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無(wú)價(jià)的愛(ài)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的無(wú)價(jià)的愛(ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
無(wú)價(jià)的愛(ài)作文1
每個(gè)人都有經(jīng)歷過(guò)許許多多令人難以忘懷的事，好像那夜空中一顆顆劃破夜空的流星，光彩奪目。在這些往事中，有的開(kāi)心、有的悲傷、有的'則是深深的感動(dòng)……
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，窗外電閃雷鳴，透過(guò)窗子看到大樹(shù)被狂風(fēng)肆虐搖擺。而我的身體也如同被狂風(fēng)暴雨侵襲了似的，高燒好不容易剛退，可誰(shuí)知它又來(lái)“值夜班”了。媽媽一臉疲憊地坐在我床邊，伸出手往我腦門(mén)兒一摸，說(shuō)：“哎呀！又發(fā)高燒了，怎么這樣一直反反復復發(fā)燒呢？”說(shuō)完，就給我去裝水了。
爸爸聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，也急忙起床，還沒(méi)穿好睡衣，就下樓去給我煮咸稀飯。奶奶也邁著(zhù)蹣跚的步子到我房里陪我，大家都圍著(zhù)我轉。過(guò)了一會(huì )兒，病情并不見(jiàn)好轉，爸爸臉色嚴肅地說(shuō)：“要不，還是送去醫院吧！”媽媽點(diǎn)頭答應。拿了兩件衣服，爸爸急忙把我背起來(lái)，媽媽拿起一把雨傘往外跑，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽頭上滿(mǎn)是水珠，原來(lái)，媽媽為了不讓我淋著(zhù)雨，就把雨傘都往我那邊撐，望著(zhù)一臉焦急的媽媽?zhuān)业男睦镉幸环N說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)！
終于到醫院了，經(jīng)過(guò)檢查身體，醫生說(shuō)我得了重感冒導致的肺炎，要住院一個(gè)星期。媽媽聽(tīng)了，臉色變得蒼白，雙腿一軟向后微傾。爸爸急忙扶住媽媽?zhuān)袂橥纯嗟貙︶t生說(shuō)：“好吧，安排入院�！本瓦@樣，爸爸媽媽守著(zhù)我一整晚都沒(méi)有睡。次日早上醒來(lái)時(shí)，爸爸已回家煮粥，媽媽坐在病床旁。只見(jiàn)媽媽一頭凌亂的頭發(fā)，眼睛布滿(mǎn)黑眼圈，嘴唇蒼白，看到我醒來(lái)，還是開(kāi)心地露出笑容，細聲問(wèn)道：“感覺(jué)怎樣，要喝點(diǎn)水嗎？”看著(zhù)憔悴的媽媽?zhuān)且豢毯韲祪染拖襁熘?zhù)一塊石頭，眼眶擠滿(mǎn)淚水，但我不能讓媽媽更心痛，我忍著(zhù)沒(méi)哭出來(lái)，只是輕輕向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我沒(méi)事。
直到我出院那天，他們才松了一口氣。這次生病讓爸媽操碎了心，兩人都瘦了一大圈。這就是爸媽給我的愛(ài)，世上獨一無(wú)二的愛(ài)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我的記憶海洋里，卻時(shí)常卷起這一朵朵美麗的浪花，時(shí)刻鞭策自己要多孝順父母，因為我擁有著(zhù)爸媽的這份愛(ài)，是無(wú)價(jià)的。
無(wú)價(jià)的愛(ài)作文2
