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猜猜她是誰(shuí)作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的猜猜她是誰(shuí)作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜她是誰(shuí)作文1
她是一個(gè)愛(ài)踢球的人，個(gè)子很高，扎著(zhù)馬尾辮，馬尾辮總是在她的身后擺來(lái)擺去。有一張圓圓的臉，眉毛很濃，就像畫(huà)上去的`一樣，大大的眼睛，就像兩顆黑寶石似的，鼻子圓圓的，下面有一張櫻桃小嘴。想到那個(gè)人是誰(shuí)了嗎？其實(shí)那個(gè)人就是我！
我喜歡踢球，每天晚上我都會(huì )抽出時(shí)間踢足球，雖然媽媽沒(méi)給我報足球班，但我有一個(gè)“足球”家教老師——哥哥。他教會(huì )了我很多技巧，有運球、射門(mén)、鏟球、等假動(dòng)作。踢足球其實(shí)很辛苦，不僅如此，還會(huì )受傷。前幾天，我和小伙伴踢足球時(shí)，把腳扭傷了，但我一直堅持著(zhù)。
在爸爸眼里，我就是一個(gè)“戒酒小管家”，每當爸爸喝酒時(shí)，我就神出鬼沒(méi)地嚇爸爸一下，神秘地說(shuō)：“爸爸，你干什么呢？”爸爸見(jiàn)我來(lái)了，趕緊把酒藏了起來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么！”我趁他不注意，一把搶過(guò)酒瓶，把酒倒在了廁所里，再把熱水倒進(jìn)酒瓶里，遞給了爸爸，笑嘻嘻地說(shuō)：“喝酒對身體不好，喝水才解渴！”爸爸的臉都被我氣紅了！我一看，呀！不妙，我像兔子一樣跑了出去！
哈哈！這就是我！如果你們喜歡就來(lái)和我做朋友吧！
猜猜她是誰(shuí)作文2
我們班有個(gè)愛(ài)笑的女孩兒。她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，圓圓的臉上一笑有一對淺淺的酒窩，月牙似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。她穿著(zhù)一件黃色的`上衣，藍色的褲子，白色的運動(dòng)鞋。
她特別喜歡讀書(shū)，并且很會(huì )讀書(shū)。她讀書(shū)時(shí)，不僅專(zhuān)心致志，而且還把好詞好句摘錄下來(lái)，以便在寫(xiě)作文時(shí)應用。她認為書(shū)給予她人生的啟迪，開(kāi)闊了她的視野。
只要她讀起書(shū)來(lái)就什么都忘了。
有一次，她媽媽把飯煮好了，讓她妹妹給她送進(jìn)房間，結果她妹妹愣是喊了半天也不見(jiàn)她開(kāi)門(mén)。媽媽生氣了，干脆把飯菜放進(jìn)了冰箱，過(guò)了4、5個(gè)小時(shí)她終于出來(lái)了，可飯菜已經(jīng)涼透了，她只好餓肚子了。但是還忘不了“啃書(shū)”。
去年秋天的一天，媽媽去地里干活，叫她煮中午飯。她把米放進(jìn)鍋里，卻忘了按開(kāi)關(guān)。然后她又去“啃書(shū)”了。媽媽回來(lái)一看，飯還是生的。批評了她半天�？伤�，還是不長(cháng)記性。
她向往自由，大大咧咧的，不喜歡被人束縛。有一次，外公買(mǎi)了一只鸚鵡，關(guān)在籠子里，她見(jiàn)了偷偷把鸚鵡放了。外公一看鳥(niǎo)沒(méi)了，問(wèn)她怎么回事？她說(shuō)：“鳥(niǎo)兒喜歡藍天，自由自在，外公為什么把鳥(niǎo)囚禁在鳥(niǎo)籠里呢？”外公見(jiàn)她這么善良，也沒(méi)說(shuō)什么。她雖然大大咧咧的，但老師的話(huà)，她會(huì )謹記在心的。
猜猜她是誰(shuí)呢？哈哈她就是我。素一小五年一班的學(xué)習委員葛勝男！
猜猜她是誰(shuí)作文3
