一本有魔法的書(shū)作文15篇[精華]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的一本有魔法的書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一本有魔法的書(shū)作文1

　　很久很久以前，天上有一本有魔法的書(shū)。有一天，那本書(shū)被一顆星星撞了下來(lái)，他正好掉在了一只快要被餓死的大黃狗面前。

　　大黃狗看見(jiàn)那本有魔法的書(shū)掉了下來(lái)，像一顆星星撞進(jìn)了地球。大黃狗旺旺的叫了起來(lái)：“不好啦！不好啦！一顆星星撞進(jìn)地球啦！”那本書(shū)面帶微笑的'說(shuō)：“朋友別害怕，我不是一顆星星，我只是一本書(shū)�！贝簏S狗說(shuō)：“你……你不是一顆星星？”魔法書(shū)說(shuō)：“是的，我是一本有魔法的書(shū)！”

　　大黃狗說(shuō)：“什么？你會(huì )魔法！那你變出一只烤鴨給我看看�！蹦Х〞�(shū)說(shuō)：“你等著(zhù)�！辈灰粫�(huì )兒，一只香氣撲鼻的烤鴨呈現在大黃狗的面前，大黃狗不由分說(shuō)就狼吞虎咽的把烤鴨給干掉了。大黃狗填飽肚子后，對魔法書(shū)說(shuō)：“太謝謝你了救命書(shū)，你真是個(gè)大好人��！以后咱們就是好朋友啦！”

　　“天黑了，咱們在這睡覺(jué)吧！”大黃狗說(shuō)。魔法書(shū)說(shuō)：“那好，看我的�！蹦Х〞�(shū)又給他們自己變了一座美麗的房子和吃的，然后，他們就高興的入睡了。

　　后來(lái)魔法書(shū)，又幫助了很多很多有困難的動(dòng)物，它成了大家很友好的朋友。

一本有魔法的書(shū)作文2

　　我學(xué)習總是散漫，老師和媽媽常常說(shuō)我，批評我。

　　一天，我又忘了帶作業(yè)，我又被媽媽說(shuō)了，我走到我的桌子身邊看見(jiàn)了一本厚厚的書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)：“我能幫你實(shí)現愿望”。

　　我翻了第一頁(yè)上面寫(xiě)著(zhù)：“寫(xiě)上你想要的東西，我就能變出來(lái)�！蔽荫R上寫(xiě)在上面的`是：“我要一瓶酸奶�！笨墒俏业妊降妊�，面前只有我寫(xiě)的一行字，我生氣的說(shuō)：“這是騙人的”。

　　突然有一行新字上面寫(xiě)著(zhù)字太草，重寫(xiě)，沒(méi)辦法，我只好去找我的媽媽?zhuān)�我讓媽媽幫我�?xiě)一行字，我要一杯酸奶，真的有一杯酸奶出現在我的面前。

　　我明白了，學(xué)習不好連魔法也救不了你。所以，從今天開(kāi)始我要下定決心，好好學(xué)習，改掉我“磨蹭”的習慣，做事認真，每天認真完成作業(yè)，讓魔法書(shū)喜歡上我。

一本有魔法的書(shū)作文3

　　一天，美美和媽媽正在圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)，美美看見(jiàn)有一本書(shū)，它很漂亮，也很厚，美美想買(mǎi)這本書(shū)，媽媽同意了，他們就把這本書(shū)帶回了家。

　　到家了，美美迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)，她看見(jiàn)書(shū)里面有一根魔法棒，上面寫(xiě)著(zhù)“快把我拿在手中，然后念下面這個(gè)魔咒�！泵烂腊涯Хò裟迷谑种辛�，可是一點(diǎn)變化都沒(méi)有，她又念了念下面的魔咒。突然美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方，美美看見(jiàn)了一個(gè)叫兔子王國的地方，里面的.兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、白色、黑色……實(shí)在是太多了，她的眼睛都看花了。

　　美美看見(jiàn)有六只小白兔正吃著(zhù)一根巨大的胡蘿卜，神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜，胡蘿卜就馬上又長(cháng)出來(lái)了，美美看到這一幕之后，嚇得撒腿就跑。她發(fā)現后面正跟著(zhù)10只小白兔。美美想：“這是為什么呢？”難道是因為她今天穿了橙色的橙色和綠色的鞋子，被小白兔們認成了胡蘿卜？最后還是三只獵狗救了她，它們撲上去把獵狗抓住了，然后開(kāi)心地叼著(zhù)兔子回家了。

