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【熱】新的學(xué)期新的開(kāi)始作文13篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的新的學(xué)期新的開(kāi)始作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新的學(xué)期新的開(kāi)始作文1
十天之后,又是一個(gè)新的學(xué)期。我必然要煥然生機的去學(xué)校,去迎接一個(gè)完美的新學(xué)期。
在這個(gè)學(xué)期里,我要做一個(gè)新的自己,讓自己的五年級變得不一樣。為了五年級,我暑假可是用了不少功夫呢!因為新的學(xué)期新的開(kāi)始。也是因為我上完五年級就到六年級之后就要小升初了。
一眨眼的功夫,從一兩歲不懂事的我,變成了現在的少年先鋒隊員;一眨眼的功夫,從剛剛進(jìn)入少先隊,第一次帶上紅領(lǐng)巾,直到現在一下子要上五年級,高年級學(xué)生了。
我非常期待我們的校園還是那樣花團錦簇。樹(shù)長(cháng)得那么茂盛,花開(kāi)的那么爭奇斗艷,我期待著(zhù),門(mén)口的值班爺爺種的青菜還是讓人看著(zhù)口水都流了下來(lái)。
我期待我們的校園是不是和原來(lái)一樣那么有趣?有著(zhù)千變萬(wàn)化的王老師。有著(zhù)風(fēng)趣多彩的`彭老師。還有可以讓一節枯燥的英語(yǔ)課,變得不僅上著(zhù)有趣,還能讓我們學(xué)習到更多知識的張老師。這些都是我的期待。
但是我現在最重要的是我要從暑假中頑皮的心態(tài)調整過(guò)來(lái),調整到專(zhuān)心學(xué)習的心態(tài)。不管有怎樣的轉變一定要變回專(zhuān)心學(xué)習的心態(tài)。
還有一點(diǎn),事關(guān)重要。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,也要有一個(gè)新的計劃,一定要把生活安排的井井有條。早上幾點(diǎn)起床?幾點(diǎn)讀書(shū)?晚上幾點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)?幾點(diǎn)睡覺(jué)?幾點(diǎn)讀書(shū)等等。這是一個(gè)計劃里必須要有的東西,就像是他的骨架,如果人沒(méi)有骨架,只能撐起來(lái)肉呢?
我不僅要在上學(xué)的時(shí)候做好計劃,我現在時(shí)刻要準備著(zhù)。所以我現在也要有一個(gè)計劃。而且也可以預習下五年級上冊的東西,讓學(xué)習簡(jiǎn)單而有效率。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的征程。
新的學(xué)期新的開(kāi)始作文2
我們眼里的秋天不如春天那樣萬(wàn)紫千紅,不如夏天那樣驕陽(yáng)似火;也不如冬天那樣銀裝素裹?墒,秋天在我心中卻是最美的!只因它是個(gè)收獲并充滿(mǎn)希望的季節。
“秋山秋水秋風(fēng)寒,秋意惹得百花殘,秋景秋色秋菊艷,今秋又是好豐年!
你看那田野里金黃色的稻谷像秋姑娘的長(cháng)發(fā),在秋風(fēng)里翩翩起舞;你聽(tīng)那割草機聲、人們的歡笑聲組成的金秋交響曲;你聞那果園里散發(fā)出陣陣香甜的'氣味,誘人垂涎三尺。這些幸福的收獲,是農民伯伯的辛勤汗水換來(lái)的。再看那莘莘學(xué)子滿(mǎn)懷新的希望邁進(jìn)理想中學(xué),走入最高學(xué)堂,那也是歷經(jīng)春夏秋冬,勤奮學(xué)習而獲得的成就。秋天是個(gè)沉甸甸的季節,它滿(mǎn)載了收獲與成功,讓人們開(kāi)心、滿(mǎn)足并滿(mǎn)懷希望。
新學(xué)期伴著(zhù)秋天的腳步而至,在這金色美好的季節里,我們迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,開(kāi)始了五年級的征途。為了收獲明年那黃橙橙的“果實(shí)”,我要在新的學(xué)年里更加地刻苦、認真、踏實(shí)、有效地學(xué)習!不辜負老師的孜孜教誨,父母的殷切希望,確定自己學(xué)習的目標,規范自身的行為習慣,腳踏實(shí)地地學(xué)習。
我新學(xué)期的目標是:
1、繼續學(xué)習書(shū)法,規范自己的書(shū)寫(xiě)習慣。
2、利用點(diǎn)滴時(shí)間,多多閱讀好書(shū)。提高學(xué)習效率。
3、BETS2/PET:通過(guò),爭取取得好成績(jì)。
4、三一口語(yǔ)七級:通過(guò),爭取良好成績(jì)。
5、奧數各杯賽:打個(gè)漂亮仗!
