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（精）其實(shí)你不懂作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的其實(shí)你不懂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
其實(shí)你不懂作文1
終于有一天，灼紅的太陽(yáng)失去了光芒，沉沒(méi)在黑暗的海洋里。
這幾日里，不知怎的，經(jīng)常和媽媽吵架。我和媽媽就像是水和火，互不相容。
終于發(fā)試卷了，其他同學(xué)都是坦然地面對著(zhù)，個(gè)別有自信的，臉上掛滿(mǎn)了笑容。而我的心卻如大海般深沉，怎么也高興不起來(lái)。試卷到了我手里時(shí)，我緊捂著(zhù)雙眼——幾乎是以110秒挪一小點(diǎn)手的頻率去面對那張“慘不忍睹”的試卷，在完全挪開(kāi)我的手時(shí)，我驚呆了——竟考了滿(mǎn)分！
我幾乎是蹦著(zhù)回到家中的。很難想象門(mén)后是怎樣的笑臉迎接我的`“凱旋歸來(lái)”。
門(mén)開(kāi)了，媽媽劈頭就問(wèn)我的分數。我不緊不慢地放下書(shū)包，拿出那張“撒著(zhù)光點(diǎn)”的試卷，放在她的手里，然后扭頭假裝看著(zhù)窗戶(hù)上的那盆牡丹。聽(tīng)到媽媽說(shuō)還不錯時(shí)，無(wú)疑是給我“錦上添花”了。于是，我又數落起別人來(lái)，這反倒弄巧成拙，給自己“雪上加霜”。她實(shí)在忍不住了，說(shuō)：“你呢！考好一次不要驕傲自滿(mǎn)，別人考得好壞不關(guān)我們什么事，管好自己就好了�！�
我拿回試卷，默默走回房間，這時(shí)，我隱約望見(jiàn)窗臺上的牡丹又凋零了，回到房間后，我心想：為什么媽媽就不理解我呢？這是一個(gè)值得慶祝的日子，為什么弄得“不歡而散”。就在我發(fā)牢騷時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，她對我說(shuō)：“是媽媽不好，剛才一時(shí)沖動(dòng)，你考得好，我知道，我會(huì )適當地表?yè)P和獎勵你�！�
媽媽?zhuān)鋵?shí)你不懂我的心，我把這個(gè)好消息跟你說(shuō)，只是想跟你分享喜悅而已，并不是想得到什么獎勵，希望你能理解我。
其實(shí)你不懂作文2
在我的書(shū)桌上，有許多與學(xué)習基本沒(méi)關(guān)系的東西，你總會(huì )把它們當成垃圾扔掉，但我總會(huì )把它們撿回來(lái)。每當這時(shí)，你總會(huì )這樣批評我：“對每一樣東西都有感情是不好的！”但是，知道這些東西背景的'我，從那句話(huà)誕生一直反駁至今。
比如那幾塊硬得不能再硬的陶泥，你就把它們殘忍地丟到垃圾桶。而你卻不知道，我花了多少心思才把它們做出來(lái)��！在做的當時(shí)，我知道，這是一年只有一次的機會(huì )，我把它們放到了書(shū)桌上。我又等了整整一年，再次制作，但我依然失敗了。我還沒(méi)等到第三次，你就把它們扔進(jìn)垃圾桶，再也找不到了。在你丟掉它們的那一刻，我的希望碎了，我兩年努力的結果也在那一刻不翼而飛�，F在，我還完完整整地將那件事保留在我的腦海里，仿佛那件事就發(fā)生在昨天。
瞧，那還有一個(gè)藍色的東西，如果我說(shuō)出那是什么東西，說(shuō)不定要笑死人。但我可以說(shuō)，那是我的第一個(gè)手工作品。在我做這樣作品時(shí)，向同學(xué)借了好多東西，盡管最后做出來(lái)的東西活生生像個(gè)垃圾，還遭到了同學(xué)們的諷刺：“不會(huì )吧，你真想把它帶回家？”我也把它保存在書(shū)桌下，當作不成樣子的裝飾品。要不是我在這東西里面裝了些有用的東西，我可能沒(méi)理由從垃圾桶里撿回來(lái)呢！