　　這時(shí)魔法書(shū)突然不見(jiàn)了，美美也回到了她原來(lái)的家里，原來(lái)只要魔法書(shū)幫助完人后，就會(huì )回到它原來(lái)的地方。

　　魔法書(shū)可真有意思��！

一本有魔法的書(shū)作文4

　　樂(lè )樂(lè )在家中的閣樓上發(fā)現了一本古書(shū)，樂(lè )樂(lè )認出了，它是一本魔法書(shū)。

　　樂(lè )樂(lè )很聰明，一下子就背會(huì )了魔法書(shū)，并把魔法書(shū)放在了書(shū)包里。

　　星期天上午，樂(lè )樂(lè )去游樂(lè )園玩兒。樂(lè )樂(lè )坐上了公交車(chē)，看見(jiàn)有一個(gè)人拉開(kāi)了一個(gè)阿姨包的拉鏈，將手伸了進(jìn)去。眼看小偷就得手了，樂(lè )樂(lè )趕緊把那位阿姨的'包變成了一張嘴，哎呀，好痛，小偷尖叫道。樂(lè )樂(lè )和車(chē)上的人一起把小偷送到了附近的派出所。

　　游樂(lè )場(chǎng)到了，樂(lè )樂(lè )，趕緊下了車(chē)進(jìn)了游樂(lè )場(chǎng)。樂(lè )樂(lè )想，如果，這些都是真的，那該有多好玩��！于是，樂(lè )樂(lè )先說(shuō)咒語(yǔ)，再說(shuō)一聲變，所有東西都變成真的了，樂(lè )樂(lè )高興的玩起來(lái)。一些小孩兒剛好看到，也開(kāi)心的跟樂(lè )樂(lè )一起玩起來(lái)。大人們看見(jiàn)了，覺(jué)得奇怪，就要打電話(huà)報警。樂(lè )樂(lè )想這樣就不好玩了，于是，他就把大人全部定住了。到了下午，樂(lè )樂(lè )又把游樂(lè )場(chǎng)變回了原來(lái)的樣子，就高高興興的回家了。

　　一天放學(xué)，樂(lè )樂(lè )看見(jiàn)一個(gè)，開(kāi)車(chē)的人開(kāi)得很快，馬上就要撞到一位老爺爺，樂(lè )樂(lè )就趕緊念動(dòng)咒語(yǔ)，把那個(gè)人的車(chē)變成了玩具車(chē)，那個(gè)人都不知道是怎么回事兒。樂(lè )樂(lè )就偷偷的把老爺爺送到了對面。

　　就這樣，樂(lè )樂(lè )用魔法保護著(zhù)國家。

一本有魔法的書(shū)作文5

　　剛走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，就看見(jiàn)了一本閃閃發(fā)光的書(shū)，一股神奇的力量吸引著(zhù)我走到那本書(shū)的旁邊。我輕輕地一碰，它就長(cháng)出了一對潔白的翅膀飛起來(lái)并降落到我的面前。我又輕輕地碰了一下，它就自己翻開(kāi)了。我仔細一看，原來(lái)里面有許多魔法知識。

　　我先學(xué)會(huì )隱身術(shù)，跑到大街上，看見(jiàn)一位清潔工阿姨正在休息，我偷偷地拿起掃把，開(kāi)始掃地了，阿姨好奇地看著(zhù)她的掃把自己在動(dòng)，阿姨揉揉眼睛，又看了一眼，可還是只有掃把在動(dòng)，我掃完了又放了回去。

　　我又學(xué)會(huì )了變身術(shù)，變成了國寶大熊貓，頓時(shí)覺(jué)得自己的身價(jià)比以前貴了一萬(wàn)倍！我拿起新鮮的竹子咬了一口，��！竹子這么硬！熊貓的`牙口也太好了！去假山玩玩吧！熊貓的身體太胖了！累死我了！我越來(lái)越懶了！

　　我最后學(xué)會(huì )了分身術(shù)。早上第一節課是語(yǔ)文，沒(méi)下課老師就把作業(yè)不布置下來(lái)了。于是，第一個(gè)的我在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。第二節數學(xué)課快結束時(shí)，老師也把作業(yè)布置下來(lái)了，于是，第二個(gè)的我就在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)了。唉，分了兩個(gè)我都是做作業(yè)，這我自己本尊么，先在走廊上玩耍一下。