她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，有時(shí)頭發(fā)扎著(zhù)丸子球，有時(shí)披著(zhù)頭發(fā)，耳垂上戴著(zhù)漂亮的耳環(huán)，高挺的鼻子下有著(zhù)一張紅潤的嘴唇。
她對我們非常嚴格，要求我們認認真真地寫(xiě)好每一個(gè)字，做好每一件事情，念好每一本書(shū)。如果我們仔細地完成每一件事情，她會(huì )面帶做笑表?yè)P我們，如果我們做事馬馬虎虎，她會(huì )很兇地批評我們，懲罰我們。
上課時(shí)，她會(huì )用溫柔的語(yǔ)氣對我們說(shuō)話(huà)，耐心地給我們講解新知識，讓我們牢牢記住每一個(gè)知識點(diǎn)。她時(shí)刻牽掛著(zhù)我們，只要學(xué)校一有什么活動(dòng)，她總會(huì )在第一時(shí)間告訴我們，給我們爭取機會(huì )。
她經(jīng)常用那香甜的笑容鼓勵我們，讓我們細心完成每一件事。她常常教導我們，給我們講道理，告訴我們做人要誠實(shí)、守信，不能說(shuō)謊。
她非常喜歡養小動(dòng)物，也很喜歡養綠植和美麗的多肉。我們都知道她養的小動(dòng)物非�？蓯�(ài)，種的'綠植都很茂盛，多肉都很生機勃勃。她還喜歡爬山，鍛煉身體，沿途看美麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，你們能猜出我寫(xiě)的老師是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文4
我想要寫(xiě)的這個(gè)人，她很優(yōu)秀，我非常喜歡和她一起玩游戲。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，眼珠像黑珍珠似的，鼻子小小的`，還有一個(gè)櫻桃般的小嘴。她的臉形有些像一個(gè)大大的蘋(píng)果，膚色有些黑，襯上一對迷人的小酒窩，格外精神。她的個(gè)子不怎么高，扎著(zhù)短短的馬尾，跑起步來(lái)速度很快。
她非�；顫�，也很善良。有一次，我沒(méi)有在自習課上寫(xiě)完課堂作業(yè)，心里很著(zhù)急，作為小組長(cháng)的她走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，你只要回到家里快一點(diǎn)完成，明天交給我就行了�！蔽医辜钡男那橐幌伦邮婢徚撕芏��；氐郊依�，我認真完成了課堂作業(yè)，還做了檢查，第二天一早到校就交給了組長(cháng)，老師批改后還在課堂上表?yè)P我課堂作業(yè)做得認真。我心想：多虧了她的安慰，我才踏踏實(shí)實(shí)地檢查，得到了老師表?yè)P。
她很樂(lè )于助人，別人有困難她都會(huì )挺身而出。特別是在學(xué)習上，當同學(xué)們有解決不出來(lái)的問(wèn)題請教到她時(shí)，她都會(huì )熱心講解，直到同學(xué)們理解了為止。
她非常喜歡練字，是班級里寫(xiě)字最好看的，她的字經(jīng)常被老師選中在展示區展示以供同學(xué)們欣賞。我也下定決心要向她學(xué)習，變得像她一樣棒。
你猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文5
女同學(xué)：在我周?chē)呐笥牙镉袀�(gè)很漂亮的女同學(xué)。她有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛。紅彤彤的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一張像小櫻桃似的嘴巴，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，一個(gè)像一座小山的鼻子，再加上那不高也不低的個(gè)子，真是可愛(ài)極了!
