- 相關(guān)推薦
畫(huà)一扇窗給自己作文【匯編15篇】
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的畫(huà)一扇窗給自己作文,希望對大家有所幫助。
畫(huà)一扇窗給自己作文1
一座被擱置多年的老房子,屋里蜘蛛網(wǎng)密布,因為很久沒(méi)有人來(lái)住,老房子渾身上下都是一派死氣沉沉的景象。
他是一個(gè)愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的小男孩,滿(mǎn)臉稚氣的他轉眼間已經(jīng)上了初四,面對眾多難懂且繁雜的知識,對他來(lái)說(shuō)就是一個(gè)永遠過(guò)不去的坎兒。雖然他很努力,但是他還是覺(jué)得一座座“知識大山”壓得他喘不過(guò)氣來(lái),他變得不知所措。
因為有同樣的愛(ài)好,抑或命運之神想要可憐這個(gè)稚嫩的孩子,小男孩偶然間遇到了一位飽經(jīng)滄桑的老畫(huà)家,他把自己的苦悶告訴了老畫(huà)家,老畫(huà)家沒(méi)有說(shuō)什么,只是慈祥并且微笑的看著(zhù)他,把他帶到自己的住所——那間破舊的,甚至連扇窗都沒(méi)有的老房子。
小男孩一進(jìn)去,就感到有一種憋悶的壓抑感,他用極其甜美的聲音問(wèn)老畫(huà)家:“爺爺,這是你的住處么?可以為什么連扇窗都沒(méi)有呢?”老畫(huà)家笑呵呵的拿出一張潔白的畫(huà)紙貼在一面墻上,然后極其熟練而且輕松的`畫(huà)上了一扇窗,那畫(huà)紙上的窗如同真窗,一縷陽(yáng)光從窗的一角斜射入屋內,猶如無(wú)數金色的光點(diǎn)匯聚成的銀河,讓小男孩頓時(shí)感覺(jué)屋外的陽(yáng)光和空氣都涌入了室內。
老畫(huà)家終于開(kāi)口了:“孩子,每個(gè)人都有苦悶,可是有了苦悶就注定要每天都郁郁寡歡么?幸福和快樂(lè )不會(huì )不請自來(lái),如果你放棄了他們,他們也同樣會(huì )放棄你。信心不是口香糖,丟了就丟了,他絕對不會(huì )繼續黏著(zhù)你,反而重拾信心,是只屬于自己的那份信心確是困難的,我們不能做這種‘丟易拾難’的事情,往往這種東西,對我們都是很重要的。你可能會(huì )覺(jué)得自己沉浸在一片黑暗中,這時(shí)候,畫(huà)一扇窗給自己,讓外面世界的光明涌進(jìn)你的心里,求得自己靈魂上的安慰。你知道嗎?心里的感覺(jué)是很重要的,從心底里認可的東西,哪怕是錯覺(jué),你也覺(jué)得是對的。一定要相信自己,正在通往光明的路上!崩袭(huà)家的話(huà)雖通俗易懂但卻意味深長(cháng)。
小男孩認真的點(diǎn)點(diǎn)頭,決定要把信心裝滿(mǎn)自己的書(shū)包,每天帶著(zhù)它去上學(xué)……
畫(huà)一扇窗給自己作文2
是否因為這兩個(gè)月的沉溺書(shū)卷之中,而開(kāi)始間隙封閉與外界交流的空間?我很快樂(lè )。我向任何人訴訟著(zhù)我的快樂(lè )。然而,當我掩卷沉思,竟才得知,我早已關(guān)閉了那份豁達的內心.
我不能簡(jiǎn)單明了的就這樣說(shuō),只有我把它上了鎖。當然,還有不計其數的人,他們痛苦著(zhù),甚至不明思議。當他們安靜的坐著(zhù)時(shí),他們在思考些什么?或許是正在默讀背誦,或許正在構思夢(mèng)想的天網(wǎng)?墒俏抑,他們在等待有個(gè)人,去陪他說(shuō)說(shuō)話(huà)。我們往往喜歡靜默的等待,無(wú)論遇到再大的打擊與壓力,都逞強的獨自承受。難道這就是書(shū)上所說(shuō)的“成人感”嗎?是的,像我們未大先熟的心。讓自己清晰起來(lái)吧,讓別人也能夠探討你深切的世界,為你排憂(yōu)解難,那么你會(huì )少一點(diǎn)重負。埋頭在不見(jiàn)太日的公式里死學(xué),學(xué)到頭腦發(fā)疼,學(xué)到天昏地暗,學(xué)到自己忘了自己是人還是動(dòng)物……那么,可否為自己,畫(huà)上一扇迎接溫和太陽(yáng)的大櫥窗?這扇窗戶(hù)通往每個(gè)人的心靈底站,不必畏懼,不必驚慌,那縷陽(yáng)光將永遠普照著(zhù)你,噓,她絕對不會(huì )泄密的,你要相信她!
