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照片的作文精品15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的照片的作文,歡迎閱讀與收藏。
照片的作文1
母親的房間里又傳出來(lái)了喋喋不休的爭吵聲,沒(méi)有硝煙的戰爭過(guò)去之后,母親依然是蹣跚地走進(jìn)我的房間。母親那久經(jīng)滄桑的手,拿起了那張泛黃的老照片,上面落滿(mǎn)了無(wú)數歲月痕跡留下的幸福塵埃。
待母親走后,我小心翼翼地走進(jìn)了房間,拿起那張照片,仔仔細細端詳著(zhù):精致時(shí)尚的相框里鑲著(zhù)一張極不相稱(chēng)的老照片。照片上的`內容讓我記憶猶新,我拍了拍上面的灰塵,凝視著(zhù)照片上的縷縷溫馨……
一九九八年的冬天,那時(shí)父親正在打拼事業(yè),家里生活很艱苦。那天,含辛茹苦的母親抱著(zhù)一歲的我在茫茫大雪中去買(mǎi)東西吃,睡眼惺忪的我不時(shí)地抿著(zhù)小嘴,努力做出想吃東西的樣子。母親手里攥著(zhù)零星的幾張錢(qián),后來(lái)母親告訴我,那些錢(qián)在當時(shí)只可以買(mǎi)個(gè)地瓜吃。母親毫不猶豫地把一個(gè)熱氣騰騰的地瓜送到我嘴邊,看著(zhù)我大口大口吃的樣子,母親笑了。這時(shí),父親氣喘吁吁地跑來(lái)了,手里拿著(zhù)相機,長(cháng)大后,母親對我說(shuō)那是父親從朋友那里借的。就這樣,我保存下來(lái)了人生第一份記憶:母親抱著(zhù)我,微笑著(zhù),陣陣溫暖讓體弱多并的我在那個(gè)白雪飄飄的冬天綻放了最甜蜜的微笑。
光陰似箭。兒時(shí)的我已漸漸淡忘了,歲月也侵蝕了照片上的點(diǎn)點(diǎn)溫馨。耳畔不斷傳來(lái)父親與母親的爭吵。我又小心翼翼地把照片放在客廳的茶幾上,這時(shí)我抬起頭,臥室的門(mén)已開(kāi)了,父親和母親默默地相視著(zhù),我走過(guò)去,一家人緊緊地相擁在一起……
照片的作文2
我的柜子里有許多照片,可我唯獨喜愛(ài)一張照片。
這張照片是這樣來(lái)的,以前暑假的時(shí)候,我和舅舅他們一起到貴陽(yáng)去玩兒。第二天早上的9:00時(shí)候,我們坐著(zhù)車(chē)興致勃勃來(lái)到了黃果樹(shù)。我們先去游玩了天星橋,便來(lái)到了黃果樹(shù)瀑布的門(mén)口,剛進(jìn)去就從遠處傳來(lái)了一陣震耳欲聾的隆隆的`響聲,好像悶雷滾動(dòng)。走近一些,又看到不少的水霧撲在我臉上,非常涼爽。再走近一些,一條巨大的白簾映入眼簾,那便是黃果樹(shù)瀑布了。只見(jiàn)無(wú)數的水珠飛濺而下。
在陽(yáng)光的照耀下,這些水珠就像一串一串的閃著(zhù)耀眼光芒的彩色珍珠一樣美麗極了?粗(zhù)看著(zhù),我忽然想起了大詩(shī)人李白曾寫(xiě)的一句詩(shī)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。接著(zhù)我們又往前走,不一會(huì )兒,我們又來(lái)到了瀑布左側,我驚奇地發(fā)現這兒有一個(gè)漆黑的洞。哦!原來(lái)這兒就是西游記的拍攝現唱—水簾洞。于是我們就走了進(jìn)去。走了一會(huì )兒,我就出來(lái)了,我看到旁邊立著(zhù)一塊碑,碑上刻著(zhù)三個(gè)凹進(jìn)去的字——水簾洞,后來(lái)我決定在這兒照一張相。只見(jiàn)舅舅的照相機“咔嚓”一響,給我和水簾洞留下了一個(gè)永久的紀念。
我喜歡這張相,因為我看到它,我的腦子里就會(huì )清楚浮現出去黃果樹(shù)瀑布的情景。
回答我最喜歡的一張照片是今年“五·一”黃金周在永修的柘林湖和一位俄羅斯阿姨的合影。因為這是我有生以來(lái)第一次和藍眼睛、黃頭發(fā)的外國人合影。
照片的作文3
翻開(kāi)那本陳年的相冊,一張張泛黃的老照片承載著(zhù)多少珍貴的回憶。每每捻起其中一張,細細端詳,我就不由自主地揚起嘴角,微笑著(zhù)回味。
耳畔似乎響起了哭聲,照片上玲瓏的嬰兒就是我吧!瞧那張嘴大哭的模樣,真是個(gè)淘氣的娃娃。
當我蹣跚學(xué)步,口齒不清時(shí),總在父母的臂彎下成長(cháng),照片中那扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮的小女孩,正張大嘴巴傻笑,也許正為自己終于邁出堅實(shí)的第一步欣喜呢!