愛(ài)心是一泓出現在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉；愛(ài)心是吹拂在炎夏的清風(fēng)，使痛苦迷惘的人頓時(shí)感到頭腦的清醒。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)10歲的小男孩，一場(chǎng)車(chē)禍奪走了他的父親，給他帶來(lái)了無(wú)比的痛苦，但小男孩卻沒(méi)有倒下，與母親相依為命，過(guò)著(zhù)節儉的生活�？蔁o(wú)情的命運卻沒(méi)有憐憫他，12歲那年，小男孩患上了白血病，于是他被送進(jìn)了冷冰冰的醫院，病魔時(shí)時(shí)困擾著(zhù)他，從此一個(gè)活蹦亂跳，充滿(mǎn)笑聲的孩子變得沉默寡言，看著(zhù)支離破碎的家和一天天消瘦的母親，他絕望了，徹底地絕望了。
命運無(wú)情人有情，學(xué)校中的老師同學(xué)紛紛為他捐款，在學(xué)習與生活上就更關(guān)心他了，更加呵護他了，使他封閉已久的心扉敞開(kāi)，讓他快樂(lè )，讓他感到集體的溫暖，樹(shù)立生活的信心，和同學(xué)們在同一片藍天下分享生活的快樂(lè )。
在他生日那天，老師與同學(xué)們捧著(zhù)蛋糕與禮物走進(jìn)了醫院，在病房里為他舉行了一個(gè)生日晚會(huì )，望著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)燭光，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)和老師的祝福，小男孩熱淚盈眶，幸福的微笑洋溢在臉上。他知道從此不再孤獨，不再無(wú)助。捧著(zhù)老師同學(xué)的禮物，小男孩覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。
可面對著(zhù)這巨額的醫藥費，師生們的一比捐款數目是遠遠不夠的.。正當大家都在為這天文數字發(fā)愁時(shí)，少兒住院基金向他伸出了援助之手，給一個(gè)貧困家庭帶來(lái)了溫暖，減輕了經(jīng)濟。小男孩堅強地站起來(lái)了，他不向困難低頭��！
雨過(guò)天晴，經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨小男孩見(jiàn)到了陽(yáng)光。社會(huì )上的好心人都掏出了愛(ài)心，紛紛為他捐款，可喜的是：少兒住院基金時(shí)常幫助他。不久，小男孩的病情得到了控制，他重新回到了那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園，重新回到了那個(gè)充滿(mǎn)溫暖的藍天下。
愛(ài)心就像玫瑰的味道，香甜而溫馨；
愛(ài)心就像玫瑰的顏色，火紅而溫暖；
愛(ài)心就像玫瑰的外表，美麗而動(dòng)人；
送人玫瑰手有余香。愛(ài)心不分貧窮與富貴，不分地位高貴與低賤，它就像玫瑰的香味在善良的人們心中相互流淌著(zhù)……
無(wú)價(jià)的愛(ài)作文3
被困的驢友終被安全救出救援過(guò)程中，我們都為生死未卜的驢友及投身于危險工作的救援人員捏了一把汗。他們的生命真真切切的牽動(dòng)著(zhù)人們。
“說(shuō)走就走的旅行”是一種自由的生活態(tài)度，生活容許我們隨性，但生命決不允許我們如此輕率的對待。因為，生命無(wú)價(jià)。
人人都應珍惜自己的生命。它來(lái)之不易，寄托了家人、友人的祝福與期望，驢友無(wú)視法規去自然保護區露營(yíng)，無(wú)異于拿自己的生命冒險，極不負責。曾經(jīng)有這樣一個(gè)女孩，獨自在高樓上挑戰極限意外發(fā)生后，只留下了一部手機記錄下她生命墜樓的`最后一瞬，也只留下了她傷心欲絕的家人獨在人世。感嘆那女孩生命如此白白逝去之余，我們是否也該反思無(wú)價(jià)的生命是否容許我們如此輕率地拿來(lái)冒險。
擅自露營(yíng)的驢友將自己置身危機，生命岌岌可危，倘沒(méi)有他們這番舉動(dòng)，那么生命也就不會(huì )受到威脅，家人不必為之擔心、流淚。他們該懂得珍惜自己的生命，否則不幸發(fā)生，追悔莫及。
一行人，同時(shí)冒著(zhù)危險組織營(yíng)救，他們是遇難者的希望，但同時(shí)，它們也是一條條鮮活的生命。
