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生命的芳香作文(熱)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的生命的芳香作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的芳香作文1
我每年暑假都要去北京看望工作的爸爸媽媽。
一年暑假,我乘火車(chē)來(lái)到了北京。北京的公園是個(gè)好地方,那里四處都是樹(shù),樹(shù)蔭下還有幾株小草,小草旁栽了許許多多的花,有野花、小花、大花……有的張開(kāi)了美麗的笑臉,有的'含苞欲放,有的半張的花骨朵兒,像一個(gè)害羞的小娃娃,可愛(ài)極了。那兒的每株花都散發(fā)著(zhù)迷人的芳香,讓人感覺(jué)十分舒服。
在公園的東南角,有一個(gè)不是很大的水池,里面長(cháng)著(zhù)荷花。荷花羞澀地睜開(kāi)了它那紅撲撲的小臉蛋,像是一個(gè)亭亭玉立的女子,荷花的周?chē)鷦t是長(cháng)著(zhù)如同大玉盤(pán)似的荷葉。
這么美的地方,誰(shuí)能不愛(ài)呢?一些年輕人和老年人在這兒悠閑地散著(zhù)步,沒(méi)有人跳廣場(chǎng)舞,沒(méi)有人抽香煙,沒(méi)有人大聲喧嘩,沒(méi)有人飛奔玩耍,所有人都被美所感化,誰(shuí)都不愿意打破這寧靜。
一個(gè)長(cháng)著(zhù)白頭發(fā)、白胡子,彎著(zhù)腰,弓著(zhù)背的老人拄著(zhù)拐杖,從我們的視線(xiàn)中慢慢悠悠地走過(guò)。他邊走還邊欣賞這樣的美景,他微笑著(zhù),嘴角微微上揚,似乎是在贊美這樣的景色吧。他走到了荷花池邊坐了下來(lái),看著(zhù)這些魚(yú)兒們嬉戲玩耍。忽然,他站起身來(lái),可是他在拐杖不小心戳到了一塊小鵝卵石上劃了一下,老人因為沒(méi)有了支點(diǎn),往前一撲,“撲通”一聲摔倒在人工鋪成的鵝卵石小路上。
他“哎喲,哎喲”地叫著(zhù),可是沒(méi)有一個(gè)好心人來(lái)扶他,都只是眼睜睜地盯著(zhù)他看。忽然,一個(gè)年輕的小伙子一個(gè)箭步走了上來(lái),眼神焦急,用兩只手抓住老人,把他扶在了公共椅子上,自己坐在老人身邊,一邊幫老人揉腿,一邊責怪道:“您看,您怎么這么不小心,一不注意,您就跌倒了,還痛嗎?您家住哪兒?我送您回家……”老人看了看他,說(shuō)道:“謝謝你,小伙子!
一陣微風(fēng)襲來(lái)?yè)浔堑幕ㄏ,令我陶醉?/p>
生命的芳香作文2
生命,是可貴的;生命,是脆弱的。我們要把有限的生命活得精彩。
——題記
玫瑰的生命是嬌貴的,果樹(shù)的生命是甜美的,每個(gè)生命都有不一樣的精彩。而我最敬佩梅花那傲霜斗雪、不畏嚴寒的生命。
寒冷的冬天,呼嘯而過(guò)的北風(fēng),帶來(lái)的是潔白晶瑩的雪花,你看不見(jiàn)千紫萬(wàn)紅的花兒,嗅不到沁人心脾的花香;看不見(jiàn)綠如翡翠的小草,到處白茫茫的一片。如果你來(lái)到梅園,準會(huì )讓你眼前一亮:結了冰的小河邊,一顆顆梅花樹(shù)靜靜地凝視著(zhù)河面,蒼勁的樹(shù)枝上臥著(zhù)一簇簇雪球。雪球下隱隱約約地透著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)粉色,像嬰兒的小臉蛋。那就是一朵一朵梅花,三三兩兩地聚在一起,在雪球下探頭探腦;花瓣是五片一朵,那嫩黃色的花蕾點(diǎn)綴在中央,散發(fā)出迷人的花香,透著(zhù)絲絲涼意徘徊在你的鼻尖。
梅花托著(zhù)晶瑩潔白的雪花,給蒼涼的'大地增添了色彩?墒,這么顯眼的花朵,自然有很多人也和我一樣注意到了它。有的人走進(jìn)梅園里拍照,有的人在樹(shù)下幫花枝搖雪,有的人剪下梅枝拿回家欣賞(我可不贊賞這種做法)。這一鬧可不好,梅花樹(shù)變得光禿禿的,曾經(jīng)熱鬧的梅園一時(shí)變得冷冷清清。然而,梅花是耐得住寂寞的。日子一天天的過(guò)去了,梅花難看的樣子依舊無(wú)人觀(guān)賞。不知什么時(shí)候,梅花樹(shù)竟又重新冒出了新的花骨朵!在這滴水成冰的嚴冬,在這北風(fēng)肆虐的冬日,梅花再一次綻放了不一樣的生命芳香,誰(shuí)不從心底發(fā)出由衷的贊嘆呢!
