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心兒怦怦跳作文優(yōu)選(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的心兒怦怦跳作文,歡迎閱讀與收藏。
心兒怦怦跳作文1
緊張是什么?對了,就是心兒怦怦跳的感覺(jué)……
現在,只要一提起緊張,我的腦海中就會(huì )一下子蹦出星期四下午發(fā)生的事兒了……
那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,可是我的心就像雷雨前的天氣一樣壓抑陰沉。我的心里忐忑不安,因為一想到下午即將進(jìn)行的大隊委選舉,我的心就會(huì )“噔”地蜷成一團,不能動(dòng)彈,快要窒息。
時(shí)間轉瞬即逝,一眨眼功夫就到了下午。我和伙伴們來(lái)到報告廳等候競選。
我本以為只有幾個(gè)人參加競選,結果事實(shí)并不是這樣。我環(huán)顧四周,周?chē)呤秩缌。他們一個(gè)個(gè)地靜靜地坐在自己的.座位上,神情各異。有的雙眉緊鎖、低頭沉思;有的胸有成竹、信心滿(mǎn)滿(mǎn);有的摩拳擦掌、躍躍欲試,但都一言不發(fā),報告廳內一片寂靜,靜得有些可怕……
終于,20xx年大隊委競選在一片肅靜中拉開(kāi)序幕。
一共有20位候選人,我排在第18位。聽(tīng)著(zhù)候選人們一個(gè)個(gè)流利地演講,我的心兒越揪越緊,緊到無(wú)心聽(tīng)講。我拿出演講稿,看著(zhù)近千字的稿子,我只感覺(jué)手腳冰涼,頭上卻直冒冷汗。我的懷里像揣著(zhù)一只調皮的兔子,四處亂蹦,蹦得我五臟六腑都在翻江倒海,難受至極。
第16個(gè),第17個(gè),到我了!我閉上眼睛,深吸一口氣,拿起話(huà)筒,挺起胸膛,邁步上臺,開(kāi)始了我的演講。
雖然,我在演講時(shí)心兒依然“怦怦”亂跳,但也正是這感覺(jué)讓我格外認真、專(zhuān)注,促使我超常發(fā)揮,在掌聲中完美地結束了我的演講。
啊,我長(cháng)舒一口氣!雖然選舉結果還沒(méi)有公布,但我認為自己已經(jīng)成功了!我要感謝那“怦怦”亂蹦的緊張感,是它給了我發(fā)揮的動(dòng)力,給了我完美展示的勇氣!謝謝你,怦怦亂蹦的心兒!
心兒怦怦跳作文2
就在上個(gè)星期六,我有了一次緊張的經(jīng)歷,使我的心差點(diǎn)都跳了出來(lái)。
我是個(gè)外表強大,內心膽怯的女孩。上周六我在外婆家吃了晚飯,正在等待爸媽來(lái)接,可是他們怎么也不來(lái),自己走回去嗎?可我怕黑呀。抬頭一看“滴答滴答……”不斷前行的鐘。呀!已經(jīng)八點(diǎn)鐘了,不行,我得趕緊動(dòng)身。我一溜煙地跑下了樓。漆黑的夜晚,路上一個(gè)人也沒(méi)有,顯得有些僻靜,只有星星陪伴著(zhù)我。心不知道為什么跳個(gè)不停,越跳越快,就想節奏越來(lái)越快得鼓點(diǎn),時(shí)而大聲,時(shí)而平靜。但我一想,我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了,還怕黑?被外婆知道了,我沒(méi)面子!不管了硬著(zhù)頭皮上吧!我邁著(zhù)腳步,四處張望,不禁想到了鬼,難道真有鬼來(lái)找我。我竭力控制我的思緒,不讓自己胡思亂想。我屏住呼吸,動(dòng)也不敢動(dòng),感覺(jué)自己的`心要跳出來(lái)了。邁這艱難的步伐,我終于走了一小段路,突然一個(gè)黑糊糊的東西冒了出來(lái)。我緊張地向后退了幾步,可那身影也在往前。我不小心踩到了一塊石頭,便失聲大叫了起來(lái)。那個(gè)黑影突然消失。好像有人搭在了我的肩膀上,我喊道:“鬼!”那人說(shuō):“表姐,我是燦燦!”我的心平靜了下來(lái),長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。經(jīng)過(guò)一番心理戰,終于走到了家。
獨自走夜路,看似簡(jiǎn)單,背后卻隱藏著(zhù)多大的勇氣和恐懼。我相信人生只有不斷嘗試,才會(huì )更精彩。
心兒怦怦跳作文3
明天,就要數學(xué)考試了,我的心兒怦怦直跳。
晚上,我翻開(kāi)課本一題一題的看著(zhù),心想:媽媽說(shuō)過(guò),我只要考了95分以上,就能帶我去吃KFC。我想:KFC是我超喜歡吃的東西了,我必須要考好!
