【必備】難忘的一天作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的難忘的一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的一天作文1

　　國慶假期里的一天，我和爸爸媽媽去風(fēng)景優(yōu)美、湖光山色的長(cháng)島去旅游。

　　在趕海園，大海的波浪一波一波地拍打著(zhù)岸邊的礁石，好像在歡迎著(zhù)遠方來(lái)的客人，我迫不及待地跑向大海。一邊趟水一邊用小魚(yú)網(wǎng)去網(wǎng)小魚(yú)，小魚(yú)兒們反應好敏捷呀，玩了很長(cháng)時(shí)間，我一條小魚(yú)也撈不到。海邊的游客越來(lái)越多，我們和海水、魚(yú)兒們做著(zhù)各種游戲，好開(kāi)心��！

　　不知不覺(jué)已經(jīng)到下午5點(diǎn)了，突然我發(fā)現了好多的螃蟹，它們有的在沙灘上爬行著(zhù)，有的在石頭縫間捉迷藏，有的在海水里游著(zhù)泳……

　　你看，好多海星也游了過(guò)來(lái)，不，是被波浪推到了岸邊，我大叫起來(lái)，“媽媽?zhuān)�這里有好多海星，還有海螺，哇！海虹也在這兒，爸爸媽媽快來(lái)看，這是什么呀？”

　　媽媽說(shuō)：“這是海蠣子�！�

　　哇！這么多海里的.動(dòng)物呀，聽(tīng)當地人說(shuō)，這正是趕海的好時(shí)候，我們可以把海貨直接租個(gè)鍋煮熟了吃。

　　于是我和爸爸媽媽都加入了趕海大軍。海星、貝類(lèi)、螃蟹等，不一會(huì )兒，我們就撿了一筐海貨，收獲太大了，我們花了十元錢(qián)，租了一口大鍋，用海水洗干凈海貨，點(diǎn)起柴火，加入海水，倒入海貨，不一會(huì )兒新鮮美味的海產(chǎn)品就可以吃了，我還是第一次吃海鮮呢！味道美極了，回味無(wú)窮，終生難忘！

　　這真是令人難忘的一天呀！

難忘的一天作文2

　　軍訓的第四天，早晨天空霧蒙蒙的，冷色灰白調的云遮住了原本布滿(mǎn)紅色的天空，沉沉的仿佛要掉下來(lái)，壓抑得整個(gè)世界都靜悄悄的。

　　我打開(kāi)宿舍門(mén)，一陣冷風(fēng)撲面而來(lái)，頓時(shí)有一種秋天的感覺(jué)。還沒(méi)到集合地點(diǎn)，天空終于抑制不住自己低沉的心情，向大地哭訴起來(lái)。雨一滴一滴落下，落在我們身上，涼嗖嗖的，有些人已經(jīng)打起了噴嚏。到了正點(diǎn)，教官來(lái)了�！芭率沁�得早訓吧，”班里有人抱怨起來(lái)。等教官走到我們身邊的時(shí)候，所有人瞬間安靜。在每個(gè)人都等著(zhù)聽(tīng)那一句“跑步走”的`時(shí)候，教官發(fā)話(huà)了：“今天暫停一次早訓，所有人回屋整理內務(wù)。解散！”正當所有人失魂落魄地準備跑步時(shí)卻突然聽(tīng)到了休息的命令，就算在寒冷的天氣，我們心里也都是暖暖的。真的出乎意料，沒(méi)有想到平常如此鐵面無(wú)私的教官偶爾也會(huì )心疼人。

　　這一天的訓練是在一體樓里完成的，下午訓練結束后在解散前，教官還特地囑咐我們晚上一定穿長(cháng)褲不要穿短褲�？墒怯袔讉�(gè)學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)講穿了短褲，在晚訓集合后教官看見(jiàn)了，嚴厲地批評了那幾個(gè)人，隨即就讓那幾個(gè)人回宿舍趕緊換了，生怕我們凍到。晚訓時(shí)，教官在我們練隊形時(shí)，悄悄把一體樓的大門(mén)關(guān)上了，怕晚上的寒風(fēng)把我們吹感冒了�；�本訓練結束后，教官還和我們一起坐在地下閑聊，帶著(zhù)我們唱軍歌。

