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（優(yōu)）校園的大榕樹(shù)作文
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的校園的大榕樹(shù)作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的大榕樹(shù)作文1
我們校園的大門(mén)口左邊有一棵高大威武的大榕樹(shù)。從遠處望去，就像一把撐開(kāi)的綠色巨傘。走到大榕樹(shù)的下面，就會(huì )看見(jiàn)許多重重疊疊的枝丫，它們就像許多小手，每天和我們打招呼。
春天，大榕樹(shù)長(cháng)出了許許多多嫩綠的`新葉子，這時(shí)，大榕樹(shù)顯得特別有精神。課間的時(shí)候，我們就走到榕樹(shù)下面看書(shū)、休息、玩耍，榕樹(shù)下面變得歡聲笑語(yǔ)。
夏天，驕陽(yáng)似火，大榕樹(shù)的葉子長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層。就像一把巨大的傘，把陽(yáng)光遮住了，樹(shù)下就像開(kāi)著(zhù)空調似的，非常涼爽。下課時(shí)，我們都跑去大榕樹(shù)下面乘涼、睡覺(jué)，等到上課鈴響的時(shí)候，我們才依依不舍地離開(kāi)大榕樹(shù)。
秋天，大榕樹(shù)就開(kāi)始落葉了，一片片枯黃的老葉像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞著(zhù)。這時(shí)，我們就會(huì )走到樹(shù)下把落下的樹(shù)葉撿起來(lái)，做成書(shū)簽，放到書(shū)里面。
冬天，其它樹(shù)的樹(shù)葉都差不多沒(méi)有了，只剩下枝干、樹(shù)干了，可是大榕樹(shù)的葉子還是密密的、綠綠的。它和梅花一樣非常堅強，與眾不同。無(wú)情的寒風(fēng)不停地吹打著(zhù)大榕樹(shù)，可大榕樹(shù)還是威武地站著(zhù)，不肯低頭折節。
我愛(ài)校園的大榕樹(shù)，更愛(ài)我們的校園。
校園的大榕樹(shù)作文2
在我們的校園有一顆老得說(shuō)不出多少歲的大榕樹(shù)。
春天到了，大榕樹(shù)迎著(zhù)陽(yáng)光，展開(kāi)四肢，舒服地伸懶腰呢，大榕樹(shù)長(cháng)出了新的綠芽，有叉開(kāi)的，像一把小彈弓；有彎曲的，像一條香蕉；有扭來(lái)扭去的，像一條舞動(dòng)的小蛇。
樹(shù)枝上又長(cháng)出許多新“胡須”，一條條直垂下來(lái)，惹得我們忍不住想去抓它們。一陣微風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)搖擺著(zhù)腰肢，好像在說(shuō)：“多愜意啊�！�
夏天到了，大榕樹(shù)更加茂盛了，知了爬到大榕樹(shù)上亮起了喉嚨，鳥(niǎo)兒飛到大榕樹(shù)上唱歌，它們開(kāi)始演奏一曲交響樂(lè )，一陣風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)給它們伴舞呢。
下課了，小朋友們呼啦啦地跑到大榕樹(shù)下乘涼、玩游戲……大榕樹(shù)成了我們的.游樂(lè )場(chǎng)。
秋天到了，大榕樹(shù)的葉子變黃了，開(kāi)始慢慢地掉落，從遠處看，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落下來(lái)的黃葉鋪成了一張黃地毯，從“黃地毯”上輕輕走過(guò)，會(huì )發(fā)出“吱吱吱”的聲音，真好聽(tīng)！
冬天到了，很多樹(shù)都光禿了，但大榕樹(shù)依然茂盛挺拔，為我們遮風(fēng)擋雨，仿佛就是我們校園的衛士。
大榕樹(shù)陪伴我思念了，我愛(ài)校園的大榕樹(shù)！
校園的大榕樹(shù)作文3
走進(jìn)我們的校園，你會(huì )發(fā)現足球場(chǎng)的兩側各有一顆大榕樹(shù)，遠看就像兩把綠色打傘。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，真像同學(xué)們天真活潑的笑聲。也像兩個(gè)衛兵在看守我們的校園。