我看著(zhù)看著(zhù),有一題不會(huì ),于是寬慰自我說(shuō):“這道題太難,肯定不會(huì )考的!闭f(shuō)完,就跳過(guò)了這題。我邊看題邊憧憬著(zhù)吃KFC的歡樂(lè ),哈哈哈哈……我興奮了一個(gè)晚上。
一個(gè)漫長(cháng)的夜晚過(guò)去了。第二天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到了教室。早讀完就開(kāi)始考試了,我看了看周?chē)娜,有的抓耳撓腮,有的咬緊牙關(guān),還有的東張西望。我暗喜道:這些題難不倒我的!我不緊不慢的開(kāi)始寫(xiě)了,等寫(xiě)到了第二面的時(shí)候,我愣住了,這道難題正是昨日晚上沒(méi)復習的那道題!此時(shí)我的'心兒怦怦跳,我的天哪,美夢(mèng)所以不能成真了,我能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少吧。
等到午時(shí),試卷就發(fā)了,當教師宣讀:“孫紹涵!蔽业男睦镡疋裰碧,完了,必須是那道題做錯了,這下肯定考不到媽媽要求的分數了。教師清了清嗓子之后說(shuō):“95。5分!”聽(tīng)到這,我的心又跳了起來(lái),雖然考了95分以上,但我怎樣也開(kāi)心不起來(lái)了。放學(xué)了,我一邊哭一邊走,我很后悔,為什么不好好看書(shū)呢?為什么!
此刻一想起這件事我的心還怦怦直跳,從此后,我決心必須要好好看書(shū),絕不再報僥幸心理了。
心兒怦怦跳作文4
今天的作文課有點(diǎn)特別,王老師上課后不僅沒(méi)有公布要寫(xiě)的作文題目,還笑瞇瞇地看著(zhù)同學(xué)們,說(shuō)要讓同學(xué)們欣賞一組照片,這究竟是怎么回事呢?同學(xué)們一個(gè)個(gè)都睜大了眼睛,等待著(zhù)……
第一張照片出現在了大屏幕上,同學(xué)們發(fā)現那是一個(gè)張大嘴巴、瞪大眼睛的小女孩,驚訝的`表情寫(xiě)在臉上,仿佛眼前發(fā)生了讓她難以接受的事情;第二張照片上則是一個(gè)大叔,繃著(zhù)臉,一只手握成了拳頭,一只手指向前方,憤怒透過(guò)眼神表露無(wú)遺;第三張照片是一個(gè)看起來(lái)天真活潑的小男孩,臉上帶著(zhù)微笑,笑瞇瞇的眼神中隱藏著(zhù)調皮,他正向前方奔去,好像要抓住一份意外的驚喜。
照片展示完畢,同學(xué)們一臉疑惑,王老師清了清嗓子問(wèn)道:“同學(xué)們,看了剛才的照片,能不能分析出每張照片中人物在那一瞬間的心情?能設想出他們當時(shí)遇到了什么事情?他們在想什么嗎?”
