一次深刻的教訓作文優(yōu)選[15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的一次深刻的教訓作文，希望能夠幫助到大家。

一次深刻的教訓作文1

　　我從小就是個(gè)很粗心的人，在學(xué)習和生活中都馬馬虎虎，為此犯過(guò)不少錯誤。但有一件事，讓我有所改變，這件事至今歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。

　　一天下午，老師布置作業(yè)，要求我們寫(xiě)一篇《英才教程》上的作文。我掃了一眼題目，看到是《我最喜歡的節目》，這多好寫(xiě)呀，我略加思索，胸有成竹地揮筆就寫(xiě)，內容是電視上一個(gè)著(zhù)名的綜藝節目。一會(huì )功夫，就洋洋灑灑地寫(xiě)了一大篇，我心里頗為得意。

　　第二天上語(yǔ)文課，王老師點(diǎn)一些同學(xué)的名字，讓我們站起來(lái)念自己寫(xiě)的作文。聽(tīng)到同學(xué)們寫(xiě)的作文題目是《我最喜歡的節日》，內容是如何過(guò)春節、中秋節之類(lèi)，我頓時(shí)呆住了。原來(lái)我把作文題目中的“節日”看成“節目”，這下可好，寫(xiě)跑題了，如果念出來(lái)，肯定會(huì )鬧大笑話(huà)。我忐忑不安地坐在座位上，老師每點(diǎn)到一個(gè)同學(xué)的名字，我都心驚膽戰，生怕叫我起來(lái)念作文，我只有在心里暗暗祈禱：千萬(wàn)別叫我，千萬(wàn)別叫我……。我就這樣如坐針氈地苦苦捱著(zhù)時(shí)間，終于，下課鈴愉快地響起來(lái)，我長(cháng)長(cháng)舒了一口氣，心里的`一塊大石頭終于落了地。

　　這件難忘的事給了我深刻的教訓。吃一塹，長(cháng)一智，從此每次寫(xiě)作文，我都要仔細地讀幾遍題目和要求，以防出錯；寫(xiě)完作文，我都要讀三遍，邊讀邊改，這樣，如果老師點(diǎn)名讓我起來(lái)念作文，我就可以底氣十足、字正腔圓地大聲把作文讀出來(lái)。

一次深刻的教訓作文2

　　在前幾天，發(fā)生了一件令我難忘的事情，那真是一次深刻的教訓��！

　　記得那天，上語(yǔ)文課時(shí)，我準備拿出語(yǔ)文書(shū)，課室找找書(shū)包，又找找了抽屜，“咦！我的語(yǔ)文書(shū)哪去了呢？”我正在焦急地東找西找，課室，老師已經(jīng)來(lái)了，我只好用一個(gè)作業(yè)本當成語(yǔ)文書(shū)來(lái)看了。突然，老師的手機響了起來(lái)，要出去教室接電話(huà)了，我想：這還真是天賜良機呀，趕快行動(dòng)，決不能浪費了上天的機會(huì )。于是，我悄悄地靠近同桌，用手肘碰了碰同桌，捂住嘴巴小聲地對他說(shuō)：“嘿！你有沒(méi)有看見(jiàn)我的語(yǔ)文書(shū)？”同桌回答道：“沒(méi)有�！�

　　叮！叮！叮！下課了，我想：“好不容易熬過(guò)了一節課，這次一定要問(wèn)到我的語(yǔ)文書(shū)來(lái)�！蔽覇�(wèn)我后面的同學(xué)說(shuō)：“你有沒(méi)有看見(jiàn)我的語(yǔ)文書(shū)？”他生氣地說(shuō)：“我什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)你的語(yǔ)文書(shū)！”后來(lái)，我問(wèn)了另一組的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是不是你偷了我的語(yǔ)文書(shū)？”他全身就想要著(zhù)火似的`說(shuō)：“我什么時(shí)候做過(guò)這種偷東西的事？你這個(gè)神經(jīng)��！”

　　放學(xué)了，我迫不及待地沖了回家，連忙在房間里找語(yǔ)文書(shū)，可是，哪里都找遍了，還是沒(méi)能找到我的那本語(yǔ)文書(shū)。媽媽回來(lái)了，我就想看見(jiàn)了救星一樣沖了過(guò)去，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你有沒(méi)有看見(jiàn)我的那本語(yǔ)文書(shū)？”媽媽說(shuō)：“我以前跟你說(shuō)過(guò)多少次？總是丟三落四的……”媽咪嘮叨完了以后，也幫我開(kāi)始找了起來(lái)，我一看書(shū)架，“呀！原來(lái)在這里！”原來(lái)昨晚我做作業(yè)，我隨手扔到了那里。