她的性格很好，我要是不高興了，她總會(huì )想辦法把我哄開(kāi)心。她的愛(ài)好是跳舞，喜歡吃的水果有很多，如蘋(píng)果、桃子……喜歡吃的蔬菜有黃瓜、白菜，喜歡的運動(dòng)是跳繩。她喜歡的顏色是紫色，喜歡看的課外書(shū)是《格林童話(huà)》，喜歡的花朵是紅色的玫瑰花。怎么樣，我對她的情況是不是了如指掌！
她的學(xué)習很好，總是班里的前三名，可是她的膽子卻很小。廁所上有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上面爬有一只蜘蛛。讓人覺(jué)得夸張的`是，自己離蜘蛛還有兩三米的售后，她都被嚇的捂著(zhù)眼睛蹲在地上，不敢站起來(lái)。這個(gè)女孩是我一年級時(shí)認識的朋友，我們在一起相處的時(shí)間有二年多了。每天都形影不離，一起學(xué)習、一起玩耍，就連打掃衛生我們都是一起做的。不管學(xué)習和生活中，我倆相互幫助，共同進(jìn)步，共同分享快樂(lè )，她就是我心目中的開(kāi)心果。我很喜歡她。
朋友們，你們都猜出她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同學(xué)李若萱，一個(gè)文靜，可愛(ài)的乖乖女。聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也想和她認識認識呢？
猜猜她是誰(shuí)作文6
我們班有一位可愛(ài)的，個(gè)子有點(diǎn)矮、體型微胖、好撒嬌、臉蛋肉嘟嘟，每天笑嘻嘻的小女生。她的撒嬌程度無(wú)人不知，無(wú)人不曉。每次撒嬌的時(shí)候，她總是兩只手握在一起，放到前面，臉微微的往左一倒，然后就是傻傻的.笑，嘴里不時(shí)發(fā)出“嗯！嗯！“”
有一次在上我認為最不好學(xué)的數學(xué)課的時(shí)候，數學(xué)老師李老師讓我回答一道問(wèn)題，我“哼哧，哼哧”半天說(shuō)不出來(lái)，最后只從嘴里擠出來(lái)了一句——我不會(huì )。李老師苦澀的一笑，搖了搖頭。突然老師叫起了她，讓她回答這道問(wèn)題，可能剛剛走神了吧！或者也不會(huì )。反正不知什么原因，他也說(shuō)不出來(lái)，只是撒嬌，他把頭微微一側，雙手握住放在桌面上，傻傻的，呆呆的笑著(zhù)，好像希望老師能原諒她似的。這時(shí)候，老師就會(huì )笑了幾聲，然后憋著(zhù)不笑，對她說(shuō)：“你能不能別跟我撒嬌啊，某某，你一跟我撒嬌我都不知道說(shuō)啥了�！叭缓罄蠋熡钟檬质疽庾屗�，可當她這時(shí)候也不免撒一下嬌。這時(shí)候，我們就會(huì )笑起來(lái)。
看到?jīng)]有，這就是我們班的最�！叭鰦膳�，我想你們一定猜到了，他就是——梁颯穎。
猜猜她是誰(shuí)作文7
她扎個(gè)馬尾辮，喜歡穿T恤和七分褲。她臉大眼小，身材魁梧，不是我說(shuō)她，她真該去減減肥了。她運動(dòng)起來(lái)，肉一抖一抖的，真叫人發(fā)笑！不過(guò)，她雖然體型“龐大”，和許多“小不點(diǎn)兒”形成鮮明對比，但她在班里仍很受歡迎。大家都親切地叫她“大漢堡”。
“大漢堡”肉呼呼的，特別可愛(ài)，女生們最喜歡的就是靠在她那柔軟的'身上，有時(shí)連男生也忍不住，捏著(zhù)她的手臂。
男生踢足球總喜歡叫上她，并不是因為她足球踢得好，而是守門(mén)牛，她那肉呼呼的身子往球門(mén)口一坐，對手就甭想打進(jìn)球的主意了！
