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（精華）向日葵作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的向日葵作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
向日葵作文1
我家養了向日葵，它們亭亭玉立地站在我家陽(yáng)臺上，成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
向日葵剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候是個(gè)果子，里面有一個(gè)黃色的花苞。大概幾個(gè)月就可以長(cháng)成小向日葵。再過(guò)幾天，莖就爭先恐后向上爬，長(cháng)成了大向日葵。一個(gè)快成熟的向日葵中間里面有瓜子。
向日葵剛長(cháng)出來(lái)的葉子不大引人注目。最顯眼的還是她長(cháng)大后的葉子。它們是那么翠綠。遠遠看去，向日葵就像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)。夜色中，他們就像黃衣仙子在召喚太陽(yáng)。向日葵的根有一點(diǎn)硬，如果手不費勁，應該是打不斷的。它們的根還很長(cháng)呢。
問(wèn)一下同學(xué)們，你們知道你們家人喜歡吃的瓜子是從哪里來(lái)的嗎？就是從向日葵里面取出來(lái)的。向日葵一般在四月播種，花期是七月到八月。種子的成熟期是八月到九月。向日葵在許多地方還有許多別稱(chēng)。例如，在歐洲就稱(chēng)為太陽(yáng)草、轉日蓮、朝陽(yáng)花等。
你們還知不知道瓜子為什么會(huì )空殼？這個(gè)原因是因為向日葵在生長(cháng)的時(shí)候缺水。向日葵空殼的幾率一般在3%到4%，而在水分不足的情況下，空殼率可達35%以上。甚至全部空殼。所以在向日葵生長(cháng)時(shí)要保證充足的.水分，尤其在花盆時(shí)期。這時(shí)的需水量達整個(gè)生長(cháng)階段需水量的60%左右，水分不足，種子發(fā)育不良造成空殼。
向日葵是由莖、根、葉、花、果實(shí)等五個(gè)部分組成的。
我在網(wǎng)上查了一下，、向日葵的作用。向日葵可以用來(lái)預測天氣，可以用來(lái)食用，可以用來(lái)做藥材，也可以用來(lái)觀(guān)賞。
向日葵真神奇��！
向日葵作文2
在一塊向陽(yáng)的山坡上,一片生長(cháng)旺盛的向日葵引起了我的注意。
圓圓的花盤(pán)宛如國王頭上的皇冠，花盤(pán)里整整齊齊的排列著(zhù)一朵朵細小的黃綠色的花蕊，仿佛等待閱兵的戰士。盤(pán)邊楊柳般金黃的花瓣如同用剪刀剪出一樣的勻稱(chēng)。每當太陽(yáng)升起，它就像一個(gè)虔誠的'信徒在對天許愿。向日葵的株高可達兩三米，它的稈兒又細又長(cháng)，上面長(cháng)滿(mǎn)了一層細細的毛。
當夏天陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，向日葵開(kāi)花了，花盤(pán)金黃，向著(zhù)太陽(yáng)，遠遠望去，綠葉襯著(zhù)黃花，生機勃勃，賞心悅目，別有風(fēng)情。
向日葵全身都是寶，葵花籽尤其珍貴。一是可用它來(lái)榨油�？ㄓ蜖I(yíng)養豐富，清香爽口，讓人食欲大增；還有一種是干炒，把生葵花籽放在炒鍋里，加上調料，來(lái)回翻炒，炒出來(lái)的葵花籽味道準是香噴噴的，惹得人垂涎欲滴。我很愛(ài)吃葵花籽。有一次，一盤(pán)葵花籽，我三下五除二吃了個(gè)精光，還嫌不過(guò)癮呢！夏日里的向日葵是我最喜歡的花了。因為當過(guò)了六月，太陽(yáng)增加了它的威力的時(shí)候，當樹(shù)木都把各自的遮陽(yáng)傘張開(kāi)來(lái)、花兒不想爭奇斗艷的時(shí)候，它卻是開(kāi)放了。它是光明的使者，正義的象征。
