我的心兒怦怦跳作文(常用15篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的心兒怦怦跳作文1

　　你覺(jué)得何時(shí)心會(huì )急速運動(dòng)呢？哦，我的理解是：當你步入考場(chǎng)的一剎那，或是當你一

　　個(gè)人走夜路回家的時(shí)候，又或是當你展示個(gè)人才藝時(shí)……相信你的心兒也會(huì )怦怦直跳。

　　去年暑假，湖南衛視綜藝節目招募全國各地耀眼的小童星——一些具有個(gè)人特長(cháng)技能的人才，然后通過(guò)各地的選拔讓他們去成為“青春少年聯(lián)歡晚會(huì )”中的一員“猛將”，成為眾所周知令世人矚目的小明星。這是何等的榮耀！這是一個(gè)千載難逢的好契機。

　　上學(xué)期，我在班里深情并茂地演唱了曲目《童話(huà)》，得到老師與同學(xué)們的'認可。隨后，這一切順理成章，班主任老師推薦我去參加湖南衛視“青春少年聯(lián)歡晚會(huì )”塘棲賽區的初賽。報名后，我每天吊嗓子，雖然有時(shí)我口干舌燥，但想起我夢(mèng)寐以求的舞臺，我如一塊無(wú)堅不摧的石頭般勤學(xué)苦練，只希望比賽那天完美發(fā)揮。不過(guò)，這也成為了我的心理障礙！

　　終于到了海選那天，媽媽陪我去領(lǐng)了比賽的順序號碼——14號。我環(huán)顧四周，競爭對手們都穿著(zhù)華麗的比賽服裝，化著(zhù)美麗的妝容，我又看看自己的打扮——如往日般普通，心里越發(fā)緊張：我該不會(huì )輸在亮相上��？這可是我第一次才藝大比拼，失敗了大家會(huì )不會(huì )對我另眼相看？恐怕以后都沒(méi)有這種演出機會(huì )嘍！想到這，我的心真是“豬八戒提水——七上八下”，原本歌曲熟諳的旋律也都消失在臉上不安的神情中。

　　時(shí)間滴答過(guò)去，抬頭看看選手們神態(tài)自如的表演狀態(tài)，我的手心冒出一層層冷汗。終于輪到14號了，我故作鎮定地上了臺，其實(shí)雙腿直打哆嗦，盡管我對自己無(wú)數次說(shuō)過(guò)“李佳妮，不要緊張，你一定行的�！笔煜さ囊袈稍俅雾懫�，當我唱起第一句“忘了有多久”時(shí)，發(fā)現我的聲音都是顫抖的。我也不知道我當時(shí)是怎么把這首曲子唱下來(lái)的，只覺(jué)得自己并沒(méi)有發(fā)揮出最佳水平，走下臺的那一刻，心都跳到嗓子眼了。

　　最后，我沒(méi)有得到心目中的好成績(jì)，但我也知足了。我覺(jué)得自己最起碼嘗試過(guò)，無(wú)怨無(wú)悔，生活中難免會(huì )遇到一些小坎坷的�，F在每當我回想起這件事，心總會(huì )怦怦直跳，因為我輸了比賽，贏(yíng)了人生！

我的心兒怦怦跳作文2

　　在孩提時(shí)代的記憶中，有許多難忘的事。比如：第一次去上學(xué)很難忘、第一次去當主持人很難忘、第一次上臺領(lǐng)獎也很難忘。但是令我最難忘的還是我一個(gè)人走夜路的時(shí)候，至今回憶起來(lái)，我的心兒依然會(huì )怦怦的跳起來(lái)。

　　那是一個(gè)寧靜的夏夜，我和爸爸坐車(chē)到奶奶的鄉村。月亮還未升起，所以大地漆黑一片。爸爸正在車(chē)上收拾行李，他叫我先回奶奶家。

　　我走在田埂上，望著(zhù)天空中半明半昧的星星，聞著(zhù)鄉間獨有的泥土與草混合的氣味，聽(tīng)著(zhù)“演唱家”們優(yōu)美的歌聲，我陶醉在其中，但好景不長(cháng)，很快我便來(lái)到一條伸手不見(jiàn)五指的鄉間小路中，走了許久才看見(jiàn)一點(diǎn)微弱的亮光——月亮出來(lái)了。借助月光，我看清了身邊的小房子，但是房子里并沒(méi)有亮光。這時(shí)，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我直打寒戰，與此同時(shí)，我腳下的落葉被風(fēng)吹到了我的腳后跟哪里，我不由得加快了腳步，身上也直冒冷汗，而落葉則一直跟在我身后，仿佛會(huì )咬到我的腳。我干脆跑了起來(lái)，可是跑了一會(huì )兒，我就被嚇得連連后退，因為前面黑暗中突然出現了兩個(gè)小綠點(diǎn)！我心想：這不該會(huì )是狼吧？我上輩子到底惹誰(shuí)了？現在連小命都不保了。那兩個(gè)小綠點(diǎn)也離我越來(lái)越近，我當時(shí)的心都提到嗓子眼了，冷汗浸濕了我的.襯衫，結果，這竟然是一只家貓！看來(lái)，這只是虛驚一場(chǎng)，我自己嚇自己罷了。接著(zhù)，我又繼續往前走。突然，我看見(jiàn)自己腳下有個(gè)黑壓壓的東西，我嚇得趕忙跳開(kāi)，不想這個(gè)東西跟我一起跳開(kāi)，我嚇得連忙往前跑，這黑東西則在我身后拼了命的追。我心想：爸爸呀爸爸，你什么時(shí)候才能來(lái)救我呀？奶奶呀奶奶，你為什么要把家修的那么遠？嘭的一聲，好像我撞到什么東西，該不會(huì )是鬼吧？我已經(jīng)精疲力竭，再也跑不動(dòng)了，只好癱坐在地，我心里真的是“十五個(gè)水桶打水——七上八下”呀！正在我緊張害怕之時(shí)，兩個(gè)聲音讓我恢復了平靜，乖孫女，咋現在才回來(lái)呢？路上是不是貪玩了呀？寶寶、怎么現在才回來(lái)呀？飯都涼了，我正在給你熱呢，快進(jìn)屋吧，原來(lái)是奶奶和爸爸。我把我的經(jīng)歷一五一十的告訴了爸爸和奶奶。他們聽(tīng)完非但沒(méi)有笑，反而耐心的告訴我不要自己嚇自己，要大膽一點(diǎn)。我聽(tīng)完之后連連點(diǎn)頭。并且從此以后，這類(lèi)事情再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