有一回，我上課無(wú)意間瞄到了她與段景淳“打架”（是因為段景淳上課不認真，“大漢堡”看不下去才打起來(lái)的）他們倆你一拳，我一腳，像公雞掐架似的。過(guò)了一會(huì )兒“大漢堡”雙手一叉腰，想找準機會(huì )一沖，打敗段景淳。但段景淳也不是吃素的，以他打架“多年”的經(jīng)驗，早已看透“大漢堡”的心思了�！按鬂h堡”瞅準時(shí)機：“沖啊——”段景淳細胳膊，細腿的，一下子就被“大漢堡”制服了！我心想：老段呀，以你這小身材是干不過(guò)“大漢堡”的！我勸你還是趁早認輸吧，不然你是經(jīng)不起這樣折騰的，如果再繼續這樣，恐怕是要被打斷八根肋骨的節奏呀！那時(shí)你可真成“斷頭豬”了��！
最后，果然不出我所料，“大漢堡”贏(yíng)了！雖然“大漢堡”胖，但胖子也有厲害之處，如果我是她，我一定會(huì )說(shuō)：“我胖我驕傲！”
我們班這位，你們猜到了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文8
猜她有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，明亮的眼睛，高高的鼻子像滑梯一樣光滑。她還有一個(gè)櫻桃似的嘴吧！今天她穿得是藍色的上衣，黑色的褲子，白色的鞋子，顯得可愛(ài)大方。
我對她印象很深刻，每日每夜我都會(huì )想起她。她得性格很善良，喜歡幫助別人。她的愛(ài)好是唱歌，她的歌聲很好聽(tīng)，像小鳥(niǎo)一樣清脆響亮。每次與她相遇時(shí)，她嘴里都在哼唱著(zhù)歌。她的歌聲讓我覺(jué)得非常舒心，感到幸福。
我們經(jīng)常一起玩耍，上下學(xué)一起回家。有一次我不小心摔倒了，她連忙將我扶了起來(lái)，送往村里衛生室并通知我的父母。等我回家后，她還特意為我準備了“營(yíng)養品”來(lái)看望我。還有一次，外面下著(zhù)大雨，她看見(jiàn)我沒(méi)打傘，她就把她的傘借給了我�？墒鞘潞笪也胖�，那天她是渾身濕淋淋的`回到家的。我從心里感激她。她還是個(gè)樂(lè )于助人的小天使，她幫助了一位老奶奶過(guò)馬路，老奶奶為了感謝她，送給她一些小玩具，她告訴奶奶：“老師教育我們要互相幫助，所以您的禮物我不能收，謝謝奶奶！”說(shuō)著(zhù)快樂(lè )地跑開(kāi)了。從她的身上我明白了一個(gè)道理：做人要有一顆善良、助人的心。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我的同學(xué)段小雅，一個(gè)善良可愛(ài)的小姑娘，我多么希望我們永遠都是好朋友，開(kāi)心快樂(lè )地一起生活學(xué)習！
猜猜她是誰(shuí)作文9
她呀！是我最好的同學(xué)，我非常喜歡她，她瘦瘦的，仿佛一陣風(fēng)就能把她吹走，她的頭發(fā)又黑又長(cháng)，瓜子搬的頭，鼻子有點(diǎn)翹，嘴巴不大不小，眼睛又黑又亮，像一顆閃閃發(fā)光的黑珍珠一樣。
她很善良，我記得有一次我倆在放學(xué)的.路上說(shuō)話(huà)，突然，她發(fā)現了一只小狗，小狗一直在叫，走近一看小狗的腿受傷了，她二話(huà)不說(shuō)就抱著(zhù)小狗往家里趕，到了家她仔細地幫小狗包扎傷口，她想養這只小狗，可是她媽媽不同意，她只能把小狗放箱子里，把它放在外面不容易被發(fā)現的角落，這樣就不會(huì )有人再傷害它，每天該吃飯的時(shí)候她就偷偷的出來(lái)喂小狗吃飯，可是墻上有一些小洞，過(guò)了幾天還是被她的媽媽發(fā)現了，她費勁口舌給她的媽媽講道理：“小動(dòng)物多可憐啊，而且我們要保護動(dòng)物呀�！弊詈笏膵寢尡凰f(shuō)服了同意了她養這只小狗，她真是太善良了，我都感動(dòng)哭了。
她特別愛(ài)跳舞而且學(xué)習也很好，有一次下課了，我發(fā)現她在操場(chǎng)上跳舞，跳得特別好看，她的學(xué)習也很好呢！每一個(gè)學(xué)科每一次考試她都在前三名，而且都在97分以上。