　　每天我們與教官在緊張中度過(guò)，5天時(shí)間不長(cháng)也不短，留下的回憶卻很多，與教官們有歡樂(lè )也有痛苦，但是，這段時(shí)間卻是我最難忘的。

難忘的一天作文3

　　四月一日，天氣非常晴朗，太陽(yáng)照著(zhù)大地，暖洋洋的。今天，學(xué)校組織我們到楊虎城烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)。

　　清晨，大家排隊乘車(chē)前往烈士陵園。每個(gè)人的心情都十分激動(dòng)，我也不例外。一路上，車(chē)內滿(mǎn)是議論這次活動(dòng)的聲音。

　　上午十點(diǎn)，我們來(lái)到了楊虎城烈士陵園。陵園門(mén)口莊嚴樸素，大門(mén)正中央豎立著(zhù)的五星紅旗在微風(fēng)中輕輕飄揚，那么鮮艷，那么奪目，那是被烈士的鮮血染成的！走進(jìn)大門(mén)，在高坡上種著(zhù)的兩棵翠綠的松樹(shù)，就像士兵守護著(zhù)犧牲的烈士。

　　隨著(zhù)緩慢低沉的哀樂(lè )響起，每個(gè)人心頭不禁涌上酸意。講解員阿姨給我們介紹了楊虎城的事跡。他是陜西蒲城人，是一位偉大的.愛(ài)國將領(lǐng)。她還給我們講述了“小蘿卜頭”的故事。大家排著(zhù)整齊的隊伍，胸前戴著(zhù)小白花，滿(mǎn)懷對楊虎城將軍的無(wú)比崇敬之情，向他敬了少先隊隊禮，然后走到楊虎城將軍的墓前，把小白花放在墓旁。

　　作為成長(cháng)在和平年代的少先隊員，決不應該忘記為和平獻出生命的英雄們，我們要好好學(xué)習，用優(yōu)秀的成績(jì)向英雄們致敬！

　　從楊虎城烈士陵園出來(lái)后，吃完午飯，我們又去了拓展基地，那里樹(shù)木茂盛、春意盎然，教練讓我們進(jìn)行了平步青云、逐波踏浪等訓練項目，看上去很簡(jiǎn)單，其實(shí)很難，需要我們互相配合，膽大認真才能完成。我們玩得很開(kāi)心，不知不覺(jué)中已經(jīng)下午四點(diǎn)了。大家都感到時(shí)間過(guò)的太快了！這真是難忘的一天��！

難忘的一天作文4

　　11月4日上午，柳南區實(shí)驗小學(xué)的大舞臺上，一群孩子正在動(dòng)作整齊、口號響亮地跳著(zhù)禮儀操。他們是誰(shuí)?他們就是五(4)班的同學(xué)們!

　　記得剛剛開(kāi)始準備節目時(shí)，老師讓同學(xué)們看著(zhù)視頻，聽(tīng)一句歌詞記一句，還讓同學(xué)們在課間和體育課時(shí)練習動(dòng)作。

　　在表演之前，我們緊張地練習著(zhù)，排隊形、練動(dòng)作、努力糾正動(dòng)作，老師還讓同學(xué)打印好歌詞、回家背歌詞……我們做的這一切，都是為了星期一的才藝展示。

　　終于到了表演的那一天，我的心里像是有一只小鹿在到處亂撞。上臺了，一開(kāi)始我緊張得不得了，腦內一片空白，只能機械地在舞臺上做著(zhù)動(dòng)作。但看到臺下王老師鼓勵的眼光，我慢慢地平息了緊張情緒，有條不紊地演繹著(zhù)我們的`禮儀操。當喊口令的同學(xué)說(shuō)出“立正、向左轉、齊步走”的口號時(shí)，我走下了舞臺，心中的大石頭總算落了地。

　　這是我今生最難忘的一天，因為，這讓我懂得了怎樣做一名柳南實(shí)小的學(xué)生，讓我在活動(dòng)中得到了鍛煉，增強了自信心，不再那么怯場(chǎng)，收獲很大!