　　正如冰心奶奶說(shuō)過(guò)的“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”。小時(shí)候發(fā)生的某些事，現在看起來(lái)十分可笑，但那卻是我們最珍貴的回憶。就像這次的一個(gè)人走夜路一樣，那是我永遠也忘不了。

我的心兒怦怦跳作文3

　　在我的小世界里，曾發(fā)生過(guò)許許多多的第一次，其中令我印象最深刻的，還屬第一次當眾講故事。

　　那是一年級的時(shí)候，我參加了“凱叔講故事”南京站的海選。一到現場(chǎng)就被安排抽簽，我將簽翻開(kāi)，定睛一看：什么？2號！那豈不是很快就要到我了！想到這兒，我后背不禁冒出了冷汗，緊張得心都提到了嗓子眼，好像隨時(shí)都可能跳出來(lái)。剛一來(lái)到候場(chǎng)區，我剛剛平復的心就又開(kāi)始怦怦地跳，懷里像揣了只兔子，連手都有點(diǎn)顫抖了�？粗�(zhù)臺上眉飛色舞的表演者，我壓根聽(tīng)不見(jiàn)此時(shí)的1號選手在說(shuō)什么，只希望她說(shuō)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，不要這么快輪到我。

　　隨著(zhù)1號選手的謝幕，我的心一下子揪到了一起，顫顫抖抖地走上臺。當看到下面黑壓壓的一片人，我的汗毛都豎起來(lái)了，臉上火辣辣的，我很害怕，怕自己說(shuō)錯了、說(shuō)漏了。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)臺下角落里爸爸媽媽鼓勵的目光，那灼熱的目光中堅定中透著(zhù)慈愛(ài)，給予我莫大的勇氣。我不由得想起爸爸媽媽的話(huà)：“不要看臺下，往前看，就當面前沒(méi)有人�！蔽疑钌钗�了一口氣，盡量用最大的聲音說(shuō)出每一個(gè)字，但聲音仿佛失去了控制，不停地顫抖，事先排練好的動(dòng)作已忘得一干二凈，大腦一片空白，只是下意識地往下說(shuō)，而且越說(shuō)越快，就想著(zhù)趕緊說(shuō)完。

　　突然，我卡住了，不知道說(shuō)到哪了，一秒，兩秒……時(shí)間仿佛定格住了，我慌極了，手不停地搓著(zhù)衣角。臺下也安靜了，沒(méi)有任何聲音，好像連呼吸都能聽(tīng)見(jiàn)似的。這時(shí)，我看到了在候場(chǎng)區的媽媽?zhuān)�她向我高高地豎起了大拇指，好像在告訴我：不要慌，你可以的'！我平復了下自己的心情，終于想起來(lái)了，順溜地說(shuō)了下去，突然也覺(jué)得不那么緊張了，還邊說(shuō)邊做了幾個(gè)動(dòng)作。

　　當我說(shuō)完走下臺時(shí)，還有些意猶未盡，也有些懊惱自己的緊張�？吹綃寢屜蛭易吡诉^(guò)來(lái)，我哭了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我失敗了！”“不，你沒(méi)有失敗，當你走上臺那一刻，你就成功了�！眿寢寛远ǖ貙ξ艺f(shuō)。聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話(huà)，我又有了自信，我想：“下一次，我一定會(huì )講得更好�！�

　　第一次講故事的經(jīng)歷至今仍記憶猶新，感謝那一次經(jīng)歷，雖然忐忑不安，但是讓我積累了經(jīng)驗，增強了自信心，真令我難忘��！

我的心兒怦怦跳作文4

　　那是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，風(fēng)聲蕭蕭掠過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出“嘩嘩”“嗚嗚”的聲音，我?jiàn)A緊手中的琴譜，加快腳步，想要快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)令人恐怖的地方。往常琵琶課結束后，都是父母過(guò)來(lái)接我，可是那天他們突然有急事，就給老師留言讓我自己走回家去。

　　這一段路程雖不太遠，但是路燈昏暗，光影婆娑，幾只夜蛾不斷撲向昏黃的路燈，被玻璃罩彈開(kāi)后仍癡心不改地再次撲上去。夜色中，那飛蛾的影子被放大了許多，很像飛舞的小鬼。此時(shí)我無(wú)心欣賞夜蛾亂舞，飛快地走入黑暗的樹(shù)里。

　　“咚咚咚”，似乎有一個(gè)人跟過(guò)來(lái)了，我猛一回頭，什么也沒(méi)有看見(jiàn)，懸著(zhù)的心稍微平復了一些。路旁，樹(shù)木投下的影子看起來(lái)更濃了，走過(guò)去就像踩在碎玻璃上一樣，我的.手心開(kāi)始變得冰冷而黏膩。我疑神疑鬼的毛病又犯了，看什么都像鬼，影影綽綽的樹(shù)影是張牙舞爪的幽靈，陰暗雜亂的灌木叢后好像有一雙雙不懷好意的眼睛盯著(zhù)我，呼呼的風(fēng)聲像是幽靈在我耳邊嘆息。

　　我的心咚咚地打起了鼓，緊張地環(huán)顧四周，一個(gè)人也沒(méi)有，愈發(fā)黏稠的空氣包裹住了我。我的喉嚨被恐懼擠壓得變了形，像《三體》中寫(xiě)到的“深海模式”一樣；我的五臟六腑仿佛縮成了一塊巴掌大的石頭，心臟變成一個(gè)腫塊堵在喉嚨里；眼睛酸澀疼痛，卻很干，哭不出來(lái)。我不停地吞咽著(zhù)口水，直到口腔干得無(wú)法分泌更多的口水為止。我甚至可以在這無(wú)人的小路上聽(tīng)到我自己的心跳，“咚咚咚咚”的聲音格外清晰。我真的恐懼到了極點(diǎn)，我知道這些像鬼一樣的東西都是我憑空臆想出來(lái)的，可是它們卻像一只無(wú)形的大手緊抓著(zhù)我，在我腦海中盤(pán)旋不散。