向日葵作文3
下午兩三點(diǎn)時(shí)，我騎著(zhù)自行車(chē)環(huán)繞在順?lè )迳焦珗@的山路上。微風(fēng)拂過(guò)臉頰，路邊的樹(shù)木飛快地移動(dòng)著(zhù)，我的心情也十分舒暢。
突然，我驚喜地發(fā)現了一片向日葵。(.)我望著(zhù)天空，太陽(yáng)不知何時(shí)玩起了捉迷藏，天空霧蒙蒙的。我望著(zhù)一大片憂(yōu)郁的向日葵，他們無(wú)精打采地垂著(zhù)頭。但仍有一兩朵與眾不同的在漫無(wú)目標地四處張望。我把頭湊過(guò)去仔細一看，那張臉龐就像是一個(gè)個(gè)失望的小孩子，純真的臉中透露著(zhù)失望。
金黃色的花瓣顯得好不活躍，花蕊占據了一大片位置。妹妹說(shuō)有點(diǎn)嚇人，但我卻不這么認為。我用鼻子一嗅，一股說(shuō)不出的味傳來(lái)�？嗫嗟�，但苦澀中又帶有一絲難以發(fā)覺(jué)的清香。與那些姹紫嫣紅，芬芳無(wú)比的`牡丹、百合相比，反而多出了一種樸素之情。
突然，一束陽(yáng)光射到我手上，很快，一大片天地間忽然變得明亮起來(lái)，一朵向日葵發(fā)現了，頓時(shí)變得活躍起來(lái)，原本低垂的花盤(pán)已經(jīng)高高挺起，像發(fā)現了寶藏的驕傲小孩，挺著(zhù)腰向天地間炫耀。我轉身一看，不知何時(shí)，它們已經(jīng)全部面向太陽(yáng)，變得生機勃勃，朝氣蓬勃起來(lái)。仿佛有一股希望的力量，在拉著(zhù)向日葵，也拉著(zhù)我。我的身體被一股力量充滿(mǎn)了全身，使我更有勇氣去面對生命中的挫折和坎坷。
這向日葵的精神深深地影響了我。他們抱著(zhù)希望，每天都面朝太陽(yáng)，散發(fā)生命的活力。只要有一絲希望就不能放棄，這就是向日葵教我的道理。是呀，不管前途多么險峻，我們都要抱著(zhù)希望去奮斗！
向日葵作文4
——贈爸爸
知道嗎？向日葵的花語(yǔ)是默默的愛(ài)。爸爸的愛(ài)就像向日葵，默默的.關(guān)心著(zhù)我，保護著(zhù)我。
爸爸，一個(gè)非常嚴厲的人，至少以前的我是這么認為的。在我的生活之中，爸爸的微笑就是奇跡的同意詞。
我學(xué)走路時(shí)，跌倒了，第一個(gè)過(guò)來(lái)扶我的是媽媽?zhuān)职謪s拉開(kāi)了媽媽?zhuān)蛔屗摇?/p>
我學(xué)自行車(chē)時(shí)，撞到樹(shù)了，第一個(gè)過(guò)來(lái)抱我的是媽媽?zhuān)职謪s大聲嘲諷，讓我繼續學(xué)騎車(chē)。
我學(xué)游泳時(shí)，淹著(zhù)了，第一個(gè)過(guò)來(lái)安慰我的是媽媽?zhuān)职謪s把我丟進(jìn)水里，讓我繼續學(xué)游泳。
我生日時(shí)，媽媽把蛋糕切開(kāi)，和我們一起慶祝，爸爸就把東西放好，就獨自走進(jìn)房里，做他的工作。
我拿第一時(shí)，媽媽大聲稱(chēng)贊，爸爸就把臉拉長(cháng)，將試卷比比劃劃，指出一些不足之處，大聲批評。
…………
但后來(lái)，我發(fā)現爸爸一切是為了我。
爸爸阻止媽媽抱我，是為了讓我以后變得堅強。
爸爸嘲諷我，是為了讓我獨立自主。
爸爸丟我下水，是為了讓我比別人更強，獨自面對生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
爸爸走進(jìn)房間，其實(shí)并不在工作，而是在偷偷地看著(zhù)我，看著(zhù)我成長(cháng)。
爸爸批評我，是為讓我不驕傲，繼續向前走。
…………
