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書(shū)包里的秘密作文

時(shí)間:2024-02-07 16:28:41 好文 我要投稿
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書(shū)包里的秘密作文(必備15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的書(shū)包里的秘密作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)包里的秘密作文(必備15篇)

書(shū)包里的秘密作文1

  每個(gè)人都有一個(gè)小秘密,而我也有一個(gè)屬于我的小秘密。我的小秘密可都在我的書(shū)包里。

  今天,我做完作業(yè),拉開(kāi)書(shū)包拉鏈。沒(méi)想到書(shū)包里竟跳出一個(gè)小人。她有這一卷長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),頭上帶著(zhù)一個(gè)紅色的發(fā)夾,穿著(zhù)一件白色的連衣裙!拔沂前偈峦ɡ蠋,我可以幫你解決任何疑難雜事”。百事通老師一邊介紹著(zhù)自己,一邊把手中的廢紙塞到嘴里!澳愠詮U紙,有什么用處啊”?我疑惑不解的問(wèn)!拔页詮U紙,當然有用了!說(shuō)著(zhù)它便從嘴里吐出一張白紙。我可以把吃進(jìn)肚子里的廢紙變成一張新的白紙!薄巴叟!你好厲害哦”!說(shuō)著(zhù),我不禁為百事通老師鼓起了掌。

  老媽聽(tīng)到了我的動(dòng)靜,就問(wèn):“琳,你在和誰(shuí)說(shuō)話(huà)”?我嚇得支支吾吾地回答:“沒(méi)有!我沒(méi)在和誰(shuí)說(shuō)話(huà)!房間就我一個(gè)人”!老媽不相信我說(shuō)的話(huà),沖進(jìn)房間。我慌慌張張地把小人放回書(shū)包里,拉上拉鏈!傲,把你的'書(shū)包拿來(lái)”。老媽發(fā)動(dòng)權力對我說(shuō)!班!不要”。我拼命地抱住書(shū)包!澳銜(shū)包里是不是有不可告人的秘密”。老媽瞟了我一眼,對我說(shuō)!皼](méi)有”。我的臉一下子變得火辣辣的!袄蠇?zhuān)斐鋈グ!我還要看書(shū)呢!您這樣會(huì )打擾到我的!”說(shuō)完,我便把老媽推出去?墒,老媽就像一座大山一樣始終不肯走,我拼盡了全力才把這座大山推出去。

  下午,到學(xué)校時(shí)。手有些臟了,就去洗手間洗了個(gè)手;貋(lái)時(shí),竟看見(jiàn)組長(cháng)在翻我的書(shū)包。我連忙向箭一般發(fā)射過(guò)去。拿開(kāi)組長(cháng)的手,緊緊的抱著(zhù)書(shū)包。問(wèn):“你干嘛翻我書(shū)包”!爱斎皇钦夷愕淖鳂I(yè),交上去唄”。組長(cháng)冷不丁的回答。我小心翼翼得把作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái),生怕組長(cháng)把小人發(fā)現。

書(shū)包里的秘密作文2

  “嘻嘻嘻,嘻嘻嘻!蔽业臅(shū)包里發(fā)出奇怪的聲響,我打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現了一個(gè)小秘密。

  一個(gè)長(cháng)著(zhù)大翅膀的小精靈從書(shū)包里飛出來(lái)。她有一雙大眼睛,耳朵尖尖的。我的嘴被嚇成了“O”字形。她對我微微一笑:“你好呀,嘿嘿,我叫小喜,我可是世界上最厲害的小精靈,悶死我了!”我皺起眉,問(wèn):“那你會(huì )做作業(yè)嗎?”“當然!”“我不信,做起來(lái)看看!蔽壹樾α艘幌,只聽(tīng)“砰——”的一聲,我書(shū)桌上未動(dòng)一筆的作業(yè),竟然全被寫(xiě)完了!肮,我開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  第二天,我不動(dòng)聲色地將她放進(jìn)了書(shū)包。她得意地對我說(shuō):“放心,別人看不見(jiàn)我的.!彼w起來(lái),在我旁邊扇動(dòng)著(zhù)她那對彩色的翅膀,竟然沒(méi)有人發(fā)現。老師宣布要考試了,我心想,沒(méi)關(guān)系,反正有小精靈小喜的幫助!芭椤蔽业目荚嚲硭查g填滿(mǎn)了正確答案。我知道小喜不可能出錯,提前交了試卷。老師批改后大吃一驚,這比她自己寫(xiě)的還要完整。

  “100分,小喜,你太捧了!”我抱住小喜,開(kāi)心得直跳?晌肄D念一想,如果一直靠小喜的話(huà),那么我到底在學(xué)什么呢?我決定將她放回書(shū)包里。書(shū)包里發(fā)出了轟隆隆的響聲,小喜竟然還沒(méi)消失。我驚奇極了,之后,我讓她給我變出許多試卷,我打算把以前沒(méi)有掌握的知識都彌補回來(lái),之后讓小精靈幫我批改,再為我講解這些錯題。

  期中考試朝我迎面撲來(lái),不過(guò)幸好小喜幫我補習過(guò)了,經(jīng)過(guò)我自己的努力,我考到了93分,心里美滋滋的。我想,回家該怎樣感謝我的第二個(gè)老師——小喜。

  “88,陳思怡,我已經(jīng)幫到你了。希望接下來(lái)你會(huì )越來(lái)越好!毙【`的話(huà)在房間里回蕩。我想,這應該是她與我的告別吧。但我想,她肯定是我最值得信任,最值得依靠的人!

