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我的理想作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的我的理想作文,歡迎閱讀與收藏。
我的理想作文1
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想,如醫生,工人,老板……他們都為著(zhù)自己的理想而奮斗,你們想知道我的理想是什么嗎?我的理想是當一名科學(xué)家,想當科學(xué)家,也是有理由的:
去年暑假,媽媽帶著(zhù)我走向了去往四川的火車(chē),一路上,媽媽都給我仔細地講述著(zhù)四川曾發(fā)生的事件。
到了四川的第二天,我們去了汶川大地震遺址,F場(chǎng)是一片狼藉,那破舊不堪的教學(xué)樓,那凄涼的籃球場(chǎng),還有那倒塌的高樓,荒無(wú)人煙的田地等等。解說(shuō)員說(shuō):“還有些沒(méi)有救活的人也紛紛的埋到了這里!闭f(shuō)完,我們同時(shí)低下頭,去緬懷那些無(wú)辜的人。
緊接著(zhù),又帶我們去了一個(gè)池塘,我們不解得問(wèn)那位解說(shuō)員,他用著(zhù)沉重的語(yǔ)氣說(shuō):“這里曾是一個(gè)幸?鞓(lè )的村莊,但在那一天徹底改變了!蹦翘旌⒆觽冞在歡樂(lè )的玩耍,可突然地上出了一條大縫,將整個(gè)村莊“吃”了下去,無(wú)一人生存。隨后,這里變成了一個(gè)池塘,那吃人的縫也合了起來(lái)。
晚上我坐在床邊,自言自語(yǔ)的說(shuō)起來(lái):“我長(cháng)大后一定要當一個(gè)科學(xué)家,要研發(fā)出更厲害的地震儀,讓更少的人受傷!辈恢趺吹,我睡著(zhù)了。
在夢(mèng)中我拿著(zhù)我發(fā)明的地震儀,在給記者說(shuō)著(zhù)它的`功能,采用了什么原理的,并說(shuō)明了它的方便之處:“這個(gè)地震已選用的是地球上最堅硬的金屬,怎么也砸不壞,并且你只要把它埋在土中,它就會(huì )用無(wú)線(xiàn)波來(lái)檢測什么時(shí)候地震。一旦發(fā)現,他就會(huì )通知大家,讓大家逃跑。無(wú)論你在干什么,它都會(huì )以特別的方式來(lái)通知大家!边@時(shí)卻有一個(gè)人在大聲的叫著(zhù)我的名字,但我卻不知道她在哪。呀,原來(lái)是媽媽在叫我起床!
現在我要好好學(xué)習,掌握更多知識,這樣才能將理想變?yōu)楝F實(shí)。
我的理想作文2
生命就像一艘孤帆,漫無(wú)目的地在大海上航行,而理想就是一盞照明燈,能指引我們前進(jìn)的方向。
理想有大有小,有的短暫,有的長(cháng)遠,各不相同,各有差異。如今的我,正處于人生中的轉折期,望著(zhù)數條的分岔路口,止步不前,目標模糊,可大體卻仿佛就掌握在心中。
我的理想并不大,也許也并不是很正規的職業(yè),可是我很喜歡,因為這能夠帶給我快樂(lè )。
我的理想就是——當一名小說(shuō)家兼漫畫(huà)家!
這兩個(gè)職業(yè)并不沖突,相反,他們可以互相包容,互補互助,可以取長(cháng)補短,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,將自己想要表達的東西融入小說(shuō)中,以亦真亦幻的感覺(jué),讓人感覺(jué)到我的情緒,我的思緒,發(fā)出我內心最為真實(shí)的感覺(jué),用漫畫(huà)不住小說(shuō)的枯燥,加上生機,富于色彩,讓每個(gè)字都添上屬于他們的韻味,讓讀者跟容易接受,讓我的小說(shuō)與漫畫(huà)更受歡迎。
小說(shuō),能將平凡,殘酷的現實(shí),通通都轉換為充滿(mǎn)真誠,和平,有愛(ài)的人間仙境,讓人拋卻所有煩惱細心去體會(huì )如夢(mèng)如幻的夢(mèng)境,陶醉其中,忘卻所有的不快,滿(mǎn)是開(kāi)心快樂(lè )。
漫畫(huà),擁有豐富的畫(huà)質(zhì),不足了枯燥無(wú)味的文字的缺點(diǎn)。躍然紙上,讓所有動(dòng)人的.故事情節,如同放電影一般,充滿(mǎn)樂(lè )趣,更富情節韻味,讓人身處其中,讓人忘乎所以,體會(huì )到無(wú)盡的快樂(lè ),讓學(xué)習和工作之余也不會(huì )顯得那么多索然無(wú)味了。
這一切的一切,都源于理想,是理想幫我找到了正確的方向,讓我這艘”孤帆“,不再迷茫,可以去毫無(wú)顧忌的去追求自己想要的一切,去完成自己偉大的夢(mèng)想。有了理想,我們才會(huì )不斷地前進(jìn),不斷追求,才會(huì )讓自己更加美麗動(dòng)人。
理想,是我們指路的明燈;是我們通往未來(lái)社會(huì )的大門(mén),通道;是我們面向未來(lái)時(shí)最主要的存活手段;讓我們的人生能因此而精彩!
