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向日葵的秘密作文（精選25篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的向日葵的秘密作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
向日葵的秘密作文 1
大自然就是一個(gè)無(wú)盡的知識寶庫，只要我們善于思考，仔細觀(guān)察，就可以發(fā)現許多鮮為人知的事情。
暑假的一天，我和媽媽去花花世界游覽風(fēng)景。我走在小路上，望著(zhù)那一片金燦燦的向日葵，心里產(chǎn)生出了一個(gè)疑問(wèn)：向日葵為什么會(huì )向陽(yáng)呢？
我抱著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，慢慢地走進(jìn)向日葵叢中，開(kāi)始觀(guān)察起來(lái)。向日葵的花瓣金黃金黃的，芯中也有一小些葵花籽，看起來(lái)十分誘人。遠遠望去，像一個(gè)個(gè)金黃的小太陽(yáng)在空中搖晃。
我又將目光傳向向日葵的莖。向日葵的莖嫩綠新鮮，并沒(méi)有哪些特別的地方。難道向日葵向陽(yáng)的'原因在內部？我冥思苦想。
我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蛉湛麨槭裁磿?huì )向陽(yáng)呢？”媽媽說(shuō)：“我也不知道，我剛才看你在向日葵叢中觀(guān)察了好久，也沒(méi)找到原因，你回家可以用百度查找資料，來(lái)得出向日葵的奧秘�！�
我回到家，拿出手機開(kāi)始查了起來(lái)。原來(lái)，向日葵有著(zhù)奇妙的生長(cháng)素，它能刺激向日葵快速分裂繁殖，促進(jìn)生長(cháng)發(fā)育。受到光的抵制，背向光的那面比向光面快，莖就拖著(zhù)向日葵的花盤(pán)向有太陽(yáng)的方向移動(dòng)。原來(lái)是這樣呀！我恍然大悟。
大千世界，無(wú)奇不有。今后我要更加留心觀(guān)察，揭開(kāi)更多大自然的奧秘。
向日葵的秘密作文 2
記得我上小學(xué)二年級的時(shí)候，一個(gè)星期天下午，我閑得沒(méi)事干�？匆�(jiàn)桌子上有十幾粒生瓜子，我想把它種下來(lái)，等秋天結了果實(shí)，那大家會(huì )多高興��！于是我就開(kāi)始拿工具把它種在地里。
沒(méi)想到，一個(gè)月過(guò)后，向日葵竟然和我長(cháng)得一樣高，我多么興奮��！慢慢地，向日葵綻開(kāi)了金黃色的笑臉，結了許許多多的小瓜子。
有一天早晨，我去上學(xué)。同學(xué)見(jiàn)我家種的有向日葵，就告訴我："我聽(tīng)別人說(shuō)："向日葵的花會(huì )動(dòng)。"厲害吧！"我一開(kāi)始根本不相信就說(shuō)："不可能，就算是，也是別人搖得吧！"我就沒(méi)有在意�？墒堑搅藢W(xué)校，我越想越覺(jué)得同學(xué)說(shuō)的是真的，開(kāi)始半信半疑。
第二天，我走到向日葵那里，在向日葵的花朝向的`地方做了個(gè)小標記。我在學(xué)校的時(shí)間里，我一直在想向日葵的花是會(huì )動(dòng)，還是不會(huì )動(dòng)呢？我思考了半天也沒(méi)弄明白，終于到了下午，我們放學(xué)了，我就迫不急待地跑回家去。
結果讓我大吃一驚，向日葵的花早晨是面朝東的，下午卻是面朝西的。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。因為這太不可思議了。
我問(wèn)爺爺向日葵花轉動(dòng)的原因，爺爺告訴我說(shuō)："向日葵是繞著(zhù)太陽(yáng)轉的，因為它為了吸收太陽(yáng)光。所以它是朝著(zhù)太陽(yáng)轉的。"
我今天真高興��！我又在知識的海洋里捕獲了一條小魚(yú)。等我長(cháng)大后，我要發(fā)現更多奇趣的事情。你有什么新奇的發(fā)現嗎？
向日葵的秘密作文 3
世界之大，萬(wàn)物的生命茂盛、神奇，就像海豚可以在水中倒行，金魚(yú)可以在水中飛速游泳，食蟲(chóng)草和豬籠草會(huì )利用各種方法捕捉昆蟲(chóng)，吸收它的身體里面的所有可以幫助它們生長(cháng)的`養分。今天，我來(lái)探索向日葵的秘密。
去年暑假，媽媽帶我去了一個(gè)花之勝地——百萬(wàn)葵園。剛走進(jìn)去，我就被向日葵給包圍了，到處都是比我高出一個(gè)頭的向日葵。不出一會(huì )兒，我就搖身一變，變成了一個(gè)金娃娃。中午的時(shí)候，我發(fā)現向日葵變了一個(gè)方向，我覺(jué)得非常奇怪。我便坐下來(lái)仔細地觀(guān)察起向日葵來(lái)。到了下午下了課又變多了，變了一個(gè)方向。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“向日葵是向陽(yáng)的，它們非常喜歡太陽(yáng)，在萬(wàn)物進(jìn)化中，向日葵進(jìn)化得跟其他植物不一樣，因為它會(huì )朝著(zhù)太陽(yáng)轉，吸收更多的陽(yáng)光，從而生長(cháng)速度更快�！薄霸瓉�(lái)是這樣的，耶，我揭開(kāi)了向日葵的秘密，太棒了，太棒了！”
