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校園一角作文

時(shí)間:2024-02-02 01:39:40 好文 我要投稿

校園一角作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園一角作文

校園一角作文1

  我們的校園風(fēng)景如畫(huà),景色秀麗。特別是一個(gè)這樣的小花園,讓我無(wú)比留戀……

  小花園的兩邊聳立著(zhù)兩棵高大挺拔的梧桐樹(shù),樹(shù)下有一張圓圓的小石桌,幾張可愛(ài)的小石凳陪伴其左右;▓@深處,一棵棵姿態(tài)各異、婀娜多姿的桃樹(shù)正對著(zhù)過(guò)往的人們微笑呢!

  春天,玲瓏的小鳥(niǎo)們展開(kāi)歌喉,唱起了悠揚的歌曲;▓@里的小草也被這歌聲叫醒了,睜著(zhù)朦朧的眼睛,爭先恐后地破土而出;桃花也不甘示弱地揮舞著(zhù)細細長(cháng)長(cháng)的的臂膀,展示著(zhù)自己的美麗,整個(gè)小花園一派生機。

  伴隨著(zhù)一聲聲嘹亮的蟬鳴,夏天到了。高大的松樹(shù)就像撐開(kāi)的太陽(yáng)傘,為大家遮陽(yáng)避日,小花園里一片清涼。

  轉眼間,秋姐姐來(lái)了。此時(shí),花園里一片片樹(shù)葉形態(tài)各異:有的像一盞盞小桔燈,有的似一塊塊五彩的手帕,有的如同一把把可愛(ài)的小扇子……一陣秋風(fēng)吹來(lái),一只只“金色的蝴蝶”隨風(fēng)飄舞。好多同學(xué)都不約而同地撿起這些可愛(ài)的樹(shù)葉夾在書(shū)里,希望把小花園的`秋天永遠保留起來(lái)。

  大雁南飛,冬哥哥到了;▓@里的葉子都紛紛落入大地母親的懷抱。而恰在這時(shí),梅花姑娘又為花園添上了一道別樣的風(fēng)景:在皚皚的白雪中,一朵朵臘梅花白里透紅,花瓣圓滑透明,就像一顆顆價(jià)值不菲的水晶?吹剿鼈儼裂┯,爭相開(kāi)放,如此堅韌,我不由得想到:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!痹趯W(xué)習生活中,我也要像它們學(xué)習!

  一個(gè)這樣的小花園,一個(gè)這樣美麗的學(xué)校,怎能不讓我流連忘返?

校園一角作文2

  我們的校園座落在美麗的西湖畔,校園里栽滿(mǎn)了綠油油的植物,還有四個(gè)別具一格的花圃呢!它們位于校園左側的教學(xué)樓前;ㄆ杂4個(gè),每個(gè)都栽滿(mǎn)了植物。

  第1個(gè)花圃里栽了許多蕁麻,蕁麻的葉子尖尖的摸起來(lái)粗糙極了,有些疼;還栽了吊蘭,那些吊蘭的葉子真細啊,細得就像是一條條的帶子。

  第2個(gè)花圃里種了紅通通的金縷梅;綠油油的籬笆樹(shù);還種了高大筆直的假檳榔,假檳榔的葉子就如一把扇子,似乎會(huì )在炎熱的夏天為我們扇風(fēng)。再看,花圃里還種著(zhù)亭亭玉立的茶花,這茶花猶如平民里的一公主,格外惹人喜愛(ài),瞧,它的花瓣紅得似火,就像鮮紅的寶石。

  第3個(gè)花圃里種著(zhù)香氣四溢的月季花,每到4、5月便會(huì )開(kāi)出雪白又芳香撲鼻的小花;你還可以看見(jiàn)一種灌木,它長(cháng)得圓圓的,叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的葉子,再看一看,是不是像球形?再看看一種樹(shù),很奇怪吧,是不是像“傘”字?等到它長(cháng)出葉子,就純粹是一把傘了,我猜這一定是“傘”字為什么要這么寫(xiě)的原因吧。

  第4個(gè)花圃里種著(zhù)一大一小兩棵棕櫚樹(shù),就像媽媽用雙臂保護寶寶。

  上課時(shí)花圃一片寂靜。下課時(shí),有些小朋友會(huì )倚在欄桿上欣賞花圃的'美景;有些小朋友還會(huì )把頭伸進(jìn)去,好像想要一探花圃里的美景呢!晴天,花兒伸展了枝葉;雨天,花兒害羞地躲起來(lái),真可愛(ài)!