　　誰(shuí)也不知道我學(xué)了這么都魔法，我覺(jué)得我像個(gè)魔法師。

一本有魔法的書(shū)作文6

　　從前，有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩，他叫王小剛。有一天，他在圖書(shū)館里意外發(fā)現了一本有魔法的書(shū)，他開(kāi)心極了，連忙把這本書(shū)借了回去。

　　王小剛回到家，認認真真地把這本書(shū)讀了好幾遍，終于學(xué)會(huì )怎樣熟練使用魔法。他把書(shū)包打開(kāi)，拿出作業(yè)本，再從文具盒里拿出一支鉛筆當作魔法棒。他在作業(yè)上一邊揮舞著(zhù)魔法棒，一邊念出了稀奇古怪的咒語(yǔ)。呀！成功了！作業(yè)本上的文字既美觀(guān)又正確，就像學(xué)霸的作業(yè)一樣。��！多么奇妙，多么有趣！他又變了許多：臘腸、烤鴨、美麗的'衣服和他最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨從此以后，他什么事情都用魔法棒來(lái)完成。

　　可是有一天，奇怪的事情發(fā)生了，王小剛再也變不出魔法了，他急得像熱鍋上的螞蟻一樣。原來(lái)是神仙看到他好吃懶做，整天不勞而獲，把魔法書(shū)收走了。

　　王小剛難為情地低下了頭，他終于明白了一個(gè)道理：我們不能好吃懶做，不勞而獲，而是要靠自己的努力來(lái)?yè)Q取成功！

一本有魔法的書(shū)作文7

　　一天，我在馬路旁看到了一本書(shū)，我趕快把這本書(shū)撿起來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)《有魔法的書(shū)》，你想要做什么或者想要什么東西，只要寫(xiě)在書(shū)上的白紙上，就可以美夢(mèng)成真。如果被別人看見(jiàn)了魔法就會(huì )消失。我心想，這本書(shū)真的有魔法嗎？我趕緊把它帶回家。

　　”這本書(shū)真的有魔法嗎？我還是試試吧�！蔽艺f(shuō)。今天輪到我值日了，可我不想值日。我不是有一本有魔法的書(shū)嘛，剛好看一下這本書(shū)是不是真的'有魔法。我把這句話(huà)寫(xiě)在這本書(shū)的紙上：“讓我們的教室很干凈，連一絲灰塵都沒(méi)有�！苯淌艺娴淖兏蓛袅�，這太不可思議了。

　　又過(guò)了三周，期中考試了。

　　怎么辦，今天就要考試了，如果考的不好怎么辦。要不把我的那本魔法書(shū)帶過(guò)去，如果被老師沒(méi)收了可怎么辦��！不管了，還是把這本書(shū)帶過(guò)去吧。我怕我考的不好回家去家長(cháng)打我。所以我才把書(shū)帶過(guò)去。一不小心真的被老師沒(méi)收了�！焙每上�，把我的魔法書(shū)沒(méi)收了。早知道我就不會(huì )拿了�！蔽覀�心的說(shuō)。

　　從此我過(guò)上了平凡的生活，我還總結出一個(gè)道理：凡事不能依靠別人，只能依靠自己。

一本有魔法的書(shū)作文8

　　一個(gè)春日的周六早晨，小兔子出門(mén)玩耍，忽然在草地上發(fā)現了一本金光閃閃的書(shū)。那本書(shū)飛了起來(lái)，把小兔子嚇了一跳，更奇怪的是那本書(shū)還會(huì )開(kāi)口說(shuō)話(huà)：“我是一本有魔法書(shū)�！毙⊥米影胄虐胍傻匕褧�(shū)帶回了家。

　　晚餐時(shí)，小兔子想喝南瓜湯，便對著(zhù)魔法書(shū)說(shuō)了自己的愿望，不一會(huì )兒，香噴噴的南瓜湯便出現在餐桌上。這可太神奇了，小兔子開(kāi)心地像雙腳踩在云朵上，晚上睡覺(jué)都抱著(zhù)那本書(shū)。