后來(lái)，在他的日記里，發(fā)現了一句我認為是奇跡的話(huà)：
女兒，爸爸以你為榮。
其實(shí)愛(ài)不一定要說(shuō)出口的，只要默默地奉獻一切，哪怕你誤解，但總有一天會(huì )明白的。我愛(ài)這向日葵般的溫暖！
向日葵作文5
有人喜愛(ài)亭亭玉立的竹子，有人喜愛(ài)美麗多姿的菊花，還有人喜愛(ài)傲雪凌霜的梅花，而我喜愛(ài)默默無(wú)聞的向日葵。
奶奶家種了大片大片的向日葵。向日葵是熱情活潑的象征，在炎炎夏日里，只有她頂著(zhù)烈日獨自開(kāi)放。清晨，它朝著(zhù)太陽(yáng)綻開(kāi)了美麗的'笑臉，臉上有晶瑩的露珠在閃閃發(fā)光。傍晚5：00多鐘的時(shí)候，夕陽(yáng)西下了，向日葵也就跟著(zhù)太陽(yáng)轉了頭，臉蛋被照得通紅通紅的，可愛(ài)極了……風(fēng)兒一來(lái)，它們就一起向著(zhù)太陽(yáng)所在的方向，舞動(dòng)著(zhù)筆挺的身軀。偶爾有行人走過(guò)，它們也會(huì )對著(zhù)行人彎彎腰致敬，或調皮地抖落一些花粉在行人頭上，再朝他們迷人一笑，那一笑讓行人心醉，也讓山川心醉。
等到秋天，田地里的玉米、麥子，河邊的水稻成熟時(shí)，滿(mǎn)山遍野的向日葵不再金黃，它們的花瓣一片片枯萎了，它們的孩子——瓜子也一個(gè)挨一個(gè)地成熟了，密密麻麻地排在花盤(pán)上。爺爺把它們一朵一朵地割下來(lái)背回家，奶奶坐在院子里耐心地把瓜子從花盤(pán)上拍下來(lái)，再把拍好的瓜子放在院子里曬上一段時(shí)間后，再加點(diǎn)調料放在鍋里炒一炒，噴香的瓜子就出鍋了。瓜子用美味回報了勤勞的爺爺奶奶。
我喜歡向日葵，不僅美麗，而且實(shí)用。它們悄悄地告訴我：做人要樂(lè )觀(guān)，要陽(yáng)光，更重要的是要學(xué)會(huì )感恩!
向日葵作文6
如果有人問(wèn)我：“你最喜歡的植物是什么？”我肯定毫不猶豫的回答：“還用問(wèn)嗎？當然是向日葵啦！
在外婆家有許許多多亭亭玉立的向日葵，遠遠望去，一朵一朵的向日葵拉著(zhù)手，連成了一片花海，讓人不禁陶醉在花的海洋里。
向日葵一天到晚都跟著(zhù)太陽(yáng)走，我真想問(wèn)一句：”向日葵，你們不暈嗎？”但向日葵不聽(tīng)，仍然跟著(zhù)他們的大明星“太陽(yáng)”，所以向日葵也叫“太陽(yáng)花”。只要你走近葵花林，那淡淡的清香就撲鼻而來(lái)，好像在歡迎我們呢！
每一朵向日葵，都有著(zhù)金黃的花瓣，它們圍成一圈，抱著(zhù)一個(gè)黑色的大圓盤(pán)，里面裝著(zhù)它們寶貝瓜子，嫩嫩的瓜子長(cháng)得白白的，一旦成熟，就又大又黑了。
在每一朵亭亭玉立的向日葵上，都有許多蜜蜂采蜜，一邊采蜜一邊嗡嗡地歡唱，好像在贊美這里的.花很香。
在向日葵花里，有許多姿態(tài)的花，有全開(kāi)的，像一個(gè)小朋友圍著(zhù)一個(gè)大圓盤(pán)。有半開(kāi)的，像一個(gè)姑娘沒(méi)有打扮好，羞答答的只展開(kāi)兩三片花瓣兒。還有沒(méi)開(kāi)的，花瓣緊閉著(zhù)，好像花瓣里面藏著(zhù)小秘密，不肯告訴我們呢！
向日葵結出的瓜子可以炸油，可以生吃，可以炒著(zhù)吃，還可以做月餅的配料，作用真是多極了！
向日葵還有許多品種，有播種到開(kāi)花只要60天的“芭奇多”，有花瓣藍色的“月光”，還有花瓣是紅色的“可可”等品種。
這就是向日葵，我非常喜歡，真希望在家門(mén)外種上許多向日葵，這樣天天上學(xué)放學(xué)，都能看到這美麗的花了！
向日葵作文7
假如，我是一朵向日葵，為了好玩，長(cháng)在向日葵園里，與向日葵們一起在園子里享受日光浴，媽媽?zhuān)銜?huì )認得我嗎？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我只是搖搖身子，扔下幾顆瓜子，在那里匿笑，卻一聲兒也不響。