春天，一場(chǎng)綿綿的細雨過(guò)后，大榕樹(shù)就盡情地吸收著(zhù)春天的雨水，像是在吸收著(zhù)大地的乳汁。春風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)路起了歡快的舞蹈。明媚的春光下，大榕樹(shù)舒展著(zhù)葉枝，向人們張開(kāi)它們的`活力。
夏天，你瞧，大榕樹(shù)的一片葉子就是一只綠色的手掌，輕輕地托起了一輪驕陽(yáng)；一棵大樹(shù)就是一把遮陽(yáng)傘，遮天蔽日，在炎熱的夏日里為我們?yōu)⑾乱黄帥�。下課后，同學(xué)們來(lái)到大榕樹(shù)下玩耍、休息，有的玩飛碟，有的玩捉迷藏，有的在看書(shū)，還有的在聊天。
秋天，秋姑娘匆匆忙忙地將大榕樹(shù)上的果實(shí)摘做果實(shí)。還把枯黃的樹(shù)葉子落下了地上，鋪得滿(mǎn)地都是。秋天的顏色黃乎乎的，早晨，同學(xué)們就掃地，大榕樹(shù)笑了笑。
冬天，大榕樹(shù)用它們的身軀抵擋著(zhù)刺骨的寒風(fēng)。無(wú)論多么寒冷，它們都沒(méi)有皺眉哎聲，依然挺立著(zhù)身軀。大榕樹(shù)堅韌的品格感動(dòng)了冬爺爺，冬爺爺讓風(fēng)奶奶停止刮風(fēng)，大榕樹(shù)就安然入睡了。
��！四季常綠的大榕樹(shù)，我喜歡你！
校園的大榕樹(shù)作文4
我的學(xué)校是大名鼎鼎的倉山區第一中心小學(xué)。在學(xué)校的正中央有一棵四季常春的大榕樹(shù)。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步到來(lái)了。春雨蒙蒙，細如牛毛。一場(chǎng)大雨后，大榕樹(shù)的葉子上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠，好象一顆顆露珠，惹人喜愛(ài)。露珠也象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，輕輕地躺在那舒服的綠葉搖籃里。
炎熱酷暑的.夏天到來(lái)了。上課時(shí)，我們齊聲朗讀。大榕樹(shù)在外面傾聽(tīng)，好象在說(shuō)：“小朋友，你們讀得真好聽(tīng)�！�
到了秋高氣爽的秋天，涼風(fēng)習習，百花都枯萎了，大榕樹(shù)有一些葉子也漸漸枯黃了。同學(xué)們在樹(shù)下觀(guān)葉，那葉子就像翩翩起舞的蝴蝶。
到了冬天，大榕樹(shù)仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里，大榕樹(shù)沙——沙——的響著(zhù)。下雨時(shí)，大榕樹(shù)在上面遮風(fēng)擋雨，好象在說(shuō)：“小朋友，別怕，我幫你們擋雨�！�
福州被稱(chēng)為“榕城”，大榕樹(shù)就是福州的標志。榕樹(shù)的這種品格，應該值得所有福州人，學(xué)習。
校園的大榕樹(shù)作文5
走進(jìn)我們美麗的校園，映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。
這株大榕樹(shù)據說(shuō)已有一百多年的歷史啦。他那粗大的`樹(shù)干大約需要3個(gè)成年人展開(kāi)雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里，以便吸收養料供給給樹(shù)干和枝葉。遠看，大榕樹(shù)長(cháng)得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
春天一到，大榕樹(shù)的葉子很快就長(cháng)得郁郁蔥蔥啦，這時(shí)，有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給校園帶來(lái)啦無(wú)限生機。
夏天，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，大榕樹(shù)像一把太陽(yáng)傘，為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)一絲陰涼，讓我們可以在樹(shù)底下玩耍。
秋天，大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋零，葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下，來(lái)到地上，為來(lái)年的新葉提供養料。