　　第二天，小兔子因為刺猬的刺扎到了它的`腳很生氣，便把小刺猬推進(jìn)了水里。它回家后就發(fā)現魔法書(shū)沒(méi)有魔法了，小兔子就把書(shū)翻到了最后一頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)：“你做了壞事，所以我的魔法消失了，只要你以后堅持做好事，就可以喚醒我，讓我再次有魔法�！�

　　小兔子想喚醒魔法書(shū)，天天做好事，它幫助小鳥(niǎo)找蟲(chóng)子，幫助山羊修房子，幫助小貓捉老鼠……一年過(guò)去了，它做了100多件好事，大家對它贊嘆不已。

　　晚上，它回到了家，發(fā)現書(shū)散發(fā)著(zhù)金光，重新有了魔法，小兔子開(kāi)心地笑了，書(shū)飛起來(lái)唱著(zhù)：“我是有魔法的書(shū)，我喜歡勤勞的人，喜歡善良的人，喜歡勇敢的人，它們經(jīng)常幫助別人……”

　　小兔子一直堅持默默做著(zhù)好事，成了森林里爭相學(xué)習的好榜樣，而書(shū)呢，也一直待在它的身邊。

一本有魔法的書(shū)作文9

　　一天我正在散步，忽然覺(jué)得腳下有個(gè)東西絆了我一下，低頭仔細一看，原來(lái)是一本很普通的書(shū)，撿起來(lái)帶回家，打開(kāi)一看，是一片空白，一個(gè)字也沒(méi)有，我隨手扔到了桌子上，就去睡覺(jué)了。

　　第二天我打開(kāi)書(shū)，里邊竟然有畫(huà)面了，我看到了一個(gè)大雞腿，肚子當即就餓得響，心想要是現在就能吃就好了。這會(huì )媽媽叫我去掃地，當我返回臥室時(shí)，發(fā)現書(shū)上真有一個(gè)大雞腿，心想一定是爸爸給我買(mǎi)的，我去問(wèn)，可是他們說(shuō)不是自己買(mǎi)的。難道我的書(shū)是一本有魔法的書(shū)嗎？所以我又試了一下，又變出來(lái)一個(gè)大雞腿哇！太神奇了！這魔法書(shū)是我的活寶了，我可以要啥有啥的。我以后不就可以每天過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`生活了嗎？

　　有一天，我不想寫(xiě)作業(yè)了，就讓魔法書(shū)給變了一本作業(yè)，第二天老師看到了我的作業(yè)，憤怒地說(shuō)：拓佳樂(lè )昨天作業(yè)，全給我抄十遍，我接過(guò)一看，��！怎么全是錯的？我當時(shí)就傻眼了，趕緊打開(kāi)魔法書(shū)，這時(shí)，魔法書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)一行字：懶惰的人應該受懲罰。

　　看來(lái)這本魔法書(shū)是不支持懶惰的人，反而是懲治懶惰，我太貪婪了。我還是乖乖地認真學(xué)習吧！

一本有魔法的書(shū)作文10

　　叮鈴鈴……上課了。宋老師拿出了兩本重疊的書(shū)并說(shuō)到：“這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)�！蓖瑢W(xué)們都不信，想上前試一試。一位女同學(xué)上前接過(guò)兩本書(shū)，她拿著(zhù)書(shū)的兩邊兒使勁拉，結果……沒(méi)拉開(kāi)；一位強壯的男同學(xué)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他一會(huì )兒咬嘴唇，一會(huì )兒皺眉頭，一會(huì )兒仰頭，雖然使盡了力氣，但書(shū)還是沒(méi)拉開(kāi)；班里的兩位大力士不服氣，走到書(shū)的前面，只見(jiàn)這兩位同學(xué)，前腿弓、后腿繃使盡全身力氣還是沒(méi)拉開(kāi)。小周同學(xué)氣喘吁吁的說(shuō)：“我都出汗啦”小張同學(xué)也說(shuō)：“我也是！”最后12個(gè)同學(xué)一起上場(chǎng)，后面的.同學(xué)抱住前面的同學(xué)，他們一雙腿使勁兒蹬地，由于用力過(guò)大，隊伍一下子散架了。

　　見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了。宋老師邊拿書(shū)邊吹氣，一下子書(shū)就打開(kāi)了。老師說(shuō)：“哈哈……原來(lái)書(shū)頁(yè)間沒(méi)有空氣，摩擦力非常大，所以這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)�！迸�！原來(lái)老師才是有魔法的。

