冬日暖陽(yáng)作文（精品15篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的冬日暖陽(yáng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬日暖陽(yáng)作文1
母親是個(gè)多么神圣的人，母愛(ài)是多么神圣的愛(ài)��！母愛(ài)就像是冬天的暖陽(yáng)，給兒女們帶來(lái)溫暖。
母親是世界上最關(guān)心子女的人，她把兒女看的比自己的生命還重要，生怕兒女受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。我的媽媽對我也是這樣。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我渾身無(wú)力的.坐在沙發(fā)上，媽媽看我像霜打的茄子，就知道我發(fā)燒了。立刻給我穿上衣服帶我去醫院。坐在自行車(chē)上，媽媽不一會(huì )兒就問(wèn)我冷不冷，那時(shí)我覺(jué)得自己好幸福��！就在這時(shí)，媽媽把手上的手套脫下來(lái)給我穿，我不要，媽媽一定要給我，沒(méi)辦法，我只得穿上了。后來(lái)，我問(wèn)媽媽冷不冷，她說(shuō)她踩這自行車(chē)很熱，一點(diǎn)兒都不冷�？僧斘铱吹綃寢寖龅猛t的雙手，我覺(jué)得心好痛啊，但同時(shí)又有一股幸福的暖流傳遍全身。
到了醫院，醫生給我打了針，開(kāi)了藥，說(shuō)吃了就沒(méi)事了，媽媽聽(tīng)了，那一顆著(zhù)急的心終于平靜了下來(lái)。
還有一次，也是冬天，我的褲子弄臟了，我正打算把它洗掉，媽媽一下子就竄了出來(lái)，把我的褲子“奪”了去。對我說(shuō)：“孩子，現在天太冷，用冷水洗衣服我怕你的手會(huì )凍壞，我來(lái)洗吧�！蔽覍寢屨f(shuō)：“不，媽媽我來(lái)吧，我會(huì )洗，我不怕冷�！笨蓩寢屧趺匆膊蛔屛蚁�，兩個(gè)人爭奪了好久，最后，褲子還是讓媽媽洗了，當我重新穿上已經(jīng)干了的褲子，眼睛已經(jīng)被淚水模糊了。
媽媽是我最?lèi)?ài)的人，她給我的溫暖我永遠銘記在心，我要對著(zhù)天空高喊：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！你就是冬天里的暖陽(yáng)！
冬日暖陽(yáng)作文2
你站在雪地里朝我笑，漫天大雪，輕盈飛揚，那是我見(jiàn)過(guò)冬日里最溫暖的笑容。
街頭的叫賣(mài)聲、吵雜聲。伴隨著(zhù)雪花一同墜入大地擁入懷抱。畫(huà)風(fēng)一轉，一位老人席地而坐，周?chē)⒙渲?zhù)一地的銅元，包裹著(zhù)硬幣的紅白紙張也被行人踐踏的不成樣子，泥濘的路上也盡數散滿(mǎn)著(zhù)。路過(guò)的行人見(jiàn)狀便如瘋瘋般擁上前去哄搶?zhuān)迦藬D成一團，入目所過(guò)之處盡是這般慌亂。我站在雪地里垂目，心中無(wú)比的`荒涼，目光所及，一人是剛才摔去的老人，也是錢(qián)比真正的主人。只見(jiàn)他圍在人群最外圍，無(wú)力地嘆息著(zhù)，用雙腳時(shí)今跺向地面，可沒(méi)有一個(gè)人停止住手中的動(dòng)作，也沒(méi)有一個(gè)人出手安慰。我始終一言不發(fā)，冷漠以對，腦海中的思緒卻不知飛忘了何處。直到——場(chǎng)面的靜寂被打亂。像冬日里的一抹暖陽(yáng)，逆光而來(lái)，看不清他的眉眼，但嬌小的身影卻帶著(zhù)強大的氣場(chǎng)，給人一股說(shuō)不清的安心感。