天真稚嫩的臉上滿(mǎn)是專(zhuān)注,正專(zhuān)心致志地搭著(zhù)積木,目不轉睛一絲不茍的樣子,好像正在完成一項偉大的工程。這是五歲的我,看著(zhù)自己一本正經(jīng)的神情,我忍俊不禁。
下一張照片里,我戴上了紅領(lǐng)巾。那是踏入小學(xué)校門(mén)的'我,童真無(wú)邪的眼神中流露出期盼,紅領(lǐng)巾被微風(fēng)吹拂飄逸,我已經(jīng)漸漸長(cháng)大,照片里的女孩變得沉穩了,明亮的眼眸如一泓山泉,純潔清亮。
我又輕輕翻開(kāi)一頁(yè),像花兒一樣的笑靨,如此陽(yáng)光燦爛,手中滿(mǎn)分的卷子記錄著(zhù)我刻苦的身影,對那時(shí)的我來(lái)說(shuō),一次滿(mǎn)分便是對自己努力的肯定,那是一件多么值得驕傲的事!
一張張照片,記載著(zhù)喜怒哀樂(lè ),我的心情也隨之起伏。當我翻到最后一張,眼前那個(gè)伏案寫(xiě)作業(yè)的女孩,臉上平靜和從容的表情,透出沉穩和執著(zhù)。這就是現在的我呀,不再像襁褓中的嬰兒那樣放肆哭泣,也不再如孩提時(shí)那樣天真無(wú)邪,我長(cháng)大了,我真的長(cháng)大了呢!
這一個(gè)個(gè)美好的瞬間,讓自己感慨不已。輕輕地,我合上相冊,思緒卻泛濫開(kāi)來(lái),童年的小河漸漸流逝,這些老照片留存下了珍貴的記憶,它們默默記錄了我的成長(cháng)之路,我想,在許多年之后,再看這些照片,一定會(huì )有更深的感受和更美的回味。
照片的作文4
在我家的照片集中,保存著(zhù)一張我的兒時(shí)舊照。那是在我們曾經(jīng)住過(guò)的酒店門(mén)前的沙灘上,我和弟弟妹妹一同拍的一張童年照片。
那天傍晚,我們仨從酒店跑下來(lái),迫不及待地奔向沙灘。瞧,沙灘上黃澄澄的一片,它面朝著(zhù)大海。多么碧藍的海呀!藍的清澈見(jiàn)底,一望無(wú)際到令人不敢置信,如同一大塊鑲在大地上的閃亮的寶石。時(shí)不時(shí)的,一陣陣潔白如雪的浪花有節奏的上涌,浪花擊打著(zhù)腳面,涼絲絲的感覺(jué)令全身舒爽。再看弟弟妹妹,跟我一樣,玩得不亦樂(lè )乎。我用小腳丫踩著(zhù)撲上來(lái)的浪花,水花四濺,宛如編織成的.晶瑩剔透的水晶鏈,發(fā)出白光,美極了。
突然,一股巨浪襲來(lái),海水似被天神惹怒了,以迅雷不及掩耳之勢,更不聽(tīng)使喚似的呼嘯而來(lái),如同張開(kāi)大嘴的群獅,氣勢非凡!稗Z!”急浪蓋住了整片沙灘,我們的身體明顯成了“落湯雞”。頓時(shí)這地球的角落成了“水的殿堂”。說(shuō)也奇怪,那氣吞山河的浪花涌上岸灘后便化為無(wú)形,悄悄撤退。這樣的宏偉之景,豈是凡人能見(jiàn)?我們臉上都露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。夕陽(yáng)之下,一片歡樂(lè )祥和的光照耀著(zhù)我們,使我們樂(lè )不思歸。母親及時(shí)拿出相機,按下了快門(mén),“喀嚓”,將這一美好的瞬間記錄了下來(lái)。
現在每當我看見(jiàn)它,心中就十分懷念,好像又置身那軟軟的沙灘中與浪花游戲。
這就是我的照片的故事。
照片的作文5
“嘀嗒,嘀嗒……”這是時(shí)間流逝的聲音,我們無(wú)法阻止它的腳步,但當我翻開(kāi)相冊,一段段美好的回憶便會(huì )再次清晰地浮現在眼前,似乎時(shí)光從未遠離。
這是一張全家福。