為了未來(lái),也為了現在,我要努力拼搏,努力奮斗,加油!加油!加油!
我的理想作文3
列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向。而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!蔽乙灿形业闹嘎访鳠簟幻麅(yōu)秀的人民教師。
教師是一個(gè)神圣且辛苦的職業(yè)。為祖國培養人才,澆灌祖國的花朵。每天晚上,當人們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜又一夜,老師們都是這樣熬過(guò)的,第二天還要打起精神給學(xué)生傳授知識,這是何等的辛苦!
正因為這樣,我才要當一名老師,為祖國培育更多的人才。
從小時(shí)候開(kāi)始,當教師的夢(mèng)就像一顆種子一樣播種在了我的心田。所以我在家也經(jīng)常當小老師,拿出家里的小黑板給弟弟講課,練習當老師的能力,為將來(lái)做準備。
我覺(jué)得要當一名優(yōu)秀的教師,首先要把知識掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識更好地傳授給同學(xué)們。同時(shí)當教師的性格也要開(kāi)朗,有耐心。
我想等我當上老師,我會(huì )用一種特別的方法給學(xué)生講課,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩。不僅不枯燥乏味,反而讓學(xué)生牢牢記住所學(xué)知識。并且要耐心地為學(xué)生講解,學(xué)生遇到難題時(shí),要鼓勵他們不要退縮,勇往直前。
我會(huì )為我的理想努力、奮斗。美國的萊特兄弟就通過(guò)自己的努力,終于讓飛機飛上了天空,實(shí)現了他們的理想。我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我會(huì )努力去實(shí)現我的理想的`。
我的理想會(huì )為我敲響學(xué)習的警鐘,讓我永遠在努力,不會(huì )松懈下來(lái),直到實(shí)現我的理想。因為我發(fā)現:實(shí)現理想=堅持+努力,F在我要認真學(xué)習,刻苦用功,爭取考上理想的學(xué)校,這樣才能離我夢(mèng)寐以求的理想更近一步。
我的理想作文4
“理想如晨星,我們永不能觸到,但我可像航海者一樣,借星光的位置而航行!眱簳r(shí),每每有人問(wèn)我的理想是什么,我一定會(huì )脫口而出:“我要做個(gè)舞蹈家!
我為什么會(huì )想當一個(gè)舞蹈家呢?因為每次看到那些跳舞的人穿著(zhù)漂亮的衣裳,被燈光照射著(zhù),在舞臺中間翩翩起舞,我就心生羨慕?赡苣菚r(shí)想當舞蹈家是我喜歡那種被萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)吧。
如果一個(gè)人有理想,但不會(huì )為之去努力,靠近理想,那么要理想有什么用呢?于是,我讓媽媽給我報了一個(gè)舞蹈班,在班里一天天的學(xué)習,我也發(fā)現了很多,有的人跌倒了,但會(huì )勇敢站起來(lái),繼續跳下去,有的會(huì )因為要參加大賽,每天不斷練習,腳上起了不少水泡,換了一雙又一雙的舞鞋,我望著(zhù)同學(xué)們努力的`樣子,不禁對成為一位舞蹈家有了新的認知:做好一位舞蹈家要有堅持不懈的毅力,要有不怕挫折,勇往直前的決心,當然也要有扎實(shí)的舞蹈基本功。
我知道自己的基本功沒(méi)有別人學(xué)得扎實(shí),所以每當課前活動(dòng)的時(shí)候,我都會(huì )更加努力地去練習下腰、劈叉,上課也努力跟上大家的節奏,絕不渾水摸魚(yú)。
有一次,老師教我們一個(gè)比較難的動(dòng)作,別的同學(xué)沒(méi)過(guò)多久就學(xué)會(huì )了,于是我更加努力地練習,同學(xué)們下課回家之后,我仍舊在練舞房中一遍一遍的練習著(zhù),汗水打濕我的后背,但我仍不覺(jué)得累,在努力之后,我終于能跳出那個(gè)動(dòng)作了,天也漸漸暗了下來(lái),我望著(zhù)練功房里那個(gè)跳動(dòng)的影兒,深深吐了一口氣,我終于成功了!我也可以做到了!這時(shí)候,舞房的燈亮了起來(lái),楊老師走過(guò)來(lái),遞給我一張紙巾!望著(zhù)我欣慰地笑了,她告訴我:“理想離我們并不遙遠,只要你肯為它而去努力、奮斗,那成功一定會(huì )來(lái)?yè)肀!?/p>