我要悄悄地開(kāi)放花瓣兒，靜靜地看著(zhù)你工作。
凌晨五點(diǎn)，蝴蝶醒來(lái)，穿梭在我和同伴之間時(shí)，教室十分昏暗、寂靜。
清晨六點(diǎn)，一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)里射進(jìn)教室，教室不再昏暗，有著(zhù)淡淡的光，一陣風(fēng)吹來(lái)，我們用手遮擋（手是葉子）——哈！我們的一舉一動(dòng)，都顯示在玻璃上！
七點(diǎn)，門(mén)外傳來(lái)了腳步聲。兩位值日生進(jìn)來(lái)打掃教室，七點(diǎn)一刻，七點(diǎn)半，同學(xué)們進(jìn)了教室。
八點(diǎn)，上課，鈴聲在校園中回蕩。
九點(diǎn)，十點(diǎn)，十一點(diǎn)，午餐時(shí)間到了，同學(xué)們擁去到食堂了。我們把影子投在孩子們的餐盒里。
下午沒(méi)上課。
媽媽正臥在沙發(fā)上看書(shū)，我們把我黑黑的影子投在書(shū)上，像投影儀一樣。
可是媽媽?zhuān)隳懿碌贸鲞@是您孩子的影子嗎——這是很明顯是向日葵的影子嘛！
十七點(diǎn)了——傍晚，向日葵的集會(huì )結束了，我便回到了地上——又成了您的`孩子，您再三催我回家，我終于“回來(lái)”了。
“你到哪里去了，你這壞孩子？”
“我不告訴你，媽媽�！�
我頑皮地回答，因為，如果我說(shuō)我到向日葵園里玩的話(huà)，她也是不會(huì )相信的——那會(huì )弄得一身污泥。
向日葵作文8
向日葵作文400字向日葵，也叫太陽(yáng)花。一聽(tīng)姓名就知道這蒔花一定是向著(zhù)太陽(yáng)的。平常，我不曾留意它，只覺(jué)得它挺一般的。直到今天才知道，向日葵，本來(lái)這么美。
這一天，我和劉佳靈來(lái)到了向日葵地。一開(kāi)端，映入眼簾的只要綠色，是向日葵地前的草坪。漸漸地，黃，一望無(wú)垠的.黃闖入了我的視野，是向日葵！看，那一朵朵向日葵，有的悄然露出了花瓣，預備在一個(gè)適宜的機遇含笑一現；有的一片片花瓣精巧小巧，松懈的花粉多得掉到了葉子上，就像一塊廣告牌，把一雙、兩雙、三雙蜜蜂的眼睛勾過(guò)去；還有的開(kāi)端當媽媽了，就把自己的留意力從保養柔嫩的花瓣、哪蒔花瓣形狀最好看這樣的話(huà)題上搬運開(kāi)了，專(zhuān)注維護它的一大群小寶貝。我最喜歡這蒔花，盡管它不如含苞待放的向日葵幼嫩心愛(ài)，也不及開(kāi)得正好的向日葵老練高雅，但它是可敬、巨大的，就像我的媽媽相同！
或許它曾經(jīng)是花海里最美的一朵，或許它曾經(jīng)是花海里花粉最多的一朵�？墒�，它做了這一切，都是為現在做預備：美麗，招引蜜蜂；花粉多，讓蜜蜂幫她傳達花粉。
“向日葵真美！”
向日葵作文9
我想堅持我的理想，做一名警察，當我這個(gè)想法驕傲地寫(xiě)進(jìn)作文里的時(shí)候，老師給了我一句評語(yǔ)：你離警察的標準差遠了！
我原來(lái)以為會(huì )有很多人鼓勵我，可是我的作文成了很多人的笑柄，同桌笑我：“你呀，就該好好讀書(shū)，別連個(gè)及格都考不上，還想當警察，做夢(mèng)去吧！”我想回他一句話(huà)：我可以的！卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，可能是我連自己都戰勝不了吧！，
