家規家訓作文3篇【經(jīng)典】

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的家規家訓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家規家訓作文1

　　我的家庭是一座種植園，我是一顆正在生長(cháng)的小樹(shù)苗，正如我所生活的環(huán)境一樣，家人教導我要做一顆頑強的大樹(shù)，學(xué)會(huì )等待，學(xué)會(huì )扎根，不忘初心，積極進(jìn)取。

　　我的太太是一位身經(jīng)百戰的戰士，從小，我就喜歡坐在他的膝上，聽(tīng)他給我講他從前當兵服役的故事。他教導我：“做人要學(xué)會(huì )堅持，現在年輕勤快的沒(méi)幾個(gè)，有好的條件卻沒(méi)有足夠的恒心，怎么能成大器呢？”印象中，太太是個(gè)很堅強的人，年近80卻還不服年輕人，什么都想嘗試，無(wú)論他走到哪，他的身上總有一股自信的氣息，他膝下的子子孫孫都這樣。他說(shuō)只有經(jīng)歷了常人不能忍受的環(huán)境，才能出類(lèi)拔卒。我想，他也許就是余秋雨筆下的那顆一千年不倒的胡楊樹(shù)，永遠頑強的挺立在惡劣的環(huán)境之中。

　　我的奶奶從小書(shū)讀的少，但是，她的身上卻總有一股屬于土地的質(zhì)樸芳香。從小，我蹲在奶奶面前看他繡鞋子，針線(xiàn)到了奶奶的手上就宛若游龍般在布料間游走，不一會(huì )的功夫就繡好了一個(gè)小老虎。聽(tīng)村子里的人說(shuō)，奶奶性子善，事事不愿與別人爭吵，總是謙讓別人，安靜少言，只做個(gè)默默的聆聽(tīng)著(zhù)。奶奶并不常和我說(shuō)大道理，但她總是將這些道理完美的詮釋在行動(dòng)上。奶奶告訴我：“做人唯有樸實(shí)，才能走得更遠，不要羨慕高高在上的云朵，它們隨時(shí)都有墜落懸崖的危險，他永遠都不會(huì )有綠草扎根在土里扎實(shí)�！蹦棠叹拖褚豢煤芷胀ǖ恼翗�(shù)，默默地奉獻著(zhù)她的一切。

　　我的媽媽是一位普通的婦女，打小就注重我各方面習慣的養成。她教會(huì )了我我很多人情世故，教會(huì )了我作為一個(gè)女孩子要懂得愛(ài)干凈，不要整天臟兮兮的，自己要懂得收納自己的東西，這也導致我在八年級下冊地生復習的時(shí)候將以前做過(guò)的所有資料、試卷全部找到。除此之外，媽媽還教會(huì )了我一很重要的東西就是自我克制。媽媽告訴我：“成長(cháng)的秘訣在于自我克制，如果你學(xué)會(huì )了駕奴自己，你就有了最好的老師，心若計較，處處都是怨言，心若放寬，則處處都是晴天�！敝钡浆F在，上了初中，我的心中也仍然記著(zhù)這句話(huà)：“不去討好任何一份冷漠，不去虧待任何一份熱情，做一個(gè)成熟的大人�！备兄x媽媽?zhuān)�教�?huì )了我不忘初心。媽媽就像一棵柳樹(shù)，即使長(cháng)得再高，也會(huì )向下尋找自己的根，永遠都不會(huì )忘記自己的本心和出發(fā)點(diǎn)。

