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【薦】學(xué)會(huì )留心作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )留心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )留心作文1
“一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見(jiàn)春�！�
細節中往往折射出大千世界。只有學(xué)會(huì )留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富。
我們總會(huì )被電視上的生死離別所吸引、所折服，但你有想過(guò)嗎？你在不經(jīng)意間卻忽略的身邊的愛(ài)。
悲傷時(shí)，母親的一句安慰；傷心時(shí)，朋友的一句問(wèn)候；失落時(shí)，老師的一個(gè)眼神。
它們既沒(méi)有玫瑰的鮮艷，也沒(méi)有牡丹的華麗，有的只是那一點(diǎn)平凡。
學(xué)會(huì )留心，才能體會(huì )真正的愛(ài)。
我們總會(huì )被書(shū)上所描述的壯觀(guān)情景所震撼、所陶醉，但你有想過(guò)嗎？其實(shí)我們身邊的每一件事物都是美的。只要你留心，你會(huì )發(fā)現在平凡的事物上也能流露出一種不平凡的美。
黃昏時(shí)分的夕陽(yáng)，清晨池塘的露珠，夜晚的一彎明月……這些在平時(shí)看來(lái)的平凡事物不也有不平凡的美嗎？
學(xué)會(huì )留心，你會(huì )發(fā)現到處都是美的風(fēng)景。
如果牛頓沒(méi)有注意到蘋(píng)果的落地，又怎么會(huì )引出萬(wàn)有引力定律？如果袁隆平?jīng)]有注意到水稻的基因，又怎么會(huì )生產(chǎn)出雜交水稻？這一切都是因為他們留心生活，留心身邊的一切而創(chuàng )造的奇跡。
學(xué)會(huì )留心吧，忙碌的.朋友們！留心身邊一切的事物或風(fēng)景。沿途上的風(fēng)景終會(huì )消失得了無(wú)蹤影，但是只要你留心過(guò)、珍惜過(guò)，心中就不會(huì )留有遺憾。
學(xué)會(huì )留心吧，勤學(xué)的朋友們！生活將會(huì )是你親愛(ài)的老師，它教會(huì )你知識、教會(huì )你一切，幫助你成為生活中的強者。
學(xué)會(huì )留心吧，友善的朋友們！行動(dòng)起來(lái)：去留心生活，留心自然！你會(huì )感到充實(shí)而快樂(lè )的。
學(xué)會(huì )留心，留心身邊的一切。
學(xué)會(huì )留心，留心自然的萬(wàn)物。
學(xué)會(huì )留心，留心社會(huì )的變化。
學(xué)會(huì )留心作文2
別動(dòng)！聽(tīng)，窗外雨水是否打在了梧桐的樹(shù)葉上？
別吵！看，窗外雨水是否在葉尖綻放出了一朵絢麗的晶花？
朋友，你曾想過(guò)雨天中有如此妙美的景象嗎？其實(shí)很簡(jiǎn)單：學(xué)會(huì )留心。
梭羅留心冬日的陽(yáng)光，所以筆下誕生了詩(shī)意的篇章；卓越的貝斯手維克多·伍頓留心音樂(lè )的旋律，所以成為了四次的格萊美獎得主；牛頓留心當初落下的那一個(gè)蘋(píng)果，所以才揭曉了“萬(wàn)有引力”的定律；居里夫人留心放射元素的.光華，所以熔煉出了人工放射元素——鐳。
朋友 ，你是否了解留心周遭美麗的意趣？“世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。美在畫(huà)家眼里，是濃墨淡彩的畫(huà)卷；美在作家眼里，是轉瞬即逝的靈感。倘若你愿留心周遭的美，你會(huì )看見(jiàn)淡藍的天空中清淺不一的云，像被海風(fēng)拂開(kāi)了的水面，流淌在清瑩的心中。有人做過(guò)統計，在大城市的中心地帶，并非只有嘈雜與熱鬧，而那盛開(kāi)在墻根的小花一直都在��！而那青蔥茂盛的梧桐，一直都在��！或許手提公文包，耳聽(tīng)藍牙語(yǔ)音電話(huà)的你，太匆忙，而無(wú)心觀(guān)賞、留心周遭的美呢？
無(wú)人知曉，問(wèn)你自己。
朋友，你是否了解留心細節的重要？你可知“失之毫厘，謬之千里”？誰(shuí)也無(wú)法忘懷那一次的悲劇 ，美國“挑戰者四號”在飛向浩瀚宇宙的前數秒，在大氣層中爆炸了。最后還不是因為“精確方面”的細節，損失了美國航空航天局數百億美金，損失了四位富有科學(xué)探索精神的英雄？如果多留心，那最后是0.00241或是0.00242，是多一點(diǎn)還是少一點(diǎn)，那還會(huì )有這樣的歷史慘痛與自責嗎？
無(wú)人知曉，問(wèn)你自己。
朋友啊朋友，多多的留心生活吧！留心一下今天的進(jìn)程，留心一下數學(xué)的答案，留心一下語(yǔ)文的特點(diǎn)，留心一下英語(yǔ)的字母 ......