右上角是我的爸爸,爸爸是家里的頂梁柱,也是我們家的廚師。放學(xué)回家,我的肚子餓得咕咕直叫,便放下書(shū)包,直奔廚房。一碗碗香噴噴的菜肴映入眼簾,熱氣蒸騰著(zhù)直往外冒呢……爸爸燒菜不僅速度快,而且還很好吃喲!我很佩服爸爸有這樣的好手藝。
爸爸旁邊的是我那溫柔的媽媽?zhuān)绻f(shuō)父愛(ài)像山一樣的穩重厚實(shí),那么母愛(ài)就像水一樣靈動(dòng)秀美。媽媽是家庭里的主婦,也是我的棋友,因為就我這水平,沒(méi)有人會(huì )愿意跟我下。媽媽不僅陪我下,而且還很有耐心地教我怎樣下棋。
站在最前面的就是我啦,我是個(gè)經(jīng)常會(huì )犯小錯誤的人,媽媽總會(huì )督促著(zhù)我改正。開(kāi)始我會(huì )很反感,但最后還是會(huì )虛心的接受。其實(shí),我也是有優(yōu)點(diǎn)的,我很有幽默感,總是會(huì )在不經(jīng)意間把人逗樂(lè )。
我很開(kāi)心,看著(zhù)一家人其樂(lè )融融的`樣子,真希望時(shí)間能夠停住,不再前進(jìn)?墒俏抑肋@是不可能的,所以,我要好好的珍惜現在!
我愛(ài)我的家人,所以,我會(huì )好好保存這張全家福,因為這是我們全家人愛(ài)的見(jiàn)證!每當捧起這張照片,便有幸福的味道在心田蕩漾。
照片的作文6
我打開(kāi)書(shū)桌上的木盒子,拿出一沓微微泛黃的照片。
第一張照片里,有兩個(gè)站在河邊鵝卵石上笑得開(kāi)懷的女孩。其中一個(gè)穿著(zhù)藍衣服的拍著(zhù)兩只手的是我,另一個(gè)穿小粉裙子戴著(zhù)紅發(fā)卡的是她。
那時(shí)候的我活躍得像個(gè)男孩子,經(jīng)常拽著(zhù)她到處鬧。趁大人不在家,就拉著(zhù)她去河灘玩。她不敢下水,就站在河邊看著(zhù)我在剛沒(méi)小腿的河水里撲騰。我起了壞心眼,趁她不注意向她潑了一捧水,結果被急匆匆趕來(lái)的母親罵了一句。我當然不在意,還纏著(zhù)母親給我們留了影。
現在細看她粉紅色的裙角,還有著(zhù)那一捧清水的痕跡。
第二張照片中,我和她分別拉住毛毛熊的一只胳膊,并肩坐在一起。那天是她的生日,我去禮品店給她挑了一個(gè)小時(shí)的禮物,最終我選定了一只和她氣質(zhì)相符的淺色毛毛熊,恬靜而又優(yōu)雅。她拆開(kāi)禮物后給了我一個(gè)大大的擁抱,然后拉著(zhù)我給毛毛熊別了一頭閃閃發(fā)光的小發(fā)夾。
照片中她的雙眸注視著(zhù)毛毛熊,眼睛里映著(zhù)發(fā)夾反射的多彩的'光。
下一張,是我們在看花燈;下一張,是我們在畫(huà)畫(huà);再下一張,是我們在讀書(shū)……
我將照片放回盒子,站起來(lái)走向窗邊,我的眼前似乎又浮現出她那恬靜的面容。她離開(kāi)這個(gè)城市已經(jīng)有三年了,我很想念她,想念那個(gè)曾經(jīng)和我一起玩耍的朋友——小曦。
照片的作文7
晚飯后,我在酒柜下面的一個(gè)大抽屜里翻來(lái)翻去,尋找著(zhù)本期婷婷愛(ài)寫(xiě)作的主人公――照片。
在層層疊疊的照片中,我的目光停留在了一張很不起眼的小照片上。因為這張小小的照片寫(xiě)著(zhù)回憶,在我倔犟的小臉上寫(xiě)著(zhù),小時(shí)候的我對自由的向往……
照片是在一條又小又舊的老木船上拍的。渡船上坐著(zhù)我和爸爸,還有馬瑤姐姐和她的爺爺奶奶等人。雖然照片中的人和物,我都已逐漸淡忘,甚至已經(jīng)記不起。