書(shū)包里的秘密作文3

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的秘密,有人會(huì )把秘密放進(jìn)書(shū)皮里,有人會(huì )把秘密包好放進(jìn)馬桶里,隨時(shí)沖走……而我呢,永遠都只會(huì )將秘密藏進(jìn)書(shū)包里。

  那天,我央求爸爸給我買(mǎi)瓶飲料?僧斘液韧陼r(shí),不敢讓媽媽發(fā)現瓶子,便偷偷地放進(jìn)書(shū)包,等候時(shí)機,隨手扔掉。

  今天的考試如驚濤駭浪一般向我襲來(lái),想擋也擋不住。天有不測風(fēng)云,今天偏偏是媽媽來(lái)接我。媽媽把她最敬業(yè)的笑容呈現給我,可我哪還有心情笑呀!眼看著(zhù)媽媽把她那雙大手伸向我的書(shū)包,我立馬把它一手抱住,支支吾吾地答道:“媽媽?zhuān)愎ぷ饕惶炝,太累了,今天我自己背?shū)包吧!薄翱墒恰蔽野堰未講完話(huà)的媽媽一把推開(kāi),催促著(zhù)她回家。

  到了家中,我懸著(zhù)的心跳得更快了。當我飛快地把作業(yè)寫(xiě)完時(shí),媽媽突然要看我的作業(yè),我緊張地把書(shū)包遞給媽媽?zhuān)瑴蕚溆瓉?lái)一場(chǎng)霹靂閃電般的罵聲。果然不出我所料,書(shū)包里的.秘密還是被發(fā)現了。

  記得還有一次,我和幾個(gè)同學(xué)創(chuàng )建了一個(gè)魔漫社團,要求不高,只要自己畫(huà)一張漫畫(huà)人物即可?僧斘野旬(huà)畫(huà)完的時(shí)候,才想起媽媽不允許我做這些。我就像熱鍋上的螞蟻一般,急得團團轉!霸趺崔k呀!剛畫(huà)好的會(huì )不會(huì )被媽媽撕了呀?會(huì )不會(huì )被媽媽打呀?算了,完了就完了,先把漫畫(huà)藏好再說(shuō)!闭f(shuō)完,我便把漫畫(huà)反復折疊,將它折成了一個(gè)小紙團,藏進(jìn)書(shū)皮里,偷偷放進(jìn)書(shū)包。

  回到家里,我吸取了上次的教訓,躡手躡腳地走進(jìn)房間,生怕被媽媽發(fā)現!昂呛,還好,媽媽沒(méi)發(fā)現,剛要收起來(lái)!败罢Z(yǔ)!”媽媽在身后冷不丁地叫了我一聲,沒(méi)辦法,我只好把畫(huà)給媽媽了,唉,我真是太悲摧了。

  書(shū)包里的秘密多得數不清,盡管我想把秘密藏到別處,可書(shū)包總是我忠實(shí)的“秘密箱”。

書(shū)包里的秘密作文4

  書(shū)包里有些什么?書(shū)本,文具盒。不,不止這些,書(shū)包里還有甜甜的秘密。想知道那是什么嗎?請聽(tīng)我細細道來(lái)。

  三年級的一個(gè)周末,我在整理書(shū)包時(shí),竟然將語(yǔ)文書(shū)不小心落在了書(shū)桌上。這一落不要緊,可出了大問(wèn)題。

  星期一就要語(yǔ)文考試了,剛進(jìn)教室,我的眼前就浮現出沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)的情景,打開(kāi)一看,還真沒(méi)它的影子,我著(zhù)急了,可我記得我是真沒(méi)帶啊,只得到處借書(shū),誰(shuí)知,我竟在作業(yè)袋里找到了它,里面還有一個(gè)便利貼,上面寫(xiě)著(zhù):下次記得帶哦!看完了,我的心里涌上了一股暖流。似饑餓的人面前出現了熱騰騰的面包,那么開(kāi)心;又似窮苦的人家得到了好人的幫助,那么感激。我連忙認真復習起來(lái),復習得差不多了,卻又有一個(gè)問(wèn)題縈繞著(zhù)我,寫(xiě)便利貼的這個(gè)人是誰(shuí)呢?我的心頭冒出了一個(gè)個(gè)問(wèn)號,想細細思考一番,但時(shí)間不等人,考試時(shí)間到了,我只能帶著(zhù)感激開(kāi)始了考試。

  這兩天很熱,好多人帶了飲料之類(lèi)的,我本來(lái)就不太喜歡喝水,所以也沒(méi)帶。但今天我還有點(diǎn)渴,我下意識地看了看書(shū)包左側,竟然有一杯水!同樣也貼了一張便利貼,寫(xiě)著(zhù):多喝水,皮膚才會(huì )好哦。我的心里又暖了一次。這個(gè)寫(xiě)便利貼的人是到底誰(shuí)呢?我又在思考這個(gè)問(wèn)題,想到了若干個(gè)“人選”,卻又一一否認。

  第二天,太陽(yáng)公公還沒(méi)完全睡醒,我的`眼睛就睜開(kāi)了,只見(jiàn)媽媽在我書(shū)包里翻著(zhù)什么,翻了一會(huì ),笑了一下,拉上拉鏈,走出了我的房間。

  我瞬間明白了,前些天的那些“奇跡”,都是媽媽做的!媽媽嘴上說(shuō)著(zhù)要讓我養成良好的習慣,不幫我整理書(shū)包,但私下卻這么關(guān)心我。媽媽?zhuān)褪俏視?shū)包里甜甜的秘密。

書(shū)包里的秘密作文5

  小時(shí)候,我們小小的肩膀上背著(zhù)大大的書(shū)包;長(cháng)大后,我們高高的個(gè)子上背著(zhù)小小的書(shū)包。書(shū)包里的秘密,只有我們自己知道,無(wú)論時(shí)光怎樣流逝,都帶不走那份純真......

