(實(shí)用)一場(chǎng)球賽作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的一場(chǎng)球賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一場(chǎng)球賽作文1
今天下午我們和二班踢了一場(chǎng)激烈的足球賽。我們以4:0完勝二班。
在球場(chǎng)上,我們班一直占據上風(fēng),因為我們是除守門(mén)員之外的其他隊員全都圍在足球旁邊,仿佛在對二班的隊員說(shuō):“哈哈哈哈哈哈,看你們怎么搶?zhuān) ?/p>
我們的方法是這樣子:1、被別人擋住,就躲開(kāi)或傳給隊友;2、找準時(shí)機,趕快射門(mén);3、不進(jìn)烏龍球;4、守不住了就直接踢出界外。
每當我們進(jìn)球后,我們的啦啦隊員們就會(huì )歡呼雀躍。只見(jiàn)我們的隊友把球傳到歐陽(yáng)銘鴻腳下,他趁著(zhù)前面沒(méi)人,“五,四,三,二,一,射門(mén)!”球進(jìn)了!我們高興地跳了起來(lái),慶祝球進(jìn)了。裁判老師吹響了全場(chǎng)比賽結束的哨子,我們4:0勝利了。
這真是一場(chǎng)開(kāi)心足球賽。
今天下午,在學(xué)校足球場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”的足球賽!
裁判一聲令下,大家就圍上去把足球“包”在一起,活像個(gè)“大包子”!翱鞊?zhuān)鞊屚!不要成個(gè)包子啦!”我心急如焚,一顆心激動(dòng)得上躥下跳!K于,我方搶到球了!
搶到球后,大家你傳我,我傳你,是不是還要來(lái)個(gè)“團員包”。球滿(mǎn)場(chǎng)子亂滾,就是不進(jìn)球門(mén)。哎喲喂!對方要射門(mén)了!可沒(méi)那么簡(jiǎn)單!無(wú)敵守門(mén)員豐澤昊彎腰一下子擋住了飛奔而來(lái)的足球,然后像丟沙包似的把球丟給了那團“包子”!
“傳球,傳球!哎呀,你好糊涂呀,快搶球,射門(mén)——!”
一腳射門(mén)!伴隨著(zhù)大家的歡呼聲,我興奮地跑到夏凡淼跟前,使勁拍他的背,然后握緊拳頭,用自己的語(yǔ)言大叫:“哇啦個(gè)嘎嘎啦……”真開(kāi)心!現在是1:0啦!YES!
接下來(lái)的'比賽更是精彩,可惜有一個(gè)球,就是歐陽(yáng)鴻銘那一腳射門(mén)不算!
最后,我們以4:0的驕人成績(jì)戰勝了對方!嚕嘎哇呀呀——薩哈伊娜哇!我們勝利啦!
今天下午,我們班和二班一起比了一場(chǎng)足球賽。
上場(chǎng)的人有莫尚成、楊喬葳、曾善美、豐澤昊、歐陽(yáng)銘鴻。
首先,我們隊的豐澤昊和二班的一位同學(xué)石頭剪刀布,我們的豐澤昊贏(yíng)了,所以我方先發(fā)球。
一開(kāi)始,好多球都出界了,有一些球出界的好可惜,但有些球出界了反而對我方好。我在看他們踢球,這時(shí),球在歐陽(yáng)銘鴻的腳下,然后歐陽(yáng)銘鴻一腳射門(mén)。!球進(jìn)了!隨后,二班發(fā)球。
突然,我看見(jiàn)莫尚辰摔跤了,然后一骨碌爬起來(lái)繼續踢球;不久,楊喬葳也摔跤了,愣了一秒,然后也站了起來(lái)。之后,球進(jìn)了,但之后聽(tīng)成功說(shuō)二班的前鋒站在足球的門(mén)里,所以那一球不算,要點(diǎn)球,嗚嗚……這一分沒(méi)了。上半場(chǎng)還有一些時(shí)間的時(shí)候,楊喬葳進(jìn)了一個(gè)球,我們六班領(lǐng)先,二比零。
最后,下半場(chǎng)我們班又進(jìn)了兩球,二班仍然沒(méi)有進(jìn)球。所以,四比零,獲勝!
一場(chǎng)球賽作文2
20xx年銅官區校園足球聯(lián)賽,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的激烈對抗,最終金口嶺小學(xué)和實(shí)驗小學(xué)兩支球隊脫穎而出,爭奪冠軍的寶座。5月24日下午,一場(chǎng)精彩的冠軍爭奪賽在新城小學(xué)拉開(kāi)帷幕。
下午三點(diǎn),隨著(zhù)一聲哨響,冠軍爭奪戰開(kāi)始了。首先發(fā)球的是金小11號球員,他采用中場(chǎng)直接打門(mén)戰術(shù),將球一腳踢進(jìn)禁區的球門(mén)旁。對方守門(mén)員看見(jiàn)這像炸彈一樣飛來(lái)的足球,眼睛一亮,如松開(kāi)的彈簧飛躍起來(lái)。由于他的快速出擊,足球被踢出禁區。后來(lái),我方有很多次射門(mén)機會(huì ),但都因對方球員的密集防守,無(wú)功而返。上半場(chǎng),足球在隊員們腳下不斷飛奔,時(shí)而在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),時(shí)而在地上旋轉翻滾,雙方勢均力敵,最終上半場(chǎng)以0:0結束。
下半場(chǎng)以實(shí)小9號發(fā)球開(kāi)始,他把球扔給隊友10號,球在10號腳下快速運轉。途中雙方隊員不斷搶球,突然球從人群中滾到金小大禁區,10號正想抽腳射門(mén),可當他腳尖碰到球的一瞬間,金小守門(mén)員眼疾手快地沖上去把球穩穩抱住。雙方的`啦啦隊不停地喊:“加油、加油”。這時(shí)球又傳到金小隊員的腳下,17號突然一個(gè)漂亮的回傳把球給了11號李天昊,李天昊左沖右突,球就像粘在他腳下一樣聽(tīng)話(huà),他到哪,球到哪。突然他奮力一個(gè)遠腳抽射,球像旋風(fēng)一樣快速地滾到對方大禁區前。這時(shí)對方守門(mén)員分腳弓背、雙眼警惕地注視著(zhù)前方。他們的中后位有點(diǎn)發(fā)蒙,等反應過(guò)來(lái)時(shí),忙用腳尖奮力勾球,可由于球速太快,沒(méi)勾住。球卻改變軌道像閃電樣直撲對方門(mén)前,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,像有無(wú)數根線(xiàn)把大家的眼睛拴在那飛動(dòng)的足球上。只見(jiàn)對方守門(mén)員瞬間改變預先做好的動(dòng)作,急忙側撲,但球仍然從他的腋下滾進(jìn)門(mén)里。全場(chǎng)瞬間沸騰,場(chǎng)上金小所有隊員相擁在一起。
實(shí)小隊員在比分落后的情況下,不氣餒,不善罷甘休,依然拼搏努力,組織快攻。只見(jiàn)實(shí)小9號隊員帶球向左虛晃一招,接著(zhù)躲過(guò)后衛的封殺,舉腳怒射,“呼——”球帶著(zhù)風(fēng)聲徑直撞向門(mén)框,偏出球門(mén)。非?上,實(shí)小失去一次進(jìn)球機會(huì )。
接下來(lái),金小10號劉駿豪得到球,他快速帶球,連過(guò)幾名防守隊員,直插球門(mén)區。只見(jiàn)他左腳虛晃一槍?zhuān)_過(guò)對方守門(mén)員,對方7號、9號、10號慌忙堵截,欲將球鏟出。劉駿豪都巧妙地躲過(guò),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他臨門(mén)一腳,球若流星,又進(jìn)了一球,最終金小以2:0獲勝。
這真是一場(chǎng)巔峰對決的足球賽,每個(gè)人都在為集體而戰,為榮譽(yù)而戰。綠茵場(chǎng)上展現著(zhù)大家敢于爭先、努力拼搏、不言放棄的雄獅精神。