回到家，我鼓起最后的勇氣把想法告訴爸媽?zhuān)麄凅@訝地看著(zhù)我足足5分鐘，然后媽媽打破了沉默：“孩子，我知道你好強，可是現實(shí)就是這樣，它會(huì )無(wú)情地卷走你所有的希望。你已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )分清現實(shí)與童話(huà)，爸爸媽媽也不希望你有什么大成就了，只是希望你別做那些無(wú)聊的夢(mèng)了，有空好好看書(shū)……”我使出全身的力氣喊道：“這不是無(wú)聊的夢(mèng)�。�！”便跑回了房間，淚珠大滴大滴的'落下來(lái)，我真的很想很想放棄……我連自己的親媽都不理解我，這個(gè)無(wú)情的世界還會(huì )有誰(shuí)理解我……
我打開(kāi)電腦，這是我唯一的安慰，映入眼簾的是滿(mǎn)眼的向日葵，我仿佛又看到了向日葵在對我微笑，笑得那樣純，那樣美，我到底該不該放棄啊……
傷心之余，有一個(gè)好友添加，我本不想加，可他的網(wǎng)名叫“傾聽(tīng)你的夢(mèng)”我成功添加了他，我對他說(shuō)了我的夢(mèng)想，又發(fā)了“我是不是很笨，很傻，連我自己都戰勝不了”我知道他一定會(huì )說(shuō)我很傻的，可是……
向日葵作文10
外婆家的院子里，有幾株向日葵，它們的花盤(pán)很漂亮，全色的花瓣長(cháng)長(cháng)的，像一根根手指�；ò臧鼑�(zhù)精美別致的花蕊，為什么說(shuō)它精美別致呢？那是因為金黃金黃的花蕊下還有一排一排的葵花子，那是向日葵的種子，也是一種美味的食物。在金燦燦的花盤(pán)下就是粗壯的花桿，上面長(cháng)著(zhù)許多絨絨的小刺，它的根深深的扎在泥土里，花桿上的葉子尖尖的大大的.像個(gè)＂A＂字，慢慢的由淺綠變成深綠色，而且它的葉子是兩片兩片交叉著(zhù)長(cháng)的。向日葵的莖部有一種植物生長(cháng)素，使它一直面向太陽(yáng)。因此人們又叫它太陽(yáng)花。
向日葵雖然很平凡，但卻有著(zhù)頑強的生命力，那一天，突然狂風(fēng)暴雨電閃雷鳴，我躲在屋里心里想，風(fēng)雨這么大，向日葵會(huì )不會(huì )打折了，或死掉了呢？雨停了，我趕緊跑出去探望我的向日葵，沒(méi)想到它居然昂首挺立站在哪兒，微笑著(zhù)面對太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)迷人的清香，跟著(zhù)陽(yáng)光的步伐變換著(zhù)不同角度的美麗！
到了秋天，向日葵就會(huì )奉獻給人們美味的、帶著(zhù)陽(yáng)光味的果實(shí)一一葵花子。
我喜歡向日葵，喜歡它那永不言棄的品格。
向日葵作文11
向日葵，花兒黃，朵朵花兒向太陽(yáng)�！敝老蛉湛菑倪@首詩(shī)開(kāi)始的。從老師那兒得知，向日葵是向著(zhù)太陽(yáng)的。早晨，花兒向東。到了下午，花兒又向西。兒時(shí)，我就對向日葵充滿(mǎn)著(zhù)仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里種過(guò)向日葵，那年，我種的向日葵長(cháng)高了，長(cháng)出了花瓣，我有事沒(méi)事就會(huì )跑到菜地里去看，看花瓣是不是會(huì )向著(zhù)太陽(yáng)。我看見(jiàn)，上午下午向日葵的花兒朝向就是不一樣。我覺(jué)得好玩，但花兒為什么向著(zhù)太陽(yáng)在我心中一直是個(gè)謎。
去年夏天，我去了趟新疆。在新疆，我目睹了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的那么大氣勢的向日葵。那天，我們乘坐的車(chē)游過(guò)喀納斯湖，出了布爾津后，車(chē)在如詩(shī)如畫(huà)的新疆的天空下快速奔馳。車(chē)內，刀郎的歌聲粗獷豪放，蕩氣回腸；車(chē)外，一路上的風(fēng)景在不斷地變化，讓人心曠神怡�？斓焦秃訒r(shí)，突然，眼前一亮，我看到了一望無(wú)際的.向日葵，正迎著(zhù)太陽(yáng)在微微動(dòng)，朵朵向日葵就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在迎接著(zhù)遠方來(lái)的客人。那一刻，我驚呆了！我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此規模、如此漂亮的向日葵。在我的請求下，車(chē)停了下來(lái)，我目不睛地望著(zhù)，仿佛望著(zhù)一片金黃色的海洋，仿佛望著(zhù)一張張澎湃的笑臉，仿佛望著(zhù)一顆顆赤膽忠心。