6、鋼琴七級:通過(guò),力爭好成績(jì)!
沒(méi)有耕耘哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。秋天如此美麗,只因那春天的播種、夏天的耕耘。為了明年那份令人期待的收獲,現在我要神采飛揚地前進(jìn)!
新的學(xué)期新的開(kāi)始作文3
一個(gè)漫長(cháng)的假期已過(guò)去。時(shí)間飛逝,停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣駛進(jìn)了初二的海面。開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的.旅途,新的夢(mèng)想,新的生命正在破土而出,在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的。
目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),取得一次好的成績(jì),都是我們初中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪。
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!這是沖刺——面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!
新的學(xué)期新的開(kāi)始作文4
不知不覺(jué)又迎來(lái)了新學(xué)期,為了使新學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,我制定了如下學(xué)習計劃:
一、做好預習。
預習是學(xué)好各門(mén)科目的重要環(huán)節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫(xiě)出這節的內容提要;
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、認真聽(tīng)課。
想學(xué)好一門(mén)學(xué)科,上課就必須認真聽(tīng)講,聽(tīng)課應做到:
1、要有明確的學(xué)習目的';
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
做好課后復習很重要:
1、及時(shí)復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質(zhì)量。
新學(xué)期里,我要努力做到以上五點(diǎn),爭取新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
新的學(xué)期新的開(kāi)始作文5
淡淡的,時(shí)間轉瞬即逝。我,一個(gè)平凡的學(xué)生。即將步入陽(yáng)光實(shí)驗學(xué)校,我對這所學(xué)校充滿(mǎn)了向往。我曾經(jīng)無(wú)數次的幻想過(guò)我踏入這所學(xué)校的情景,但今天我卻如愿以?xún)斄恕?/p>
我緩緩地步入大門(mén),教學(xué)樓的走廊上有許多根柱子,上面雕刻著(zhù)許多栩栩如生的畫(huà)集和蘊藏著(zhù)情感色彩的詩(shī)集,有王安石的《泊船瓜洲》,蘇軾的《題西林壁》,李白的《望天門(mén)山》等許多文學(xué)作品。在不知不覺(jué)中,我來(lái)到了我的教室——505班級。一走進(jìn)教室,暖黃色的窗簾,是讓人感到這么的溫馨,潔白的墻壁上有許多同學(xué)的優(yōu)秀作品,我一想到即將認識許多新的同學(xué),頓時(shí)我的心里涌起一股緊張感。我們班主任老師是個(gè)和藹可親的人,她對待我們就像對待自己的.孩子般呵護。這個(gè)教室就好比是個(gè)家,不僅能感受到家的溫暖,還有同學(xué)們和老師的關(guān)懷。我愛(ài)這個(gè)大集體。
我最期待的就是我的寢室,寢室里一共住有6個(gè)人,她們是我的最好的朋友,而且我們把我們的寢室稱(chēng)作為“小天地”。
慢慢地,我的心里不禁擬好了我對我自己的未來(lái)計劃書(shū):
1.上課認真聽(tīng)講。
2. 遵守紀律。
3.按時(shí)完成老師的布置的作業(yè)。
4.要學(xué)會(huì )自力更生的本事。
5.要聽(tīng)從老師的話(huà)。
這就是我的新學(xué)期的打算計劃。
我希望我以后在人生的道路上越走越寬,我一定要對自己說(shuō):“努力,努力,再努力,張瀅瀅!”