一場(chǎng)球賽作文3
這件事發(fā)生在四年級的一節體育課上,那是我第一次打籃球比賽,這場(chǎng)比賽在我腦子里始終還是念念不忘。
體育課上,我們與四(4)班進(jìn)行籃球比賽。
首先要選隊友,我選了徐百達、李福、彭貴琪、黃毅和我。
比賽開(kāi)始,張老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的中鋒是我,我搶先跳起來(lái)用力把球向外一拍,球落到了我們班的徐百達手里。他立刻運球向前沖去。我風(fēng)馳電掣往前跑。徐百達立刻把球拋給了他。我立刻接住傳過(guò)來(lái)的球,往前直沖。四(4)班的隊員沒(méi)有攔住我的進(jìn)攻。好,我一個(gè)三大步,縱身往上跳起,同時(shí),把手腕一抬,一只空心球,筆直落進(jìn)了球框里面。我們班開(kāi)場(chǎng)就取得了勝利,大家振奮精神,打起來(lái)更加起勁了。
現在,輪到對方發(fā)球了。他們發(fā)球以后,立刻帶球向我們這一方?jīng)_來(lái)。一個(gè)傳球,彭貴琪從后面跑過(guò)去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個(gè)遠距離投籃,好,又進(jìn)了一只球!四(4)班的'隊員火了,他們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。四(4)班的李耀坪帶球沖了過(guò)來(lái)。我跳起來(lái)蓋住了他,讓他動(dòng)彈不得。讓我有機可乘把球給搶了過(guò)來(lái)。李耀坪反過(guò)來(lái)跟我爭奪。我立刻看準機會(huì )把球拋給了在三分線(xiàn)外的黃毅,他見(jiàn)對方向自己跑來(lái),使開(kāi)游刃有余的飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前,不料,曾羽翔一個(gè)斷球阻止了他的行動(dòng)。就在曾羽翔意氣揚揚之際,我來(lái)一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來(lái),面對三個(gè)人的防守,就算姚明也束手無(wú)策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”只在一瞬間,我突破三個(gè)人的防守,對方還在愣神的時(shí)候,我已經(jīng)將球穩穩地投進(jìn)了籃筐,場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼,不斷拍手叫絕。接著(zhù),我帶著(zhù)籃球一個(gè)猛沖,迅速跑到了籃球架的下面?墒,這時(shí),四(4)班的三個(gè)隊員擋住了我,讓我不能投籃。這時(shí),我看到李福正好沖到,就從空隙中把球扔給了我。李福拿到球,立刻往上跳,同時(shí),把手舉起,手腕一翻。啊,一個(gè)好球,球又進(jìn)了!他眉開(kāi)眼笑得跳了起來(lái),大聲說(shuō):“我也得分了!”
后面的時(shí)間,雙方各有精彩的進(jìn)球,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一聲清脆的哨聲劃破天空,比賽結束!雖然有些戀戀不舍,身上汗流浹背、筋疲力盡,可每個(gè)人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。
這場(chǎng)籃球不但贏(yíng)了,還使我明白了一個(gè)道理,這個(gè)道理也是打籃球的基本要求:不要各自為政,單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。
一場(chǎng)球賽作文4
“唉……”一天,我們校隊成員唉聲嘆氣的回到了教室。這是怎么回事?原來(lái)是我們校隊成員與其他學(xué)校的校隊踢比賽輸了。要問(wèn)怎么會(huì )輸?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那天,我們校隊成員來(lái)到足球場(chǎng)上,恭候著(zhù)對手的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我們的對手到了。我們滿(mǎn)懷著(zhù)信心,開(kāi)始選出首發(fā)隊員。不一會(huì )兒,首發(fā)隊員選好了,不過(guò)沒(méi)有我。同時(shí)比賽開(kāi)始了,我們隊的首發(fā)隊員上了場(chǎng),與對方握手。然后便開(kāi)始爭奪發(fā)球權。這局是我們發(fā)球,他們選擇在左邊還是右邊。
比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)我們的球員左突右沖,轉眼就快到門(mén)前了?删驮谶@時(shí),對方的3號球員沖了上來(lái),硬生生的把我們的球給踢了出去。是我們發(fā)球,本來(lái)我們隊的每個(gè)人都被對方盯得死死的,突然,我們隊的一名球員沖到了一個(gè)空檔!發(fā)球的人抓準時(shí)機,把球傳給了他?墒钱斔D身正要射門(mén)時(shí),那個(gè)3號又沖了上來(lái)。我們的球員只好轉身護球,但對方的3號步步緊逼。眼見(jiàn)著(zhù)球就要被踢出去了,我們的球員只好回傳,交給后面的人。
誰(shuí)知剛解決完3號那邊的.問(wèn)題,后面又沖出來(lái)個(gè)9號,中途就把球搶了過(guò)去,并起腳射門(mén)。好險,差一點(diǎn)就進(jìn)了!這次我們的守門(mén)員也不甘示弱,抱起球就往前扔。幾乎把球扔到了門(mén)前,正好我們有一個(gè)前鋒在哪邊起腳射門(mén),但是打到了門(mén)柱,又彈了出來(lái)。正好被一個(gè)對方的球員接到,他直接從中間進(jìn)攻,剛到中場(chǎng)便起腳射門(mén)。最不可思議的是,這球居然進(jìn)了!我們把球再次放到中場(chǎng),準備開(kāi)始第二輪進(jìn)攻,但結果仍然是以他們進(jìn)球而告終。
轉眼間,上半場(chǎng)結束了。我們以4:0的比分慘敗。老師給我們總結了一下剛才的情況,又分配了下半場(chǎng)的球員,這次我能上場(chǎng)。
過(guò)了一會(huì )兒,下半場(chǎng)開(kāi)始了。我來(lái)到后衛的位置,準備開(kāi)始比賽!皢簟鄙谧哟淀懥,比賽開(kāi)始了。對方的一個(gè)前鋒地輕輕地點(diǎn)了一下球,另一個(gè)前鋒便沖上來(lái),使出一招“大力金剛腳”。球飛速前進(jìn),打中了橫桿,飛到了界外。我們的守門(mén)員把球拋出,又穩又準的傳給了前鋒。前鋒把腿抬高,卸下了球,隨即就要起腳射門(mén)?伤麆傆猛茸龀鰷蕚鋭(dòng)作,那個(gè)3號再次沖上來(lái),直接把球踢到了我們的門(mén)前!他們2號又順勢一推,球借著(zhù)慣性便進(jìn)了門(mén)!直到比賽結束,我們也沒(méi)能進(jìn)一個(gè)球。最終慘敗給對方。
雖然這次比賽沒(méi)贏(yíng),但也讓我懂得了一個(gè)道理,那就是“人外有人,天外有天”,不要總以為自己已經(jīng)很好了,要不斷地練習才能變得更強,更優(yōu)秀!對手正是因為不斷地努力練習,才能變得這么強。
下次他們要是再來(lái),我一定要把他們擊!