難忘的一天作文5

　　就在這個(gè)星期六之前，爸爸打電話(huà)給小記者工作室，給我報了周六的一個(gè)活動(dòng)，你們猜是干什么去?跟你們講啊，就是去聽(tīng)鋼琴家郎朗爸爸-郎國任主講的“郎朗成長(cháng)分享會(huì )”。這個(gè)活動(dòng)全蕪湖市就5名小記者能去，這次能去很難得啊!

　　12月9日早晨，我和爸爸興奮不已，來(lái)到僑鴻國際酒店，“哇!”里面都是郎朗和郎爸的照片。里面的人都擠不動(dòng)，所有的人都在祈盼郎朗的到來(lái)，但遺憾的是，今天的新聞發(fā)布會(huì )和分享會(huì )郎朗不能到場(chǎng)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，20xx年1月8日，在蕪湖奧體中心郎朗會(huì )展示他的鋼琴的。這時(shí)人群騷動(dòng)起來(lái)，原來(lái)郎爸來(lái)了!我們興奮的一群小記者，都跑到臺前，咔擦咔擦地拍起郎爸來(lái)，郎爸也拿起手機不停地拍著(zhù)我們，蕪湖的媒體和小記者們也向郎爸提了很多問(wèn)題，郎爸高興作答，并向我們豎起了大拇指!

　　也許有人還不了解郎爸，讓我先來(lái)簡(jiǎn)單地介紹一下他吧，郎爸-郎國仁，出生遼寧，喜歡二胡，郎爸對郎朗要求極為嚴格，對郎朗的成功起到了最關(guān)鍵的作用，郎爸的人生格言是“我們就是要創(chuàng )造奇跡�！�

　　在“郎朗成長(cháng)分享會(huì )”上，郎爸講到了自己培養郎朗的很多心得體會(huì )，讓蕪湖的家長(cháng)和孩子們都受益匪淺，在分享會(huì )現場(chǎng)，我們蕪湖的小琴童們也向郎爸展示了他們的鋼琴技藝，得到郎爸的.很高評價(jià)，蕪湖的孩子好樣的!

　　最后，我們小記者還得到了郎爸的親筆簽名，這個(gè)星期六，真是難忘的一天啊!

難忘的一天作文6

　　魚(yú)兒自由自在地在魚(yú)缸中暢玩，燈光打在水面上，與缸底五顏六色的鵝卵石相映成趣，形成一道美麗的風(fēng)景。殊不知這看似寧靜的水缸給了我多大的震撼。

　　早上，我照常去魚(yú)缸旁邊看一看。在用手指“溜魚(yú)”的時(shí)候。我看到在假水草下扎在一起躲藏的小魚(yú)苗們。這些小魚(yú)苗身體為紅色，仔細看可以看見(jiàn)尾巴上有幾個(gè)黑色的斑點(diǎn)排成了一個(gè)熊貓，可以肯定，這些魚(yú)苗是‘小熊貓’的親生孩子。

　　之后的'事情震驚了我。已經(jīng)被我認定為“準媽媽”的‘小熊貓’游到假水草下，我以為它去看自己的孩子們。不可思議的事情發(fā)生了，它居然一口吞下了一條小魚(yú)苗。我震驚片刻后，立馬拿起魚(yú)網(wǎng)，把剩下的小魚(yú)苗撈到一個(gè)可以裝水的容器里，又檢查了一遍后才放心。

　　這時(shí)，爸爸走出房間，問(wèn)我發(fā)生了什么，我把裝著(zhù)小魚(yú)的容器舉到他面前，并向他傾訴我的震驚。誰(shuí)知父親僅僅是淡淡點(diǎn)了下頭，對我說(shuō)：“大魚(yú)吃小魚(yú)，不管是什么關(guān)系，大自然弱肉強食，所以必須要強大，不然就只能是案板上的魚(yú)�！�

　　中午，我們到魚(yú)市為新生命的到來(lái)買(mǎi)了一個(gè)小魚(yú)缸。我看著(zhù)在水中游動(dòng)的小魚(yú)苗們，一直沉默，心里想著(zhù)小魚(yú)被它的親母生吞的一幕幕，再想想我的母親對我無(wú)微不至的照顧，這大概就是對比吧。