走在上學(xué)的路上,試著(zhù)學(xué)會(huì )細細品味風(fēng)帶著(zhù)青草花香的味道,看著(zhù)擦肩的陌生人,心中并不感到陌生。坐在紛紛擾擾的教室里,用心去感悟,善待同學(xué)們。你不可否認,也許其中的一個(gè)孩子,會(huì )成為你的終生摯友。躺在自己的軟床上,要記得瞑目思考。
記得有這樣一個(gè)故事……
白蒼蒼的老太太,她生活在陰暗潮濕四面嚴實(shí)的空房子里。于是,她在一面墻壁上畫(huà)了一扇窗戶(hù),多年后她依然面帶笑容的生活著(zhù)。她就是認為,她其實(shí)一直都是面對著(zhù)窗外美好世界而快樂(lè )的活著(zhù),享受光芒的活著(zhù)。是這樣嗎?從來(lái)沒(méi)有什么光明,從來(lái)沒(méi)有什么美好,只是,她的心被那扇“窗戶(hù)”帶亮了……
有窗戶(hù)的`地方就有光和熱的傳送。為自己畫(huà)一扇窗戶(hù),為別人更好的審視你,判斷你而創(chuàng )造機會(huì )。這窗戶(hù)并不是人生的一個(gè)缺口,它是能夠使你發(fā)現世界美的眺望方向。這窗戶(hù)也不是庸俗的心理訪(fǎng)談,它是可以讓你立即豁然開(kāi)朗的,真理的追尋口。為你嚴實(shí)的心靈,刻畫(huà)一個(gè)出口吧,讓自己獲得一種心靈上的解脫……
畫(huà)一扇窗給自己作文3
輕描淡寫(xiě)地抹上幾筆,卻意外地發(fā)現,心中有陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)。
——題記
人生途上充滿(mǎn)了未知,下一秒不知會(huì )發(fā)生什么。如紅花,上一刻嬌艷芬芳,下一秒或化作春泥;似綠葉,上一刻生機盎然,下一秒或獨自飄零。有時(shí),生活把你困在一個(gè)不見(jiàn)天日的囚牢中,你,就要畫(huà)一扇窗給自己。
桌上被揉成團的廢紙堆成了一座小山,有如我心中的怒火,只需輕輕一碰,便會(huì )肆無(wú)忌憚地迸發(fā)出烈火,然盡一切!昂脽┌!這美術(shù)作業(yè)怎么畫(huà)?!”我一把掃空了桌上的紙團,紙團掉落在地上的聲音輕卻刺耳,驚動(dòng)了正端著(zhù)面走進(jìn)來(lái)的父親,滾燙的湯汁濺出了一點(diǎn)。
“吃一點(diǎn)吧!痹(huà)語(yǔ)沒(méi)有過(guò)多感情的流露,更像是一句無(wú)心的搭訕。我沒(méi)有理會(huì ),只是“嗯”了一聲,又抓起一旁的白紙,望著(zhù)白茫茫的一片,放空了自己。
不知何時(shí),父親走到桌子前,抓起了鉛筆,只不過(guò)一會(huì )兒的功夫,“唰唰”兩聲,一間小屋子在紙上現出了雛形。父親的畫(huà)功并不好,這座簡(jiǎn)單的物資竟東倒西歪,我一時(shí)沒(méi)忍住笑意,“撲哧”一聲笑了出來(lái),父親權當不知。
“你看,少了點(diǎn)什么?”父親舉起畫(huà),一本正經(jīng)地板著(zhù)臉問(wèn)我,我不敢怠慢。望著(zhù)眼前的.畫(huà)幅,似沒(méi)錯,但又不對勁,看了半天,沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái)。父親啞然,又是“唰唰”幾筆,給屋子添上了個(gè)窗子。這是,我便啞然了。
父親不知什么時(shí)候出了門(mén),我只是望著(zhù)那間屋子,那扇窗戶(hù),心中豁然許多,像是心中有一所封閉的房屋,在黑暗中呆久了,懼怕竟已衍生成了習慣。自己走到墻邊,畫(huà)了一扇窗,卻意外地發(fā)現,心窗開(kāi)了,愛(ài)的陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),心中彌漫著(zhù)溫馨與幸福。
生活?lèi)?ài)開(kāi)玩笑,喜歡把我們困在黑暗中,又似在迷茫中迷失了自我。我們不斷尋求逃脫的方法與出口,卻不得而別。只是我們都忘記了,可以畫(huà)一扇窗給自己,讓心中充斥著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
紅花即便凋零,化作春泥,依舊芬芳;綠葉即使飄落,風(fēng)中飛揚,依然亮眼。當我們畫(huà)了一扇窗,整個(gè)世界變與眾不同了。
畫(huà)一扇窗給自己,感受生活的美好。
畫(huà)一扇窗給自己作文4
“你的衣服洗了嗎?作業(yè)做了嗎?飯也只吃一點(diǎn)點(diǎn),自己的東西要收拾好……”奶奶跟在我身后,嘮嘮叨叨,沒(méi)完沒(méi)了地念經(jīng)。我一轉身跑回自己的房間,“嘭!”地一聲摔上門(mén),把窗子關(guān)緊,拉上窗簾,明亮開(kāi)闊的房間,一下子變得昏暗壓抑。
我瞥了一眼桌上的課本、資料,一把抱起來(lái)摔在地下,然后倒在床上,隨手一捏遙控板,電視機銀光一閃,打開(kāi)了!皠(dòng)畫(huà)片,幼稚!連續劇,啰嗦!武俠片,無(wú)聊……”我一邊嘟囔,一邊不斷地敲打著(zhù)遙控板的按鈕,一道首紅光白影在我眼前閃過(guò)。我“啪”地一聲關(guān)上電視機,蒙頭大睡,可我哪里睡得著(zhù),掀開(kāi)厚實(shí)的被窩,眼前是爺爺那張生氣的臉,耳畔響起的是奶奶的嘮叨和責備!安还,不公平!币郧案绺缭诩視r(shí),干什么他們都高興。不管哥哥看電視、睡覺(jué),還是去玩。