　　通過(guò)這件小小的事，我受到了一個(gè)深刻的教訓——不能再養成丟三落四的習慣。

一次深刻的教訓作文3

　　星期六的下午，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，在衛生間洗衣服的媽媽大聲吼道：“管大寶，你立刻過(guò)來(lái)，看你做的好事�！毖�！闖禍了！我飛快地往洗手間跑去。

　　來(lái)到洗手間，我立刻傻眼了，我的手表正在水里洗澡呢！我之前已經(jīng)買(mǎi)過(guò)兩個(gè)手表了，一個(gè)丟了，再也沒(méi)找回來(lái)，另一個(gè)就是我他營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)手表是防水的所以我在我媽媽不在家的時(shí)候，偷偷把它泡在水里想試試它的防水性，就這樣，“那一個(gè)手表被泡壞了”。

　　天哪！這可是我第三個(gè)手表了，再壞了媽媽肯定要打死我的。��！我不能想下去了，我想的渾身都疼。我太害怕了。

　　媽媽嚴厲地問(wèn)我：“你現在打算怎么辦”

　　“我……我想用……吹……吹風(fēng)機……吹一會(huì )兒手表，把里面的水吹干�！蔽抑е�吾吾地回答道。

　　媽媽生氣的`說(shuō)：“那你還不快去”！

　　哦…哦，這就去，這就去。我嚇得直冒冷汗，我拿著(zhù)吹風(fēng)機，對手表呼呼吹著(zhù)，心里還默默祈禱老天爺一定保佑我手表平安無(wú)事。

　　大概給手表吹了十分鐘左右，我把手表打開(kāi)，我驚喜地發(fā)現我的手表沒(méi)事了！我提著(zhù)的心終于放下了。

　　雖然這次我僥幸逃過(guò)一劫。，但是我要牢牢記住，這次教訓。以后不管做什么事情都要仔細，認真，絕不粗心大意。

一次深刻的教訓作文4

　　每當考試或做作業(yè)的時(shí)候，我就想起七歲那年爸爸給我的一次深刻教訓。

　　那天晚上，爸爸給我布置了一個(gè)家庭作業(yè)“默寫(xiě)英語(yǔ)單詞”，他把英語(yǔ)書(shū)放在椅子上，就走進(jìn)書(shū)房去看書(shū)。趁這個(gè)機會(huì )，我踮著(zhù)腳跟，悄悄地拿起英語(yǔ)書(shū)，輕輕地翻開(kāi)書(shū)，飛快地抄起來(lái)。不知什么時(shí)候，爸爸從書(shū)房里出來(lái)了，看見(jiàn)我在抄答案，生氣地跺跺腳，我回過(guò)頭一看，爸爸滿(mǎn)臉生氣的樣子，皺著(zhù)眉毛，叉著(zhù)腰眼睛狠狠地盯著(zhù)我，我心里怦怦直跳，想：“怎么辦呀，爸爸會(huì )罵我的，真慘!”爸爸走到我身邊，并沒(méi)有打我，卻搭著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“孩子，你怎么能這樣做呢，學(xué)的知識是自己的，默寫(xiě)錯了怕什么，爸爸不會(huì )打你，只要你抄多幾遍，下次一定能記住這些單詞，‘知之為知之，不知為不知，是知也�！�你知道這句話(huà)的'意思嗎?”我把這句話(huà)的意思說(shuō)了出來(lái)，爸爸讓我把單詞重新默寫(xiě)一遍，我很快就默完了，爸爸露出了滿(mǎn)意的笑容說(shuō)：“這樣學(xué)習最有效果，你要記住學(xué)的知識是自己的，而不是別人的!”