一場(chǎng)球賽作文5
在一個(gè)天氣不怎么好的星期四為了豐富我們的課余生活,學(xué)校辦了一場(chǎng)同年級足球賽。
前天,也就是星期五是本班進(jìn)入前三強爭奪一二名的足球賽。但對于我們班來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰,因本班的門(mén)將得了水痘請假了,前鋒腳扭了,但前鋒仍固執的要帶傷上場(chǎng),老師鼓勵我們說(shuō):“不到最后一秒不要放棄,不要不相信自己,不逼自己一把,就永遠不知道自己到底有多強!
賽前對我們鼓勵自己,“加油,輸贏(yíng)并不重要,友誼第一,比賽第二!雖敗猶榮!彪S后他們討論戰術(shù),隨著(zhù)口哨聲,她們上場(chǎng)了。瞧!門(mén)將賀怡潔呼吸急促,可知她有多么緊張。終于,我方門(mén)將與敵方門(mén)將走到了球門(mén)前。比賽開(kāi)始了,根據石頭剪刀布來(lái)分辨究竟是我方發(fā)球還是敵方發(fā)球!我們贏(yíng)了。前鋒一個(gè)大腳球就順著(zhù)啾的一聲,飛快的跑到敵方后衛的跟前,我方前鋒和中衛瞬間沖了上去,后衛堅守前禁區,不知是誰(shuí)的大腳一踢,讓小球遠離了混亂,大事不妙,調皮的小球滾向了我方球門(mén),“后衛”有人大聲喊著(zhù)后衛,試圖把后衛的思想拉回來(lái),可惜后衛還是任由這個(gè)小球嬉戲玩耍,頑皮的小球不看路撞到了門(mén)球的邊上,門(mén)將用手輕輕地拿起小球,仿佛在安慰它,突然門(mén)將把手向后一斜,用力一拋,小球飛到了敵方禁區,前鋒又飛快的跑過(guò)去,小球又身處在混亂中了!班亍币宦曅∏蛱搅宋曳角颁h眼睛上了,聽(tīng)!她哭了,哭的聲音很大。后衛,中衛,門(mén)將都跑過(guò)去安慰前鋒,可誰(shuí)知無(wú)情的教練沒(méi)有暫停比賽,激烈的'比賽還在進(jìn)行中,小球已經(jīng)滾到了我方球門(mén)里了,進(jìn)球了!進(jìn)球了!門(mén)將驀然的一回頭,可是為時(shí)已晚,門(mén)將她哭了,聲音也很大,很大。上半場(chǎng)比賽已經(jīng)結束了,門(mén)將眼睛通紅通紅。
誰(shuí)知沒(méi)過(guò)多久,下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,她們變得不再團結,互相責罵,再一次敵方球又進(jìn)了我向她們大喊:“這是團體賽,不是個(gè)人賽,不要灰心,我請你們吃糖!彼齻兒孟衤(tīng)懂了什么,一個(gè)大腳,“啾”的一聲,小球變得聽(tīng)話(huà)了,跑到,不對,是像閃電一般劃到對方球網(wǎng)里,球進(jìn)了!是我們班進(jìn)了!場(chǎng)下頓時(shí)掌聲和加油聲交織在一起,場(chǎng)下沸騰了。本方啦啦隊也起勁了,不停地歡呼吶喊。
敵方被我們突然的強勢分散了注意力。球又進(jìn)了,現在場(chǎng)上的比分是2:2平,結束了,并列第一。!你不知道這一刻她們笑的多開(kāi)心。
隨著(zhù)足球比賽的結束,我懂得了堅持就是勝利,不到最后一刻不要放棄,互相信任,團結就是力量,團結就是勝利。
一場(chǎng)球賽作文6
足球,是我的最?lèi)?ài),是我放松心情的好方法,它更是交朋友的好工具,這得從那件事說(shuō)起……
一個(gè)雙休日,我正在家里寫(xiě)作業(yè),“鈴鈴”電話(huà)響了,“喂,你是誰(shuí)?”我好奇地拿起電話(huà)問(wèn)道,“嗨,還記得我嗎?我是你的黃金搭擋,和你一起踢足球的!彪娫(huà)里的人回答了。我高興起來(lái):“原來(lái)是你!是不是又要踢球了?”“嗯!有一個(gè)強隊向我們挑戰,我們在刺桐公園見(jiàn)面吧!拜拜!”掛上電話(huà),我趕緊穿好鞋向公園“飛”去。
這個(gè)隊果然是強隊,你看,個(gè)個(gè)都很結實(shí),氣勢不凡,看來(lái)不能硬拼,只能智取了。
比賽開(kāi)始了,因為我較胖被選為后衛,只見(jiàn)我方先鋒領(lǐng)球一路狂奔,但敵方先鋒像是神仙,輕而易舉地將球穩穩地踩在腳下,厲害!他像發(fā)怒的的獅子向我迎面“撲”來(lái),但我也不是吃素的,將他腳下的球“鏟”在我的腳中,我迅速將球傳給邊鋒,邊鋒和先鋒互相配合,到了敵方守門(mén)員的面前,先鋒使出全身力量,起腳了,射!“漂亮!球進(jìn)了!”我的朋友在啦啦隊中大喊起來(lái),比出了一個(gè)激動(dòng)的姿勢。正好中場(chǎng)時(shí)間到。
下半場(chǎng),敵方好像“瘋”了,瘋狂地進(jìn)攻,后方空虛,使我們有機可乘,那個(gè)先鋒又向我“撲”來(lái),好像要報“一球之仇”,他的表情真讓人心驚膽寒,我不禁打了個(gè)冷戰。我又使出“鏟球”絕招,但他好像識破了我的招術(shù),他用兩只腳夾起球,從我上面越過(guò),他還罵我垃圾,趁裁判沒(méi)注意,還踩了我左腳,!疼疼!我似乎站不起來(lái)了,真沒(méi)道德,為了進(jìn)球,踩了我的腳!“耶!漂亮!”只聽(tīng)敵方的啦啦隊大喊起來(lái),什么?我忍無(wú)可忍,我努力地站起來(lái),朝哈哈大笑的敵方先鋒射出鄙視的'眼視,我心中的熊熊烈火正在燃燒,我向隊長(cháng)請求讓轉當先鋒,因為我要報仇,不報此仇,此氣難消。
比賽又開(kāi)始了,我帶球一個(gè)勁兒朝敵方先鋒沖去,敵方先鋒似乎要搶球,但我以其人之道還至其人之深,也踩了他一腳,他疼得趴在地上,疼得爬不起來(lái)了;钤!到了球門(mén)前,我把對敵方先鋒的恨都用在這球上,準備,起腳,射!雖然守門(mén)員撲到了球,但由于力道之大,球滑手后還是進(jìn)了球門(mén)。二比一,二比一!比賽結束了,我為這場(chǎng)畫(huà)上了完美的句號。射完這一球,我筋疲力盡,再加上那一腳,我趴在地上站不起來(lái)了。這時(shí),一只受傷的手出現在我眼前,我抬頭一看,是敵方先鋒,我支支吾吾不知說(shuō)什么好,他把我拉起來(lái),手摸著(zhù)頭臉紅了,慚愧地說(shuō):“對不起,我不該踩你的腳,都是我不好,雖然我們輸了,但輸得值,是你讓我明白球是用來(lái)玩用來(lái)踢的,并不是用來(lái)打架決斗的,謝謝你!”我臉也紅了,慚愧地說(shuō):“額……,其實(shí)這件事我也有不對的地方!闭f(shuō)完,我們倆哈哈大笑。
“玩”真是交朋友的好工具!“玩”謝謝你!