“當然能!”同學(xué)們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答。
“第一個(gè)小女孩是驚訝,第二個(gè)中年人是憤怒,第三個(gè)小男孩是驚喜……”王老師還未點(diǎn)名,快嘴的小李就噠噠噠說(shuō)了一大串。
王老師點(diǎn)點(diǎn)頭,贊許地說(shuō):“小李分析得不錯,其實(shí)老師就是想告訴大家,描寫(xiě)人物的心理活動(dòng)可以通過(guò)表情、動(dòng)作呈現出來(lái),用一句話(huà)來(lái)總結就是:心兒怦怦跳,外在顯痕跡。那么同學(xué)們能否在寫(xiě)作文時(shí),通過(guò)描寫(xiě)人物的神態(tài)、動(dòng)作等,來(lái)展示人物的心理活動(dòng)呢?”
同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭,都對自己充滿(mǎn)了信心。
王老師繼續說(shuō)道:“那咱們就期待明天的作文展示課吧!”
心兒怦怦跳作文5
走過(guò)黑暗,前面才會(huì )迎來(lái)光明?商鄷r(shí)候,心中的黑暗就是自己,我永遠記得第一次走夜路的情景。
那天,媽媽讓我去超市買(mǎi)一包鹽,我透過(guò)窗戶(hù)一看:哇,天這么黑,伸手不見(jiàn)五指,太可怕了,再說(shuō)我還沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)夜路呢!媽媽仿佛有“透視眼”,一下子看透了我的心思:“怎么你怕了?”什么,我不敢?我這就走給你看看。
一言既出,駟馬難追,這大話(huà)都說(shuō)出去了,我只好硬著(zhù)頭皮出發(fā)。一輪明月高高地掛在天空,我深吸一口氣走出門(mén),外面漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指。去超市要走過(guò)一條陰森森的小道,那里的燈時(shí)好時(shí)壞,我心里怕得要命,四周靜悄悄的.,能聽(tīng)到我的心“咚——咚——咚”的直跳。
不過(guò)長(cháng)痛不如短痛,我一咬牙,用百米沖刺的速度往前奔。
忽然,“沙——沙——沙”一陣風(fēng)吹過(guò),我感覺(jué)頭皮發(fā)麻,暗處有許多幽靈在瞪著(zhù)我。我嚇破了膽子,捂著(zhù)耳朵不管不顧的往前跑,可是這恐懼像長(cháng)著(zhù)八只腳,你越害怕,它就越往上爬……
我嚇得臉色蒼白,魂飛魄散,幸好,前面明亮的燈光,超市就在眼前,勝利就在前方。一口氣來(lái)到超市,我回頭一看,原來(lái)是樹(shù)葉在搖晃呀!
回到家,我把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了哈哈大笑:“你呀就是自己嚇自己,世上哪有鬼呀!”這話(huà)真不錯,我以后再也不怕走夜路了!
心兒怦怦跳作文6
10月10日,星期三,同往常一樣,洗漱完畢,我背起書(shū)包就匆匆出門(mén)了,因為我家住得離校遠,早上總是由爸爸開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。
我在車(chē)上細嚼慢咽地吃著(zhù)早飯,可車(chē)剛開(kāi)到半路時(shí),我突然想起,今天因為王老師有事,最后一節課,臨時(shí)換成美術(shù)課,昨天老師反復叮囑我們帶好水粉顏料,可是我還是忘了。頓時(shí),我的心怦怦直跳,怎么辦?我不由急得哭了起來(lái),連早飯也不吃了,坐在駕駛座的爸爸連忙問(wèn)我:“寶貝,你怎么了?為什么哭?”我不好意思地告訴他,并央求他回家拿一下!澳氵@個(gè)‘馬大哈’,現在都幾點(diǎn)了,怎么來(lái)得及?你現在已經(jīng)四年級了,該改改這丟三落四的毛病了!”爸爸邊說(shuō)邊把我帶到附近的.