現在,我還是像兒時(shí)那樣熱愛(ài)舞蹈,想當一位舞蹈家,但現在喜歡那種揮灑汗水后就能成功的感覺(jué),喜歡踮起腳尖,可以看到更遠的地方,而那更遠的地方有我的理想,我會(huì )扎扎實(shí)實(shí),一步步靠近我的理想。
我的理想作文5
“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為自己的理想而奮斗!睆奈叶缕鹞揖鸵恢眻孕胚@句話(huà)。
從小我就有一個(gè)理想,到現在也從未改變過(guò),那就是成為一名英語(yǔ)教師。
讓我有這個(gè)想法的是我的英語(yǔ)老師,我的英語(yǔ)老師是一名普通而又平凡的英語(yǔ)教師。每次上課他都用她那流利的英語(yǔ)和負責任的態(tài)度讓我為她癡迷,同事她以嚴格的要求要求她自己,為我們做出了一個(gè)好榜樣。在她的教導下我們每天過(guò)得非常愉快,茁壯成長(cháng)。
我想當英語(yǔ)老師不僅僅是因為這些,還是在以前我國的教育貧瘠。人家用英語(yǔ)罵你,你都不知道還和人家一起笑。中國因為教育貧乏也受到了為國人的欺負。
以后,我當上一名英語(yǔ)教師,就可以把流利的英語(yǔ)傳授給很多人,讓那些人可以很流利的和外國人交流。讓世界上更多的人與中國友好往來(lái),讓中國走向世界。媽媽告訴我,當一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師并不是一件容易的事。要見(jiàn)多識廣,還要精通外語(yǔ)。所以我現在要非常努力去學(xué)習英語(yǔ)才行,想在我已經(jīng)能進(jìn)行簡(jiǎn)單的對話(huà)了。
我知道要實(shí)現自己的.理想并不是一件容易的事情。但巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):理想不拋棄苦心追求的人,只要你不停止追求,你們會(huì )沐浴在理想的光輝之中!蔽蚁朐谝颖杜ψx書(shū),做到多讀書(shū),多向老師請教,多注意觀(guān)察周?chē)氖挛,多?dòng)筆寫(xiě),為實(shí)現自己心目中偉大理想打下堅定的基礎。
我想,到那時(shí)侯,我也想我的老師一樣站在講臺上用一口流利的英語(yǔ)為我的學(xué)生傳授著(zhù)知識,讓他們感受到知識的可貴。心目中有理想真好,我要展開(kāi)翅膀飛向理想的彼岸!
我的理想作文6
理想如一盞燈,照亮前方的道路;如香氣,灑滿(mǎn)心間,忘記現實(shí)的痛苦;如清風(fēng),拂過(guò)被世間一切改變?yōu)樵餆岬男摹總(gè)人的理想都不同,工程師、科學(xué)家、教授……而我,則希望成為畫(huà)家,描繪那些生命的色彩,把美帶給所有的人。
我小時(shí)候,看著(zhù)姐姐那一幅幅鮮艷的蠟筆畫(huà),總會(huì )不知不覺(jué)沉醉其中,很多時(shí)候,姐姐趴在書(shū)桌上畫(huà)畫(huà),我坐在一邊一聲不吭地欣賞。我仿佛成為了畫(huà)紙上那只小鳥(niǎo),自由自在翱翔于藍天白云之間;仿佛成為了那長(cháng)長(cháng)的一列火車(chē),穿梭在青山綠水當中;仿佛成為了一株孤獨的百合,靜靜地開(kāi)放在荒野上……姐姐的畫(huà),如同在編織一個(gè)個(gè)彩色的.夢(mèng),使我入迷。
一晃幾年過(guò)去了,姐姐已不再學(xué)畫(huà),我也不再是當年那個(gè)不明事理的小女孩。我們都改變了,遺忘了童年那個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的角落。但,每每看到那一張張很早之前、紙已泛黃的畫(huà),我心里總會(huì )有一陣微微的激動(dòng)。后來(lái),經(jīng)過(guò)與媽媽的溝通,我終于踏著(zhù)輕快的步子走入了夢(mèng)寐以求的美術(shù)班,那年,我七歲,上二年級。在美術(shù)班的日子里,有苦,有甜,有厭惡地扔掉畫(huà)筆,也有輕松快樂(lè )的在野外寫(xiě)生。畫(huà)畫(huà),似乎已成為生活中必不可少的一部分,是它使我更堅強,更努力,學(xué)會(huì )更多的道理,給人生的道路上書(shū)寫(xiě)更多的精彩!