　　我下定決心甩掉我的胡思亂想，我試著(zhù)努力轉移我的注意力。不知名的夜鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上唱歌，它那小巧玲瓏的身影靈活地在樹(shù)枝上跳躍，啾啾的鳴叫聲像一紙靈動(dòng)的音符在飛舞；一片落葉只剩下了葉脈，它的輪廓在微黃的燈光下成了妙筆都無(wú)法勾勒的精細的自然工藝品；草叢里的蟈蟈的歌聲婉轉美妙，路邊夜來(lái)香的清芬彌漫開(kāi)來(lái)……我的心不再咚咚亂跳，腳步也變得輕快起來(lái)。我不再害怕了，反倒覺(jué)得這小路莫名地令人輕松愉悅。我在歡欣中回家了。

　　放下恐懼，調整心態(tài)，才能發(fā)現生活的美好！

我的心兒怦怦跳作文5

　　生活中有很多事令我心兒怦怦跳，今天我要給大家分享的是一次課堂游戲。

　　星期五的晚上，我像往常一樣來(lái)到了“心田花開(kāi)”。因為聽(tīng)說(shuō)這節課是作文課，所以教室里一片唉聲嘆氣。老師走上講臺，宣布今天不上課，玩游戲。這句話(huà)如同滾油澆到了冰面上，教室里一下子炸開(kāi)了鍋。一位機靈的同學(xué)問(wèn)老師：“老師，那今天我們玩什么游戲呢？”我們安靜了下來(lái)，急切地等待老師的回答。老師好像是故意要讓我們著(zhù)急似的，過(guò)了一會(huì )兒，才慢吞吞地說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩蒙眼作畫(huà)�！�

　　老師首先把我們分為一組和二組，我被分在了一組。規則很簡(jiǎn)單，就是在黑板的笑臉里畫(huà)一個(gè)豬鼻子。每個(gè)組畫(huà)兩次，第一次蒙上眼睛轉三圈，然后在半分鐘內畫(huà)完；第二次的規則跟第一次基本一樣，但可以有一個(gè)人指揮。

　　比賽先由二組的`田田上去畫(huà)，原來(lái)還神氣活現的田田轉了三圈之后，一副茫然不知所措的樣子。好不容易走上前去，一會(huì )往左，一會(huì )兒往右，大家都笑了起來(lái)。時(shí)間快要到了，田田只好在之前的位置上亂抹了幾筆。這一畫(huà)不要緊，比黑板上臉的位置偏出了足足四十厘米。就這樣，在大家的笑聲中，田田失敗了。

　　現在輪到我們一組了。我們組的同學(xué)，走上去時(shí)三步并做兩步，簡(jiǎn)單干脆。這時(shí)，我的心兒砰砰直跳，我干脆把眼睛閉上了。很快，我就聽(tīng)到了歡呼聲。我睜眼一看，原來(lái)我們組的同學(xué)又快又好地完成了任務(wù)，我也情不自禁地歡呼起來(lái)。

　　第二局開(kāi)始了，開(kāi)始二組先來(lái)。他們派去的是兩個(gè)戴眼鏡的同學(xué)。他們沒(méi)有配合好，所以又失敗了。

　　輪到我們組了。我們派出的人沒(méi)有走錯，大家很安靜地看著(zhù)。指揮的樂(lè )樂(lè )沉著(zhù)冷靜，往左一點(diǎn)，再往上一點(diǎn)點(diǎn)，他的指令非常清楚。畫(huà)畫(huà)的圓圓也很爭氣，按照樂(lè )樂(lè )的指揮，一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)位置。我們組的同學(xué)還沒(méi)畫(huà)完，“九”我就在心里默默地數起來(lái)，心如擂鼓�！鞍恕边�剩幾筆了�！捌摺笨煅�，快呀！……“五”終于畫(huà)完了，我松了一口氣，可心還在劇烈地跳動(dòng)著(zhù)。最終，圓圓在只有五秒結束的時(shí)候，成功地完成了。我的心都提到嗓子眼兒了。最終，我們以二比零的成績(jì)贏(yíng)得了這次游戲。

　　直到現在，一想起我閉上眼睛的那一刻和最后的五秒鐘，我的心兒還會(huì )砰砰直跳。

我的心兒怦怦跳作文6

　　“即將演出的是笛子協(xié)奏曲《水鄉船歌》�！敝鞒秩说穆曇魪奈枧_上傳來(lái)，我忐忑不安地站在后臺等候，因為是第一次和家里的兩個(gè)“笛子大咖”外公和姐姐在音樂(lè )廳同臺演出，我緊張得心兒怦怦跳。

　　隨著(zhù)舞臺上民樂(lè )團的伴奏聲，外公和姐姐的笛聲同時(shí)響起，姐姐的笛聲悅耳，高音悠揚，外公的笛聲悠揚，低音流暢，臺下鴉雀無(wú)聲。我邊聽(tīng)節奏邊準備上場(chǎng)，心都提到嗓子眼兒，焦急地想：“萬(wàn)一我記不住曲子怎么辦？我能跟得上外公姐姐的'節奏嗎？”我越想越擔心，心臟似乎停止了跳動(dòng)。

　　第一段笛子樂(lè )曲快結束，該到我上場(chǎng)了，我小心翼翼地拿著(zhù)笛子走到了舞臺中間，在明亮的舞臺燈光下，我緊張得滿(mǎn)臉都是汗，手上的笛子也好像要掉到地上，我悄悄地看了一眼臺下觀(guān)眾，有的聚精會(huì )神地欣賞著(zhù)，有的微笑看著(zhù)，還有的舉著(zhù)手機拍照，我感覺(jué)到心“撲通、撲通”跳個(gè)不停，簡(jiǎn)直就要蹦出來(lái)了，耳朵里也只剩下自己的心跳聲，我突然感到我想不起協(xié)奏曲第二段的曲子啦。

　　這時(shí)，姐姐輕輕地點(diǎn)頭，提醒我準備吹，外公也用笛聲提示我注意節奏，我只好抬起頭，緊緊地握著(zhù)笛子，眼睛注視著(zhù)舞臺前方，屏氣凝神回想曲子。聽(tīng)著(zhù)伴奏音樂(lè )，我慢慢地放松了，思路隨著(zhù)樂(lè )曲的聲音越來(lái)越清晰，我仿佛看到：在一望無(wú)際的蘆葦蕩里，在緩緩流動(dòng)的水中，我坐在小船上，欣賞著(zhù)豐收的情景。又仿佛聽(tīng)到外公在排練時(shí)的話(huà)：“不要緊張，細心聽(tīng)排笛的領(lǐng)奏，體會(huì )音節�！蔽业男奶鴿u漸的平靜下來(lái)，熟悉的曲子又重現啦。