學(xué)會(huì )留心，生活陽(yáng)光將格外燦爛；學(xué)會(huì )留心，留心這一切，明天的將更幸運，明天的生活將更美好。
學(xué)會(huì )留心作文3
學(xué)會(huì )留心，怕是一件相當美妙的事吧？可是，在很長(cháng)很長(cháng)的一段時(shí)間里，我根本不懂何謂“留心”。曾經(jīng)的我，一度是那樣的大大咧咧，馬馬虎虎，一味地追求那種？然，故而，不論看什么，聽(tīng)什么，做什么，都只感受到表面的東西，從未去留心過(guò)什么，也從不知留心是什么感覺(jué)。
那個(gè)早晨，正是本該明媚的暮春時(shí)節，卻不知為何，空中漫布陰霾。早起的我，驚嘆于天氣的異樣，好奇地往窗外望去，卻看見(jiàn)了花瓣已凋零的那株玫瑰，鮮紅的花瓣散落的滿(mǎn)桌都是，昨天，她還是那樣炫麗地綻放著(zhù)呢！“落了就落了吧，明天再去買(mǎi)幾株回來(lái)養著(zhù)吧！”我心想著(zhù)，漫不經(jīng)心地往玫瑰花瓣上瞥去，這不經(jīng)意的一瞥，卻將那抹鮮紅深深地刻在了心底。這紅呵，依舊似她佇立枝頭時(shí)的絢麗。
我不由自主地被散落得滿(mǎn)桌都是的玫瑰花瓣吸引過(guò)去。細細的看去，那玫瑰花瓣盡管凋零了，但仍是鮮活的，依然有一種脂的質(zhì)感，緞的光澤和溫暖�？粗�(zhù)她們脫離枝頭后，自由、擁擠、舒展的躺在那兒，似乎比簇擁在枝頭，更有一種遺世而獨立的美麗。仿佛可以想象，在昨晚，她們經(jīng)歷了怎樣的夢(mèng)幻。她們本佇立在枝頭，昨晚，在風(fēng)的'輕聲呼喚中，她們覺(jué)悟到自己曾經(jīng)是有翅膀的天使，于是，便試著(zhù)掙脫枝頭，試著(zhù)飛，輕輕的就飛了出去……
輕輕的閉上眼，深深地嗅了一口那還殘留著(zhù)的香氣，幻想著(zhù)她們飛行的旅途會(huì )是多么有趣……再睜眼，她們身上似乎都鍍了一層淺淺的金色……那暮春的明媚呵，終于降臨了。抬頭望向窗外，旭日驅散了天空的陰霾，眼前是一片明朗和純凈的海藍，心胸也豁然開(kāi)朗起來(lái)……那一刻，忽然明白了“留心”的感覺(jué)原來(lái)是這樣美好……就是那漫不經(jīng)心的一瞥，讓我學(xué)會(huì )了留心……
學(xué)會(huì )留心作文4
為了融入現代生活的快節奏，你、我、他都不得不兩點(diǎn)一線(xiàn)穿梭于家庭與學(xué)校之間——上學(xué)、放學(xué)、回家、離家、上學(xué)……無(wú)休止的循環(huán)，無(wú)休止的重復，一切都顯得那么單調，那么無(wú)味。
于是，你開(kāi)始了抱怨：抱怨昨天不懂惜時(shí)，抱怨今天勞累疲憊，抱怨明天前途渺�！�，教會(huì )了我留心：
你想知道一棵樹(shù)的年齡嗎？請數數它的年輪；
你想知道一條魚(yú)的年齡嗎？請看看它的鱗紋；
你想知道一匹馬的年齡嗎？請摸摸它的牙齒；
……
原來(lái)時(shí)間在每一樣東西上都留下了痕跡，只要你留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現，即便是一分一秒，萬(wàn)物都在發(fā)生變化。
在留心觀(guān)察之后，我發(fā)現冬天并不單調，我發(fā)現夏天也有柔情。
或許你要說(shuō)：“這些有用嗎？我有更緊急的事情，哪里有空干這些？”是的，我承認這些東西、這些事情并不引人，容易被忽略，但卻是十分重要的，甚至應該說(shuō)是必要的。葉子的枯榮，大雁的來(lái)去，我們身邊這樣司空見(jiàn)慣的事，你卻渾然不覺(jué)、視而不見(jiàn)，難道這不是一份深切的'悲哀嗎？
學(xué)習很認真的你，應該知道：無(wú)數文學(xué)巨匠和科技之星的成就都源自留心觀(guān)察——白居易若不是留心春景，怎會(huì )有“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的千古名句？魯迅先生若不是當初留心閏土原型生活的一舉一動(dòng)，怎會(huì )寫(xiě)出流傳近百年的名篇《故鄉》？達爾文若不是留心小動(dòng)物們的生長(cháng)過(guò)程及生活習性，怎能提出改變科技史的“進(jìn)化論”？……
學(xué)會(huì )留心吧，我忙碌的朋友們！留心身邊一切美好的事物或美麗的風(fēng)景，亦或沉默的真愛(ài)……沿途上的風(fēng)景終將會(huì )消失無(wú)蹤影，但是只要你留心過(guò)，珍惜過(guò)，心中就會(huì )無(wú)憾。
學(xué)會(huì )留心吧，我勤學(xué)的朋友們！生活將是你最親愛(ài)的老師，它們教會(huì )你知識、教會(huì )你一切，幫助你成為明日之星。
學(xué)會(huì )留心吧，我友善的朋友們！快快行動(dòng)起來(lái)——去留心生活，留心自然��！你一定會(huì )感到充實(shí)而快樂(lè )的。