  不瞞你說(shuō),每當我看到同學(xué)們穿梭在琳瑯滿(mǎn)目的貨架間穿梭,懷中全是自己心愛(ài)的書(shū)本、雜志,眼里總充滿(mǎn)著(zhù)羨慕。并不是我沒(méi)錢(qián)買(mǎi),而是,我舍不得買(mǎi)。大人們給的零花錢(qián)都是用來(lái)買(mǎi)必要的文具的,而買(mǎi)雜志,則是可有可無(wú)的。為此,我一直偷偷地攢著(zhù)買(mǎi)雜志的錢(qián)。我的柜子沒(méi)有鎖,我攢的錢(qián)只好放在了書(shū)包里的一個(gè)暗格中,這個(gè)暗格我也是偶然間發(fā)現的?磥(lái),這書(shū)包的設計者就是為了讓書(shū)包成為藏有學(xué)生們秘密的地方吧!

  終于,我攢夠了訂一期雜志的錢(qián)!我將書(shū)包抱在懷里,手還不停地摸索著(zhù)放錢(qián)的地方,生怕找不著(zhù)了。我一路狂奔,看著(zhù)離我僅有一條馬路之差的的報社,我腳步慢了下來(lái),似乎不太敢相信自己夢(mèng)寐以求的`地方此刻竟離自己如此近。

  正當我準備跨越這一條馬路時(shí),我的眼角瞥見(jiàn)了幾個(gè)穿著(zhù)紅馬甲的志愿者。咦?他們在干什么?我定睛一看,原來(lái)是在籌集捐款,用這些錢(qián)買(mǎi)文具和書(shū)本,送給偏遠山區的孩子們?粗(zhù)那照片上孩子們一雙雙充滿(mǎn)著(zhù)對知識的渴望的眼睛,低頭看了看手中辛苦攢的的錢(qián)。我想:我還可以重新攢錢(qián),而這些孩子們比我更需要書(shū)本,我把錢(qián)捐給他們吧。我緩緩地轉了個(gè)方向,走到募捐箱前。我鄭重地將手中的錢(qián)放進(jìn)去。這一刻,我感覺(jué)手中的錢(qián)無(wú)比沉重。它已不再只是書(shū)包里的秘密,而是拯救山區孩子,讓他們獲取新知的秘籍。

  我相信,我書(shū)包里的小秘密一定會(huì )帶著(zhù)我未圓的心愿,變成滿(mǎn)載知識的書(shū)籍,送到山區孩子手中去,讓愛(ài)翻山越嶺。

書(shū)包里的秘密作文6

  世界上有很多奇妙的故事,現在就讓我來(lái)給你講講我遇到的奇妙的事吧。

  這個(gè)暑假就要結束了,我打開(kāi)我的書(shū)包一看,發(fā)現我的書(shū)包里的`空間擴大了好多倍,我都可以住在里面了,就跳了進(jìn)去。我發(fā)現里面有一扇扇大門(mén),分別是:古代門(mén)、動(dòng)物門(mén)、玩具門(mén)、科技門(mén)。

  我去了古代門(mén),一進(jìn)去,我就看見(jiàn)了李白,那可是我最喜歡的人物——李白呀!我心里非常激動(dòng),我想我的衣服也變成了古代的衣服,我大聲地叫了一聲:“李白!崩畎鬃哌^(guò)來(lái)問(wèn):“你是誰(shuí)?你怎么知道我的名字?當我準備回答時(shí),我聽(tīng)到了媽媽的叫聲,我連忙出來(lái)了。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝惺裁词聠?我還要寫(xiě)作業(yè)呢,所以你別打擾我!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)有什么事我就不能找你嗎?”我發(fā)現我剛進(jìn)書(shū)包里的時(shí)間是八點(diǎn)半,現在還是八點(diǎn)半,我明白了,我進(jìn)去的時(shí)間是靜止的。

  我又進(jìn)去了。我去了動(dòng)物世界,我看見(jiàn)了很多恐龍,但是那一只只恐龍都很可愛(ài)。沒(méi)有咬我,也沒(méi)有吃我。我發(fā)現了霸王龍、翼龍、劍龍、鎧龍,還有三角龍,它們都很溫順,讓我坐在它們的身上,上面有一個(gè)寶座,還送給我一個(gè)皇冠。我才明白,它們讓我當它們的皇后。在里面玩了一段時(shí)間后,我出來(lái)了。

  出來(lái)后,我去了玩具世界。當我知道它們能說(shuō)話(huà)能動(dòng)的時(shí)候,我很開(kāi)心地想:我應該可以和它們玩。我就跑過(guò)去,好像它們和我一樣大,我就和他們一起聽(tīng)歌、玩游戲、看電影,我們玩得可開(kāi)心了。