　　我拿起笛子，深深地吸了一口氣，和著(zhù)姐姐的排笛一起吹起我最喜歡的第二段。吹著(zhù)吹著(zhù)，我越來(lái)越興奮，手指也越來(lái)越靈活，好像我心中的“笛子小精靈”回來(lái)了。第三段外公也加入，我們三人時(shí)而各自演奏，時(shí)而互相點(diǎn)頭呼應，時(shí)而同時(shí)用不同聲部吹奏。協(xié)奏曲也進(jìn)入到最后的高潮部分，我完全沉浸在笛子的世界里，節奏越來(lái)越快，我的心跳又開(kāi)始加速，就像節奏越來(lái)越快的鼓點(diǎn)，身體也情不自禁地舞蹈著(zhù)，姐姐“故意”碰碰我的肩鼓勵我，外公笑瞇瞇地望著(zhù)我，當我們三人吹出最后三個(gè)音節時(shí)，我聽(tīng)到觀(guān)眾席上陸老師響亮的鼓掌聲，同學(xué)們的歡呼聲。

　　哇，我成功了，我對著(zhù)觀(guān)眾舉起笛子開(kāi)心地笑著(zhù)，激動(dòng)得心兒怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文7

　　有的人因為緊張而心兒怦怦跳，有的人因為高興而心兒怦怦跳，還有的人因為害怕而心兒怦怦跳。你們知道嗎，我是因為……

　　那是一個(gè)寂靜又寒冷的夜晚，晚上放學(xué)，我從晚托班寫(xiě)完作業(yè)后，回到家，一翻書(shū)包，發(fā)現作業(yè)本忘帶了，落在了那里！因為第二天上學(xué)要交作業(yè)，我心急如焚，爸爸媽媽都還沒(méi)有回家，我便獨自一個(gè)人急匆匆地下了樓，踏上了漆黑的路。

　　天色很暗，當我走在這條伸手不見(jiàn)五指的路上時(shí)，心里害怕極了！路上空無(wú)一人，我的心在一直怦怦跳，像十五個(gè)吊桶打水，七上八下。突然，一陣詭異的風(fēng)吹過(guò)，路邊樹(shù)叢中也傳出了沙沙的聲響。我嚇得哆嗦著(zhù)汗毛都豎了起來(lái)，心臟快要跳出來(lái)了。我緊緊地握著(zhù)拳頭，腦袋里不禁浮想聯(lián)翩，頓時(shí)閃現出許多妖魔鬼怪的畫(huà)面，我不敢往下想了……

　　咬緊牙關(guān)，眉頭緊皺，四處張望，額頭冒出了冷汗，在這千鈞一發(fā)之際，腦中閃現出了一個(gè)字“逃”，越是想跑，腿越不聽(tīng)使喚，不禁瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，我使出了全身的力氣，才邁出一小步。不管了！我使勁一拍大腿，大步向前沖去……

　　到了晚托班，拿到了我的作業(yè)本，心里像吃了蜜一樣甜，便急匆匆地返回，又踏上那段漆黑的路。

　　過(guò)了一會(huì )兒，由于害怕，天又太黑，“嘭”的`一下與前面的一個(gè)小木樁緊緊地“抱在了一起”。我的心里像揣了一只小兔子一樣跳得厲害，“哎喲，疼死我了，到底是人還是鬼？”我自言自語(yǔ)道，這一切讓我毛骨悚然。天上的月亮散發(fā)著(zhù)清麗的光輝，隱隱的投在了路邊的樹(shù)影，看起來(lái)都是那么的詭異。不管那么多了，我忍著(zhù)疼繼續向家拼命地跑去。

　　突然，一束光打破了緊張的氛圍，正在這時(shí)，前面閃現出了一個(gè)人影，借著(zhù)朦朧的燈光，我定睛一看，原來(lái)是爸爸過(guò)來(lái)找我了，我像見(jiàn)了救星一樣，快速地奔了過(guò)去，見(jiàn)到了爸爸，我累得氣喘吁吁地，心里倒吸了一口涼氣，逐漸平靜了下來(lái)，高興得眼淚都快流了出來(lái)。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“是不是害怕了？”我委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　就這樣，我跟隨爸爸回到了家，想起自己被嚇得狼狽不堪的樣子，真是驚險又有趣，心兒怦怦跳的感覺(jué)，我到現在還記得呢……

我的心兒怦怦跳作文8

　　從周四開(kāi)始，我就來(lái)到了石京龍滑雪場(chǎng)，跟著(zhù)西城區青少年滑雪隊一起訓練，因為周六我們要參加北京市青少年∪系列滑雪冠軍賽，它也是下周北京市青少年滑雪錦標賽的預賽。

　　我們上午練習過(guò)旗門(mén)，下午練習起滑。大家都非常認真，想在比賽上取得好成績(jì)。周五晚上，按照教練的要求，我們很早就休息了，養精蓄銳，為明天的比賽做好準備。

　　周六，我們七點(diǎn)多就出發(fā)去賽場(chǎng)參加八點(diǎn)的開(kāi)幕式。這次比賽競爭非常激烈，來(lái)自全市15個(gè)區代表隊的477名優(yōu)秀運動(dòng)員參加了比賽。我在女子雙板10組第三個(gè)出場(chǎng)，這組一共有二十七名運動(dòng)員參加比賽。

　　比賽前我們穿好雪鞋和雪板，來(lái)到賽道上看了看旗門(mén)路線(xiàn)，又做了準備活動(dòng)，檢錄后就坐著(zhù)纜車(chē)上山到達出發(fā)點(diǎn)。這時(shí)，裁判宣布比賽開(kāi)始，我非常激動(dòng)，躍躍欲試的等待上場(chǎng)。