我跟她的友誼那么的深，我們很愛(ài)一起玩，跟她一起我總能學(xué)到很多東西，我會(huì )珍惜這么深的友誼，同學(xué)們你們知道她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文10
我有一位好朋友，她有一雙明亮的眼睛，兩個(gè)黑眼珠像兩顆閃亮的黑寶石。一頭烏黑的頭發(fā)，高高扎起的辮子像馬尾巴一樣搖來(lái)?yè)u去，活力十足。她的身高在女生里數一數二，簡(jiǎn)直是鶴立雞群，所以，在人群中我很容易就能找到她。
她的性格非常溫柔，臉上常常洋溢著(zhù)笑容，跟我說(shuō)話(huà)時(shí)總是嘴角上揚，說(shuō)到激動(dòng)時(shí)，眉飛色舞，像一只快活的小燕子。不過(guò)有人說(shuō)，有時(shí)候她也會(huì )大發(fā)雷霆，但是我卻從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她發(fā)火，也許因為我們是好朋友的.緣故吧！
她很熱心，同學(xué)有不會(huì )的題目，每次問(wèn)她時(shí)，她都會(huì )耐心地講解；同學(xué)有困難需要幫忙的時(shí)候，她都會(huì )一馬當先。有一次，班上的程俊瑞同學(xué)上體育課時(shí)，摔了一跤，膝蓋頓時(shí)出了很多血。平時(shí)班級膽子大的男孩子也嚇得大叫起來(lái)，不肯上前。她不由分說(shuō)，過(guò)去攙扶起程同學(xué)去了醫務(wù)室。我心里真是暗暗佩服這個(gè)熱心腸的女同學(xué)，為她點(diǎn)贊。
她很熱愛(ài)運動(dòng)，尤其喜歡跳繩和打羽毛球。我經(jīng)常在操場(chǎng)上看到繩子在她手上飛舞，在羽毛球館看到她一次一次跳起、扣殺、吊球。
她就是我同學(xué)，我在勝藍302班的好朋友，你們猜猜她是誰(shuí)？
猜猜她是誰(shuí)作文11
我有許多好朋友，其中有一個(gè)就是她。
她是一個(gè)漂亮的小女孩。她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，每天都扎著(zhù)一個(gè)小辮子，但過(guò)了一段時(shí)間又摘了。她有一個(gè)像小土豆似的小鼻子，還有一雙小巧的耳朵；她有一雙明亮的眼睛，再加上幾根長(cháng)長(cháng)的睫毛就更美麗了。
她的優(yōu)點(diǎn)是上課專(zhuān)心聽(tīng)講。記得三年級上學(xué)期上美術(shù)課的時(shí)候，她的.畫(huà)畫(huà)技術(shù)還不是那么好，如今到了三年級了，她的畫(huà)畫(huà)技術(shù)比以前好多了。這是為什么呢？告訴你吧，是因為她吸取了一次上美術(shù)課不專(zhuān)心的教訓，然后她決心要讓自己的畫(huà)畫(huà)好起來(lái)，于是他每節美術(shù)課都上課認真聽(tīng)講。到現在，她的畫(huà)畫(huà)水平就已經(jīng)這樣高超了。
她的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)、練書(shū)法。先來(lái)說(shuō)畫(huà)畫(huà)，她每一到美術(shù)課就會(huì )用她最快的速度來(lái)到課室，就像小鳥(niǎo)一般地飛進(jìn)了教室。上美術(shù)課時(shí)她也很認真，還經(jīng)常為老師做一些自己力所能及的事。上書(shū)法課時(shí)，她也是常常被書(shū)法老師表?yè)P的。
說(shuō)完了這些，請你們猜猜，她是誰(shuí)？
哈哈，沒(méi)錯，她就是我的同桌吳禧華！
猜猜她是誰(shuí)作文12