學(xué)會(huì )留心作文5
漫步于春景之中，我頓感乏味。春，真的有那么美嗎？我倚靠在垂柳旁，想到賀知章的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。我仰望垂柳，確實(shí)，很美呀！低垂的柳樹(shù)上是春天新發(fā)的嫩芽，像一個(gè)小精靈一般探出了他的腦袋，那翠綠的顏色清麗明亮，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。這樣的詩(shī)情畫(huà)意讓我疑惑，賀知章如何發(fā)現了這樣的美？許久，我頓悟，是因為他的心對生活處處留意，不是嗎？
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽译S著(zhù)楊萬(wàn)里的足跡，留心欣賞那夏日盛開(kāi)的荷花�！俺鲇倌喽蝗尽�，這是荷花；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，這亦是荷花。荷花是高貴，是典雅，它與國色天香的牡丹一樣奔放，與凌波仙子一樣飄逸。從許多人口中我聽(tīng)說(shuō)過(guò)荷花的圣潔，此時(shí)，我留心于它——紅的像火，粉的
若霞，白的似雪，一朵一朵那么鮮亮，那么優(yōu)雅，美得快要流出來(lái)了。因為留心，我發(fā)現了那種安謐的美。
一句“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁�！钡莱銮赜^(guān)心中春雨的似暖似冷，如煙如夢(mèng).口中反復誦讀著(zhù)，隱隱約約心中有了一睹春雨芳容的.想法。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”，那細雨的飄逸，脫俗盡在其中�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)”，這樣的春雨，這樣的畫(huà)意，讓我更加關(guān)注春雨。那雨似一根根的繡花針，灑在每一個(gè)角落；又似屋檐下美麗的珠簾，春雨滴滴，那是一支小舞曲呀！這一切的一切，是秦觀(guān)，是韓愈，是千千萬(wàn)萬(wàn)的世人留心生活后告訴我們的。
留心生活，我發(fā)現了生活中雨的綿綿之意。因為留心生活，李白、杜甫留下如此之多的
千古絕句。請相信，留心才是真正在生活。
學(xué)會(huì )留心作文6
羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！钡拇_，只要我們學(xué)會(huì )留心，用心感悟，你將收獲一份份特殊的美。
留心——母親溫暖的話(huà)。每天早晨，母親用她那甜美的聲音喚你起床。在你穿好衣服后，你會(huì )看見(jiàn)桌邊那豐盛的早餐，母親溫柔地看著(zhù)你一口一口地吃著(zhù)早餐，希望你多吃點(diǎn)，不要餓著(zhù)�？谥袇s不停地說(shuō)著(zhù)：“慢點(diǎn)兒，來(lái)，喝點(diǎn)牛奶�！碑斈憷峭袒⒀实爻酝暝绮蜏蕚渖蠈W(xué)時(shí)，母親又會(huì )用她那雙蒼老的手幫你整理整理衣服，并柔情地凝視著(zhù)你：“路上小心，騎車(chē)慢點(diǎn)兒，過(guò)馬路要看兩邊，紅路燈記著(zhù)要�！睙o(wú)數重復的話(huà)語(yǔ)或許讓你感到煩，可是只要你學(xué)會(huì )留心，你定會(huì )感受到這話(huà)里話(huà)外的溫暖。
留心——同學(xué)甜甜的笑。下課時(shí)，同學(xué)們三五成群地聚在一起打鬧、玩耍，臉龐總會(huì )蕩漾起那甜甜的笑�？荚嚳疾罾�，當你躲在角落里偷偷得哭泣時(shí)，同學(xué)們回來(lái)安慰你，抬起頭，仍然是那甜甜的，充盈著(zhù)祝福的笑。在某項活動(dòng)中得獎時(shí)，同學(xué)們會(huì )拉起你的'手，與你一起甜甜的笑，一起久久的歡樂(lè )�；蛟S你見(jiàn)到同學(xué)們太多的笑而不奇怪，覺(jué)得無(wú)所謂啦，其實(shí)，只要你學(xué)會(huì )留心，你會(huì )感受到這笑時(shí)多么的甜。
留心——老師關(guān)切的眼神。課堂上，老師會(huì )全神的看著(zhù)你，時(shí)不時(shí)還會(huì )瞪大眼睛，問(wèn)你懂不懂。在那無(wú)言的眼神中，你會(huì )覺(jué)得老師就像在和你對話(huà)。當你生病趴在桌上時(shí)，你會(huì )看到老師關(guān)切的眼神，她會(huì )細細的詢(xún)問(wèn)你現在感覺(jué)怎么樣，并不是摸摸你的額角，最后還會(huì )打電話(huà)讓父母接你去醫院�；蛟S老師的眼神你也見(jiàn)得太多啦，根本不足為怪，但只要你學(xué)會(huì )留心，你會(huì )感到老師眼神中那份無(wú)聲勝有聲的關(guān)切。