危難來(lái)臨，他們沖在前面，是無(wú)私；可當我們將自己置身于險地，卻渴求他們冒著(zhù)生命危險營(yíng)救自己，可謂自私。我們無(wú)權要求別人用生命挽救自己，因為他人可貴的生命也同樣值得我們珍惜。
海邊的一座石碑上，刻著(zhù)那樣英勇的一個(gè)人，他堅決跳入海中，用自己的生命換取了溺水的人的生機。贊美舍生取義的英雄之余，我也曾幻想，倘沒(méi)有這意外，這本可以避免的意外發(fā)生，一條珍貴的生命也就不會(huì )失去。自然保護區中的驢友，如今帶著(zhù)慶幸與感激活在人世。但如果他們的生是以別人的死換來(lái)，相信帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚，生活滋味也并不好受，因為在玩弄自己生命之時(shí)，以別人的生命為此付出代價(jià)是自私的體現，是不珍惜他人生命的體現。
對人、對自己，生命都應是無(wú)價(jià)的，值得我們去珍惜。
請君以真情投諸人生，勿以他人或自己珍貴的生命，去彌補自己犯下的追悔莫及的過(guò)錯。
無(wú)價(jià)的愛(ài)作文4
人的一生總會(huì )有成長(cháng)，而成長(cháng)，是我們最大的一筆財富，在這一路上，給予我們最多的是父母，父母給了我們生命；給了我們無(wú)價(jià)的愛(ài)。在父母的教導下，我明白了為人處事的道理，懂得了什么叫禮貌，領(lǐng)會(huì )到了做人的品格。
升入六年級的我們，漸漸長(cháng)大，心里難免不了有自己的小想法，總覺(jué)得自己想的和父母不一樣，認為自己永遠是對的�？僧斘铱戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，才知道自己是那么不懂事，不由得一絲愧疚感漫上心頭。
一個(gè)普普通通的小故事，卻讓我很有感觸。大頭兒子在街上，看到每個(gè)人時(shí)都會(huì )說(shuō)一句“我愛(ài)你”可能在很多人眼里看來(lái)都是傻傻的，但他用真誠和愛(ài)換來(lái)的是別人甜美的微笑�？吹竭@兒，我不禁十分慚愧，長(cháng)這么大，自己還沒(méi)有跟父母說(shuō)過(guò)一聲我愛(ài)你，而大頭兒子卻表達了對所有人的愛(ài)，大概是因為我們不善于表達愛(ài)吧，就像我的父母，雖然沒(méi)有說(shuō)過(guò)愛(ài)，但是愛(ài)卻無(wú)處不在。
還清楚的記得剛上幼兒園時(shí)，總是哭著(zhù)喊著(zhù)要媽媽陪著(zhù)，每當媽媽放下我轉身離去時(shí)，從來(lái)沒(méi)有回過(guò)頭，現在想起來(lái)，那不是絕情，而是媽媽不想我看到她也難過(guò)的樣子。從小就怕熱的我，在夏天的每個(gè)晚上都沒(méi)有一絲熱意，后來(lái)我一直不懂，別人都熱的要死要活的時(shí)候，我怎么就不覺(jué)得呢？于是我便偷偷的假裝睡覺(jué)，瞇著(zhù)眼睛，看到的卻是媽媽拿著(zhù)扇子在床頭為我扇風(fēng)，我終于明白了為什么，也真的懂得了媽媽細膩的愛(ài)，就像那句話(huà)說(shuō)的“真正的愛(ài)不一定要說(shuō)出來(lái)，用行動(dòng)去證明就好，可能這輩子媽媽也不會(huì )對我說(shuō)我愛(ài)你這三個(gè)字，但愛(ài)卻從沒(méi)離開(kāi)過(guò)我�！�
看了以后，心里突然間有了個(gè)小小的想法，幫媽媽洗一次腳，雖然這比起父母的愛(ài)是那么的.微不足道，但我也要努力去表達愛(ài)，去證明愛(ài)，讓媽媽好好休息一下也讓我盡自己的一份力。身為學(xué)生的我們，更應該做的是好好學(xué)習，把握好時(shí)間，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，用自己的成績(jì)來(lái)報答對父母的愛(ài)。
在父母身上我看到了很多的閃光點(diǎn)，而這些閃光點(diǎn)也是需要我去努力繼承的，我一定努力學(xué)習，不辜負老師、家長(cháng)的期望，為未來(lái)的道路墊好每一塊基石，爭做讓父母為之驕傲的女兒，讓父母無(wú)價(jià)的愛(ài)伴我一路同行！