你以為這些東西與我不會(huì )產(chǎn)生無(wú)緣無(wú)故的感情，才把它們丟掉，其實(shí)，你不懂。雖然它們又小又丑，但在這里面，還含著(zhù)以前的記憶。
其實(shí)你不懂作文3
我原本是一顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)，可是后來(lái)我卻被的伐木工人給砍去了根，他們把我運到廠(chǎng)里，我經(jīng)過(guò)了種種殘忍的“酷刑”，最后變成了人們用完就丟的紙巾。
起初，總是看見(jiàn)我的同伴們被一個(gè)個(gè)運到工廠(chǎng)里去。我天真的認為“工廠(chǎng)”是人們與樹(shù)一起玩耍的'地方，多么向往能和他們一樣，走向更廣闊的天地。每次看到鄰居鳥(niǎo)兒莫名的悲傷，我總是嗤之以鼻，我不明白他為什么總是那么多愁善感。早上還高興的又唱又跳，晚上就回來(lái)唉聲嘆氣。問(wèn)他，他又什么也不說(shuō)，只是用“你以后會(huì )知道的”來(lái)敷衍我。
直到有一天，他來(lái)向我告別，說(shuō)：我不得不去流浪了，我的朋友明天你就要到工廠(chǎng)了。那里的人十分的殘酷，他們把你放在一個(gè)大機器上，然后做成一張張餐巾紙�！蔽衣�(tīng)了，樹(shù)皮上直冒冷汗，這是真的嗎？我可是這里唯一的一棵樹(shù)了。那樣的話(huà)，怎么見(jiàn)我的朋友？我高大、挺直、茂密，小鳥(niǎo)很喜歡我。我走了，小鳥(niǎo)只能去流浪了。
人們，你不懂我的心，我并不渴望在植物園里舒適的生活，也不懼怕你們的機器。我只希望人們不再亂砍亂伐，讓我的族人們愉快的生活。如果可以的話(huà)，我愿以我的生命來(lái)?yè)Q取周?chē)囊黄[綠。
其實(shí)你不懂作文4
在城關(guān)中心小學(xué)的六年級二班傳出一陣又一陣的唉嘆聲，原來(lái)是同學(xué)們在為自己的成績(jì)而擔憂(yōu)，因為今天英語(yǔ)考試了。
我們的英語(yǔ)老師特別嚴厲，只要考了80分以下抄單詞100遍�？晌揖妥谖恢蒙峡粗�(zhù)小說(shuō)，他們問(wèn)我：“你怎么不著(zhù)急？”我胸有成竹地說(shuō)：“英語(yǔ)成績(jì)好，不急�！薄耙彩�，哎！其實(shí)你不懂做差生恐懼考試的心理呀！”他說(shuō)。
但是第二天，噩耗傳來(lái)，我因為一道題沒(méi)有認真看題。將打對錯的`題目看成了標序號，因此，一失足成千古恨，我恨不得打自己一耳巴。爸爸會(huì )不會(huì )打我？我不敢再想，越想越后怕。
回家后，爸爸笑瞇瞇的問(wèn)我：“不是說(shuō)你們考試了？考了多少分？”我小心翼翼地拿出試卷，爸爸撇了一眼分數，突然怒目圓睜起來(lái)說(shuō)：“怎么考的這么差？難道補習都是白補的嗎？”我哽咽地說(shuō)：“一道聽(tīng)力沒(méi)注意看題�！薄安灰臀抑v這些歪道理，萬(wàn)一你在高考試卷上看錯題怎么辦？我和你說(shuō)過(guò)多少次了，一步錯，步步錯，叫你答題要仔細要仔細�！薄鞍�！其實(shí)你不懂……”爸爸又說(shuō)：“什么你不懂我不懂？我懂的比你多了去了，我吃過(guò)的鹽比吃過(guò)的飯還多，我走過(guò)的橋比你走過(guò)的路還多，還和我說(shuō)什么你不懂，我不懂，反思去�！睕](méi)辦法，我只好開(kāi)始自我反省。