一家超市,可下來(lái)一打聽(tīng),超市里沒(méi)有賣(mài)水粉顏料,我剛剛放下的心,又一下子提到了喉嚨口,這次肯定要被老師批評沒(méi)有水粉顏料賣(mài)又不能回家拿,我只好垂頭喪氣地跟著(zhù)爸爸來(lái)到校門(mén)口,爸爸安慰我說(shuō):“你快進(jìn)去吧!要不然就遲到了。我回家打電話(huà)給媽媽?zhuān)屗形绯榭战o你送過(guò)來(lái)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,“你別忘了!”一邊說(shuō)一邊快步走進(jìn)了學(xué)校。
好不容易等到了中午吃飯的時(shí)間,媽媽怎么還不來(lái)?她到底會(huì )不會(huì )來(lái)?我的心兒怦怦直跳,真可謂十五個(gè)吊桶打水——七上八下,就在我忐忑不安時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音,“馬大哈”我抬頭一看,媽媽笑吟吟地就在教室門(mén)口,她手上拿著(zhù)我的水粉顏料,“哦,萬(wàn)歲!”我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,揪著(zhù)的心終于放了下來(lái)!皨寢!蔽遗艿浇淌议T(mén)口,一把抱住她!爸x謝你,媽媽?zhuān) 蔽腋吲d地從她手里接過(guò)水粉顏料。
這一次的經(jīng)歷讓我得到了教訓,我要跟你——“馬大哈”永遠說(shuō)再見(jiàn)。
心兒怦怦跳作文7
爸爸總是想方設法讓我變得膽大。一次偶然的機會(huì ),他讓我一個(gè)人去新開(kāi)的商店內買(mǎi)東西。平常去買(mǎi)東西總是有人陪同。這次我孤身一人,并且是第一次。
我手中攥著(zhù)錢(qián),邁進(jìn)店門(mén),里面的叔叔阿姨正在聊天,根本沒(méi)有理會(huì )我,我東看看,西望望,仿佛這一切與我無(wú)關(guān),我本想走出這家店,但爸爸在門(mén)外打著(zhù)手式,從他的口型,分明在對我說(shuō):“回去,回去!”我拿起一支筆,站在柜臺前,那個(gè)柜子好高,我踮起腳尖,看著(zhù)他們。
我突然間感到一陣害羞,背不自主地駝了,心跳聲也變響了,想開(kāi)口說(shuō)話(huà)又張不開(kāi)嘴,仿佛被膠水封住了似的',慌張中又夾著(zhù)一絲興奮,我抬起頭,支支吾吾地擠出一句話(huà)“……我要買(mǎi)單,算一下多少錢(qián)”我鼓起勇氣,一口氣把話(huà)說(shuō)完。(令我難忘的一件事)
他們竟然還在聊天,一位阿姨雙手叉腰,叔叔又面朝我這個(gè)方向指指點(diǎn)點(diǎn),我臉紅了,心兒開(kāi)始怦怦直跳。我怎樣這么倒霉,說(shuō)了他們還沒(méi)有聽(tīng)到。我的心十分復雜,到底該怎樣辦正當我沒(méi)有頭緒之時(shí),阿姨轉向我,問(wèn)道,“小姑娘,你要干什么”我慌了,頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次,不知所措!啊摇@個(gè)多少錢(qián)”“2元!卑⒁虘B(tài)度不怎樣好,語(yǔ)氣顯得不耐煩。我把錢(qián)拿給她,大步離開(kāi)。簡(jiǎn)直像解放了,一身簡(jiǎn)便。我怦怦跳動(dòng)的心最終恢復了平靜。
心兒怦怦跳作文8
大家應該都經(jīng)歷過(guò)心兒怦怦跳的事吧!我也有過(guò),就是在那次一百米跑步賽的時(shí)候。
那是一次運動(dòng)會(huì )上的百米比賽,當時(shí)我也參加了。在比賽的前幾天,我和一位參賽的.同學(xué)就刻苦練習,我們練習得很認真。時(shí)間如流水,轉眼就到了比賽的時(shí)間。這天,我的心里好像有一只兔子在跳一樣,一直忐忑不安,好擔心這次比賽拿不了名次?吹酵瑢W(xué)們熱火朝天的比賽一直進(jìn)行著(zhù),我又期待又緊張!
