放風(fēng)箏作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏作文1

　　“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！苯裉煊质且粋�(gè)風(fēng)和日麗、碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。真是小朋友們放風(fēng)箏的好時(shí)節呀！

　　吃過(guò)早飯，圓圓、東東和軒軒三個(gè)好朋友一起去公園里放風(fēng)箏。他們看到很多小朋友都在綠毯一樣的草地上放風(fēng)箏呢！天空中已經(jīng)有幾只風(fēng)箏在高高地飛翔了，有展翅翱翔的雄鷹，有蜿蜒盤(pán)旋的巨龍，還有可愛(ài)的`小金魚(yú)……它們已經(jīng)飛入云端，可還在努力高飛。要不是有線(xiàn)牽引著(zhù)，它們或許真的要騰云駕霧、遠走高飛了呢！

　　東東說(shuō)：“快點(diǎn)兒讓咱們的‘老鷹’也飛上天吧！”軒軒說(shuō)：“好啊，好��！”于是他們倆馬上行動(dòng)起來(lái)。東東對軒軒說(shuō)：“你先把風(fēng)箏高高舉起來(lái)，我說(shuō)‘放’，你就趕快松開(kāi)，我就使勁兒跑。咱們的風(fēng)箏一定能飛得高高的�！眻A圓看著(zhù)自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，著(zhù)急地說(shuō)：“你們的‘老鷹’飛起來(lái)了，也幫忙讓我的‘蝴蝶’飛上天呀！”軒軒答應了。圓圓開(kāi)心地看著(zhù)他們放風(fēng)箏。

　　放飛箏的小朋友越來(lái)越多了！每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。瞧！遠處的一個(gè)小朋友剛把自己的三角形風(fēng)箏放起來(lái)，他在飛快地奔跑著(zhù)，努力讓風(fēng)箏飛得更高。風(fēng)箏真的越飛越高了，他特別開(kāi)心。一邊跑一邊喊：“爸爸媽媽快看，我的風(fēng)箏飛得多高！”爸爸媽媽向他豎起大拇指，好像在說(shuō)：“寶貝，你真能干！”

　　多么有趣的活動(dòng)！多么快樂(lè )的畫(huà)面！我真想參與其中，放飛屬于自己的風(fēng)箏呀！

放風(fēng)箏作文2

　　三月的一天，陽(yáng)光明媚，天空湛藍深遠，清新甜潤的空氣中彌漫著(zhù)淡淡芳香。

　　“哈哈哈……”從不遠處傳來(lái)了孩子的歡笑聲，我定晴一看，原來(lái)是有人在草坪上放風(fēng)箏，我連忙帶著(zhù)伙伴們過(guò)去。

　　春天的草坪真美呀：小草從地下悄悄地探出頭來(lái)，大樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。最吸引人的是那五彩斑斕的鮮花，有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的'花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的�；ǘ鋫兗t的像火，白的如雪，粉的似霞……綠意盎然的春天真讓人喜歡。

　　我抬頭一望，看見(jiàn)湛藍的天空上有許多各式各樣的風(fēng)箏：有威風(fēng)凜凜的老鷹；衣裙飄飄的“嫦娥”；呆萌可愛(ài)的小黃人；又細又長(cháng)的蜈蚣……各式各樣，千姿百態(tài)。我們也拿出準備好的風(fēng)箏放了起來(lái)。

　　我的風(fēng)箏是一只勤勞的蜜蜂。我們分工合作：小麗拿線(xiàn)，小欣負責指揮，而我則負責拿著(zhù)風(fēng)箏跑。我們準備就緒，等待風(fēng)的到來(lái)。忽然，來(lái)風(fēng)了，小欣大聲喊；“快跑！”我飛快地跑了起來(lái)，一陣陣風(fēng)從我耳旁吹過(guò)，我又聽(tīng)見(jiàn)了小欣的指令；“放手！”我連忙松手，“蜜蜂”飛上了天，可沒(méi)過(guò)多久就掉了下來(lái)，不偏不倚落在了一棵大樹(shù)上。哎，真是出師不利��！我們向正在釣魚(yú)的叔叔借了一根竹桿，用竹桿把“蜜蜂”救了下來(lái)，我們繼續放風(fēng)箏。這次我們配合的很好，“蜜蜂”成功地飛了天。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，“太陽(yáng)公公”下班了，歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，今天真是讓我難忘。