　　銀色的月光如流水一般，靜靜地瀉在房間里，我躺在床上，心中忽然明白：在這個(gè)社會(huì )，我一定要努力成長(cháng)，努力強大自己，才不會(huì )被人當成案板上的魚(yú)肉。

難忘的一天作文7

　　星期五下午，其他學(xué)校的老師來(lái)聽(tīng)我們的公開(kāi)課。早上，老師選出了三十位同學(xué)，因為多功能教室只有這么多的位置。

　　下午我們一來(lái)就在教室里讀書(shū)，居然還有人躲在門(mén)后面和桌子下面來(lái)嚇人。數學(xué)老師過(guò)來(lái)，讓我們再讀一下書(shū)，很快就要去多功能廳上課了。后來(lái)語(yǔ)文老師來(lái)了，老師讓我們休息一下，然后上課的'時(shí)候積極發(fā)言。之后兩位老師出去講話(huà)了，教室里就變成了一個(gè)放松的天地，因為我們要保存體力去多功能廳回答問(wèn)題。

　　時(shí)間到了，我們去了多功能廳上司馬光這一課，我看見(jiàn)其他學(xué)校的老師已經(jīng)來(lái)了。語(yǔ)文老師先讓我們讀課文，再講解每句話(huà)的意思。這篇課文老師講的非常生動(dòng)，就好像發(fā)生在我們身邊一樣，我聽(tīng)得全神貫注，都忘了自己還在上課。等老師說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候我才發(fā)現已經(jīng)下課了，這節課過(guò)的真快呀。我們回到教室里，老師說(shuō)我們表現很好，本來(lái)說(shuō)給我們玩游戲的，可是老師在多功能廳上課時(shí)忘了，所以在教室里給我們玩游戲，那個(gè)游戲好像是你做動(dòng)作我來(lái)猜，可是又不一樣，很獨特。這個(gè)游戲我們玩得不亦樂(lè )乎。

　　我最喜歡這個(gè)下午，也是最難忘的一個(gè)下午。

難忘的一天作文8

　　星期六吃完晚飯，大舅一家約我們一家去龍湖東岸玩。

　　到了龍湖邊，散步的人特別多，大舅家的妹妹想玩沙子，爸爸和大舅想去散步，我也想和爸爸一起去散步。這時(shí)舅媽說(shuō)：“你們散步去吧，我們在這玩沙子，哪也不去�！蔽揖透�在大舅、爸爸的后面和他們一起走。走到半路，我發(fā)現地上有瓶泡泡水，就撿起來(lái)對爸爸說(shuō)：“我把泡泡水送回去給妹妹玩，你們散步去吧，我回去了�！�

　　我順著(zhù)來(lái)時(shí)的路往回走，可是到了他們玩沙子的地方，沒(méi)有看到媽媽和舅媽她們，我又趕忙往爸爸和大舅散步的方向跑，跑到那兒也沒(méi)看到他們。這時(shí)我既著(zhù)急又心慌，大聲地喊著(zhù)：“爸爸……媽媽……”可是散步的人那么多，他們怎么可能聽(tīng)到我的喊聲呢？我又連忙跑去我們停車(chē)的地方，一看我們的車(chē)還在，總算安心了一點(diǎn)。我又往回跑，繼續去找爸爸媽媽�？墒翘焯�黑，人又多，我根本看不到他們。一會(huì )兒工夫，我急得滿(mǎn)頭大汗，又渴又累，眼淚不住地往下流。我又跑回和爸爸分開(kāi)的`地方，心想：他們該回來(lái)了吧？可是我并沒(méi)有看到他們。就在我不知所措的時(shí)候，聽(tīng)到了弟弟喊我的聲音，我看到媽媽和舅媽帶著(zhù)弟弟妹妹散步回來(lái)了，我大聲地哭著(zhù)，撲向媽媽的懷抱。媽媽根本不知道我弄丟了，她以為我一直和爸爸在一起。后來(lái)才知道，爸爸以為我回來(lái)的時(shí)候找到了媽媽。