我不由一嘆:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝挥性跉埧岬沫h(huán)境中成長(cháng),只有經(jīng)歷千磨萬(wàn)擊,才能綻放最燦爛的自己。植物如此,人亦如此。
生命的芳香作文3
寂靜的夜,靜聽(tīng)花開(kāi),一縷芳香散來(lái),如真如幻……
綻放的花兒,都凝聚著(zhù)芳香。
喜歡獨自一人秉燭夜游,靜聽(tīng)曇花的開(kāi)放。
月亮輕輕地照耀著(zhù)小花苞,使它的周身都圍繞著(zhù)淡淡的黃暈的光,而曇花終于等到了屬于自己的那一刻,緩緩綻放它那迷人的笑容。一層層沁白的花瓣,一縷縷沁人心脾的香氣,那是它準備了許久的'結果。那悄然綻放的花瓣,那干凈、自然的顏色,透露出點(diǎn)點(diǎn)迷人的天藍色,映入我的眼簾。微風(fēng)拂過(guò),吹起那淡雅清香,那是一種孤傲的神色,綻放倔強的生命芬芳,或許,也只是那短短的一瞬間。
那縈繞在心中的芬芳,在夜里,飄逸著(zhù),傾訴著(zhù)……曇花僅僅在那一刻開(kāi)放自己美麗的容顏,卻讓世人永遠地記住了它的美。
它很短暫,卻依舊芳馨長(cháng)香,飄在空中的一縷香。
梅花與它不同。
“梅花香自苦寒來(lái)”梅花是高傲的。百花在冬天紛紛凋零,唯獨它,卻是不懼怕冬天,是頑強的。有時(shí)還真不理解它為何要如此固執,為何選擇在漫天白雪的黑夜中一枝獨秀。寒風(fēng)凜冽,它孤傲地立于風(fēng)雪之中,它似乎喜歡這寒風(fēng)給它帶來(lái)的考驗。暴風(fēng)不能掩蓋它的冰清玉潔,更不能阻擋它的清香四溢。在夜里,它芳香淡雅的香氣縈繞于空氣中。
它們生命的芳香飄逸在夜里……
在黑暗的逆境中,要擁有自己的美麗與倔強,讓生命的芳香,在夜里,隨風(fēng)飄逸。
生命的芳香作文4
夏末秋初,我散步在廣場(chǎng)。雨后空氣清新,空中花香陣陣,還夾雜著(zhù)一絲泥土的濕潤氣息。踩著(zhù)輕盈的腳步我忽然發(fā)現,廣場(chǎng)石椅的下面,隱隱約約匿跡著(zhù)生命。
我趴了下來(lái),使勁地往里望了望,好像什么都沒(méi)有,但我還是看到了在生著(zhù)青苔毫不起眼的角落,默默綻放著(zhù)一朵乳白色的小花。
這花還真小呢。心里這么想著(zhù),我又湊近了一些。它處在的地勢惡劣。雖是在石椅下面,但是它的莖是往外延伸的。
經(jīng)過(guò)雨滴的考驗,它沒(méi)有被打倒。殘留的水滴在它纖細的莖上滾動(dòng)著(zhù),歡笑著(zhù)。它贏(yíng)弱的身軀不停地搖拽,好像隨時(shí)都有可能歸回大地媽媽的懷抱,讓人看了痛心。我輕輕低了低頭。在花朵上,有細細的脈。那是整朵花的生命,就隱藏在茫茫的白色之中;ǘ涞捻敹思饧獾,下面鼓鼓的,好似裝滿(mǎn)了東西。
晶瑩剔透的雨珠輕輕覆蓋在了花瓣上,如水晶般閃爍著(zhù)動(dòng)人的光澤。也許,在雨中,它飽受挫折吧。但是,它堅強地存活了下來(lái)。它在雨中默默地承擔著(zhù)這一切。只為在雨后實(shí)現生命的`價(jià)值。
這,就是花朵的生命吧。它的生命是不畏艱難而又堅強的。一次次戰勝困難,一次次挑戰了自己,創(chuàng )造了生命的奇跡。