哎，其實(shí)你們都不懂……
其實(shí)你不懂作文5
親愛(ài)的同桌，其實(shí)你并不懂我的心。
那天早晨，太陽(yáng)把一束束冰冷的光撒在我身上，甚至還摻雜了幾絲寒風(fēng)，割在臉上生疼。立正站好，雖嚴謹卻不失幾分和善。而你呢，一副冷冰冰的面孔，見(jiàn)到其他同學(xué)也是一副不屑的表情，我好意望向你，你卻扭過(guò)頭毫不理睬，有時(shí)你還不安分地手動(dòng)動(dòng)、腳動(dòng)動(dòng)，坐立不安的；還時(shí)常會(huì )和別的同學(xué)聊上幾句。終于，上課鈴毫無(wú)防備地響了，你便像大逃亡一般沖進(jìn)教室。
等啊等，盼啊盼，終于把下課盼到了，一下課，欣妍便苦笑著(zhù)和我投訴說(shuō)你不認真，會(huì )被扣分的。話(huà)音剛落，我帶著(zhù)十分銳利的眼神望向你。你先是惡狠狠地瞪了欣妍一眼，然后躲開(kāi)了我的.眼神，神情游離地望向窗戶(hù)外面，但其實(shí)窗戶(hù)外什么都沒(méi)有。
就這樣沉默了許久，我先開(kāi)口了：“暢洋，這事我要告訴隊長(cháng)的喲！”你冷不丁地開(kāi)口了：“那又能怎么樣？告訴她又對你沒(méi)好處！”我心里暗自覺(jué)得你無(wú)藥可救了，我是為了讓你改正錯誤，不是為了讓你出丑！
同桌，你根本不懂我的心。
其實(shí)你不懂作文6
誰(shuí)說(shuō)母親是最懂你的心的人；誰(shuí)說(shuō)父親是最明白你的人；誰(shuí)說(shuō)交友即交心。天地間，又有誰(shuí)最知道自己的心，莫不過(guò)自己而已。
問(wèn)蒼穹，“天下知己者何人？”哦！該是自己一人吧！試問(wèn)“知心者何人？”踏踏鐘聲，遙問(wèn)“舉杯邀明月，對影成三人。但世間欲求三人，舉世難尋�！�
你的每一個(gè)微笑，你的每一滴眼淚，你的每一個(gè)動(dòng)作，又有誰(shuí)知道其真意。悠悠人生慢路，又有誰(shuí)相伴，只有那朝陽(yáng)下的身影。
眼淚滴滴落下，吐訴的.是又有不為人知的情感，卻換來(lái)的是你無(wú)休的責罵。每一個(gè)動(dòng)作只為你笑顏逐開(kāi)，卻只能得到你的笑罵。
聽(tīng)天籟之音，又有誰(shuí)能與你共聽(tīng)，獨自默默傾聽(tīng)，心中更是栽培苦澀。淚默默地滴落。覽古今群書(shū)，又有誰(shuí)與你共聽(tīng)。
心中的墻圍愈筑愈深何時(shí)才能擺脫這深深的黑暗。為何長(cháng)大后的心中的墻圍越筑越深，為何，已不再象以前那樣單純。透明他的童年已經(jīng)逝去，歲月像彩蝶般飛散，不再復返。
其實(shí)你也不懂我的心，我也不再是那個(gè)單純的孩子，我也學(xué)會(huì )了包裹自己，歲月的流逝，帶走了以往的純真，留下一個(gè)個(gè)美好的記憶珍珠，灑落在沙灘上，等我用金線(xiàn)把它們穿起來(lái)。
其實(shí)你不懂作文7
哎，其實(shí)你不懂我。你一直只要求我遵守你的意愿和命令，但你根本就不懂得問(wèn)下我的意見(jiàn)和感受。
那天，我的數學(xué)考試試卷發(fā)了下來(lái)。還不錯，這次考了94分！我滿(mǎn)懷高興地去給你看，但你卻給我來(lái)了一個(gè)霹靂：“你這次怎么又只考了94分，你看看別人鄧梓堅，數學(xué)哪次不是96分以上？哎，你簡(jiǎn)直太讓我失望了！趕緊去給我寫(xiě)一份檢討！”
你的`神色是那么惱怒，你可知道，那一刻，我的眼淚已經(jīng)奪眶而出？我失望地接回試卷，小聲對你說(shuō)：“我已經(jīng)十分努力了�！笨赡阆袷菦](méi)有聽(tīng)到一樣，還在絮絮叨叨地數落我。