老木船蕩漾在碧波閃閃的河面上,船劃過(guò)的地方,卷起一條波光粼粼的細浪。河的對岸,是高聳入云的行瑯山,山上開(kāi)滿(mǎn)鮮艷欲滴的英山紅,山腳下的平地上,長(cháng)滿(mǎn)了各種野菜,田野里開(kāi)著(zhù)一片閃閃發(fā)光,美麗,俏皮又可愛(ài)的油菜花,油菜花在陽(yáng)光的照射下,像極了金光閃爍的金條。
道路兩旁的大樹(shù)挺拔的站在哪兒,似一個(gè)父親在用自己魁梧的身材,為各種植物寶寶擋風(fēng)遮雨。
照片中的我坐在船緣上,右手拿著(zhù)一根樹(shù)枝打著(zhù)水花玩?晌夷弥(zhù)樹(shù)枝的手,明顯被爸爸硬生生的'扳著(zhù)不能動(dòng)蕩,拗不過(guò)老爸的我,不情愿的皺著(zhù)眉頭,努力的想要掙脫,卻因為力氣太小,怎么也甩不開(kāi)他的魔爪。怒目圓睜的我,憤怒的盯著(zhù)相機的鏡頭,倔犟的小手依然緊緊的拽著(zhù)樹(shù)枝不放。
哈哈,多么可愛(ài)的一個(gè)場(chǎng)景!那曾經(jīng)美麗的青山綠水和爸爸護女心切的心情!將永遠這么深刻的印在我心里!
照片的作文8
我家墻上掛著(zhù)一張老照片,那是我六歲那年,我們一家去北京玩,在長(cháng)城上拍的。我神采奕奕地站在爸爸媽媽中間,嘴角掛著(zhù)笑,樣子可得意了。雖然那已經(jīng)過(guò)了四五年,但當我看到這張照片時(shí),那次的事情我仍然記憶猶新。
記得那一天,天空晴朗,是個(gè)出游的好天氣。于是我們決定去登長(cháng)城。一大早我們就興致勃勃地來(lái)到了八達嶺長(cháng)城腳下,抬頭一看,長(cháng)城可真宏偉呀,它象一條巨龍橫臥在蜿蜒起伏的山巒上。我們迫不及待的登上城墻向下望,長(cháng)城還真長(cháng)啊,一眼望不到頭。腳下連綿起伏的山巒,郁郁蔥蔥,讓人心曠神怡。我們又迅速登上了一個(gè)烽火臺,站在上面我們似乎還能感受到古代軍隊的`廝殺,真是奇妙呀!這時(shí),媽媽說(shuō):“這段長(cháng)城的最高點(diǎn)是好漢坡,我們偉大的毛主席,還曾在那里題過(guò)‘不到長(cháng)城非好漢’呢,是好漢,就要登上好漢坡!蔽衣(tīng)了更加帶勁了,我心中暗下決心,一定要登上好漢坡,成為一個(gè)小男子漢?缮虾脻h坡那有那么容易,登了一段后,我的腿開(kāi)始發(fā)軟了,媽媽也上氣不接下氣,說(shuō):“小朋友,你一定也累了吧,跟媽媽在這里休息等爸爸吧!笨晌也环䴕獾卣f(shuō):“我一定要登上好漢坡,成為一個(gè)真正的男子漢!卑职峙奈业募缯f(shuō):“小伙子,好樣的,來(lái)我們一起加油!庇谑窃诎职值墓膭钕,我和爸爸一起登上了高高的好漢坡。我放眼一望,我是好漢坡上最小的一個(gè),爸爸也表?yè)P我說(shuō):“小伙子,真棒,是個(gè)好漢!蔽译m然很累,但我得意極了。那張老照片,就是那次我們在長(cháng)城上拍的,所以現在每當看到那張照片,我還能清楚地記得當時(shí)那種感覺(jué)。
我小男子漢的照片還很多,但這是這最喜歡的一張,不光是那次我們玩得很高興,更因為那次我體會(huì )到了,付出努力取得成績(jì)的快樂(lè )。
照片的作文9
春節前的一天,我幫爸爸收拾房間,無(wú)意中被一張黑白照片吸引住了。照片是黑白背景,里面的人也有些模糊了。因為我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的照片,所以很好奇。