冬天，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，這株大榕樹(shù)的葉子雖然掉光啦，但它還是昂首挺胸，筆直的站著(zhù)，絕不向困難低頭。
我們校園的大榕樹(shù)可真偉大，真無(wú)私��！我們要好好保護它，讓他長(cháng)壽萬(wàn)年，為校園添光彩�。�！
校園的大榕樹(shù)作文6
“嘩啦嘩啦”天空中忽然下起了大雨，但我一點(diǎn)也不驚慌，從容地穿過(guò)操場(chǎng)，回到教室。我的衣服上只沾了幾滴水。因為我們有忠實(shí)的“校園衛士”——大榕樹(shù)，它時(shí)時(shí)刻刻在為我們擋風(fēng)遮雨。
大榕樹(shù)在我們校園生長(cháng)了90年，如今，它已成為一顆參天大樹(shù)。它的樹(shù)干要五個(gè)人才能勉強抱住，樹(shù)枝縱橫交錯地生長(cháng)著(zhù)。從遠處看，仿佛就是一頂巨大的綠皇冠，又像一把無(wú)比巨大的綠傘。抬頭望去，那一片片樹(shù)葉就像滿(mǎn)天星斗，在陽(yáng)光的照耀下，綠的耀眼。
大榕樹(shù)跟同學(xué)們有著(zhù)深切的情感，每天它都會(huì )聽(tīng)著(zhù)校園內朗誦的聲音，晃動(dòng)著(zhù)它那茂密的枝葉，發(fā)出“沙沙”的`響聲，我們就在這“沙沙”聲中更賣(mài)力地朗讀、學(xué)習。下課了，我們總會(huì )繞著(zhù)它快樂(lè )地玩耍、嬉戲。春天，它吐出粉紅色的嫩葉，這些嫩葉成了校園一道美麗的風(fēng)景。夏天，我們在它茂盛的枝葉下開(kāi)心地乘涼。久而久之，大榕樹(shù)成為了我們的好朋友。
大榕樹(shù)既是校園衛士，也是我們的朋友。想到一年后我將要離開(kāi)母校，離開(kāi)大榕樹(shù)，我的心中十分不舍，但我一定會(huì )經(jīng)�；貋�(lái)看你，親愛(ài)的大榕樹(shù)！
校園的大榕樹(shù)作文7
我的校園里有棵大榕樹(shù)，它生長(cháng)在學(xué)校的八角樓旁邊，它長(cháng)得高大挺拔，枝繁葉茂，據說(shuō)，這棵樹(shù)在附小成立之初就種下了，歷史非常悠久。
榕樹(shù)的主干是深褐色的，上面凹凸不平，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，就像飽經(jīng)了風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的千年老樹(shù)。榕樹(shù)的`主干非常粗，需要三四人同學(xué)才能抱緊它。榕樹(shù)的樹(shù)根深深地扎在土里，不斷地為整棵樹(shù)提供養料。
榕樹(shù)的氣根是直線(xiàn)形的，它從樹(shù)枝上垂下來(lái)，看起來(lái)就像榕樹(shù)爺爺的胡須一樣。有的長(cháng)，有的短，一陣風(fēng)吹來(lái)，氣根就隨風(fēng)擺動(dòng)，像楊柳一樣婀娜多姿。
春天，榕樹(shù)的枝干上長(cháng)出來(lái)嫩芽，有的卷卷的，還沒(méi)舒展。有的已長(cháng)出了嫩綠的葉子，很可愛(ài)。整棵樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了茂密的葉子。遠遠望去，像一把巨大的傘。
每當下課鈴響，同學(xué)們都一窩蜂似得跑到操場(chǎng)，在榕樹(shù)下嬉戲玩耍。有的捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞，玩得不亦樂(lè )乎。榕樹(shù)就像一位心胸寬廣的老者，春天，為我們送來(lái)涼爽的風(fēng)；夏天，為我們遮擋炎炎夏日；秋天，為我們遮擋寒風(fēng)。讓我們在她的懷抱里快樂(lè )成長(cháng)。
我深深地愛(ài)著(zhù)校園里的大榕樹(shù)。
校園的大榕樹(shù)作文8
我的學(xué)校里，那幾棵歷史悠久的大榕樹(shù)十分有特色，每當我觸摸大樹(shù)粗糙的樹(shù)干的時(shí)候，常�；叵肫鹞覀冊趯W(xué)校里的快樂(lè )情景。