　　這是我最膽戰心驚的一晚，也是我最難忘的一晚。

難忘的一天作文9

　　今天早上,我從一陣美妙的音樂(lè )中醒來(lái)了。洗漱完后,我們排著(zhù)隊伍,伴著(zhù)初升的太陽(yáng),出去晨練。晨練結束后,我們去食堂吃早餐,今天的.早餐可真豐富呀!有雞蛋、蛋糕、榨菜和粥。吃完早餐,我們又來(lái)到了風(fēng)羽廣場(chǎng),一位老師在臺上講了幾句話(huà),我們就開(kāi)始了今天的活動(dòng)。

　　上午的活動(dòng)是自己親手制作蛋糕,我們先聽(tīng)完老師講了制作蛋糕的主要材料,就開(kāi)始了做蛋糕之旅。我先拿兩個(gè)雞蛋攪拌均勻,再放入糖50克,鹽2克,又放入泡打粉、低筋面粉、奶粉攪拌均勻,放入sp，攪拌30分鐘。接下來(lái)把攪好的蛋糕糊倒入模具的二分之一，放入烤箱烤15分鐘后，香噴噴的蛋糕就出爐了。

　　下午的活動(dòng)是頭腦風(fēng)暴，桌上有一張紙讓我們填。第一題是讓我們動(dòng)腦筋想，第二題是讓我們做一個(gè)小秤……玩了一天，夜幕降臨了。報告廳里舉行了聯(lián)歡會(huì )，有好多節目，比如說(shuō)：唱歌、拉丁舞恰恰、相聲、二胡、小提琴、葫蘆絲、電子琴……

　　我們在實(shí)踐基地不僅收獲了快樂(lè )，還收獲了許多喜悅。這真是難忘的一天!

難忘的一天作文10

　　今天，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的讀書(shū)節活動(dòng)。我們三年級進(jìn)行的比賽是詩(shī)歌朗誦，我們班表演的是《惜時(shí)》。

　　中飯過(guò)后，大家就開(kāi)始在教室里等待著(zhù)，我的心情也有些激動(dòng)。突然劉老師來(lái)了，讓我們排好隊準備出發(fā)。此刻，我的心急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉，因為我們馬上要比賽了，我開(kāi)始擔心自己做得不夠好怎么辦？我們到了報告廳，正好碰到305班在表演《三字經(jīng)》。我們一看見(jiàn)他們穿著(zhù)華麗的服裝，心情一下子又緊張了起來(lái)。許老師親切地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，表演時(shí)不要去想要得什么獎，大家盡全力就好�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我的心情放松了一點(diǎn)。我們班終于上臺了，我感覺(jué)自己的心像是被拎到了半空中一樣，因為太緊張我在轉圈的時(shí)候竟然多轉了一圈，出現了小失誤，不過(guò)我還是堅持完成了所有的動(dòng)作。幸虧大家都表現很棒，動(dòng)作很整齊，表情很生動(dòng)，我的小錯誤沒(méi)有引起評委的注意。節目順利結束了，我頓時(shí)感到一陣輕松，心中的大石頭終于落了下來(lái)。

　　比賽結束了，我們班獲得了二等獎。許老師鼓勵大家要繼續加油，我也暗暗跟自己說(shuō)：加油吧，沈羽雁！

難忘的一天作文11

　　在我的記憶中，有一天讓我非常難忘記，它不時(shí)給我信心和鼓勵，所以我非常難忘。

　　那天早上，媽媽帶我和哥哥到千山去爬山。來(lái)到了千山，我們都被震驚了！千山是那么高，我們要多長(cháng)時(shí)間才能爬到山頂。大家都覺(jué)得不可能爬到山頂，我心中暗暗較勁，希望能登上頂峰證明自己，便隨著(zhù)大家踏上了爬山之旅。

　　我們在爬山的時(shí)候，走了一陣子，哥哥說(shuō)他累了，我們就走到?jīng)鐾は伦�了下�?lái)。休息過(guò)后，我們繼續爬山。正當我起身往上爬的時(shí)候，不小心摔了一跤，胳膊和腿都出了很大的傷口。媽媽跑了過(guò)來(lái)，把我扶起，安慰著(zhù)對我說(shuō)：“我們走吧，今天不爬了�！蔽一卮穑骸安恍�，我一定要爬上山頂�！彪m然傷口疼痛，但爬上山頂的愿望讓我忘記了疼痛，一心只想著(zhù)一定要爬上山頂證明自己。