爸爸說(shuō)這是他小時(shí)候的照片,并講起了照片里的故事。這張照片是:一群戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小朋友,在一排低矮的平房前站著(zhù)整齊的隊列,有三個(gè)小朋友正在升國旗,爸爸說(shuō):“這是我小時(shí)候在學(xué)校升國旗的照片,正在升旗的小朋友就是我,低矮的平房就是教室,旗桿就是一根木頭桿子,一片土地就是操場(chǎng)。這張照片已經(jīng)保留了三十年,這三十年是不同尋常的三十年,是改革開(kāi)放的三十年,你生在這個(gè)時(shí)代趕上好時(shí)候了!
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我感慨萬(wàn)千。我在想:若不是看到這張老照片,我怎么能想到我們的祖國,我們的家鄉在三十年里發(fā)生如此巨變。走進(jìn)我們的學(xué)校:漂亮的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、鋪著(zhù)塑膠跑道的操場(chǎng)、報告廳、科學(xué)教室、美術(shù)教室、體育館三十年,學(xué)校、教室、操場(chǎng)一切都變了,唯一不變的是鮮艷的□!
我為自己生在這個(gè)時(shí)代而無(wú)比慶幸,我為自己是一個(gè)中國人而無(wú)比自豪!
雖然我現在還是一棵小樹(shù),但我生長(cháng)在這么優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境中,還有辛勤的園丁時(shí)時(shí)呵護,修枝剪葉,不久的將來(lái)我一定會(huì )成長(cháng)為一棵參天大樹(shù),成為祖國的.棟梁之材。
感謝一張老照片給我的啟迪,它讓我看到了祖國日新月異的變化,突飛猛進(jìn)的發(fā)展。我一定發(fā)憤圖強,刻苦學(xué)習,掌握文化知識,報效祖國,把我們的祖國建設的更加富強。
照片的作文10
一個(gè)周末的下午,我百無(wú)聊賴(lài),隨意的收拾著(zhù)書(shū)桌,午后的陽(yáng)光不偏不倚的照在那張難以忘懷的那張照片上。照片上的我,穿一身干凈校服,端正的蹲著(zhù),臉上綻放著(zhù)開(kāi)心的笑容,透出著(zhù)一絲感動(dòng)每當看到這張照片時(shí),總能引起我深深的回憶。是這張照片讓我真正理解了樂(lè )以助人的美好,還有雪中送炭的感動(dòng)。
還記得那是小升初考試后的沒(méi)幾天,我重返母校去照畢業(yè)照。興高采烈的我回到第一實(shí)驗小學(xué),眼前的一幕讓我有點(diǎn)手無(wú)足措,大家都穿著(zhù)整潔干凈的校服,唯有我和哥哥穿著(zhù)有點(diǎn)突兀的班服,舉足無(wú)措的我們頓時(shí)急的團團轉,情急之下的我們急中生智想出一個(gè)辦法---借校服?墒谴蠹叶荚诩敝(zhù)拍畢業(yè)照,有誰(shuí)會(huì )借給我們,又哪有時(shí)間去借嘛!無(wú)奈的我們只好抱著(zhù)試一試的心態(tài)去嘗試,結果跟我想像的一樣,大家都在激動(dòng)的拍畢業(yè)照,根本沒(méi)人顧及我們。忽然一個(gè)小女孩拍了拍我的肩膀,親切的說(shuō);我可以借你,竟然會(huì )有人借給我衣服,我吃驚不已,懷著(zhù)不可思議的`疑問(wèn),我緩緩地接過(guò)衣服,心里充滿(mǎn)了感動(dòng)與感謝!拿到校服的我,以迅雷不及掩耳之勢,迅速趕到班級路隊,穿著(zhù)小女孩的衣服,蹲在地上,臉上掛著(zhù)笑容充分展現了當時(shí)內心充滿(mǎn)了感動(dòng),美滋滋的。照相機為我記錄下了那永久值得紀念的時(shí)刻!