人也是一樣吧。人在旅途,假如太過(guò)平坦順利,就會(huì )覺(jué)得索然無(wú)味。只有不斷挑戰自己,跨越障礙,才能體會(huì )到生命的可貴,生命的堅強,生命的勇敢。正如流水,有了波折才會(huì )激起美麗的浪花。
我起身走了;仡^默默望了它一眼,它仍在靜靜地綻放著(zhù)為生命,為自己留下了一縷芳香。
生命的芳香作文5
你的生命里有鮮花似的芳香嗎?一定有吧!那一聲關(guān)懷別人的問(wèn)候,便是芳香;那一句溫馨的祝福,便是芳香;那一個(gè)燦爛的微笑,就是生命的芳香。
由于媽媽的心臟一直都不是很好,只要稍微過(guò)度疲勞,她的心就會(huì )“撲通,撲通”的跳個(gè)不停,雖然我沒(méi)有親自體驗,但我也知道,每每這時(shí),她的身體里面就好象多了一串火焰,不停的在折磨她,唯一的辦法就是去醫院打一盆“冷水”澆滅它。
今年,媽媽終于忍受不了這比地獄還痛苦的折磨,她決定了!決定去做一次心臟手術(shù),她用充滿(mǎn)希望的眼神看著(zhù)爸爸說(shuō):“我打算去做手術(shù),你認為怎么樣!卑职中奶鄣卣f(shuō):“好,可是,我怕......。爸爸不敢再講下去了,點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
在媽媽住院的.這段時(shí)間,爸爸天天一下班就趕到醫院,守護著(zhù)媽媽?zhuān)袝r(shí),看見(jiàn)爸爸來(lái)到醫院后,氣喘吁吁的,我們都很心疼。有一次,爸爸跟媽媽商量讓爸爸晚上留下來(lái)陪伴媽媽?zhuān)t院又沒(méi)有多余的床位,爸爸只好拿幾件衣服鋪在地上,被子都沒(méi)有。晚上還要起好幾次幫媽媽蓋被子。第二天,早早地去上班,中午準時(shí)12點(diǎn)來(lái)醫院,送飯。他還說(shuō):“外買(mǎi)不好吃,這是我回家給你燉的補品,你趁熱吃了吧!我明明看見(jiàn)媽媽眼里閃過(guò)一滴眼淚,卻又被她生生地咽了下去。多么堅貞的愛(ài)情!
有時(shí)候,我在想:“我是在閱讀他們的愛(ài)情嗎?愛(ài)情是淡淡的茉莉花香,還是濃濃的玫瑰花香;蛟S,是生命里最溫暖的芳香。
讓我們感悟芳香的人生,綻放生命的花朵,追求生命的芳香!
生命的芳香作文6
曾記否?一個(gè)為了學(xué)生而高位截肢的青年女教師,當校車(chē)急速地向她的學(xué)生駛來(lái)時(shí),她臨危不懼,不顧及自己的生死攤開(kāi)那幸運的學(xué)生,而自己卻再也無(wú)法穿那心愛(ài)的高跟鞋了。這位偉大的教師用自己的生命譜寫(xiě)了一段佳話(huà)。她最終贏(yíng)得了那當之無(wú)愧的“最美教師”獎。
她就是張麗莉,這位偉大的教師,我相信她的名字耳熟能詳,在危急時(shí)刻不顧自己是生是死,把重生的機會(huì )留給學(xué)生,而把最危險,最可怕的事情留給了自己。我想,這不是平常的人可以做到的,這是耀眼光芒的綻放,是因有愛(ài)生如子,愛(ài)生高于子的精神。
關(guān)于張麗莉的報道最少看過(guò)十次,當天所有的.報刊首條就是她。她是當之無(wú)愧的,她是最偉大的人之一。
當新華報記者問(wèn)她為什么會(huì )做出這樣的舉動(dòng)時(shí),她回答道:“學(xué)生是我的朋友,是我最親近的人,我與他們建立了深厚的友誼!笨此茦銓(shí)的話(huà)語(yǔ)但卻是“最美”的表現。這難道不是生命綻放的芳香?