我想利用向日葵的特點(diǎn)，發(fā)明一種房子。這種房子的外面跟大多房子都很像，只是在房頂上多了個(gè)東東——“吸陽(yáng)器”。這個(gè)吸陽(yáng)器分成25個(gè)小部件，它們呈方陣型，五行五列，每個(gè)小部件都是長(cháng)方體，打在上面，這個(gè)長(cháng)方體是吸收陽(yáng)光的主要部件，仿制向日葵，每個(gè)小吸陽(yáng)器都是一個(gè)“自動(dòng)朝陽(yáng)旋轉系統”。它們會(huì )每時(shí)每刻地跟著(zhù)太陽(yáng)走路，給房子供電，環(huán)保不浪費。
看，我發(fā)現了向日葵的秘密！那天，我真高興，大自然的神奇奧秘，值得我們去認真學(xué)習！
向日葵的秘密作文 4
說(shuō)到向日葵，大家都很熟悉，而我，對向日葵更是情有獨鐘。
早上，向日葵的頭在東邊，圓圓的花盤(pán)就像一張可愛(ài)的小臉蛋，面對太陽(yáng)，好像在感謝太陽(yáng)公公帶給它溫暖呢！我看它的圓圓的花盤(pán)里，整整齊齊地排列著(zhù)白白嫩嫩的瓜子，仿佛等待閱兵的戰士，花盤(pán)邊沿麥穗般的花瓣，如同剪刀剪出一樣均勻，真是太美了！
中午，我吃完飯，跑到向日葵旁邊，觀(guān)看起來(lái)。咦？向日葵好像會(huì )動(dòng)一樣，頭又轉向了北邊，真是奇怪。我又朝北邊看去，花盤(pán)正是朝著(zhù)太陽(yáng)的方向，和早晨一模一樣，這可真是不可思議��！經(jīng)過(guò)一番查閱，我才知道，這是因為向日葵的生長(cháng)素是背光分布的，向著(zhù)太陽(yáng)的那一側的濃度比較低，但是背著(zhù)光的.那一側的生長(cháng)素的濃度比較高，所以背光的一側生長(cháng)較快，而向光的一側生長(cháng)較慢，這樣就使得莖部產(chǎn)生了逆光性的彎曲，所以導致向日葵永遠都朝著(zhù)太陽(yáng)的方向綻放，這，就是“向日葵”一名的由來(lái)。
下午一放學(xué)，我大步流星地趕回家觀(guān)察向日葵。到家一看，果然不出所料，向日葵的頭又向著(zhù)西邊了。一天它就轉了一圈呢！晚霞照在向日葵的花瓣上，好像六七片紅色的楓葉，它更加美麗了。
傍晚來(lái)臨了，我又看了一眼向日葵，它的頭朝東邊，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，好像睡著(zhù)了似的，又好像在等待明天的太陽(yáng)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我更加喜歡向日葵了。向日葵喜歡光明，真是太陽(yáng)忠誠的粉絲��！我也要像向日葵一樣，向往光明，做一個(gè)追求光明的人。
向日葵的秘密作文 5
我喜歡向日葵。我家門(mén)前就長(cháng)了一大片向日葵，遠遠望去，金黃一片，像給大地蓋了一層金色的毛毯！走近看，向日葵圓圓的大“臉龐”上布滿(mǎn)了花蕊，黃燦燦的花瓣層層疊疊，沿著(zhù)“臉龐”向四面八方伸展著(zhù)。一張張“笑臉”把我的心照得亮堂堂的。
每天我都會(huì )忍不住去“看望”它們。有一天放學(xué)回到家，我情不自禁地奔向向日葵。夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)田間，向日葵像個(gè)害羞的小姑娘，低垂著(zhù)頭，在田間搖曳。咦，早晨出門(mén)時(shí)我記得向日葵的“臉蛋”好像是朝東的呀！難道是我記錯了？一定要探個(gè)究竟！
第二天早晨，太陽(yáng)像個(gè)紅紅的氣球掛在東邊的樹(shù)梢上。我來(lái)到了田間。哇，向日葵正一個(gè)個(gè)地向著(zhù)太陽(yáng)公公問(wèn)早呢！難道顧名思義，向日葵，就是向著(zhù)太陽(yáng)的葵花？我一連觀(guān)察了好幾天，果然，太陽(yáng)到了哪里，向日葵就朝著(zhù)哪里，真神奇！
向日葵跟著(zhù)太陽(yáng)轉，這是為什么呢？我查找了資料這才明白，原來(lái)是生長(cháng)素在作怪，生長(cháng)素喜歡往背光的`地方堆積生長(cháng)，這樣越積越多，背光的一面就越長(cháng)越快，向日葵的“臉蛋”就倒向太陽(yáng)那邊了。
從此，我更喜歡向日葵了，因為它心向陽(yáng)光，心向美好！
向日葵的秘密作文 6
夏天的一個(gè)早上，陽(yáng)光明媚，一陣微風(fēng)吹過(guò)，像媽媽撫摸著(zhù)我的臉一樣，很溫暖。我和媽媽去鄉下的阿姨家玩。一路上，我們看到了許多美麗的風(fēng)景，有五顏六色的花朵，也有生機勃勃的小草，還有美麗的柳樹(shù)姐姐在池塘邊幫自己在清理頭發(fā)我們還呼吸了新鮮空氣，我覺(jué)得這是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意人間仙境��！
到了阿姨家，阿姨帶我們來(lái)到了一望無(wú)際的田野里，媽媽帶我們到一片大草地上放風(fēng)箏，然后她和阿姨聊天，我就和妹妹放風(fēng)箏，走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一片金燦燦的向日葵，可是我發(fā)現它總是朝著(zhù)太陽(yáng)轉，太陽(yáng)轉到哪兒，它就轉到哪兒，我呆愣愣地站在那里，仔細觀(guān)察向日葵，可怎么也想不出那個(gè)道理來(lái)。我的好奇心很強，所以我決定非查個(gè)水落石出不可。