  旁邊的榕樹(shù)和女楨樹(shù)似乎是它們的父母呢!榕樹(shù)是位嚴厲的父親,教育著(zhù)它們,女楨樹(shù)則是個(gè)溫柔的母親,深深地愛(ài)著(zhù)它們。

  我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)校園這美麗的一角。

校園一角作文3

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼我就在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了三個(gè)春秋。我到過(guò)美麗多姿的云南,看過(guò)繁華迷人的大上海,欣賞過(guò)氣勢雄偉的瀑布,可覺(jué)得她們還是不如我們生機勃勃的校園,我最喜歡我們校園的小花園。

  走進(jìn)花園,一陣陣清香撲鼻而來(lái)。小花園里有很多高大的樹(shù)木,有桂花樹(shù),紫薇樹(shù),還有一些我不知名的大樹(shù),撐開(kāi)一把把巨傘,張開(kāi)臂膀每天清晨迎接我們的到來(lái)。

  花園里的花朵盛開(kāi)時(shí),香氣襲人,吸引著(zhù)小蜜蜂爭先恐后地飛來(lái)吮吸花兒的芳香,馬不停蹄地采蜜。每一朵花兒千姿百態(tài),爭奇斗艷,一陣微風(fēng)拂過(guò),花朵兒隨著(zhù)微風(fēng)歡快地舞蹈。為勞累了一天的老師和同學(xué)消除煩惱。

  比起小花園里千姿百態(tài)的花朵兒、高大的樹(shù)木,我更喜歡活潑的小草兒。

  春天,小草吐出嫩芽,為萬(wàn)紫千紅的春天增添了一抹新鮮的綠色,讓春天更加多姿多彩。

  夏天,熱情似火的驕陽(yáng)透過(guò)高大的'樹(shù)木撒下一縷縷陽(yáng)光照耀在小草上,小草就像穿上了一件深綠色的外套。

  秋天,樹(shù)葉泛黃,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就像翩翩起舞的蝴蝶落在草地上,為小草蓋上了一層厚重的被褥,這樣小草就可以安心的睡覺(jué)了。

  冬天,白皚皚的雪花飄落下來(lái),落在小草的身上,小草被凍住了。不久以后,小草就會(huì )凋謝,鉆入地底下養精蓄銳。等到明年春天,小草又會(huì )萌發(fā),從頭來(lái)過(guò),用嶄新的面貌呈現在我們眼前。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!

  我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的小花園!每當放完學(xué)后,我都會(huì )去小花園走走,撫摸著(zhù)小草,聞著(zhù)花香,一天的煩惱會(huì )煙消云散。

校園一角作文4

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們的操場(chǎng)。

  暮春四月,操場(chǎng)上一片生機。來(lái)到操場(chǎng)中間,是一片綠油油的草坪,“野火燒不盡,吹風(fēng)吹又生!贝禾,草木萌發(fā),綠茵茵的草地,像一個(gè)綠色的地毯,又像一片綠色的海洋。這片草地的兩端有兩個(gè)足球球門(mén),所以這片草坪便是我們的足球場(chǎng)。

  草坪的東面是一圈又一圈的紅色塑膠跑道,好像一個(gè)大大的棒棒糖。每當上體育課的時(shí)候,老師總是叫我們先跑步再活動(dòng),跑步時(shí),踩在上面很舒服,就像踩在地毯上一樣。跑完步,我們又會(huì )做會(huì )兒游戲,“鬼捉人”“老鷹捉小雞”“編花籃”……

  塑膠跑道的四周種著(zhù)許多植物。

  垂絲海棠長(cháng)出了嬌艷的花兒,沒(méi)開(kāi)的像個(gè)小貝殼,半開(kāi)的像一個(gè)可以盛水的.小碗兒,全開(kāi)的像小姑娘的舞裙。小蜜蜂在花間忙著(zhù)采蜜,真是勤勞的小家伙。遠遠望去,像一篇粉色的海洋,又像一片燦爛的朝霞。

  香樟樹(shù)上的葉子有四種顏色,綠色的像是小寶寶,紅色的像是青年人,黃色的像是中年人,還有一種是綠色、黃色和紅色交織在一起的,像是快要去世的老年人。風(fēng)吹過(guò),許多樹(shù)葉紛紛落下,像是誰(shuí)在空中灑下了一把五顏六色的花瓣。站在樹(shù)下,我想起那首詩(shī):樛枝平地虬龍走,高干半空風(fēng)雨寒。春來(lái)片片流紅葉,誰(shuí)與題詩(shī)放下灘。