張老師住院的時(shí)候正是中考前夕,她躺在病床上強忍著(zhù)疼痛給學(xué)生寫(xiě)了一封信,叫他們不要因為擔心她而誤了中考。這又是一個(gè)令人敬佩的舉動(dòng)。在自己不能自理時(shí)還時(shí)刻掛念著(zhù)自己的學(xué)生。
生命如花,芳香四溢,張老師正像那朵花,那朵最美的花,洋溢著(zhù)芳香,在我心中永不凋零!
生命的芳香作文7
時(shí)間如流水般飛快地流逝。不知不覺(jué),已經(jīng)到了人生的第一次大的選擇,是努力奮斗下去,還是就此停止,去尋找別的出路。
這些天我一直在想,應該做一個(gè)怎樣的人,怎樣才能讓自己的生命更有意義,我無(wú)從選擇,我變得更加迷茫。我希望能有一個(gè)為我指點(diǎn)方向的魔杖,可這卻不可能。 媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò):“自己的人生自己選擇,自己的機會(huì )自己把握,不要想別人會(huì )給你帶來(lái)燦爛,不要想這是一條錯路而責怪別人。父母只會(huì )給你童年的快樂(lè )與幫助,卻不可能給你帶來(lái)永遠的'幸福,一切都是自己奮斗而來(lái)的。這樣你才會(huì )懂得去珍惜,不會(huì )讓它成為人生中的遺憾! 怎樣讓生命永遠芳香,怎樣讓生命永遠綻放,只有自己努力,綻放芳香才會(huì )成為永遠,才會(huì )有永遠的未來(lái)和夢(mèng)想。 人生的選擇不會(huì )讓我迷失方向,因為我感悟了它真正的意義,我明白了我該怎樣去把握時(shí)機。我要用我的努力,把取我生命的芳香,我不要自己的一生是平庸的,我要用我的勤奮去把握成功的微笑。 也許真的只有在成功之后才會(huì )明白一切付出都是值得的。我們現在只是為了將來(lái)而努力。任何東西都需要用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取,只有這樣世界才是公平的。只有用一件自己珍貴的東西才能換取自己想要的東西。那么當你擁有成功的喜悅時(shí),不要忘了,這是你用你珍貴的童年快樂(lè )與無(wú)限的付出換得的。 成功是每個(gè)人追求的生活目標,每個(gè)人都渴望自己的成功,都有自己的一番事業(yè),但這個(gè)過(guò)程并非是一帆風(fēng)順的,在這條道路上會(huì )有很多困難等著(zhù)你,它們會(huì )打擊你,阻攔你,在這個(gè)時(shí)候,堅強并非會(huì )成功,但有助于成功,但脆弱就注定一定要失敗。
所以,要想讓自己的生命永遠芳香,那么就必須選擇讓自己變得堅強起來(lái),用自己的堅強打倒阻礙你成功的一切,傲然于世!
生命的芳香作文8
淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香——題記
踏上這輛駛向考場(chǎng)的汽車(chē),忽然發(fā)現,回不去了,分離在即。
坐在車(chē)上,看著(zhù)您疲倦卻略帶笑意的面龐,酸酸甜甜的'味道漫上心頭。
您您的形象一下子涌來(lái),我不知如何著(zhù)筆,太多太多的感動(dòng),溫暖著(zhù)我的心啊! 初見(jiàn)您時(shí),您是那么平凡,輕輕和我打聲招呼后,你便離開(kāi)。我只是微笑。
漸漸,我發(fā)現,您對每一個(gè)學(xué)生都那么好,您總是耐心地笑著(zhù)解釋學(xué)生的疑問(wèn),您是一位好老師,我慶幸。
漸漸,我發(fā)現,您對我也很重視,每次數學(xué)考試后,您都拉著(zhù)我去分析試卷。雖然我嘴里大喊倒霉,心里卻樂(lè )翻了天。
可那一次,我哭了。我抄答案了。您把我留下,嚴厲地批評。從未見(jiàn)過(guò)您如此銳利的目光。一剎那,我感覺(jué)在您的目光中,我變得那么污濁。我淚如泉涌,我后悔了,我惹您生氣了。
您依舊關(guān)心我,比以前更多。您總是鼓勵我說(shuō):“家境不好有什么關(guān)系?我們都會(huì )幫你。你有能力沖擊重點(diǎn),我們都相信你!