哎呀！我的腦海中正浮現著(zhù)她。她天不怕地不怕，但是她怕毛毛蟲(chóng)、老鼠、蟑螂，以及沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小昆蟲(chóng)。你想知道她是誰(shuí)嗎？就讓我來(lái)給你們講講她的故事吧！
她呀，特別愛(ài)干凈。我和弟弟晚上如果不洗澡時(shí)，她兩手叉腰地說(shuō)：“你倆上床不洗澡干什么呀？想到外面睡嗎？”我倆只好洗澡了。我和弟弟在玩土時(shí)，她生氣地說(shuō)：“玩什么土呀？你們的衣服都是誰(shuí)洗的呀？再玩不干凈的東西你們就自己洗衣服！”她會(huì )每天都換一身衣服，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
她呀，特別溫柔。在我生病時(shí)，她會(huì )說(shuō)：“你哪里疼呀，是不是上火啦？要不然我給你揉揉吧！”如果我有不會(huì )的.題，她會(huì )給我慢慢講解。我絆倒時(shí)，她會(huì )說(shuō)：“加油，遇到困難時(shí)一定要鼓勵自己！”我身上有傷口時(shí)，她吹著(zhù)我的傷口說(shuō)：“還疼嗎？要不我給你貼個(gè)創(chuàng )可貼吧！”你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？
她呀，做的飯可香。比如：青椒炒肉、炒土豆塊、骨頭湯、西紅柿炒雞蛋等等，這菜都讓人回味無(wú)窮！每當她做完一桌子香噴噴的飯菜時(shí)，我們都會(huì )把飯菜吃完的。她擔心地說(shuō)：“飯菜好吃嗎？如果不好吃的話(huà)，下次我重新做飯！我們就會(huì )異口同聲地答道：“今天的飯菜實(shí)在是太好吃了，下次繼續做！”你們現在猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？
沒(méi)錯，她就是天不怕地不怕的媽媽?zhuān)斎怀死ハx(chóng)怕，她什么都不怕！
猜猜她是誰(shuí)作文13
我們班有這樣一個(gè)人，她的個(gè)子高高的，臉蛋圓圓的，笑起來(lái)就像熟透了的紅蘋(píng)果一樣，可惹人喜愛(ài)了。她還有一頭又黑又長(cháng)的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，配上兩條淡淡的眉毛，漂亮極了。
她是班里勞動(dòng)最積極的一個(gè)了。她負責的是走廊兩邊的瓷磚，她擦起來(lái)可細心了。有一次，她吃好飯就拿著(zhù)抹布去擦了起來(lái)。只見(jiàn)她先用手摸了摸瓷磚，發(fā)現臟的'，就用抹布使勁去擦，直到干凈為止。沒(méi)一會(huì )兒，抹布就臟了，她便去把抹布洗干凈，繼續回來(lái)擦，連一絲灰塵都不放過(guò)。她擦好的瓷磚真是干干凈凈、一塵不染，亮得都可以照鏡子了呢！
她除了勞動(dòng)積極，學(xué)習也很認真。有一次上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)字母，老師說(shuō)我們寫(xiě)得都很不錯。但是當老師走過(guò)她旁邊的時(shí)候，停下了腳步，把她的本子放到投影儀上展示給我們看。我們看了之后，情不自禁地送上了熱烈的掌聲，因為她寫(xiě)得太漂亮了。她肯定是把老師說(shuō)的要點(diǎn)牢牢記在心中了。
這樣一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習的好孩子，你能猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文14