他手中捧著(zhù)一大把撿來(lái)的硬幣，從容地站在老人面前，稚嫩的演母親。清掃兒一圈。眉宇中帶著(zhù)清澈。周?chē)境臭[的人群也立刻噤聲，我看著(zhù)這個(gè)不過(guò)七八歲的男孩。這是誰(shuí)？他......是來(lái)歸還錢(qián)的嗎？正在思考間，我措不及防的洛入一雙深邃的眼目中孩童般純潔的目光，讓人羞愧不已。有人也學(xué)著(zhù)她的模樣，件裝大家也都紛紛效仿。臨走之際，他沖我回目一笑，就如天使般曾誤入人間。高貴不存在于血脈，而在心中。
謝謝你的微笑，曾經(jīng)慌亂了我的年華。
冬日暖陽(yáng)作文3
比陽(yáng)光更能溫暖人心的，是善行�！}記
朔風(fēng)冽冽，路上行人緊裹大衣，合手抱腕，匆匆前行。寒冷狂卷這個(gè)小城，人們都被凍得縮脖搓手，而此時(shí)，我內心卻倍感溫暖。因為，實(shí)驗小學(xué)一（11）班張雅柏爸爸拾金不昧的'行為如同一縷冬陽(yáng)，照拂了我的心靈。
12月16日上午，我回家路經(jīng)十字街，不慎將自己的包包落于街口。因當天天氣寒冷，身著(zhù)臃腫，我并沒(méi)有及時(shí)發(fā)現，到家后取包開(kāi)門(mén)才意識到包包丟了。身份證、銀行卡、鑰匙、手機等等重要物品都在包內，我頓時(shí)心急如焚，四處尋找。
就在我覺(jué)得找尋無(wú)望，暗自用”丟財去災”安慰自己時(shí)，電話(huà)鈴聲突然響了。一個(gè)充滿(mǎn)磁性的男聲從電話(huà)那端傳來(lái)：“你好，你是樊晶嗎？你的包包落在了這里，你來(lái)拿一下吧�！睅追昼姾�，我激動(dòng)地從雅柏爸爸手中接過(guò)包包，可我還沒(méi)有來(lái)得及好好感謝，雅柏爸爸就因著(zhù)急接孩子匆匆離開(kāi)了。
也許下一次走在街道巷口，也許學(xué)校門(mén)口擦肩而過(guò)，雅柏爸爸已經(jīng)忘記了我，可我會(huì )一直對他滿(mǎn)懷感激。雅柏爸爸的善行是一種正能量，它時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我，鞭策著(zhù)我，激勵著(zhù)我。我會(huì )將這種正能量傳遞，讓這份愛(ài)心永遠延續。
愛(ài)若星辰，你亮一顆，我亮一顆，璀璨我們的世界。感謝雅柏爸爸！感謝善人善行！
冬日暖陽(yáng)作文4
冬日的陽(yáng)光，總是被北風(fēng)給打敗，難得今天有如此溫暖的陽(yáng)光。仰望天空，陽(yáng)光從云端傾瀉下來(lái)，用它那柔柔的手，撫摸村莊，撫摸草木，撫摸懶洋洋的人們。冬日暖陽(yáng)下的房子，像堅強而又沉默的武士，吮吸著(zhù)那令人陶醉的陽(yáng)光。屋頂的瓦片，在陽(yáng)光下是那樣的迷人，讓人見(jiàn)了，也感到一種溫暖。房子四面的墻全浸在陽(yáng)光中。陽(yáng)光透過(guò)各式各樣的'玻璃，照射到屋內，一剎那，屋內就充滿(mǎn)了溫暖的氣息。走過(guò)那往日的馬路，路邊的小樹(shù)不再那樣毫無(wú)生氣，瞧！
似乎有著(zhù)一層薄薄的紗，有些睡意。草坪上那老人般的草兒，在陽(yáng)光的沐浴下，又變成了一個(gè)個(gè)精力旺盛的青年，只是不再是綠色，而是一種黃色，散發(fā)這黃色的光芒。一點(diǎn)也不比春天的草兒遜色！