一本有魔法的書(shū)作文11

　　我想有一本有魔法的書(shū)，能夠實(shí)現我所有的夢(mèng)想。

　　第一個(gè)夢(mèng)想，我想看科學(xué)書(shū)，它會(huì )立刻出此刻我的眼前，讓我毫無(wú)阻力的暢游在科學(xué)知識的海洋里，盡情地享受科學(xué)帶給我的歡樂(lè )。

　　第二個(gè)夢(mèng)想，我想看什么電視，只要一說(shuō)，它會(huì )立馬出現我想看的節目，看著(zhù)自我喜歡的節目，真是樂(lè )此不疲，興奮萬(wàn)分。

　　第三個(gè)夢(mèng)想，我說(shuō)想玩玩具，各式各樣的玩具立刻出此刻我的`面前，其中有好看的模型零食，看得我口水都流下來(lái)了。

　　第四個(gè)夢(mèng)想，我想買(mǎi)東西，它就會(huì )出現許多商店，里面應有盡有，想要什么就買(mǎi)什么，再也用不著(zhù)東奔西跑。

　　我的夢(mèng)想很多很多，它都會(huì )幫我實(shí)現，不會(huì )做的數學(xué)題，幫我一一解答；不懂的語(yǔ)文作業(yè)，有它我就都會(huì )弄懂，再沒(méi)有難倒我的問(wèn)題。

　　誰(shuí)也不明白一本有魔法的書(shū)有多少好處。只要我在這稿紙上，撒上豐富多彩的種子，它就會(huì )發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結多少個(gè)童話(huà)……

一本有魔法的書(shū)作文12

　　我是一本有魔法的書(shū)，住在書(shū)店的書(shū)架上，里面的漢字寶寶整天排著(zhù)隊，故事一天比一天有趣�？墒�，雖然我很神奇，但小伙伴們都不喜歡我，只要伙伴一提到我，馬上就有一堆書(shū)說(shuō)：“別理他，他是變色龍！”說(shuō)完就對我壞笑起來(lái)。我很孤獨，總是默默地站在一旁，偷聽(tīng)著(zhù)其它書(shū)在講些什么。

　　一天，一個(gè)大眼睛、小嘴巴、長(cháng)頭發(fā)的`小姑娘買(mǎi)下了我。抱著(zhù)回家了�？赡苁窍矚g我吧。她一回家就推開(kāi)了門(mén)，喊了一聲：“媽媽?zhuān)�我回�?lái)了�！本痛掖业嘏苓M(jìn)書(shū)房，迫不及待地翻開(kāi)了第一頁(yè)，津津有味地看了起來(lái)。我想：她這么美麗，又這么喜歡我，我明天一定要讓漢字寶寶排成最有趣的故事。第二天，小女孩輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè)，剛看了題目，就驚訝地說(shuō)：“這不是我昨天看的！”后來(lái)，她才知道：這是一本有魔法的書(shū)。小女孩每天都會(huì )去看看我，每天都期待著(zhù)我帶給她的驚喜。

　　小女孩給我擦身上的灰塵，我也不厭其煩地給小女孩編一個(gè)比一個(gè)更好看的故事。我們成為了永遠的朋友，永遠，永遠——

一本有魔法的書(shū)作文13

　　悄悄的告訴你，我是一本擁有魔法的書(shū)，你們可不要小看我哦！我擁有許多夢(mèng)想。

　　第一個(gè)夢(mèng)想，是擁有一個(gè)愛(ài)書(shū)和愛(ài)干凈的主人�，F在的主人實(shí)在太殘忍了，總是在我的臉上亂涂亂畫(huà)，把我這干凈的臉，畫(huà)成了“花貓臉”，什么時(shí)候我的主人能改頭換面呢？于是我念起了咒語(yǔ)，把他變成一個(gè)干凈又愛(ài)書(shū)的.主人，他把我當做了掌上珍寶。