向日葵作文12
生命如此的熱情，如此的美麗，像風(fēng)雨與彩虹，為了能沐浴在陽(yáng)光底下，在那轉逝的一瞬間里，可以欣賞到它的美。我愿化成傾慕它的向日葵……
生命是如此的深遠，你永遠也不會(huì )猜到下一秒會(huì )發(fā)生什么，像宇宙中的黑洞那樣，你永遠也不會(huì )猜到黑洞到底是何物。但是生命又是那么地潤暖，在那轉逝的一瞬間內，它能給予你多地新彩。和那么一些歡樂(lè )與感動(dòng)。
向日葵，一點(diǎn)緘默的雨絲，一陣狂傲的大風(fēng)，都不是能與向日葵相與論比的。在全世界中，在每一個(gè)角落里，在陡峭的山崖，可能都會(huì )有那么一棵向日葵，溫暖著(zhù)你，照耀著(zhù)你。
早晨，陽(yáng)光透進(jìn)了窗戶(hù)，一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)它，它會(huì )張開(kāi)雙手擁抱著(zhù)你……
向日葵，一顆總會(huì )引人注目的草本植物，花瓣七朵，陽(yáng)光卻照進(jìn)了你心里的每一個(gè)角落。它作為俄羅斯的象征，走到哪兒，哪里就會(huì )有它帶來(lái)的`歡樂(lè )。它像一只只蝴蝶，隨處可見(jiàn)�？v使風(fēng)雨總會(huì )毫不留情地壓在他的臉上，使它遍體鱗傷，但它從未有過(guò)一句抱怨，因為它堅信，風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì )有陽(yáng)光有溫暖與希望。
世界上有千萬(wàn)種奇跡出現，但始終比不上那雨過(guò)天晴。世界上有千萬(wàn)種不公平出現，但是始終比不上那風(fēng)雪載途；世界上有千萬(wàn)種抱怨出現，但始終比不上那悲歡離合；世界上有千萬(wàn)種停留，但始終比不上那一句等待；世界上有千萬(wàn)種旅行，但始終比不上那一次說(shuō)走就走；世界上有千萬(wàn)種植物，但是總比不上你那轉逝的一瞬間……
轉逝的一瞬間，你在朝我微笑，我在朝你招手——你好！向日葵！
向日葵作文13
我喜歡向日葵。我喜歡它，因為它喜歡光，整天面對太陽(yáng)。
在華坪，不管有多少花，我一看到它們就能認出來(lái)。只有它有如此高的高度，只有它有如此肥美的綠葉，只有它有如此金黃的花朵。
因為向日葵總是面對太陽(yáng)。它不像其他的花，在太陽(yáng)的`呵護下，它會(huì )開(kāi)出如此美麗而明亮的花朵。然而，一旦有什么東西遮住了陽(yáng)光，眼淚就會(huì )流下來(lái)，它會(huì )變黃，再也站不直了。如果有人把太陽(yáng)藏起來(lái)不讓向日葵看見(jiàn)，它就不會(huì )松勁和生長(cháng)，直到它越過(guò)障礙看到太陽(yáng)，然后它就會(huì )高興地長(cháng)出一盤(pán)金色的種子。我愛(ài)向日葵，我愛(ài)向日葵！
它不像一些花那樣流行。它不會(huì )扮演女人，也不會(huì )打扮自己，也不會(huì )刻意取悅別人。那些嬌艷的花兒都在嘲笑它:多么庸俗！多么無(wú)知！
向日葵也不聽(tīng)，只是繼續生長(cháng)，直到它把一切都給了陽(yáng)光和生活在陽(yáng)光中的人們。哦，天��！我喜歡向日葵！它是多么頑強，從不向困難低頭，它是多么偉大，它是多么謙卑，把自己奉獻給陽(yáng)光下的一切，贊美話(huà)語(yǔ)是多么不合理。