學(xué)會(huì )留心，你會(huì )發(fā)現很多。生活中的美多種多樣，五彩繽紛，要怎樣去解剖，怎樣去看他，是你的問(wèn)題啦。是一笑而過(guò)，還是學(xué)會(huì )留心？快不快樂(lè )將只在你的一念之間。
學(xué)會(huì )留心作文7
姐姐常告訴我，無(wú)論做什么事，都要慢下來(lái)，人的一生長(cháng)著(zhù)，何不在路上留心觀(guān)察慢慢欣賞美麗呢？
幼時(shí)的我，以為姐姐讓我小心走路別摔跤罷了，直到這幾年來(lái)，我才有所理解，并試著(zhù)將身邊的美好收入心底。結果，大有收獲。
我一直都很相信緣分，認為即便是擦身而過(guò)的陌生人，亦與我有緣。
在必經(jīng)的軍訓之旅中，因實(shí)在無(wú)聊，幾個(gè)要好的女生便一起去營(yíng)地后面的地里尋四葉草�？蛇@密密麻麻的三葉草叢中哪能一下就尋到？我有些因眼花繚亂而產(chǎn)生的眩暈，便失去了尋找的耐心。好友說(shuō)，慢慢找，總能找到的！忽的，姐姐的話(huà)回響在我的耳邊。我漸漸靜下心，留心觀(guān)察，終于，有些站不穩的我找到了人生中的第一片四葉草。接著(zhù)，一片，兩片，三片……幸運，讓我找到了幸運。我在那一刻，終于領(lǐng)悟了那從未理解的道理，竟是如此簡(jiǎn)單，卻又充滿(mǎn)玄機。
回去以后，我便開(kāi)始試著(zhù)時(shí)時(shí)留心觀(guān)察身邊的事物，那放慢的腳步便讓我看到了春的模樣。
最先是家門(mén)前的海棠開(kāi)了，雖只有四棵，但那一樹(shù)一樹(shù)的淡粉，勾起了內心最純真的美好。我又拾起一些完好的花瓣，夾于書(shū)中，壓平并讓其水分流逝，以置放長(cháng)久。雖說(shuō)海棠無(wú)香，可我卻聞到了一陣又一陣吹進(jìn)我心房的花香。
沒(méi)多久，路邊的晚櫻也開(kāi)了，一片一片的深粉，似錦云相簇，又如美人相聚，毫不吝嗇的把美麗釋放，讓路人心生愉悅。人們不經(jīng)意見(jiàn)抬頭一看，呀，什么時(shí)候開(kāi)的，真美。彼時(shí)，那一樹(shù)的艷麗，發(fā)出簌簌的`笑聲，矜持而又驕傲。
一天，在上車(chē)的路上，風(fēng)起，腳前多了一抹紅，驚訝間抬頭，鄰居家的薔薇開(kāi)了，一大片一大片，漫過(guò)墻，燦爛地開(kāi)著(zhù)。真可謂是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”��！低下頭，墻角的三葉草開(kāi)出了金黃色的花朵，神氣地在風(fēng)中搖曳，雖然只有豆大，但墻的影子也遮不住它的生機。
我微笑著(zhù)點(diǎn)頭向它們問(wèn)好，心中充滿(mǎn)了思索。學(xué)會(huì )留心后，我相遇幸運，而幸運也給予了我留心間才可發(fā)現的美麗。
學(xué)會(huì )留心作文8
一葉飄零而之秋，一直勃發(fā)而見(jiàn)春。細節中往往折射出大千世界。學(xué)會(huì )留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富。
我們往往被電視中的生死離別所震撼、所吸引，卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛(ài)。悲傷時(shí)，父母一個(gè)深情撫摸；難過(guò)時(shí)，朋友的一句貼心的問(wèn)候；失意時(shí)，老師一個(gè)鼓勵的眼神。它們如一簇簇小小的`白玉蘭—沒(méi)有玫瑰的鮮艷奪目，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，但是默默的散發(fā)沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛(ài)無(wú)聲，真正的愛(ài)是不需要用華麗的辭藻來(lái)體現的，它只能用無(wú)聲的行動(dòng)去表達。
學(xué)會(huì )留心，才能體會(huì )真正的愛(ài)。
我們也常常被動(dòng)人心魄的美景折服：向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢雄渾、連綿不絕的大山，好像只有如此這般其實(shí)才能叫做美。其實(shí)只要你細心留意生活，你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時(shí)分，在西邊的天空那一抹亮麗的紅，那一團燃燒的火；驟雨初歇，和以上那一滴翠綠，那一刻滾動(dòng)的水晶珠；夜幕之中，那一灣淺淺的月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎？