  植物和跑道相交的地方是升起的地方,每周一我們會(huì )站在五星紅旗的前面,高唱國歌:“起來(lái),起來(lái),起來(lái)……”面對著(zhù)鮮艷的五星紅旗迎著(zhù)朝陽(yáng)冉冉升起,我為我是中國人而自豪,我為祖國今日的繁榮昌盛而驕傲。

  這個(gè)操場(chǎng)給我們帶來(lái)了無(wú)數的快樂(lè )與回憶,我愛(ài)我們的操場(chǎng)。

校園一角作文5

  新學(xué)期到來(lái)了,我們搬到了東校區,東校區環(huán)境很好,操場(chǎng)比西校區大多了,玩兒的空間也大了……

  來(lái)到學(xué)校,我東看看、西看看,總覺(jué)得到處都很新奇,我最喜歡的地方就是筑夢(mèng)苑。這里的地面用石子鋪成了一條小路,那些小石子形狀各異,大小不一,有圓形的、有橢圓形的、有三角形的、有方形的、還有長(cháng)方形的;石子的顏色五彩繽紛,有綠色的、有藍色的、有灰色的,踩上去很硌腳。我們都不喜歡踩石子,但是陳老師告訴我們:“踩石子能讓我們變得更聰明!闭f(shuō)完同學(xué)們都拼命地踩起來(lái),王乾赫都脫了鞋踩跳起來(lái)……大家都想盡各種辦法讓自己變得更聰明。

  石子路的正中間是一座假山,青色的假山代表著(zhù)一種堅韌不拔的精神。假山下面是一個(gè)小池,小池上飄著(zhù)幾片睡蓮的葉子,像一艘艘小船,時(shí)刻等待著(zhù)帶我們去遠航。假山西邊是三片小竹林,竹子的葉子細長(cháng),有點(diǎn)像柳樹(shù)葉子;竹節高高的,像一層層高大的樓房。風(fēng)一吹,“嘩啦啦,嘩啦啦”就像孩子們在拍手、在唱歌,有一秒沖天的勇氣,有無(wú)私無(wú)畏的氣節,有心連心、手拉手的團結精神。

  假山的東邊是魯班學(xué)藝的銅像。陳老師給大家講述了這個(gè)故事的'由來(lái):春秋時(shí)期,魯班為了學(xué)藝,來(lái)到了終南山拜師,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)嚴格的學(xué)習考驗,他終于成為著(zhù)名的工匠,據說(shuō)還發(fā)明了影響深遠的木工工具,如鋸、刨子、劃線(xiàn)用的墨斗等。通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了學(xué)校之所以擺放這個(gè)銅像,就是讓我們每一個(gè)學(xué)生要學(xué)習魯班的這種努力、勤奮、敬業(yè)的學(xué)習精神。

  石子路兩邊布滿(mǎn)了修剪整齊的萬(wàn)年青,就像穿著(zhù)軍裝的士兵站在那兒,保護著(zhù)我們的校園!

  我愛(ài)你,我的學(xué)校,我喜歡你,筑夢(mèng)苑!

校園一角作文6

  我們的校園是熱鬧的,是充滿(mǎn)知識的,是美麗而讓人心潮澎湃的地方。你們猜,我最喜歡校園里哪一些角落呢?當之無(wú)愧,那就是校園里的名人雕像群和文化園了。

  學(xué)校的名人雕像群雕刻了許多名人頭像,讓我從中知道了他們的許多典故,其中有非常講究規矩、對待他人特別講禮貌的孔子。熱愛(ài)科學(xué)、堅持不懈的居里夫人,讓我懂得自己現在的學(xué)習任務(wù)是多么重要。還有音樂(lè )家貝多芬,告訴了我們要不畏強權,敢于同命運斗爭,堅持自己信念的精神等等。

  下面就說(shuō)說(shuō)我們校園的文化園,文化園那里有很多茂密的大樹(shù),一棵棵綠油油的,真是讓人心曠神怡!

  春天,萬(wàn)物復蘇,樹(shù)上的葉子一片片展開(kāi),鳥(niǎo)兒在枝葉上歡快地唱歌,我和同學(xué)們在樹(shù)下高興地追逐玩耍,快樂(lè )極了!