　　終于輪到我出場(chǎng)了，三二一，開(kāi)始！我握緊雪杖，用力把自己撐了出去，啪的一聲，計時(shí)用的桿被我撞開(kāi)了，計時(shí)正式開(kāi)始。我一邊用力用雪板蹬雪，一邊用雪杖把自己向前撐，從陡坡上直沖下去。我控制好方向，沖向第一個(gè)旗門(mén)，我壓低重心，膝蓋往左側扣，我過(guò)完了第一個(gè)旗門(mén)，然后迅速沖向了第二個(gè)旗門(mén)，我把重心壓得更低了，刃立得更高，然后坡越來(lái)越陡，我的速度也越來(lái)越快，轉彎的時(shí)候手都快碰到地了。這樣依次滑到了第十個(gè)旗門(mén)，由于速度太快，雪板蹬得揚起一片雪花。根據教練的賽前指導，到緩坡處，為了減少阻力開(kāi)始抱杖滑行，很快我過(guò)完全部十五個(gè)旗門(mén)，沖刺滑向了終點(diǎn)。

　　我整個(gè)人興奮不已，心在身體里跳來(lái)跳去，不知道自己用了多長(cháng)時(shí)間，這時(shí)廣播里播報了我的成績(jì)是33.565秒。我順利進(jìn)入了第二輪的比賽。

　　第二輪比賽我更加努力提高速度，注意調整旗門(mén)路線(xiàn)，當終于滑過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，我的心跳得更快了，因為我自己感覺(jué)這一輪肯定比上一輪滑得快。這時(shí)廣播報出了我第二輪的成績(jì)是29.546秒，果然比第一輪快了四秒多，我真高興啊。

　　等我們這組比賽結束后，我飛快地跑到成績(jì)表前看總成績(jì)，第十五名，雖然這個(gè)成績(jì)不是很理想，但是我第一次代表西城隊參加這么高水平的比賽，付出了自己的努力，并且進(jìn)入了下周的.決賽，我還是挺自豪的！

　　下周我要好好訓練，更加努力，決賽爭取更好的成績(jì)，為我的班級、我的學(xué)校、為西城區青少年滑雪隊爭得榮譽(yù)。

我的心兒怦怦跳作文9

　　從小到大，我的心里有過(guò)很多次怦怦跳的過(guò)程。有高興的跳，有害怕的跳，也有激動(dòng)的跳。我今日就給大家講講最近激動(dòng)的心跳歷程。

　　昨日，課外班教師帶我和同學(xué)們，一齊去科技館參觀(guān)，一路上我的心境波蕩起伏，有說(shuō)不出來(lái)的'激動(dòng)，就像懷里踹了一只小兔一樣，怦怦直跳，這跳動(dòng)的聲音真大呀！仿佛壓住了外面一切雜音，僅有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。因為以前我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)科技館。這時(shí)，教師好像也看出了我的心思，說(shuō)：“你第一次來(lái)，不要激動(dòng)，讓你高興的還在后頭呢！。我“嗯！”一聲，便坐下靜靜的等待，到達科技館。

　　一進(jìn)科技館，我心里十分高興，又是一陣激動(dòng)喜悅的心跳，畢竟這些高科技的玩意兒，我可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，就比如說(shuō)：用腦電波讓賽車(chē)前進(jìn)，這個(gè)可真高級，它能測出你的專(zhuān)注力有多高。還有海螺鳴笛，僅有你用力推拉，它就會(huì )發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鳴笛聲。最能鍛煉手疾眼快的是：釘子搭橋，它能夠提高你的反應速度，手起刀落的果斷決定。這些高科技可真好玩呀！

　　讓我最期待的，要數那無(wú)殼孵蛋了，我觀(guān)察了小雞整個(gè)孵化過(guò)程，從最開(kāi)始的有血管、心臟、小雞成形，最終出殼，真正變化成一只活生生的可愛(ài)小雞。這項研究成果可真偉大呀！我真想明白這個(gè)聰明人誰(shuí)。

　　旁邊還有一個(gè)博物館，幸虧我帶了學(xué)生證，我們拿出證件，售票阿姨也給了我們票，我們高高興興的進(jìn)去了館內。到了第一展區，里面展覽的有，鼎、有杯豆、還有一圈人圍在一齊看文物，最主要的是一位銅色鑄身的小人，身上掛著(zhù)一個(gè)三十八元標簽，我以為這是拍賣(mài)的，我還給它拍了一個(gè)放大版的照片，紀念一下挖出來(lái)的古人“偉大作品”。

　　第二展區，居然有一個(gè)“化妝盒”，這讓我印象很深刻，古代居然也有化妝盒，超乎我這個(gè)小學(xué)生的思想��！這讓我難以置信，懷疑是不是現代人偽造的不可能吧！

　　第三展區，呃……啥也沒(méi)有，僅有多張不帶色彩的照片。還有打敗日本的石頭上頭刻著(zhù)字，“我們打敗日本鬼子了”，這對我來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)尷尬了，只可是是黑白照片，如果教師能在有限的時(shí)間里講解一下，我想我也會(huì )用心關(guān)注的。

　　要是博物館和科技館比的話(huà)，呵呵！只能說(shuō)博物館是一個(gè)謎了，如果沒(méi)人給你講解，你也只是看看外觀(guān)展覽圖吧啦�？萍拣^起碼有說(shuō)明和證實(shí)，讓我們知曉。

　　真是一次不虛此行的趣味經(jīng)歷呀！像這種喜出望外，群情鼎沸的心兒怦怦跳活動(dòng)，能多來(lái)幾次就好了。

我的心兒怦怦跳作文10

　　在我的記憶沙灘上，繁星似的往事如同那一行行腳印，深淺不一。歲月的潮水一沖，便仿佛一位調皮的女巫躲了起來(lái)，怎么找也找不著(zhù)。那個(gè)最引人注目的腳印，卻像岸邊的一棵大樹(shù)，高大挺拔，深深的扎根在我心中——第一次參加講故事比賽。

　　一個(gè)星期前，葉老師安排了全班同學(xué)準備一個(gè)歷史故事，進(jìn)行講故事比賽�；氐郊液�，我趕緊寫(xiě)完作業(yè)，去搜集資料。這一周里，早上我早早起床讀故事稿，中午飯后拿著(zhù)稿子揣摩故事人物語(yǔ)氣，晚上睡前背誦故事稿。