　　第二個(gè)夢(mèng)想，我要把我主人亂糟糟的房間變得井然有序，就像雜志上的圖片一樣，清新靚麗。也讓我能夠在嶄新整潔的書(shū)柜里愜意地“居住”下去。

　　第三個(gè)夢(mèng)想，也是我最大的夢(mèng)想。那就是我希望盡自己最大的努力，讓人們都變得有素質(zhì)有修養。每次我的主人帶我出去玩耍，我都會(huì )發(fā)現許多不良現象。比如：有的亂扔垃圾，有的在墻上亂涂亂畫(huà)，還有的汽車(chē)不會(huì )禮讓行人……如果我能通過(guò)我正直善良的魔力幫人們把這些不良現象鏟除掉，即使耗盡了我的魔力，我也無(wú)憾了。

　　嘿！說(shuō)再多也沒(méi)用。我只希望我的魔力別這么快消失，讓我能幫助更多的人。

一本有魔法的書(shū)作文14

　　天色也不晚了，我要睡覺(jué)了。進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉，我們家我有一本有魔法的書(shū)……

　　這本有魔法的書(shū)能夠幫我實(shí)現任何愿望。我先照著(zhù)書(shū)上說(shuō)的去做，說(shuō)出了自我的愿望，我說(shuō)：“我想要一雙翅膀�！敝�后神奇的'事情發(fā)生了。我的背后真的長(cháng)出了一雙既漂亮有能夠在天空飛翔的翅膀，我想，這個(gè)翅膀有什么用呢？能夠幫我在壞人手中順利的逃脫，能夠在快要遲到的情景下，利用威翔飛到教室里，能夠讓我飛到世界各地去玩耍。

　　有一次，我出門(mén)太急，忘了穿校服了，并且那天是星期一，教師說(shuō)必須要穿校服的。這時(shí)我想到了我的魔法書(shū)。我用魔法書(shū)變出了一身和學(xué)校里發(fā)的一模一樣的校服，我開(kāi)心的放新的穿著(zhù)魔法變出來(lái)的校服去了學(xué)校。有一次媽媽沒(méi)來(lái)接我，我只能自我一個(gè)人回家了。我擔驚受怕。半信半疑的走了回去，可是我老感覺(jué)后面有人跟蹤我。這是我想到我有一雙翅膀，我跑到一個(gè)。稍微沒(méi)有人的地方，召喚出了我的翅膀，我隱身后飛到了天空上，飛回了家。有了這本魔法書(shū)，我感覺(jué)既安全，又在關(guān)鍵時(shí)刻幫忙我。

　　一本有莫可惜這么甜美的夢(mèng)被媽媽的叫喊打斷了。媽媽說(shuō)我上學(xué)立刻就要遲到了，哎！要是那本魔法書(shū)是真的該多好哇！

一本有魔法的書(shū)作文15

　　晚上，我正躺在床上看一本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，就覺(jué)得身上痛痛的，腦子暈乎乎的，身子仿佛被一股神奇的力量托了起來(lái)。不一會(huì )兒，我失去了知覺(jué)，等我醒來(lái)時(shí)，睜眼一看，我居然穿越了！

　　你們猜我在哪兒？哈哈！我在童話(huà)小鎮。我的眼前到處是各種形狀，各種味道的巧克力和餅干做成的房屋。房子邊上種著(zhù)千奇百怪的植物：有各種顏色的彩虹樹(shù)，有各種口味的'棒棒糖樹(shù)，還有各種美麗的綠草、鮮花，但是不同的是這些都可以吃，而且很美味。

　　我摘下一朵鮮花，一邊品嘗一邊向前走去，奇怪的是：大街上一個(gè)人也沒(méi)有，真不知道為什么？我獨自一人走在大街上，感覺(jué)心里七上八下，害怕極了。走著(zhù)走著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)“救命，救命！”的叫喊聲�！班锑锑獭痹诘鼗蝿�(dòng)了起來(lái)�！斑�，地震了嗎？”我咽了一口口水，繼續大膽地向前走去。只見(jiàn)一個(gè)大巨人正向我這里走來(lái)，我非常害怕，一動(dòng)也不敢動(dòng)，只好舉起白旗投降，沒(méi)想到大巨人看到我卻害怕地說(shuō)：“我只是想吃點(diǎn)東西�！蔽移蚕乱豢锰枪麡�(shù)扔給了他，我說(shuō)：“我是穿越過(guò)來(lái)的。你們可以告訴我回去的密碼？”大巨人一起吃一邊說(shuō)道：“密碼是嗚卡拉卡拉�！薄爸x謝你！”

　　我又回到了現實(shí)生活中，這真是一本有魔法的書(shū)，我真喜歡它！