終于輪到我們了,來(lái)到賽道上,緊張的我腦門(mén)上、手心里都滲出了汗水。心里更像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,久久不能平靜!芭椤钡囊宦曧,比賽開(kāi)始,隊員們都奮力地向前跑去,我也把全身的力氣都“裝”在了腿上,風(fēng)一般向前奔去。一開(kāi)始,我還處于領(lǐng)先狀態(tài),可跑著(zhù)跑著(zhù),不知怎么地,突然感覺(jué)力不從心,很快后面的人都超過(guò)了我。頃刻間,我就像一個(gè)被丟棄的孩子一樣落在最后面。
這時(shí),我聽(tīng)到好多同學(xué)都給我不停地喊加油!頓時(shí),我又像加滿(mǎn)油的汽車(chē)一樣,猛地向前沖去。眼看我快跑到終點(diǎn)了!澳懿荒茉倏禳c(diǎn)?”我心里默默地給自己加油打氣!雖然此時(shí),我已累得喘著(zhù)粗氣,但我還是朝著(zhù)目標飛奔而去!終于,我第一個(gè)跑到了終點(diǎn)!脫下賽衣,那一刻,我爽極了!
這次百米“大戰”,讓我緊張、讓我興奮,更讓我的心兒怦怦跳!
心兒怦怦跳作文9
說(shuō)出來(lái)你可能會(huì )不相信,我上個(gè)廁所都要心驚膽戰的,現在給大家講一講是怎么回事,你們聽(tīng)了可別笑哦!
在我七歲那年的一個(gè)晚上,我睡得正香做著(zhù)美夢(mèng)。突然肚子“咕咕咕”地叫著(zhù),“!”肚子一陣劇痛把我驚醒,我急忙奔向廁所,一屁股坐在了馬桶上。
廁所的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)好,外面風(fēng)非常大,風(fēng)鉆進(jìn)窗戶(hù),鉆進(jìn)我單薄的衣服里,在這一瞬間,我突然想起了前天看的恐怖電影,想:“哎呀,馬桶里面會(huì )不會(huì )突然出現一只鬼,把我拖下去?”就在這時(shí),外面突然又風(fēng)聲大作,不知道吹到什么東西,風(fēng)聲咆哮著(zhù)發(fā)出“嗚——嗚——刺啦——刺啦——”的怪嘯聲。一時(shí)間嚇得我是全身都起了雞皮疙瘩,腿也顫抖起來(lái),捂住自己的眼睛什么都不敢看了。
“這肚子是上天派來(lái)專(zhuān)門(mén)捉弄我的吧,好端端的白天不來(lái),非要半夜來(lái)。怎么的.,今天是晚上專(zhuān)門(mén)加班來(lái)鬧我!”我心里想。
我就像一只餓極了的小白鼠闖進(jìn)了貓洞,心驚膽寒,但是肚子的疼痛又讓我無(wú)法回到那安全舒適的小屋。這時(shí),我腦子里又想起了什么喪尸、惡魔、妖怪,心臟都感覺(jué)要蹦出嗓子眼了。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽又睡得正香,打擾他們也不好,啊,我該怎么辦才好!
我突然想起自己沒(méi)考好的時(shí)候被混合雙打的情景,不再想那些恐怖的東西了。雖然挨打的感覺(jué)也不好,但是比擔驚受怕要好的多。廁所終于上完了,肚子也舒服了,我回到床上,緊張的心也終于正常運行了。
經(jīng)過(guò)這次的事,我覺(jué)得要吸取教訓,再也不看恐怖片這些少兒不宜的東西,多把精力放在學(xué)習上。同時(shí)多看些有益的、科學(xué)的課外書(shū)籍,因為爸爸說(shuō)鬼啊怪啊這些都是假的,世界上就沒(méi)有這些,我要弄清楚來(lái)龍去脈,用科學(xué)知識來(lái)認知這個(gè)世界,戰勝自己因無(wú)知而產(chǎn)生的恐懼。
心兒怦怦跳作文10