  最后我去了科技門(mén),那是一個(gè)未來(lái)世界。一進(jìn)門(mén),我看見(jiàn)了我們的車(chē)子居然可以飛空中,而且小朋友們都會(huì )開(kāi)會(huì )飛的汽車(chē)。每個(gè)人的名稱(chēng)也都不一樣,都是一些數字和字母組成起來(lái)的。當然,我也有一輛屬于我自己的汽車(chē),實(shí)在是太開(kāi)心了。

  但是我不能在里面呆太久,所以我就出來(lái)了。我每天抱著(zhù)我的書(shū)包,同學(xué)們看見(jiàn)我每天都背著(zhù)這個(gè)書(shū)包時(shí),他們跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你的書(shū)包里有什么呀?我看你天天都抱著(zhù)這個(gè)書(shū)包,好奇怪哦!弊詈笪液芸炀团芑亓思,因為我要守住書(shū)包里的秘密。

書(shū)包里的秘密作文7

  一天晚上我正在復習功課,當我打開(kāi)書(shū)包想拿零食偷吃,只見(jiàn)一道明亮的光從書(shū)包射出,差點(diǎn)亮瞎我的眼。

  仔細一看,是一個(gè)帶著(zhù)博士帽,穿著(zhù)一件學(xué)袍的小人。

  我很吃驚,問(wèn)了一連串的問(wèn)題:“你從哪里來(lái)?你是誰(shuí)?你在我的書(shū)包做什么呀?……”這個(gè)小人伸手拿了個(gè)紅蘋(píng)果塞住了我的嘴巴,神秘而又低聲地說(shuō):“噓!我叫學(xué)霸,我是一個(gè)總是偷跑進(jìn)別人書(shū)包的小人,而且跑到誰(shuí)書(shū)包誰(shuí)就可以享福。剛才你不是想復習功課么,你瞧,這是學(xué)霸餅干,吃一個(gè)吧!這樣你整個(gè)學(xué)期的考試就全部考滿(mǎn)分了!蔽乙宦(tīng)到考滿(mǎn)分,立即放下手中的`書(shū)和筆,張開(kāi)嘴一口咬了下去,啊,味道又濃又香。突然,我好像被電流擊中,“滋滋滋”“滋滋滋”,我的腦袋飛速運轉著(zhù),我感覺(jué)我的腦袋裝滿(mǎn)了知識!斑青辍,!不好!是奶奶,我趕緊把學(xué)霸塞到書(shū)包的最底層,關(guān)上書(shū)包,慌忙說(shuō):“啊,奶奶,我復習完了,我去睡覺(jué)了!

  可是,就在那天晚上,我的書(shū)包被打開(kāi)了……

  早晨,奶奶用雙手摁著(zhù)學(xué)霸問(wèn)我:“添添,這是什么,而且速度這么快,害我抓了一個(gè)晚上!蔽铱纯幢蛔プ〉膶W(xué)霸,只好把事情一五一十的告訴了奶奶,并跟奶奶保證,我只在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候求助學(xué)霸讓他教我做題目,奶奶這才露出了笑容。但是,第二天晚上,我又克制不住自己打開(kāi)了書(shū)包,拿起學(xué)霸說(shuō):“學(xué)霸,我要你把在我腦子里所有是學(xué)霸餅干的知識都釋放出來(lái)。!”只見(jiàn)學(xué)霸嘴中念念有詞,搜,我又再一次看到一束金光射出,可奇怪的是之前吃完餅干得到的知識都不見(jiàn)了。學(xué)霸說(shuō):“原來(lái)我這樣只會(huì )助長(cháng)你的惰性,現在我要收回我的能力,不能為了成績(jì)而貪心!做什么事都要靠自己!”

  在學(xué)霸的話(huà)中,我知道,無(wú)論在做什么,也要盡力去讓自己做,當不會(huì )做時(shí),也要先思考,如果真不會(huì ),才能請教別人。

書(shū)包里的秘密作文8

  書(shū)包里有什么秘密?樂(lè )高?零食?不、不、不,我的書(shū)包里的秘密是一把鑰匙,柜子的鑰匙。

  陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)高高的掛在天上,我興高采烈的來(lái)到教室。這時(shí),一位同學(xué)送我了個(gè)氣泡膠,并舉手發(fā)誓,說(shuō)她絕對不會(huì )把這件事告訴別人。我半信半疑并把起泡膠放到了柜子里,為了不讓人發(fā)現,我還把鑰匙藏在了書(shū)包里。

  到了上課時(shí)間,我還是像原來(lái)那樣安安靜靜上課,一節課也就這樣平平淡淡的過(guò)去了,我的鑰匙肯定也很平靜的躺在書(shū)包里?赊D眼到了下課時(shí)間,我緊張又激動(dòng)的摸了摸書(shū)包,完蛋了,鑰匙不在原來(lái)那個(gè)地方!我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,把書(shū)包這翻翻那翻翻,把書(shū)包翻個(gè)底朝天也不見(jiàn)鑰匙的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。完蛋了,完蛋了,鑰匙不會(huì )丟了吧?這丟了可就再也找不到了!起泡膠也拿不出來(lái)了。此時(shí),外面的小鳥(niǎo)也停止了叫聲,風(fēng)兒也不再發(fā)出喝彩聲,仿佛也在為我擔心。這時(shí)我轉過(guò)頭去,看到鉛筆盒的下面露出了鑰匙的一個(gè)小角,我把鉛筆盒抬起來(lái)一看,鑰匙正安安靜靜地吸在文具盒的.背高一作文面呢!我長(cháng)舒了一口氣,心里的大石頭也終于放下了。小鳥(niǎo)也繼續叫了起來(lái),太陽(yáng)公公重新露出了微笑,保守秘密也并沒(méi)有想象地困難嘛!