春天，是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。在這時(shí)，正是大樹(shù)抽芽的時(shí)候。在細細的春雨中，我們常常到樹(shù)下玩耍，任憑冰涼的雨水滴到臉上，跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的，慈祥的大榕樹(shù)張開(kāi)它那茂盛的大傘，幫我們擋住啦細雨，不時(shí)飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。
夏天，炙熱的太陽(yáng)把大地烤的'火辣辣的，同學(xué)們都買(mǎi)啦一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹(shù)有為我們擋住啦火辣辣的太陽(yáng)。在樹(shù)蔭下，同學(xué)們講笑話(huà)、談?wù)摽荚嚦煽?jì)或講講最近遇到的事，在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下，看著(zhù)片片鮮綠的葉子，心情也變得歡暢起來(lái)。
秋季，落葉飄飄，滿(mǎn)地的金黃彌補啦榕樹(shù)沒(méi)有果實(shí)的遺憾，同學(xué)們有些人拾著(zhù)金黃的落葉，有些人則揚起紛紛揚揚的落葉，來(lái)個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中，大榕樹(shù)似乎又欣慰的笑啦。
大榕樹(shù)為我們帶來(lái)啦歡樂(lè )，為我們帶來(lái)啦舒適、美化啦我們的環(huán)境，真偉大！
校園的大榕樹(shù)作文9
走進(jìn)我們美麗的校園，映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。
這株大榕樹(shù)據說(shuō)已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹(shù)干大約需要3個(gè)成年人展開(kāi)雙臂才能合抱。它的'根須深深扎在泥土里，以便吸收養料供給給樹(shù)干和枝葉。遠看，大榕樹(shù)長(cháng)得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
春天一到，大榕樹(shù)的葉子很快就長(cháng)得郁郁蔥蔥了，這時(shí)，有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給校園帶來(lái)了無(wú)限生機。
夏天，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，大榕樹(shù)像一把太陽(yáng)傘，為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)一絲陰涼，讓我們可以在樹(shù)底下玩耍。
秋天，大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋零，葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下，來(lái)到地上，為來(lái)年的新葉提供養料。
冬天，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，這株大榕樹(shù)的葉子雖然掉光了，但它還是昂首挺胸，筆直的站著(zhù)，絕不向困難低頭。
我們校園的大榕樹(shù)可真偉大，真無(wú)私��！我們要好好保護它，讓他長(cháng)壽萬(wàn)年，為校園添光彩�。�！
校園的大榕樹(shù)作文10
我們的學(xué)校有漂亮的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)美麗的花壇……可我最喜歡的地方還是升旗臺旁的那棵大榕樹(shù)。
那棵大榕樹(shù)一年四季枝繁葉茂，站在教學(xué)樓上遠遠望去，大榕樹(shù)就像撐起了一把翠綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。走進(jìn)大榕樹(shù)，它更像一位多姿的小姑娘，綠得發(fā)亮的葉子在風(fēng)中跳著(zhù)歡快的舞蹈，美極了！
榕樹(shù)的葉子是橢圓形的，油亮油亮的葉片在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的，像是給大樹(shù)點(diǎn)綴了許多漂亮的寶石。一陣風(fēng)吹過(guò)，就會(huì )有少許的榕樹(shù)葉子，飛離了的自己的家，有的'在空中飛舞，有的則在地上打滾兒，好像在和小伙伴們一起玩耍，它們像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈在我們的腳邊跳來(lái)跳去……