一場(chǎng)球賽作文7
星期一下午,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,一場(chǎng)激烈的足球賽在我校的操場(chǎng)上開(kāi)始了!參賽的雙方分別是我們四(8)班和四(9)班,到底哪個(gè)班會(huì )獲得勝利呢?請大家拭目以待。
“準備”。緊接著(zhù)聽(tīng)到裁判宣布:“比賽開(kāi)始!”聽(tīng)到裁判的命令,我們班和(9)班開(kāi)始了“戰斗”。只見(jiàn)我們的前鋒生龍活虎,以閃電般的速度向(9)班的球門(mén)射去,可惜被(9)班的守門(mén)員防住了。雙方實(shí)力相當,經(jīng)過(guò)較量誰(shuí)都沒(méi)有能夠拿下一分,F在是(9)班發(fā)球,只見(jiàn)(9)班正要發(fā)球,“嘟”的一聲,上半場(chǎng)竟然結束了,時(shí)間過(guò)的好快,我們雙方都是只開(kāi)花不結果,以0:0握手言和。此刻,我方隊員們紛紛責怪前鋒一個(gè)球都沒(méi)有進(jìn),大家互相埋怨,思想包袱非常重。
中場(chǎng)休息,我方教練將作戰方案進(jìn)行了調整,并且耐心地開(kāi)導我們,說(shuō)大家要團結一心,讓我們盡力就好。聽(tīng)了教練的話(huà),大家感覺(jué)輕松多了!
下半場(chǎng)一開(kāi)始,我方隊員就開(kāi)始了激烈的角逐,個(gè)個(gè)如狼似虎。只見(jiàn)前鋒帶球到達了對方的禁區,我們的隊長(cháng)和前鋒配合默契,將一個(gè)球如“老虎沖擊”般射進(jìn)了網(wǎng)內!斑M(jìn)了、進(jìn)了”觀(guān)眾們歡呼起來(lái)。球場(chǎng)上的隊員們高興地抱團打滾、擊掌慶祝!進(jìn)球之后,我們士氣大增、越戰越勇,攻勢一浪高過(guò)一浪。給(9)班造成了很大的壓力,使他們一直處于被動(dòng)的狀。不一會(huì )兒,我們來(lái)了個(gè)“獅子甩尾”,成功地又踢進(jìn)去一個(gè)球。觀(guān)眾們歡呼雀躍,我們感到無(wú)比驕傲和自豪!
現在的比分是2:0,(9)班不甘示弱,來(lái)了個(gè)“凌空抽射”,將球踢進(jìn)了我方的球門(mén),比分變成了2:1,雖然還是我們占優(yōu)勢,但是我們絲豪不敢大意?匆(jiàn)對方的守門(mén)有點(diǎn)混亂,我們馬上組織了有計劃的進(jìn)攻,大家有條不紊地實(shí)施計劃,不一會(huì )兒,又拿下一分。突然,(9)班來(lái)了個(gè)“必殺射門(mén)”,幸運的.是,球被我方的守門(mén)員接住了。我方前鋒不甘示弱,以以迅雷不及掩耳之勢來(lái)了個(gè)“飛球”,猛地將球踢入對方球門(mén),獲得一分。(9)班突然來(lái)了個(gè)“老虎下山”,令我們猝不及防,他們也拿下一分。就在比賽快要結束的時(shí)候,觀(guān)眾們認為4:2已成定局時(shí),我們隊長(cháng)又來(lái)了個(gè)“一銼而就”,又進(jìn)球了!最終,我們以5:2獲勝,大家高興極了!
一場(chǎng)緊張而又激烈的比賽結束了,球員們沉浸在一片歡樂(lè )的海洋中,沉浸在勝利的喜悅中……
一場(chǎng)球賽作文8
今天早早起來(lái),我就和爸爸坐在電視機前,等待著(zhù)火箭的比賽。
這個(gè)月火箭的比賽雖然多,可惜我只能在禮拜天看,昨天火箭輸了,打了一場(chǎng)很糟糕的比賽,今天又是對決老冤家在NBA里作風(fēng)最頑強的爵士隊,在開(kāi)始前,我默默祈禱上天,希望火箭全體將士發(fā)揮好水平,打好復仇之戰,讓我們一起為火箭加油,為姚明加油,為中國加油。
主持人介紹完火箭的出場(chǎng)球員名單,我的心里就“咯噔”一下,因為今天火箭的`一號球星麥蒂因傷不能上場(chǎng)。還未出師就先傷大將,看來(lái)這場(chǎng)比賽又是兇多吉少,看著(zhù)我沮喪的樣子,爸爸安慰我說(shuō):“不用擔心,麥蒂的傷還沒(méi)有痊愈,最近狀態(tài)也不好,其他人同仇敵愾,又是主場(chǎng)作戰,一定會(huì )給我們一個(gè)愉快的周末!
爸爸不虧是火箭的老球迷,比賽一開(kāi)始就完全好像按照爸爸設計的套路來(lái)打,姚明的暴扣,海德的三分,巴蒂爾的防守,上去就把敵人打了個(gè)措手不及,半場(chǎng)就領(lǐng)先10多分。哈哈,看來(lái)我剛才的擔心是多余的了,我開(kāi)始和爸爸一起歡呼跳躍。
誰(shuí)知道下半場(chǎng)風(fēng)云突變,隨著(zhù)火箭隊的體力下降,爵士隊竟然把分追上來(lái),第一得分手姚明也開(kāi)始連連出現失誤,爸爸也和我一樣唉聲嘆氣,搓手頓足,到了全場(chǎng)結束時(shí)間,竟然是96比96,要加時(shí)賽。完了,我和爸爸太了解火箭了,一般第四節他們體力就不行了,何況還要打加時(shí)賽?連電視主持人都說(shuō)沒(méi)戲了,還一再安慰電視觀(guān)眾,說(shuō)看火箭比賽不要太投入感情,當成娛樂(lè )的游戲就是了。其實(shí)這個(gè)主持人知道這句話(huà)白說(shuō),他的語(yǔ)氣里也明顯透出傷感,因為大家都知道火箭有我們的姚明!爸爸勉強擠出一絲微笑對我說(shuō):“你忘了一句話(huà)嗎?不放棄,不拋棄!NBA的職業(yè)球星他們的心理素質(zhì)比球迷都強,我們要陪火箭隊戰斗到最后一秒!”