放風(fēng)箏作文3

　　陽(yáng)春的三月，萬(wàn)物復蘇，是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

　　周末的天氣格外陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面、柳枝輕舞，天空飄著(zhù)幾朵白云，寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　看，廣場(chǎng)上的天空下，各色各樣的風(fēng)箏振翅高飛，熱鬧極了。美麗的“花蝴蝶”翹著(zhù)兩只金黃色的翅膀，好像在百花叢中飛舞；兇惡的“眼鏡蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”；那可愛(ài)的大熊貓扭動(dòng)著(zhù)胖胖的.身軀，正在向我眨著(zhù)眼睛，似乎在說(shuō)“快看，我飛起來(lái)了！”

　　媽媽反復交代放風(fēng)箏的注意事項，我覺(jué)得放風(fēng)箏是件很容易的事，就告訴媽媽自己知道了，催促媽媽趕緊開(kāi)始。我讓媽媽舉著(zhù)風(fēng)箏，我向前飛跑，邊跑邊松線(xiàn)，媽媽說(shuō)：“我放了！”我頭也不回地答道“好！”我回頭一看風(fēng)箏慢慢飛上了天，高興得大叫。放風(fēng)箏的確不是件很困難的事，我不禁有點(diǎn)得意，突然正在上升的風(fēng)箏莫名其妙地開(kāi)始左右搖擺，如同喝醉了酒一般，我手忙腳亂地拉繩子，在我胡亂地拉扯下風(fēng)箏一頭栽了下來(lái)。驚詫之余，我有些垂頭喪氣。媽媽告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，再試一次�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我又有了信心，認真聽(tīng)媽媽叮囑放風(fēng)箏的注意事項。開(kāi)始了，我邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我抬頭盯著(zhù)風(fēng)箏，用手拽著(zhù)線(xiàn)掌握著(zhù)平衡——線(xiàn)緊了，放；線(xiàn)松了，拉。風(fēng)箏越來(lái)越高，最后線(xiàn)都用完了，我好開(kāi)心��！

　　“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天……”一陣悠揚的歌聲飄來(lái)，我沉醉在這美麗的春天！

放風(fēng)箏作文4

　　鄉村四月，風(fēng)和日麗。小溪一路歡唱著(zhù)，奔跑過(guò)每一個(gè)土坡。風(fēng)吹過(guò)有著(zhù)漫山遍野的油菜花的田地，吹起了一片片起伏不定的金色波浪。

　　在這樣美好的一天里，為何不去放風(fēng)箏呢？于是，我和表哥拿起風(fēng)箏，來(lái)到了一片碧綠的麥田里。

　　麥田里的小芽還不過(guò)膝蓋高，涼爽的風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰，十分清涼。我們拿起了風(fēng)箏的線(xiàn)軸，開(kāi)始了第一次嘗試。風(fēng)箏在湛藍如寶石般的低空中飄蕩，起伏不定，像個(gè)煩躁不安的孩子，由風(fēng)任其擺布，不一會(huì )兒就落下來(lái)了。

　　第一次嘗試失敗，我們又重新將風(fēng)箏放飛出去，風(fēng)箏像剛學(xué)步的孩子一樣，漸漸地找到了平衡，飛向了藍天。我拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸，在蔚藍無(wú)際的天空下奔跑著(zhù)。那天空的色調，是畫(huà)板上無(wú)法調和的'藍色，如果再淡一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì )失去了藍色的透明感；如果再濃一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì )顯得厚重和壓抑，失去了藍色的輕盈感。配上那自由翱翔的風(fēng)箏，簡(jiǎn)直是完美無(wú)瑕。

　　就在這時(shí)，風(fēng)箏的線(xiàn)突然斷了，風(fēng)箏不停的向前飛去。我們在田野里追趕著(zhù)，吶喊著(zhù)，穿過(guò)一塊又一塊的田地，跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)的草垛，鉆過(guò)一片又一片的油菜花，終于看見(jiàn)了那只“瘋狂”過(guò)后的風(fēng)箏。