記得那是一節語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師溫和地說(shuō):“我昨天留了背誦作業(yè),現在我來(lái)檢查,不會(huì )背的同學(xué)請你放學(xué)留下來(lái)!崩蠋煹脑(huà)猶如晴天霹靂,驚得我不知所措,都怪我昨天沒(méi)好好背書(shū),只顧著(zhù)看電視了。我膽戰心驚地坐在座位上,生怕老師第一個(gè)點(diǎn)到我。
老師先領(lǐng)我們復習了一遍背誦內容,然后就開(kāi)始點(diǎn)學(xué)號背誦課文了。我的'心一下子提到了嗓子眼兒,看來(lái)老師說(shuō)的沒(méi)錯,不完成作業(yè),就等著(zhù)吃虧吧。我心慌意亂,心兒怦怦跳個(gè)不停,我在心中默念道:“別叫我,別叫我,千萬(wàn)別叫我……”沒(méi)想到的是我的祈禱應驗了,老師問(wèn)到了29號,29號是明紅,小紅很快就背完了,我頓時(shí)又緊張起來(lái)了,不由自主地用書(shū)擋住了臉,來(lái)了個(gè)“掩耳盜鈴”。
“22號,你來(lái)背!22號是小剛,他可是我后面的同學(xué),這也太危險了,我身邊仿佛有一顆定時(shí)炸彈一樣,緊張得我如同懷里揣著(zhù)一只小兔子,我的心一下子又提到了嗓子眼兒,我仿佛都聽(tīng)到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣,生怕這回老師點(diǎn)到我。等待著(zhù)老師點(diǎn)名的時(shí)間好像每一秒都很漫長(cháng)。老師又開(kāi)始點(diǎn)名了,真是老天有眼,這回又沒(méi)點(diǎn)到我,點(diǎn)的是2號,但那個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),當老師要點(diǎn)下一位同學(xué)的時(shí)候,下課鈴響了,這可是救命的鈴聲呀!聽(tīng)到老師說(shuō):下課,我才長(cháng)舒了一口氣。
雖然這次我逃過(guò)了一劫,但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過(guò)這件事我明白了:不聽(tīng)老師言,吃虧在眼前。我一定要好好學(xué)習,珍惜時(shí)間,認真完成作業(yè)。
心兒怦怦跳作文11
每當別人說(shuō)起生病時(shí),我就看看自己的手指,想起我的一段不愉快的回憶:在醫院扎手指!
“去支付一些錢(qián)然后去二樓扎手指,結果出來(lái)后再找我!边@時(shí),媽媽總是聽(tīng)醫生的話(huà),硬拉著(zhù)我去扎手指。我站在幾個(gè)小朋友后面,排隊等著(zhù)扎手指驗血。我看了一眼前面扎手指的情景:一個(gè)一邊哭叫一邊喧嘩的三歲小孩被摁在扎手指的“死刑椅”上,突然,傳來(lái)一聲撕心裂肺的慘叫聲,!死刑結束。接著(zhù)又一個(gè)小朋友上去準備執行死刑。我越想越害怕,四肢不停地抖動(dòng),媽媽摸摸我的頭,說(shuō):“一點(diǎn)都不痛,就是蚊子咬而已!蔽业'心平靜了些。輪到我了,這時(shí),我的手抖得更厲害了,我竭力讓自己平靜下來(lái),不停地對自己說(shuō):“就是個(gè)小針頭,一點(diǎn)也不尖,扎起來(lái)一點(diǎn)也不痛!笨晌以较朐胶ε,越讓自己平靜越抖。我最后還是把我那顫動(dòng)的手交給了醫生并吩咐:“那……那個(gè)……找個(gè)最……最不痛的手……手指扎……”我實(shí)在無(wú)法說(shuō)下去了,緊張已經(jīng)吞食了我說(shuō)話(huà)的能力。醫生笑瞇瞇地說(shuō):“知道了!比缓,她拿起一個(gè)小針管,用力一拔,那層保護模掉了,針頭露了出來(lái)。燈光射過(guò)針頭反射到我的眼睛里,使我不寒而栗。她接好試管,猛的一下向我扎來(lái),我忍不住叫了一聲:“嗷嗚!”等醫生吸完血了,我那害怕的神情,還在臉上表現出來(lái)。