我默默地走進(jìn)房間，開(kāi)始沉思。為什么你總是要批評我呢？我這么努力，好不容易考到了94分，不僅滿(mǎn)心期待的表?yè)P沒(méi)得到，反而還被你大罵一頓。我覺(jué)得失落極了。媽媽?zhuān)阌肋h都不會(huì )知道，我為了這次考試付出了多大的努力！我每天復習，以前做錯的題重做，還寫(xiě)了幾張單元測試卷。
哎！媽媽?zhuān)阍趺淳筒欢夷�？哪怕你能小小的表�(yè)P我一下，我也會(huì )很高興��！媽媽?zhuān)蚁Ｍ阋院蟛灰鲜沁@樣十分嚴厲地批評我了，我也還是一個(gè)孩子，我也需要鼓勵。
哎！其實(shí)你不懂一個(gè)老是得不到肯定的孩子內心是多么難受，他是多么渴望得到一份贊賞。媽媽?zhuān)Ｍ院笳f(shuō)話(huà)行事時(shí)，能多多顧及一下我的感受。
其實(shí)你不懂作文8
“滴答、滴答……”聽(tīng)！那是時(shí)間流過(guò)的聲音，我追求你，因為你毫不隱藏自己的偉大，可你為什么總不懂我的心呢？
一、童年已逝去
“滴答、滴答……”最美的童年已逝去。今日的我們每天都會(huì )被繁重的.功課壓得喘不過(guò)氣。我們的格言總是：哎！今天作業(yè)好多……想起童年，那時(shí)，我們總是那么單純，好朋友也很多，臉上總是綻滿(mǎn)了笑容。
時(shí)間！你為什么不懂我的心呢？
二、看書(shū)時(shí)光
每當我迷上了書(shū)，你總會(huì )來(lái)打擾，在我的身邊流去。八點(diǎn)，八點(diǎn)半，九點(diǎn)，九點(diǎn)一刻�！岸．�！”那是開(kāi)門(mén)的聲音，我極力地想抓住那一霎間的享受。門(mén)開(kāi)了，最終，我還是聽(tīng)見(jiàn)了：“快睡覺(jué)！都九點(diǎn)了！”我只好依依不舍地放下書(shū)，動(dòng)作緩慢地關(guān)了燈。
時(shí)間！你為什么總不懂我呢！
三、每朵花開(kāi)的時(shí)間
梅花又開(kāi)了。那朵朵冷艷，又受盡風(fēng)欺雪壓的梅花，總讓我可憐它。它為什么也不能在春暖時(shí)開(kāi)花呢？它為什么也不能和別人一樣沐浴在陽(yáng)光下呢？它難道一定要享受“特別照顧”？
時(shí)間！你不懂我的心！
“滴答！滴答！”時(shí)間又悄然流過(guò)，是那樣寧靜�？墒悄銥槭裁床欢倚�！
其實(shí)你不懂作文9
老師，其實(shí)小孩子的很多事，你都不懂。
——題記
一天思品課，老師踱著(zhù)高跟鞋，抖著(zhù)鍋蓋頭，自信地走進(jìn)教室，大吼一聲：“今天選班干部！”
說(shuō)完，她半瞇上眼，期待著(zhù)她想象中大家熱烈的討論和踴躍的報名，然而——
我們非常淡定地望著(zhù)黃老師。
黃老師似乎有些尷尬，但她隨即調整了一個(gè)姿勢，清了清嗓子：“有想競選班干部的.同學(xué)嗎？”
說(shuō)完，半瞇起雙眼，一臉憧憬。我默默地在心底鄙視著(zhù)黃老師：老師，你真不懂我們，你還天真地以為我們會(huì )去當那稍不慎就被罵得狗血噴頭的班干部嗎？換句好聽(tīng)點(diǎn)的話(huà)：我們已經(jīng)厭倦了“世俗”與“名利”，只想過(guò)“平淡的生活”。
老師，你不懂。
黃老師依舊一臉憧憬，而現實(shí)總是殘酷——
全班寂靜無(wú)聲，黃老師的五官都扭曲了，暴風(fēng)雨前的寧靜僅持續了幾秒……
“你們知不知道！”黃老師怒斥道：“老師批評是為你們好，為班級出力是應該的，居然不選，笑話(huà)！”
老師，其實(shí)你不懂，你為何不換位思考一下，誰(shuí)會(huì )愿意去做一份每天辛辛苦苦，做好認為是應該，不好要被臭罵的工作呢？