　　收起斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，我們結束了這次的放風(fēng)箏之旅。雖然這次的放風(fēng)箏很累，但我還是很快樂(lè )，并收獲了一個(gè)充實(shí)的中午。

放風(fēng)箏作文5

　　春天來(lái)了，草長(cháng)鶯飛，花紅柳綠，到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)箏，聚集到草坪上，準備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無(wú)比美麗的春天。

　　草坪上，小草剛剛從地下探出頭，碧綠碧綠的，蔚藍的天空婉如一塊巨大的藍寶石，上面還飄著(zhù)幾朵潔白的云朵，仿佛是軟軟的棉花糖，可愛(ài)極了！好像就連天空中飛翔的小鳥(niǎo)也不禁歌唱，好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢！

　　草坪那邊，東東一手持線(xiàn)軸，一手抓著(zhù)線(xiàn)，準備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起，心里美滋地想：“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個(gè)！”“一，二，三”明明大聲喊，東東就向前奔去，一邊跑，還一邊激動(dòng)地對明明說(shuō)：“快看，咱們的大雁風(fēng)箏要起飛了！”只見(jiàn)大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去，不一會(huì )兒，大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄，飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手，一邊激動(dòng)地喊著(zhù)：“太好了，太好了，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了，而且還飛在最上面呢！”草坪的.另一邊，有位可愛(ài)的小姑糧興致勃勃地抱著(zhù)自己又可愛(ài)又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏，準備放飛……！

　　不一會(huì )天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，鼓著(zhù)大大的眼睛，甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏，在天空中展翅高飛�？�，還有一條長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來(lái)扭去……！

　　天色漸漸暗下來(lái)了，大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏，準備回家，但大家對春天的熱愛(ài)，對放風(fēng)箏的喜愛(ài)并沒(méi)有減少。

放風(fēng)箏作文6

　　春風(fēng)柔柔地吹著(zhù)，天上飄著(zhù)朵朵白云，現在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。一個(gè)星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

　　他們來(lái)到草地上，啊，空中的風(fēng)箏真多��！有老鷹風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有金魚(yú)風(fēng)箏，它們活靈活現地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫��！

　　只見(jiàn)小黃一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊指揮高舉著(zhù)燕子風(fēng)箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說(shuō)：“放心吧，小黃，我準備好了，你快跑！”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái)，風(fēng)箏也隨著(zhù)在空中飛舞起來(lái)！看著(zhù)越飛越高的燕子風(fēng)箏，小紅羨慕地說(shuō)：“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì )兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空！

　　看著(zhù)孩子們玩的這樣高興，連地上的'小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！

　　遠處的一家三口也在放著(zhù)彩虹風(fēng)箏，看著(zhù)小娃娃玩的那樣開(kāi)心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人��！

　　這時(shí)候，人更多了，風(fēng)箏也越來(lái)越多，天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了！

　　大家玩的真是好開(kāi)心��！

放風(fēng)箏作文7

　　在我小的時(shí)候，放風(fēng)箏是我最大的樂(lè )趣�？达L(fēng)箏在藍藍的天空自由地飛翔，我的眼睛隨著(zhù)它忽高忽低，能夠看上半天。那時(shí)候的春天，要是一有風(fēng)，我就帶上風(fēng)箏，到廣場(chǎng)上奔跑著(zhù)，那時(shí)的我還經(jīng)常和風(fēng)箏賽跑呢！

　　有個(gè)星期天的下午，在上補習班回來(lái)的路上，我看到千秋廣場(chǎng)上有無(wú)數的風(fēng)箏在天空飄動(dòng)，大小不同，形態(tài)各異。有幾個(gè)看上去都快直接沖上云霄了！

　　這情景一下子勾起了我童年的.回憶。我們馬上停了下來(lái)，在廣場(chǎng)的小攤上買(mǎi)了一只風(fēng)箏，就迫不及待地放了起來(lái)。

　　我學(xué)著(zhù)別人的樣子，先把風(fēng)箏在有風(fēng)的時(shí)候讓爸爸托著(zhù)，然后我奔跑著(zhù)，左手高過(guò)頭頂拉線(xiàn)，右手控制線(xiàn)盤(pán)。風(fēng)箏還沒(méi)開(kāi)始起飛呢，風(fēng)突然一下子停了。結果，我的風(fēng)箏也就慢慢地掉落下來(lái)。

