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一本有魔法的書(shū)作文（熱）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的一本有魔法的書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一本有魔法的書(shū)作文1
有一天，陽(yáng)光明媚。小明出門(mén)去公園散步，走著(zhù)走著(zhù)，不知道被什么東西絆倒了�？牡檬謬乐�。
小明低頭一看，是一本很舊很舊的書(shū).小明一氣之下，回到家一進(jìn)門(mén)就準備把書(shū)燒了。書(shū)離火只差一步之遙。突然，奇怪的事情發(fā)生了，那本很久很久的書(shū)竟然說(shuō)話(huà)了。說(shuō)：“請不要燒我，我能幫你實(shí)現五個(gè)愿望�！�
小明心里想著(zhù)：我明白了。這是一本有魔法的書(shū)，可是這是不是真的呢？小明半信半疑.
小明先說(shuō)了第一個(gè)愿望：“我要去北京天安門(mén)”馬上，小明就來(lái)到了雄偉的天安門(mén)，十分壯觀(guān)。特別是那迎風(fēng)飄揚的五星紅旗里面的五顆星。
小明又說(shuō)了一個(gè)愿望“我要吃不完的`零食！”說(shuō)著(zhù)，屋子里就有許多零食。有糖果，巧克力、香腸、牛奶、冰棍、蛋糕、冰糖葫蘆。十分美味。
小明又說(shuō)了一個(gè)愿望，“我要去游樂(lè )園，小明立刻到了游樂(lè )園。小明先玩了摩天輪，又玩了碰碰車(chē)……
小明又說(shuō)了一個(gè)愿望，“祝我一生平安過(guò)好日子”
還剩最后一個(gè)愿望了，小明不知道怎么用才好。忽然，他看見(jiàn)一個(gè)殘疾小女孩。于是小明把最后一個(gè)愿望用給了小女孩，小女孩的腿瞬間好了，小女孩的家人十分感謝小明。小明很開(kāi)心。
一本有魔法的書(shū)作文2
圖書(shū)館里的書(shū)可真多呀，我找來(lái)找去都沒(méi)有找到我喜歡的書(shū)�！斑@是什么？”我說(shuō)到。原來(lái)我看見(jiàn)了一個(gè)暗格，里面有一本灰土土的書(shū)。我吹走了上面的灰塵，上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字“哈利波特”。
我非常想看這本書(shū)，可是這本書(shū)上了鎖，我根本沒(méi)法看這本書(shū)，“咦？”我差點(diǎn)忘了我的鑰匙項鏈兒，我試了試，正好是一對。我打開(kāi)了這本書(shū)，“這個(gè)彩色的圈是什么？”我邊摸邊說(shuō)，“哎呀！”我大聲叫到。我被吸了進(jìn)去……
我的記憶在我的'身邊劃過(guò)，我來(lái)到了一個(gè)奇怪的世界，我穿著(zhù)奇怪的衣服變成了一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的男孩兒，鑰匙變成了魔法棒，我才知道我變成了哈利波特。那不出我的意料，我一定要學(xué)習魔法打敗伏地魔，于是我念起了咒語(yǔ)，揮起了魔杖。
我學(xué)習了一個(gè)月，一年。終于，我學(xué)會(huì )了魔法。
這天，真是冤家路窄，我碰上了伏地魔，我們開(kāi)始了決斗，我搶先說(shuō)：“除你法杖！”他說(shuō)：“鎖喉咒！”幸虧我一閃，躲過(guò)了這條咒語(yǔ)。然后我又說(shuō)道：“通通石化！”結果伏地魔被我石化在原地！接著(zhù)我又說(shuō)：“鎖候咒！”結果他就被我封在了日記本里。
決斗結束了，我打敗了伏地魔。當我開(kāi)心的時(shí)候，記憶又從我身邊劃過(guò)，我知道我要離開(kāi)了，我手寫(xiě)了一封信留了下來(lái)。這時(shí)一只小白兔跳到我懷里，于是它和我一起離開(kāi)了。