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，現在回憶往事，我對父親的教誨有了深刻的體會(huì )，弄虛作假，其實(shí)是害自己。

一次深刻的教訓作文5

　　看到燈下的錯字，我忽然想到：用修正液改錯字，不就像人們在犯了錯誤以后試圖遮掩的現象嗎？可是有一句話(huà)說(shuō)的好，“要想人不知，除非己莫為”。對此，我深有體會(huì )。

　　記得那是一個(gè)星期天，姐姐給我出了幾道難度較大的數學(xué)題。我想了半天也沒(méi)做出來(lái)。我想問(wèn)姐姐，但又怕姐姐說(shuō)我不認真學(xué)，于是，我趁她出去買(mǎi)書(shū)的機會(huì )，趕緊給正上初三的哥哥打電話(huà)。在哥哥的幫助下，我終于寫(xiě)出了答案。

　　后來(lái)，姐姐回來(lái)了。我得意洋洋地把答案遞給了她，可姐姐看后很?chē)烂C地問(wèn)我：“這，是你自己做的嗎？”

　　“是！”我硬著(zhù)頭皮說(shuō)�！澳悄憬o我講講你的解題思路吧�！苯憬銍绤柕卣f(shuō)。

　　天啊，讓我講什么解題思路！這答案都是哥哥告訴我的，我哪有什么解題思路��！

　　“犯了錯誤并不可怕，承認錯誤并改正過(guò)來(lái)就是好孩子。如果犯錯后仍然試圖掩蓋，那只能是錯上加錯，到頭來(lái)受害的只能是你自己！”聽(tīng)著(zhù)姐姐的`這番話(huà)，我的心里真不是滋味。我感到臉上火辣辣的，真恨不得在地上找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去！

　　從此，姐姐那語(yǔ)重心長(cháng)的教誨便時(shí)常在我的耳邊響起。是的，對待錯誤我們應該只有一種態(tài)度，那就是一定要敢于承認，勇于改正。童年的那件事讓我感受十分深刻，我覺(jué)得那件事對我的成長(cháng)十分地有意義。

一次深刻的教訓作文6

　　“你個(gè)大笨蛋，你個(gè)大傻子……”互相打罵的聲音從我們教室后面傳了出來(lái)。這是干什么呢？原來(lái)是我們班的“調皮大王“張子業(yè)和”思想家“楊大騫正在打架呢。

　　今天第二節課后，我正坐在自己的`座位上看書(shū)。突然聽(tīng)到了“咚咚”的聲音。我出于好奇，扭頭一看——不知為什么，只見(jiàn)楊大弿正在踢張子業(yè)的書(shū)包，張子業(yè)也把楊大騫的書(shū)包扔在地上，還在上面踩來(lái)踩去，嘴里還不停地啍著(zhù)歌。楊大騫見(jiàn)自己心愛(ài)的書(shū)包被狠狠地踩在地上，氣得急紅了眼，頓時(shí)與他本人判若兩人，不顧一切抓起張子業(yè)的書(shū)包，像扔手榴彈似的徑直朝張子業(yè)頭上“咚”地打去。張子業(yè)被重重地打了一下，忍著(zhù)疼痛，沖上前去，抓住楊大騫的肩膀，兩人扭打在了一起。就像兩只猛虎，氣勢洶洶，面紅耳赤，互不相讓。

　　周?chē)�的同學(xué)們都被嚇呆了，嚇傻了，誰(shuí)也不敢勸拉。也不知道是哪個(gè)同學(xué)急忙去告訴了老師。

　　冀老師聞?dòng)嵹s來(lái)，連忙把他倆拉開(kāi)，并問(wèn)他們怎么回事。二人誰(shuí)也不肯說(shuō)。金老師只好把他倆一起說(shuō)了一頓。

　　上課鈴響了，冀老師跟我們說(shuō)：“大家生活在一個(gè)大家庭里，要和睦相處，互相關(guān)愛(ài)。有什么矛盾，互相寬容一下就好了。古人曰：‘君子動(dòng)口不動(dòng)手�！�難道你們都是小人嗎？”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，下課鈴響了。

　　哎，整整一節課都浪費了。假如當時(shí)我上前拉住他們，勸阻不讓他們打�；蛟S這節課還可以學(xué)一些新知識呢！只恨他們當時(shí)的氣勢太兇猛了。

一次深刻的教訓作文7

　　國慶期間，我們到寧波游玩，沒(méi)想到去會(huì )寧波真不容易，我經(jīng)歷了一個(gè)深刻的教訓。

　　大約開(kāi)了一半路程，因為有輛車(chē)和我們的的車(chē)隊的其中一輛追了尾，我們的車(chē)�？吭诼愤�，我和幾個(gè)好朋友下來(lái)在車(chē)旁玩耍，大人們則在車(chē)旁等候交通警察。我玩了會(huì )，忽然發(fā)現車(chē)門(mén)未鎖，就又進(jìn)了車(chē)子按下了駕駛座旁的鎖鈕，車(chē)門(mén)鎖上了，我就放心地出來(lái)玩了。