火箭的一次一次的投籃不進(jìn),給我帶來(lái)一種撕心裂肺的感覺(jué),一到關(guān)鍵時(shí)候,我都不敢看,緊張的屏住了呼吸,好在對方也好不到哪里去,加時(shí)賽也平了。還要雙加時(shí)賽啊,看著(zhù)姚明腳步蹣跚來(lái)回跑動(dòng),也許此時(shí)他的體力已經(jīng)到了極限,可他依然沒(méi)有放棄!也許他的精神感動(dòng)了大伙,震懾了敵手,這個(gè)時(shí)候,終于出來(lái)了一個(gè)人力挽狂瀾,他就是有名的刺頭阿泰!阿泰一次一次地大力扣籃,一次一次不知疲倦的突破,使敵人的防線(xiàn)形同虛設,贏(yíng)了,火箭贏(yíng)了,爸爸高興地站起來(lái)吟誦了一首詩(shī):“誰(shuí)敢橫刀立馬,看我阿泰將軍!”
看完這場(chǎng)跌宕起伏,驚魂動(dòng)魄的比賽,我長(cháng)喘一口氣,不放棄,不拋棄,想完成自己的人生目標,就要這樣啊
一場(chǎng)球賽作文9
今年寒假,我報名參加了一場(chǎng)羽毛球比賽,由于我是這個(gè)年齡段中最小的,心想只要認真打好每一個(gè)球就是成功,至于名次,是不敢想的。
沒(méi)想到憑一股初生牛犢不怕虎的精神,我一路過(guò)五關(guān),斬六將,居然闖進(jìn)了半決賽,最終獲得少年甲組第四名。
難忘的是在半決賽,我遇到的對手是本次比賽的2號種子,比我大4歲,我的勝率幾乎為零?晌也荒馨胪径鴱U,我甚至更加興奮,光腳的不怕穿鞋的,我一定要跟對手打完最后一個(gè)球,哪怕輸,也要輸得明白,就當是一場(chǎng)學(xué)習。結果,我打了一場(chǎng)雖敗猶榮的精彩球賽。
比賽開(kāi)始,我發(fā)了個(gè)前場(chǎng)球,想試探對方,可對方早已料到這一招,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),球已經(jīng)閃電一樣快速地飛到了我的后場(chǎng)。我來(lái)不及回撤,只能側著(zhù)身子,把球用力抽回去,可是我這樣的回球沒(méi)力,速度不快,形成了對方的機會(huì )球。只見(jiàn)對方對準我球場(chǎng)的.邊界,用力扣殺,那球如同火箭似的直往地上砸,我連球都沒(méi)得碰到。
對方發(fā)球,也發(fā)前場(chǎng),我也是料到了,抓住時(shí)機推后場(chǎng),對方猝不及防,很狼狽地接了個(gè)前場(chǎng)球,我又推了個(gè)后場(chǎng),對方不甘示弱,突然之間發(fā)力一拍,我也有所準備,用靈巧的步伐退到后場(chǎng),用一個(gè)看似扣球的動(dòng)作,卻輕輕吊了一個(gè)球,我的“神出鬼沒(méi)”讓對方很被動(dòng),我又抓住時(shí)機推了一個(gè)球,拿下一分。
后面的比賽,我們都試圖調動(dòng)對方,左打一個(gè),右打一個(gè),消耗對方的體力,瞅準時(shí)機加速一拍。這樣的戰術(shù)應該沒(méi)問(wèn)題,可我的速度明顯沒(méi)有他的快,很多時(shí)候我都是疲于應付,奮力接好每一個(gè)球,爭取打好每一個(gè)球,能得一分是一分,對于我來(lái)說(shuō)只要過(guò)十分就成功了。我多次為了接球摔倒在地,也多次將球頂到對方難受的地方,應該說(shuō)我雖然贏(yíng)不了對方,但也不至于讓他贏(yíng)得太輕松。最后,我得到十四分。耶,也不錯啦。
第二局,我體力不支了,跑動(dòng)能力下降,速度也慢了。不過(guò)就算這樣,我仍然努力去接每一個(gè)球,不輕言放棄。對方有一個(gè)扣球,別人以為我肯定接不到了,可我往球的方向順勢栽倒在地,艱難地頂到了,對手又放了一個(gè)網(wǎng)前,我又迅速爬起飛奔過(guò)去,雖接到了球,可已經(jīng)五體投地了,可就是因為拼搏,幸運站在了我這邊,我居然就這樣放了一個(gè)好球,得了一分。
我輸掉了這場(chǎng)毫無(wú)懸念的比賽,可我覺(jué)得我成功了,雖敗猶榮。
一場(chǎng)球賽作文10
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,許多同學(xué)都沖向操場(chǎng)。這是為什么呢?據可靠“情報”,今天下午,有一場(chǎng)精彩的球賽將在足球場(chǎng)上演。我們記者站的小記者也去操場(chǎng)觀(guān)戰和采訪(fǎng)。
我們趕到的時(shí)候球賽已經(jīng)開(kāi)始了,一群穿著(zhù)綠色球衣和烏黑色球衣的同學(xué)在球場(chǎng)上你來(lái)我往的,爭搶著(zhù)足球。
球場(chǎng)邊有許多同學(xué)在觀(guān)戰,走近一看,看到了熟人,我就上前問(wèn):“您好,能不能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題?”那位同學(xué)愉快的說(shuō):“能!蔽覇(wèn):“場(chǎng)上是哪兩個(gè)班的對決?”
“是四(1)和四(2)在爭奪冠軍!
“那么你覺(jué)得哪個(gè)班可能會(huì )贏(yíng)?”
“我覺(jué)得四(1)會(huì )贏(yíng)!”
“為什么?”我又問(wèn)。
這位同學(xué)信心百倍的回答:“因為四(1)是我們班。我們班有陳振杰。你應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)他吧?我們四年級的球星!就連高年級的同學(xué)也怕他。在五年級他也能進(jìn)前十……”
他滔滔不絕,越說(shuō)越停不下來(lái)了!
接著(zhù)我準備采訪(fǎng)“牛哥”,他是整個(gè)足球比賽的策劃者和教練。是我們學(xué)校小學(xué)的足球教師,他個(gè)子不高,有點(diǎn)矮,黑黑的,是個(gè)足球狂熱愛(ài)好者,每天都能在足球場(chǎng)上看到他矯健的背影。據說(shuō)此次比賽的球服是他找商家老板拉的贊助,球衣上印著(zhù)“方和電器”,組織學(xué)生踢球他克服了許多困難,全校的師生都親切的稱(chēng)呼他為“牛哥”。他在球場(chǎng)邊忙碌的架著(zhù)攝影機拍攝。而且不停的向場(chǎng)上的'隊員們吶喊。
“老師,我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?”我有點(diǎn)小心翼翼的問(wèn)。
“可以,但是長(cháng)話(huà)短說(shuō),我在忙!”