這真是一本有魔法的書(shū)，在書(shū)里我竟然可以變成我喜歡的人物，去做我想做的事，太神奇了吧！我央求媽媽給我買(mǎi)下這本書(shū)，后來(lái)呀，我就經(jīng)常偷偷地到書(shū)里玩兒。
一本有魔法的書(shū)作文3
“啦啦啦——啦啦啦——”小明唱著(zhù)歡樂(lè )的歌聲跑回了家。他之所以開(kāi)心，是因為他有了一本有魔法的書(shū)。
有了這本有魔法的書(shū)，小明決定試試有什么魔法。他來(lái)到空蕩蕩的房間里，想玩一玩。他打開(kāi)有魔法的書(shū)，把它放在桌面上，看看有什么變化。小明桌面上出現了幾個(gè)大字：“請畫(huà)出來(lái)！”小明見(jiàn)了，從桌子上拿出了一張紙和一枝筆，畫(huà)了一輛小汽車(chē)和一輛丑丑的大卡車(chē)。魔法書(shū)立刻變出了玩具和幾個(gè)字：“畫(huà)在書(shū)上！”小明看了這幾個(gè)字，終于明白了魔法書(shū)的用途。
玩完了玩具，小明餓了�？墒�，他不會(huì )畫(huà)好吃的，只好把愿意寫(xiě)了出來(lái)。魔法書(shū)把小明帶到了餐桌上，小明看見(jiàn)桌上擺放著(zhù)好多好吃的'，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃得可香了呢！
到了下午，小明要做作業(yè)了�？墒�，他還是不肯離開(kāi)魔法書(shū)，只好把魔法書(shū)放在他的旁邊，開(kāi)始做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，小明遇到了難題。魔法書(shū)就變出了一個(gè)魔法精靈。魔法精靈幫助小明想到了答案。小明開(kāi)心極了，和小精靈成了好朋友。和小精靈成了朋友以后，小明也變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越愛(ài)動(dòng)腦筋。小明從不會(huì )到會(huì )，差到優(yōu)秀，就連老師也越來(lái)越喜歡他了。
從此以后，小明就天天和小精靈和魔法書(shū)在一起，成為博學(xué)多才的人。
一本有魔法的書(shū)作文4
一天我正在散步，忽然覺(jué)得腳下有個(gè)東西絆了我一下，低頭仔細一看，原來(lái)是一本很普通的書(shū)，撿起來(lái)帶回家，打開(kāi)一看，是一片空白，一個(gè)字也沒(méi)有，我隨手扔到了桌子上，就去睡覺(jué)了。
第二天我打開(kāi)書(shū)，里邊竟然有畫(huà)面了，我看到了一個(gè)大雞腿，肚子當即就餓得響，心想要是現在就能吃就好了。這會(huì )媽媽叫我去掃地，當我返回臥室時(shí)，發(fā)現書(shū)上真有一個(gè)大雞腿，心想一定是爸爸給我買(mǎi)的，我去問(wèn)，可是他們說(shuō)不是自己買(mǎi)的。難道我的書(shū)是一本有魔法的書(shū)嗎？所以我又試了一下，又變出來(lái)一個(gè)大雞腿哇！太神奇了！這魔法書(shū)是我的活寶了，我可以要啥有啥的。我以后不就可以每天過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了嗎？
有一天，我不想寫(xiě)作業(yè)了，就讓魔法書(shū)給變了一本作業(yè)，第二天老師看到了我的作業(yè)，憤怒地說(shuō)：拓佳樂(lè )昨天作業(yè)，全給我抄十遍，我接過(guò)一看，��！怎么全是錯的？我當時(shí)就傻眼了，趕緊打開(kāi)魔法書(shū)，這時(shí)，魔法書(shū)的'第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)一行字：懶惰的人應該受懲罰。
看來(lái)這本魔法書(shū)是不支持懶惰的人，反而是懲治懶惰，我太貪婪了。我還是乖乖地認真學(xué)習吧！
一本有魔法的書(shū)作文5
從前，有一只叫維尼的小熊，它有一雙黑溜溜的眼睛，一對圓圓的耳朵，一身漂亮的毛，生活得十分快活!