學(xué)會(huì )留心，你會(huì )發(fā)現到處都是美的風(fēng)景。
成敗榮辱，皆是過(guò)眼云煙，只有心靈的快樂(lè )才是永恒的。學(xué)會(huì )留心吧。于平淡處體會(huì )生命愛(ài)與美，你會(huì )發(fā)現向日葵在朝你微笑，鳥(niǎo)兒在為你歌唱，小樹(shù)們在向你招手……學(xué)會(huì )留心吧，你的眼前會(huì )折射出明媚的陽(yáng)光，你的身邊會(huì )溢滿(mǎn)誘人的花香，你的肌膚會(huì )享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會(huì )留心吧，你的生命會(huì )因此而充實(shí)、快樂(lè )。你的心中會(huì )燃起希望！
學(xué)會(huì )留心作文9
淡淡的月光下，悠悠的樹(shù)影旁，想起了輕柔舒緩的小提琴聲。他如泣如訴，如夢(mèng)如煙。琴弓親吻著(zhù)琴弦，訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)古老的話(huà)題——留心。
開(kāi)始，寂靜無(wú)聲的短暫空白，像潔白的稿紙開(kāi)頭的幾行，空格，像沉重的大幕拉開(kāi)之際的一隙，像月明之前推開(kāi)臨湖畫(huà)窗的一瞬，靜靜的……
我穿梭在開(kāi)滿(mǎn)四月草的天堂中，從中摘采最美麗的花，與他們共同嬉戲，談們也在微笑著(zhù)向我招手，我每天都回留心他們的情感，把他們當作朋友。
仿佛從遙遠的天際，傳來(lái)了幾聲叮咚，幾聲啼囀，隨之，一個(gè)悠揚舒緩的聲音出現，像春蠶吐絲般纏綿不盡……
我全身心地投入到這旋律中。隨著(zhù)音樂(lè )，我留心著(zhù)身邊的萬(wàn)物，進(jìn)入了一個(gè)純凈的世界。
這里沒(méi)有嘈雜，沒(méi)有污染，只有月光照耀下的小路，越發(fā)的顯著(zhù)清幽，曲折蜿蜒的小路，仿佛充滿(mǎn)了神秘。不遠處，又一條清澈見(jiàn)底的小溪，泉水撞擊著(zhù)石頭，發(fā)出清脆的響聲，一群小魚(yú)在于媽媽的帶領(lǐng)下瀟灑的游來(lái)游去，還不時(shí)地調皮的向我們眨眨眼睛；還有那迎著(zhù)晨風(fēng)起飛的白鴿，代表著(zhù)純潔美好的天使；倒映在水中閃閃發(fā)光的星斗，永遠都不會(huì )感到自卑，散發(fā)出自己所有的`光芒，愉快的生活。
這個(gè)世界是為天下最真，善，美，和善于留心觀(guān)察的人準備的。我的心相浸著(zhù)蒙蒙細雨的花蕾，，掛著(zhù)晶瑩的露珠……我沉醉于著(zhù)一塵不染的美好境界。
天上，新月朦朧；地上，琴聲縹緲。
五彩繽紛的世界，是要苦苦修煉的，我們要留心身邊的萬(wàn)事，體驗其中的美好。
多姿多彩的人生韻味和情調也無(wú)從領(lǐng)略。涌流新的態(tài)度對待人和事，我們的人生會(huì )進(jìn)入一個(gè)更高世界。
學(xué)會(huì )留心作文10
因為有期盼，孟姜女哭倒了長(cháng)城；因為有期盼，嫦娥獨守著(zhù)月宮；因為有期盼，牛郎織女在鵲橋相會(huì )……因為有期盼，我要學(xué)好語(yǔ)文，而要學(xué)好語(yǔ)文，我應學(xué)會(huì )留心。
學(xué)會(huì )留心，留心身邊。有的人總在追求遙不可及的事物，而忽視了自己身邊真實(shí)存在的東西。留心父母，看他們的手，不再像以前那樣光滑柔軟，而變得異常粗糙；他們的身體不再像以前那樣健壯挺拔，變得虛弱多��；他們的發(fā)絲不再像從前烏黑油亮，而閃著(zhù)刺眼的灰白。留心老師，我發(fā)現那雙勤勞的手沾滿(mǎn)了粉末，白的，紅的，綠的，黃的，藍的，明晰可見(jiàn)；那雙眼睛由于燈光的燒灼，而布滿(mǎn)血絲，我無(wú)法忘記也不能忘記他們的教育，他們的支持和他們無(wú)私的付出。
學(xué)會(huì )留心，留心自然。春有和風(fēng)夏有荷，秋有菊花冬有臘。自然四季，演繹著(zhù)非凡景象。我喜歡躺在青青的草地上，呼吸新鮮夾雜著(zhù)香草氣息的空氣，看云卷云舒，花開(kāi)花落；我喜歡靜靜地坐在樹(shù)下，伴著(zhù)鳥(niǎo)鳴和清風(fēng)，低頭沉思；我更喜歡駐足河邊，看游魚(yú)細石，看河水奔流。這些又何嘗不是入畫(huà)的`一景？這一切的一切都讓我陶醉，令我心馳神往，讓我由衷地感慨自然的奧妙無(wú)窮。
學(xué)會(huì )留心，留心社會(huì )。我們既要努力學(xué)習，又要關(guān)心政治。古語(yǔ)有云：“家事國事天下事，事事關(guān)心”，這就要求我們留心社會(huì )的變化，跟上時(shí)代的步伐，為社會(huì )貢獻自己的勞動(dòng)和智慧。社會(huì )是一個(gè)大家庭，我們作為社會(huì )的一分子，就有責任關(guān)注其變化，為其出謀劃策。讓我們跟著(zhù)時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，留心我們共同的社會(huì )。