  夏天,樹(shù)葉郁郁蔥蔥,形成了一個(gè)天然的大遮陽(yáng)傘,上完體育課,滿(mǎn)頭大汗的我們每次都會(huì )經(jīng)過(guò)那里,然后坐在石凳子上乘涼,說(shuō)說(shuō)笑笑,真是愜意!

  秋天時(shí),樹(shù)上的.葉子都黃了,地上落滿(mǎn)了黃黃的落葉,像是給地上鋪了一塊金黃色的地毯,我們偶爾會(huì )撿起形狀漂亮的落葉撒向天空奔跑著(zhù)嬉鬧著(zhù)……

  冬天,下雪啦,校園被披上厚厚的銀裝,這些大樹(shù)似乎比以前更加強壯了,像一位位戰士,守護著(zhù)校園。雖然很冷,但我們在雪地里笑著(zhù)、鬧著(zhù),校園里充滿(mǎn)了活力與熱情。

  我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)這讓人流連忘返的校園一角!

校園一角作文7

  我的校園很美麗,最美麗的要數校園的樹(shù)。

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)了我們的校園,細雨如絲,校園四周的樹(shù)木抽出了嫩綠的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子,紫荊樹(shù)的葉子長(cháng)得最好了,像一顆顆小愛(ài)心,又像一個(gè)個(gè)打開(kāi)的貝殼。紫荊樹(shù)一年四季都很美麗,到了春天,紫荊花最美,瞧,它綻開(kāi)了美麗的笑臉,有時(shí)還要蜂鳥(niǎo)在它周?chē)曰勰!花盆里的花也綻開(kāi)了笑臉,蜜蜂和蝴蝶的來(lái)了,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。為校園增添了許多生機。

  夏哥哥來(lái)了,校園里的樹(shù),葉子更加茂密了,像一把把撐開(kāi)的巨傘,為我們遮陽(yáng)擋雨,同學(xué)們一上體育課,滿(mǎn)頭大汗時(shí),就紛紛到樹(shù)下乘涼,一會(huì )兒就涼快了。這時(shí)紫荊花開(kāi)得更加美了,紅艷艷的`,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,一陣風(fēng)拂過(guò),花兒好像在和我們打招呼呢!玉蘭樹(shù)上,玉蘭花雪白雪白的,一進(jìn)校門(mén)口就能夠聞到花香。有時(shí)有小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,有時(shí)有幾只知了在樹(shù)上“知了,知了”地叫。

  秋姐姐來(lái)了,玉蘭樹(shù)的葉子黃了,玉蘭花也謝了,可榕樹(shù)和紫荊樹(shù)似乎不明白秋天來(lái)了,它們的葉子還是那么綠。一陣風(fēng)吹過(guò),紫荊花的花瓣像一只只粉紅色的蝴蝶,地上像鋪上了粉紅色的地毯。

  冬爺爺來(lái)了,校園里的樹(shù)在寒風(fēng)中,想一個(gè)個(gè)站崗的哨兵就守衛校園。

  我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)校園里的樹(shù)。

校園一角作文8

  紅紅的小辣椒,披著(zhù)紫衣的茄子,若有若無(wú)的陣陣花香,這是什么地方呢?也許你沒(méi)有注意到,這就是我們校園中的一角。

  操場(chǎng)的旁邊是門(mén)衛爺爺種的一小片菜地。秋天到了,辣椒漸漸變黃了,葉子也掉落了,茄子也無(wú)奈地脫下了紫色的外衣。不久,菜地就變得光禿禿的了。有一天,在我足球訓練的時(shí)候,突然發(fā)現菜地里的土地松軟、濕潤,難道是門(mén)衛爺爺又種了什么嗎?我心里想。過(guò)了兩天,我驚喜地發(fā)現菜地里已經(jīng)露出了許多嫩黃色的小芽,尖尖的,嫩嫩的,軟軟的,這下我才知道,原來(lái)門(mén)衛爺爺種的是大蒜!沒(méi)過(guò)多久,菜地又變得生機勃勃了。一天早上我和小伙伴來(lái)這里來(lái)玩,發(fā)現一顆顆顆晶瑩剔透的小露珠在蒜葉上玩滑滑梯呢!還有幾只小蝸牛在大蒜之間進(jìn)行爬行比賽這一小塊菜地仍然成為了我和小伙伴的“生物角”。