訓斥與教育還在繼續，我已沒(méi)有聽(tīng)得興趣。
老師啊老師，我們的事，其實(shí)，你不懂。
其實(shí)你不懂作文10
暑假的一天，弟弟來(lái)我們家玩，一住就是一個(gè)星期。弟弟住在我們家的這一個(gè)星期，令我非常惱火。
一大早，弟弟就來(lái)到我們家，他這一吵，打擾了我的好夢(mèng)。我走過(guò)去教育弟弟，結果弟弟竟然哭了。媽媽聽(tīng)到哭聲，非說(shuō)是我不好，把弟弟弄得不高興，讓我面壁思過(guò)，認識自己的錯誤。我心里很是委屈。
第二天一大早，我正在認真寫(xiě)作業(yè)，弟弟屁顛屁顛地在我身后轉來(lái)轉去。在我被他轉得出神的一瞬間，弟弟來(lái)了一個(gè)深蹲，緊接著(zhù)一躍，把我的'筆搶了去。這次，我學(xué)聰明了，跟弟弟講道理，不打他，也不罵他，但這沒(méi)能讓我拿回筆。過(guò)了一會(huì )兒，弟弟不情愿地把筆給了我，然后坐在地上嚎啕大哭起來(lái)。這次又把媽媽給招來(lái)了。媽媽進(jìn)門(mén)就批評我，把弟弟抱走了。弟弟走時(shí)還向我吐舌頭、翻白眼，這讓我心里很惱火，也很傷心。
后面幾天，我有意避著(zhù)弟弟，不跟他吵，也不與他玩。不知怎么，媽媽又找上我了。我前腳剛準備出門(mén)，就聽(tīng)到媽媽大聲責備道：“弟弟是家里的客人，你怎么不帶弟弟一起玩��！”說(shuō)完，媽媽走到我面前瞪著(zhù)我。我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好勉強帶著(zhù)弟弟去玩了。媽媽還時(shí)不時(shí)地從窗戶(hù)里探出頭來(lái)檢查。那眼神像是在說(shuō)：“弟弟還小，也很可愛(ài)，你要多包容他，多帶他玩�！�
媽媽?zhuān)鋵?shí)你不懂，弟弟真的不懂事，還打擾我學(xué)習，您寵愛(ài)也要有度，要孩孩平等��！
其實(shí)你不懂作文11
你以為我快樂(lè )？你以為我沒(méi)有悲傷？你以為你給我的照顧是天衣無(wú)縫？如果你是這樣認為的，那就大錯特錯了。其實(shí)你不懂我的心，所以你不知道我真正想要的是什么……
在我的童年回憶里，除去那些美好的回憶，剩下的，便只有那黑暗而又殘破不堪的記憶。爭吵，似乎是那些記憶所專(zhuān)有的名字。為什會(huì )是這樣一個(gè)名字呢？這都要歸功于你啊，你既帶給了我那些美好的回憶，又帶給了我如夢(mèng)魘般的.回憶。我該以怎樣的感情面對你呢？是愛(ài)？亦或是恨呢？
那時(shí)候的我是有幼小的，所以你以為我什么都不知道，但你錯了，我是小，但我不傻，我看的到你那充滿(mǎn)憤怒的臉龐，也聽(tīng)得到被怒火燃燒的嗓音。我看到了這個(gè)家庭中產(chǎn)生的裂縫。我對此選擇了沉默。因為我知道，即使我選擇了說(shuō)出來(lái)，也不會(huì )有什么改變。
我不說(shuō)不代表我不懂，不哭不代表我不痛，不問(wèn)不代表我不關(guān)心，不看不代表我不緊張，我只是明白了結局是什么，所以隱藏了自己的情感。既然已經(jīng)知道了結局怎樣，也不會(huì )因為我而發(fā)生什么改變，所以我選擇沉默。但其實(shí)，我所想要的，不過(guò)是你的關(guān)心，你的一句贊揚。那邊足夠我高興上好幾天了，足夠我忘掉，那些痛了�？赡銋s從來(lái)不會(huì )做這些，于是，我便將我心之所想，埋于心底了。
其實(shí)你不懂我的心，所以即使我將自己全部剖開(kāi)來(lái)，你也不會(huì )明白我究竟想要的是什么。
其實(shí)你不懂作文12