在陽(yáng)光下最幸福的當然是人們了。男人們三五成群的再陽(yáng)光下打撲克，玩麻將。有的則在給別人當軍師支招。男人們在陽(yáng)光下逍遙，女人們能窩在家里嗎？當然不能。坐在陽(yáng)光下，手上不停的忙碌著(zhù)，打毛衣，繡十字繡，少數在補衣服。對女人們來(lái)說(shuō)，如果陽(yáng)光是一杯咖啡，那么，它最好的搭檔不再是糖，而是瓜子。老人們見(jiàn)這好久不見(jiàn)的陽(yáng)光，不由的也出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，有的甚至在溫暖的陽(yáng)光下睡著(zhù)了。當然最快活的要屬孩子了，有的在草坪上跳牛皮筋，有的在那玩四角包，有的在跳繩，有的……還有的在陽(yáng)光下盡情的毫無(wú)目標的跑著(zhù)，邊跑邊尖叫，瘋狂的釋放著(zhù)自己的快樂(lè )！哦，親愛(ài)的太陽(yáng)。哦，親愛(ài)的太陽(yáng)。
冬日暖陽(yáng)作文5
原以為睜開(kāi)雙眼后迎接我的，將是陰冷和灰蒙，可驚喜的是，一絲絲調皮的陽(yáng)光從窗臺上蹦了下來(lái)，在我的房間里打鬧、嬉戲，有的甚至還跳上了我的臉龐。頓時(shí)，我的全身充滿(mǎn)了暖意，不由自主地沖出被窩，想去擁抱更多的`陽(yáng)光。
沒(méi)想到，已經(jīng)有許多“朋友”比我搶先一步投進(jìn)了陽(yáng)光的懷抱。
看，繁花點(diǎn)綴的被子正四仰八叉地撲倒在平臺之上，慵懶地享受著(zhù)陽(yáng)光的按摩，有些陽(yáng)光“淘氣包”還鉆進(jìn)了被子里，給被子撓起了癢癢。被子被逗得鼓起了腮幫子，暗暗偷笑，越笑越鼓，它就輕得、軟得像天上的云彩一般。
朝遠處望去，一愣。哇！草地上好像鋪上了一片五彩繽紛的地毯。湊近一看，原來(lái)是各色的小玩具正享受著(zhù)它們的日光浴，多么愜意！
瞧，這邊一輛碧綠的小汽車(chē)多么威風(fēng)，一縷縷金色的陽(yáng)光照得它發(fā)光、锃亮，它驕傲地昂著(zhù)頭，“嘀——”一聲響，似乎搖搖擺擺地開(kāi)向遠方。
快看那邊的洋娃娃，她正靠在搖椅上，陽(yáng)光緩緩地灑在她的身上，困倦來(lái)襲，一個(gè)個(gè)哈欠不絕于耳，馬上便進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
在不同的季節里，人們對太陽(yáng)的態(tài)度是不同的。冬日里，人們追著(zhù)太陽(yáng)，搶著(zhù)太陽(yáng)，享受著(zhù)太陽(yáng)帶來(lái)的無(wú)盡溫暖！
冬日暖陽(yáng)作文6
冬天，一個(gè)令人害怕的季節，一個(gè)寒冷的季節。
大街上寒風(fēng)呼嘯，北風(fēng)像瘋了一般向我的衣服里灌，凍得我直打哆嗦，吹在臉上更像針扎一樣痛。街上一個(gè)行人也沒(méi)有，就連兩邊的商店也大都關(guān)了門(mén)。唉！這時(shí)我的心也是冰涼的，不免有幾絲抱怨：這樣一個(gè)大冷天，還要去上素描課，這難道是想要凍僵我嗎？
這時(shí)，我隱約看到，街那頭有一個(gè)黃色的影子。走近一看，那是一位臉上布滿(mǎn)歲月痕跡的環(huán)衛工奶奶，她穿著(zhù)一身黃色工作服，滿(mǎn)是青筋的手上拿著(zhù)一個(gè)大掃把，正在費力地掃著(zhù)垃圾。風(fēng)似乎在跟她作對，一會(huì )把垃圾吹到這，一會(huì )又吹到那，不一會(huì )工夫奶奶就已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。這時(shí)候，不知道怎么回事，一絲絲的暖意涌上心頭。我想，這么冷的`天這位奶奶怎么還不回家呢，怎么還在打掃衛生呢？于是我疾步走了過(guò)去，說(shuō)：“奶奶，這么大冷的天，快點(diǎn)回家吧�！蹦棠剔D頭答道：“不行啊，我們環(huán)衛工的職責就是為大家打掃衛生，讓環(huán)境變好�！蔽覞M(mǎn)面通紅，心想：是啊，每個(gè)人都有自己的職業(yè)，每個(gè)人也都應該敬業(yè)。