  放學(xué)了,我又看到一位同學(xué)拿著(zhù)我的鑰匙要去開(kāi)鎖,我又害怕起來(lái),悄悄走到同學(xué)旁邊。一看,呼!還好,她拿的是她自己的鑰匙,我放心了下來(lái)。幸好她沒(méi)有拿,不然我的秘密就要泄露了!

  這提心吊膽的一天終于結束了,我把起泡膠帶回了家,這個(gè)秘密也沒(méi)有讓別人發(fā)現,我到家后拿著(zhù)它高興地一蹦三尺高。

書(shū)包里的秘密作文9

  “叮嚀嚀……”悅耳的上課鈴聲響起,同學(xué)們都拿出自己心愛(ài)的學(xué)習用品,等待老師的到來(lái),我正準備拿出最喜歡的自動(dòng)鉛筆時(shí),卻怎么也找不到--自動(dòng)鉛筆不見(jiàn)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到,只好拿出其它的鉛筆來(lái)代替。上課時(shí),我總是走神,老師講的話(huà)一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只呆呆的看著(zhù)黑板,心想:“自動(dòng)鉛筆在哪里呢?會(huì )不會(huì )被同學(xué)偷了?還是不喜歡我,長(cháng)翅膀飛了……”,許多古怪的想法出現在我的腦海中。

  “叮嚀嚀……”下課鈴聲很快響起了,同學(xué)們飛快的奔出教室,只有我一個(gè)人在教室里找我的自動(dòng)鉛筆,我先找可疑人:“張宇招說(shuō)過(guò)這個(gè)自動(dòng)鉛筆很漂亮,夏美琪說(shuō)她也要買(mǎi)一只這樣的自動(dòng)鉛筆,王平文說(shuō)他也喜歡這支自動(dòng)鉛筆……”,我在他們桌上找了個(gè)遍,可全都沒(méi)有,還找了其它同學(xué)的課桌,也還是沒(méi)有,又跑去操場(chǎng)上看看有沒(méi)有掉在那里,可還是一無(wú)所獲。

  我垂頭喪氣的.走進(jìn)教室,回到座位上,忽然發(fā)現同桌有一支和我一模一樣的自動(dòng)鉛筆,心想這不就是我的那支嗎?我正準備問(wèn)他,又怕他不承認,就偷偷的放進(jìn)文具盒里了。

  放學(xué)回到家,我走進(jìn)書(shū)房,拿出作業(yè)本,正準備寫(xiě)作業(yè)時(shí),看到茶幾上有一只自動(dòng)鉛筆,我頓時(shí)如同被雷劈了一般,原來(lái)這才是我的那支自動(dòng)鉛筆,被我忘在家里了,想到還把同桌的鉛筆帶回來(lái),臉一下子紅了……。

  第二天,我早早來(lái)到學(xué)校,回到座位上,看到同桌正在找什么,我心想一定是找那支自動(dòng)鉛筆,就故意走過(guò)去問(wèn):“你在找什么?”果然他回答在找自動(dòng)鉛筆,我說(shuō):“我幫你吧”,同桌同意了,我就把自動(dòng)鉛筆小心翼翼的放進(jìn)了同桌的文具盒里,大喊:“找到了,找到了,是不是這支?”同桌高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,對我說(shuō)“就是這支,總算找到了,原來(lái)在這里,謝謝你”,看著(zhù)同桌滿(mǎn)臉的開(kāi)心,我卻高興不起來(lái),真想對他說(shuō)對不起。

  通過(guò)這件事,讓我明白了:眼見(jiàn)為實(shí),不要輕易的去懷疑別人,更不能沒(méi)有理由的去猜測別人,凡事要先從自己身上找原因。

書(shū)包里的秘密作文10

  一天,我在上數學(xué)課。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),筆芯突然斷了,于是我去書(shū)包里找削筆刀。打開(kāi)書(shū)包一看,我發(fā)現我的書(shū)包里發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事。

  我打開(kāi)書(shū)包一看,呀!書(shū)包里出現一個(gè)黃豆一樣的人,他看見(jiàn)我說(shuō):“Hi,你好,我叫小豆,來(lái)自27世紀,那里科技發(fā)達,非常漂亮!”我心里想:一個(gè)豆子還會(huì )說(shuō)話(huà)?但我心里并不奇怪,說(shuō):“小豆,你好我叫小黃,Nice to meet you!”

  小豆說(shuō):“對了,我的飛船上有很多從27世紀帶來(lái)的東西,比如:記憶增長(cháng)果汁,凝固燈等,你有興趣嗎?”我一聽(tīng),高興得不得了,可是突然想到明天還要考試,只好沮喪地說(shuō):“明天要考試,我今晚得好好復習才行!”小豆說(shuō):“那你就好好加油吧!”