中考前夕,您為每個(gè)人寫(xiě)了一封信。您在信上對我說(shuō):“生活沒(méi)有壓垮你,老師喜歡你的堅強!”心,不僅僅是感動(dòng),還有一份強大的力量。我流著(zhù)淚笑。
您給我的,總是如星星般的細小的關(guān)愛(ài),卻又如星星般點(diǎn)綴了我十六歲的天空。 從您的身上,我看到了一朵簡(jiǎn)樸的花朵在綻放,默默無(wú)聞,卻香了每個(gè)人的青春。 六月,梔子花未開(kāi),您醞釀的芳香早已蔓延開(kāi)來(lái)
生命的芳香作文9
打開(kāi)窗戶(hù),一陣春風(fēng)撫過(guò)我的臉頰,抬頭仰望天上的太陽(yáng),再低頭俯視地上的小草,感悟著(zhù)生命的本質(zhì):沒(méi)有色彩,沒(méi)有芳香。然而暖風(fēng)報春、陽(yáng)光普照,春風(fēng)與太陽(yáng)因此而被賦予生命,生機勃勃,小草也因點(diǎn)綴萬(wàn)紫千紅而沁人心脾。敚
我曾聽(tīng)得這么一個(gè)故事:
一個(gè)屢屢失意的年輕人到寺廟中找釋圓僧人訴苦。釋圓請他喝兩杯用同種玉觀(guān)音沖沏的茶,然而一杯沒(méi)有一絲茶香,另一杯卻清香不絕如縷。年輕人覺(jué)得很奇怪,便詢(xún)問(wèn)僧人。
釋圓道:“用水不同罷了:溫水中,茶葉輕浮于水上,怎會(huì )散發(fā)清香?沸水沏茶,反復幾次,茶葉便在沉浮中釋放出四季的風(fēng)韻:春的幽靜,夏的熾熱,秋的豐盈,冬的凜冽。世間蕓蕓眾生,又何嘗不是沉浮中的茶葉呢?不經(jīng)風(fēng)雨者,便如同溫水沏的茶,只漂浮于表面,無(wú)法浸泡出生命的芳香;而櫛風(fēng)沐雨者,卻如被沸水沖沏的釅茶,在滄桑歲月里幾度沉浮后,才有那沁人的清香!睌
浮生若茶,我們的生命何嘗不是一杯茶,命運不就是那一壺決定有無(wú)芳香的水嗎?不管我們是否是雨前龍井,還是名不見(jiàn)經(jīng)傳的`農家野茶,只有雜經(jīng)歷了在沸水中艱辛地沉浮后才能釋放出蘊藏的芳香。而我們的生命只有在經(jīng)歷了挫折與磨難后,才會(huì )釋放出生命的芳香,正是:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?敚
孔融讓梨,將品德之美遠揚于后世;昭君出塞,將青春之花綻放于異鄉;岳飛抗金,將熱血豪氣釋放于戰場(chǎng)——就讓我們如驚鴻般短暫的生命,像夏花一樣散發(fā)出絢爛的芳香吧!