一瞬間，我覺(jué)得面前的環(huán)衛工，不僅是環(huán)境的清潔工，更是冬日里一輪暖陽(yáng)。
風(fēng)仍在吹著(zhù)，可我并不冷了，因為有一束陽(yáng)光照在我的心上，讓我覺(jué)得暖暖的。
我大步向素描班走去。
冬日暖陽(yáng)作文7
在生活中，有許許多多的好心人用他們善良的心去幫助別人，就像冬天里那暖暖的陽(yáng)光。
那是我小時(shí)候的一天早晨，我與爸爸來(lái)到北海公園散步。那天寒風(fēng)凜冽，小草的嫩芽無(wú)力地頂著(zhù)漸漸融化的春雪。當我們走到南大門(mén)時(shí)，發(fā)現狹窄的、只容一人通過(guò)的鐵制通道內積滿(mǎn)了冰涼、渾濁的雪水。那片積水長(cháng)約兩米，寬一米。在窄小的.通道內很難邁過(guò)去，只能攀欄桿翻過(guò)去。但這對老人和小孩來(lái)說(shuō)，更是非常困難，一小不心還會(huì )掉進(jìn)冰涼刺骨的雪水。
走在我們前邊的大叔突然走進(jìn)濕漉漉的草坪，彎腰撿起四塊紅磚，仔細地鋪在水面上，接著(zhù)走了過(guò)去。出門(mén)時(shí)還望了我和爸爸一眼，好像對我們說(shuō)：“我鋪好路了，你們放心走吧!”我小心翼翼地走了過(guò)去。那位大步鋪得真好呀!一點(diǎn)也不晃，我和爸爸安然踏過(guò)。我心里非常感激那位熱心大叔。想到這里，心里暖暖的。
在生活中，盡上自己的舉手之勞，不僅會(huì )讓別人多一些方便，還會(huì )使自己更加快樂(lè )。所以，我要向那位大叔學(xué)習，幫助他人，快樂(lè )自己。
冬日暖陽(yáng)作文8
“黃淇樂(lè )，快下來(lái)玩！”
“誰(shuí)呀？”我從窗戶(hù)往樓下看，原來(lái)是我們班的“大嗓門(mén)”崔國慶在叫我。
“馬上來(lái)！等我！”我也對著(zhù)他喊。
一下樓，只見(jiàn)黃佳程、陳琦雯和崔國慶在我們家樓下正“飆車(chē)”呢。
“哼，你們騎自行車(chē),我也騎！”說(shuō)著(zhù)，我就到車(chē)庫去拿了自己的自行車(chē)。
“走，去沙洲公園！”我騎著(zhù)自行車(chē)向他們駛去。于是，我們來(lái)到了沙洲公園，把車(chē)停在了公園旁，快步奔向我們“四行俠”的“秘密基地”公園假山上的一個(gè)洞穴。
“哦，太棒了，要不我們去買(mǎi)點(diǎn)零食帶到山上吃吧？”黃佳程首先提了一個(gè)建議。
“好呀好呀，在山上一邊吃一邊曬太陽(yáng)，多好啊陳琦雯立刻表示贊同。
“這個(gè)提議不錯！崔國慶說(shuō)：“我們現在就去買(mǎi)吃的�！�
于是我們一起去公園邊上的超市，購買(mǎi)了飲料和零食，“大包小包”的回到了我們的“秘密基地”。
“啊，真不錯！”我們“四行俠”在山上曬著(zhù)暖洋洋的太陽(yáng)，品嘗著(zhù)美味的食物，談笑風(fēng)生。大家的`臉蛋猶如冬日的暖陽(yáng)。
“哇！好飽喲！”陳琦雯摸著(zhù)肚皮說(shuō)。
“對了，時(shí)候不早了，我們該回家了，要不爸爸媽媽會(huì )擔心的�！蔽艺f(shuō)：“我們只顧著(zhù)吃喝玩樂(lè )，沒(méi)想到現在幾點(diǎn)了，快回家吧�！�
于是，我們“四行俠”解散了，大家各自回家去了。
回到家，我把玩的事情告訴了家人，心里別提多開(kāi)心了！
冬日暖陽(yáng)作文9
街上的商店已陸陸續續地開(kāi)門(mén)了。我顧不得去欣賞琳瑯滿(mǎn)目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學(xué)校去尋找冬天的早晨。
旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng)，我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見(jiàn)了人頭：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來(lái)。瞧，那邊走來(lái)了一位老教師，幾個(gè)少先隊員正在向他行隊禮，老教師笑容滿(mǎn)面地點(diǎn)頭微笑......
“呼呼”！隨著(zhù)響聲望去，那邊一群同學(xué)正在跳長(cháng)繩。繩拋上空中，掠過(guò)頭頂，又擦過(guò)地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時(shí)揚起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學(xué)你追我趕，先凌空一躍，再猛力一腳，球在空中畫(huà)出一道美麗的弧線(xiàn)，好一個(gè)“水中撈月”！
看到這情景，我三步并作兩步，急急忙忙來(lái)到教室。呵，教室里更是熱火朝天：老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而搓搓手、跺跺腳......有的同學(xué)三五成群在練朗讀，有的.在做作業(yè)，“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事，她周?chē)鷩鷿M(mǎn)了聽(tīng)得入了神的故事
迷......
冬天的早晨，氣候雖然寒冷，但處處充滿(mǎn)了生機和活力，孕育著(zhù)春天百花爭艷的希望！
冬日暖陽(yáng)作文10
窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在陽(yáng)臺上，暖洋洋的，很舒服。我有些驚訝，幾個(gè)月前那個(gè)火辣辣的太陽(yáng)到哪里去了呢？原來(lái)，夏天已經(jīng)過(guò)去了，秋天也接近尾聲了。冬日到了。
我背靠窗戶(hù)坐在椅子上，享受著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，我的上半身被陽(yáng)光照著(zhù)，很舒服。太陽(yáng)的光芒似乎有某種魔力，使我不愿離開(kāi)。它把我照的全身都軟綿綿的。
我很是驚訝，這太陽(yáng)在夏天時(shí)，我最討厭的就是它了，而現在，她卻讓我異常喜愛(ài)。不知不覺(jué)，太陽(yáng)快落山了。這時(shí)的太陽(yáng)好比一個(gè)害羞的小姑娘，天空中已經(jīng)有些昏暗，好像是白天，又好像是夜晚。又好比半睡半醒的.時(shí)光，像醒著(zhù)，又好像睡著(zhù)。我們可以感覺(jué)到白天，又可以感到黑夜，可以感覺(jué)到“醒著(zhù)”，又可以感覺(jué)到“睡著(zhù)”。我看著(zhù)那快落山的太陽(yáng)，又驚了，原來(lái)與它有著(zhù)天大的仇恨，現在卻舍不得離開(kāi)。轉頭看見(jiàn)棄置在柜臺上的扇子，原來(lái)對它喜愛(ài)的不離手，現在卻早已結下大“仇”，不愿再揮動(dòng)它。