有一天，它像往常一樣走在上學(xué)的路上，突然一本書(shū)從天而降。維尼撿起書(shū)，翻了幾頁(yè)，看了看鐘表，說(shuō)：“呀!時(shí)間不多了，要是我能飛就好了!”說(shuō)著(zhù)，它居然飛了起來(lái)，一眨眼就到了校門(mén)口。維尼發(fā)愣了，它看著(zhù)手里的書(shū)說(shuō)：“這難道是一本有魔法的書(shū)嗎?”過(guò)了好一會(huì )兒，它才走了學(xué)校。
第二天，它在回家的路上，發(fā)現一棟房子著(zhù)火了，便說(shuō)：“魔法書(shū)，把火滅了!”話(huà)音剛落，瞬時(shí)大雨傾盆而下。不一會(huì )兒火就熄滅了，維尼露出了開(kāi)心的笑臉。
這幾天，維尼的生活不時(shí)發(fā)生一些神奇的事情，一切都是從撿這本書(shū)開(kāi)始的，都是這本書(shū)帶來(lái)的。它拿著(zhù)書(shū)走到屋外，天空正好下起了大雨，維尼輕輕地說(shuō)：“雨停下�！鳖D時(shí)，便雨過(guò)天晴，還出現了一道絢麗的彩虹。
它看著(zhù)手里的書(shū)說(shuō)：“這真是本有魔法的'書(shū)呀!我以后一定要好好利用這本書(shū)的魔法�！�
就這樣，維尼利用這本魔法書(shū)為小動(dòng)物們默默做了許多好事，也發(fā)生了許多為小動(dòng)物們所津津樂(lè )道的神奇故事。
一本有魔法的書(shū)作文6
我喜歡看書(shū)，喜歡到癡迷的程度，每天都會(huì )見(jiàn)縫針地找時(shí)間看書(shū)。
周末，我捧著(zhù)一本書(shū)久久舍不得放下，看著(zhù)看著(zhù)我迷糊起來(lái)，手上的書(shū)好像著(zhù)了魔一樣，變得令人驚奇！
我的書(shū)不再是一頁(yè)一頁(yè)的文字，而是立體的呈現出每個(gè)故事的情節；故事的主人翁就站在我的書(shū)上，生動(dòng)地講述著(zhù)，翻到另一個(gè)故事，不同的角色又出現了，栩栩如生！
我喜歡看《大中華尋寶記》，正想找出山東這一部分，手上就陸續出現孔府、孔廟、泰山等景點(diǎn)，跟我實(shí)地旅游時(shí)看到的一模一樣，更奇怪的是，德州扒雞，煙臺櫻桃，山東煎餅等一一出現了，香噴噴的，真誘人！我太激動(dòng)了，不小心把書(shū)扯破了，我正心疼呢。奇怪！裂縫竟然自動(dòng)合攏了，一點(diǎn)兒縫隙也看不出來(lái)！
之后，它不僅會(huì )自動(dòng)呈現出我看的`內容，就連我不認識的字，它也會(huì )教我讀，告訴我字的意思，真是太神奇了！這真是一本有魔法的書(shū)，我太喜歡了！
我還想再試試，看看它還有哪些功能，突然鬧鐘響了，我被吵醒了，一切又回到現實(shí)中，我真舍不得，多么希望會(huì )有這種魔法的書(shū)！
一本有魔法的書(shū)作文7
王王是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子，經(jīng)常被老師和家長(cháng)批評。
這天上課時(shí)，王王因為做小動(dòng)作又被老師批評了一頓。放學(xué)了,王王帶著(zhù)沮喪的心情走在路上，他低頭踢著(zhù)路上的小石子，突然瞥見(jiàn)了路邊的花潭邊上放著(zhù)一本書(shū)，書(shū)上還寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)閃閃發(fā)光的字：“一本有魔法的.書(shū)”。王王把書(shū)翻到第二面，書(shū)上寫(xiě)著(zhù)“你想要什么就在書(shū)上寫(xiě)什么�！庇谑峭跬鯉е�(zhù)半信半疑的想法在書(shū)上寫(xiě)：“我想要一盒牛奶�！睂�(xiě)完后，王王耐心地等待，可是牛奶連個(gè)影子都沒(méi)看見(jiàn)。王王很生氣，正想丟掉這本書(shū)，突然書(shū)上出現了一排字：“字跡潦草，無(wú)法識別�！痹瓉�(lái)是因為王王平時(shí)不好好學(xué)習，字也寫(xiě)得差，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字寫(xiě)得非常潦草，還有錯別字，書(shū)才不買(mǎi)賬的��！