春天，榕樹(shù)下綠草茵茵，那綠油油的草坪上開(kāi)滿(mǎn)了各色不知名的小花。下課了，同學(xué)們在大榕樹(shù)下盡情的跳啊、笑啊、開(kāi)心極了。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園里的那棵大榕樹(shù)，因為有了它，我們校園更顯得生機勃勃。
校園的大榕樹(shù)作文11
我們的校園曾有過(guò)一棵大榕樹(shù)，那是我最熟悉和喜愛(ài)的地方，榕樹(shù)枝繁葉茂，旁邊的草地上還開(kāi)著(zhù)許多三角梅，讓人想起了魯迅筆下的百草園。
春天，爬山虎爬到籃球架上，綠幽幽的`葉子在風(fēng)中微微蕩漾。鳥(niǎo)兒在大榕樹(shù)上歡唱，草地有淡淡的清香。下課了，我和小伙伴們最喜歡在這里跳房子，或者嬉戲打鬧，大榕樹(shù)縈繞著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。夏天，小伙伴們在大榕樹(shù)下乘涼看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，知了在樹(shù)上不停地鳴叫。
直到有一天，學(xué)校的寧靜被一輛推土機打破了，它氣勢洶洶地開(kāi)進(jìn)校園，把草地碾壓出了一道道觸目驚心的痕跡。車(chē)上下來(lái)幾個(gè)工人，用電鋸三下五除二就把大榕樹(shù)的枝葉修剪光，光禿禿的大樹(shù)干被挖出來(lái)搬走了。原來(lái)，我們的學(xué)校要在大榕樹(shù)所在的地方建一座新的教學(xué)樓，這個(gè)消息令我們無(wú)比傷心，再也回不到有大榕樹(shù)相伴的美好時(shí)光了。
春天，新教學(xué)樓建好了，望著(zhù)嶄新氣派的樓房，我的眼前還依稀是那棵大榕樹(shù)的身影，那歡聲笑語(yǔ)還縈繞耳邊，大榕樹(shù)是我揮不去的鄉愁。
校園的大榕樹(shù)作文12
我喜愛(ài)我們校園的小花園，喜愛(ài)校園的操場(chǎng)，但我更喜愛(ài)校園的老榕樹(shù)。
學(xué)校的.老榕樹(shù)大約有兩層樓高，老榕樹(shù)的葉子年年都是那么茂盛，老榕樹(shù)遠遠望去就像一把巨大的傘。這棵榕樹(shù)陪伴了我度過(guò)許多快樂(lè )時(shí)光。
夏天早晨，榕樹(shù)下涼風(fēng)習習，同學(xué)們有的拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，有的拿著(zhù)古詩(shī)在榕樹(shù)下大聲朗讀。我也拿起語(yǔ)文書(shū)大聲朗讀著(zhù)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
中午，烈日炎炎，太陽(yáng)烤著(zhù)大地，榕樹(shù)下卻為我們撐起一片涼爽的天地。我們在榕樹(shù)下有的乘涼，有的靜靜地看書(shū)，涼風(fēng)一吹好涼爽呀！我總是喜歡在榕樹(shù)下畫(huà)畫(huà)。
下午，許許多多的同學(xué)來(lái)到榕樹(shù)下進(jìn)行活動(dòng)。有的打籃球、有的拍皮球，還有的跳繩……但我最喜歡打籃球，每當我打籃球的時(shí)候，就是我最快樂(lè )的時(shí)刻。
我喜歡校園的老榕樹(shù)。
校園的大榕樹(shù)作文13
走進(jìn)我們美麗的校園，你會(huì )看到一棵挺拔的榕樹(shù)。
據說(shuō)這棵大榕樹(shù)已經(jīng)有100多年的歷史了。他的粗樹(shù)干需要大約三個(gè)成年人張開(kāi)雙臂才能合攏。它的根深深地埋在土壤中，以便為樹(shù)干和樹(shù)枝吸收養分。從遠處看，這棵大榕樹(shù)比我們學(xué)校教學(xué)樓的三樓還要高。它看起來(lái)像一把大傘，一個(gè)蘑菇和一個(gè)善良的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙。聲音很甜美。
當春天到來(lái)的時(shí)候，大榕樹(shù)的葉子很快就會(huì )長(cháng)得郁郁蔥蔥。這時(shí)，許多鳥(niǎo)正在樹(shù)上筑巢。聊天不斷呼喚同伴給校園帶來(lái)了無(wú)限生機。