我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)飛快地跑回家，三步并作兩步?jīng)_進(jìn)房間，打開(kāi)我的小助手——電腦。我在百度里查找為什么向日葵總是朝著(zhù)太陽(yáng)轉。過(guò)了兩分鐘，我終于如愿以?xún)數夭榈搅�。原�?lái)，向日葵從發(fā)芽到花盤(pán)盛開(kāi)之前，總是太陽(yáng)轉的。因為在太陽(yáng)的`照射下，向日葵的生長(cháng)素在背光的一面會(huì )升高，刺激背面細胞拉長(cháng)，從而慢慢向太陽(yáng)的方向轉動(dòng)，其它葉子和花盤(pán)追隨著(zhù)太陽(yáng)從東轉到西，太陽(yáng)落山后，生長(cháng)素重新分配，又使向日葵慢慢回到起點(diǎn)位置，也就是東方。
現在總知道向日葵為什么總向著(zhù)太陽(yáng)轉了吧！其實(shí)自然界就像一本神奇的書(shū)，所以我們要不斷探索才知道它們的奧秘哦！
向日葵的秘密作文 7
向日葵是一種美麗的植物，我非常喜歡它。
我家的院子里種著(zhù)幾棵美麗的向日葵，它們是叢生的。我每天放學(xué)回家，都要到院子里給它們澆水、施肥、松土、捉蟲(chóng)。
夏天來(lái)臨了，向日葵的莖長(cháng)得又高又粗。高約兩米，粗約四無(wú)厘米，就像家里用的搟面杖那么粗，向日葵的莖上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的葉子，那舒展的葉子就像一把把小芭蕉扇，頭頂上隱隱約約長(cháng)出了一個(gè)花骨朵——小小的綠色花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(cháng)大，終于開(kāi)出了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍著(zhù)花盤(pán)，像給花盤(pán)帶上了一個(gè)黃色的花環(huán)，中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。一陣微風(fēng)吹來(lái)，向日葵左右搖擺，就像一位美麗的少女在舞臺上翩翩起舞。
早晨，葵花張開(kāi)笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng);中午，太陽(yáng)當空，葵花總是仰起那金色的'臉;龐傍，晚太陽(yáng)徐徐落山了，向日葵又面向著(zhù)西方，戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。
習習秋風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵漸漸成熟了�；ūP(pán)里那些數不清的花蕊下卻結出了飽滿(mǎn)的果實(shí)——葵花籽兒。這時(shí)，向日葵謙虛地低下了頭。好像在向人們暗示：該收獲了。
你們可別小看向日葵呀!向日葵全身都是寶，用處可多啦!它的果實(shí)可以炸油，可以生吃，它的莖和葉子可以做飼料，你看，向日葵對人們的貢獻有多大呀!
我愛(ài)院子里那美麗的向日葵，我也要像向日葵一樣，在祖國的陽(yáng)光下，“天天向上，茁壯成長(cháng)”。
向日葵的秘密作文 8
別人都說(shuō)，向日葵是向著(zhù)太陽(yáng)的，我沒(méi)有親眼所見(jiàn)，總不太相信。
那一天，我和幾個(gè)好伙伴一起去草坪玩耍。幸運的事情發(fā)生了，因為我發(fā)現了許多向日葵，所以我便停下了腳步，仔細看了起來(lái)。
“向日葵還真是朝著(zhù)太陽(yáng)的方向開(kāi)放的，真是奇妙！”我驚奇地說(shuō)，“這是為什么呢？向日葵里到底有什么秘密呢？我一定要打破砂鍋—問(wèn)到底，把這個(gè)秘密找出來(lái)�！苯�(jīng)過(guò)幾番周折，我終于找到了其中的奧秘。
原來(lái)，向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長(cháng)素。這種生長(cháng)素非常怕光，一遇到光線(xiàn)的照射，它就會(huì )轉到?jīng)]有光的一面去，同時(shí)它還刺激背光一面的細胞迅速繁殖。所以，背光的一面就比向光的一面生長(cháng)得快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。
向日葵具有明顯趨光性，正面向太陽(yáng)，所以花形好的一面往往是順光，而側光或逆光的花朵往往因為花瓣折射的原因，花蕾內部呈現為橙紅色的暖調，再加上黃白色花芯，顯得色彩和諧而又富于生命力。由于以上原因，所以向日葵總要向著(zhù)太陽(yáng)。也就是說(shuō)，隨著(zhù)太陽(yáng)位置的'改變，向日葵在一天里，一般早晨它向東面彎曲、中午直立、下午向西面彎曲、夜間直立，并且周而復始的轉向逐漸停止。
晚上向日葵真的是直立的嗎？陰天或雨天的向日葵是向哪一面的呢？我還是很好奇，因為向日葵中的科學(xué)秘密并沒(méi)有完全被我解開(kāi)，真希望下次有足夠的時(shí)間來(lái)欣賞向日葵。
向日葵的秘密作文 9
植物王國的植物真是數不勝數，有的人喜歡葉片像軍人排隊一樣整齊有序的含羞草，有的人喜歡像公主的荷花，還有的人喜歡不起眼的`野花，而我喜歡向日葵。
向日葵有一個(gè)托盤(pán)，托盤(pán)的中央有人們最?lèi)?ài)的瓜子，它的莖是彎著(zhù)的，就像一位老爺爺的背，它的葉子是翠綠色的，大大的，令人十分喜歡。
漸漸地，向日葵看多了，我就產(chǎn)生了疑惑：向日葵的托盤(pán)為什么一直跟著(zhù)陽(yáng)光走？隨后我把家里的人問(wèn)了一個(gè)遍，也把家里的書(shū)翻了個(gè)底朝天，把家里弄得亂七八糟的，可還是沒(méi)有找到，最后我在同學(xué)家借來(lái)了一本《植物大百科》中找到了，看了后我恍然大悟，原來(lái)向日葵是一種草本植物，而向日葵的莖又十分怕光，因此就會(huì )轉到背光的一方去。如果莖要背光，那必須要讓托盤(pán)向光，所以托盤(pán)會(huì )一直跟著(zhù)太陽(yáng)走，向日葵也因此得名。