  “生物角”的旁邊是一顆桂花樹(shù)。還沒(méi)看到就已經(jīng)聞到它的幽香,不像桃花的清香,也不像梅花的.淡雅,而是一種“天香云外飄”一般的心曠神怡。翠綠油亮的葉子與星星似的黃色花蕊相互映襯,構成了一副和諧的水彩畫(huà)。樹(shù)下還躲著(zhù)幾株丁香,清新的白色,淡雅的粉色,艷麗的紫色。

  欣欣向榮的小菜地,五彩繽紛的花園,加上我們熱火朝天的訓練,這就是秋天最靚麗的風(fēng)景。

校園一角作文9

  我們的校園很漂亮,古色古香的文化墻,嶄新的塑膠跑道,整齊的乒乓球臺,但我覺(jué)得最漂亮的還是銀杏林和桂花樹(shù)!

  銀杏林在學(xué)校的東北角,十棵挺拔的銀杏樹(shù)立在那里,就像一直守護著(zhù)我們校園的英勇哨兵。每次站在銀杏林里,都覺(jué)得周?chē)腵噪音根本聽(tīng)不見(jiàn)。微風(fēng)吹過(guò),我只聽(tīng)到樹(shù)葉的笑聲。停下來(lái)抬頭一看,你會(huì )發(fā)現四層的銀杏樹(shù)的枝椏筆直向上,似乎想要擁抱藍天。從天邊飛來(lái)的鳥(niǎo)兒棲息在銀杏樹(shù)上,鳴叫著(zhù),也為銀杏樹(shù)增添了不少生機。

  銀杏樹(shù)的葉子青翠繁茂,似乎沒(méi)有空隙,只留下一些金色。什么是小金?哦!原來(lái)陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)葉,透射出來(lái)的光點(diǎn)就像一群頑皮的孩子在樹(shù)枝上玩耍。杏樹(shù)的葉子不時(shí)隨風(fēng)微微搖擺。陽(yáng)光下,每一個(gè)小風(fēng)扇上似乎都有一只可愛(ài)的樹(shù)精靈在跳舞。

  銀杏樹(shù)旁邊,有一棵茂密的桂花樹(shù)。它的枝條粗如碗口,全身灰褐色,摸起來(lái)粗糙。感覺(jué)像是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜的老人穿著(zhù)帥氣的外套,空氣很棒!桂花樹(shù)的葉子是綠色的,層層疊疊,密密麻麻,形成一個(gè)巨大的樹(shù)冠,就像一把巨大的陽(yáng)傘。秋天,月桂樹(shù)開(kāi)花,一進(jìn)校門(mén)就有淡淡的清香,沁人心脾!好像比酒還醉人!我循著(zhù)花香來(lái)到樹(shù)下。經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察,我發(fā)現肉桂的花很小,由四片花瓣組成,中間有幾個(gè)絲芽,呈金黃色。他們總是一個(gè)個(gè)擠在一起,無(wú)數的小花形成一簇簇的花球,無(wú)數的花球一個(gè)個(gè)被壓著(zhù),就像無(wú)數的小金像在綠色的草原上奔跑嬉笑。

  我喜歡校園里這個(gè)安靜美麗的角落。

校園一角作文10

  我的學(xué)?擅利惲,有高大的木棉樹(shù),有五顏六色的花壇,有四季常綠的長(cháng)廊,可我最喜歡的是那可愛(ài)的魚(yú)池。

  進(jìn)校門(mén)口,是一片寬闊的大空地,在門(mén)口的右邊,便是美麗的魚(yú)池了。遠看,有一棵茂密的龜背竹立在上面,像是在守護魚(yú)池的媽媽。走近仔細看,原來(lái)下面還有一座假山!不仔細瞧還真看不見(jiàn),因為它被那棵龜背竹給遮擋住了,像給假山穿上一件綠衣裳。魚(yú)池邊上是用鵝卵石不規則地砌成的'。

  如果你低下頭,就會(huì )看見(jiàn)一條條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)了:有紅的、白的、黃的、黑的,還有花的。金魚(yú)們一點(diǎn)兒也不怕人,當我走近魚(yú)池時(shí),它們都全部圍過(guò)來(lái)對我搖搖尾巴,轉圈圈,像是在給我表演節目,真有趣!它們可貪吃了,哪怕是一片樹(shù)葉掉下去,金魚(yú)們都爭先恐后地游上去舔一舔,它們一定以為是什么吃的掉下去呢!