爸爸，我有好多話(huà)想跟你說(shuō)，這些話(huà)已經(jīng)在我心里藏了很久了，我一直都不敢直接告訴你，怕您知道了以后會(huì )傷心。
爸爸，自從你去廣州那里做生意后，每個(gè)月，我和媽媽還有弟弟每時(shí)每刻都在想你，希望你早點(diǎn)回來(lái)陪我，帶我們去公園，帶我們去自己想去的地方。以前你是多么的熱情，我們在家看電視、一起聊天，是多么幸�！，F在你每個(gè)月只回來(lái)幾次，沒(méi)過(guò)幾天又走了，但你每次回來(lái)的時(shí)候，整天在電腦前忙你的工作，幾乎沒(méi)時(shí)間陪我們，每當我開(kāi)口要說(shuō)的時(shí)候，總說(shuō)不出來(lái)我想對你說(shuō)的話(huà)。
記得小學(xué)三年級的時(shí)候，有一次你從廣州回來(lái)時(shí)，那時(shí)我還不知道你回來(lái)了，當爸爸按著(zhù)門(mén)上的密碼時(shí)，門(mén)打開(kāi)了，弟弟像一只跑得極快的兔子，猛地向爸爸的懷里沖去，爸爸打開(kāi)旅行包，把他從廣州給弟弟買(mǎi)的玩具拿給了弟弟，弟弟像搶了珍貴的事物一樣，抱著(zhù)玩具就往客廳跑。爸爸也把他從廣州那里帶回來(lái)的布娃娃給了我，爸爸知道我最喜歡布娃娃了。爸爸把布娃娃放到了我房間的書(shū)桌上，爸爸放好旅行包，又到電腦前跟客人談起了生意，似乎把我們放在了另一邊。這個(gè)夜晚，我們家并不像往日那樣歡歌笑語(yǔ)了，也不是那個(gè)最幸福的家了。爸爸，我其實(shí)最喜歡的`不是那個(gè)布娃娃，而是那個(gè)最開(kāi)朗的爸爸，會(huì )跟我說(shuō)笑話(huà)的爸爸，最疼我的爸爸。
爸爸，這就是我心中最最想對你說(shuō)的一句話(huà)。
其實(shí)你不懂作文13
在漫長(cháng)的人生中，難免會(huì )跟人發(fā)生爭執，口角，有的是家人之間發(fā)生的，有的是同事之間發(fā)生的，有的是朋友之間發(fā)生的……可是，跟我發(fā)生爭執的卻是我的老師。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我邁著(zhù)輕盈的步伐踏進(jìn)了教室。走進(jìn)教室的那一刻，發(fā)現教室里的氣氛不對，平常這個(gè)時(shí)候，教室里應該熱鬧非凡的呀！可現在，教室里死氣沉沉的，同學(xué)們仿佛都像失去了翅膀的雄鷹，不能在天空自由的.翱翔了。我仔細一看，原來(lái)是黑板上密密麻麻的作業(yè)征服了同學(xué)們，真是不看不知道，一看嚇一跳，我轉身跑到座位上，拿起筆開(kāi)始悶悶不樂(lè )抄起來(lái)，作業(yè)剛抄好，我的手又酸又疼。這時(shí)候，老師們走進(jìn)來(lái)了，我趕緊舉手問(wèn)：“今天作業(yè)怎么這么多？”其他的同學(xué)也慢慢抱怨起來(lái)了。老師們異口同聲地說(shuō)：“這難道不是為你們好的嗎！”我們又反駁道：“那也不該那么多！”班主任老師斬釘截鐵地說(shuō)：“你們不想學(xué)習就不要做！”這次老師的回答，不容得任何人反駁。所以，我們還是乖乖的把作業(yè)給寫(xiě)好了。
其實(shí)老師是出于好心，只不過(guò)是好心過(guò)頭了而已。老師們以為我們想學(xué)習，就布置了這么多作業(yè)，其實(shí)他們的想法只對了一半。我們其實(shí)也非常想學(xué)習好，每一門(mén)功課都拿第一，可是他們也不能剝奪我們天生愛(ài)玩的性格呀！我們只是不想在童年的時(shí)候有這么大的壓力。
老師，你其實(shí)不懂我們！
其實(shí)你不懂作文14