植物王國里的植物真是奇妙而又神奇，看來(lái)植物真是人類(lèi)的好朋友，心動(dòng)不如行動(dòng)！于是我做了一個(gè)標語(yǔ)“保護花草，人人有責”，我把這個(gè)標語(yǔ)放在了花園里。
向日葵的秘密作文 10
我家有一株美麗的向日葵，總是向著(zhù)有太陽(yáng)的地方盛開(kāi)。每天當太陽(yáng)射出了第一縷陽(yáng)光之后，它就隨著(zhù)太陽(yáng)從東方轉向西方，非常有趣。
向日葵長(cháng)著(zhù)一根長(cháng)而直的莖稈，高達三米左右呢！向日葵的葉子非常寬大，形狀有點(diǎn)像人的手掌。葉子的兩側布滿(mǎn)了茸毛，摸上去有點(diǎn)粗糙。
向日葵開(kāi)花的季節在夏季。一到開(kāi)花的時(shí)候，長(cháng)而直的莖上就會(huì )長(cháng)出一個(gè)又大又圓的花盤(pán)�；ūP(pán)的.邊緣由上百朵管狀小花整齊地排列著(zhù)，非�？蓯�(ài)。
到了秋天，向日葵的每一朵小花就變成一顆種子，這就是又香又脆的葵花子�？ūP(pán)黃燦燦的，每時(shí)每刻都會(huì )笑盈盈的迎接太陽(yáng)，吸收著(zhù)陽(yáng)光，孕育著(zhù)花子兒�；ūP(pán)越來(lái)越大，花子兒就越來(lái)越飽滿(mǎn)。
可是，為什么向日葵會(huì )向著(zhù)太陽(yáng)轉呢？經(jīng)過(guò)我反反復復地思考和翻閱百科全書(shū)，終于知道了。原來(lái)，向日葵盤(pán)下面的莖部含有一種奇妙的植物生長(cháng)素，這種植物生長(cháng)素只有背光的時(shí)候才能夠刺激細胞的生長(cháng)，加快繁殖。清晨，旭日東升，花盤(pán)下面莖稈里的植物生長(cháng)素在莖里不斷背著(zhù)陽(yáng)光移動(dòng)，就像玩捉迷藏一樣。正是因為這個(gè)原因，人們又把向日葵叫做“太陽(yáng)花”。
經(jīng)過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理，正如一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔堑�，看似平常的大自然，實(shí)際上卻有著(zhù)無(wú)窮的奧妙，等待著(zhù)我們去發(fā)現、去探索。
向日葵的秘密作文 11
我們院子里種著(zhù)幾棵向日葵,走出家門(mén)，遠看那群向日葵像一個(gè)個(gè)小喇叭，正在演奏著(zhù)歡快的音樂(lè )，讓院子里的人每天都能放松心情。
我跑了過(guò)去，只見(jiàn)向日葵像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，花片層層疊疊，一些小花瓣躲在大花瓣的后面，只露出兩只小眼睛在害羞地向外望。
這時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，為什么朝上長(cháng)的花瓣長(cháng)，朝下長(cháng)的花瓣短呢？我瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)花瓣，想來(lái)想去還是想不起來(lái)，正當我就要回家查找答案時(shí)，我又發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象，向日葵正在慢慢地移動(dòng)，我朝著(zhù)向日葵的對面看去，竟然是太陽(yáng)！難道太陽(yáng)和向日葵之間連著(zhù)一條線(xiàn)嗎？這兩個(gè)問(wèn)題燃起了我的好奇心，我連忙跑回家，翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了答案。
原來(lái)，植物的'莖部可以找到陽(yáng)光，然后就朝著(zhù)有陽(yáng)光的地方長(cháng)。離陽(yáng)光近的部分分裂的細胞的速度就快，細胞就多。離陽(yáng)光遠的部分分裂的細胞的速度就慢，細胞就少。至于為什么向日葵朝太陽(yáng)轉，其實(shí)是這樣的：生長(cháng)素能夠刺激植物的細胞生長(cháng)，對植物的生長(cháng)起著(zhù)重要的作用。向日葵的生長(cháng)素喜歡和太陽(yáng)玩“捉迷藏”，一天中，只要太陽(yáng)轉動(dòng)，他體內的生長(cháng)素也就不斷地再莖里向著(zhù)背陽(yáng)光的地方轉了。所以，向日葵的花盤(pán)就向著(zhù)陽(yáng)光轉了。
向日葵的生長(cháng)素真奇怪，看來(lái)植物王國里肯定還有不可思議的植物，當然，只有看你肯不肯做一個(gè)有心人，才能發(fā)現這些奇怪的植物。
向日葵的秘密作文 12
向日葵，又稱(chēng)“朝陽(yáng)花”。今天，媽媽也給我買(mǎi)了兩盆，我無(wú)比興奮，決心以后一定要好好地照顧它們。
一天早晨，我像往常一樣去給我的向日葵們澆水。無(wú)意中，我發(fā)現一個(gè)非常奇怪的現象，向日葵竟然向著(zhù)太陽(yáng)的`方向“敬禮”呢！我頓時(shí)心里冒出了許多疑問(wèn)：向日葵為什么會(huì )向著(zhù)太陽(yáng)？難道向日葵喜歡曬太陽(yáng)？或者是媽媽故意這樣放的？這也太巧了吧？不行，我得觀(guān)察觀(guān)察。