現在,每個(gè)周末我都習慣地走在那一條街上,熟悉的轉角,熟悉的氣味,熟悉的大門(mén),熟悉的面孔。我為著(zhù)理想奮斗、堅持、努力著(zhù),認真得對待筆下的每一幅畫(huà)、每一筆、每一點(diǎn)。今年,我上六年級,十二歲。
有句諺語(yǔ)說(shuō)得好,“路不行不到,事不為不成”。是的,只有理想是不行的,還必須付諸行動(dòng),為目標努力奮斗。終有一天,會(huì )品嘗到成功甜美的果實(shí)!
我的理想作文7
俄國著(zhù)名作家列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!睆膬簳r(shí)起,大人們總會(huì )問(wèn):“你的理想是什么?”我的理想,從兒時(shí)直到現在都堅定不移——做一名優(yōu)秀的人民教師。
我心中的這個(gè)念頭,從兒時(shí)就埋下了種子,并逐漸在我心中萌芽。我的媽媽就是一名優(yōu)秀的`人民教師!耙恢Х酃P,兩袖清風(fēng);三尺講臺,四季耕耘!崩蠋熅拖裎覀兊母改,當我們摔倒時(shí),會(huì )無(wú)微不至地照顧我們;當我們犯錯時(shí),會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地教育我們。老師像一名辛勤的園丁,培育澆灌我們這些“祖國的花朵”的成長(cháng)。唐代大詩(shī)人李商隱曾寫(xiě)過(guò):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡脑(shī)句歌頌教師的無(wú)私奉獻。是啊,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我敬仰老師們,所以才有了這個(gè)理想。
為了實(shí)現我的理想,我為之而努力奮斗。要教給學(xué)生“一杯水”,自己至少得必備“一桶水”。要是自己連一杯水都沒(méi)有,又怎可能再給予學(xué)生呢?所以,我應該更努力的學(xué)習,在書(shū)中探索,在生活中汲取知識的精髓。我相信:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽乙獙W(xué)好文化,讓自己的大腦更充實(shí)一點(diǎn)。而且,要學(xué)會(huì )管理,培養能力,積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)。書(shū)寫(xiě)工整規范,還要鍛煉身體,不當“紙片人”,風(fēng)一刮就倒。在學(xué)習上,更要積極發(fā)言,認真聽(tīng)講;在表演時(shí),要積極參與,落落大方;在辯論中,我要踴躍發(fā)言,巧舌如簧;在體育課上,我要堅持鍛煉,奮力拼搏……為了實(shí)現我的理想,我要堅持,付出比別人多一千、一萬(wàn)倍的努力。
“泉水挑不干,知識學(xué)不完!蔽矣行判娜_破各種難關(guān),堅持不懈的努力,實(shí)現我的夢(mèng)想。我一定會(huì )成功的,為了我的理想加油!
我的理想作文8
“一個(gè)人若是沒(méi)有確定航行的目標,任何風(fēng)向對他都不是順風(fēng)!泵總(gè)人應該都有自己的理想,而我的理想是當一名畫(huà)家。
剛上小學(xué)一年級時(shí),媽媽送我到一個(gè)美術(shù)培訓機構讓我學(xué)畫(huà)畫(huà),剛開(kāi)始,并不是太感興趣。慢慢地,我發(fā)現我喜歡上了畫(huà)畫(huà),喜歡它的有趣,它的神奇,以及顏色與顏色碰撞產(chǎn)生的.奇妙的感覺(jué)。于是,我陶醉其中,并產(chǎn)生了當畫(huà)家的想法。
小的時(shí)候,我只知道在墻上和沙發(fā)上亂涂亂畫(huà),看不出一點(diǎn)邏輯。上幼兒園后,我也參加過(guò)兩次繪畫(huà)比賽,分別獲得了銀獎和銅獎。雖然獲得了小小的榮譽(yù),但我還需要加油,實(shí)現目標還要很長(cháng)的時(shí)間與勤奮努力。小學(xué)四年級,我學(xué)了綜合版畫(huà);到了五年級,學(xué)了重彩畫(huà)與靜物寫(xiě)生;六年級,又學(xué)了色粉筆、水墨畫(huà)三級、漫畫(huà)和沙畫(huà);上初中后,繼續堅持了沙畫(huà),新學(xué)了素描,由于學(xué)科增加,學(xué)習要占用的時(shí)間更多一些,所以暫停了漫畫(huà)。雖然在學(xué)習的過(guò)程中想到過(guò)要放棄,但每想到那些大畫(huà)家,他們也并不是天生就會(huì )畫(huà)畫(huà)的,所以我還是選擇了堅持下來(lái)。像達?芬奇畫(huà)了很多次雞蛋才畫(huà)好,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于成為了大畫(huà)家。畢加索的畫(huà)在還沒(méi)出名時(shí),就已經(jīng)有人欣賞他了,而他成名后更是拋下了自己以往的風(fēng)格,像小孩子一樣地畫(huà),被稱(chēng)為抽象派。我覺(jué)得我也應該學(xué)習畢加索,不要怕自己畫(huà)得不好,哪怕沒(méi)人欣賞,給自己看就行了。