新的學(xué)期新的開(kāi)始作文6
新的學(xué)期即將開(kāi)始,我要成為四年級的學(xué)生了。今天我的情緒有一點(diǎn)點(diǎn)失落,豐富多彩的暑假生活已經(jīng)結束了,不能再睡懶覺(jué),不能隨便出去玩,也不能隨時(shí)去游泳,因為緊張的生活就要開(kāi)始了。但同時(shí)我的情緒還有點(diǎn)小小的激動(dòng),因為明天就可以見(jiàn)到新同學(xué)和新老師了,也可以學(xué)到新的知識,不知道四年級的知識難不難呢!
回想三年級的時(shí)候,每天早上在操場(chǎng)上跑5圈,汗流浹背的回教室;每天早上,學(xué)知識,下午認真完成作業(yè),取得了不錯的成績(jì);還有就是有時(shí)候總有問(wèn)題想不通,每次都去請教媽媽?zhuān)划斎灰苍?jīng)因為調皮、不認真受過(guò)老師批評。還記得有一次,我上課偷吃東西,被老師發(fā)現了,被狠狠批評了一頓。最讓我驕傲的是每次站在主席臺上,校長(cháng)給我頒發(fā)獎狀的時(shí)候,我的心情是那么激動(dòng),那么驕傲。想到這些我都忍不住笑了,心想:“我那時(shí)候怎么那么可愛(ài)呀!”
想想準備上四年級了,也該進(jìn)入新的一學(xué)期了,很多新的知識都等著(zhù)我去學(xué)習和掌握。我也長(cháng)大了一歲,那就意味著(zhù)我該懂事了,什么事都要替別人想,多做一些好事,幫助別人,關(guān)心別人。要給學(xué)弟學(xué)妹們做個(gè)好的`榜樣,也要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習,盡力做好自己的每件事。
我現在對四年級的生活有很多設想,在這段過(guò)程里,我會(huì )不會(huì )長(cháng)高?會(huì )不會(huì )變瘦?我一定有更多的好朋友,我可能會(huì )犯不少錯誤,然后自我反省不斷地改正,可能我還會(huì )有一些舉動(dòng)讓媽媽很吃驚,可能還有很多很多。
總之,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我會(huì )更加努力,取得更好的成績(jì)!
新的學(xué)期新的開(kāi)始作文7
時(shí)光匆匆,一年的學(xué)校生活在舉手投足之間悄然過(guò)去,F在是初二新學(xué)期的開(kāi)始,回首過(guò)去,初一時(shí)的情景歷歷在目。
第一次進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)那激動(dòng)新奇的心情現在想起還有點(diǎn)好笑,看著(zhù)比小學(xué)大了許多的新學(xué)校激動(dòng)的與朋友談?wù),在看?jiàn)沒(méi)有和好朋友分到一班那失望的表情,再看見(jiàn)那新的老師新的同學(xué)新的教室,那激動(dòng)開(kāi)心和微微擔心的心情,都是那么的純真。但是在體驗到初中生活比小學(xué)緊了好多的課程,我又開(kāi)始擔心學(xué)習成績(jì)趕不上去,給了自己很大的心理壓力。時(shí)間長(cháng)了,也就慢慢適應了,就輕松很多了。
現在我初二了,又是新的學(xué)期。開(kāi)始有些不適應,總是忘記我已經(jīng)初二了,但我會(huì )馬上調整好狀態(tài),為初二的學(xué)習生活做準備。初二我要更加努力,突破以往的成績(jì),努力奮斗。
上了初二以后,我發(fā)現各科的'書(shū)本又多了起來(lái),書(shū)包都裝不下去了。也多了一門(mén)物理,而且還要進(jìn)行會(huì )考。但這并不影響我的心情。初一加了這么多學(xué)科都熬過(guò)來(lái)了,所以我覺(jué)得初二是一個(gè)很好的發(fā)展時(shí)間,因為它不會(huì )有初一時(shí)那剛到初中適應不了的感覺(jué),也沒(méi)有初三面對中考的壓力。
初一時(shí)因為剛剛進(jìn)入中學(xué)生活,所以對未來(lái)的生活十分向往;初三是因為馬上就要結束中學(xué)生活了,所以對以往的事十分懷念。而初二,正是這兩個(gè)階段的中間。我們可以回想起初一的生活,回想起初一我們定下的目標,看有沒(méi)有完成。沒(méi)有完成的話(huà),我們就可以利用初二的時(shí)間繼續努力,前進(jìn)。我們也可以朝前看,堅持自己的夢(mèng)想,勇往直前。
新的學(xué)期,不管怎么失敗怎么受傷,路上遇到多少絆腳石,都不能輕易放棄。記得失敗是成功之母,堅持努力不放棄,朝著(zhù)自己的目標永不放棄。我會(huì )提起百倍的精神,用百倍的努力來(lái)向著(zhù)目標前進(jìn)。
新的學(xué)期新的開(kāi)始作文8
愉快的暑假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了。
9月1日那天,我高高興興的來(lái)到學(xué)校,找到我們新的教室。本以為我是第一個(gè)到的,結果沖進(jìn)教室一看,原來(lái)已經(jīng)有許多同學(xué)都到了?磥(lái)大家都跟我一樣迫切的想看一下久別重逢的同學(xué)們,只見(jiàn)有的同學(xué)三五成群的聚成一團在聊天,有的同學(xué)則在討論暑假你去哪里玩了,還有的同學(xué)在說(shuō)暑假里到底在干嘛。