下午，我正要出去和小伙伴們玩耍，突然想起了上午的事情，便迅速地跑到陽(yáng)臺上�！巴�！太神奇了！”我發(fā)出了一聲贊嘆。果然不出所料，向日葵還是迎著(zhù)太陽(yáng)。這時(shí)什么原理呢？我決定向我們家的智多星—媽媽求教。
媽媽很高興我善于觀(guān)察，她耐心地跟我解釋?zhuān)骸跋蛉湛旧碛幸环N生長(cháng)素，而這種生長(cháng)素很怕光，當太陽(yáng)照射時(shí)，背面的生長(cháng)素就促進(jìn)了生長(cháng)，使得向日葵形成了彎曲，所以看起來(lái)，向日葵一直在迎著(zhù)太陽(yáng)�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟。天下之大，無(wú)奇不有。只要我們做生活中的有心人，認真仔細地觀(guān)察，就會(huì )有收獲哦！
向日葵的秘密作文 13
今天，我發(fā)現了向日葵的小秘密，想知道嗎？請聽(tīng)我細細道來(lái)。
今天早上，我們一家人去山里村欣賞向日葵。一下車(chē)，便看到了滿(mǎn)地的向日葵，只見(jiàn)向日葵的葉子像一把把的芭蕉扇，花瓣是黃色的，非常漂亮，花盤(pán)里有許多小瓜籽，整整齊齊地排著(zhù)隊，像一個(gè)個(gè)小士兵正等著(zhù)領(lǐng)導來(lái)檢閱呢！許多勤勞的小蜜蜂正迫不及待地飛過(guò)來(lái)采花蜜。一陣風(fēng)吹過(guò)，所有的向日葵迎風(fēng)起舞，搖晃著(zhù)小腦袋，有兩棵靠得近的在風(fēng)姑娘的幫助下終于能湊在一起說(shuō)上悄悄話(huà)了。
忽然，我發(fā)現了一個(gè)小秘密，讓我來(lái)悄悄地告訴你們吧！我發(fā)現向日葵早上朝向東方，下午還是朝向東方，不是說(shuō)太陽(yáng)朝向哪兒，向日葵就朝向哪兒?jiǎn)�，這是為什么呢？我就問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“向日葵從發(fā)芽到花盤(pán)盛開(kāi)之前這一段時(shí)間，的.確是向日的，但是，花盤(pán)一旦盛開(kāi)后，就不再向日轉動(dòng)，而是固定朝向東方了�！惫�，我又學(xué)到了新的知識。
我們又來(lái)到了水庫邊，我發(fā)現了一只木頭做的龍，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么龍呢？”媽媽說(shuō)：“這是翼龍，你看，它還長(cháng)著(zhù)翅膀呢！”看來(lái)，我今天不僅看到了美麗的向日葵，還學(xué)到了好多新知識。
這里的景色真令我流連忘返，我依依不舍地回家了。
向日葵的秘密作文 14
外婆家的小院里種著(zhù)幾棵金黃的向日葵，我常常到院子里欣賞那美麗、樸實(shí)的向日葵。前不久，我發(fā)現了它的一個(gè)小秘密。
那天早晨，我正在欣賞著(zhù)向日葵。向日葵很高，一片片肥綠的葉子襯托著(zhù)金黃的花瓣，好看極了！忽然，我驚訝地發(fā)現：每一棵向日葵的花盤(pán)都是朝著(zhù)東邊的；可是，我明明記得昨天下午來(lái)觀(guān)察時(shí)，花盤(pán)是朝著(zhù)西邊的呀！難道是我記錯了？好奇心驅使我繼續觀(guān)察。
中午到了，向日葵又面向了天空，似乎在仰天長(cháng)嘆。我更納悶了：向日葵的花盤(pán)怎么不停地跟著(zhù)太陽(yáng)轉呀？
傍晚，太陽(yáng)慢慢下山了。我跑到小院里一看，果然，向日葵的`花盤(pán)又朝著(zhù)西邊了，它把漲紅了的臉埋得低低的，好像一個(gè)頑皮的孩子犯了錯誤，不敢抬起頭來(lái)。
帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)，我找到了博學(xué)多才的爸爸，可他也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。咦?這可怎么辦呢？哎呀！我怎么把“不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師”—書(shū)給忘了呢！我可以去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》嘛！結果我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里找到了答案。原來(lái)呀，向日葵在成熟之前，靠近花盤(pán)的那一段莖有一個(gè)特點(diǎn)：背著(zhù)陽(yáng)光的一側，聚集著(zhù)許多能夠促進(jìn)植物生長(cháng)的物質(zhì)，叫做生長(cháng)激素。在這種激素的刺激下，背光側就長(cháng)得比較快。這樣一來(lái)，向日葵的莖就朝有太陽(yáng)的一側彎曲，花盤(pán)便朝向太陽(yáng)了。
��！真是大千世界，無(wú)奇不有。我相信這個(gè)世界上一定還有更多有趣的植物等待我們去探究。因此，我一定要努力學(xué)習，刻苦鉆研。
向日葵的秘密作文 15
奶奶的院子里有一大片向日葵，每當放暑假我都會(huì )去探望它。這不，今天我又來(lái)那片向日葵地。
清晨，我站在高高的田坎邊，放眼望去，一大片大片金燦燦的向日葵像一片黃色的海洋，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起黃色的海浪。