“一個(gè)人有了遠大的理想,就是在最艱苦困難的時(shí)候,也感到幸福!爆F在我在向這個(gè)理想一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn),不管我能否實(shí)現這個(gè)愿望,我都會(huì )努力向這個(gè)目標邁進(jìn)的。
我的理想作文9
理想的風(fēng),帶來(lái)人生最美的春天;理想的雨,澆灌了新生的幼苗;理想的土地,培育出人生最燦爛的花。我的理想是成為一名科學(xué)家。
在幾天前,朋友借我幾本書(shū),其中有一本讓我一下子就入了迷。那是一本科幻小說(shuō),書(shū)名叫《三體》。講的'是有一個(gè)人發(fā)現了在宇宙里有另外一個(gè)文明,叫三體文明,而且她認為地球上的人一直在破壞地球,所以向三體文明發(fā)了信息,并組織人們一起幫助三體文明,但是有人發(fā)現了,所以與他們做斗爭的故事?戳诉@本書(shū),我對宇宙起了好奇心:宇宙是什么樣的?世界上真的有另外一個(gè)文明嗎?如果有,那又是什么樣的呢?于是我開(kāi)始讀另外一些科學(xué)讀物,在閱讀的過(guò)程中,我再一次體會(huì )到科學(xué)的奧秘。這讓我對科學(xué)的熱愛(ài)加深了,所以我產(chǎn)生了一個(gè)想法:要是能成為一名科學(xué)家,那該多好!
因為要實(shí)現理想必須得學(xué)歷高,而且要有好奇心,還要堅持不懈,所以為了實(shí)現理想我必須努力奮斗。在學(xué)習上,我要認真聽(tīng)老師講課,做好筆記,認真學(xué)好各個(gè)科目,努力把成績(jì)保持在前三名。還要增加科普類(lèi)課外閱讀量,如:《居里夫人》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《神奇的地球》……
上次,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到一半,看到書(shū)包里有一本科普書(shū),我就拿起來(lái)讀,讀著(zhù)讀著(zhù),連作業(yè)都忘記寫(xiě)了。在生活上,我要經(jīng)常鍛煉自己,要求自己多上臺表演,練練自己的膽量,要求自己多觀(guān)察,積累生活上的知識,還要求自己多發(fā)言,讓自己充滿(mǎn)好奇心。
每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。在順著(zhù)風(fēng)帆前進(jìn)的時(shí)候,我要努力讓自己成為一個(gè)堅持不懈,有好奇心的人,我相信我一定能做一名出色的科學(xué)家。
我的理想作文10
理想是人生的指路明燈,沒(méi)有理想就像是無(wú)頭蒼蠅,我要持之以恒地去追求我的理想!
——題記
理想是石,會(huì )敲出點(diǎn)點(diǎn)星火;理想是火,會(huì )點(diǎn)燃生命中最重要的那盞燈;理想是燈,會(huì )照亮我們今后要努力奮斗的那條路;理想是路,會(huì )引導我們走向各自不同的方向。我的理想就是成為一名考古學(xué)家。
在我的心里,考古學(xué)家并不是一個(gè)戴著(zhù)四方眼鏡,只會(huì )讀書(shū),柔弱不堪的`書(shū)呆子。更不是一個(gè)每天蹲在地上拿著(zhù)放大鏡,聚精會(huì )神看一塊石頭的老大叔。他們是偉大的,在人類(lèi)歷史隧洞中蝸行摸索,解開(kāi)時(shí)間的密碼,見(jiàn)證昨天的輝煌。
要說(shuō)干考古的念頭,是在看到秦始皇兵馬俑時(shí)萌發(fā)的。那天,我在電視上看到:一排排肅立的兵馬俑如排山倒海之勢。我驚嘆秦兵馬俑的宏大規模,更驚嘆考古學(xué)家們能將歷史的痕跡如此完整的展現在世人的面前——真乃神人也!鏡頭的切換讓我從驚嘆中走出來(lái)。出現在銀幕上的是一些考古學(xué)家。只見(jiàn)他們蹲在地上,低著(zhù)頭,一手拿著(zhù)一塊兵馬俑的碎片,另一只手拿著(zhù)一個(gè)像小刷子的東西,緊皺眉頭,小心翼翼地刷著(zhù)。他們,在不辭辛苦地工作。漸漸地,我要“干考古”這一念頭愈加強烈!翱脊艑W(xué)家”這一職業(yè)在我心中也愈加神圣起來(lái)。
現在的我越來(lái)越沉迷于考古的魅力,我,想去探索,那塵封的歷史,那未知的前方。也許,實(shí)現這一切很難很難、很辛苦很辛苦,不過(guò),我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì )放棄的!就算是傷痕累累,也沒(méi)有關(guān)系。理想,指引我走向未知的前方……
那我現在要做些什么呢?