　　比賽開(kāi)始了，看著(zhù)參賽選手們一個(gè)個(gè)自信地上臺，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。既希望快點(diǎn)輪到我，早些結束比賽，又擔心自己表現不好，惹人笑話(huà)，真是進(jìn)退兩難糾結萬(wàn)分。我就差喊天靈靈地靈靈，菩薩保佑了。

　　正在我提心吊膽，祈求菩薩保佑之際，主持人說(shuō)：“請下一位選手曹藝純上場(chǎng)！”伴著(zhù)大家的掌聲，我深吸一口氣，走上講臺。雖然眼前的是班上熟悉的同學(xué)，但我此刻卻覺(jué)得他們像一位位把我拉進(jìn)地獄的魔鬼。完了！我要講什么歷史故事來(lái)著(zhù)？頭腦一片空白�？粗�(zhù)同學(xué)們一張張期待的臉龐，我拿著(zhù)話(huà)筒的手顫抖起來(lái)，腿也直發(fā)軟，仿佛是泡在水里許久的面條一般。幸好葉老師助了我一臂之力，悄悄地告訴了我故事的題目。

　　“大家好！今天我講的`歷史故事是《百步穿楊》……我的故事講完了，謝謝大家！”教室里響起了熱烈的掌聲。當我下臺時(shí)，眼前的同學(xué)們再不是那可怕的魔鬼，而是露出真誠笑臉的天使。葉老師大聲宣布：“我們本次講歷史故事比賽到此結束，現在有請六位評委打分�！卑�，還要打分？不一會(huì )兒，六位評委已經(jīng)打好了分。我的心都提到了嗓子眼兒了，屏住呼吸。教室里鴉雀無(wú)聲，都在等待老師公布比賽得分�！巴蹊髁�47分，曹藝純45分……”耶！我竟然得了第二名，我興奮地手舞足蹈，笑得合不攏嘴。好一會(huì )兒，我邁開(kāi)大步，跑到講臺上領(lǐng)獎。領(lǐng)完獎回到座位，看著(zhù)同學(xué)們羨慕的眼神，心里別提有多自豪了。

　　比賽雖然已經(jīng)結束了，但卻給我留下了寶貴的財富。機會(huì )是給有準備的人的，努力加上勇氣等于成功。

我的心兒怦怦跳作文11

　　雖然那件事已經(jīng)過(guò)了許久，但每當想起我的心兒都會(huì )怦怦跳。

　　在我8歲的某個(gè)周末晚上，媽媽帶著(zhù)我與同事們去超市購物。阿姨們歡歡喜喜去采購，而我，則與媽媽的同事的兒子小凱哥哥，一起在圖書(shū)角看書(shū)。

　　大概看了差不多一個(gè)小時(shí)，我的眼睛有些酸了，便想讓小凱哥哥帶我回去找媽媽?zhuān)�我揉了揉發(fā)酸的眼睛，走到他原本坐的那一排，“咦？人呢？”我頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)，倒吸一口涼氣，盡量不往壞的方面想。心兒怦怦跳的我，又走到了另一排。一陣風(fēng)悄悄地吹向我，我的汗毛豎了起來(lái)，還是沒(méi)有！此刻我的腿像沾了水的面條一樣，軟得站不起來(lái)了。

　　我憑著(zhù)記憶緩緩地站了起來(lái)，走到最后和媽媽走過(guò)的區域�？衫@了一大圈，并沒(méi)有發(fā)現他們的身影�！皳渫�，撲通！”我的`心跳逐漸加速，心都提到了嗓子眼。媽媽是不是丟下我回家了？她是不是把我忘了……一個(gè)個(gè)不好的念頭在我頭腦中浮現了出來(lái)。

　　我走到收銀臺，各種陌生的臉龐在我身邊來(lái)回穿梭著(zhù)，人越多，我越是忐忑不安。我等一下會(huì )不會(huì )遇到一個(gè)看起來(lái)很慈祥的老阿姨，然后她熟練地把我抱起來(lái)，像奶奶一樣哄著(zhù)我，在這個(gè)地方，除了我，別人可能都會(huì )以為她就是我的奶奶，我可能就這樣被拐走。也許她還會(huì )把我抱進(jìn)衛生間，用一塊布，蒙上我的嘴鼻，最后我便會(huì )沉沉地睡了過(guò)去。等我再睜開(kāi)眼，可能會(huì )是一個(gè)昏暗的地下室，她已卸下了偽裝，沒(méi)有了先前的慈祥，而是無(wú)情地據掉我的雙腿，血液淋漓……

　　我越想越害怕呀，怎么辦？“撲通撲通”的心跳聲聽(tīng)在我耳朵里格外的清楚，深呼吸，深呼吸，不要緊張，我不斷地提醒自己冷靜下來(lái)，漸漸的，漸漸的，我的心跳慢了下來(lái)。媽媽曾經(jīng)告訴我，如果在某個(gè)場(chǎng)所走散了�？梢匀フ夜ぷ魅藛T。

　　我找到了工作人員，她先是詢(xún)問(wèn)了我的名字，又詢(xún)問(wèn)了媽媽的名字，利用廣播尋找媽媽?zhuān)�可是好幾分鐘過(guò)去了，還是見(jiàn)不著(zhù)媽媽?zhuān)�我心急如焚，緊張得直跺腳。工作人員又問(wèn)了媽媽的手機號碼，打了電話(huà)給她，可連打三個(gè)電話(huà)，還是沒(méi)有人接聽(tīng)，我想：?jiǎn)鑶�，媽媽不要我了怎么辦？正在工作人員準備再次撥打時(shí)，一個(gè)女人奔跑了過(guò)來(lái)，是媽媽?zhuān)∥覀z緊緊地擁抱在一起，熱淚盈眶。

　　那一次的經(jīng)歷真驚險，我差點(diǎn)以為再也見(jiàn)不到媽媽了，現在回想起來(lái)心兒怦怦跳……

我的心兒怦怦跳作文12

　　每個(gè)人都有緊張的時(shí)候，比如第一次參加百米賽跑，第一次登上領(lǐng)獎臺，第一次上臺表演……而我最緊張的那一次是《寫(xiě)字課》不見(jiàn)啦！