他們什么也不會(huì )說(shuō)。我呢?看電視時(shí),他們要說(shuō)我不務(wù)正業(yè);寫(xiě)作業(yè)時(shí),說(shuō)我不會(huì )做家務(wù);去玩時(shí),說(shuō)我不知道替大人分點(diǎn)憂(yōu);替自己解釋時(shí),說(shuō)我狡辯,頂嘴。這不,我正在廚房炒菜,油剛一倒下鍋,奶奶在灶臺后就吵著(zhù):“快放菜,快放菜,你怎么這么慢,做什么事情都要干凈利落,哪里像你這樣拖拖拉拉的。將來(lái)怎么嫁人喲!你看你哥,又老實(shí)、又勤快……”我聽(tīng)罷,肚子里燃著(zhù)一團熊熊烈火,只差沒(méi)把我烤焦,我在鍋里開(kāi)始大鬧龍宮,拿著(zhù)菜鏟在鍋里“噼噼啪啪”一陣亂鏟,鍋里的菜被我鏟得亂七八糟,盛在盤(pán)里一盤(pán)黑乎乎的東西。吃飯時(shí)只胡亂扒兩就走了。悶得無(wú)聊,我躺在床上發(fā)呆。小貓咪“喵喵”地過(guò)來(lái)跟我親呢,一手把它推開(kāi)了。
看著(zhù)筆筒里的畫(huà)筆,我拿出一張畫(huà)紙,卻又不知道畫(huà)些什么,房間里又錯又暗,又悶又熱。我掀開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶(hù)。晴朗的陽(yáng)光帶著(zhù)秋天獨有的清新涌進(jìn)來(lái)。窗外是一坡青翠欲滴的松柏,湛藍的天空空澄明澈,白純純的云朵訴說(shuō)著(zhù)棉花糖的故事。我閉上雙眼,深吸一口氣,長(cháng)長(cháng)的.吐出來(lái),秋天的空氣,帶著(zhù)桂花、菊花的香氣,幽幽進(jìn)入沛腑,頓感心曠神怡。我撿起地上的課本,收拾整齊,又把房間徹底打掃了一遍。那張桌上,一張潔白的畫(huà)紙上,有一扇窗,窗外是綠樹(shù)青蔥的山坡,湛藍的天空,潔白的云朵,金色的太陽(yáng)……
畫(huà)一扇窗給自己作文5
畫(huà)一扇窗給自己吧,讓溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣滲透進(jìn)自己的心靈,給自己的心靈來(lái)一次“大掃除”,留下歡樂(lè )的笑聲,抖落掉不滿(mǎn)意的愁云,“心若向陽(yáng),無(wú)畏悲傷”。
當感到壓抑而喘不過(guò)氣時(shí),不妨給自己畫(huà)一扇窗,看看窗外絢麗的世界;當心情煩悶時(shí),不妨給自己畫(huà)一扇窗,看看平靜的湖面上泛起的陣陣漣漪,心中想想蘇軾的詩(shī)句“水光瀲滟晴方好”;當意志消沉、思想懶惰的時(shí)候,不妨給自己畫(huà)一扇窗,看看萊特兄弟上千上萬(wàn)次的實(shí)驗。你或許會(huì )換一種心態(tài)。
海倫?凱勒的成功事跡,大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò),她是一個(gè)盲聾啞人,曾經(jīng)多么惶恐、絕望,卻憑借堅強的意志和積極向上的心態(tài),走出陰影,并不斷練習讀、寫(xiě),彌補自己的不足。海倫一開(kāi)始并不知道會(huì )成功,她只是給了自己希望,并為之付出全部的努力,朝著(zhù)這可能并不真實(shí)的希望,一步步地走向成功。
上帝為你關(guān)閉了一扇窗,就要學(xué)會(huì )自己打開(kāi)一扇窗。
被稱(chēng)為“宇宙之王”的霍金21歲得知自己患上了不治之癥,醫生斷言他只能活兩年,而他卻創(chuàng )造了一個(gè)不可思議的奇跡;疾『,他也消沉過(guò)一段時(shí)間,但最終為了家庭,為了自己的理想,果斷的“站了起來(lái)”。他發(fā)現了黑洞的“大爆炸”,研究“量子引力論”,為科學(xué)事業(yè)做出了巨大的`貢獻;艚鹫f(shuō)過(guò):“活著(zhù)就有希望,人永遠不能絕望!”正是這種精神指引他走向成功。
在遇到困難時(shí),給自己畫(huà)一扇窗,感覺(jué)到希望的方向,當看到了希望,就一定會(huì )有無(wú)限的動(dòng)力,去努力,去創(chuàng )造奇跡。哪怕只有一點(diǎn)渺茫的希望,也會(huì )讓我們?yōu)橹冻雠。因為希望就在前方,觸手可及。
希望會(huì )激發(fā)我們無(wú)限的動(dòng)力:希望會(huì )給予我們無(wú)盡的勇氣:希望會(huì )讓我們有堅持下去的決心……人的一生不可能是事事如意的,給自己畫(huà)一扇窗,給自己留一個(gè)美好的希望。
畫(huà)一扇窗給自己作文6
我們總會(huì )遇到這樣那樣的困境,當命運把自我逼入絕境時(shí),不要心慌,不要煩惱,試著(zhù)給自我畫(huà)一扇窗,給心靈找到一個(gè)慰藉。
人的一生中總像那“無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)”一般,更有不少“理不亂剪還斷,別是一般滋味在心頭”的感觸,錯亂復雜的思緒涌上心頭。有時(shí)根本不明白別人對自我的看法,只是一意孤行。雖然有人說(shuō)最了解自我的僅有自我,其實(shí)我并不這么認為,沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的,沒(méi)有人;了,不會(huì )偶爾自卑一下,誰(shuí)又能做到一生自信呢?