這時(shí),竇老師走進(jìn)來(lái),叫了幾個(gè)同學(xué)幫一下忙,我就是其中的一個(gè)。我們興高采烈的'跟在竇老師的后面,來(lái)到了竇老師的新辦公室。原來(lái)是叫我們去把教室里多出來(lái)的桌子椅子搬到二作文4)班去。我忽然看到有位女同學(xué)站在竇老師的旁邊,竇老師介紹到:“這是我們新來(lái)的同學(xué)叫‘潘家蕙’!蔽覀兟(tīng)了立刻對‘潘家蕙’說(shuō):“你好!你好!”
我們立刻去搬椅子桌子,搬好之后,我們向竇老師報告了之后,我們立刻跑回教室,對其他同學(xué)說(shuō):“我們有新同學(xué)了!”同學(xué)們聽(tīng)了立刻開(kāi)始討論起‘潘家蕙’來(lái)。這時(shí)廣播響了起來(lái):“各位同學(xué),接下來(lái)是我們的出操時(shí)間!”我們立刻排好新的隊伍,按照新的出操路線(xiàn)來(lái)到了新的場(chǎng)地,之后再進(jìn)行退場(chǎng)。我們回到教室,竇老師讓‘潘家蕙’做一個(gè)自我介紹。好讓我們全班同學(xué)都了解她。后來(lái)竇老師就開(kāi)始按照上個(gè)學(xué)期布置的暑假作業(yè),一項一項的查。
雖然僅僅只有半天時(shí)間,但是與同學(xué)們一起交流使我增長(cháng)了不少知識,同時(shí)也重新認識了老同學(xué)和新同學(xué),那天我們全班都很開(kāi)心。
新的學(xué)期新的開(kāi)始作文9
不知不覺(jué)又迎來(lái)了新學(xué)期,為了使新學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,我制定了如下學(xué)習計劃:
一、做好預習。
預習是學(xué)好各門(mén)科目的重要環(huán)節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫(xiě)出這節的內容提要;3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、認真聽(tīng)課。
想學(xué)好一門(mén)學(xué)科,上課就必須認真聽(tīng)講,聽(tīng)課應做到:1、要有明確的學(xué)習目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì )做的`題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
做好課后復習很重要:1、及時(shí)復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。
新學(xué)期里,我要努力做到以上五點(diǎn),爭取新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
新的學(xué)期新的開(kāi)始作文10
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!暑假六十天就這么一眨眼就過(guò)去了。新的學(xué)期開(kāi)始了,一大早,我就興高采烈地來(lái)到了煥然一新的校園。走進(jìn)教室,同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)激情澎湃的笑容。除了王老師彭老師,我們認識了許多新老師。
新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn)。為了讓我們的學(xué)習步步高升,你有沒(méi)有給自己制定一份學(xué)習計劃呢?我今天就制定了一份。
到了中高年級作業(yè)就會(huì )壓力山大,我們的課余時(shí)間也會(huì )減少許多,所以我要把時(shí)間像海綿里的水一樣擠出來(lái)才行。時(shí)間擠出來(lái)后,我就要去讀萬(wàn)卷書(shū)了,每天堅持讀書(shū)至少半個(gè)小時(shí)。
今后寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定要速戰速決、一氣呵成,不能邊寫(xiě)邊打退堂鼓、三心二意,這樣什么事情也做不好,所以寫(xiě)作業(yè)的效率一定要高,除了作文其它作業(yè)都要在一小時(shí)內完成。
沒(méi)有好的狀態(tài),怎么能學(xué)好習呢?所以,我要保持早睡早起的好習慣,好習慣對我們有很大的`幫助,不但如此,我還要繼續保持以下這些好習慣,比如:寫(xiě)完作業(yè)認真整理書(shū)包;桌椅收拾干凈、擺放整齊;東西不能丟三落四等等。
最重要的就是課堂上認真聽(tīng)講,不能跑神,不然下課再怎么將功補過(guò)也沒(méi)用。所以上課要專(zhuān)心致志,這樣才會(huì )更加優(yōu)秀。
以上的學(xué)習計劃我一定會(huì )嚴格執行,爭取到學(xué)期末能取得更好的成績(jì)!