　　爸爸則是我人生中最重要的一個(gè)人物，媽媽生下了我，則是爸爸成就了現在的我，我們之間不像父女，而更像是朋友，爸爸是個(gè)明事理的人，他總是向我闡述他的世界觀(guān)，他說(shuō)：“成熟是把尖銳化作溫柔，去擁抱和理解這個(gè)世界，把寂寞化作熱情，去體貼和認清這個(gè)獨一無(wú)二的你。在每個(gè)黑夜，相信黎明，在每個(gè)黎明，相信還有黑夜。不急不躁，不慌不忙，從容過(guò)好每一天、每一秒�！彼�說(shuō)五個(gè)手指有長(cháng)有短，各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要去否認別人，要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。爸爸從小就要我嚴格對待學(xué)習和生活中的每一件小事，細節決定成敗。他也教會(huì )了我做人要樂(lè )觀(guān)，世界很大，風(fēng)景很美，機會(huì )很多，人生很短，不要總是蜷縮在一處。我聽(tīng)了他的.話(huà)才發(fā)現原來(lái)一切都不那么可怕。爸爸是一棵桂花樹(shù)，綠葉永遠綻開(kāi)，雖然并不引得別人的注意，但它永遠是花開(kāi)的最燦爛的一個(gè)，永遠是最能掏心心扉的那一個(gè)。他也在我的心中有了不可代替的位置。

　　胡楊的堅強，樟樹(shù)的樸實(shí)，柳樹(shù)的不忘初心，桂樹(shù)的樂(lè )觀(guān)。這就是我的家庭，它并不是長(cháng)篇大論，而是貫徹在一個(gè)又一個(gè)的行動(dòng)中。我會(huì )帶著(zhù)他們，走過(guò)一個(gè)個(gè)十字路口，見(jiàn)識一個(gè)個(gè)青山綠水的季節！

　　腳踏實(shí)地，仰望星空。

家規家訓作文2

　　家庭是園，孩子是苗，家庭如雨點(diǎn)，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！�—題記 中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！

　　如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規則，只有溺愛(ài)與包庇，那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請問(wèn)，這是誰(shuí)造成的？是我們。爸爸沒(méi)有威嚴，媽媽全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。家風(fēng)在中國古代是一個(gè)家族或家庭的“名片”。家風(fēng)不是自然形成的，好的家風(fēng)都是由家族的人或者說(shuō)家庭的人努力營(yíng)造而形成的，其中可能付出了幾代人的心血。

　　中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對社會(huì )而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。我家的家訓是：尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會(huì )努力做到，同時(shí)也會(huì )影響周?chē)�人，讓他們也做到。我家的家規是：主�?dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好；互相尊重彼此；路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交；自己的事情自己做；作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間；當天的事情當天做，不能拖拉；每天都要運動(dòng)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸媽媽定的，這越來(lái)越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的'規矩，成就了現在我。

　　家風(fēng)，是家里人的一種行為，是好是壞。我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執著(zhù)，因為家中的每個(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。家教，我認為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習，將得不到知識，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改�，F在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識，學(xué)會(huì )了文明，懂得了道理。家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待，大公無(wú)私，我認為規則沒(méi)有必要了。家訓，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì )鑄成大錯。

　　要真正培育好家訓、家教、家風(fēng)文化，首先要搞好社會(huì )政治、社會(huì )教育與社會(huì )風(fēng)氣，因為他們對家庭教育和風(fēng)氣的形成有巨大的影響和帶動(dòng)作用。如果社會(huì )政治、社會(huì )教育和社會(huì )風(fēng)氣不好，家庭教育和風(fēng)氣就很難遂人愿，古今同理，現代尤甚。

家規家訓作文3

　　家風(fēng)是什么？是家庭中看不見(jiàn)的精神風(fēng)貌，是摸不著(zhù)的風(fēng)尚習性，是家人們舉手投足間的真實(shí)流露。它經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)期的汰選、沉積，是一輩又一輩人的思想結晶。

　　戰國時(shí)期，墨子就提倡“節儉”，堅決否定“鋪張浪費”“揮霍無(wú)度”。三國時(shí)期著(zhù)名人物諸葛亮就曾在《誡子書(shū)》中教導自己八歲的兒子諸葛瞻要“靜以修身，儉以養德�！薄肮潈�”這一中華美德，就是我們家的家風(fēng)，它深深地刻在我的骨子里。