生命的芳香作文10
總希望生命會(huì )有幾朵小花綻放,不需要多么華麗的外表,只需要淡淡的芳香,就足以溫暖我的年華。
扶起
歸來(lái)的學(xué)生相互追逐打鬧,只是在馬路上嬉戲太過(guò)危險,一群孩子踏著(zhù)滑板在路上飛馳,一位學(xué)生突然滑倒,包里的東西掉了一地,他的伙伴頭也不回的走了。這時(shí),一位頭發(fā)花白的環(huán)衛工人走過(guò)來(lái),把手里的掃把放到一邊,單只腳撐在地上,艱難地彎下腰,干瘦的手指顫抖地伸向那位跌倒的學(xué)生,把他從地上扶了起來(lái),然后拿起工具就走了。從這件事中,我聞到了生命的芳香。
過(guò)路
那位跌倒的學(xué)生從地上爬了起來(lái),撣了撣褲子上的灰塵,拿起滑板想要走過(guò)馬路,站在路的另一邊的是一位提著(zhù)許多方便袋的白發(fā)老奶奶,看到這位頭發(fā)花白的老奶奶,學(xué)生把手中的滑板放在了地上,跑向了老奶奶,并向奶奶說(shuō)明了來(lái)意,然后就幫老奶奶拿著(zhù)袋子,輕輕地扶著(zhù)老奶奶走過(guò)了馬路。望著(zhù)學(xué)生遠去的背影,老奶奶的心里充滿(mǎn)了感激之情,路上撲鼻而來(lái)的是生命的芳香。
給予
被學(xué)生幫助了的老奶奶來(lái)到了路的另一邊,看到一位衣著(zhù)樸素的女子站在站臺上焦急地翻著(zhù)包,老奶奶似乎意識到了什么,從他的皮包里掏出了幾個(gè)硬幣,拍了拍女子的.肩膀,給了那女子一些硬幣。女子一臉茫然搖了搖手示意不能收,可老奶奶一直握著(zhù)那女子的手,她只好接下這些硬幣。此刻,生命的芳香在空氣中流動(dòng),不知又飄向了何方?
讓我們感悟芬芳的人生,綻放生命的花朵,去追逐生命的芳香。
生命的芳香作文11
曾經(jīng)的我,是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩,不曾想過(guò)生命的意義。直到那次,親愛(ài)的奶奶閉著(zhù)雙眼永遠地離我而去,我才體味到生命的芳香的滋味。
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就去打工了。爺爺身體一直不太好,所以家里的家務(wù)、農活都是奶奶一個(gè)人做。我當時(shí)以為奶奶做這些都是理所當然的,因此,即使奶奶再苦再累,我都不曾噓寒問(wèn)暖。奶奶生命的芳香一直把我包裹得嚴實(shí)而溫暖,我不用去想任何事情。
因為我常在縣城讀書(shū),沒(méi)有太多時(shí)間回鄉下和爺爺奶奶生活。但是每次我回去的時(shí)候,奶奶對我總是很好,我想要什么東西,她都會(huì )給我去買(mǎi)。當時(shí)我覺(jué)得奶奶真好,她的生命的芳香為我無(wú)時(shí)不有地默默地散放著(zhù)……
直到有一天,伯伯打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)奶奶不行了,叫我回家。汽車(chē)一路顛簸,整個(gè)車(chē)廂,霎時(shí)全是奶奶的影子;氐郊,我第一眼就看見(jiàn)親愛(ài)的奶奶直挺挺地躺在板床上,卻再也聽(tīng)不見(jiàn)奶奶熟悉而親切的.呼喊……回憶的洪流瞬間決堤了,我憶起了奶奶用她生命的芳香給我的生命以最無(wú)私最深情地呵護的分分秒秒,我萬(wàn)般愧疚,如果我有多陪陪奶奶那該多好啊……
奶奶曾把她的生命的芳香給我,而我卻沒(méi)有好好地珍惜,現在我唯一能報答她的,就是好好學(xué)習,好好照顧還在繼續生活的爺爺。
親愛(ài)的奶奶,您安息吧!您的孫女兒一定會(huì )像您那樣,讓身邊的親人能感受到我生命的芳香……
生命的芳香作文12
生命如花,花如生命。一個(gè)人在世界上的時(shí)間也是短暫的,我們何不在這短暫的一生里,綻放自己,給每一個(gè)關(guān)心你的人留下美麗。