夏天，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。這棵大榕樹(shù)像一把太陽(yáng)傘。它保護我們免受烈日的傷害，給我們帶來(lái)一片陰涼，這樣我們就可以在樹(shù)下玩耍了。
秋天，大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始枯萎。在婆婆秋楓的幫助下，葉子落地為來(lái)年的新葉子提供營(yíng)養。
冬天，北風(fēng)刮得很快。盡管這棵大榕樹(shù)的.葉子已經(jīng)脫落，但它依然挺拔挺立，從不向困難低頭。
我們校園里的大榕樹(shù)真的很偉大，也很無(wú)私。我們應該好好保護它，讓他活一萬(wàn)年，給校園增添光彩�。�！
校園的大榕樹(shù)作文14
在我們學(xué)校的教學(xué)樓，最吸引人的不是同學(xué)們的讀書(shū)聲，而是聳立在教學(xué)樓旁的小操場(chǎng)的大榕樹(shù)。春天，大榕樹(shù)上的老樹(shù)葉們又迎來(lái)他們的`新伙伴——一些剛剛長(cháng)出來(lái)的嫩葉，區分嫩葉和老葉就是看顏色是嫩綠還是深綠，還有看大小，老葉一般比新葉大一點(diǎn)。夏天，外面熱得像大火爐，感覺(jué)自己快要被烤熟了，而大榕樹(shù)則好像把自己的全部生命力展示給我們看。
大榕樹(shù)長(cháng)得多么枝繁葉茂啊，幾乎整個(gè)小操場(chǎng)都被擋住了。同學(xué)們在小操場(chǎng)快樂(lè )地嬉戲，玩耍、看書(shū)。秋天，大榕樹(shù)的果實(shí)成熟了，果實(shí)掉到地上，害得負責那塊工地的同學(xué)掃啊掃，掃啊掃。往樹(shù)上仔細一看，有些老葉子變黃了，和綠葉一起，黃綠相間的，好看的很。
冬天，樹(shù)葉掉得所剩無(wú)幾，大榕樹(shù)從青年一下子變成了老爺爺，它樹(shù)葉的掉落顯得大榕樹(shù)已經(jīng)經(jīng)過(guò)了日月的滄桑，可它那粗壯的枝干顯得它還是一個(gè)健壯有力的老人呢！大榕樹(shù)一年四季高大粗壯，它伴隨著(zhù)我們的學(xué)習，同時(shí)伴隨著(zhù)我們快樂(lè )地成長(cháng)。
校園的大榕樹(shù)作文15
走進(jìn)我們的美麗的校園，映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。
這株大榕樹(shù)據說(shuō)已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹(shù)干大約需要3個(gè)成年人展開(kāi)雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里，以便吸收養料供給給樹(shù)干和枝葉。遠看，大榕樹(shù)長(cháng)得比我們的學(xué)校的'教學(xué)樓的第三層還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
春天一到，大榕樹(shù)的葉子很快就長(cháng)得郁郁蔥蔥了，這時(shí)，有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給校園帶來(lái)了無(wú)限生機。
夏天，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，大榕樹(shù)像一把太陽(yáng)傘，為我們的遮擋火辣辣的太陽(yáng)，給我們的帶來(lái)一絲陰涼，讓我們的可以在樹(shù)底下玩耍。
秋天，大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋零，葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下，來(lái)到地上，為來(lái)年的新葉提供養料。
冬天，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，這株大榕樹(shù)的葉子雖然掉光了，但它還是昂首挺胸，筆直的站著(zhù)，絕不向困難低頭。
我們的校園的大榕樹(shù)可真偉大，真無(wú)私��！我們的要好好保護它，讓他長(cháng)壽萬(wàn)年，為校園添光彩�。�！
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