  到了第二天,考試的時(shí)候到了,我拿起筆快速地向考卷填答案,過(guò)了幾分鐘,我就寫(xiě)完了,考試時(shí)間也差不多到了。晚上,我在家問(wèn)小豆:“我今天考了多少分?”小豆說(shuō):“你考的分數是97分!蔽矣悬c(diǎn)不太相信,然后,小豆拿出“全知平板”給我看,說(shuō):“這不就是你的考卷嗎?”我仔細看了一下,這份考卷真的是我的,我的心里開(kāi)始有點(diǎn)相信他。他說(shuō):“要是你還不信,你明天就等老師把考卷發(fā)下來(lái)再說(shuō)吧!

  到了第二天上午,老師把考卷發(fā)下來(lái)以后,我拿到手一看,真的是97分,我在回家的.路上心想:我一定要好好謝謝小豆!我回家一看,沒(méi)看見(jiàn)小豆,只看見(jiàn)他的包。

  之后,我去客廳找,也沒(méi)發(fā)現他,去餐廳找也沒(méi)發(fā)現。之后,我回房間一看,桌子上竟然有一封信,我迫不及待地打開(kāi)信,上面寫(xiě)著(zhù):“致親愛(ài)的小黃,當你看到這封信時(shí),我已經(jīng)在回星球的路上了,因為我的任務(wù)已經(jīng)結束。請不要傷心、難過(guò),因為我就怕你想我,所以我把我的包給留下了,里面有我們在一起的相冊,我相信以后會(huì )見(jiàn)面的!”看著(zhù)看著(zhù),我已經(jīng)留下了不舍得眼淚。

書(shū)包里的秘密作文11

  在一個(gè)寧靜的夜晚,小林在自己的書(shū)包里藏了一樣寶貝,他暗自高興:嘿嘿,以后考試不用愁嘍!

  原來(lái),小林在自己的書(shū)包里藏了一張“萬(wàn)能改錯貼”,這是他花了整整一個(gè)暑假才研究發(fā)明出來(lái)的。這種改錯貼非常厲害,別看它只有A4紙的大小,但只要將它放在已經(jīng)完成的考試卷上,就能自動(dòng)把錯題改成對題。小林想著(zhù)今后每次都能考一百分,就美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  第二天早晨,小林帶著(zhù)書(shū)包進(jìn)入了教室,他的心情有點(diǎn)緊張,感覺(jué)到心正在怦怦直跳。因為馬上要進(jìn)行一場(chǎng)數學(xué)考試?荚嚵,小林把填空題、選擇題等所有的題目都亂寫(xiě)一通,然后悄悄拿出“萬(wàn)能改錯貼”貼在考卷上,成功了。老師見(jiàn)小林坐在椅子上沒(méi)事干,一把抓過(guò)試卷,開(kāi)始批起來(lái)。她批完最后一題,發(fā)現小林竟然全做對了,于是,當場(chǎng)就表?yè)P了小林?粗(zhù)周?chē)瑢W(xué)羨慕的眼光,小林別提有多得意了!

  自從書(shū)包里有了這個(gè)秘密,那些以前被小林經(jīng)常捧在手里的寶貝書(shū)受到了冷落。于是,書(shū)和“萬(wàn)能改錯貼”之間爆發(fā)了一場(chǎng)爭吵。最終,當然是書(shū)本敗下陣來(lái),它們仍然沒(méi)有受到主人的'關(guān)懷。于是,在一個(gè)黑漆漆的夜晚,書(shū)們打開(kāi)了書(shū)包的門(mén),集體離家出走了,小林發(fā)現后,也懶得去找它們。

  后來(lái),老師還是發(fā)現了小林書(shū)包里的秘密。這一天,老師突然發(fā)現小林是背著(zhù)空書(shū)包來(lái)上學(xué)的。問(wèn)了一下,小林說(shuō)是忘了帶。第二天依然如此,老師就把小林和書(shū)包一起請到了辦公室。就此,書(shū)包里的秘密就被老師發(fā)現了。老師對他不努力學(xué)習,投機取巧的行為進(jìn)行了批評教育,這讓小林猛然醒悟:只有努力學(xué)習知識,才能讓自己健康成長(cháng)。于是,小林把那害人的“萬(wàn)能改錯貼”給銷(xiāo)毀了,而那些離家出走的書(shū)本,當然也回來(lái)了,它們重新得到了主人的寵愛(ài)!

書(shū)包里的秘密作文12

  無(wú)論是大人還是小孩,老人還是青年,人人都有自己的秘密。在我心里的一個(gè)小角落里,也隱藏著(zhù)一個(gè)秘密。

  一次做完操后,老師說(shuō):“等一下回班后有幾個(gè)老師要檢查書(shū)包,查看一下帶零食的情況!”

  我怔了一下,老師要檢查書(shū)包!怎么辦?昨天一個(gè)同學(xué)給了我一個(gè)蛋黃派,我還放在書(shū)包里,忘記拿出來(lái)了,萬(wàn)一老師檢查我帶零食了怎么辦?我的'心中如同有千斤重石,兩腿也開(kāi)始發(fā)軟了。

  回到班上后,我默默地把書(shū)包翻出來(lái),拉開(kāi)拉鏈一看,還真有零食!我又四處觀(guān)望了一下,確認無(wú)人瞧我時(shí),我把那個(gè)蛋黃派拿了出來(lái),放到抽屜里,然后拉開(kāi)衣服拉鏈,用手去掩蓋零食,再把零食從抽屜拿出來(lái),放進(jìn)衣服口袋,最后拉上拉鏈。

  突然,我又覺(jué)得藏到衣服里容易被發(fā)現。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措,手心不住地冒著(zhù)冷汗!皼](méi)有人看到,沒(méi)有人看到”我忐忑不安地自言自語(yǔ)著(zhù)。還好,無(wú)人看見(jiàn)!真是不幸中的萬(wàn)幸!可是,到底放哪兒好呢?