生命就像一泓清泉,只有挑戰自我的人才可以品味出她的甘甜,生命上一首美妙的曲子,只有懂的欣賞的人才可以譜出更優(yōu)美的旋律,生命更像一朵朵鮮花,只有懂的珍惜的人才可以聞出那一陣陣芬芳。
一片葉子的一生猶如曇花,真的太短太短了,然而在如此短暫的生命里,它們?yōu)槿祟?lèi),為大自然,貢獻的,卻不得不令人欽佩,它們從萌發(fā)到枯萎,都是帶著(zhù)微笑走的。
有了生命,就有了活力,有了活力,便可以很好的利用它,因為每個(gè)人的生命都只有一次,有人把它看做火種,永遠的燃燒,并且越來(lái)越旺,而有的人卻不愿做燃料,也不愿尋找火種,生命的火種就永遠不能點(diǎn)燃。
當你戰勝困難時(shí);當你以一種樂(lè )觀(guān)的'態(tài)度面對世界時(shí);當你沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)時(shí);你便可以驚奇的發(fā)現,生命之花綻放了,還有香氣,香氣襲人,久久未散```````
生命是神奇的,一粒種子的萌發(fā),一個(gè)小狗的誕生,一顆魚(yú)卵的卵化,一個(gè)嬰兒的降臨,都會(huì )給人帶來(lái)無(wú)比的喜悅,我們感嘆生命,我們贊美生命,它是一個(gè)謎,從它的起點(diǎn)開(kāi)始,一路播撒著(zhù)希望,直到終點(diǎn)。
河水可以倒流,時(shí)間卻不可以,生命也僅僅只有一次,只有奮發(fā)永無(wú)止境,只有夢(mèng)想永無(wú)盡頭,把握生命里的每一分,每一秒,去爭取創(chuàng )造屬于自己的未來(lái),拋開(kāi)所有的雜念,明天的輝煌從現在開(kāi)始!
生命的芳香作文13
香味有各種類(lèi)型:茉莉花上的清香,護手霜上的芳香,和贈人玫瑰后手上的余香。我覺(jué)得只有第三種香,才是生命真正的芳香!而這種香,就在我的生活中,到處都能聞得到。
新學(xué)期開(kāi)始了,我和同學(xué)們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的新教室上課。教室里擺滿(mǎn)了新課桌椅,整整齊齊的一排排、一列列。在早晨充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光的照射下,教室里洋溢著(zhù)一種朝氣蓬勃、天天向上的精神。大家嘰嘰喳喳地討論著(zhù)對新教學(xué)樓的`看法,臉上充滿(mǎn)著(zhù)喜悅。
“上課,起立!崩蠋熡煤榱恋穆曇艉暗,“老師您好!”我們向老師鞠躬后開(kāi)始一堂嶄新的課程。一節課40分鐘,我們用朗朗的讀書(shū)聲和老師帶著(zhù)開(kāi)啟智慧大門(mén)鑰匙的話(huà)語(yǔ)填滿(mǎn)了這空白的40分鐘。下課后,老師環(huán)顧四周,看了看教室,對我們說(shuō):“教室里應該不僅要有紙墨的香味,也應該要有植物的清香,明天,請你們用植物的清香讓這個(gè)教室更加美麗吧!好嗎?”“好!”我們班上的樂(lè )于助人的同學(xué)快樂(lè )地答道。放學(xué)后,他們馬上飛奔回家,快速地準備好了。
真香!我站在第二天擺滿(mǎn)了植物的教室里,貪婪地呼吸著(zhù)這美妙的芳香。同學(xué)們也和我一起欣賞著(zhù)這美麗的教室。有吊蘭在三角書(shū)架上慢慢釋放芬芳:有仙人掌在窗臺似士兵般守護著(zhù)我們;還有太陽(yáng)花在不遺余力地向著(zhù)太陽(yáng)綻放……
從此以后,同學(xué)們在學(xué)習上變得更加努力。每天早晨都朝氣蓬勃地進(jìn)到教室,學(xué)習成績(jì)蒸蒸日上。
生命的芳香是你幫助他人后的快樂(lè ),是你在不經(jīng)意間將生命綻放后的喜悅。愿我們每個(gè)人都能綻放屬于自己的生命的芳香!