　　第二個(gè)嘗試的是我老爸。雖然他已經(jīng)“一把年紀”，但仍童心未泯。只見(jiàn)他小跑了一下，把風(fēng)箏一松一緊地拉著(zhù)，風(fēng)箏就慢慢地飛高了。就在這時(shí)，有另一只風(fēng)箏不知從哪里鉆了出來(lái)，眼看就要“打架”了，還好我發(fā)現得早，讓老爸跑著(zhù)離開(kāi)。

　　漸漸地，爸爸的風(fēng)箏越飛越高，手里的線(xiàn)幾乎都放完了。它飄在高空中，就像藍錦緞上繡上了幾只精美的小鳥(niǎo)。慢慢悠悠，在空中飄飄蕩蕩！可惜好景不長(cháng)，爸爸一個(gè)不留神，沒(méi)把線(xiàn)盤(pán)握緊，風(fēng)箏像是掙脫了束縛，自個(gè)兒飛走了。還好連風(fēng)婆婆都在幫我們，風(fēng)變小了，我和爸爸奔跑著(zhù)抓住了線(xiàn)盤(pán)，把風(fēng)箏救了下來(lái)，又繼續放起來(lái)……

　　天色慢慢地變暗了，已經(jīng)到吃晚飯的時(shí)間了。我們才戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)！

放風(fēng)箏作文8

　　在這樣美好的春日，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我約丁丁和美美到南湖公園放風(fēng)箏。

　　我和丁丁、美美，來(lái)到了南湖公園。只見(jiàn)藍的天空上飄美許多風(fēng)箏，有金魚(yú)、有蜈蚣、有老鷹，還有像飛機一樣的風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔。我們仨迫不極待地跑向了寬闊的草坪，嫩綠的小草活潑亂跳，像是跟我們打招呼。這時(shí)，我看見(jiàn)遠處的一家三口風(fēng)箏放的又高又遠，很羨慕。興奮地說(shuō)：“我們仨和他們比賽吧，看誰(shuí)放得更高更遠�！泵烂滥弥�(zhù)她手中心愛(ài)的彩色蝴蝶風(fēng)箏，笑咪咪地說(shuō)：“好呀，好呀�！倍《×⒖袒卮鹫f(shuō)：“OK！”我一邊手拿著(zhù)線(xiàn)軸一邊放線(xiàn)，丁丁把穿著(zhù)花棉衣的燕子風(fēng)箏高高地舉在頭頂上�！昂艉艉簟币魂囷L(fēng)吹來(lái)了，像是給我們助力。我飛奔地跑起來(lái)，丁丁用力拋出手中的風(fēng)箏。美美背誦起了“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽依�起了風(fēng)箏線(xiàn)，一收一放，風(fēng)箏在天上馳騁。風(fēng)箏在云層中穿來(lái)穿去，像是和所有的風(fēng)箏玩捉迷藏。遠處的'叔叔阿姨為我們鼓掌，我們仨心里美滋滋的。

　　美好的春天，美好的希望，美好的未來(lái)，就讓風(fēng)箏承載著(zhù)我們的希望，和我們的心一起飛向遙遠的地方。

放風(fēng)箏作文9

　　春姑娘來(lái)了，小花笑紅了臉，小草從地下冒出頭來(lái)，像是為大地鋪上了一層綠色的地毯。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候！

　　李云、李婷和張雷來(lái)到草地上放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏各種各樣：有鼓著(zhù)大眼睛的金魚(yú)風(fēng)箏，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有可愛(ài)的大雁風(fēng)箏李云把線(xiàn)先穿好，系好，負責放風(fēng)箏，張雷負責拋風(fēng)箏，李婷負麥指揮。任務(wù)安排好了，他們三個(gè)就開(kāi)始放風(fēng)箏了。