剛好班長(cháng)樂(lè )樂(lè )走過(guò)來(lái)，王王跟樂(lè )樂(lè )說(shuō)了這件事，樂(lè )樂(lè )很好奇，也想試一試。于是，他也寫(xiě)了這句話(huà)。奇跡出現了，樂(lè )樂(lè )面前居然真的出現一盒牛奶，王王興奮地說(shuō)：“原來(lái)這真是一本有魔法的書(shū)��！”
第二天去上學(xué)，王王才知道原來(lái)這本書(shū)是老師放在路邊的，為了激勵他，讓他明白“只要肯付出，就會(huì )有收獲”的道理！通過(guò)這件事，王王發(fā)現自己真的有很多不足，他決定以后要刻苦學(xué)習，真的成為一位同學(xué)羨慕、老師表?yè)P的優(yōu)秀學(xué)生。
一本有魔法的書(shū)作文8
小兔貝貝是出了名的懶惰蟲(chóng)，天天想得到一個(gè)寶物幫自己干活。
有一天貝貝的午餐鈴響，它不想做飯，只好到森林里覓食�！必愗�！“貝貝剛踏進(jìn)森林，就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊自己的`兔子，可是貝貝四周望了望，根本沒(méi)有看見(jiàn)人，我在你下面，貝貝往下面一看，只看見(jiàn)一本書(shū)，嚇的貝貝倒退幾步，說(shuō)：”你是書(shū)，怎么會(huì )說(shuō)話(huà)？“書(shū)說(shuō)：”我是一本有魔法的書(shū)，可以幫你實(shí)現愿望，你只要動(dòng)手拿筆把愿望寫(xiě)在書(shū)上，我就可以幫你實(shí)現�！柏愗惵�(tīng)了這句話(huà)，就帶著(zhù)書(shū)回家，剛到家，貝貝就拿筆在書(shū)上寫(xiě)，我要十筐蘿卜切成片，放在盤(pán)子上，書(shū)并沒(méi)有拒絕，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì )，愿望就實(shí)現了，貝貝很高興，就拿起筆，在往書(shū)上寫(xiě)，晚上不要讓我媽回來(lái)了，因為晚上我要看電視，書(shū)還是沒(méi)有拒絕，還是幫貝貝實(shí)現了愿望。
第二天早上，書(shū)悄悄地離開(kāi)了貝貝，來(lái)到草地上，一個(gè)小女孩看見(jiàn)了書(shū)，就撿起來(lái)問(wèn)：“書(shū)，為什么你這么難過(guò)�！睍�(shū)把一切都告訴了她，小女孩知道了這件事，就把書(shū)帶回了家，一直精心保留著(zhù)，從此，貝貝再也沒(méi)有找到那本書(shū)。原來(lái)，這本有魔法的書(shū)，只為勤勞鬩墻善良的人做事情。
一本有魔法的書(shū)作文9
我是一本有魔法的書(shū)，這一天，我剛從魔法世界畢業(yè)過(guò)來(lái)實(shí)習，就被一個(gè)盲目樂(lè )觀(guān)的小男孩買(mǎi)走了。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有力的小手，雪白的肌膚，還有一雙細長(cháng)的腿，上一二年級，挺帥的，但他的成績(jì)不好，我決定幫助他來(lái)完成我的實(shí)習。