“那我們等活動(dòng)結束后才問(wèn)!
“ok!”
“老師!您覺(jué)得今天的比賽哪個(gè)班會(huì )贏(yíng)?”
“四(2)班,因為因為四(2)班的隊員注重配合,整體實(shí)力強過(guò)四(1)班。四(1)班也有一個(gè)同學(xué)踢得不錯,個(gè)人技術(shù)不錯,叫陳振杰,但是他單槍匹馬沒(méi)有起作用,其他同學(xué)沒(méi)有打配合。不信你們往下看!
比賽的結果,真的如“阿!彼。雙方在球場(chǎng)上你來(lái)我往進(jìn)入了白熱化,但是70分鐘比賽時(shí)間結束后比分還是0:0最終進(jìn)入點(diǎn)球決勝負。
點(diǎn)球的結果是3:2。裁判員李賢寧老師一聲哨響,四(2)班贏(yíng)了。四(2)班的同學(xué)們跑到隊員身邊歡呼勝利!激動(dòng)得手舞足蹈讓我們開(kāi)心的笑了。
四(1)班的隊員們,垂頭喪氣的,看到他們失落的表情,我想采訪(fǎng)還是算了。我繼續采訪(fǎng)教練:“您覺(jué)得足球會(huì )影響我們的學(xué)習嗎?”
“不會(huì )!”“牛哥”堅定的說(shuō),“因為足球它可以強身健體,而且可以培養團隊精神,克服種種困難,鍛煉個(gè)人意志!
他堅定的話(huà)語(yǔ)中透著(zhù)信任。我聽(tīng)了這句話(huà),暗下決心,以后也要堅持上場(chǎng)踢球。因為足球不會(huì )影響我們的學(xué)習,而且還會(huì )幫助我們客服困難。這場(chǎng)球賽也讓我明白了團隊精神的力量!
一場(chǎng)球賽作文11
報春的使者從南方送來(lái)春的消息,小樹(shù)開(kāi)始鼓出了鵝黃色的嫩芽,小草從地里鉆出頭來(lái),東張西望,似乎對這世界充充滿(mǎn)了好奇。淅淅瀝瀝的小雨使空氣愈發(fā)清新起來(lái),澆灌著(zhù)的小草更顯生機與活力。在這樣一個(gè)美好的時(shí)光里,語(yǔ)文老師帶我們走出了教室,一場(chǎng)激烈的籃球賽即將上演。
比賽的同學(xué)早已蓄足了力,隨著(zhù)口哨聲一響,A同學(xué)像個(gè)靈巧的小猴先發(fā)制人,一個(gè)箭步向籃筐奔去。不好,有個(gè)對手前來(lái)阻攔。只見(jiàn)他從容不迫,左閃右躲,一個(gè)華麗的轉圈繞過(guò)對手,來(lái)到投籃區域。他雙眼死死盯著(zhù)籃筐,縱身一躍,球在天空拋出了一個(gè)完美的弧線(xiàn)后便穩穩地落進(jìn)籃筐里,A隊球進(jìn)了。
場(chǎng)外頓時(shí)歡呼聲一片,可對手絲毫沒(méi)有氣餒。B隊隊員在積極的補救。瞧,B同學(xué)一個(gè)猛沖,A隊隊員見(jiàn)狀馬上將其包圍得水泄不通。只見(jiàn)B同學(xué)大喊一聲:“接著(zhù)!”球瞬移到了C同學(xué)的手中,這個(gè)完美的傳球贏(yíng)得了大家的'喝彩。C同學(xué)一個(gè)跳起,球與籃筐擦肩而過(guò),C同學(xué)沒(méi)被困難嚇倒,又搶到了球,目光更顯犀利,鉚足了勁,投進(jìn)了,場(chǎng)上比分一比一平。
A同學(xué)可是個(gè)樂(lè )天派,整場(chǎng)都笑嘻嘻的,接到籃筐下的球,狡捷的繞球隊一圈,一投沒(méi)進(jìn)彈入他手里,二投又沒(méi)進(jìn),三投進(jìn)啦。A隊,一直延續這種運氣,連進(jìn)三球,場(chǎng)上出現了四比一的緊張局面。
似乎這場(chǎng)B隊輸定了,可結局并不是順水推舟,而是大反轉。
B隊隊員頂著(zhù)巨大壓力,繼續在球場(chǎng)上奔跑沖擊著(zhù)。人在絕境中總能爆發(fā)無(wú)限的潛力,B對隊員逼出了一員猛將。只見(jiàn)D同學(xué)過(guò)五關(guān)斬六將,先進(jìn)一球,又乘勝追擊,再進(jìn)一球。
時(shí)光在慢慢的流逝,還有五分鐘球賽結束,是A隊更勝一籌,還是B隊最終反超?
這時(shí)C同學(xué)搶到球,一群人蜂擁而至。他一個(gè)踉蹌向后倒去,左手一撐,又直起身子。球卻到了A隊隊員手中,但球并沒(méi)拿穩。一場(chǎng)手的廝殺過(guò)生,球又一次掉落。我在一旁緊張的直皺眉。一陣風(fēng)過(guò),只見(jiàn)B同學(xué)快速地拿起球,一個(gè)傳球到了D同學(xué)手里,D同學(xué)一個(gè)轉身,球進(jìn)了,場(chǎng)外歡呼四起。
下課鈴聲也隨之而來(lái)。最終,A隊與B隊打成平局。友誼第一,比賽第二,他們又勾肩搭背,回到了班級,脖頸還流著(zhù)汗水。
在這場(chǎng)比賽中,我想到了人生中的得與失,成與敗,悲與喜。在人生競技的過(guò)程中,只要找準目標,不放棄,終會(huì )到達夢(mèng)的彼岸。但一個(gè)人的力量還不夠,“一根筷子易折斷,十根筷子折不斷!币突ブ,有著(zhù)螞蟻搬團結的精神才可以。
生活,就像一本大書(shū),需要我們仔細去品味,才能找到人生的真諦。
一場(chǎng)球賽作文12
童年的許多趣事,就像一只只漂流瓶,在我記憶的海洋里自由自在的徜徉著(zhù),其中最有趣的,還要數那一場(chǎng)激烈精彩的籃球賽。
那是一個(gè)涼風(fēng)習習的晚上,我約上我的三個(gè)好朋友:張楨、周嘉顥、嚴軒樂(lè ),一起來(lái)到學(xué);@球場(chǎng),準備開(kāi)始一場(chǎng)籃球比賽。
我們先用黑白配分成兩隊,我隊有我和嚴軒樂(lè );對方隊有張楨和周嘉顥。周嘉顥爸爸和嚴軒樂(lè )爸爸當裁判,哪隊先投進(jìn)三個(gè)球哪隊贏(yíng)!