　　記得那是星期一的早晨，天陰沉沉的，瑟瑟寒風(fēng)像刀片一樣從臉頰劃過(guò)。我裹緊衣領(lǐng)，三步并作兩步鉆進(jìn)教室，走到座位上。像往常一樣，我打開(kāi)書(shū)包準備交作業(yè)。我拿出語(yǔ)文袋翻了翻，咦！我的《寫(xiě)字課》怎么不翼而飛了？我又仔細翻了翻，還是一無(wú)所獲，頓時(shí)心慌意亂起來(lái)，怎么辦呀？再過(guò)10分鐘就要上課了，上次有位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，老師罰他把那項作業(yè)抄了10遍，可嚇人了！我的心里像裝了七八只小兔子一樣上躥下跳，有幾次都跳到嗓子眼了。

　　我又想了想，不應該沒(méi)有呀！于是，我一股腦兒把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的文件袋都翻了個(gè)遍，結果還是連《寫(xiě)字課》的影子都沒(méi)找到。就在我一籌莫展時(shí)，我靈機一動(dòng)，我好像把《寫(xiě)字課》放在了最小層里了！于是我連忙打開(kāi)，但很可惜，依然沒(méi)有找到，我唯一的希望也破滅了，只好靜靜地等待著(zhù)“世界末日”的來(lái)臨。

　　這時(shí)，陳老師面無(wú)表情地走進(jìn)教室，讓同學(xué)們上交《寫(xiě)字課》作業(yè)。而我卻坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，只感覺(jué)臉上火辣辣的燙，心里像裝了一面小鼓一樣咚咚地響著(zhù)，后背直冒冷汗。這下，我的“死期”將近。我不安地緊咬住唇，不敢讓老師注意到我的不對勁�？墒�，天不遂人愿，陳老師竟然瞄了我一眼，然后徑直向我走來(lái)。完了完了，神也救不了我了！我雙手攥緊上衣的下擺，任手心沁出的汗水浸濕衣服。

　　果然，陳老師走到了我的面前，停了下來(lái)。我的心跳又加快了，“你是不是《寫(xiě)字課》忘帶了？”咦，陳老師怎么這么快就知道了，難道老師有“火眼金睛”？這下我慘了，受罰是少不了了！“你媽媽已經(jīng)把本子送到傳達室了，快去拿�！宾畷r(shí)，這天籟般的聲音鉆入我的'耳朵，讓我如沐春風(fēng)。老師竟然不是來(lái)興師問(wèn)罪的，我僥幸逃過(guò)一劫��！不過(guò)，幸好媽媽及時(shí)出手相助，不然我小命不保��！

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了許久，但每每想起，我的心兒總是不由自主地怦怦跳。緊張的滋味果然不好受啊，我下次一定要一絲不茍地整理書(shū)包，爭取不再吃擔驚受怕之苦了。

我的心兒怦怦跳作文13

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，爸爸告訴我，今天回老家幫爺爺奶奶摘蘋(píng)果。

　　我聽(tīng)到這個(gè)消息，立刻穿好衣服、洗刷、吃飯，我們準備好就開(kāi)車(chē)出發(fā)了，到了奶奶家，我高高興興的沖進(jìn)園子，向爺爺奶奶問(wèn)好……

　　我們上了山，山坡上長(cháng)滿(mǎn)了各式各樣的花朵，看！那棵李子樹(shù)長(cháng)得彎彎曲曲的，他居然彎在了我的頭頂上方，我伸手一抓，一把抓下了兩個(gè)李子�！拔覀兊搅恕睜敔斝�呵呵地說(shuō)。眼前一顆棵蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果漲紅了臉來(lái)迎接我。我輕輕一摘，咦？怎么“粘”住了？我剛要使勁摘，爺爺阻止我說(shuō)：“你輕輕一擰就下來(lái)了”。我按照爺爺說(shuō)的'做，果然，那一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果戀戀不舍地離開(kāi)了“媽媽”，我放進(jìn)筐里，又開(kāi)始接著(zhù)摘……

　　蘋(píng)果摘完了，太陽(yáng)也“回家”了，爸爸和爺爺奶奶把蘋(píng)果抬到車(chē)上，可蘋(píng)果太多了，放完蘋(píng)果車(chē)子只能坐一個(gè)人。爸爸對我說(shuō)：“要不咱倆走著(zhù)回奶奶家？”我搖頭說(shuō)：“爺爺和奶奶在前面坐，爸爸坐后面，然后我自己走”�！澳悄隳苷业郊覇�？”爸爸問(wèn)�！皠傁逻^(guò)雨，地面上有車(chē)輪印，我跟著(zhù)車(chē)輪印走就行再說(shuō)你知道我從小就喜歡探險”。我說(shuō)道。爸爸有些不放心，但還是答應了。

　　爸爸他們下了山，我沿著(zhù)車(chē)輪印往回走，天漸漸黑了起來(lái)，月亮也慢慢爬了出來(lái)，風(fēng)搖撼著(zhù)路邊的楓樹(shù)，發(fā)出可怕的“沙沙”聲。突然，草叢動(dòng)了動(dòng)，竄出來(lái)一只小花狗。頓時(shí)我的手開(kāi)始發(fā)抖，臉發(fā)白，腿似乎坨了一頭大象，怎么也站不起來(lái)。月亮的夜晚更是令人毛骨悚然，看著(zhù)那涼涼的月光，幽幽地照在楓樹(shù)的樹(shù)枝上，樹(shù)影鋪滿(mǎn)地面是那樣的張牙舞爪！此時(shí)的我竟然就站在這“張牙舞爪”中，我想：鬼要把我撕成碎片，再把我吃了咋辦？我越想越怕，頓時(shí)我的腳尖開(kāi)始發(fā)涼，一股寒流從后背襲來(lái)，我倒吸一口冷氣，害怕的心理變本加厲，這些鬼會(huì )不會(huì )吃我……

　　寒風(fēng)陡峭，一陣涼颼颼的風(fēng)吹來(lái)，我猝不及防的打了個(gè)寒顫，我的心兒怦怦跳，風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)的影子晃來(lái)晃去，我屏住呼吸一路小跑跑回了家，仿佛十幾只活蹦亂跳的小鹿，在我心上砰砰跳。

　　哎，真是我的心兒怦怦跳��！

我的心兒怦怦跳作文14

　　20xx年12月17日，是一個(gè)令我們非常開(kāi)心的日子，因為，我們班長(cháng)繩隊在長(cháng)繩比賽中獲得了全校第一名！為什么能得全校第一？這還要從兩個(gè)月前說(shuō)起。