  魚(yú)池旁邊有兩棵高大的木棉樹(shù),下面有三張石凳子,我們可以在那里坐著(zhù)乘涼,欣賞魚(yú)池,和它們聊天,說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。當我們在看書(shū)時(shí),微風(fēng)拂過(guò),木棉樹(shù)搖搖枝條,好像低下頭陪我們閱讀。

  在魚(yú)池前面是尚禮亭和小花壇,走進(jìn)尚禮亭就能看到美麗的花朵,花朵五顏六色,還飄來(lái)陣陣清香,引來(lái)蝴蝶和蜜蜂采蜜呢!

  你說(shuō)我們的學(xué)校美嗎?我喜歡我們學(xué)校,更喜歡學(xué)校的魚(yú)池。

校園一角作文11

  我的校園美麗的一角有許許多多的,如:“啞巴老師”文化長(cháng)廊、知識淵博的孔子雕像、書(shū)聲郎朗的教學(xué)樓、一年四季都十分美麗的花壇等等。而我最喜歡的一角是花壇,為什么呢?就讓我帶你去看看吧!

  花壇位于校園的中間位置,四面都是教學(xué)樓。春天來(lái)了,春姑娘靜悄悄地走過(guò)孔子老師的.雕像,走過(guò)一棵棵大樹(shù),走過(guò)一朵朵迷人的小花兒。她應該是怕吵到正沉浸在課堂中的學(xué)生們吧!春姑娘以來(lái),整個(gè)花壇發(fā)生了巨大的變化。一顆顆大樹(shù)長(cháng)出了綠油油的長(cháng)“頭發(fā)”,一朵朵五顏六色的花兒爭先恐后地想展現給我們看它們美麗的身軀。大樹(shù)們好像在說(shuō):“我不能輸給花兒們!”然后把自己的身板伸得筆直筆直。小草也不甘落后的從土地中伸出了頭。一副生機勃勃的景象展現在我們眼前,讓我們心曠神怡!

  夏哥哥也急急忙忙地跑來(lái),好像在追春姑娘,而夏哥哥一來(lái),太陽(yáng)公公就發(fā)起了“脾氣”,讓整個(gè)校園熱氣騰騰,我就好像是熱鍋上的螞蟻一樣!

  秋爺爺慢吞吞地走過(guò)來(lái),帶著(zhù)他的魔法杖走了過(guò)來(lái)。魔法杖一揮,樹(shù)爺爺的“頭發(fā)”一瞬間就變紅了,過(guò)了幾個(gè)星期,“頭發(fā)”就撒了一地。秋風(fēng)習習,同學(xué)們坐在大樹(shù)下乘涼,玩游戲,是最好不過(guò)了。

  冬姐姐乘著(zhù)涼風(fēng)飛了過(guò)來(lái),讓整個(gè)校園白雪皚皚,也讓許多人穿上了厚厚的棉襖。一片片雪花飄落下來(lái),落在光禿禿的樹(shù)干上,落在人們的棉襖上,還落在了我的手上!花壇中的花已經(jīng)全部枯萎了,只有梅花在枝干上堅強不屈地生長(cháng),就猶如鋼鐵戰士一般。

  怎么樣,我學(xué)校的花壇美吧?有機會(huì )一定要來(lái)參觀(guān)一下哦,我敢保證它會(huì )讓你流連忘返!

校園一角作文12

  婁底一小坐落在賢童街,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的地方。它既是我們學(xué)習的好地方,也是我們玩耍的天堂。

  一跨進(jìn)校門(mén),你就可以看到兩棵高大的樹(shù)木。左邊是梧桐樹(shù),金黃的梧桐葉就像一把把小扇子。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子飄哇飄哇,像一只只小鳥(niǎo)在空中飛舞。右邊是直沖云霄的松柏。它四季常青,綠油油的,一陣寒風(fēng)刮來(lái),松柏顯得更蒼翠了。無(wú)數的細針掛在樹(shù)上,摸一摸,一不小心就會(huì )刺破皮呢!校門(mén)中間是電子屏幕,它四四方方的,時(shí)而播放著(zhù)學(xué)校各種獲獎?wù)掌,時(shí)而播放著(zhù)有趣的社團課,時(shí)而播放著(zhù)準確的時(shí)間,提醒我們不要遲到了。電子屏幕旁是一座雪白的雕塑:一個(gè)男生左手拿著(zhù)一本書(shū),右手高高揚起來(lái),仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,好好學(xué)習,天天向上!币粋(gè)女生左手拿著(zhù)火箭,右手端著(zhù)書(shū),正在知識的.海洋里遨游。雕塑下面是花壇,最上面擺放著(zhù)四季常青的鐵樹(shù),下面是黃得賽金的菊花,有的怒放著(zhù),有的含苞待放……連蝴蝶蜜蜂也被吸引過(guò)來(lái)了。