語(yǔ)文，匯集文化精華于一身，凝結萬(wàn)物之美于一體，濃縮了實(shí)實(shí)在在的人生道理，只有通過(guò)那善于發(fā)現美的眼睛留心生活，才能學(xué)好語(yǔ)文，到那時(shí)，期？將在也不是期盼。
學(xué)會(huì )留心作文11
風(fēng)，呼嘯而過(guò)，留下塵埃；雨，驟然而至，激起泥土芬芳。在這個(gè)季節里渴望精彩，那就去留心吧。 ——題記
“要留心身邊各種各樣的人和事�！濒斞溉缡钦f(shuō)。
樹(shù)上的蘋(píng)果掉下來(lái)，砸中了牛頓，于是牛頓發(fā)現力學(xué)三大定律，解釋了大千世界永不停息地運動(dòng)的緣由。
割磁感線(xiàn)的導體帶電了，于是法拉第發(fā)現了電磁感應的原理。
燒瓶落地裂而不碎，于是別涅迪克創(chuàng )造了裂而不碎的擋風(fēng)玻璃。
……
當我們奇怪為什么自己的文字越來(lái)越蒼白無(wú)力，而古人的繡口一吐便是靈動(dòng)飛舞的文字時(shí)。我想，那是因為古人們都是留心周?chē)h(huán)境的智者。
杜牧，停車(chē)小歇，便寫(xiě)出了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
葉紹翁，小園前小叩，落筆寫(xiě)下“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！�
林黛玉，樹(shù)上花落，就可以吟出“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐�！�
這種留心，也體現在生活中，人們往往更愿意和愛(ài)留心身邊小事的人交往。
……
曾記得東京一家貿易公司有一位專(zhuān)門(mén)為客戶(hù)購車(chē)票的小姐。她常為德國一家大公司的`經(jīng)理購買(mǎi)往返于東京與大阪之間的火車(chē)票。不久，這位經(jīng)理發(fā)現一件趣事：去大阪時(shí)，位置總靠右邊窗口。去東京時(shí)，位置總靠左邊窗口。經(jīng)理問(wèn)起此事，小姐笑答道：“我想，外國人都喜歡富士山的景色。當車(chē)去大阪時(shí)，富士山在您右邊；而去東京時(shí)則在左邊。所以，我為您購買(mǎi)了不同的車(chē)票�！本褪且驗樾〗愕牧粜�，深受感動(dòng)的德國經(jīng)理把貿易額加大了三倍。
……
朋友，還等什么，從現在起，做個(gè)有心人吧!即使不為當什么發(fā)明家，但你仍可以留心這個(gè)生活。收獲體會(huì )感悟，創(chuàng )造一顆感知美好細膩的心。
學(xué)會(huì )留心作文12
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見(jiàn)春。細節中往往折射出大千世界。學(xué)會(huì )留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財富。
我們往往被電視劇中的生死離別轟轟烈烈的愛(ài)所震撼、所吸引，卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛(ài):悲傷時(shí)，父母的一個(gè)深情撫摸;難過(guò)時(shí)，朋友的一句貼心問(wèn)候;失意時(shí)，老師的一個(gè)鼓勵的眼神，正如一簇簇小小的白玉蘭—它們沒(méi)有玫瑰的鮮艷奪目，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，但卻默默地散發(fā)沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛(ài)“無(wú)”聲，真正的愛(ài)是不需要用華麗的辭藻來(lái)體現的，它只能用無(wú)聲的行動(dòng)去表達。
學(xué)會(huì )留心，才能體會(huì )真正的愛(ài)。
我們也常常被動(dòng)人心魄的.絕美所折服:向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細心留意生活，你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時(shí)分，西邊的天空那一抹亮麗的紅，那一團燃燒的火;驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動(dòng)的水珠;夜幕之中，那一彎淺淺的月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎?