　　不料，等處理完事件后，媽媽來(lái)開(kāi)車(chē)門(mén)，嗯？怎么打不開(kāi)了門(mén)？一打聽(tīng)，原來(lái)是我吧車(chē)門(mén)反鎖了。媽媽這下急了，因為車(chē)鑰匙留在車(chē)子里呢，我一看自己干的好事，也不知所措了。大家聚集起來(lái)想辦法都說(shuō)從沒(méi)遇到過(guò)這樣的事情，交警來(lái)了也說(shuō)從沒(méi)發(fā)生過(guò)類(lèi)似的`事，有人建議把車(chē)窗玻璃打碎，又覺(jué)不妥。最后有人建議打給開(kāi)鎖公司，一打電話(huà)說(shuō)要300元，爸爸覺(jué)得貴了點(diǎn)，可事到如今其它辦法可想了。

　　大伙焦急地等待著(zhù)，好長(cháng)時(shí)間，開(kāi)鎖公司的人總算來(lái)了，他看了看車(chē)子，不慌不忙地從包里取出一根細細的東西，放在鑰匙孔里轉了幾圈功夫，三百元就這樣沒(méi)了�！巴炅�，完了，今年的壓歲錢(qián)……”我正想著(zhù)，只見(jiàn)開(kāi)鎖的人收了錢(qián)，吹著(zhù)哨子，慢悠悠地走了。

　　不一會(huì )，到達了寧波，我已經(jīng)失去了興致，玩得一點(diǎn)也不爽。我這么出心大意白白損失了三百元，太慘了，對我來(lái)說(shuō)真是個(gè)教訓！

一次深刻的教訓作文8

　　伊格倫是一只在鄉村里曾被評為“最佳好脾氣”獎的小豬。

　　但是，有一天它卻突然對柵欄憤怒地吼道：“你這個(gè)小人，居然和主人狼狽為奸把我圈起來(lái)想剝奪我的自由權，還想等我長(cháng)胖以后賣(mài)掉我！”

　　“哦，我的伊格倫，你怎么會(huì )這么想，你是我的好朋友，我怎么會(huì )忍心殺掉你呢？”柵欄一邊抽泣，一邊虛情假意地說(shuō)著(zhù)。

　　天真的小豬伊格倫，被柵欄的話(huà)所感動(dòng)了，它見(jiàn)柵欄哭的.那么傷心，便不再懷疑柵欄陷害它了。日久天長(cháng)，沒(méi)想到伊格倫竟和柵欄的感情越來(lái)越好，甚至成為“好閨蜜”。

　　日子一天天過(guò)去了，伊格倫整天心滿(mǎn)意足地生活在歡聲笑語(yǔ)中，并且長(cháng)成了一只胖胖的帥公豬。主人看著(zhù)伊格倫漸漸長(cháng)成了一只彪悍的大胖豬，便想找機會(huì )把它殺了賣(mài)錢(qián)。

　　有一天，小兔子貝妮看出了伊格倫主人的壞心思，就跑去跟伊格倫說(shuō)：“伊格倫，你的主人要殺掉你賣(mài)錢(qián)，你現在還是快點(diǎn)兒想辦法逃跑吧！”

　　可是，伊格倫因主人每天都把它照顧的很舒服，也習慣了這種飯來(lái)張口的享受，對主人滿(mǎn)懷感恩之情，怎么愿意相信小兔子貝妮的話(huà)呢，它不但不聽(tīng)小兔子的勸告，還對小兔子貝妮增加了幾分討厭，不再理它。

　　有一天，趁伊格倫熟睡時(shí)，主人把可憐的伊格倫綁起來(lái)殺掉了。伊格倫臨死前感嘆道：“我這一生從未后悔過(guò)，唯獨后悔做錯了兩件事：第一，聽(tīng)信了柵欄的謊言；第二，沒(méi)有聽(tīng)小兔子貝妮的話(huà)�！�

一次深刻的教訓作文9

　　欺騙是一種非�？蓯u的行為，輕則屬于不道德，重則將會(huì )觸犯法律，而且騙子最終欺騙的不是別人而是自己，這是我在一次深刻的教訓之后領(lǐng)悟到的。

　　今天媽媽打了我，因為我撒謊了，這次期末考試我數學(xué)考了九十點(diǎn)五分，語(yǔ)文考了九十四分，雖然我老老實(shí)實(shí)的把分數告訴了媽媽。但我又自作聰明添了一句說(shuō)這次語(yǔ)文考試我是全班第三名，外語(yǔ)說(shuō)成是九十分才及格，所以我剛剛及格，媽媽半信半疑的問(wèn)我外語(yǔ)怎么會(huì )九十分及格呢？連一年級都不會(huì )是九十分及格呀！我說(shuō)不知道，但這是老師說(shuō)的！媽媽還是疑惑不解，想了想，就徑直去打電話(huà)找班主任核實(shí)。我這才清醒了過(guò)來(lái)。知道紙肯定是包不住火的，頓時(shí)我又后悔又后怕，果然媽媽打完電話(huà)后大發(fā)雷霆，把我扎扎實(shí)實(shí)的收拾了一頓，這感覺(jué)猶如一場(chǎng)噩夢(mèng)，讓我終身難忘。

　　當然這次挨打也換來(lái)了一次深刻的`教訓，媽媽雖然很生氣。但最后還是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)“xx，人應該誠實(shí)，不能用欺騙來(lái)達到目的，善良、誠實(shí)、勇敢、堅強的人才能得到大家的喜愛(ài)�！眿寢屵@話(huà)深深的觸動(dòng)了我，也堅定了我改掉這個(gè)缺點(diǎn)的決心�！捌垓_可恥、誠實(shí)可貴�！蔽視�(huì )把它牢牢的記在心中，將它作為我一生的座右銘。

一次深刻的教訓作文10

　　今天有乘法小測驗，我已經(jīng)做好了充足的準備。昨天我對姐姐說(shuō)這次測驗一定得Ａ+時(shí)，她笑了，說(shuō)我“吹�！�。我想：哼！我偏要考個(gè)A+給你看！

　　一抄完題，我就筆走龍蛇地做起來(lái)。前面的題都被我輕而易舉地拿下，但我做到第四題時(shí)，就停住了。��！乘數后面有零，怎么辦，怎么辦？我急得滿(mǎn)頭大汗，鋼筆套都咬碎了，呀，難道真是我“吹�！眴�？不，要鎮靜！我強迫自己冷靜下來(lái)。咦，何老師不是說(shuō)過(guò)，乘數末尾的零不參與計算的嗎？啊，這法寶真靈，做完第四題，后面的題就不在話(huà)下啦！

　　我做完題，昂首闊步地走上講臺，讓老師批改。我的心像一只小兔子一樣上躥下跳。一題——對了，二題——對了……隨著(zhù)大紅勾的.增加，我的心總算收到了肚子里，搖著(zhù)頭，高興地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。我得意洋洋地想：姐姐呀姐姐，這回你準輸給我啦！就在這時(shí)，老師的眉頭緊鎖，我的心又提到了嗓子眼。心里默念著(zhù)：千萬(wàn)別錯，千萬(wàn)別錯！我的手都開(kāi)始微微打顫起來(lái)�？墒�，何老師的筆彎了彎，構成一個(gè)弧線(xiàn)，再打一個(gè)點(diǎn)——一個(gè)無(wú)情的問(wèn)號出現了！我的心情猶如從高山之巔跌到了失落之谷，我的眼前不禁浮現出了姐姐那“幸災樂(lè )禍”的笑容。

　　我垂頭喪氣地回到座位，捧著(zhù)本子仔細地看了起來(lái)。原來(lái)又犯了將答案忘寫(xiě)在橫式上的低級錯誤！看著(zhù)一個(gè)個(gè)得滿(mǎn)分的同學(xué)興高采烈的笑容，我又嫉妒又羨慕，但沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我自己不認真呢？

　　通過(guò)這次測驗，我明白了：驕傲自滿(mǎn)準出錯。

一次深刻的教訓作文11

　　今天，我和姥姥一起去了仙島湖，卻在那里發(fā)生了一件意想不到的事。

　　車(chē)子一到仙島湖，我們就迫不及待的來(lái)到了水庫。水庫的水真清呀，清的都可以看見(jiàn)水底的游魚(yú)�？粗�(zhù)這清澈見(jiàn)底的湖水，我忍不住想去摸一摸。于是我當機立斷決定去洗個(gè)手，意外的事情就發(fā)生在那一刻。