要想成為一名考古學(xué)家,就要勇氣要敢于嘗試。以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對每一件事,不管在什么情況下都充滿(mǎn)希望。而且,在考古這門(mén)學(xué)科中,一定要有耐心,要慢慢地去發(fā)掘,不能急于求成。
理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì )努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!為成為一名考古學(xué)家努力加油的。
我的理想作文11
小時(shí)候,每天期待放學(xué)路上的羊肉串。每每路過(guò)攤位,雙眼緊盯散發(fā)著(zhù)孜然香味的肉串上,小手不自覺(jué)地指向它,拉著(zhù)爺爺說(shuō):“要”?粗(zhù)羊肉串裝進(jìn)袋子里才安心。小心拿過(guò)來(lái)提著(zhù),回到家解開(kāi)袋子和姐姐分享,然后悄悄躲進(jìn)屋子里慢慢品嘗。雖然每次“平分”都被姐姐騙,但還是很滿(mǎn)足。咂吧砸吧小嘴樂(lè )個(gè)不停,那時(shí)我和爺爺講以后要當羊肉串老板,就會(huì )有吃不完地羊肉串,爺爺笑著(zhù)說(shuō):“好”。記憶中爺爺一直都掛著(zhù)笑臉,爺爺走后他們都說(shuō)疼你的人又少了一個(gè),難過(guò)的是和爺爺最深刻的相處只停留在飄滿(mǎn)香味的小路上。懷念那時(shí)的.味道,懷念停留在記憶的時(shí)光,懷念童言無(wú)忌的理想。
老師
長(cháng)大后,想做一名老師。這個(gè)念頭是突然興起的,那天中午我向手哈著(zhù)熱氣拿過(guò)一個(gè)剛出鍋的饅頭對奶奶說(shuō):“長(cháng)大我也要當老師,就可以打學(xué)生了”,因為犯錯誤被老師打過(guò)的我憤憤不平地和奶奶講著(zhù),奶奶說(shuō):“自己不認真,還怪老師打你活該”。我哼了一聲低頭吃飯,奶奶和爸爸講我要當老師,爸爸樂(lè )了好久,見(jiàn)到叔叔伯伯朋友都會(huì )講“我女兒有出息要當老師,大教育家”。那是一個(gè)父親對女兒的期待,他離開(kāi)后,我才發(fā)現過(guò)去的歲月父親的記憶竟少得可憐。
奮斗
我不知道未來(lái)在哪里,未來(lái)的路做何抉擇,有時(shí)很茫然。奶奶年紀大了,每次想要控制好自己的情緒卻還要頂嘴,過(guò)后又很自責,沒(méi)辦法去完成家長(cháng)對我的期望。那天姐姐哭了很久對叔叔說(shuō):“你們根本不知道我有多難,我從走出去到登上臺去講課,經(jīng)歷了多長(cháng)時(shí)間……”我明白她的壓力,也懂得這將會(huì )是我的壓力。理想的腳步似乎越走越遠,我有時(shí)不敢再去想。
不管什么樣的理想,都承載著(zhù)記憶。不管什么樣的理想,都包含著(zhù)奮斗。學(xué)習,工作,生活都是如此。只有記憶承載下的奮斗才會(huì )讓理想更加堅定。
我的理想作文12
理想如寒冬中的一爐火,給予我溫暖和希望。我覺(jué)得,人不怕理想離現實(shí)太遠,怕的是沒(méi)有理想。
我的理想是當一名優(yōu)秀的心理醫生,給抑郁癥患者以及更多人帶來(lái)希望與光明。記得一次我在網(wǎng)上看到一位抑郁癥患者的留言。她每天都需要靠大量的藥物維持生活,每天都活在黑暗里。她甚至想自殺,她還很年輕,就覺(jué)得活著(zhù)沒(méi)什么意義了,我心疼這位姑娘。自從看到她的留言,我就想當一名心理醫生,幫助更多像她這樣的人。
我看了很多關(guān)于抑郁癥的資料,主要癥狀有:煩躁、不知道什么時(shí)候就會(huì )爆發(fā)、不愛(ài)說(shuō)話(huà)、內向、不合群、有的甚至想用自殺的辦法來(lái)解脫,世界里只有黑暗,對生活極不自信。當一名優(yōu)秀的心理醫生需要有極強的耐心、毅力和一顆善良的心,幫助病人擺脫這些“魔咒”。