生命的芳香作文14
生命是一朵鮮花,總會(huì )綻放自己的光彩;生命是一株小草,擁有堅強的生命;生命如酒,越久越醇;生命如茶,細細品味,才能明白真正的味道;生命如棋局,只有細細深思,才能明白棋局深意。
我記得我曾經(jīng)看過(guò)一部電影,電影的名字叫做《零》。講述的是這樣一個(gè)故事:在一個(gè)國家里,國里每一個(gè)人的身上都標有0—10的數字。數字越大,越受人尊敬,5都代表平庸,而這個(gè)主角卻是個(gè)0。在一天,0誕生了,因為他是個(gè)0從生下來(lái)開(kāi)始,他就被欺負,在學(xué)校里被同學(xué)辱罵,被老師毆打,連身上標有1的大爺也看不起他。一天,他看見(jiàn)一堆人在欺負一個(gè)女孩,后來(lái),他跟女孩交上了朋友,因為女孩也是個(gè)0。漸漸的,他們的友情轉變?yōu)榱藧?ài)情,只有在跟對方在一起的.時(shí)候,才會(huì )忘記自己身上標的數字。但好景不長(cháng),0被警察抓走了,因為0不能跟任何人在一起,哪怕另一個(gè)人也是0。幾個(gè)月過(guò)去了,女孩找到了0監獄的窗戶(hù),拉開(kāi)了自己的外套,給0看她隆起的肚子。街上有人看到了,所有人都將女孩圍了起來(lái)。這時(shí),0的接生婆站了出來(lái),幫助女孩生下了孩子,當孩子生下后,所有人都朝女孩,不,應該是女孩的孩子膜拜。她帶孩子去監獄看0,0才知道,這個(gè)國家里,從未出現這樣大的數字,女孩生了個(gè)連體嬰,兩個(gè)0連在一起是00。這個(gè)符號在那個(gè)國家代表無(wú)限。
還有許多人用愛(ài)芳香人間,地震時(shí),高麗娟痛失女兒,卻依舊成為一名志愿者;鵬程,他被記者問(wèn)過(guò)他一生做過(guò)最生的事是什么?他說(shuō)我出生被判定活不過(guò)六歲,但前不久還為自己買(mǎi)了二十歲禮物,因為他媽媽對他的愛(ài)……
生命何不是一朵花,0用自己的力量創(chuàng )造了奇跡,如果他不去嘗試,也不會(huì )擁有。
生命的芳香作文15
大地上,大自然用神奇的雙手點(diǎn)化出百花爭艷;舉世間,人們用溫馨的情感綻放出心靈的點(diǎn)點(diǎn)香瓣。在愛(ài)的澆灌下,肥沃的心田上,朵朵花兒正爛漫。
梔子花、淡香
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”一曲悠久回味的《朋友》,正象我們訴說(shuō)那友誼的真諦。人難免會(huì )受挫,會(huì )受傷,而朋友,正是那些與你攜手共度風(fēng)雨,走過(guò)泥濘道路的人。結交在相知,骨肉何必親。朋友,總是在我們需要的時(shí)候送來(lái)溫暖的鼓勵與問(wèn)候。友誼如同那淡淡飄香的梔子花,白得無(wú)暇而純潔,在我們心中,暗自縈繞。
玫瑰、馨香
親情是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細雨的脈脈溫情,用寶石的無(wú)比堅毅,期待著(zhù)碎光的泥土的肥沃;親情不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條緩緩流動(dòng)的河,這條河,正是這條親情之河,才造就了人生美麗的情感之情。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,世界上最廣闊的便是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比這天空更要寬廣,深沉的,便是這條潺潺流動(dòng)的親情之河。親人對我們的愛(ài),如同炙熱的火紅玫瑰,溫暖著(zhù)心扉。讓愛(ài)的馨香溫柔的縈繞在心頭。
迎春花、清香
在車(chē)水馬龍的.繁華都市。也可曾有一個(gè)陌路之人,在明媚晨光之中,向你投來(lái)善意的微笑?或許面孔不曾相識,卻讓我們的心靠得更近。善待身邊每一個(gè)人,灑出一縷陽(yáng)光,收獲整片光明,送出一簇浪花,卻可以得到整個(gè)海洋。人與人之間的關(guān)懷如同早春的迎春花,讓沁入心脾的清香在晨曦中蕩開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)芬芳的漣漪,跳躍著(zhù)明黃的生意,為人們帶來(lái)美好的春天。
生命如花,芳香四溢。讓我們用愛(ài)裝點(diǎn)生命,裝點(diǎn)世界。讓美麗的花兒開(kāi)滿(mǎn)人間。