　　我剛剛走到坡上，就感覺(jué)腳底怪怪的。低頭一看，下面全都是泥水，還有別人在這里滑倒的痕跡�？粗�(zhù)這些危險記號，我心里暗暗想：這里不安全，我還是走吧！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在我轉身想走的那一刻，我一下就滑倒了。身上的褲子也打濕了，還差一點(diǎn)就掉到了水庫深處。

　　我趴在地上難過(guò)極了，本想讓姥姥把我扶起來(lái)�？墒且幌氩荒茏尷牙芽匆�(jiàn)我這個(gè)狼狽的樣子，于是我自己默默的爬起來(lái)啦！

　　本以為這件事就這樣瞞天過(guò)海，結果姥姥還是發(fā)現我的褲子濕濕的，沒(méi)有辦法我只好告訴姥姥我剛才摔倒的.事情。姥姥聽(tīng)完我的講述，心疼不已，仍狠狠地說(shuō)了我一頓。一大籮筐的話(huà)，唯一讓我聽(tīng)到心里去的就是姥姥說(shuō)的“千萬(wàn)不要再往危險的地方跑，生命安全是最重要�！�

　　這件事情雖然很小，但是對我來(lái)說(shuō)確是一個(gè)深刻的教訓。它讓我明白生命最可貴，保證自己安全最重要。我心里也暗暗發(fā)誓以后再也不會(huì )往危險的地方跑了，再也不讓姥姥擔心啦！

一次深刻的教訓作文12

　　二年級的第一次期中考，我因為粗心大意，錯了不該錯的地方，所以被媽媽打，那真是一次令我難忘的經(jīng)驗。

　　為了這次的考試，我每天都很努力的復習，復習到每一課的.課文都會(huì )背了， 那時(shí)我還以為這次考試我會(huì )第一名，心里很得意。

　　第一天考語(yǔ)文，一切都很順利，要了考數學(xué)的那一天，媽媽千交代萬(wàn)交代，一定要把題目看清楚再作答，可是我太大意了，竟然忘記媽媽的交代，那時(shí)我還得意的想著(zhù)，第一名肯定就是我了。

　　結果考卷發(fā)下來(lái)，我看到我的數學(xué)被扣了六分，簡(jiǎn)直不敢相信，我嚇得快要昏倒，心臟也快跳出來(lái)了。我竟然錯了一題不該錯的地方，沒(méi)看清楚“比一比”的數字要由大到小排列，結果真的被媽咪說(shuō)中了，因為題目沒(méi)看清楚，所以白白被扣了六分。

　　回到家以后，媽咪非常生氣，狠狠的在我的屁股上打了一下，結果留下了一條長(cháng)長(cháng)的痕跡，我的屁股痛死了，我痛得眼淚鼻涕直流，我想擤一下鼻涕，但是我看到媽媽那么生氣，我連一動(dòng)也不敢動(dòng)。

　　這次的經(jīng)驗讓我知道，凡事都要細心、用心，而且題目要看清楚，不要自作聰明，我真的得到了很大的教訓。經(jīng)過(guò)這次教訓以后，也讓我了解，做事不能太急，要仔細想清楚，如果有不了解的地方，一定要發(fā)問(wèn)再做決定，這樣的學(xué)習態(tài)度才會(huì )讓我更進(jìn)步。

一次深刻的教訓作文13

　　時(shí)間像一條流動(dòng)的小溪，帶走了我許多記憶，但是那一件事就像粘手的雙面膠沖也沖不走。

　　那是開(kāi)學(xué)第五周，我不知為什么經(jīng)常睡懶覺(jué)。有一次我醒來(lái)，看了看鐘，糟了，要遲到了。我急急忙忙地背好書(shū)包，沖出了家門(mén)，一路上狂奔。

　　到學(xué)校，第一節課是語(yǔ)文課，我在書(shū)包里找半天語(yǔ)文書(shū)，連個(gè)“書(shū)影”都沒(méi)有，心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“不會(huì )忘在家里了吧？”我又仔細翻找書(shū)包還是沒(méi)有，我心里著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，我想起來(lái)了，好像是在袋子里，可我找了袋子里還是沒(méi)有。預備鈴打響了，我的心更是提到嗓子眼了。