我曾聽(tīng)到這樣一個(gè)故事:
飽經(jīng)滄桑后,老畫(huà)家被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶(hù)也沒(méi)有,一進(jìn)去就有一種憋悶的壓抑感和逼迫感。
老畫(huà)家笑哈哈地拿出一張潔白的畫(huà)紙貼在墻上,然后在上頭畫(huà)了一扇窗戶(hù),畫(huà)得如同真窗,他頓時(shí)感覺(jué)屋外的陽(yáng)光和空氣像流水一樣流入小屋。
以前,我竟盲目的追問(wèn)我在別人眼中是一個(gè)怎樣的`人,是好是壞?別人對我的評價(jià)如何,此刻想想覺(jué)得挺可笑的。有時(shí)真的很難懂,為什么我的好朋友能夠一眼看穿我的心思,是不是我不懂偽裝?也對,我確實(shí)不會(huì ),就好像他們就是我的窗戶(hù)一樣,讓我不再孤單,迷茫。
在中國古代史上,真有這么一個(gè)人在自我的黑暗世界為自我畫(huà)了一扇窗,沒(méi)錯,他就是司馬遷(西漢著(zhù)名史學(xué)家、文學(xué)家)。他曾因為惹怒皇帝,被打入監獄,飽受宮刑。牢獄之苦,使他的生活變得極其黑暗,沒(méi)有一絲光亮,但司馬遷并沒(méi)有放棄自我,他在獄中潛心寫(xiě)書(shū),相信自我必須能走出黑暗。經(jīng)過(guò)艱苦及奮斗的一生,司馬遷筆下誕生的《史記》驚世駭俗,作者永垂千古,巨作《史記》更被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,成就了文學(xué)事業(yè)。
試著(zhù)給自我畫(huà)一扇窗,能夠擁有期望;試著(zhù)給自我畫(huà)一扇窗,能夠成就夢(mèng)想。
我漸漸得意識到能夠透視心靈的窗戶(hù)的方位,不僅僅如此,我變得活潑開(kāi)朗,試著(zhù)去相信自我。不再像那是的茫然無(wú)助,不會(huì )再低看自我,堅信自我并不差,能夠成功,甚至做得更好。是什么改變了我呢?沒(méi)錯,是自信!一個(gè)苦苦等待的心靈之窗被逐漸打開(kāi),基本來(lái)說(shuō),它只是屬于我的,它能夠帶領(lǐng)我駛向成功的彼岸。
給自我畫(huà)一扇窗,驅趕黑暗,帶來(lái)光明;給自我畫(huà)一扇窗,忘卻痛苦,奔向成功!
畫(huà)一扇窗給自己作文7
躺在床上,伸了下懶腰,又望了望那被泥水沾濕的褲腳,我頓時(shí)感慨萬(wàn)千:不痛快都是自己找的……
母親接過(guò)電話(huà),應了幾聲,最后還加了一句:“好,那晚上見(jiàn)!
“你表弟邀請你去打籃球!
“哦!碧靹傁逻^(guò)雨,能打球?我雖然不情愿,但也無(wú)可奈何,只好應了下來(lái)。
夜幕被天公緩緩地拉了下來(lái),籠罩了一方大地。望著(zhù)漸漸黑下來(lái)的天,我不禁有些著(zhù)急:表弟可能已經(jīng)到了
想到這,我又撥通了表弟的號碼,還沒(méi)等我說(shuō)他便說(shuō)道“表哥,你怎么還沒(méi)到?”
“哦,快了,快到了,再等我一會(huì )!
扭頭看見(jiàn)還在看電視的父母,我有些生氣。
“是你們答應的,現在這樣,還不如不去!”
“我們知道你不想出去,但也不能總待家里,你應該為自己畫(huà)一扇窗,看看外面美好的`世界!闭f(shuō)罷,他便關(guān)上了電視,向外走去。
我一直都將自己鎖在自己的小房間里,沒(méi)出去過(guò)嗎?我下定決心改變自己。
一路無(wú)語(yǔ),待我們到的時(shí)候,表弟已經(jīng)等候多時(shí)了,他正練著(zhù)投球。
姨夫一個(gè)漂亮的轉身,一個(gè)球就進(jìn)了。一開(kāi)始,我還只是在旁邊看著(zhù),當我逐漸改變自己態(tài)度的時(shí)候,我已不自覺(jué)地加入了。
這是我第一次打籃球,籃球場(chǎng)上的水還未干。每當我們躍起,總會(huì )帶起水花,發(fā)出噠噠的悅耳音響。
我逐漸在和表弟的追逐中放飛自我,平靜的水面映出天空中的繁星和兩道互相追逐的身影。
由于我個(gè)子高,勁大,總壓著(zhù)表弟一頭,進(jìn)籃筐的次數也逐漸增加,我有些得意忘形了。
“嘭,”我拋起的籃球狠狠地擠在了后面的玻璃上,發(fā)出了一陣低沉的嗡嗡聲,隨后猛地將籃球彈了出去。
籃球從地上彈了起來(lái),我趕忙加速,害怕它從我手中逃脫開(kāi)來(lái)。上天或許知道我為什么失算,它沒(méi)被我抓住,反而濺起一道水花,狠狠地砸到了我的臉上。
反應過(guò)來(lái)時(shí),“她”已經(jīng)在我臉上留下了一道“鮮紅”的唇印,然后又跑到其他地方了。
這一下撞擊可不輕,把我打懵了,杵在那半天沒(méi)動(dòng)……
天色越來(lái)越晚,我這才戀戀不舍的走了出去,不經(jīng)意看到了北極星,它指引我前進(jìn)的方向。
或許,我比別人并不差什么,只是缺少一扇窗罷了。
畫(huà)一扇窗給自己作文8
在漫長(cháng)的人生旅途中,我們總是渴望最成功的事業(yè)、最幸福的家庭、最完美的友誼,但人生哪能總隨人意?我們會(huì )遇到這樣或那樣的困難,當命運把我們置于絕境之時(shí),不要心慌,無(wú)需氣餒,給自己點(diǎn)一盞心燈,給自己畫(huà)一扇窗,給自己留一個(gè)希望。
在困難面前,只要你有信念、有勇氣,就能走出困境。而這勇氣、信念有時(shí)是別人無(wú)法給予你的你只能為自己畫(huà)一扇窗。
司馬遷,西漢著(zhù)名史學(xué)家、文學(xué)家。曾因觸怒龍顏,被打入獄中,并受宮刑。他的生活可以說(shuō)是黑色的,但司馬遷給了自己一個(gè)希望,給了自己一份光明。他告訴自己要努力證明自己,要走出困境。他潛心著(zhù)書(shū),最后被魯迅
先生贊譽(yù)為"史家之絕唱,元韻之離騷"的《史記》出世,驚世駭俗,成就了一世英名。由此而觀(guān)之,當我們身處不利之地時(shí),要給自己畫(huà)一扇窗。
"5·12"汶川大地震振動(dòng)了所有中國人的心,這飛來(lái)的橫禍使無(wú)數人失去生命。但其間也有許多生命的奇跡:100個(gè)小時(shí)、104個(gè)小時(shí)、164個(gè)小時(shí)……甚至179個(gè)小時(shí)仍有生命的跡象。當記者采訪(fǎng)第179個(gè)小時(shí)生還者時(shí),他告訴記者:他相信救援人員一定會(huì )找到他的。正是這個(gè)信念伴隨他度過(guò)了179個(gè)小時(shí)的考驗。這期間,如果他沒(méi)有給自己一份希望,那么,結果將不堪設想。
給自己畫(huà)一扇窗,才有希望。如果你在自己的'四周建起了堡壘,那么誰(shuí)還能幫得了你呢?