星期六，當他打開(kāi)第一面的時(shí)候，我就對他說(shuō)：“歡迎打開(kāi)神奇的魔法書(shū)，你是我的.主人。我將問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，若答對了，我就會(huì )滿(mǎn)足你三個(gè)愿望�！毙∧泻Ⅲ@訝地瞪大了雙眼說(shuō)：“成交�！薄罢埪�(tīng)題，樹(shù)上七只猴，樹(shù)下一只猴，一共幾只猴？”我說(shuō)到。小男孩馬上就回答道：“七只猴�！钡谝坏筋}就這么有驚無(wú)險的過(guò)去了，小男孩也得到了實(shí)現愿望的機會(huì )。
星期一，小男孩帶著(zhù)我去了學(xué)校。第一節課是語(yǔ)文課，老師要求同學(xué)們寫(xiě)作文，可小男孩不想寫(xiě)作文，就對我提出第一個(gè)愿望：讓作文消失。從那以后，語(yǔ)文課上再沒(méi)有作文課了，大家都很開(kāi)心，可是沒(méi)了作文，人們漸漸都不懂得寫(xiě)作了。
過(guò)了一段時(shí)間，小男孩向我提出了他的第二個(gè)愿望：讓人們做一切事情都可以使用魔法，因為這樣人們就可以輕松了�？墒�，小男孩漸漸發(fā)現人們過(guò)度依賴(lài)魔法，變得懶惰了。
小男孩看著(zhù)許下自己的愿望，人們都變得不會(huì )寫(xiě)作，變得更懶惰了，心中愁苦不已。于是提出了第三個(gè)愿望：一切變回從前的樣子。
我幫他實(shí)現了愿望之后，他開(kāi)始變得勤勞起來(lái)，也開(kāi)始認真寫(xiě)作文了。我的實(shí)習也結束了，就回到了魔法世界。
一本有魔法的書(shū)作文10
有一天，我去圖書(shū)館看書(shū)，突然發(fā)現一本很奇特的書(shū)，我就把那本書(shū)帶了回家。
我到家里看了那本書(shū)，這本書(shū)很舊，上面積滿(mǎn)灰塵，看起來(lái)很神奇，我正仔細地觀(guān)察那本書(shū)的時(shí)候，他對我說(shuō)話(huà)了：“你好，我是一本有魔法的書(shū)，如果你是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的'孩子，我可以實(shí)現你的愿望！”
這也太神奇了吧？我躺在床上，想一想我明天可以做點(diǎn)什么好事。
我坐在公交車(chē)上，看到一位老奶奶沒(méi)有座位坐了，我就讓給了那位老奶奶，那位老奶奶說(shuō)：“謝謝你，你是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子！”
我高興地回到家，當魔法書(shū)問(wèn)我要什么愿望時(shí)，我想不起來(lái)我想要什么愿望了。
我坐在窗臺邊思考，突然看到老爺爺在馬路邊坐著(zhù)，跟別人要錢(qián)，我很心疼那位老爺爺。
我想到我想要什么愿望了，我給魔法書(shū)說(shuō)：“我想要的愿望是讓路邊的那位老爺爺能有一個(gè)房子，能有吃的！”
魔法書(shū)高興地說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子，下次有人需要幫助的時(shí)候，一定要幫助他！”
這本有魔法的書(shū)，真是太神奇了，我以后要借助魔法書(shū)幫助更多需要幫助的人。
一本有魔法的書(shū)作文11
從前，有一個(gè)國家的國王擁有一本有魔法的書(shū)，它非常神奇。國王對它愛(ài)不釋手，走到哪都帶在身上，不讓任何人碰。
這本魔法書(shū)與眾不同，它一片空白，拿著(zhù)它，你心里在想什么，它都會(huì )知道。還有，你想要什么，對著(zhù)書(shū)許愿，過(guò)一會(huì )兒就會(huì )有你想要的東西出現，太神奇了，人人都想要那本書(shū)。