她，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，就像兩顆寶石閃閃發(fā)光，高挺的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一個(gè)活潑可愛(ài)、學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生，也是我們全班公認的學(xué)霸。
我總認為，學(xué)霸一天只知道學(xué)習，不善與人交往，不過(guò)問(wèn)與自己無(wú)關(guān)的事�？墒撬皇沁@樣，她美麗、大方、活潑、愛(ài)笑，有很強的組織能力和交際能力，喜歡幫助同學(xué)。她幫助同學(xué)不是敷衍，而是用心去做。她在講解數學(xué)題很有一套，講起題目來(lái)思路很清晰，讓你頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，并且能夠讓你舉一反三。不管遇到什么題目，只要她能解決的，給你講解之后，你會(huì )印象深刻，永遠不會(huì )忘記。在課余之時(shí)她給同學(xué)們講學(xué)習方法，她說(shuō)她最好的學(xué)習方法就是用日記的形式來(lái)歸納當天的上課內容，這樣既鞏固了當天的學(xué)習，又可以提高書(shū)寫(xiě)能力，一舉兩得。
她不僅是我們心中的學(xué)霸，也是我們班的小歌星。她告訴我們，早上洗臉時(shí)，梳頭時(shí)，在上學(xué)的'路上都會(huì )哼著(zhù)小曲，每周星期六都要去學(xué)唱歌。課間，她會(huì )邀請幾個(gè)好朋友走到走廊，美美地唱完一首又一首歌曲。一年級卡拉ok，二年級唱歌海選，三年級合唱團……有時(shí)也會(huì )在小舞臺上獻上一首優(yōu)美的歌曲，只要學(xué)校有關(guān)于唱歌的活動(dòng)都少不了她。
說(shuō)了這么多，還沒(méi)說(shuō)她的名字呢，你們猜猜她是誰(shuí)？
猜猜她是誰(shuí)作文15
她有一頭烏黑亮麗的長(cháng)頭發(fā)，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，讓整個(gè)人顯得神采奕奕。她的眼睛明亮而有神，閃爍著(zhù)智慧的光芒。她的笑容如陽(yáng)光般燦爛。
她有一雙靈巧的手，能把畫(huà)畫(huà)得很好看。我們都見(jiàn)識過(guò)她高超的畫(huà)畫(huà)水平。有一次，老師布置了畫(huà)畫(huà)作業(yè)，有的同學(xué)在皺著(zhù)眉頭思考，有的同學(xué)在翻看美術(shù)課本，我也理不清頭緒，無(wú)從下筆。這時(shí)，她早已拿起了畫(huà)筆，開(kāi)始了創(chuàng )作。只見(jiàn)她右手握著(zhù)畫(huà)筆，左手放在畫(huà)紙上，目不轉睛地盯著(zhù)畫(huà)紙，畫(huà)筆在她手中快速動(dòng)著(zhù)，好像有一種神奇的力量，如同神筆馬良的畫(huà)筆一般。不一會(huì )兒，她就畫(huà)出了一幅出色的作品，取名為《奇怪的煙斗》。下課后，許多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，有的豎起了大拇指，稱(chēng)贊道：“這幅畫(huà)太好看了，我都沒(méi)畫(huà)完呢�！庇械耐瑢W(xué)看了她的畫(huà)后，感嘆道：“色彩搭配棒極了，真是我們班的畫(huà)畫(huà)天才�！边@時(shí)，她有點(diǎn)不好意思了，露出了甜美的`笑容，那笑容如陽(yáng)光般燦爛。
后來(lái)，她的作品被老師選到區里參加比賽，在眾多的作品中表現得很出色，又被選到市里參加評比，最后獲得了市級一等獎的好成績(jì)。消息傳來(lái)，我們班的同學(xué)都為她喝彩。她真是當之無(wú)愧的“小畫(huà)家”。
這就是我的同學(xué)，大家猜出她是誰(shuí)了嗎？