嘰喳!嘰喳小鳥(niǎo)的談?wù)撀,把我拉回了現實(shí)世界。我再一次看到那個(gè)身穿干凈整潔校服的我,內心頓時(shí)被點(diǎn)亮,在人生的道路上,難免會(huì )遇到需要幫助的人和事,人與人之間就應該互相幫助。在人生的道路上,我一定要做一個(gè)樂(lè )于助人的人,當別人遇到需要幫助問(wèn)題時(shí),一定會(huì )盡可能的去幫助他們,讓他們感受到那種被人幫助時(shí)內心的快樂(lè )與感動(dòng)。
照片的作文11
我們家的相冊里,有許多老照片。一次,我偶然間看見(jiàn)的一張照片,一下子吸引了我的注意力。
照片上的小女孩身穿黃色的連衣裙,帶著(zhù)一個(gè)繡滿(mǎn)小花的紅色帽子。臉圓圓的,兩腮邊有些泛紅,像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。眼睛又黑又亮,水汪汪的,像兩顆熟透了的葡萄,精神飽滿(mǎn)。嘴巴大張著(zhù),似笑非笑,額頭上還貼著(zhù)一個(gè)小紅點(diǎn),可愛(ài)極了。
我趕緊跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧靵?lái)看看,這是誰(shuí)呀?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這是你小時(shí)候的'照片呀!”“哦,原來(lái)這是我。那它是什么時(shí)候拍的呀?”我的問(wèn)題總是那么多,媽媽見(jiàn)我像“十萬(wàn)個(gè)為什么”,也不做家務(wù)了,笑了笑,坐下來(lái)靜靜地給我講解。
媽媽說(shuō),這是我一歲時(shí)的照片。那時(shí)候我還很小,我過(guò)生日的那天,一家人都早早地起床了,姥姥忙著(zhù)去買(mǎi)菜,爸爸忙著(zhù)去取蛋糕,媽媽忙著(zhù)照顧我,還要為我們做早飯,大家忙得不亦樂(lè )乎,只有我還在睡夢(mèng)中。我醒后,媽媽給我穿上新衣服。到了中午,所有的事情都忙完了,客人們也來(lái)了,媽媽將我從屋里抱出來(lái),爸爸端上生日蛋糕,姥姥將香噴噴的飯菜端上桌,我一把抓起一塊蛋糕,將奶油涂了一臉,大家看見(jiàn)我變成了“大花臉”,眼睛還一眨一眨的,捧腹大笑。我很小,根本不知道大家笑什么,只覺(jué)得蛋糕香甜可口,而且這樣很有趣,抓起一塊蛋糕就往嘴里送。媽媽說(shuō),當時(shí)雖然正要過(guò)冬了,天氣很冷,但家里的人都感到了一股暖流,屋子里笑聲一片。下午,爸爸媽媽帶著(zhù)我去照相館拍下了這美好的童年回憶——一歲留念。
媽媽津津有味地講著(zhù),我認真地聆聽(tīng)著(zhù),直到故事講完,我才回過(guò)神來(lái)。
看著(zhù)照片上的自己,又看看現在的自己,不禁感慨:“時(shí)間過(guò)得真快呀!”聽(tīng)完老照片的故事,我覺(jué)得我的童年時(shí)代真有趣、真幸福呀!