一天，國王外出散步，魔法書(shū)不小心掉地上了。這時(shí)，一個(gè)人撿到了這本書(shū)，但是，被國王的士兵發(fā)現了，把他帶到了王宮里。國王親自審問(wèn)他：“你為什么撿到了我的書(shū)，卻沒(méi)有還給我？”那個(gè)人跪在地上，小聲說(shuō)：“對不起！國王，請您原諒我！我兒子過(guò)生日，買(mǎi)不起禮物，所以想從這本書(shū)里得到�！闭f(shuō)完他趕緊磕了頭，嚇得直哆嗦，也不敢抬頭看國王�？催@個(gè)人很誠實(shí)，國王就允許了，這位父親懇求魔法書(shū)變出了一個(gè)布娃娃�；氐郊液�，他給了兒子一個(gè)大大的驚喜，他的兒子感動(dòng)的哭了起來(lái)，隨后帶著(zhù)兒子去王宮里謝了國王。
國王看著(zhù)這本有魔法的'書(shū)，若有所思：我不能把它占為己有，我要用這本神奇的書(shū)去幫助那些需要幫助的人們。
一本有魔法的書(shū)作文12
這是一本有魔法的書(shū)，它里面有許許多多的魔法，有許許多多的咒語(yǔ)。這本魔法書(shū)很厚很厚，如果一些人想要獲得更多的魔法，就要搬個(gè)“梯子”，不斷的往上攀登。
有一個(gè)年輕人走到這本厚厚的魔法書(shū)前，他要的是第一頁(yè)的第一條，他搬了一個(gè)特別長(cháng)的梯子，吃力的把書(shū)翻到了第一頁(yè)。找到了他想要的咒語(yǔ)，這個(gè)魔法是讓人們長(cháng)出翅膀。他學(xué)會(huì )了這種魔法的.咒語(yǔ)，念了一下，這時(shí)大街上的人都感覺(jué)身上癢癢的，轉身一看，原來(lái)是他們身上長(cháng)了一雙翅膀，走路的時(shí)候箭步如飛。人們立馬從交通工具下來(lái)，飛到了學(xué)校、公司、家庭……整個(gè)國家從上到下都在開(kāi)會(huì )說(shuō)：“把各種各樣的交通工具都可以取消了，有自然災害的話(huà)，人從窗戶(hù)就可以直接飛出去了�！庇谑�，一段時(shí)間后全國就沒(méi)有人們使用交通工具了。上班、上學(xué)都用自己的翅膀飛了。
在以后的生活人們把不需要的路面，都改為土地，于是，以前的公路路面都變成了現在的綠草地。還有各種各樣的果樹(shù)，大自然多了許多生機，地球變的更美麗，空氣變的更清新。從此，人們的生活質(zhì)量提高了，身體也更健康了。
一本有魔法的書(shū)作文13
期終考試，小明沒(méi)有考好，還被老師批評，說(shuō)他的字寫(xiě)得太潦草了。他正垂頭喪氣地走在回家的路上，忽然發(fā)現天上飛來(lái)一本書(shū)，小明急忙抓到了那本書(shū)，書(shū)的翅膀消失了，上面出現了一行字：“我是一本有魔法的書(shū)�！�
小明打開(kāi)書(shū)的第一面，上面寫(xiě)著(zhù)“只要把你想要的愿望寫(xiě)在書(shū)本里，就能實(shí)現了�！笨吹竭@句話(huà)，小明半信半疑，從書(shū)包里拿出筆，在書(shū)上寫(xiě)到：“我想要一個(gè)糖果�！毙∶髟谂赃叺劝�，等啊，就是不見(jiàn)糖果在面前出現。這時(shí)，小明想：這本書(shū)是騙人的嗎？他正要把書(shū)扔掉時(shí)，書(shū)本上忽然亮了起來(lái)，上面出現一行字：“你的字太潦草了，無(wú)法識別�！�
這時(shí)候，班長(cháng)小紅走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“什么事情？”小明把事情的經(jīng)過(guò)全告訴了小紅。小紅立即拿起筆在書(shū)上寫(xiě)了：“我想要一瓶飲料�！眲倢�(xiě)完，小紅的面前出現了一瓶飲料，她興奮地說(shuō)“哈！我成功了！”小紅開(kāi)心地蹦了起來(lái)，高興地走了。小明看著(zhù)小紅漂亮的.字，想到自己的字又丑又歪，明白了，原來(lái)不認真書(shū)寫(xiě)，魔法也幫不了自己。
小明下定決心一定要把字寫(xiě)得像班長(cháng)小紅一樣工整、漂亮。于是，小明在書(shū)上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)：“我要一個(gè)糖果�！眲倢�(xiě)完，小明的面前立刻出現了一個(gè)糖果和一行字，上面寫(xiě)著(zhù)：“字寫(xiě)得很工整，繼續加油！”