寒風(fēng)從亙古的大沙漠吹來(lái)，佇立在冷風(fēng)中的我，望著(zhù)歷史的巨變嘆息，戰火紛飛的古戰場(chǎng)，有我，亦有你們。煙焰漲天，隔江炮響，驚心動(dòng)魄，我無(wú)奈著(zhù)。
我，身長(cháng)七尺，細眼長(cháng)髯，你對我的否定，讓我終身成為人們心中的奸臣，我的心其實(shí)你不懂，說(shuō)我寧教天下人負我，不教我負天下人，我也曾胸懷大志，成為有雄才大略的群英之首。
戰火紛飛的古戰場(chǎng)上，我曾刺殺無(wú)數奸臣小人，我曾佩刀進(jìn)入府中刺殺董卓，雖計謀不夠最終失敗，可是我的才能也是不可否認的.，后董卓西遁，我追趕在滿(mǎn)天繁星下，僅我一軍，星夜追擊，勇不可否認，可是你不懂，不懂我的雄才大略。
熟睡的夜中，我翻來(lái)覆去無(wú)法入睡，躍起殺了近侍，裝作無(wú)所事事，可是我也是為了自己，害怕被人暗害，無(wú)法管理國家，無(wú)法讓魏國滅了蜀國和吳國，無(wú)法讓我的人民過(guò)上好日子，雖方式不夠正確，但是我也是為了國家，然而我的心，你卻不懂，我為天下興亡著(zhù)想的心其實(shí)你不懂。
赤壁兵敗，我一路遇伏，人們的死活，我惶恐憂(yōu)危，每過(guò)一險我就笑周瑜和諸葛無(wú)能，雖我安定軍心是錯，但我的屢挫不敗是雄，你卻不理解，你只認為我奸，卻不知我之雄，我的心其實(shí)你根本不懂。
世間說(shuō)法，你太不懂我了，你為我給予白臉奸臣的形象，我的雄心壯志你真的不懂，我的才、略、志如此雄，而你卻只看到了我的錯。
腳下尸體橫放，血流成河不止，戰火紛飛的古戰場(chǎng)，只留下我一人慨嘆人生，站在沙場(chǎng)上，我仰天長(cháng)嘯……
其實(shí)你不懂作文15
時(shí)光流逝，我長(cháng)大了，不再像以前那樣幼稚了。但是，人總是在煩惱里長(cháng)大，令我記憶猶新還是那一次。
還記得那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨，我的表弟來(lái)我家做客。我小聲地嘀咕著(zhù)：“又來(lái)我家，真煩，也不看看自己是誰(shuí)！”我拿著(zhù)作業(yè)本氣呼呼地上樓回房間去寫(xiě)作業(yè)了。
“姐姐，姐姐，陪我玩玩嘛！”小表弟睜著(zhù)明亮的大眼睛對我說(shuō)。哎呀，煩死了，又把我的數學(xué)解題思路給打亂了�！叭トト�，我沒(méi)空陪你玩，沒(méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)��！”聽(tīng)了我的話(huà)，小表弟只得垂頭喪氣地出去了。
過(guò)了一會(huì )兒，表弟又上樓來(lái)�！敖憬�，”他一邊拉著(zhù)我的胳膊，一邊吵著(zhù)，“我們玩石頭剪刀布吧！”我毫不理睬他。表弟不停地拽我，害得我一個(gè)字也寫(xiě)不成。我再也忍不住了，大聲叫起來(lái)：“煩死了，走開(kāi)！”沒(méi)想到，這一聲大吼，把表弟給唬住了，淚水從他的眼睛里奪眶而出�！巴邸邸边@響亮的`哭聲令我不知所措。
這時(shí)媽媽被表弟的哭聲引得快步跑了過(guò)來(lái)，看看哇哇大哭的弟弟，又看看不耐煩的我，馬上就明白了是怎么回事�！拔腋嬖V你多少次了，弟弟小，不懂事。你多大了，能這樣嗎？”媽媽緊皺眉頭，喋喋不休地教訓起我來(lái)了。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是姐姐呢！慢慢地，我無(wú)奈地拉起弟弟的小手，陪他去玩了。
我玩著(zhù)這幼稚的游戲，真想大喊一聲：媽媽?zhuān)鋵?shí)你不懂我的心��！