　　我的爺爺奶奶都是勤儉的人。我小時(shí)候，奶奶就用行動(dòng)為我貫徹著(zhù)“節儉”的家風(fēng)。以前，奶奶和爺爺在長(cháng)島租了個(gè)房子，就在部隊大院旁邊。小時(shí)候，媽媽很少給我買(mǎi)玩具，正巧奶奶就住在部隊家屬樓旁住，許多人家由于種種原因，有很多玩具還好好的，就扔了。奶奶就把玩具撿給我玩，我不想奶奶被人叫做“撿垃圾的”，一開(kāi)始我死活不要，奶奶卻跟我說(shuō)：“做人，不能浪費，要節儉。這些玩具好好的，不是也能玩嗎？我們可以把省下的錢(qián)用在刀刃上�！蹦棠陶f(shuō)得很對，我也照聽(tīng)。爺爺可謂最能說(shuō)了，沒(méi)事就找我談心，給我講大道理，而爺爺講得最多的，就是“節儉”二字，這些話(huà)我至今都深深銘記在心。

　　接過(guò)了爺爺奶奶“節儉”的棒子，媽媽秉承了全部精髓。媽媽從穿衣到吃住，都沒(méi)有什么好的，貴的，反而把錢(qián)都省在有用的地方，如果有真正需要的東西，比如說(shuō)我的學(xué)習用品，媽媽絕對是毫不猶豫地買(mǎi)，買(mǎi)，買(mǎi)。媽媽還生了一張巧嘴，可謂“鐵齒銅牙”。一買(mǎi)什么東西，這“伶牙俐齒”就派上用場(chǎng)，貨比三家后，媽媽來(lái)了口水戰，為那么一點(diǎn)錢(qián)，爭得“你死我活”“禮尚往來(lái)”。媽媽從來(lái)不讓步，說(shuō)得賣(mài)家都得后退一步，我看不慣了，媽媽卻頭頭是道地說(shuō)，“能省一點(diǎn)是一點(diǎn)，這一點(diǎn)一點(diǎn)地積累下來(lái)，將會(huì )變成巨大的財富�！边@話(huà)說(shuō)得我無(wú)言以對，只能認同。節約的思想，一點(diǎn)點(diǎn)像雨露一樣，滋潤著(zhù)我的心靈。

　　在這樣的家庭中成長(cháng)，“節儉”也如陽(yáng)光溫暖著(zhù)我了，一切，就像預定好了一樣，我也受到了潛移默化的影響�！肮潈�”這顆小小的種子，經(jīng)過(guò)爺爺奶奶播種，媽媽的培養，在我心中生根發(fā)芽。話(huà)說(shuō)，從小到大，我從沒(méi)多花一分冤枉錢(qián)，不管多少錢(qián)，都不揣著(zhù)，生怕掉了。在攀比風(fēng)氣極重的現在，我也是做好自己。簡(jiǎn)樸、節約的`品質(zhì)，已占據了我的整個(gè)心頭，我也一定會(huì )去遵守，去繼承，更要發(fā)揚起來(lái)。從一點(diǎn)一滴小事做起，不講排場(chǎng)，吃飯時(shí)實(shí)行“光盤(pán)行動(dòng)”，不只注重服飾……不管在哪，我都會(huì )把“節儉”銘記于心，并會(huì )讓我的子孫后代繼承并發(fā)揚光大。讓“節儉”的心態(tài)，激發(fā)我們的本性；讓被利益蒙蔽的雙眼，回歸最初的本真；讓“節儉”永生不息，萬(wàn)世不竭。

　　千千萬(wàn)萬(wàn)的小家，成就祖國大家；千千萬(wàn)萬(wàn)的家風(fēng)，成就中華美德。樹(shù)立家風(fēng)，繼承發(fā)揚，讓家規、家風(fēng)，成就一片樂(lè )土。

　　教師點(diǎn)評：

　　在五千年的文化傳承里，家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，同時(shí)也體現了華夏優(yōu)良的民族之風(fēng)。楊立健同學(xué)擁有優(yōu)良的家風(fēng)，讓他行為規范，讓他自律自強，家風(fēng)是一盞燈，照亮他前方的路。家風(fēng)成為一種無(wú)形的力量，潛移默化地影響著(zhù)他。近幾年，我們一校已把家訓、家規、家風(fēng)納入了校本課程中，校風(fēng)、家風(fēng)共融，家校攜手，共創(chuàng )美好未來(lái)！