畫(huà)一扇窗給自己,給自己一個(gè)希望!畫(huà)一扇窗給自己,給自己一份力量!畫(huà)一扇窗給自己,給自己滿(mǎn)腔勇氣!一切荊棘將被砍去,一切風(fēng)雨將會(huì )平息,一切坎坷將成為過(guò)去。我們會(huì )迎來(lái)沙鷗翔集、水天一色;我們會(huì )享受雨后彩虹、山色空蒙;我們將成就安逸的生活、精彩的人生。這一切只因為你為自己畫(huà)的一扇窗。
畫(huà)一扇窗給自己作文9
坐在沙發(fā)上,望著(zhù)那個(gè)黑漆漆的電視,努力尋找著(zhù)光明,突然一片亮光充滿(mǎn)了整個(gè)屋子。
——題記
一天,我帶著(zhù)失落的心情騎車(chē)到家中。那一天下午放學(xué),我向窗外望去,外面下著(zhù)傾盆大雨,班里許多同學(xué)沒(méi)帶傘,只好待在班里其中也包括我。但是他們的家長(cháng)們都陸陸續續帶著(zhù)傘來(lái)接他們回家,在人群中,我迫切得尋找著(zhù),恐怕漏掉的那一個(gè)人就是來(lái)接我的家長(cháng)。我的內心突然感到十分的黑暗,十分迫切想要一絲“光明”,要看校園中的學(xué)生逐漸地減少,家長(cháng)也不斷的接走自己的孩子,唯獨沒(méi)有家長(cháng)來(lái)接我。
現在,我的內心出現一個(gè)十分沖動(dòng)的想法,我想要自己騎自行車(chē)回家,不用家長(cháng)來(lái)給我送雨衣。
我把車(chē)緩緩推到門(mén)口,街道上,人十分稀少,可能是下雨的緣故吧?我獨自騎著(zhù)自行車(chē),在雨中奔馳,那些雨冰冷得打在我身上,就像一把把刀插到我身上,已經(jīng)事不出是疼痛還是麻木。在一條小路上,在朦朧的雨中穩穩約約可以看到一個(gè)似曾相識的人影,心中的黑暗中出現了一絲“光明”。
那人影越來(lái)越近了,越來(lái)越像我最熟悉的一個(gè)人,?那是姥姥我看到后趕緊跑到姥姥身邊,我不常責問(wèn),只是委屈巴巴看向姥姥:“姥姥你為什么不來(lái)接我,這雨下得還這么大?”
姥姥略帶歉意地說(shuō):“我在家里看電視一不小心把時(shí)間忘了!”
姥姥看到時(shí)間后就抓緊時(shí)間來(lái)接我,才能讓我在半路上看到姥姥,也使我看到的不只是一絲“光明”,而是“光明”真正的到來(lái)。
雖然在姥姥沒(méi)來(lái)接我之前,我是最一寫(xiě)抱怨的,但是當我看到姥姥之后,瞬間把我內心的'黑暗全部都驅散了,充滿(mǎn)了“光明”。
這時(shí)我發(fā)現,這些雨是如此的美妙,它澆灌了田地,使莊稼健康成長(cháng),并且那些雨水抹去可用內心的傷痕,雨點(diǎn)打在傘上的聲音十分的清脆,使我的心情十分輕松愉快。
那一刻我明白了,在心靈中的“光明”是需要自己尋找的!
畫(huà)一扇窗給自己作文10
大人羨慕孩童的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在我看來(lái)卻是日復一日的乏味無(wú)力,真想有扇窗戶(hù)透透氣。
——題記
逃命似的從初一升到了初二,卻發(fā)現這學(xué)期更累!今天重復著(zhù)昨天,明天又將重復著(zhù)今天。我不害怕艱難險阻,卻難以忍耐這種一成不變。
清晨被可惡的鬧鐘吵醒,一點(diǎn)精神都沒(méi)有,連坐起來(lái)的力氣都沒(méi)有,思想斗爭中“再睡5分鐘就好”!可是爸媽送的鬧鐘不依不饒,似在宣泄它的不滿(mǎn)!無(wú)力……閉著(zhù)眼睛好不容易坐起來(lái)。在媽媽的.督促下穿衣、洗臉。飯桌前發(fā)呆,迷糊著(zhù)吃點(diǎn)飯。依然是一個(gè)平凡的早晨。
呆呆的來(lái)到學(xué)校,上完第一節課還沒(méi)有精神。上完英語(yǔ)上語(yǔ)文上完語(yǔ)文上數學(xué),好不容易有節體育、美術(shù)、微機什么的,要不就換成別的課程,要不就是老師不在還是上別的課去了。
放學(xué)回家吃完飯。還有那如山的作業(yè)在等著(zhù)我,都減負了還那么多作業(yè)!一直寫(xiě)到9點(diǎn)多,還有背誦的東西,可是擺在眼前的好像是天書(shū),一點(diǎn)也看不進(jìn)去也記不住,眼睛不停地打架眼皮好像被膠水黏住一樣,不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
被鬧鈴驚醒后發(fā)現,難熬的一天又開(kāi)始了。
唉,大人常說(shuō)我們小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮最幸福,可我卻覺(jué)得這種日復一日的循環(huán)真是乏味透頂。
直到有一天我看了一篇短文,講的是一位老畫(huà)家,他被逼住進(jìn)一間老房子里,那里面一扇窗戶(hù)也沒(méi)有,沒(méi)有光,沒(méi)有生機有一種嚴重的壓迫感。老畫(huà)家笑笑拿出一張白紙,在紙上畫(huà)出了一個(gè)如同真窗的紙窗,感覺(jué)房間里馬上照進(jìn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了生機。老人能給自己畫(huà)一扇生機之窗,我為什么不能給自己畫(huà)一扇呢?