　　李云左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手牽著(zhù)長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，張雷拿著(zhù)風(fēng)箏，舉過(guò)了頭頂，一陣風(fēng)吹來(lái)了，張雷瞅準時(shí)機，向空中一拋，大叫：李云，快跑！李云聽(tīng)了，如閃電般向前沖去�？墒�，風(fēng)箏不僅沒(méi)有飛起來(lái)，反而落在了地上。李云走到張雷面前，生氣地說(shuō)：都怪你，風(fēng)箏才沒(méi)飛起來(lái)！張雷反駁道：明明是你跑得太慢，還賴(lài)在我的頭上！李婷聽(tīng)了，說(shuō)：好了，你們別吵了，你們都沒(méi)錯，是方向弄錯了，想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，得往風(fēng)吹的'方向跑。聽(tīng)了李婷的話(huà)，他們再次放起了風(fēng)箏，果然，風(fēng)箏飛向了藍藍的天空，時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而上下翻飛。這時(shí)，他們高興地奔跑，大聲地歡呼，玩得很盡興。

　　遠外的一家人也在快樂(lè )地放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，他們就越來(lái)越開(kāi)心。

　　那天，他們玩得多么快樂(lè )呀！草地上這么熱鬧，好像也在歡迎我們去放風(fēng)箏呢！

放風(fēng)箏作文10

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，到處一片生機勃勃。蔚藍的天空中飄著(zhù)幾朵雪白的云，柔嫩的桃花在溫暖的'陽(yáng)光中笑紅了臉，那調皮的小燕子飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，小草從地下探出了綠色的腦袋，小花露出來(lái)了笑臉。

　　春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節。一個(gè)美好的早晨，小紅、小剛、小明來(lái)到了公園放風(fēng)箏。到了公園，那里人山人海，摩肩接踵，熱鬧非凡。遠遠望去，藍藍的天空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔，好像在四處覓食呢；一只長(cháng)長(cháng)的“蜈蚣”靈活地爬著(zhù)，一條可愛(ài)的“金魚(yú)”在歡快地游著(zhù)，還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風(fēng)箏，學(xué)著(zhù)別人的樣子跑著(zhù)放風(fēng)箏，但每次都飛不起來(lái)，落到了地上。他們有點(diǎn)急躁，小明說(shuō)：“為什么我們放不起來(lái)，別人卻放得起來(lái)，我們一定要堅持�！边@時(shí)旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧，于是，小明拿著(zhù)風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小剛逆著(zhù)風(fēng)奔跑，一邊放線(xiàn)一邊跑，并大聲喊著(zhù)：“放！”這時(shí)，小明把風(fēng)箏扔向天空，小剛東一拉，西一扯，風(fēng)箏時(shí)而飛得高，時(shí)而飛得低。漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，好像和小鳥(niǎo)在做游戲，又好像在跟白云捉迷藏�！帮L(fēng)箏放起來(lái)了！”他們異口同聲地尖叫著(zhù)，心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　天色漸漸暗了，三個(gè)小伙伴們戀戀不舍地回家了，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了放風(fēng)箏的喜悅。

放風(fēng)箏作文11

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日下午，老師組織同學(xué)們到時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，興奮不已。

　　一來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)，我們看到這里雖然長(cháng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木，但仍然很寬敞。老師一聲令下，同學(xué)們便迫不及待地分散開(kāi)來(lái)，有的熟練地組裝風(fēng)箏，一副胸有成竹的樣子；有的組裝好風(fēng)箏，正在飛快地奔跑著(zhù)，好像在尋找風(fēng)的方向；還有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天，飛得高高的。

　　看著(zhù)大家忙碌而開(kāi)心的身影，我也不甘落后。我找了一塊人少的地方，從背包里把風(fēng)箏拿出來(lái)，平放在地面上，開(kāi)始組裝風(fēng)箏。風(fēng)箏組裝得很順利，這讓我感到更加自信。我拿起風(fēng)箏，迅速地跑了起來(lái)，接著(zhù)快速地將風(fēng)箏拋出去�？墒�，一連好幾次都以失敗告終，風(fēng)箏就像是被擊中的小鳥(niǎo)，從天空中墜落下來(lái)。就在我快要失去信心的時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)鼓勵我說(shuō)：“不要灰心，再試幾次一定會(huì )成功的�！庇谑�，我重拾自信。我迎著(zhù)風(fēng)跑去，接著(zhù)抓準時(shí)機，用力地將風(fēng)箏拋到空中。同時(shí)，趕忙轉動(dòng)線(xiàn)軸放線(xiàn)。終于，我的'風(fēng)箏成功地飛上了空中，看著(zhù)高高飛起的風(fēng)箏，我心里頓時(shí)無(wú)比開(kāi)心！