新的學(xué)期新的開(kāi)始作文11
在即將到來(lái)的新學(xué)期中,我我有許多新的打算:
1。在上課或課間必須要遵守學(xué)校的制度和紀律,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講、不低聲講話(huà);課間要認真,做好課后作業(yè),也不追逐打鬧。
2。在這新學(xué)期里,我一定要非常努力地學(xué)習;特別是數學(xué)和外語(yǔ),我更是要付出更多的精力來(lái)把這兩門(mén)課學(xué)好。
我又給自己規定了五個(gè)新標準:新學(xué)期、新起點(diǎn)、新作風(fēng)、新措施、新貢獻。
新學(xué)期、新起點(diǎn)這兩點(diǎn)就是讓我們在這一嶄新的新學(xué)期里要有一個(gè)新的目標和新的.、好的開(kāi)始;我也希望用這個(gè)新的起點(diǎn),用新的力量再次沖刺;沖破自己的極限,取得新的成績(jì)。
新作風(fēng)這一點(diǎn)我認為要讓每一位同學(xué)有一個(gè)良好的習慣跟行為,讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。俗話(huà)說(shuō);“不同的學(xué)習或工作環(huán)境,導致了最后的成績(jì)!彼,我們就要養成良好的作風(fēng),就可能大大的提高學(xué)習成績(jì)。
新貢獻就是要在新學(xué)期里做出一點(diǎn)貢獻,比如:文采好的同學(xué)可以把自己的文章留給學(xué)校,給學(xué)校點(diǎn)一份自豪;體育好的同學(xué)可以參加各種體育活動(dòng),把自己最好的成績(jì)留給學(xué)校,給學(xué)校添一份驕傲……當然要德智體美全面發(fā)展。
新措施就是要我們彌補上學(xué)期的缺點(diǎn)、錯誤,要找出彌補錯誤、缺點(diǎn)的方法。要用正確的方法來(lái)學(xué)習。
我們一起回首以往的日子,在這新的學(xué)期里,讓我們一起努力吧!
新的學(xué)期新的開(kāi)始作文12
大家知道嗎?我們班級的群聊名稱(chēng)改成了四月天五七班,這就代表我們馬上要上五年級了,并不再是四年級的同學(xué)。
轉眼之間我們四年級的學(xué)習之旅已經(jīng)結束了,五年級的挑戰將等著(zhù)我們,不管何時(shí)何地我們都已經(jīng)變成了年齡大一點(diǎn)的哥哥姐姐們在我們升級的時(shí)候,一年級的弟弟妹妹也會(huì )加入四月天小學(xué),跟我們共同成長(cháng)。進(jìn)入到了五年級五年級也離我們不遠了,大家應該努力學(xué)習向著(zhù)未來(lái)出發(fā)!