太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我站起身，環(huán)視屋子里的東西，有些東西變壞了，有些東西卻變好了。比如，這間小屋，夏天時(shí)總覺(jué)的太小，門(mén)、窗戶(hù)都打開(kāi)了，依然覺(jué)的很熱�，F在感覺(jué)太大了。再比如棉被，夏天時(shí)嫌它又笨又厚，現在卻覺(jué)得輕巧了些。再比如扇子，夏天時(shí)很是喜歡，冬天恨不得把它撕了才好呢。
人生好似冬夏，夏天好比少年，冬天好比中年，大自然的命令不可拒絕。
冬日暖陽(yáng)作文11
在我的世界里，外公就是一輪冬日暖陽(yáng)，為我和家人帶來(lái)融融暖意。
他是一位普通得不能再普通的農民，如同浩瀚夜空中一顆微不足道的星辰。他的雙腳上布滿(mǎn)了老趼，但他人生的半徑卻始終沒(méi)有突破他家和他兒女家的距離。
當外公有了孩子，孩子便成了他生活的全部——即便孩子們成家立業(yè)，過(guò)上了遠遠優(yōu)越于他的生活。他在世時(shí)，每個(gè)月都會(huì )往兒女家運送自己種的蔬菜、大米——對他來(lái)說(shuō)，我們永遠是一群未曾斷乳的孩子。為了兒女們的這些綠色食品，一個(gè)個(gè)微熹初露的清晨、烈日炎炎的午后、月明星耀的夜晚，外公都會(huì )辛勤耕耘在那片熱土上，不知疲憊。
當家族中的第三代誕生時(shí)，他便堅持讓外婆離開(kāi)老家進(jìn)城照料孫輩，而他一人扛起了這個(gè)家族的'“后勤”重任。孤獨勞累的他，最終積勞成疾。這個(gè)樹(shù)一樣扎根在田間的老人，只有在生命的最后幾日才靜靜地躺在病床上，接受著(zhù)兒孫們的反哺。
外公不善言辭，他與我唯一的交流便是拉起我的手，輕輕地摩挲著(zhù)，再給我一個(gè)溫暖的笑意。臨終前，他也是這樣——拉著(zhù)我的手，輕輕地摩挲著(zhù)。那粗糙的掌心，刺痛了我的雙手，更刺痛了我的心。透過(guò)晶瑩的淚光，我看到他溫暖的笑意就像一道冬日暖陽(yáng)，映照在他身邊的孩子們的身上和心里……
冬日暖陽(yáng)作文12
人們常說(shuō)，宇宙很大，地球很小。人們都在為尋找另一個(gè)第一個(gè)地球而煩惱。
身為作家的我也時(shí)常在想這個(gè)看起來(lái)很浮夸的科學(xué)。想想如果找到了，他們肯定會(huì )有所關(guān)聯(lián)的。我曾有過(guò)逃離的想法。
這個(gè)消息傳過(guò)來(lái)的時(shí)候，我已入睡。我知道，人類(lèi)做到了，我也為我們的努力而感到驕傲。
淡然的`時(shí)候，我好似看到了很多。它們相差的很遠，但彼此好像有深刻的感覺(jué)。他們倆在互相接近。
我深有感觸的事，他們?yōu)榱怂鼈兊膼?ài)情�？细冻�。讓宇宙法則，讓它們?yōu)橹屄�。這就是我唯一震驚的地方。
如果我也能有這一段愛(ài)情，我比較好好珍惜，去領(lǐng)悟。
銀河之大，我一定能找到我心中的另一個(gè)。
希望你早日歸來(lái)吧！
作為一個(gè)人，不能總是坐在一個(gè)自己的地方而無(wú)所事事，你應該多起身，看看外面的世界。沒(méi)準你便會(huì )遇到那個(gè)心動(dòng)的她。
正如我們的人一樣。一輩子等一個(gè)人。等到很久。就連地球也能找到另一個(gè)它。也許這個(gè)世界沒(méi)有什么不可能的。