  電子屏幕后是一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng),中間是綠油油的足球場(chǎng),兩邊是紅艷艷的跑道。一下課,操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們有的在打籃球,有的在飛快地跑步,還有的在快樂(lè )地玩游戲……操場(chǎng)旁是一排桂花樹(shù),就像一排整齊的小士兵,在為我們站崗放哨。桂花飄香的季節,同學(xué)們就會(huì )三五成群地來(lái)到桂花樹(shù)下?lián)旃鸹,把它們放在瓶子里,收藏這一一縷縷醉人的芳香。往右看,是三棟嶄新的教學(xué)樓,里面傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。

  一小風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,我為能在一小讀書(shū)而自豪。

校園一角作文13

  我們的學(xué)校有雅致的小橋流水、寬闊的操場(chǎng)、有趣的游樂(lè )設備……但讓我情有獨鐘的,還是在校門(mén)右側的小花園。

  清晨,陽(yáng)光透過(guò)校門(mén),像無(wú)數把金色的利劍,驅散了黑暗;▋簜兌悸龔膲(mèng)中醒來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)梳理著(zhù)秀麗的花瓣,伸開(kāi)金色的花蕊,來(lái)迎接蜜蜂和蝴蝶。幾只小麻雀停在樹(shù)枝上面,嘰嘰喳喳地討論著(zhù)什么,爭得頭都歪了,小小的.黑眼睛亮閃閃的。一陣風(fēng)刮過(guò),花兒上的露珠像再也站不穩的水晶球,忽然“吧嗒”一聲掉在了地上。小麻雀們愣了愣,隨即撲扇著(zhù)翅膀,四散飛走了。沒(méi)了鳥(niǎo)的花園,有點(diǎn)兒清靜呢!

  轉眼到了中午,太陽(yáng)完全升起來(lái),景物已經(jīng)清晰可見(jiàn)了;ㄔ谔(yáng)的考驗下紛紛低了頭。這時(shí),竹林可就有了一片陰涼。若從竹林中向上看,就會(huì )覺(jué)得竹子的綠,已與藍天接在了一起。忽然腳下一絆,原來(lái)是新生的竹筍,在覆滿(mǎn)泥土的外殼下是潔白的心,是不是也“出淤泥而不染”了呢?此時(shí),我建議你最好出來(lái),坐在小石桌旁,來(lái)看看烏桕樹(shù)的陰涼吧。

  午后,一場(chǎng)小雨悄然而至。沙沙沙,細密的春雨如同一道召喚生機的歌。沙沙沙,小雨有節奏地敲打著(zhù)花兒。沙沙沙,綠葉舒服極了,在雨中點(diǎn)著(zhù)頭。沙沙沙,雨止了。

  隨著(zhù)孩子們離去的身影,傍晚就慢慢登場(chǎng)了。云朵像淘氣的孩子,依然在半空中游玩而遲遲不肯歸去,晚霞想必是看不見(jiàn)了,但灰藍的天空也別有一番風(fēng)味;▓@的顏色成了高貴的冷色,一切仿佛都蒙上了一層薄薄的青紗。竹林中,石桌上,都開(kāi)始變得冰冷。在迎風(fēng)招展的樹(shù)葉中,我像是看見(jiàn)了夜,那個(gè)披著(zhù)黑紗的夜,不久,她就會(huì )主宰這里……

  一天中,隨著(zhù)光影的流轉,小花園無(wú)時(shí)無(wú)刻都是一道美麗的風(fēng)景。她,也是我們學(xué)校的一張閃亮的名片。

校園一角作文14

  校園的一角總是那么美麗,是那么繽紛。

  春天,樹(shù)木發(fā)出了綠芽,小花也綻放了笑容,連那天邊飛翔的鳥(niǎo)兒都不時(shí)長(cháng)鳴一聲,為著(zhù)這美麗的春天的到來(lái)喝彩。走進(jìn)校園的一角,天總是那樣蔚藍,空氣總是那樣清新,使人倍感舒適。輕拂一朵小花,芬芳便會(huì )在鼻前縈繞。輕觸一棵細柳,柳條便會(huì )在身旁舞蹈。輕碰一片嫩葉,生命就會(huì )在腦海中浮現。春天里校園總是芬芳而青綠的。