自從有這本魔法書(shū)，小明的字寫(xiě)得一天比一天漂亮。這真是一本神奇的書(shū)��！
一本有魔法的書(shū)作文14
小明在春游回來(lái)的路上，撿到了一本書(shū)。這本書(shū)封面上裝飾著(zhù)勇士鎧甲，小明好奇地仔細一看，封面上寫(xiě)著(zhù)咒語(yǔ):咪咪咕嘛嘰哩……小明把咒語(yǔ)念了一遍，只見(jiàn)那本書(shū)飛了起來(lái)，嘩啦啦翻開(kāi)，從里面跳出一個(gè)勇士，他小聲地說(shuō):“跟我來(lái)�！彼麄兡_下出現一個(gè)黑洞，把小明與勇士吸了進(jìn)去。他們來(lái)到一個(gè)皇宮里，勇士說(shuō):“謝謝你救了我，我被巫婆困在書(shū)里，現在被你解除了封印，我終于出來(lái)了。我可以幫你實(shí)現三個(gè)愿望�！�
小明說(shuō):“第一個(gè)愿望，我希望袋狼、渡渡鳥(niǎo)等滅絕動(dòng)物復活過(guò)來(lái)，我想讓人們愛(ài)護動(dòng)物，不再打獵。
“第二個(gè)愿望，我想乘著(zhù)大船，去大海冒險。我想與海豚玩耍，與鯊魚(yú)搏斗……當一位大航海家。
“第三個(gè)愿望，我想有讀不完的書(shū)。我想盡情地吮吸知識的.甘露，在知識的海洋里快樂(lè )地遨游�！�
勇士說(shuō):“好，我來(lái)幫你實(shí)現愿望，你回去吧!”
突然，小明腳下出現一個(gè)黑洞，它掉了進(jìn)去。等他睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)自己坐在船上，船上有一倉庫書(shū)，還生活著(zhù)許多動(dòng)物，有爪哇虎、斑驢、巴巴里獅……小明高興極了。
一本有魔法的書(shū)作文15
一天晚上，我拿起一本《魔法仙子》的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。我看著(zhù)看著(zhù)，忽然，那本書(shū)飛了起來(lái)，而且旋轉了起來(lái)，我也被那股力量吸引了進(jìn)去。
我睜開(kāi)眼睛一看，我才發(fā)現我來(lái)到了一個(gè)神秘的地方。大樹(shù)的葉子樹(shù)枝都插在泥土中，而樹(shù)根卻張牙五爪地伸向天空；小小的蟬，叫得像打雷；螞蟻大得像巨人；爬得極慢的蝸牛卻跑得飛快……
我向前方一邊走，一邊好奇地看。誰(shuí)知，突然“咚！咚！咚”大地晃動(dòng)了起來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是一只巨蟻正向我走來(lái)。我嚇得撒腿就跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，忽然，一個(gè)神秘人出現了，他頭向下，腳向上，他一把拉住我就跳進(jìn)一個(gè)洞中。他告訴了我他的`來(lái)歷以及這個(gè)地方的來(lái)歷。一開(kāi)始，我有些害怕，不過(guò)聽(tīng)了他的話(huà)，我就不怕了�！澳悄愠允裁窗�？”我好奇地問(wèn)�！案襾�(lái)�！彼�(zhù)我向前走去。走了一段時(shí)間，他指了指一個(gè)果子�！澳銈兙统赃@個(gè)？”我感到很驚訝�！皩ρ��！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道。我摘了一個(gè)果子，咬了一口，感覺(jué)沒(méi)什么味道。過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)體內有很多氣體，我竟然飛了起來(lái)！“救命！”我大叫起來(lái)。