我喜歡向日葵！
向日葵作文14
你們知道向日葵是怎么長(cháng)成的呢？
它的種子是圓溜溜的，外面還有一層堅硬而光滑的殼。殼的顏色是淡淡的土黃色，還有棕色的條紋。三月初種下的種子經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期就能長(cháng)成一個(gè)個(gè)碧綠的小新芽。兩片葉子摸上去很光滑，也感覺(jué)很脆弱，可能一用力就會(huì )被折斷。
慢慢的，向日葵一天比一天長(cháng)得更好。莖變得越來(lái)越粗，也長(cháng)得越來(lái)越高。莖上的葉子也變得更多了。再往上看，莖的頂端掛著(zhù)一個(gè)含苞欲放的花骨朵。很多翠綠的葉子包裹著(zhù)金黃色的花瓣。葉子摸上去感覺(jué)有點(diǎn)刺手，不過(guò)還是很軟。
初夏的向日葵花都已經(jīng)完全開(kāi)了，還結出了葵花籽。摸著(zhù)向日葵的花盤(pán)，感覺(jué)像在摸一塊海綿一樣，很有彈性，軟軟的。
秋天，向日葵的葉子慢慢枯黃了，花瓣也都皺了，縮在了一起，好像馬上就要凋謝了�；ūP(pán)里的葵花籽長(cháng)得很飽滿(mǎn)，多得數也數不清。莖都撐不住上面的'沉甸甸的花盤(pán)了。
你們知道向日葵為什么會(huì )跟著(zhù)太陽(yáng)轉嗎？原來(lái)最主要的原因是光線(xiàn)的影響。它的生長(cháng)素是背光分布的，向著(zhù)太陽(yáng)那一側的濃度較低，背著(zhù)光那一側的濃度則比較高，所以背光的一側生長(cháng)較快，而向光的一側生長(cháng)較慢，就使莖部產(chǎn)生了逆光性彎曲，使花盤(pán)跟著(zhù)太陽(yáng)轉。
向日葵既會(huì )跟著(zhù)太陽(yáng)轉，又會(huì )長(cháng)出好吃的葵花籽，向日葵真特別��！
向日葵作文15
不明白是從什么時(shí)候開(kāi)始，整個(gè)人都處于疲憊的狀態(tài)，無(wú)論對于什么事都變得被動(dòng)起來(lái)。全然不記得自我已是一名高中生，只是每一天過(guò)得雨具發(fā)渾濁，任憑時(shí)間匆匆流逝。突然之間，覺(jué)得世界如此灰暗，似乎找不到我該前進(jìn)的方向，而我也只是束手無(wú)情的面以著(zhù)未來(lái)。不明白該做什么，也不明白能做什么。
如同每個(gè)星期天，打開(kāi)電腦，瀏覽著(zhù)網(wǎng)上的圖片，一邊贊嘆那些圖片的作者真有才，然而一張金黃刺入我的眼睛，或是成片成片的向日葵，它們倔強的朝著(zhù)太陽(yáng)，努力的盛開(kāi)著(zhù)，仿佛全世界都變得那么微不足道，無(wú)論這個(gè)世界將會(huì )變得什么樣，它們依舊會(huì )朝著(zhù)太陽(yáng)努力的微笑。
是什么時(shí)候開(kāi)始變或此刻這個(gè)樣貌一，我反問(wèn)自我，卻找不出使自我滿(mǎn)意的答案。走在回家的路上，看看行走的人，看看路旁青郁的樹(shù)，看看那些歡笑小孩，天是湛藍湛藍的。其實(shí)，世界還是依舊的完美，又想到那成片的向日葵，開(kāi)得那么燦爛。我應當奮斗起來(lái)的'，不是媽往后的路還有好遠好長(cháng)，既使艱辛，我也必需要應對的，就像向日葵那樣，倔強的抬起頭，無(wú)論會(huì )有多累，也用盡全力的支撐著(zhù)自我，無(wú)論風(fēng)吹雨打，也決不屈服。
我的人生才剛剛開(kāi)始，部盡可能學(xué)著(zhù)堅強，總有一天會(huì )要獨自應對這個(gè)諾大的世界，而我能選擇的僅有勇敢的應對。就像向日葵那樣，努力的朝著(zhù)太陽(yáng)的方向微笑。
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