這一天早上我痛痛快快的起來(lái),告訴自己這將是無(wú)比快樂(lè )的一天。我在學(xué)校把作業(yè)全寫(xiě)完了,該背的也背過(guò)了,晚上睡了個(gè)好覺(jué)。每一天我都告訴自己,今天是非比尋常的。終于惡性循環(huán)消失了,良好的循環(huán)開(kāi)始了。
生活依舊,只是人的心態(tài)變了,便不覺(jué)得乏力。你看,這就是我給自己畫(huà)得一扇窗。
真的,生活其實(shí)并不可悲,給自己畫(huà)一扇“窗”,你的生活就會(huì )變得有生機,有快樂(lè )。上帝關(guān)了一扇門(mén)就會(huì )打開(kāi)一扇窗,如果沒(méi)有,不妨讓我們畫(huà)一扇窗給自己。
畫(huà)一扇窗給自己作文11
心晴的時(shí)候,雨也是晴;心雨的時(shí)候,晴也是雨,看你以什么角度看風(fēng)景。
——題記
漫漫人生路,一路上布滿(mǎn)鮮花,也步滿(mǎn)荊棘,畫(huà)一扇窗給自己,你也許能換個(gè)角度看問(wèn)題。
天,籠罩著(zhù)烏云,風(fēng)刮起肆虐的塵埃,在天空中飛揚著(zhù)。天,愈壓愈低,愈顯得黑。似乎讓人不能呼吸,雨,傾瀉而下。頃刻間,世界變得嘈雜起來(lái)。
我呆呆的望著(zhù)窗外,心里難免有些許凄涼與傷感,那久經(jīng)分數打磨的心,已經(jīng)變得麻木了,成績(jì)——我為之日夜奮斗,到頭來(lái)還是不如意……窗外,半腿高的小草被風(fēng)吹的伏地了,久久不能起來(lái),我輕笑道:“草啊,即使你努力過(guò)了,依然會(huì )倒得,不如盡情倒在風(fēng)雨中吧!
雨,夾雜著(zhù)冷意打到臉上,冰涼冰涼的,是啊,沒(méi)有比心灰意冷的心更冷了,風(fēng)景依舊是這樣:旋轉,反倒,嘈雜,交織在心中。
偶然間,我看到了窗外的小樹(shù),粗壯的大樹(shù)在風(fēng)雨中屹立不倒,盡管樹(shù)上的樹(shù)葉也掉落些許,樹(shù)皮也掉落不少,但他依舊挺立著(zhù),直聳著(zhù),或許他認為這些皮毛小傷只是風(fēng)雨給烙上的堅強的烙印吧。而身旁的小樹(shù)依舊在跟風(fēng)雨搏斗著(zhù),稀疏的樹(shù)葉在風(fēng)雨中瑟縮,搖晃著(zhù)。也難免逃不過(guò)風(fēng)雨的襲擊。樹(shù)葉“嘩嘩”掉落在地上,但那幼嫩的樹(shù)干在風(fēng)雨中彎彎直直,依舊不放棄!昂,你也來(lái)嘲笑我嗎?”我拾起一塊石頭,向樹(shù)砸去,正好砸中。一串雨珠掉落下來(lái)。樹(shù)反而顯得更輕松了,兩柄綠劍依舊指向藍天。不知道為什么,我的心觸動(dòng)了一下。
手指在墻比劃著(zhù),竟然描繪出一扇窗,窗中還有大樹(shù)與風(fēng)雨的'搏斗圖,突然間,我的心溫暖起來(lái),暖化了心中的陰霾。是啊,給自己畫(huà)一扇窗吧,也許你就能從另一個(gè)角度看問(wèn)題,困難挫折這些算什么,他們就是助你成功的奠基石。我要像大樹(shù)一樣,勇敢的搏擊風(fēng)雨,戰勝自我。
人生就像沒(méi)有窗的房間,可能會(huì )使人很壓抑,那就畫(huà)一扇窗給自己吧。畫(huà)一扇窗給自己,你就可能有新的角度看問(wèn)題,給人生增添希望!
畫(huà)一扇窗給自己作文12
我們總會(huì )遇到這樣那樣的困境,當命運把自己逼入絕境時(shí),不要心慌,不要煩惱,試著(zhù)給自己畫(huà)一扇窗,給心靈找到一個(gè)慰藉。
人的一生中總像那【無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)】一般,更有不少【理不亂剪還斷,別是一般滋味在心頭】的感觸,錯亂復雜的思緒涌上心頭。有時(shí)根本不知道別人對自己的看法,只是一意孤行,雖然有人說(shuō)最了解自我的只有自己,其實(shí)我并不這么認為,沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的,沒(méi)有人;了,不會(huì )偶爾自卑一下,誰(shuí)又能做到一生自信呢?