　　我望了望天空，各種各樣的風(fēng)箏在自由翱翔，有漂亮的蝴蝶，有栩栩如生的熱氣球，有可愛(ài)的小鳥(niǎo)……

　　我想，自己要是能像風(fēng)箏一樣，在這湛藍的天空中自由翱翔該多好��！

放風(fēng)箏作文12

　　陽(yáng)春三月，早上春風(fēng)輕輕地吹撫著(zhù)剛長(cháng)出嫩芽的柳枝，是那么的柔和。到了下午，春風(fēng)就變臉了，變得很大、很狂妄，不過(guò)最適合放風(fēng)箏了。

　　星期天的午后，我和爸爸一起來(lái)到世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到廣場(chǎng)，爸爸從車(chē)后箱里取出“蝙蝠俠”風(fēng)箏，一邊放線(xiàn)，一邊小跑地在廣場(chǎng)上放起了風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏在空中被風(fēng)吹得歪歪扭扭、時(shí)上時(shí)下，像一條活潑機靈的'小魚(yú)。

　　爸爸在那拼命地放線(xiàn)，想讓風(fēng)箏飛得更遠，飛得更高。我在旁邊歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)。我們的風(fēng)箏是風(fēng)箏群中的“王者”。你瞧，它飛得多高��！把同伴遠遠地甩在下面了。突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我們的風(fēng)箏跟別人的風(fēng)箏纏在了一起，我們很著(zhù)急，拼命地把線(xiàn)收回，把風(fēng)箏往回拉，對方也把風(fēng)箏拼命地往回拉�！斑青辍憋L(fēng)箏的線(xiàn)斷了，像一只斷了鏈條的小狗，一直往圖書(shū)館那“跑”，最后停留在圖書(shū)館大樓的頂上。風(fēng)箏沒(méi)了，但我們還一猶未盡，于是我叫爸爸再買(mǎi)一只風(fēng)箏。這是一只可愛(ài)的“喜羊羊”風(fēng)箏。這次放風(fēng)箏爸爸格外小心了，也不在和誰(shuí)去一爭高低了，生怕風(fēng)箏又從他手中“溜走”。

　　哈哈！小小的風(fēng)箏卻給我們帶來(lái)這么多的喜怒哀樂(lè )，真好玩！我喜歡放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏作文13

　　冬天走了，溫暖的春天到了，春天正是放風(fēng)箏的好季節。

　　我在學(xué)校早早地就把作業(yè)寫(xiě)完了，滿(mǎn)懷期待地等待著(zhù)放學(xué)。一放學(xué)，我坐上車(chē)，對媽媽說(shuō)：“快、快、快去批發(fā)市場(chǎng)！”

　　我們一路飛奔到了批發(fā)市場(chǎng)，挑了半天才找到了一個(gè)最漂亮的.彩色風(fēng)箏，至于我妹妹的呢，是一個(gè)蝴蝶形狀的彩色小風(fēng)箏，我們找了一個(gè)大空地，開(kāi)始放起了風(fēng)箏。

　　我給大家說(shuō)一說(shuō)放風(fēng)箏三大要素吧！第一要素：要有風(fēng)，第二要素：要有風(fēng)，第三要素：還是要有風(fēng)。

　　不過(guò)風(fēng)也是有要求的，第一風(fēng)是中風(fēng)，不能太大，也不能太小，這樣會(huì )導致風(fēng)箏不穩定，如果沒(méi)有風(fēng)，那就可以跑快一點(diǎn)，等風(fēng)箏飛起來(lái)后，再慢慢的地放風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏就會(huì )非常高了，這樣玩太沒(méi)意思了，我和妹妹干脆準備比賽。