現在,我做為一名在校生,肯定是要好好學(xué)習,天天向上。在美好的將來(lái),考上一個(gè)好大學(xué),這是基礎。通過(guò)我的了解,我知道想要做一名優(yōu)秀的心理醫生,要學(xué)會(huì )微表情分析。通過(guò)“望聞問(wèn)切”來(lái)了解患者的內心,懂患者的想法。還要學(xué)會(huì )察言觀(guān)色,不然患者對你有意見(jiàn),自己還不知道,那就非常尷尬了。當今社會(huì ),擁有淵博的知識也很重要,要看一些有關(guān)心理學(xué)的書(shū)。最重要的,是自己要調整好自己的精神狀態(tài),樂(lè )觀(guān)、積極、向上。要時(shí)刻控制好自己的.情緒,不要給患者帶來(lái)負面影響。因為做心理醫生,接觸到的負面的東西太多了,我們要用愛(ài)來(lái)溫暖患者,讓患者重拾對生活的希望,走出黑暗的世界。
我要做一名優(yōu)秀的心理醫生,一個(gè)不求名利、不圖錢(qián)財只為帶給人們快樂(lè )的心理醫生。讓抑郁癥患者的世界變得五彩繽紛,不再黑暗。
我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),因為此時(shí)此刻,我為了我的理想而堅持著(zhù)每一分鐘。加油吧!我們的征途是星辰大海,我們的未來(lái)是廣闊天空。努力為理想奮斗。未來(lái)任我們暢游,任我們飛翔。
我的理想作文13
理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)的道路照出光芒,擁有理想的人是幸福的,快樂(lè )的。不要小看自己得目標,只要我們長(cháng)期堅持,最后一定會(huì )實(shí)現理想的,我們要因為自己的理想而自豪,而我一直很崇拜醫生,醫生的職責是救人性命,從我滿(mǎn)十八歲之后,我都會(huì )獻血,這樣一件小事,卻可以在危難時(shí)刻救生命垂危得病人,獻血雖然看起來(lái)微不足道,卻能救活一條鮮活的生命,我們要向醫生一樣在有限的生命中創(chuàng )造出屬于自己得價(jià)值。
在我生病得時(shí)候,我的病在他們精心得照顧下痊愈了,于是當醫生這個(gè)夢(mèng)想得種子深深地埋在了我的'心里,隨著(zhù)時(shí)間推移,漸漸我對醫生這個(gè)職業(yè)又有了更深入的了解,我知道如果要成為一名被人尊敬的醫生,需要有一顆愛(ài)心,關(guān)愛(ài)每一位患者,用愛(ài)緩解患者心中的煩惱和痛苦,這是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè),我要想實(shí)現自己的理想,于是從身邊的小事做起,從自身的一點(diǎn)一滴做起,從自身做起腳踏實(shí)地奠定基礎,努力學(xué)習關(guān)于醫生得知識,擁有一顆寬厚得心,關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人,我堅信只要我有決心和毅力,白衣天使這個(gè)遙不可及得夢(mèng)我一定會(huì )實(shí)現得。
我們都需要醫生,吃了五谷雜糧,無(wú)論是誰(shuí)都不能保證不生病,都離不開(kāi)醫生。包括醫生自己也一樣,人們需要醫生,我崇拜醫生這個(gè)高尚的職業(yè),所以我希望自己以后可以成為醫生,這個(gè)職業(yè)可以幫助許多人,讓他們健康生活,有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )一直努力下去,永不放棄,一直到通往勝利的頂峰,醫生救死扶傷,為人民服務(wù),人的一生就好像在排隊等待死神得降臨,死神從每個(gè)人的身邊走過(guò),如果一旦在你身邊停下來(lái),就代表你有生命危險,而醫生的任務(wù)會(huì )使盡渾身解數把死神從你身邊推走,讓你重新健康,汶川大地震的時(shí)候,醫生們夜以繼日的工作,盡自己最大的能力不讓死神帶走任何一個(gè)人,他們毫無(wú)怨言為病人盡心盡力的治病。
人人都有理想,都奮斗目標,自己經(jīng)過(guò)努力之后得到的成功是值得敬佩的。人生的道路上不可能沒(méi)有挫折,我一定會(huì )去追求我的理想,實(shí)現我的理想!