我奔向日葵林，一根根向日葵挺拔地立在地里，它的莖綠綠的，大約有我手腕那么粗，上面布滿(mǎn)了絨毛，摸起來(lái)有一點(diǎn)扎手，不要小看向日葵哦，它高得很，都高過(guò)我兩三個(gè)腦袋。
向日葵的葉子非常綠，像一個(gè)大大的綠色愛(ài)心，摸起特別粗糙，它們一高一低，錯落有致地順著(zhù)莖生長(cháng)著(zhù)。它的花真是漂亮，花瓣金黃金黃的，又尖又長(cháng)，摸起來(lái)涼涼的、薄薄的，湊過(guò)去仔細的聞，還有一股淡淡的香味。在花瓣中間長(cháng)著(zhù)許多的葵花籽，它們頂著(zhù)密密麻麻的鵝黃色的花蕊，就好像許多的.孩子蓋著(zhù)花被子在呼呼大睡！
下午吃過(guò)晚飯，我又來(lái)探望它了，咦？早上向日葵可是把它的大臉盤(pán)對著(zhù)我呢，怎么現在全轉過(guò)去了？難道它不喜歡我？還是被調皮的孩子的動(dòng)了手腳？我按捺不住，想一探究竟，便跑去問(wèn)爸媽?zhuān)砂謰屔衩氐匾恍�，賣(mài)關(guān)子道：“想要知道答案，就自己去探索吧！”我無(wú)可奈何，只好拿起新買(mǎi)的百科全書(shū)，認真地研究起來(lái)，終于找到了答案，原來(lái)向日葵身體里有生長(cháng)素，為了使葵花籽長(cháng)的更回結實(shí)，它就會(huì )向著(zhù)太陽(yáng)轉。它可真是一種聰明的植物啊。
我總認為我知識豐富，今天卻讓向日葵給我上了課，原來(lái)大自然里的奧秘這么多，我得更加用心去觀(guān)察發(fā)現。
向日葵的秘密作文 16
陽(yáng)臺上，種著(zhù)幾株向日葵，隨著(zhù)夏天來(lái)臨，它們越長(cháng)越高，一個(gè)個(gè)頭戴金色頭盔、身著(zhù)綠色戰衣，好不威武，就像一個(gè)個(gè)昂頭挺胸的士兵保護著(zhù)家園！
我發(fā)現向日葵的“臉”總是朝著(zhù)太陽(yáng)的方向，這是怎么回事呢？莖不是應該被太陽(yáng)曬到嗎？這樣才能長(cháng)得快呀。懷著(zhù)這個(gè)好奇心，我做了個(gè)實(shí)驗，把其中一株向日葵的莖對著(zhù)太陽(yáng)曬，看它會(huì )不會(huì )長(cháng)得很快？
一個(gè)星期后，看到被我做實(shí)驗的那株向日葵，就像一個(gè)生病的病人一樣奄奄一息了，沒(méi)有了往日精神，這是何故？立刻查看《十萬(wàn)個(gè)為什么》尋找答案。原來(lái)，向日葵的花盤(pán)下面的莖部含有一種奇妙的植物生長(cháng)素，一遇到光線(xiàn)照射，生長(cháng)素就會(huì )轉移到背光的一面，并且刺激背光一面的細胞迅速增殖。于是，背光一面就比向著(zhù)太陽(yáng)的一面生長(cháng)得快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲�；ūP(pán)一直朝著(zhù)有太陽(yáng)的一面傾斜，隨著(zhù)太陽(yáng)在空中的`移動(dòng)，植物生長(cháng)素在莖里也不斷地背著(zhù)陽(yáng)光移動(dòng)。因此，向日葵的臉始終向著(zhù)太陽(yáng)。
發(fā)現了這個(gè)秘密，高興地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“只要留心觀(guān)察，認真思考，就一定會(huì )發(fā)現更多的奧秘�！�
向日葵的秘密作文 17
今天，我知道了一個(gè)秘密，你想知道么？如果你想，就聽(tīng)我一一道來(lái)。
學(xué)校操場(chǎng)邊的一個(gè)大榕樹(shù)下，居然長(cháng)了一棵向日葵！我很喜歡它，它的花心是黃色的，和花瓣的顏色差不多，如果不細看，還以為是花瓣形的皮球呢，真好看！它的背面是綠色的.，像打預防針一樣鉆到了地底下，花心呈九空格狀，好看的很！
這時(shí)，我的腦海里升起了一個(gè)謎團，它這么美麗，這么好看，可是沒(méi)有籽怎么有后代呢？我著(zhù)急了，三步并作兩步地往教室跑去，問(wèn)老師這個(gè)問(wèn)題。老師慢慢和我說(shuō)：“其實(shí)呀，向日葵的籽會(huì )隱身哦，我們都看不見(jiàn)，它在向日葵的花心里呢！”終于，我暫時(shí)松了一口氣�？墒�，我在向日葵的花心里動(dòng)了一動(dòng)，只看見(jiàn)幾顆黑白相間、兩頭尖尖的——瓜子！我又急了，我著(zhù)急地跑回老師處，說(shuō)了這些怪事，我以為老師也會(huì )像我一樣，可是，沒(méi)想到，老師那笑的那是個(gè)開(kāi)心��！我不明白，又問(wèn)了老師一次，老師終于說(shuō)話(huà)了：“其實(shí)，瓜子就是它的種子，只是經(jīng)過(guò)了一次次的翻炒，從而變成了有酸甜苦辣咸的五種口味，而向日葵的種子是原味的�！�
哦，原來(lái)是這樣呀，那么我們以后就要愛(ài)護植物的小寶寶，絕不買(mǎi)，絕不吃哦！
向日葵的秘密作文 18
向日葵是一種會(huì )跟著(zhù)太陽(yáng)轉的花朵，這是我發(fā)現的向日葵的秘密，而且我還知道向日葵為什么能跟著(zhù)太陽(yáng)轉。
那天電視上在播放百萬(wàn)葵園的廣告宣傳片，我看見(jiàn)所有的.向日葵的花盤(pán)都是朝著(zhù)同一個(gè)方向，就是太陽(yáng)的方向，并且花盤(pán)還會(huì )隨著(zhù)太陽(yáng)的東升西落而改變方向，這簡(jiǎn)直太神奇了，于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁聪蛉湛麜?huì )知道太陽(yáng)在那邊?