　　預備跑！在媽媽的一聲令下，我和妹妹同時(shí)出發(fā)，剛開(kāi)始我還在第一名，怎么變成了第二名了呢？原來(lái)我妹妹趁我不注意，又放了很長(cháng)的一段風(fēng)箏線(xiàn)，哼，我才不會(huì )輸給她呢！我加快了腳步，加長(cháng)了風(fēng)箏線(xiàn)，嘿嘿，超過(guò)她了！我把所有的風(fēng)箏線(xiàn)都放長(cháng)了，呀，不好！嗚嗚嗚～風(fēng)箏掉了，我輸了，不過(guò)我以后一定要加強鍛煉，努力得第一！

放風(fēng)箏作文14

　　陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節。小勇、小明和小紅三個(gè)好朋友相約去體育公園放風(fēng)箏。

　　小紅拿了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。因為她不大會(huì )放，所以先在一旁看小勇和小明。只見(jiàn)小明手里牽著(zhù)線(xiàn)在前面跑，小勇在后面舉著(zhù)一只花花綠綠的燕子風(fēng)箏跟著(zhù)跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們越跑越快。小勇試著(zhù)放手，可惜風(fēng)箏剛起飛就“墜落”了。試了好幾次都沒(méi)有成功，小勇失望極了。他氣得把風(fēng)箏往空中一拋。喲，風(fēng)箏竟然隨風(fēng)搖擺起來(lái)。小明看到了，趕緊拉著(zhù)線(xiàn)飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏飄飄悠悠的，越飛越高。小明的.線(xiàn)也越放越長(cháng)�！巴�，你們太厲害了！風(fēng)箏越飛越高啦！”小紅笑瞇瞇地夸他們。小明和小勇聽(tīng)了，倍感自豪，于是越放越起勁。

　　天空變成了動(dòng)物的舞臺，有彪悍的老鷹，有威武的長(cháng)龍，有美麗的金魚(yú)，還有張牙舞爪的大老虎……它們有的在追逐打鬧，有的好像在說(shuō)悄悄話(huà)，有的在悠閑地散步，還有的直穿云霄。最顯眼的要數小勇和小明一起放的燕子風(fēng)箏啦！燕子穿著(zhù)綠衣裳，帶著(zhù)它那剪刀似的尾巴，在陽(yáng)光滿(mǎn)地里，橫飛于曠亮無(wú)比的天空，給光彩奪目的春天平添了許多生趣。

　　瓦藍瓦藍的天空映照著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，顯得更加美麗，更加燦爛！公園里，到處飄蕩著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)！

放風(fēng)箏作文15

　　星期六晚上，我聽(tīng)到一個(gè)好消息，要去七彩公園放風(fēng)箏。

　　星期日早上，我們很快到了七彩農業(yè)公園，走到一片空曠的草地上。我抬頭望去，天空中飛舞著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，它們像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由地飛翔。

　　準備工作已經(jīng)做好了，我讓爸爸教我放風(fēng)箏。爸爸告訴我放風(fēng)箏的小秘訣：只要拉著(zhù)風(fēng)箏逆著(zhù)風(fēng)跑，給風(fēng)箏飛起來(lái)的動(dòng)力，然后再控制線(xiàn)的長(cháng)短就可以了。聽(tīng)了爸爸的.話(huà)，我心想：放風(fēng)箏也沒(méi)有那么難嘛。爸爸剛要說(shuō)話(huà)，我就拿著(zhù)線(xiàn)團跑開(kāi)了。跑了好久，回頭看一眼我的風(fēng)箏，它依舊只會(huì )在地上“飛”。我心里想著(zhù)爸爸教我的小秘訣，就又嘗試了幾次�？墒俏覅s一次又一次地失敗了。失敗的我，只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒(méi)有責備我不聽(tīng)他的話(huà)。拿起風(fēng)箏的線(xiàn)團就帶著(zhù)我一起跑了起來(lái)，跑了沒(méi)多遠，我的風(fēng)箏就起飛了，我高興地拍手叫好。

　　有了爸爸的幫助與指導，練習幾次以后，我就可以獨自放飛風(fēng)箏了。爸爸告訴我：“做什么事情都不可以半途而廢，一定要有堅持不懈的精神�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我若有所悟。

　　下個(gè)星期，我還要來(lái)這里再放一次風(fēng)箏。