一切準備就緒,隊員們也個(gè)個(gè)摩拳擦掌!氨荣愰_(kāi)始!”只聽(tīng)裁判一聲令下,精彩球賽就此開(kāi)始。
對方隊友先開(kāi)球,球傳到周嘉顥手上,只見(jiàn)他健步如飛地突破我隊的重重防線(xiàn),準備投球,卻被我和嚴軒樂(lè )“蓋帽”得球。此時(shí),球在嚴軒樂(lè )手上變得靈活無(wú)比,只見(jiàn)他行云流水般地繞過(guò)對方的`防守也開(kāi)始投球,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),準備無(wú)誤地投進(jìn)了籃筐!耙!”我和隊友欣喜若狂。
接著(zhù),由于我方進(jìn)球,對方發(fā)球。我和隊友繼續嚴密防守,可還是被張楨撿了個(gè)漏。只見(jiàn)他的迷彩服帶著(zhù)光在黑暗中穿梭,我和隊友突然懵了圈,當看到他投籃時(shí),我們已經(jīng)來(lái)不及防守,只得眼巴巴的看著(zhù)球進(jìn)!案傻闷!”他的隊友在一旁興奮的大喊。
輪到我方發(fā)球,只見(jiàn)嚴軒樂(lè )把球上下擺動(dòng),對方的隊友被這把戲迷惑住了,球不一會(huì )兒就拋到了我手中,我也耍了個(gè)把戲,我先在邊界線(xiàn)上繞了一圈拉開(kāi)距離,然后將球傳給在罰球線(xiàn)上的隊友,只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢投球進(jìn)球!昂,二比一,再進(jìn)一球,就贏(yíng)啦!”我和嚴軒樂(lè )互相擊掌加油。
這時(shí),球又來(lái)到張楨手上,我想方設法把他往邊界上逼。終于,他被我逼得沒(méi)辦法,一下超出了邊界!俺鼋!”裁判大喊!
我隊贏(yíng)得了發(fā)球權,為擺脫對方隊友的死守,我和嚴軒樂(lè )以頻繁傳球來(lái)迷惑他們,我們四個(gè)人開(kāi)始了“大混戰”,你爭我搶?zhuān)阕肺亿s,這樣持續了五、六分鐘,個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁,最后球還是搶到了張楨手上。我又故技重演,張楨可不吃我這一套了,趕緊將球傳給周嘉顥,他用盡平生力氣一投,球在籃筐邊緣滾了一圈……“什么!進(jìn)了!”我們大驚失色。
二比二后,比賽更進(jìn)入白熱化階段。我方發(fā)球,我謹慎地把控著(zhù)球,一個(gè)箭步來(lái)到籃筐前進(jìn)行投籃,第一次,擦邊沒(méi)進(jìn);我趁熱打鐵,再投,呵,好一個(gè)空心球!“進(jìn)了!三比二,我們贏(yíng)啦!”我和嚴軒樂(lè )興奮得大叫起來(lái)。
夜色已晚,我們帶著(zhù)勝利的喜悅回家了。而這場(chǎng)激烈精彩的籃球賽,卻讓我記憶猶新,永遠也忘不了!
一場(chǎng)球賽作文13
下課啦!終于可以打籃球啦!
我召集了幾個(gè)同學(xué)到籃球場(chǎng)比賽。經(jīng)過(guò)分組,我、小周、小仇,為一組。明明、小張和小蓋為一組。
“比賽開(kāi)始!”
話(huà)音剛落,小蓋像猛虎一樣撲上來(lái),要把球從我手里搶走,我早料到了,一個(gè)轉身躲掉了。這時(shí),明明跑到我的面前要搶球,我被迫無(wú)奈,只好把球傳給了小仇并對他喊道,“快進(jìn)攻!”只見(jiàn)他像燕子一樣“嗖”的一下運球到籃下,一個(gè)華麗的假動(dòng)作晃倒了小張,投球!
球——球——哦,不,球從籃里彈了出來(lái)。
“快搶籃板!”小周叫道。于是我快速地跑到籃下,一跳,就把球抱到了懷里。見(jiàn)狀,小張、明明、小蓋一股腦跑上來(lái)把我擠到底線(xiàn)防死了。只聽(tīng),小周的聲音不知從哪兒冒了出來(lái),“后面!”。我循聲把球往后一扔,小周縱身一躍正好接住。他眼觀(guān)六路,迅速做出判斷,果斷把球傳給了三分線(xiàn)外的小仇,小仇一計漂亮的遠投!
“哈哈哈,球進(jìn)啦!”
我們歡呼起來(lái)!
“不好,對面發(fā)球啦!”只見(jiàn)小蓋飛速帶球已經(jīng)到籃下。為了不讓他進(jìn)球,我使出了吃奶的'勁向他沖去,成功地把球搶了過(guò)來(lái),迅速傳給小仇。小仇接到球卻滿(mǎn)不在乎,在場(chǎng)上慢悠悠地拍著(zhù)。突然,明明沖向他,并輕松搶斷。還沒(méi)等小仇反應過(guò)來(lái),他就把球扣進(jìn)了籃筐。我怒氣沖沖地向他喊道“你是蝸牛嗎!不要輕敵呀,大哥!哎!”“我——我——哎!”
雖然我埋怨了小仇幾句,不過(guò)我們很快調整情緒從失落的低谷里走出來(lái),放平心態(tài)繼續打球。我們配合越來(lái)越默契,就這樣來(lái)來(lái)往往,二十分鐘一晃而過(guò)。終于,在的我們的不懈努力下,我們贏(yíng)下了比賽。雖然我們累得汗流浹背,不過(guò)我們依然很快樂(lè )。
通過(guò)這次比賽,我們既增強了體質(zhì),又促進(jìn)了友誼,并讓我懂得了團結的重要性。
看籃球賽作文300字
星期五晚上,我和李永豪到嶺南明珠體育館去看CBA全國籃球聯(lián)賽。我們7:30分到體育館,跟著(zhù)指示牌我們走到驗票口,讓工作人給我們檢票。然后,我和李永豪激動(dòng)的飛奔到二層觀(guān)眾看到區看球賽。
今晚是佛山隊VS遼寧盼盼隊的籃球比賽,賽場(chǎng)上的運動(dòng)員都非常高大、健壯。他們爭分奪秒的搶球、傳球、防守,打得比分不分上下?磁_上的觀(guān)眾們歡呼雀躍!遼寧隊的分絲團全身武裝,手里拉著(zhù)模幅高呼:“遼寧隊加油!遼寧隊加油”!我和李永豪也一起高呼:“佛山隊加油!佛山隊加油”!賽場(chǎng)上兩隊的球員你爭我?jiàn)Z,激烈地搶球。突然,佛山隊的一名外國球員摔倒了。這時(shí),主持人讓全場(chǎng)的觀(guān)眾為佛山隊加油打氣,看臺上每排觀(guān)眾都輪流站起來(lái)吶喊加油!終于在佛山隊員的努力下,取得了勝利!這場(chǎng)球賽可真精彩!
一場(chǎng)球賽作文14
國慶節后的一天下午,我們與五年級四班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
那天,我們班的小球員身穿熒光綠的球衣,腳蹬雪白的球鞋球襪,球衣上寫(xiě)著(zhù)大大的兩個(gè)字“斗志”,在秋日明媚的陽(yáng)光下顯得活力十足。四班的球員也不示弱,他們穿著(zhù)阿根廷隊藍白相間條衫,那樣子好似足球明星一樣。
離開(kāi)球還有10分鐘,兩隊球員各自做起準備活動(dòng),擴胸、抬腿、轉腰,一招一式,一絲不茍。大戰一觸即發(fā)!