媽媽也搖搖頭，她說(shuō)今天看電視才知道向日葵會(huì )跟著(zhù)太陽(yáng)轉的，她叫我自己去翻書(shū)找答案。
我就把書(shū)柜里最厚的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》拿出來(lái)，翻到植物篇，找到向日葵，這才發(fā)現，原來(lái)向日葵的花莖上會(huì )分泌一種生長(cháng)素的東西，它會(huì )刺激向日葵的生長(cháng)，但是這種生長(cháng)素討厭陽(yáng)光，所以面對陽(yáng)光的花莖那邊的生長(cháng)素就少，背對陽(yáng)光的就少，生長(cháng)素多就長(cháng)得快，生長(cháng)素少就長(cháng)得慢，花莖一邊長(cháng)得快，一邊長(cháng)得慢，于是就導致了彎曲，看起來(lái)就好像向日葵一直在追著(zhù)太陽(yáng)，所以其實(shí)不是向日葵去找太陽(yáng)，而是花莖里的生長(cháng)素在躲太陽(yáng)。
大自然真是奇妙，我很高興我發(fā)現了向日葵的秘密。
向日葵的秘密作文 19
老家后院的向日葵田，是我童年最神秘的樂(lè )園。每天清晨，沾著(zhù)露水的花盤(pán)總朝著(zhù)東方微微頷首，像在等待某個(gè)未赴的約定。
七歲那年暑假，我搬著(zhù)小板凳守了整整三天，發(fā)現向日葵的花盤(pán)竟會(huì )隨著(zhù)太陽(yáng)的軌跡緩慢轉動(dòng)。奶奶說(shuō)它們在追逐光明，可我總覺(jué)得沒(méi)那么簡(jiǎn)單。直到某天暴雨突至，我冒雨沖進(jìn)花田，看見(jiàn)低垂的.花盤(pán)在狂風(fēng)中倔強搖晃，金黃的花瓣被雨水打得七零八落，卻始終保持著(zhù)向陽(yáng)的姿態(tài)。那一刻我忽然明白，它們追逐的不僅是陽(yáng)光，更是生的希望。
后來(lái)我在書(shū)上讀到，向日葵莖部有一種生長(cháng)素，會(huì )在陽(yáng)光照射下刺激細胞生長(cháng)，讓花盤(pán)轉向太陽(yáng)�？晌腋敢庀嘈�，每株向日葵都藏著(zhù)一顆勇敢的心。就像去年備戰鋼琴考級時(shí)，我曾無(wú)數次在枯燥的練習中想要放棄，是窗臺上那株向日葵始終高昂著(zhù)頭，用明晃晃的花瓣告訴我：只要朝著(zhù)目標堅持，就能等到綻放的時(shí)刻。
如今每次路過(guò)花店，看到插在玻璃瓶里的向日葵，我總會(huì )駐足良久。那些失去根莖的花朵，即便無(wú)法再追逐陽(yáng)光，依然保持著(zhù)仰望的姿勢。原來(lái)所謂秘密，不過(guò)是用一生的堅持，書(shū)寫(xiě)對光明最虔誠的向往。
向日葵的秘密作文 20
外婆家的老房子前，永遠盛開(kāi)著(zhù)一排向日葵。它們整齊地站在籬笆旁，金黃的花盤(pán)像被歲月熨燙過(guò)的信箋，藏著(zhù)外婆最溫柔的秘密。
記得小時(shí)候，我總愛(ài)蹲在花田里數花瓣。外婆戴著(zhù)寬邊草帽，一邊除草一邊念叨：“向日葵會(huì )把愿望寫(xiě)進(jìn)花盤(pán)，等秋天結滿(mǎn)種子，愿望就成真啦�！� 我當真把想要的玩具、想吃的糖果都悄悄告訴向日葵，來(lái)年秋天，外婆總會(huì )變魔術(shù)般從藤編籃子里掏出我念叨過(guò)的.東西。
直到去年外婆病重，我守在病房里，看著(zhù)她枯瘦的手撫摸著(zhù)窗臺的向日葵盆栽。她輕聲說(shuō)：“其實(shí)啊，是外婆每天偷偷看你寫(xiě)在花瓣上的小紙條，再托人去買(mǎi)……” 原來(lái)那些年，向日葵不過(guò)是外婆傳遞愛(ài)的信使，真正藏著(zhù)秘密的，是她滿(mǎn)是皺紋卻永遠溫暖的笑容。
如今老房子拆遷，我在廢墟里找到一株幸存的向日葵幼苗。把它栽進(jìn)花盆時(shí)，泥土里掉出張泛黃的紙條，是我七歲那年歪歪扭扭寫(xiě)的 “希望外婆永遠健康”。風(fēng)拂過(guò)窗臺，幼苗輕輕搖晃，仿佛在替外婆回答：傻孩子，你就是外婆最大的心愿啊。
向日葵的秘密作文 21
深秋的田野里，向日葵的莖稈已經(jīng)枯黃，曾經(jīng)高昂的花盤(pán)垂向大地，像極了鞠躬謝幕的舞者。我蹲下身?yè)荛_(kāi)松軟的泥土，發(fā)現地下藏著(zhù)更動(dòng)人的秘密。
去年深秋，我和好朋友小萱在向日葵田里埋下許愿瓶。她要考去外地的美術(shù)中學(xué)，我抱著(zhù)試試看的心態(tài)說(shuō)：“要不我們像向日葵一樣，把愿望種進(jìn)土里？” 于是兩個(gè)扎馬尾的小姑娘，在夕陽(yáng)下鄭重地把寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)想的`紙條塞進(jìn)玻璃瓶，又小心翼翼地蓋上泥土。
今年夏天，小萱真的收到了錄取通知書(shū)。我們再次來(lái)到向日葵田，驚喜地發(fā)現許愿瓶旁冒出嫩綠的新芽。原來(lái)那些看似沉睡的種子，在黑暗的泥土里默默積蓄力量，等待破土而出的時(shí)刻。就像小萱為了夢(mèng)想每天練習到深夜，而我在無(wú)數個(gè)想放棄的瞬間，只要想起向日葵的約定，就又能握緊筆繼續前行。