我曾聽(tīng)到這樣一個(gè)故事:
飽經(jīng)滄桑后,老畫(huà)家被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶(hù)也沒(méi)有,一進(jìn)去就有一種憋悶的壓抑感和逼迫感。
老畫(huà)家笑哈哈地拿出一張潔白的畫(huà)紙貼在墻上,然后在上面畫(huà)了一扇窗戶(hù),畫(huà)得如同真窗,他頓時(shí)感覺(jué)屋外的陽(yáng)光和空氣像流水一樣流入小屋。
以前,我竟盲目的追問(wèn)我在別人眼中是一個(gè)怎樣的人,是好是壞?別人對我的評價(jià)如何,現在想想覺(jué)得挺可笑的。有時(shí)真的很難懂,為什么我的好朋友能夠一眼看穿我的心思,是不是我不懂偽裝?也對,我確實(shí)不會(huì ),就好像他們就是我的窗戶(hù)一樣,讓我不再孤單,迷茫。
在中國古代史上,真有這么一個(gè)人在自己的黑暗世界為自己畫(huà)了一扇窗,沒(méi)錯,他就是司馬遷(西漢著(zhù)名史學(xué)家、文學(xué)家)。他曾因為惹怒皇帝,被打入監獄,飽受宮刑。牢獄之苦,使他的生活變得極其黑暗,沒(méi)有一絲光亮,但司馬遷并沒(méi)有放棄自己,他在獄中潛心寫(xiě)書(shū),相信自己一定能走出黑暗。經(jīng)過(guò)艱苦及奮斗的`一生,司馬遷筆下誕生的《史記》驚世駭俗,作者永垂千古,巨作《史記》更被魯迅先生譽(yù)為【史家之絕唱,無(wú)韻之離騷】,成就了文學(xué)事業(yè)。
試著(zhù)給自己畫(huà)一扇窗,可以擁有希望;試著(zhù)給自己畫(huà)一扇窗,可以成就夢(mèng)想。
我漸漸得意識到能夠透視心靈的窗戶(hù)的方位,不僅如此,我變得活潑開(kāi)朗,試著(zhù)去相信自己。不再像那是的茫然無(wú)助,不會(huì )再低看自己,堅信自己并不差,可以成功,甚至做得更好。是什么改變了我呢?沒(méi)錯,是自信!一個(gè)苦苦等待的心靈之窗被逐漸打開(kāi),基本來(lái)說(shuō),它只是屬于我的,它能夠帶領(lǐng)我駛向成功的彼岸。
給自己畫(huà)一扇窗,驅趕黑暗,帶來(lái)光明;給自己畫(huà)一扇窗,忘卻痛苦,奔向成功!
畫(huà)一扇窗給自己作文13
愛(ài)在左而情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫。畫(huà)一扇窗給自己,緘默了匆匆的步履,卻浩渺了我的心境。
——題記
燈紅酒綠的紙醉金迷,浮光掠影的暗調長(cháng)吟。喧囂塵纓,紅塵滾滾不盡,那繁瑣雜念也如溫雅青絲般潛滋暗長(cháng),不知不覺(jué),就染了一身寂寞。每每此時(shí),便走進(jìn)漫漫古韻之中,畫(huà)一扇窗給自己。
在古韻里,用鏗鏘的如許豪情畫(huà)一扇窗給自己。陶淵明的凜然傲氣飛揚于南山,龔自珍的`片片落紅張點(diǎn)了新綠,辛棄疾的雙月微醺迷離了劍光,陸放翁的鴻鵠壯志激昂了孤村。舉杯邀月,看無(wú)邊落木蕭蕭下;獨上蘭舟,會(huì )不盡長(cháng)江滾滾來(lái)。人生怎能一帆風(fēng)順,停著(zhù)悵惘時(shí),不妨高唱“一蓑煙雨任平生”,頓時(shí)豪情萬(wàn)千,畫(huà)那扇曠達無(wú)畏的窗給自己。
在古韻里,用溫雅的絲竹瑤琴畫(huà)一扇窗給自己。二泉映月的湖光山色氤氳了水氣,高山流水的潺潺如溪恍惚了夢(mèng)境,水調歌頭的亦夢(mèng)亦幻搖扶了月影,梁祝比翼的凄美思絕纏綿了幽墳。羌笛悠悠,聆聽(tīng)暗笛飛聲淡淡飄然;煙雨菲菲,賞燦燦古音裊裊繞梁。人生怎能一帆風(fēng)順?黯自神傷時(shí),何妨沏一盞香茗,讓神思飛揚在漫漫長(cháng)調里,頓時(shí)心境怡然,畫(huà)那扇澄凈開(kāi)朗的窗給自己。
在古韻里,用淡薄的風(fēng)流紙筆畫(huà)一扇窗給自己。蘭亭之序的飄逸俊美馥郁了古柏,茗溪詩(shī)帖的渾厚端莊灑脫了韻意,松風(fēng)閣詩(shī)的流宕豪邁須臾了河山,晝錦堂記的淳淡婉美清成了長(cháng)卷。筆走龍蛇,書(shū)盛世卷舞冉冉升騰;妙筆生花,寫(xiě)大江東去堂堂雄心。人生怎能一帆風(fēng)順?殘紅香斷時(shí),何妨飽蘸濃墨,品黑白書(shū)畫(huà)淡淡芬芳。
快樂(lè )似淡淡微云,痛苦似薄薄愁云,只有微云與愁云相伴,才能營(yíng)造出一個(gè)璀璨無(wú)比的晚霞。詩(shī)人曾說(shuō):我是這個(gè)土崗子上最出色的麥子,處處碰壁又怎樣?只須畫(huà)一扇窗給自己。
畫(huà)出了心靈的那扇窗,我淺笑頷首,才發(fā)現窗外一直是陽(yáng)光燦爛。
畫(huà)一扇窗給自己作文14
我們班有一個(gè)一直自己孤單學(xué)習的學(xué)生,他什么都不和同學(xué)們說(shuō),直到有一天,他和我們一起玩了。
他是一名男生,個(gè)子不高,名字叫小俊。他是五年級才和我們玩的,小俊一直默默不語(yǔ),成績(jì)中下等,他就像空氣一樣。老師提問(wèn)問(wèn)題從來(lái)不找他。我們班有65人,但是校長(cháng)問(wèn)我們有多少人的時(shí)候,語(yǔ)文老師總是回答說(shuō)64人,而我們都說(shuō):“是65人”。校長(cháng)走后,語(yǔ)文老師問(wèn)我們:“我們班不是只有64人嗎?”我們異口同聲地說(shuō)“成績(jì)單上有65人呀”。老師這才反應過(guò)來(lái),她忘了算小俊了。
我們幾個(gè)好朋友找到小軍后說(shuō)“小俊,我們幾個(gè)想和你聊天,做好朋友!