此時(shí),我的心兒緊張得怦怦跳。
心兒怦怦跳作文12
每個(gè)人都有心跳,除非他已經(jīng)沒(méi)有了生命。但是,當我們遇到一件令人興奮或緊張的事時(shí),心就會(huì )“怦,怦,怦”地跳,跳得特別厲害。
“同 學(xué)們,昨天考的試卷我已經(jīng)改好了,現在我來(lái)點(diǎn)名,點(diǎn)到的同學(xué)來(lái)領(lǐng)試卷!睌祵W(xué)朱老師平靜地說(shuō)!扳,怦,怦!蔽翌D時(shí)感到非常緊張,心里就像有一只鼓在不 停地敲。要是我沒(méi)有考好怎么辦?如果沒(méi)考好會(huì )怎么樣呢?爸爸媽媽會(huì )不會(huì )批評我呢?這一連串的問(wèn)題,使我的心更加忐忑不安了。接下來(lái),我們全神貫注地盯著(zhù)朱 老師,等她報成績(jì)。開(kāi)始,朱老師報出來(lái)的分數都沒(méi)有超過(guò)95分,我越來(lái)越坐立不安。
“徐?,90.5……”朱老師說(shuō)出了這么一句。我想:連徐?都只得了90.5分,那我豈不是考得更差了?“怦,怦,怦!蔽以桨l(fā)緊張,都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳了。
終 于,朱老師報到了我們組的成績(jì),可是還沒(méi)有報到我的。眼看我們組的`成績(jì)都要報完了,朱老師才報到了我:“李逸珈,100……”“怦,怦,怦!蔽腋吲d得都 要跳了起來(lái),心也越跳越快。領(lǐng)到試卷后,我不相信地檢查了一遍試卷,發(fā)現真的沒(méi)有錯誤,我恨不得立刻飛起來(lái)。
除了這次經(jīng)歷,我還有很多這樣的經(jīng)歷:參加運動(dòng)會(huì ),獲得好成績(jì)時(shí),心兒怦怦跳;進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,第一次采訪(fǎng)他人時(shí),心兒怦怦跳;進(jìn)入考場(chǎng),遇到難題時(shí),心兒怦怦跳;犯了錯誤,害怕被人發(fā)現時(shí),心兒怦怦跳等等。
心兒怦怦跳作文13
每個(gè)人的心都會(huì )像彈簧一樣,都有忐忑跳動(dòng)的時(shí)候,我也不例外。
那是一個(gè)禮拜五的中午,語(yǔ)文老師正講著(zhù)試卷,開(kāi)始老師只是在將臺前頭頭是道的分析著(zhù)短文,我毫無(wú)事處,可是好景不長(cháng),老師慢慢向我這走來(lái),我立馬座的端端正正,顯得精神抖擻,“不會(huì )吧!難道我開(kāi)小差被發(fā)現了?”我鎮定的臉部神情掩蓋住了心中的焦急,可是內心還在掙扎,老師走了過(guò)來(lái),看著(zhù)蔣紅佳的試卷又講得入了神“呼~(yú)”我長(cháng)舒一口氣,突然!老師的手往我桌上一撐,我幾乎嚇掉了半個(gè)魂,直冒冷汗,不敢抬頭,老師一把拿過(guò)我的卷子,又講了起來(lái),“什么呀!原來(lái)講卷子!沒(méi)什么大不了的!薄吧耨R?講卷子?還拿我的?哦!倒霉了,我的.字寫(xiě)得如此潦草,歪歪扭扭的,還不如狂風(fēng)吹過(guò)的小草!難道會(huì )沒(méi)事嗎?”我閉上了雙眼,不敢看啊,雙手攥緊,足足閉了三秒,我竟然毫發(fā)無(wú)損!一般老師都看的是好學(xué)生的卷子!怎么今天突然就看我的了呢?難道我的形象在老師眼里發(fā)生了翻天覆地的變化?我萬(wàn)分激動(dòng),仿佛世界都靜了,只聽(tīng)得見(jiàn)我的心臟“撲通!撲通!”我雙手摸著(zhù)臉,“好熱!”我立馬回了神,認真的配合老師。