學(xué)會(huì )留心，你會(huì )發(fā)現到處都是美的風(fēng)景。
成敗榮辱，皆是過(guò)眼云煙，只有心靈的快樂(lè )才是永恒的。學(xué)會(huì )留心吧，于平淡處體會(huì )生命的愛(ài)與美，你會(huì )發(fā)現向日葵在朝你微笑，鳥(niǎo)兒在為你歌唱，小樹(shù)在向你招手……學(xué)會(huì )留心吧，你的眼前會(huì )出現明亮的陽(yáng)光，你的鼻子會(huì )嗅到誘人的花香，你的肌膚會(huì )享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會(huì )留心吧，你的生命會(huì )因此而充實(shí)、快樂(lè )，你的心中會(huì )燃起希望之火光!
學(xué)會(huì )留心作文13
單飛以后，曾經(jīng)苦苦尋找家的感覺(jué)，走在上海的外灘，想從這燈紅酒綠，喧囂的繁華中找到家的感覺(jué)。只可惜這里只留給我無(wú)限的貪婪和欲望。
獨自一人躺在西湖上的小舟中閉著(zhù)雙眼，拼命地吸取象征“家”的陽(yáng)光。只可惜這里留給我的只有幾經(jīng)沉浮后的坦然。
輕輕地穿梭在麗江古樸又浪漫的酒吧中。屋內淡紫色的浪漫，與青石板路恰到好處地融合在了一起。只可惜這里留給我的只有幾分久違的安逸，并沒(méi)有家的感覺(jué)。
孤獨地站在法國的'凱旋門(mén)旁，古老精巧的歐式建筑的確讓人耳目一新。但是留給我的更多的是獨在一鄉的凄涼。
拖著(zhù)一身的疲憊，靜靜地推開(kāi)了家門(mén)，走進(jìn)廚房，灶臺上放著(zhù)一壺水，旁邊留了字條�！八褵_(kāi)，放心喝”我想這就是我要尋找的“家“吧！這種經(jīng)歷我們天天都在經(jīng)歷卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現。
留心家中的溫暖，你會(huì )感到比以前更愛(ài)你的父母。
詩(shī)人永遠是觀(guān)察入微的。王維留心自然，他發(fā)現了“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的悠遠。陶潛留心自然，他發(fā)現了“采菊東南下，悠然見(jiàn)南山”的坦然。蘇軾留心自然，他發(fā)現了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的淡然。
留心自然，你會(huì )發(fā)現比自然更美麗的景色。
拿破輪留心生活，發(fā)現了永遠不氣餒的蜘蛛，最終重整旗鼓，東山在起。牛頓留心生活，注意到了下落的蘋(píng)果，最終奠定了他在物理學(xué)中不可動(dòng)搖的位置。迪斯尼，留心生活，注意到了俏皮的老鼠，最終創(chuàng )造了一個(gè)價(jià)值連城的動(dòng)畫(huà)帝國。
留心生活，你可以發(fā)現比科學(xué)更有力的真理。
留心身邊的一點(diǎn)一滴，你將會(huì )發(fā)現意想不到的風(fēng)景。
學(xué)會(huì )留心作文14
明亮寬敞的廚房里，灶臺上的一壺水嗤嗤響著(zhù)，水已經(jīng)開(kāi)了。
奶奶揭開(kāi)蓋子，一團白蒙蒙的霧氣立刻涌了起來(lái)，升騰起來(lái)，和她灰白的頭發(fā)融為一體。像往常一樣，她用手試了試水溫，然后閃電似的縮回，往里兌了些冷水，一股腦傾進(jìn)了木腳盆。
我感到莫名其妙，為什么她還保留著(zhù)這只老式的盆子，洗淋浴不是更方便嗎？“奶奶，這盆扔了算了！”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)道�！昂佟彼纯蛊饋�(lái)了。透過(guò)盆內微微顫動(dòng)的水，我隱隱察覺(jué)她臉上轉瞬即逝的失落。我的心陡然一驚，直覺(jué)告訴我：這里一定隱藏著(zhù)秘密！
“你不燙嗎？”望著(zhù)急速升騰的'白霧，我疑惑不解�！斑�好，還好�！彼哪_已經(jīng)浸泡在水中了。我躍躍欲試，像被某種情愫牽引，我當機立斷：一起洗腳！我將腳尖兒點(diǎn)在她的腳背上，然后整個(gè)落在了上面。一團團的霧氣在我的腳上繚繞，暖暖的，癢癢的，觸及了我內心柔軟的角落。我依稀記得小時(shí)候幾雙腳丫子浸在這只木桶中的情形……恰似蜻蜓點(diǎn)水，我的心湖微波蕩漾……