新的班級,新的挑戰在四年級時(shí),我們的教室在一樓,上下學(xué)都很方便。如果是離教室遠地家庭那就不一定了,有的也是,只有特殊情況才會(huì )遲到。在我們的教室前有一個(gè)小草坪班里的同學(xué)都可以去那里玩。男生們經(jīng)常在那里玩拍手游戲,而女生們就在那里看一看書(shū)或者是聊聊天。進(jìn)館,我們很喜歡這個(gè)教室,總有一天還是要離開(kāi)他,讓給別的同學(xué)因為五年級要有新教室了,但我還是希望沒(méi)有,因為我們實(shí)在太喜歡這個(gè)一樓的教室。
在新的學(xué)期里,我還是有一些小小的緊張和激動(dòng),終于可以跟同學(xué)們一起嬉戲玩耍了。不僅如此很可能有了新教室之后,還有了新的挑戰,讓我們盡情期待吧。其實(shí)我更希望早一點(diǎn)看到今年有沒(méi)有別的老師會(huì )來(lái)給我們上課。在我們這個(gè)班里,同學(xué)們應該都喜歡溫柔而教的好又能管住我們的老師,并不希望是那種粗暴的老師在上課。要是我的.話(huà),我最不希望王老師和彭老師被換掉,因為我挺喜歡上她們的課,有時(shí)又幽默又好玩還可以知道許多知識希望在五年級里同學(xué)們可以盡情地學(xué)習為以后而做準備。
在以后的學(xué)習中我希望同學(xué)們可以互相幫助,而過(guò)一個(gè)快樂(lè )又豐富的五年級,讓我們接下來(lái)的生活更加美好,我很期待以后跟大家的相遇,我們開(kāi)學(xué)見(jiàn)啦!
新的學(xué)期新的開(kāi)始作文13
愉快的寒假結束了,新學(xué)期開(kāi)始啦!
3月8日是我們寒假過(guò)后正式上學(xué)的第一天,我懷著(zhù)興奮的心情背著(zhù)書(shū)包奔向學(xué)校。
今天,我們嘉綠苑小學(xué)的節目可豐富啦!要舉行開(kāi)學(xué)典禮,之后還有猜燈謎活動(dòng)。我開(kāi)心地期待著(zhù),我們班的同學(xué)們也興高采烈地討論著(zhù)等下會(huì )有什么精彩的內容。
開(kāi)學(xué)典禮由朱東校長(cháng)揭開(kāi)了序幕,他告誡我們新學(xué)期要有新計劃,我覺(jué)得他說(shuō)得太對了,過(guò)了年我都十歲了,我應該更加努力,好好學(xué)習,爭取成績(jì)往上提。課外我也要加強,練好自己心愛(ài)的鋼琴和長(cháng)笛,還有美術(shù)。當然,身體也要鍛煉得棒棒的'。
接下來(lái)每個(gè)年級的同學(xué)代表拿著(zhù)自己做的手工作品,有的是燈籠,有的是窗花,向大家表示祝福。
然后是假日小分隊表演。六(3)班的姐姐們展示了自己寫(xiě)的福字和對聯(lián),她們說(shuō):“大家好,我是‘!彼齻兘榻B了小分隊春節里給鄰居長(cháng)輩們送福的事情,還給我們講解了“!弊值馁N法,我們都增長(cháng)了知識,我都聽(tīng)入迷了。
五(1)班的哥哥姐姐表演了“三句半”。我們都覺(jué)得真好笑。
三(2)班兩個(gè)同學(xué)介紹燈謎的來(lái)歷,互相猜燈謎。一個(gè)同學(xué)猜對了,另一個(gè)同學(xué)就轉過(guò)身來(lái),原來(lái)謎底就在背后粘著(zhù)。他們考我們一個(gè)燈謎,謎面是“鐵公雞”,猜一個(gè)成語(yǔ)。他們的話(huà)音剛落,我們馬上就說(shuō)出答案了:“一毛不拔”。大家都很有成就感。
下面一個(gè)環(huán)節,行政樓五樓成了最熱鬧的地方,因為我們都到那里去猜燈謎。寒假里我們親手制作的燈籠被老師掛得滿(mǎn)滿(mǎn)的,紅紅火火的,非常有過(guò)年的氣氛。每個(gè)燈籠上都藏著(zhù)燈謎。我猜中了七個(gè),把表格全都填滿(mǎn)了,到老師那里換獎品——一顆棒棒糖。
棒棒糖真甜真好吃!很多同學(xué)嘴里都含著(zhù)棒棒糖,大家都在甜甜地笑!