行走于冬日暖陽(yáng)的我們應該充分享受這份心安，用激動(dòng)用靈魂去感受這份觸動(dòng)。
太陽(yáng)系總會(huì )有一個(gè)屬于它的時(shí)候。靜靜等待。
作為作家的我，我只能用我最樸實(shí)的語(yǔ)言。來(lái)感受這份最真摯的情。我每天都在思索著(zhù)。我們該如何定義什么是愛(ài)。什么才能叫愛(ài)。這是個(gè)抽象而復雜的問(wèn)題。也許是我經(jīng)歷的不夠多吧。
我想也是幾年后，我就會(huì )明白吧。
冬日暖陽(yáng)作文13
冬天的清晨，窗戶(hù)上結起了一層薄薄的霜。小鬧鐘“叮嚀嚀”的把我吵醒了，我足足賴(lài)了幾分鐘才極不情愿地從暖烘烘的被窩里爬起來(lái)。當我迷迷糊糊地洗漱完后，已經(jīng)是七點(diǎn)半了。我飛快地跑出了門(mén)……
我來(lái)到學(xué)校門(mén)口值日，手冰冷冰冷的，腳猶如浸泡在冷水里一般，早已凍得沒(méi)了知覺(jué)，一張紅撲撲的臉蛋上有著(zhù)一個(gè)如紅蘿卜般的鼻子。一股寒風(fēng)吹來(lái)，我的脖子不由自主地縮進(jìn)了衣服里。我不停地在原地跺腳、哈氣、小跑，好不容易才捱到了上課。來(lái)到教室，剛一坐下，就馬上“蹦”了起來(lái)。天啊，這椅子上仿佛被潑過(guò)冷水一般，冰極了！呀，口好干呀，喝口水吧！我拿起水壺，打開(kāi)水蓋，喝一大口，吞下去，一股寒氣從喉嚨沁到了腸胃里，冰清冰清的，我不禁打了一個(gè)寒戰。
第二節課一下課，太陽(yáng)出來(lái)了。冬天的太陽(yáng)照在我們身上的`時(shí)候，感覺(jué)是那么的溫暖！大霧沒(méi)有了，我們來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng)，一起做課間操、手語(yǔ)操，廣播里唱起了熟悉的《感恩的心》，校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。完后，有的同學(xué)在操場(chǎng)上踢毽子，一張張臉蛋充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的微笑，毽子一個(gè)個(gè)漫天飛舞，此起彼落，跳繩的同學(xué)更是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，精神抖擻，跳得滿(mǎn)頭大汗呢！
冬天地第一縷陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我想了許多，許多……
冬日暖陽(yáng)作文14
坐在光線(xiàn)昏暗的家中，冬日的寒風(fēng)吹著(zhù)墻上的掛歷嘩啦啦的響，好像正在嘮叨遮為何冬天如此之冷。忽然有一束陽(yáng)光射進(jìn)我的視野。那是從房頂的縫隙中投射下來(lái)的。
太陽(yáng)出來(lái)了，冬天里的陽(yáng)光多么可愛(ài)。急忙沖出家門(mén)，真的，是久違的陽(yáng)光。我張開(kāi)雙臂盡情的.沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。黃燦燦的陽(yáng)光給天底下的一切都披上金黃色的外衣，看著(zhù)周?chē)瘘S色的世界，心中好不溫暖，好不愜意。此時(shí)，我的全身每一個(gè)細胞都被陽(yáng)光浸透了。