照片的作文12
“晨晨!過(guò)來(lái)幫我一起提水!”媽媽大聲地呼喊著(zhù)我的小名。這時(shí),我正小心翼翼地翻閱著(zhù)那本記錄著(zhù)我成長(cháng)歲月的寶貴的相冊。耳邊傳來(lái)了媽媽的呼喊聲,依依不舍地放下了正在欣賞的相冊,不情愿地離開(kāi)了房間,去幫助我親愛(ài)的媽媽一起把那一大桶水抬進(jìn)廚房。
一忙完事,我便急沖沖地跑回房間,繼續看我那珍貴的照片。媽媽忙往完事,也會(huì )到了房間?匆(jiàn)我正在欣賞那本厚厚的、 封面稍有點(diǎn)泛黃的相冊,她也抑制不住自己那強烈的好奇心,把頭湊過(guò)來(lái),坐在我的旁邊,,聚精會(huì )神地看了起來(lái)……
我緩慢地翻著(zhù)相冊,一頁(yè)又一頁(yè)。突然,一張奇怪的照片出現在我們的眼前。
那是一張“錯影”(模糊)的照片,媽媽回憶起來(lái)說(shuō):那事一次全家三人一起去野外游玩。當時(shí),爸爸正在幫媽媽拍單人照,我離開(kāi)了爸爸媽媽的視線(xiàn),一不小心摔倒在地上,張大了嘴巴嗷嗷大哭。媽媽看見(jiàn)了,一個(gè)箭步如飛就跑到了我的身旁,扶起了我,爸爸按下快門(mén)拍下了這一動(dòng)人的畫(huà)面。
看到了這張照片,我與媽媽同時(shí)轉向對方,眼眶里冒出了異樣的淚花。我倆雙雙注視了好久好久。幾乎同時(shí),我與媽媽張開(kāi)雙臂擁抱起來(lái),傾訴著(zhù)自身對對方的.關(guān)愛(ài)與呵護。我望著(zhù)媽媽蒼白的臉龐,發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō):“媽?zhuān)∥疑钪阌心笸映升埖那閼,我一定?huì )讓你看見(jiàn)你的兒子成為國家的棟梁的!”媽媽聽(tīng)了這話(huà),很欣慰,也深情地說(shuō):“孩子,不用太辛苦!是媽媽不對,給你的壓力太大了!”
!可憐天下父母心!照片,是過(guò)去的。媽媽的愛(ài)是過(guò)去的嗎?不!媽媽的愛(ài)是會(huì )永遠陪伴在我們的身旁的!
照片的作文13
在我的成長(cháng)相冊里,有很多不同時(shí)期的照片。每一張照片里都藏著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。每一張照片的背后都有著(zhù)不一樣的精彩故事。在這么多的照片里,有一張照片特別令人難以忘記。
那是我上幼兒園大班時(shí),我參加了幼兒園的一個(gè)展示活動(dòng)——服裝表演。這個(gè)服裝表演的材料很特別,因為都是我們利用生活中的廢舊物品做的。照片抓拍的地址是在幼兒園大班的教室。因為當時(shí)是六月,教室外面的太陽(yáng)熱辣辣的。老師決定把節目搬到教室里面來(lái)表演。教室的'周?chē)鴿M(mǎn)了觀(guān)看這次演出的家長(cháng)。教室的門(mén)口站滿(mǎn)了即將進(jìn)行表演的小朋友們。老師們一邊指揮著(zhù)維持紀律,一邊指揮著(zhù)小朋友按次序上臺表演。輪到我和我的搭檔上場(chǎng)了。我們的服裝很特別,我穿的上衣是手提袋做的,褲子的材料是用過(guò)的裝米的袋子。帽子是用喝完牛奶的紙箱子做的。再看我的搭檔,她戴的眼鏡是用吸管做的。我們倆的服裝搭配很有個(gè)性。我們站在舞臺中間。正在用優(yōu)美的姿態(tài)進(jìn)行展示,媽媽站在舞臺前面用相機幫我們抓拍到的這難忘的時(shí)刻。記錄下了我們成長(cháng)過(guò)程中這美好的一刻。從家長(cháng)的笑容和掌聲里,我知道我們的表演很成功。大家都露出了贊許的眼光。
現在每當我看到這張照片時(shí),我很感激媽媽為我留下了這份美好的回憶。使我的童年可以用相片去表達。大家的笑容定格在照片里?梢宰屛译S時(shí)翻閱回憶。
照片的作文14