　　處理完傷口，我們繼續往上走，路程中我看到了許許多多的花草樹(shù)木，很美麗的。當我們走到半山腰的時(shí)候，我已經(jīng)累得不行了，心里有點(diǎn)猶豫了，想著(zhù)還要不要往上爬了。

　　就在我快絕望了的`時(shí)候，我心里想著(zhù)：不能就這樣半途而廢，我要登上頂峰，我又重新有了信心。一旁的哥哥也鼓勵我：“你一定可以的，只要堅持就一定可以�！弊詈�，我們一起努力，一點(diǎn)點(diǎn)地往上爬。終于登上了山頂，奪得了勝利。

　　這一天，我證明了我自己，懂得了只要堅持不懈，就可以戰勝任何困難，奪得勝利。這一天，令我很難忘。

難忘的一天作文12

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝夯卮蟮�，我約上我的好朋友——小徐，一起去操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　我和小徐拿出老鷹風(fēng)箏，安裝好骨架，牢牢地系緊線(xiàn)軸。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我用左手握住線(xiàn)軸，右手拿著(zhù)風(fēng)箏，擺好架勢，等候著(zhù)風(fēng)吹過(guò)來(lái)。

　　不一會(huì )兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，我立馬逆風(fēng)飛快地跑了起來(lái)，我一松線(xiàn)風(fēng)箏就飛了起來(lái)，我跑得越快風(fēng)箏就飛得越高，我可高興了。就在這時(shí)，風(fēng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，眼看風(fēng)箏要落下來(lái)了，我急忙一邊跑一邊收線(xiàn)， 說(shuō)是遲那是快，又一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)箏又飛了起來(lái)，于是我邊跑邊放線(xiàn)，我的'風(fēng)箏時(shí)而超過(guò)籃球架，時(shí)而超過(guò)電線(xiàn)，我被太陽(yáng)曬得滿(mǎn)頭大汗，但我依然很開(kāi)心。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小徐對我說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧！”于是我們走到起點(diǎn)，只聽(tīng)一聲哨響，我們就跑了起來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就高高地飛了起來(lái)，可是小徐的風(fēng)箏飛得低低的，看著(zhù)他焦急的樣子，我想他一定是沒(méi)有掌握竅門(mén)。我思考著(zhù)，風(fēng)大時(shí)，我便不用奔跑，適當放線(xiàn)就好，飛小時(shí)，需要跑起來(lái)風(fēng)箏才會(huì )飛。比賽結束了，我贏(yíng)了，我把這個(gè)方法告訴了小徐，他聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。

　　這一次放風(fēng)箏，我知道了放風(fēng)箏的技巧，享受了放風(fēng)箏的快樂(lè )，還教會(huì )了小徐放風(fēng)箏。這是多么令我難忘的一天��！

難忘的一天作文13

　　星期五早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)都昌有機蔬菜園。

　　我們坐上了大巴，大巴上的坐位軟軟的，遠看仿佛一個(gè)萬(wàn)能的機器人，我們坐在“機器人”身上，它立即變成華美的。坐椅，好像我是“大王”，它只是一個(gè)“小衛兵”……

　　我剛剛開(kāi)始坐在坐椅的那一刻，還是很舒服的，因為可以睡懶覺(jué)，一切都很平靜，可是后來(lái)卻不一樣了，小路上到處是小石子，就像一面光滑又刺手的銀鏡，而我們像成百上千只小螞蟻在這面鏡子上困苦的使用九牛二虎之力地爬著(zhù)，我開(kāi)始暈車(chē)啦！汽車(chē)抖動(dòng)的很利害，我暈的束手無(wú)策，只好跟同學(xué)說(shuō)話(huà)打消時(shí)間……

　　到了有機蔬菜園，我興高采烈，嬉笑顏開(kāi)，迫不及待地蹦進(jìn)菜園，映入眼簾的是農場(chǎng)的工作人員，它們有的在種菜，有的在播種，有的`在澆水，還有的在松土……一片繁忙的景象。