小俊頭也不回的,回到了自己座位上。之后,我們幾個(gè)又輪流找了他一遍,他都是頭也不回地走了,我們無(wú)奈了。老黑說(shuō):“我們幾個(gè)跟蹤他,反正他也去補習班!
“好!贝蠹矣X(jué)得可以。
他一個(gè)人在前面走,我們幾個(gè)在后面跟蹤他。說(shuō)是跟蹤,只不過(guò)是走在他身后而已。
沒(méi)想到真的發(fā)生了事情——幾個(gè)和我們一樣六年級的小矮子從轉彎處跳出來(lái),攔住小俊說(shuō):“把東西都掏出來(lái)!蔽覀儙讉(gè)在旁邊看著(zhù),那群人沒(méi)看到我們。
小俊默默掏出五元錢(qián),那群人立馬奪過(guò)去,還揚言說(shuō):“還有沒(méi)有了?”
我們幾個(gè)忍不住了,鉚足氣場(chǎng)來(lái)到他們身邊說(shuō):“把錢(qián)還給他!
那群人個(gè)子都不高,他們三個(gè)人我們也三個(gè)人,小俊還不算其中。他們只不過(guò)是其中一個(gè)胖一點(diǎn),論打架他們不行,論智力他們也不行,他們見(jiàn)事不妙,把錢(qián)扔掉就跑了。
小俊低下頭說(shuō)聲“謝謝了”,也跑了。
“他跟我們說(shuō)話(huà)了!毕袷前l(fā)現了奇跡,我們都高興起來(lái)。從這以后我們一直跟在小俊后面,漸漸的,小俊在沒(méi)有人的時(shí)候開(kāi)始跟我們說(shuō)話(huà)聊天了。
后來(lái),他也走在我們的隊伍中了,他在我們的.中間,講述著(zhù)他的故事。我們就這樣又交到了一個(gè)信賴(lài)的好伙伴,我們從不缺少伙伴,他也一樣。
如果你給自己打開(kāi)一扇窗,你會(huì )發(fā)現,你身邊從不缺少伙伴,從不缺少快樂(lè )。
畫(huà)一扇窗給自己作文15
畫(huà)一扇窗給自我,大家可能有點(diǎn)詫異,難道真的要在哪里畫(huà)一扇窗戶(hù)嗎?不是的,是在自我的心里畫(huà)一扇窗。
小時(shí)候,總想聽(tīng)媽媽講故事,記得有一次,媽媽講了一個(gè)故事:一位老畫(huà)家飽經(jīng)滄桑后,被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶(hù)也沒(méi)有,一進(jìn)去就有一種憋悶的壓抑感,老畫(huà)家笑哈哈地拿出一張潔白的畫(huà)紙貼在墻上,然后在上頭畫(huà)了一扇窗戶(hù),畫(huà)得如同真窗。他頓時(shí)感覺(jué)屋外的陽(yáng)光和空氣像流水一樣滑入小屋。那時(shí),媽媽就跟我說(shuō):要畫(huà)一扇窗給自我,那時(shí)候年紀小不懂,不知什么含義。
此刻,我進(jìn)入了中學(xué),我把自我封閉起來(lái),我沒(méi)有朋友,課外書(shū)籍是我的伙伴,我在教師看來(lái)是懂事、聽(tīng)話(huà),而在同學(xué)看來(lái)我是孤僻、不解人意,我不明白別人怎樣看我,可是我認為朋友沒(méi)有什么用,我終日獨來(lái)獨往,緊緊封閉自我心里的那扇窗,直到他出現,他是轉學(xué)過(guò)來(lái)的,教師把他安排在我身邊,我不屑一顧,只認為他是個(gè)黃毛小子,不足掛齒,但沒(méi)想到日后我的變化就是因為他。
他很熱情,又很調皮,也很愛(ài)玩,坐他的'旁邊總有許多讓你笑掉大牙的事,他會(huì )假裝東西掉了,而彎下腰去,趁機把我的鞋帶系在桌腳上,下課時(shí),起立呼教師再見(jiàn)時(shí),我自然是連人帶桌摔倒在地,此刻的我自然是火冒三丈,只見(jiàn)他緩緩走來(lái),說(shuō)了聲:“小格格給皇阿瑪請安”,邊說(shuō)邊做電視劇中宮女請安的動(dòng)作,我不禁撲哧一笑,他也笑了,高興地說(shuō)道:“你笑了,呵呵,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你笑過(guò),你笑的樣貌挺好看的,以后要經(jīng)常笑,笑容有益于身心健康”。我不以為然地說(shuō)道:“我笑關(guān)你什么事,本公子想笑就笑”,他只得在旁陪襯著(zhù)。他還會(huì )做出許多好笑的事,比如說(shuō),他把固體膠往臉上抹,等干了之后,用手搓下來(lái),捏成球狀,遞到我面前說(shuō):“這是神仙丹,是從本仙人臉上搓下來(lái)的,你想要還得不到呢!今日本仙人就慷慨一點(diǎn),出血大甩賣(mài),一元錢(qián)一顆,來(lái),這顆給你,一元錢(qián)拿來(lái)”,我就對他做嘔吐?tīng),他連忙把手拿開(kāi),說(shuō)不要玷污了仙氣。我怒吼到“滾”,他只得連忙跑開(kāi),其實(shí)我心里挺高興的。不得不說(shuō),我心里的冰雪在他的陽(yáng)光下融化了。
他打開(kāi)了我心里的窗,為自我畫(huà)一扇窗吧!那時(shí),你會(huì )發(fā)現,世界真完美,我真的很歡樂(lè )、很幸福!