　　兩個(gè)月前，朱老師告訴我們不久后要有一次四五六年級的長(cháng)繩比賽，班里要挑八位男同學(xué)，八位女同學(xué)去比賽。同學(xué)們聽(tīng)了既期待也害怕，因為我們從一年級到四年級還從來(lái)沒(méi)有好好跳過(guò)長(cháng)繩，大家對跳長(cháng)繩還是非常陌生。

　　早上陽(yáng)光運動(dòng)朱老師讓我們分成男女兩支隊伍跳長(cháng)繩，她挑選跳得好的同學(xué)組成參賽隊。我們小心翼翼地往繩子里跳，一個(gè)個(gè)都很緊張。這時(shí)，朱老師的目光移到了我的身上，說(shuō)：“洪朵拉，你到長(cháng)繩隊里去吧！”就這樣，我被選中了！我感到非常的吃驚，我行嗎？我跳不好怎么辦？萬(wàn)一比賽拖后腿怎么辦…….一串串問(wèn)題在腦海里浮現出來(lái)，我的心怦怦地跳著(zhù)。但后來(lái)一想：如果我努力跳，比賽勝利了，那不就是一個(gè)榮譽(yù)了嗎？我下定決心要好好跳，爭取為班級爭光！緊接著(zhù)，又有幾位同學(xué)被選中了…….

　　人員齊了，我們就得開(kāi)始接受朱老師的魔鬼訓練啦！跳來(lái)跳去，跳來(lái)跳去，每次陽(yáng)光運動(dòng)我們不停地在長(cháng)繩中來(lái)回跳躍。雖然是冬天，但還是讓我們練得滿(mǎn)臉通紅、大汗淋漓。為了學(xué)會(huì )在空中調整，我們練得雙腳發(fā)麻、腰酸背痛。

　　雖然訓練很累，但一切都值得。我們學(xué)會(huì )了連跳，這讓我們跳的速度更快。朱老師對我們的'要求越來(lái)越高，我們的陽(yáng)光運動(dòng)常常伴著(zhù)繩子在地上敲打的聲音和搖繩同學(xué)喊出的節奏聲中一晃而過(guò)。

　　比賽終于到了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，心情特別緊張，我感覺(jué)自己的腿都軟了，手也在抖�？墒�，我們仍然抓住最后一點(diǎn)時(shí)間練習。終于，比賽的哨聲吹響了，我們立刻以閃電般的速度跳了起來(lái)。氣氛更緊張了，當老師倒計時(shí)喊出：“十、九、八、七……..”時(shí)，我們緊張極了，一不小心，有人被絆了一下，還好，馬上又接上了。

　　最后聽(tīng)到裁判報出我們的成績(jì)是303個(gè)，大家欣喜若狂，一個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈！因為這是一個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有達到過(guò)的數字！

　　真是臺上三分鐘，臺下兩個(gè)月��！我明白了，團結就是力量！只要有付出，就有好回報！

我的心兒怦怦跳作文15

　　從小到大，我的心里有過(guò)很多次怦怦跳的過(guò)程。有高興的跳，有害怕的跳，也有激動(dòng)的跳。我今天就給大家講講最近激動(dòng)的心跳歷程。

　　昨天，課外班老師帶我和同學(xué)們，一起去科技館參觀(guān)，一路上我的心情波蕩起伏，有說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)，就像懷里踹了一只小兔一樣，怦怦直跳，這跳動(dòng)的聲音真大呀！仿佛壓住了外面一切雜音，只有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。因為以前我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)科技館。這時(shí)，老師好像也看出了我的心思，說(shuō)：“你第一次來(lái)，不要激動(dòng)，讓你高興的還在后頭呢！。我“嗯！”一聲，便坐下靜靜的等待，到達科技館。

　　一進(jìn)科技館，我心里非常高興，又是一陣激動(dòng)喜悅的心跳，畢竟這些高科技的玩意兒，我可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，就比如說(shuō)：用腦電波讓賽車(chē)前進(jìn)，這個(gè)可真高級，它能測出你的專(zhuān)注力有多高。還有海螺鳴笛，只有你用力推拉，它就會(huì )發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鳴笛聲。最能鍛煉手疾眼快的是：釘子搭橋，它可以提高你的反應速度，手起刀落的果斷決定。這些高科技可真好玩呀！

　　讓我最期待的'，要數那無(wú)殼孵蛋了，我觀(guān)察了小雞整個(gè)孵化過(guò)程，從最開(kāi)始的有血管、心臟、小雞成形，最后出殼，真正變化成一只活生生的可愛(ài)小雞。這項研究成果可真偉大呀！我真想知道這個(gè)聰明人誰(shuí)。

　　旁邊還有一個(gè)博物館，幸虧我帶了學(xué)生證，我們拿出證件，售票阿姨也給了我們票，我們高高興興的進(jìn)去了館內。到了第一展區，里面展覽的有，鼎、有杯豆、還有一圈人圍在一起看文物，最主要的是一位銅色鑄身的小人，身上掛著(zhù)一個(gè)三十八元標簽，我以為這是拍賣(mài)的，我還給它拍了一個(gè)放大版的照片，紀念一下挖出來(lái)的古人“偉大作品”。

　　第二展區，居然有一個(gè)“化妝盒”，這讓我印象很深刻，古代居然也有化妝盒，超乎我這個(gè)小學(xué)生的思想��！這讓我難以置信，懷疑是不是現代人偽造的？不可能吧！

　　第三展區，呃……啥也沒(méi)有，只有多張不帶色彩的照片。還有打敗日本的石頭上面刻著(zhù)字，“我們打敗日本鬼子了”，這對我來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)尷尬了，只不過(guò)是黑白照片，如果老師能在有限的時(shí)間里講解一下，我想我也會(huì )用心關(guān)注的。

　　要是博物館和科技館比的話(huà)，呵呵！只能說(shuō)博物館是一個(gè)謎了，如果沒(méi)人給你講解，你也只是看看外觀(guān)展覽圖吧啦�？萍拣^起碼有說(shuō)明和證實(shí)，讓我們知曉。

　　呵呵！真是一次不虛此行的有趣經(jīng)歷呀！像這種喜出望外，群情鼎沸的心兒怦怦跳活動(dòng)，能多來(lái)幾次就好了。