心臟地快速跳動(dòng),不會(huì )只偏向于不好的事,反之,在你遇到讓自己亢奮的事,你的心臟也許會(huì )跳的更“狂暴”
心兒怦怦跳作文14
爸爸總是想方設法讓我變得膽大。一次偶然的機會(huì ),他讓我一個(gè)人去新開(kāi)的商店內買(mǎi)東西。平常去買(mǎi)東西總是有人陪同。這次我孤身一人,而且是第一次。
我手中攥著(zhù)錢(qián),邁進(jìn)店門(mén),里面的叔叔阿姨正在聊天,根本沒(méi)有理會(huì )我,我東看看,西望望,仿佛這一切與我無(wú)關(guān),我本想走出這家店,但爸爸在門(mén)外打著(zhù)手式,從他的口型,分明在對我說(shuō):“回去,回去!”我拿起一支筆,站在柜臺前,那個(gè)柜子好高,我踮起腳尖,看著(zhù)他們。
我突然間感到一陣害羞,背不自主地駝了,心跳聲也變響了,想開(kāi)口說(shuō)話(huà)又張不開(kāi)嘴,仿佛被膠水封住了似的`,慌張中又夾著(zhù)一絲興奮,我抬起頭,支支吾吾地擠出一句話(huà)“……我要買(mǎi)單,算一下多少錢(qián)?”我鼓起勇氣,一口氣把話(huà)說(shuō)完。(令我難忘的一件事)
他們竟然還在聊天,一位阿姨雙手叉腰,叔叔又面朝我這個(gè)方向指指點(diǎn)點(diǎn),我臉紅了,心兒開(kāi)始怦怦直跳。我怎么這么倒霉,說(shuō)了他們還沒(méi)有聽(tīng)到心兒怦怦跳450字作文心兒怦怦跳450字作文。我的心十分復雜,到底該怎么辦?正當我沒(méi)有頭緒之時(shí),阿姨轉向我,問(wèn)道,“小姑娘,你要干什么?”我慌了,頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次,不知所措!啊摇@個(gè)多少錢(qián)?”“2元!卑⒁虘B(tài)度不怎么好,語(yǔ)氣顯得不耐煩。我把錢(qián)拿給她,大步離開(kāi)。簡(jiǎn)直像解放了,一身輕松。我怦怦跳動(dòng)的心終于恢復了平靜。
心兒怦怦跳作文15
很多時(shí)候我的心都會(huì )劇烈地跳動(dòng):上體育課跑了步吃力,開(kāi)學(xué)競選班干部緊張,做錯了事挨出了“洋相”心慌……可這次的心跳不一樣。
上課鈴響了,教師捧著(zhù)上次的試卷面無(wú)表情地進(jìn)了教室。大家立刻安靜下來(lái),眼睛都盯著(zhù)教師手中的卷子,各個(gè)坐直了身子等著(zhù)快點(diǎn)發(fā)試卷,我的心里就像有人敲起了小鼓,“怦怦……”唉,千萬(wàn)別考砸了!
教師雙手撐著(zhù)講臺,目光把全教室掃視一遍后,然后指著(zhù)幾位同學(xué),不緊不慢地說(shuō):“來(lái),你們幫我把卷子發(fā)掉!彪S即一張張考卷落到各位同學(xué)手中?嫉煤玫耐瑢W(xué),笑瞇瞇地看著(zhù)自我的卷子,舉起了勝利的手勢,嘴里還說(shuō)“耶!”,好不得意?嫉貌缓玫耐瑢W(xué)則低著(zhù)頭,愁眉苦臉﹑垂頭喪氣的樣貌,甚至流出了痛苦的眼淚﹑抓著(zhù)頭發(fā)扯。
當卷子發(fā)到我桌子上時(shí),我的'心跳更加速了,只聽(tīng)見(jiàn)“怦怦”的聲音,臉上更是緊張得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子——呀,88分,僅有88分!我的心涼了半截,隨即又像打鼓一樣:我該如何向爸爸媽媽交代呢?我該不該把卷子給他們看呢?到底是給還是不給呢?頓時(shí),我的心里充滿(mǎn)了無(wú)數個(gè)問(wèn)號。
試卷最終發(fā)完了,教師開(kāi)始評講試卷,可我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,晃晃悠悠的,不知教師講了些什么。