裁判的哨聲一響,比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上球員好像下山的猛虎,瞪大眼睛盯著(zhù)滾動(dòng)的足球,無(wú)論是配合傳球,還是奔跑?chē)鷵專(zhuān)枷衲O駱。相比之下,四班球員技高一籌,開(kāi)賽還沒(méi)到5分鐘,他們的10號隊員在中圈兒附近起腳遠射,竟然攻進(jìn)一球。我們班球員被這突如其來(lái)的進(jìn)球打懵了,有點(diǎn)垂頭喪氣。我們場(chǎng)外的啦啦隊見(jiàn)此情景,連忙站起來(lái)高喊比“五年級三班加油!五年級三班必勝!”拿著(zhù)球迷號的同學(xué)使勁地吹,舉著(zhù)加油牌的同學(xué)賣(mài)力地搖,操場(chǎng)上頓時(shí)一片沸沸揚揚。受到鼓勵的球員也不再慌亂,他們在鞏固防守的同時(shí)不斷發(fā)起進(jìn)攻,對方門(mén)前一時(shí)風(fēng)聲鶴唳,可惜就是只開(kāi)花不結果,0比1的比分一直維持到上半場(chǎng)結束。
中場(chǎng)休息時(shí),我們班球員們顧不上喝水,就開(kāi)始商量下半場(chǎng)的戰術(shù)打法。他們圍成一圈兒,全神貫注地聽(tīng)著(zhù)隊長(cháng)的安排,還時(shí)不時(shí)討論幾句,那股認真的勁頭兒十分感人。
下半場(chǎng)比賽更加激烈、精彩。雙方隊員你來(lái)我往,各不相讓?zhuān)瑑蛇叺?啦啦隊也是各顯其能。我們卯足了勁兒給場(chǎng)上隊員加油助威,喊聲、叫聲、號聲此起彼伏、震耳欲聾。在激勵之下,我們班的小球員越戰越勇,雖然比分落后,但他們一直沒(méi)有放棄,始終咬牙堅持,不斷發(fā)起一波又一波的進(jìn)攻?上г阱e過(guò)了幾個(gè)絕殺的機會(huì )后,反被對方偷襲,再下一城,比分被定格在了0比2。
全場(chǎng)比賽結束了。操場(chǎng)那邊,四班球員抱成一團又笑又叫,盡情品嘗著(zhù)勝利的喜悅;操場(chǎng)這邊,我們班球員有的蹲、有的坐,還有的狠狠捶著(zhù)球門(mén)柱,他們都不說(shuō)話(huà),但是每人眼里都含著(zhù)失望的淚水。老師和其他同學(xué)連忙圍了過(guò)去,不斷地勸慰他們,鼓勵他們,向他們傳遞著(zhù)集體的溫暖。
我相信,有了這一次的戰敗,他們一定會(huì )總結經(jīng)驗,刻苦訓練,總有一天會(huì )戰勝強敵。我們雖然輸掉了比賽,但從沒(méi)輸掉過(guò)“斗志”。
一場(chǎng)球賽作文15
“快,傳球!射門(mén)!”聽(tīng),這是什么聲音?原來(lái)是幾個(gè)小朋友正在一塊空地上開(kāi)展激烈的足球比賽呢!他們分成了黑、紅兩隊,把書(shū)包堆起來(lái),搭成球門(mén)。旁邊,野花盛開(kāi),芬芳撲鼻,野草弟弟好像也要湊湊熱鬧,淘氣地探出了頭。小觀(guān)眾們安靜的坐在一旁,就連一位叔叔也被吸引了過(guò)來(lái),饒有興趣地觀(guān)看這場(chǎng)比賽。一直小白狗懶洋洋地趴在地上,耷拉著(zhù)耳朵,望著(zhù)大家,好像在說(shuō):“這么精彩的比賽,怎么少得了我呢?”
比賽正在激烈的進(jìn)行著(zhù)。只見(jiàn)黑方守門(mén)員個(gè)子高高的,一個(gè)小平頭,金發(fā)碧眼,身穿黑色球衣,藍短褲,帶著(zhù)一雙皮手套,右膝上還貼著(zhù)一塊紗布,這是他不久前踢球受的'傷。他把兩只腳分開(kāi),彎著(zhù)腰,兩手按住膝蓋,目不轉睛的盯著(zhù)球場(chǎng)上滾動(dòng)著(zhù)的球,作出躍躍欲試的樣子。這時(shí),紅方球員猶如一匹黑馬,帶著(zhù)球單槍匹馬沖了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)紅方球員縱身一躍,來(lái)了一個(gè)“倒掛金鉤”,“呼”,球迅速飛向對方球門(mén)。黑方守門(mén)員一撲,沒(méi)有成功,球從他的腋下飛了過(guò)去,“啪”,進(jìn)球了。紅方隊員們見(jiàn)了,高興得又喊又跳,滿(mǎn)球場(chǎng)到處跑,一起歡呼著(zhù)。而黑方球員搖了搖頭,聳聳肩,長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。守門(mén)員后面,站著(zhù)一個(gè)紅衣男孩兒。他個(gè)子不高,雙手背在身后,腿叉開(kāi)站著(zhù),挺著(zhù)肚子,關(guān)注著(zhù)球場(chǎng)上的比賽情景,他大概是替補隊員吧,肯定也想在球場(chǎng)上大顯身手。那位叔叔坐在觀(guān)眾席上,穿著(zhù)黑色西服。他雙腿分開(kāi),右手放著(zhù)一本書(shū),滿(mǎn)面笑容地觀(guān)看著(zhù)孩子們的比賽,可能他也回想起了自己兒時(shí)踢球的景象吧。這時(shí),一位黑方球員來(lái)了一個(gè)凌空射門(mén),他連忙拍手叫好!大叔樹(shù)旁,作者一個(gè)小男孩兒。他穿著(zhù)綠色連帽風(fēng)衣,帶著(zhù)條大圍巾,兩手放在大腿上,緊緊地抓著(zhù)褲子,顯得十分緊張,他可能是第一次看這樣激烈的足球賽吧!相反,旁邊的一位小女孩,把腰挺得直直的,端端正正地坐著(zhù),臉上沒(méi)啥表情,好像誰(shuí)勝誰(shuí)負都與她無(wú)關(guān)。觀(guān)眾席的最外邊,坐著(zhù)一位小男孩兒,他摟著(zhù)自己的弟弟,聚精會(huì )神的觀(guān)看這場(chǎng)扣人心弦的比賽,還不時(shí)地為紅隊加油,他大概是紅隊的“拉拉隊”吧!那條可愛(ài)的小狗依然津津有味地觀(guān)看著(zhù)比賽,可能它也是一個(gè)足球迷吧!
“嘟——”,比賽結束的哨聲吹響了,紅對隊員們以精湛的技術(shù)3:2戰勝了黑隊,歡呼聲、笑聲在空地上回蕩,這真是一場(chǎng)精彩的足球賽!
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