院壩里，婦女們出來(lái)了，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊做著(zhù)針線(xiàn)活；男人們拿著(zhù)旱煙，一邊抽著(zhù)，一邊談?wù)撝?zhù)農活；孩子們也跑出來(lái)了，在陽(yáng)光下做著(zhù)各種各樣的游戲，將歡聲笑語(yǔ)撒落一地。我不會(huì )針線(xiàn)活，也不會(huì )農事，于是，我拿上一本閑書(shū)，抓上幾把瓜子，搬來(lái)一張躺椅，也來(lái)享受這冬日的陽(yáng)光。書(shū)沒(méi)看上幾頁(yè)瓜子卻吃完了，陽(yáng)光把我的身子越拉越長(cháng)，我用手做著(zhù)各種各樣的造型，然后欣賞著(zhù)地上千奇百怪的手影。
冬季是冰天雪地的季節，是寒風(fēng)凜冽的季節，但是，大自然懂得愛(ài)護自己的生靈們，因此，沒(méi)有哪一個(gè)冬季沒(méi)有陽(yáng)光。當陽(yáng)光出來(lái)時(shí)，自然的愛(ài)更顯得溫暖而慈祥，世界因此就改變了模樣，我們的心情也因此改變了感受。愛(ài)是自然在寒冬里賜予大地的一片陽(yáng)光。
冬日暖陽(yáng)作文15
上周，我們學(xué)校全體師生發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)愛(ài)心捐贈活動(dòng)。我們要為四川貧困小朋友送去冬日里的溫暖。
當老師公布這個(gè)消息時(shí)，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)熱情高漲。有的說(shuō)要捐棉衣，有的說(shuō)要捐文具，還有的說(shuō)要捐書(shū)籍，教室里一下子議論開(kāi)了…都說(shuō)：人間處處有真情，給予他人不需要理由，幫助他人更是一件快樂(lè )的事。瞧瞧我們班每個(gè)同學(xué)臉上的笑容就知道了。
那天放學(xué)后，一到家我放下書(shū)包，匆匆跑進(jìn)臥室，打開(kāi)衣柜，找出了幾件我小時(shí)候穿過(guò)的棉衣。接著(zhù)我又打開(kāi)鞋柜，翻出了兩雙我幾乎沒(méi)穿過(guò)的鞋子。我和媽媽一起把這些棉衣、毛衣、毛褲清洗干凈、曬干。又把鞋子的鞋底刷了又刷，再將它們疊放整齊，放進(jìn)了袋子里。我還是想為他們送些精神糧食，于是我又從書(shū)架上取下了幾本我最?lèi)?ài)看的書(shū)。
捐贈的那天早晨，我背著(zhù)書(shū)包，左手是提著(zhù)一包衣物，右手是挎著(zhù)一袋書(shū)，媽媽手里還幫我拿著(zhù)兩雙鞋。一路上，穿著(zhù)校服的.同學(xué)們和我一樣或提或背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的袋子向學(xué)校走去。
一到風(fēng)雨操場(chǎng)，我被眼前的景象驚住了。若大一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)的一角占滿(mǎn)了各類(lèi)捐贈物品簡(jiǎn)直可以堆成一座小山了。連兩個(gè)乒乓球桌上也放滿(mǎn)了書(shū)籍。家委會(huì )的阿姨們和老師們還在忙著(zhù)接收陸續送來(lái)的愛(ài)心捐贈物品呢。有了這些愛(ài)心的物品，四川的小朋友足以抵擋這個(gè)寒冬了。
這一件件棉衣，一雙雙棉鞋，一本本書(shū)籍，帶去了冬日里的溫暖，也帶去了我們濃濃的愛(ài)。
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