在你看這篇文章時(shí),我已經(jīng)不再是以前那個(gè)嬌滴滴的小男孩了,我是一位勇敢的小勇士了。這個(gè)巨大的變化,連我也感到驚訝,還記得小時(shí)候自己多么膽小。我看著(zhù)照片上哭泣的自己,想起了一個(gè)感人又勇敢的事情:
那天爸爸和人談生意,那時(shí)候我還小,等了一會(huì )就在媽媽?xiě)牙锩婵蘖似饋?lái),于是媽媽把我放下來(lái),讓我自己玩一會(huì )?墒俏液鋈幌肷蠋,我看看爸爸媽媽?zhuān)诤涂腿肆奶,我就偷偷溜出去。飯店太大了,不知不覺(jué)間我走了好遠,結果卻連個(gè)廁所的門(mén)都沒(méi)看到。我很害怕,大哭起來(lái)。這時(shí)候,來(lái)了一個(gè)穿制服的叔叔,他不停地問(wèn)我問(wèn)題,我就是哭哭哭,最后,那位叔叔也沒(méi)辦法了,只好在門(mén)口抱著(zhù)我等人來(lái)詢(xún)問(wèn)。我不知哭了多久,在他懷里漸漸睡著(zhù)了。等我醒來(lái),發(fā)現睡在自己的床上,媽媽告訴我那位叔叔碰到了來(lái)找我的飯店工作人員,就把我交給了工作人員,沒(méi)有留下名字就去值班了。不過(guò),媽媽找了工作人員要來(lái)了他的名字,媽媽拿出手機,給我看她拍下來(lái)的工作牌,指著(zhù)工作牌上面的一寸工作照說(shuō):“看看,是不是他?”我大聲說(shuō):“就是他!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“明天我們去看看那位叔叔,感謝他,好不好?”第二天,我們找到叔叔,雖然他長(cháng)得很普通,可是我覺(jué)得他是最帥的保安。
這件事也讓我明白了,勇敢不是干出驚天動(dòng)地的`大事,而是做普普通通的好事,一個(gè)好人就有一顆勇敢的心。
照片的作文15
這是一張老照片。它在現實(shí)生活中的模樣比文檔中的模樣更加老舊一些。它像是被浸沒(méi)在時(shí)間的洪流中一般,有些微微發(fā)皺了。原本鮮艷的顏色,也被時(shí)間所洗去,只留下較淡的痕跡了。它的四角也已經(jīng)微微卷起,邊緣也有些發(fā)黃。也是,它經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,難免會(huì )變得脆弱。
這張照片,是我在剛上小學(xué)的時(shí)候拍的。那時(shí)的我,還沒(méi)有扎馬尾辮,只是扎了個(gè)雙馬尾。外貌和心靈都很幼稚?僧敃r(shí)的我,也還是會(huì )為汲取到新的知識而感到快樂(lè )。這也許是唯一一個(gè)讓現在的我不感到后悔的優(yōu)點(diǎn)了吧。
我以前的性格并不好,甚至有點(diǎn)沖動(dòng),總是和其他的同學(xué)相處不好。我現在能有朋友,可能是因為以前沒(méi)有好好對待別的同學(xué),而積攢下來(lái)的對所有人的愧疚導致不想對別人發(fā)脾氣或什么的,而這個(gè)舉動(dòng)化作成了別人眼中的“友善”,從而樂(lè )意與我相接觸的吧。我并不喜歡以前的我,不僅是因為愛(ài)沖動(dòng)這一點(diǎn),還因為那些自大自滿(mǎn)的情緒。
那時(shí)的我站在小學(xué)的教學(xué)樓里,穿著(zhù)春季校服,在笑。我早已忘了我為什么會(huì )笑,是因為上學(xué)的快樂(lè ),還是能看見(jiàn)新同學(xué)的期盼?是因為求知欲將會(huì )被滿(mǎn)足的期待,還是只是因為在拍照而擺出的笑臉呢?我不能給出一個(gè)確切的答案?晌抑,最后一個(gè)猜測絕對是不對的。因為從我眼里發(fā)出來(lái)的光,不是我能擺出來(lái)的。
我希望以前的我的'唯一一個(gè)可以讓我感到欣慰的優(yōu)點(diǎn)在現在的我身上也可以體現出來(lái),而不是被因為學(xué)習的辛苦而感到厭煩的情緒取而代之。
希望現在和未來(lái)的我能夠不忘初心,改掉以前的我的錯誤,做最好的自己。