　　我看見(jiàn)同桌沖了進(jìn)來(lái)，放下書(shū)包張口就說(shuō)：“同桌，你昨天收書(shū)包走了，把語(yǔ)文書(shū)忘在桌上了，我給你帶回去了，不好意思�！蔽铱匆�(jiàn)語(yǔ)文書(shū)，激動(dòng)地抱著(zhù)同桌：“謝謝你在這千鈞一發(fā)的時(shí)候‘救’了我！”這天，我課上聽(tīng)得格外認真，在課堂上總有我高高舉起的`小手。

　　吃了一虧，讓我長(cháng)了一智。以后再也不能粗心了，放學(xué)收書(shū)包必須收好自己的東西。

一次深刻的教訓作文14

　　事情發(fā)生在我8歲的一個(gè)夏天，我到爸爸的單位去玩。剛到房門(mén)，看到里面一個(gè)人有沒(méi)有，空空如也，原來(lái)是去開(kāi)會(huì )了。我看到里面有一部電話(huà)，頓時(shí)，我想到了個(gè)主意�？粗�(zhù)墻上寫(xiě)的''消防電話(huà)119"我用手輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)119，看看消防隊的工作態(tài)度怎么樣。撥通時(shí)，另一邊傳來(lái)了一個(gè)叔叔親切的聲音：“你好!請問(wèn)有什么事情?”我故意緊張說(shuō)：”我爸爸的工作單位著(zhù)火了，快來(lái)救火！“那個(gè)叔叔又說(shuō)：地址在哪里，請告訴我�！蔽揖桶寻职值墓ぷ鲉挝坏牡刂犯嬖V了他。電話(huà)剛下片刻，消防車(chē)奔馳而來(lái)的聲音，使旁邊的`行人以為失火了，變慌張了起來(lái)。

　　人們跑來(lái)跑去，有的被撞傷，有的被摔傷，甚至有些孩子從媽媽的手中丟失......我看見(jiàn)了此情景，后悔了，可是已經(jīng)無(wú)法補救了。后來(lái)，爸爸知道是我打的119，狠狠地教訓了我一頓。還嚴肅地說(shuō)：“你自己好好想一想，撥打119時(shí)考慮過(guò)別人的感受嗎？消防人員來(lái)到了這里，別的地方突然發(fā)生了火災怎么辦？如果每個(gè)人都像你一樣，亂打119，消防人員真假難辨，又該怎么辦？”......自從受到這次的教訓，我再也不亂打電話(huà)號碼了。

一次深刻的教訓作文15

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“失敗乃成功之母�！边@句話(huà)果然沒(méi)錯。

　　記得四年級上學(xué)期的一次英語(yǔ)測試，測試前，我有幾節課在講話(huà)所以有一些單詞不會(huì )。到考試那天，我以為幾個(gè)單詞不會(huì )沒(méi)什么大不了的，應該會(huì )有90分以上。到發(fā)發(fā)試卷那天，老師在念90分以上的名單時(shí)，我豎起耳朵聽(tīng)，直到老師念完都沒(méi)有我的名字，班上許多的'同學(xué)都看著(zhù)我，在下面小聲說(shuō)：“身為班長(cháng)居然還考不到90分�！蔽液薏坏玫厣嫌袀�(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。接著(zhù)組長(cháng)發(fā)試卷，我才考了88分。老師不說(shuō)要家長(cháng)簽名，這下可怎么辦呢？我擔心吊膽的，好不容易回到家。我幾想跟我媽媽說(shuō)，可都鼓不起勇氣，怕媽媽會(huì )生氣。但師命難違不能不簽，只好硬著(zhù)頭皮把試卷遞給媽媽。我本來(lái)以為媽媽會(huì )大發(fā)雷霆，可誰(shuí)知媽媽卻心平氣和地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母嗎！只要你努力，下一次一定會(huì )有好的成績(jì)，你知道你失敗的原因嗎？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“有幾節課在開(kāi)小差�！眿寢層终f(shuō)：“那就要改正�！蔽覒M愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。自從這次之后，我上課再也沒(méi)開(kāi)小差了，回到家里有認真地復習，果然，下次考試取得了解優(yōu)異的成績(jì)，媽媽表?yè)P了我。

　　通過(guò)這件事我懂得：失敗了沒(méi)有關(guān)系，只要找出失敗的原因，吸取教訓，再努力，下次一定能成功。