  我看看抽屜里面,又看看椅子下面,都不行!怎么辦?我想了想,還是再放回書(shū)包吧!這時(shí),班主任走了過(guò)來(lái),我心驚膽戰,抬頭瞄了一眼,還好不是檢查零食的老師!

  心下想時(shí),只見(jiàn)后面又跟了一個(gè)檢查的老師。不是吧,說(shuō)曹操,曹操到!

  我心里的弦早已繃緊,無(wú)路可退。只聽(tīng)老師說(shuō):“好,來(lái),同桌之間互相檢查!”我的同桌是個(gè)男的,不是吧!同桌檢查,怎么辦?要不跟他說(shuō)我帶零食,讓他給我掩護。不行,我可是一個(gè)好孩子,不能這樣!算了,搜就搜吧!

  我的心猛烈地跳動(dòng)著(zhù),似乎連心跳聲都能聽(tīng)到。只見(jiàn)同桌把我的書(shū)包抽了出來(lái),打開(kāi)了第一層拉鏈。我的天!我就是把零食放在第一層拉鏈的!

  “老師!他帶零食了!”同桌指著(zhù)我說(shuō)。檢查零食的老師用那雙大眼睛看著(zhù)我,小聲地對我說(shuō):“以后,你不要再帶零食了!蔽矣X(jué)得這位老師真是和藹可親!

  這就是我的一個(gè)秘密,大家一定要記得保守自己的秘密哦!

書(shū)包里的秘密作文13

  每個(gè)人的心中都會(huì )在春天播下一個(gè)秘密,那是多么幸福和甜蜜。我也有一個(gè)秘密,只是,這個(gè)秘密是多么與眾不同。

  我的書(shū)包里藏著(zhù)一只小精靈,只是,我看不見(jiàn)他,而他能看見(jiàn)我。

  我每天打開(kāi)書(shū)包,只要把秘密咒語(yǔ)念出來(lái),我就會(huì )來(lái)到一個(gè)神秘的“秘密之國”,那里藏著(zhù)好多好多我的快樂(lè ),我愛(ài)吃的糖果,還有無(wú)窮無(wú)盡的'書(shū)的海洋。我只要走進(jìn)去,躲在詩(shī)意草坪上,我的腦子里就會(huì )閃過(guò)一個(gè)一個(gè)的“小燈泡”幫我把難題攻克。

  小精靈會(huì )變出一本又一本的課外書(shū),讓我在盈盈碧波中拼拼寫(xiě)寫(xiě),享受一個(gè)又一個(gè)知識的沐浴,激發(fā)我那隱藏的好奇心。一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題在我腦中飄過(guò),而小精靈總能解答我的疑問(wèn),讓我在糖果般甜的絲滑中度過(guò)。

  當我打開(kāi)書(shū)包,把小精靈喚出來(lái),它總是善解人意,為我展開(kāi)一卷又一卷的“秘密詔書(shū)”,我讀著(zhù)讀著(zhù),明白了許多道理。小精靈總能不厭其煩地為我做總結,明確指出我的缺點(diǎn),讓我載著(zhù)夢(mèng)想、迎著(zhù)困難起航。

  我能與小精靈對話(huà)。他說(shuō),學(xué)習時(shí)要做到“認、學(xué)、查、用”,我覺(jué)得他的觀(guān)點(diǎn)不對。應該是“認真聽(tīng)講、認真練習”。他反駁我,說(shuō):“不能死記硬背,要靈活!边@下,他把我說(shuō)得啞口無(wú)言。

  我求小精靈變出自己的樣子。在我的苦苦哀求下,他同意了。我驚呆了!他居然渾身都被愛(ài)心串起,這是?小精靈告訴我,他是愛(ài)的使者,日夜在他膝下伏著(zhù)的,只是愛(ài)的濃香,愛(ài)的溫暖。我們應該感謝為你付出愛(ài)的人,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,一點(diǎn)點(diǎn)幫助,一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)候,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

  小精靈的話(huà),把我深深浸在了愛(ài)的海洋中,讓我無(wú)盡思索。感謝愛(ài),藏在書(shū)包里與我共讀;感謝愛(ài),藏在秘密王國里為我奉獻。書(shū)包里的秘密,其實(shí)就是在楊柳春風(fēng)下閃著(zhù)紅光的愛(ài)!這秘密不僅藏在書(shū)包里,更深深地藏在了我的心底。

書(shū)包里的秘密作文14

  有一天,媽媽中午回到家中說(shuō):“雯婕,今天星期天,媽媽有空,不如把你的書(shū)包拿出來(lái)洗一洗!蔽乙豢诨亟^了,要知道這書(shū)包中可藏著(zhù)一張剛剛考完的單元試卷呢,而且只有70分,媽媽要求我平時(shí)一定要考75分以上。