我的理想作文14
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當一名醫生”!
醫生,一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭的最前線(xiàn)戰士,是在死亡線(xiàn)上為病人掙扎的.白衣天使,是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒......
小時(shí)侯,我的夢(mèng)想就是成為一名醫生,因為醫生可以救死扶傷.在我童年的記憶里,醫生在我的心目中是偉大的、無(wú)私的。我常常想:將來(lái)有一天我如果可以成為一名醫生,穿上白大衣,成為白衣天使的話(huà),我一定會(huì )用所學(xué)的知識來(lái)挽救更多的病人。
假如我是一名醫生,我會(huì )盡我的全力去救治病人,多刻苦研究一些醫學(xué)方面的問(wèn)題,找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時(shí)不會(huì )感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì )親自寫(xiě)一本關(guān)于醫學(xué)方面的書(shū),上面都是一些最新的治療方法,為病人提供良好的治療手術(shù)。
假如我是一名醫生,我會(huì )讓小朋友不再害怕打針、輸液,把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去,小朋友還可以坐上最新治療椅,上面掛著(zhù)各種圖書(shū),還帶有一臺電腦。電腦上小朋友可以隨便玩,可以看電影、聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲,讓小朋友盡情沉浸在娛樂(lè )當中。
假如我是一名醫生,我一定會(huì )千方百計地讓所有失明的人走出黑暗的世界,重見(jiàn)光明。讓他們能看到祖國的大好河山,社會(huì )的發(fā)達、興旺和繁榮,讓他們看到一切美好的事物,擁有人生的快樂(lè )和幸福。假如我是醫生……
雖然理想對我很遙遠,想象永遠不等于現實(shí)。但為了我的理想,我一定會(huì )珍惜現在的美好時(shí)光,努力奮斗,一步一步地向理想邁進(jìn)。我相信,理想不會(huì )拋棄苦心追求的人,只要你不停地追求,你就會(huì )沐浴在理想的光輝之中。
我的理想作文15
雨果說(shuō)過(guò):“人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)!蔽业睦硐胧亲鲆幻Z(yǔ)文老師,因為我覺(jué)得做語(yǔ)文老師很偉大。
我見(jiàn)田老師教的學(xué)生,都很有文化,在成績(jì)上都很優(yōu)秀,而且做人都非常的有禮貌,從看見(jiàn)田老師這么有成就,老師可以讓學(xué)生在各方面都好時(shí),我就下定決心要當一名語(yǔ)文老師。
我覺(jué)得語(yǔ)文老師非常偉大,語(yǔ)文老師可以教孩子們知識,可以讓孩子們懂得做人的道理,比如:讓孩子們把書(shū)上的知識學(xué)會(huì )以后,再給他們拓展一些知識,他們會(huì )比別人懂的都多,讓他們多看一些繪本可以增強他們的想象力,讓孩子們多看一些關(guān)于人生道德的童話(huà)書(shū),書(shū)既看著(zhù)有意思還可以讓孩子們懂得很多的人生道理。我覺(jué)得老師把自己身上所有的知識都傳授給了孩子毫無(wú)保留,老師交孩子就是為了上他們長(cháng)大了在世會(huì )上有文化,可以找到好工作,在生活中幸福的生活,根本不是為了一些自己的利益。
我要當語(yǔ)文老師,從現在開(kāi)始就要為著(zhù)理想而奮斗。
在實(shí)際生活中,要好好學(xué)習,因為沒(méi)有文化是沒(méi)有資格當語(yǔ)文老師的,除了把書(shū)本上的'知識全部學(xué)會(huì ),還要多看一些課外書(shū)籍,增強自己的文化,還要把課外書(shū)籍中的四字詞語(yǔ)之類(lèi),增強自己的寫(xiě)作能力,因為語(yǔ)文老師也要教作文,我還要多拓展一些故事、四字詞語(yǔ)各種知識,因為只有什么知識都有了才能做一名合格的語(yǔ)文老師,只有現在學(xué)習了有知識了,長(cháng)大才能交出一批好學(xué)生。
我的理想是做一名語(yǔ)文老師,因為語(yǔ)文老師像一根蠟燭一樣無(wú)私奉獻著(zhù)把自己的知識毫無(wú)保留地傳給自己的學(xué)生,還讓學(xué)生做有道德的人,我要為著(zhù)我這個(gè)語(yǔ)文老師的理想而奮斗。
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