微風(fēng)吹過(guò)，新長(cháng)出的向日葵幼苗輕輕搖晃。我忽然明白，泥土下的秘密，是時(shí)光寫(xiě)給奮斗者的情書(shū)。只要懷揣希望默默耕耘，終會(huì )等到綻放的季節。
向日葵的秘密作文 22
深夜的窗臺，月光為向日葵鍍上一層銀邊。白天總是追逐陽(yáng)光的花朵，此刻竟悄悄轉了方向，朝著(zhù)月亮的方向微微傾斜，像在訴說(shuō)著(zhù)不為人知的秘密。
我湊近細聽(tīng)，仿佛真的聽(tīng)見(jiàn)細碎的呢喃。也許它們在和月亮分享白天的奇遇：蝴蝶停留在花瓣上的輕盈觸感，蜜蜂采蜜時(shí)翅膀的震動(dòng)頻率，還有某個(gè)小女孩踮腳撫摸花盤(pán)時(shí)指尖的`溫度。又或許，它們在交換關(guān)于光明的另一種理解 —— 太陽(yáng)給予生長(cháng)的能量，而月亮溫柔的清輝，同樣能撫慰疲憊的心靈。
想起上周考試失利，我躲在房間里難過(guò)。是窗臺上的向日葵在月光下靜靜佇立，讓我明白成長(cháng)不會(huì )永遠一帆風(fēng)順。就像它們白天追逐陽(yáng)光，夜晚也懂得在月光下積蓄力量。第二天清晨，我看見(jiàn)花盤(pán)重新轉向東方，露珠在花瓣上折射出彩虹，那是它們寫(xiě)給黎明的詩(shī)行。
原來(lái)每個(gè)看似平凡的生命，都藏著(zhù)不為人知的浪漫。當我們愿意放慢腳步，就能聽(tīng)見(jiàn)月光下的私語(yǔ)，讀懂生命中那些溫柔的堅持。
向日葵的秘密作文 23
蹲在向日葵花叢中觀(guān)察時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)有趣的秘密：那些忙碌的蜜蜂，似乎在花朵間傳遞著(zhù)某種密碼。
它們輕盈地穿梭于金黃的花瓣間，時(shí)而在花蕊上短暫停留，時(shí)而又突然改變方向，像是在執行某個(gè)神秘任務(wù)。有次我拿著(zhù)放大鏡仔細觀(guān)察，發(fā)現蜜蜂后腿沾滿(mǎn)花粉，在不同花朵間飛舞時(shí)，不經(jīng)意間完成了授粉。原來(lái)它們看似隨意的舞蹈，實(shí)則是大自然精密的指令。
這讓我想起科學(xué)課上老師說(shuō)的 “生物鏈”。向日葵為蜜蜂提供花蜜，蜜蜂幫助向日葵繁殖，看似獨立的生命，卻在默默維系著(zhù)微妙的平衡。就像班級里的同學(xué)，每個(gè)人都有獨特的閃光點(diǎn)，只有相互協(xié)作，才能讓集體綻放光彩。
夕陽(yáng)西下，蜜蜂們帶著(zhù)滿(mǎn)載花粉的`后腿飛回蜂巢。我望著(zhù)隨風(fēng)搖曳的向日葵，忽然懂得：生命的秘密，往往藏在看似平凡的協(xié)作里。每一次相遇與付出，都在編織著(zhù)這個(gè)世界最溫暖的故事。
向日葵的秘密作文 24
秋風(fēng)起時(shí)，成熟的向日葵花盤(pán)輕輕搖晃，飽滿(mǎn)的種子紛紛墜落，開(kāi)啟一場(chǎng)充滿(mǎn)未知的旅行。這看似尋常的場(chǎng)景，卻藏著(zhù)生命最動(dòng)人的秘密。
有些種子落在原地，來(lái)年春天在熟悉的泥土里生根發(fā)芽；有些被鳥(niǎo)兒銜走，飄向遙遠的山坡；還有些隨著(zhù)水流，開(kāi)啟跨越山河的冒險。每顆種子都帶著(zhù)獨特的使命，無(wú)論落在哪里，只要遇到合適的土壤和陽(yáng)光，就能長(cháng)出新的生命。
這讓我想起讀過(guò)的《植物媽媽有辦法》。原來(lái)大自然早為生命的延續做好安排，每一次分離都是新的開(kāi)始。就像我們離開(kāi)熟悉的校園，走向不同的中學(xué)，看似分別，實(shí)則是為了在更廣闊的天地里成長(cháng)。
彎腰拾起一顆向日葵種子，粗糙的.外殼下，藏著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限期待�；蛟S明年春天，某個(gè)陌生的角落就會(huì )綻放出金黃的花朵，繼續講述著(zhù)生命傳承的秘密。而我們，也將帶著(zhù)夢(mèng)想的種子，奔赴屬于自己的遠方。
向日葵的秘密作文 25
博物館的玻璃展柜里，陳列著(zhù)一株干枯的向日葵。褪去金黃的花瓣蜷縮著(zhù)，卻依然保持著(zhù)向上的姿態(tài)，像一枚褪色的.勛章，訴說(shuō)著(zhù)不為人知的秘密。
標簽上寫(xiě)著(zhù)：這株向日葵來(lái)自切爾諾貝利核事故隔離區。在那場(chǎng)災難中，幾乎所有植物都無(wú)法存活，唯有向日葵憑借強大的吸收輻射能力，在廢墟中頑強生長(cháng)。它們用根系鎖住被污染的土壤，用花瓣吸附有害物質(zhì)，用生命為這片土地筑起第一道防線(xiàn)。
原來(lái)柔弱的花朵，也能成為拯救世界的英雄。就像疫情期間，無(wú)數平凡的醫護人員、志愿者挺身而出，用自己的力量守護生命。這株干枯的向日葵，讓我明白生命的價(jià)值不在于外表的絢爛，而在于危難時(shí)刻的堅守。
走出博物館，夕陽(yáng)為城市鍍上一層金色。街邊花壇里的向日葵正迎著(zhù)陽(yáng)光盛開(kāi)，它們或許不知道前輩的故事，但依然用挺拔的身姿，詮釋著(zhù)生命最本真的意義 —— 無(wú)論何時(shí)何地，都要向著(zhù)光明，勇敢生長(cháng)。
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