  書(shū)包里不僅有考卷,還有一本日記,里面記載著(zhù)我的一些小秘密,但媽媽還是堅持要洗,因為書(shū)包實(shí)在太臟了。我又不想讓媽媽知道,就把考卷和日記夾在語(yǔ)文書(shū)皮的夾縫中?季砻娣e較大,所以我把卷子反復折疊,直到能放進(jìn)去為止,把書(shū)包里的書(shū)騰空之后,我輕盈地將書(shū)包順手丟進(jìn)了盆子里。過(guò)一遍清水,又扔進(jìn)了洗衣機里。當洗衣機開(kāi)始轉動(dòng)時(shí),我到剛才放書(shū)架的地方找回那本日記。東找找,西找找,就是找不到,我急得像熱鍋上的螞蟻,到處亂竄。我找回了那本語(yǔ)文書(shū),打開(kāi)看了看那張卷子,并未被發(fā)現,F在最重要的是找回那本丟失的日記本,里面記錄著(zhù)我在班上的`每一件事情和我那次考試的成績(jì)。

  要是媽媽知道了會(huì )不停嘮叨我,她會(huì )說(shuō):“你這次怎么沒(méi)有達到要求?”所以我才把卷子藏起來(lái)。我突然回想起來(lái),書(shū)包中的夾層中有那本日記。當媽媽離開(kāi)的時(shí)候,我偷偷把電源關(guān)了,去翻找日記本。突然,媽媽站在我跟前,我被媽媽無(wú)聲無(wú)息的腳步給嚇住了,臉頓時(shí)像燃起了熊熊烈火一般紅了起來(lái)。媽媽厲聲問(wèn)道:“書(shū)包里有什么東西?”我默不做聲,黯然地走了出去。

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“這個(gè)是怎么回事?”我看了看媽媽拿過(guò)來(lái)的東西,愣住了,后背冒出了冷汗。怎么辦?秘密這么快就被發(fā)現了,我該怎么說(shuō)呢?

  “難道這里面有什么小秘密嗎?”“沒(méi)有!只不過(guò)是課堂筆記而已!眿寢屢话褗Z了過(guò)來(lái),當場(chǎng)翻開(kāi)來(lái)看,看到了記載有成績(jì)的那一篇。我只好乖乖地將卷子拿了出來(lái)。我以為最危險的地方是最安全的地方,誰(shuí)知道這句話(huà)有時(shí)也不靈。所以我只能實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),畢竟瞞得了一時(shí)瞞不了一世。

  盡管這次書(shū)包里的秘密泄露了,我還是覺(jué)得書(shū)包是我的保險箱。

書(shū)包里的秘密作文15

  花園不大,卻能容下一方盎然綠意;鋼琴不大,卻能包含無(wú)限美妙樂(lè )音;房屋不大,卻能承載一方溫暖天地。我的書(shū)包雖然不大,但這里面卻裝載了成長(cháng)路上的點(diǎn)滴花開(kāi),無(wú)限秘密。

  書(shū)包通體淺藍色,上下兩層,外側還有一個(gè)小掛件。它的外表雖然平平無(wú)奇,但它里面卻蘊含著(zhù)無(wú)限秘密。

  書(shū)包里的秘密,是什么?是快樂(lè )。書(shū)包,顧名思義裝載書(shū)包的容器。小學(xué)時(shí),它裝著(zhù)幾本薄薄的書(shū),甚至幾本休閑的小說(shuō),裝著(zhù)我小學(xué)時(shí)期的悠閑自在與快樂(lè )。裝著(zhù)我與同桌聊天的小本子,夾雜著(zhù)幾張寫(xiě)滿(mǎn)了字的小紙條。有時(shí)放了學(xué)去校門(mén)的文具店里閑逛,買(mǎi)了各種各樣的明信片與卡貼,覺(jué)著(zhù)哪個(gè)明星長(cháng)得標致,便買(mǎi)張拍立得藏在書(shū)包里紀念。還貪嘴買(mǎi)了幾包辣條,吃得滿(mǎn)嘴紅油,卻又不敢告訴爸媽。便拿著(zhù)書(shū)包裝著(zhù),做賊似的偷偷摸摸夾著(zhù)書(shū)包開(kāi)了門(mén),扔到房間里藏好罪證,F在回頭找出來(lái),只是暗笑當年自己的天真,感嘆自己那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的校園生活。

  書(shū)包里的秘密,是什么?是知識與奮斗。隨著(zhù)自己的長(cháng)大,書(shū)包越來(lái)越重,里面的書(shū)越堆積越多。滿(mǎn)滿(mǎn)當當的全是試卷與背點(diǎn),翻來(lái)看映入眼簾的卻是各色筆跡,就像一道道斑斕的記號,是奮斗的里程碑?粗(zhù)便利貼上的備注與文章片段,仿佛又回到了那個(gè)夕日,橘黃的陽(yáng)光在天空暈染,綻放,坐在窗邊的少年埋著(zhù)頭,筆尖在紙上打著(zhù)旋兒,留下一道道墨跡。書(shū)包里裝著(zhù)的,是為期末考而付出的辛勤付出與珍貴的知識。

  書(shū)包里的'秘密,是什么?是記憶。是記錄著(zhù)心情與成長(cháng)點(diǎn)滴的那本黑皮筆記本,是夾在課本里的一張又一張的分數條,是自己給自己寫(xiě)下的目標,是我在校園生活里的一點(diǎn)又一點(diǎn)的回憶,它們像是一點(diǎn)一點(diǎn)向上的樹(shù)藤,一邊心向遠方,一邊卻又扎根內心。

  書(shū)包里的秘密,是快樂(lè ),是知識,是奮斗,是回憶。但它更是一方小天地,既滿(mǎn)含回憶,又引領(lǐng)著(zhù)我奔赴遠方的花開(kāi)。