　　輪到我們來(lái)播種了，老師說(shuō)一個(gè)洞里只能丟一顆種子，我仔細地把種子丟進(jìn)泥土里，可還是一不小心多丟一顆，哎呀，怎么辦？還好老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我懸在半空的心終于放下了！這就是有趣的播種！

難忘的一天作文14

　　近了，更近了，采風(fēng)日期就在眼前了……

　　在出游的前一天晚上，老師就發(fā)了一條短信，短信上的內容是，我們將要進(jìn)行上海野生動(dòng)物園研學(xué)活動(dòng)，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情盼望第二天早上快快來(lái)臨，晚上也做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。

　　4月11日早上，我來(lái)到校園就看到了大巴車(chē)，過(guò)了幾分鐘，老師就帶著(zhù)我們上車(chē)了，在大巴車(chē)上導游還給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙，說(shuō)是參觀(guān)完后可以在座位上回答問(wèn)題使用，導游阿姨還讓我們做游戲——成語(yǔ)接龍和背古詩(shī)，游戲進(jìn)行得很順利，起來(lái)回答的學(xué)生都對答如流，不知不覺(jué)我們就到達了目的地。導游阿姨發(fā)給我們一張游覽野生動(dòng)物園的路線(xiàn)圖，涂白色的地方是步行道，涂黃色的.部分是車(chē)行道，紅色路線(xiàn)是航道。

　　坐在游覽車(chē)上，我們先去了猛獸區，猛獸區的動(dòng)物可真多，有白虎、狼、馬來(lái)熊、非洲獅子、斑馬、大象等等。在游覽車(chē)上游覽了一段時(shí)間后，我們下車(chē)來(lái)到了步行區，看見(jiàn)了熊貓、火烈鳥(niǎo)、松鼠猴、金剛鸚鵡、大嘴鳥(niǎo)等等。到了中午，老師組織我們去天鵝餐廳吃飯，大家在吃零食的同時(shí)還在熱火朝天地討論，我們越說(shuō)越開(kāi)心。吃完午飯我們就去看了精彩的動(dòng)物雜技表演，最后在廣場(chǎng)拍了全體照。

　　愉快的一天總是那么快就過(guò)去了，今天雖然有些累，但是讓我大開(kāi)眼界，看到的一幕幕在我腦里不斷出現，這真是難忘的一天！

難忘的一天作文15

　　在我的童年生活里，經(jīng)歷過(guò)許多事情，但最令我難忘的還是我和爸爸媽媽外出郊游時(shí)的那一天。

　　那天，我和爸爸媽媽坐車(chē)，經(jīng)過(guò)一路顛簸，終于到達了目的地。

　　一下車(chē)，就看到花兒香，鳥(niǎo)兒飛，小溪里流水潺潺，清可見(jiàn)底的小溪里，有蝦有魚(yú)有石頭，并且空氣很清新，讓人感到心曠神怡。媽媽連忙拿出氈布鋪在地上。我跟著(zhù)爸爸迫不及待的去抓魚(yú)。

　　透過(guò)清澈的.溪水，我看到了成群的魚(yú)兒，急忙跑過(guò)去準備將它們捉主，誰(shuí)知一個(gè)“絆腳石”將我絆倒了，幸好摔到了草地上。要是摔到了水里，準要摔個(gè)“人吃魚(yú)”了。

　　爸爸吧我扶起來(lái)，我們站在水中，一群魚(yú)又朝我們游來(lái)，好像是心甘情愿要我捉一樣。

　　我亂抓亂打，但沒(méi)有抓到一條魚(yú)，不但沒(méi)抓到一條魚(yú)還把我的衣服弄臟。

　　后來(lái)，爸爸教我抓魚(yú)時(shí)要靜下心來(lái)，跟學(xué)習一樣。如果學(xué)習做事的時(shí)候，都這樣心急，那么什么事業(yè)也做不好。

　　經(jīng)過(guò)抓魚(yú)這件事我明白了；做事不能心急，要不然不但什么事都做不成，還會(huì )弄得一團糟。

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