水漸漸失去了它的熱度。我清清楚楚地看見(jiàn)我踏著(zhù)的那雙腳：雖然已經(jīng)入春，腳跟上卻依舊裂著(zhù)幾道口子，如同張牙舞爪的騰龍。腳整個(gè)呈褐色，大指的指甲裂了一半，大概是經(jīng)常踩著(zhù)泥的緣故吧！那只木盆也像明晃晃的太陽(yáng)一樣，周身是紅色的，有幾處褪了色，卻依然光亮如初。還是那盆水，我再次從清水中看見(jiàn)了奶奶的臉，不同的是，我分明察覺(jué)到一絲幸福在她渾濁的眼中一閃而過(guò)。我的脈搏激烈地蹦跳著(zhù)。我悄悄地將腳移入水中，暖暖的，直沁我的心頭。水面再次激起了波瀾，我仿佛覺(jué)得里面藏著(zhù)個(gè)顫動(dòng)的春天。像留心到了什么，我喃喃自語(yǔ)：“不扔，不扔……”
是夜，晚風(fēng)微涼，浮動(dòng)著(zhù)絲絲剪不斷的暖流。一只木盆，讓我學(xué)會(huì )了留心，告訴我水終究會(huì )涼，但情卻像星子一樣，若隱若現，卻始終在那兒，不離不棄，始終如一。
學(xué)會(huì )留心作文15
如果你說(shuō)生活太單調，你感受不到任何愛(ài)的存在，體會(huì )不到世間的一絲溫暖，只感覺(jué)身邊總是纏繞著(zhù)孤寂。那么，我要告訴你，這是因為你不夠留心，沒(méi)有一顆善于發(fā)現幸福的心靈。在任何時(shí)刻，做任何事情，都要學(xué)會(huì )留心，因為美好的事情正圍繞在你的身邊，等著(zhù)你去探尋……
走在校園中，洋溢著(zhù)一股清新，那是書(shū)香的味道；回響著(zhù)悅耳的樂(lè )章，那是同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲；飄逸著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，那是同學(xué)們互相打鬧的童真；回蕩著(zhù)嚴肅而關(guān)愛(ài)的教誨聲，那是老師們一絲不茍的教導……這一切是那么地美好。當你走在校道中，靜靜地聽(tīng)著(zhù)這校園樂(lè )章，感受著(zhù)濃濃的書(shū)香，留心去發(fā)現，你會(huì )奇跡般地收獲到滿(mǎn)滿(mǎn)的樂(lè )趣。這需要你學(xué)會(huì )留心。
走在大街中，熱鬧的喧嘩聲，擁擠的人群，五光四射的摩天大樓，美麗的夜市……人們的存在使世界變得五光十色，使生活變得多姿多彩。你會(huì )發(fā)現人群中，幸福的一家三口充滿(mǎn)笑容地迎面走來(lái)，害羞的情人在一旁的石板凳上說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，親密的朋友之前正互相追逐玩�！@一切都是那么地舒心。留心去發(fā)現，你會(huì )驚喜地收獲到滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。這需要你學(xué)會(huì )留心。
回到家中，家人們做好滿(mǎn)桌的飯菜，正急切地等著(zhù)你回來(lái)共享晚餐，那著(zhù)急的神情，問(wèn)這問(wèn)那的嘮叨……都如同涌泉般不斷流遍你的全身，深深地溫暖你的心窩。留心去發(fā)現，母親額頭上豆大的`汗滴，絲絲的皺紋，蒼白的頭發(fā)，長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手，都是母愛(ài)的體現，還有那香噴噴，熱騰騰的飯菜，都在為你灌溉滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福與溫暖。這需要你學(xué)會(huì )留心。
其實(shí)幸福并不罕見(jiàn)，每個(gè)人都被包圍在其中�？墒切腋Ｐ枰毿陌l(fā)現，尋匿的過(guò)程是艱辛的，收獲的喜悅卻是無(wú)價(jià)。千萬(wàn)別認為自己是寂寞的，因為幸福就在你身邊，只要你學(xué)會(huì )留心。