  夏天,綠樹(shù)紛紛戴上了戴帽子,露出一片陰涼的領(lǐng)地。來(lái)到綠樹(shù)下,樹(shù)影便遮住了太陽(yáng)的光芒,使得樹(shù)下的陰影變得更加清涼。不時(shí)有微風(fēng)輕撫,不時(shí)有綠葉沙沙,不時(shí)有小蟲(chóng)鳴叫,不時(shí)有白云飄飄。夏天的校園是炎熱卻又清涼的。

  秋天,滿(mǎn)頭金黃的樹(shù)木們開(kāi)始落葉,炎熱的夏天也正式落幕。銀杏樹(shù)上的金色落葉,頗似一把把小傘,隨著(zhù)風(fēng)兒在空中搖擺。玩一旁結滿(mǎn)果實(shí)的小石榴樹(shù)卻充滿(mǎn)活力,綠綠的葉子襯托著(zhù)紅紅的果實(shí),更顯示出了它的活力。隨著(zhù)陣陣的`秋風(fēng),校園也不由得變成了夢(mèng)幻而又奇特的地方。

  冬天,雪花點(diǎn)點(diǎn)下墜,落在干枯的枝干上,落在干燥的地面上,落在清香的泥土上,更落在芬芳的花枝上。一棵棵梅花從校外的圍墻里伸出,有的白有的紅,為冬日的校園添上了一份溫暖與熱情。寒風(fēng)陣陣,雪花飄飄,冬日的校園更添高冷。

  啊,我所美麗的校園,就算你的一角,也如此美麗。

校園一角作文15

  好像冬天的第一片雪花還沒(méi)有完全融化。轉眼間,季節性列車(chē)已經(jīng)駛到了春天的小車(chē)站。春天萬(wàn)物復蘇,小草一個(gè)個(gè)探出小頭,柳枝長(cháng)出小芽。是真的,所有的愛(ài)情都留不住,一段戀情從墻里出來(lái)。

  當我走進(jìn)校園時(shí),我被眼前的美景陶醉了。它是校園里最美麗的地方——幸福公園。

  幸福公園的中心有一個(gè)小池塘。一年四季晶瑩剔透,池塘里的魚(yú)有紅的,銀的,黑的,紅的黑的,黑的白的。魚(yú)兒在池子里歡快地跳著(zhù),濺起的水花往上拋,形成了一朵朵盛開(kāi)的.白蓮花。池塘假山上的兩只丹頂鶴也在盯著(zhù)水里的小魚(yú),好像在思考是該抓還是該吃!

  幸福公園的南面是一座教學(xué)樓。清晨,教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣清脆悅耳的讀書(shū)聲,老師們熱情的講課給校園帶來(lái)了獨特的魅力。下課后,快樂(lè )花園熱鬧非凡。有的同學(xué)在名人門(mén)廊下的石凳上跳繩、踢毽子、打游戲、欣賞幸;▓@的美景。

  幸;▓@西邊是一個(gè)小花園。中間有幾棵大樹(shù)。有玫瑰,月季,牡丹,尤其是報春花。淡黃色的花朵隨風(fēng)成群起舞,似乎在迎接春天的到來(lái)。這棵茂盛的樹(shù)張開(kāi)了它對比鮮明的葉子,漏出了斑駁的陽(yáng)光陰影。小花園太美了,美得我們忘不掉。

  幸福公園的北面是名人畫(huà)廊。這里樹(shù)木掩映,藤蔓爬花架,名人館裝扮成天然涼棚。每年夏天,學(xué)生們都喜歡下面的涼爽空氣。名人廊的柱子上有中外著(zhù)名詩(shī)人的畫(huà)像和名人名言,激勵我們每天努力學(xué)習,不斷進(jìn)步。每逢節日來(lái)臨,每個(gè)班的手寫(xiě)報紙都會(huì )貼在上面,在這里形成獨特的景觀(guān)。名人畫(huà)廊的后面是一排牛奶噴射的白色玉蘭花。有含苞待放的,有三兩瓣的,也有全開(kāi)的,清雅圣潔,清香撲鼻。

  無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論站在哪個(gè)角度,幸;▓@的風(fēng)景總是那么迷人美麗。我愛(ài)美麗的校園,我愛(ài)校園的美麗角落。

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