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走過(guò)才明白作文15篇(優(yōu)秀)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的走過(guò)才明白作文，希望對大家有所幫助。
走過(guò)才明白作文1
人生如同一場(chǎng)旅行。我站在出發(fā)點(diǎn)眺望，有的路看起來(lái)烏云密布，有的路看起來(lái)光芒萬(wàn)丈，還有的路迷霧籠罩……但我知道，每一條路，只有走過(guò)，才能明白一些道理。
小時(shí)候，我走過(guò)一條烏云密布的路。那一天，武漢暴雨傾城，母親有事加班，我一人頂著(zhù)烏云回家。有一條小巷，每每經(jīng)過(guò)我都會(huì )抓著(zhù)媽媽的衣角，而現在我得獨自去走了。
暴雨如泣如訴，我用力撐著(zhù)傘，雙腿因害怕而發(fā)顫。小巷深得望不到盡頭，一團白色的影子在前方浮動(dòng)，不會(huì )是……我嚇得一激靈。一步，兩步，腳步聲伴著(zhù)心跳在耳邊炸響，冷汗早在前額排列組合。別嚇自己了，沒(méi)事的！我用顫抖的聲音小聲給自己鼓勁兒。我緊緊咬住下唇，閉著(zhù)眼沖過(guò)去，再把眼睛瞇開(kāi)一條縫，哈？一張舊床單！就這樣，我一會(huì )兒睜眼，一會(huì )兒閉眼，一口氣沖出了幽深的小巷�；仡^看看走過(guò)的路，好像……也不怎么可怕呀！
走過(guò)，才明白，鬼魅只存于人心之中，當你直面心中的恐懼時(shí)，臆想的怪物會(huì )在光明的心房前消失得無(wú)影無(wú)蹤。
后來(lái)，我走過(guò)一條光芒萬(wàn)丈的路。六年級，一切都順風(fēng)順水。同學(xué)的稱(chēng)贊、老師的認可，讓我漸漸飄飄然起來(lái)。在接到初中錄取通知書(shū)后，我更如同漫步在云間，足下生風(fēng)，眼角含笑，上課完全不好好聽(tīng)講了。正如春風(fēng)得意的花兒會(huì )于乍起秋寒之中一命嗚呼，初中的入學(xué)考試給了我重重一擊。我這才意識到那所謂“光芒之路”上的自己是多么無(wú)知，于是馬上調整狀態(tài)，迎接緊張的初中生活。
走過(guò)，才明白，沉浸于他人的`贊美并不是好事，人外有人，天外有天，千萬(wàn)不可驕傲自負！
而現在，我走在一條迷霧籠罩的路上。初二的學(xué)習內容陡然變難，我跌跌撞撞地行走在這條路上。我告訴自己，不能放棄！我相信，走下去，定會(huì )撥云見(jiàn)日;走下去，總能遇見(jiàn)日朗月明。無(wú)論如何，走過(guò)，才能明白堅持的意義;走過(guò)，終會(huì )不枉最美的青春。
從走過(guò)的路，到正在走的路上，我總能明白許多道理。走好每條路，才不枉昨日落英，不負今日朝陽(yáng)，不愧明日晴空;才能明白青春，明白生活，明白人生！
走過(guò)才明白作文2
穿行于風(fēng)塵俗世，輕吟著(zhù)平仄流年，生活，就是一首寫(xiě)不完的詩(shī)，走不完的路。當你走過(guò)，明白了其中道理時(shí)，你會(huì )看見(jiàn)一絲絲詩(shī)意的陽(yáng)光，在風(fēng)景處停留。
駐足葵園邊。
已是深秋，葵園依舊金黃一片，那神圣的顏色渲染心頭，金色的涓流從心中緩緩流過(guò)，傾然而下。望著(zhù)田中窄窄的小路一直通往盡頭，不禁就走了過(guò)去。
緩慢而又堅定地在葵園中尋覓。
小路上有突兀的石頭，雖走得很慢，卻也不免磕磕絆絆。清風(fēng)，吹來(lái)了向日葵如火的熱情，一張張笑靨竊竊私語(yǔ)著(zhù)纏綿，舞動(dòng)的.花瓣淺笑安然，竟不知向日葵有這番風(fēng)姿。
向日葵在我的腦海中只留有金黃這樣的詞來(lái)形容，現在，我對它的印象又深了一步——娉婷。
繼續緩慢地走。
向日葵散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光的味道。光圈在指間游蕩，時(shí)光在指縫中溜走，雖說(shuō)花開(kāi)記春，花落記秋，可唯獨向日葵捍衛著(zhù)金黃，向日葵把執著(zhù)寄托在花盤(pán)上，堅定不渝追隨著(zhù)太陽(yáng)，延續那一脈情之相牽的美麗和執著(zhù)。
我明白了——執著(zhù)。我陷入深思。
在學(xué)習上，是否有執著(zhù)的精神？我是不是每次都能達到目標？我是不是每次都能通過(guò)堅持獲得良好的成績(jì)？
答案是：否。
葵田很大，我迫不及待地想走向盡頭。我快速地走著(zhù)。
沒(méi)想到走得越快，越容易摔倒，我只顧遠方，卻沒(méi)有留意身邊的風(fēng)景，我只是急于求成，導致一次次失敗。我陷入了深思。
在學(xué)習上，我是不是因為想玩得時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)而快速完成作業(yè)卻不保證質(zhì)量？我是不是總以為學(xué)習上有捷徑而急于求成？
答案是：是。
我明白了——沉著(zhù)。
我放慢腳步向前走著(zhù)。
深秋，向日葵碩果累累，它沒(méi)有向世人宣告它努力的成果，而是低垂著(zhù)頭，背負著(zhù)滿(mǎn)身的驕傲默不作聲。游走葵田間，花香拂滿(mǎn)身，雖燦爛的金黃洋溢著(zhù)喜悅，但低頭的樣子反剩下沉默。滿(mǎn)滿(mǎn)的果實(shí)隱藏起來(lái)，不是不想被人們發(fā)現，而是僅僅不想張揚，含蓄的花瓣遮住笑靨，寂靜的清風(fēng)帶來(lái)沉默寡言。我陷入了深思。
在學(xué)習中，我有沒(méi)有因為哪次好成績(jì)而處處張揚？我有沒(méi)有因為一次表?yè)P而驕傲自大？我有沒(méi)有總覺(jué)得自己很優(yōu)秀？
答案是：是。
到了盡頭，回首，那條走過(guò)的路讓我明白了許多，執著(zhù)、沉著(zhù)、謙虛……心中的荒蕪頓時(shí)春暖花開(kāi)，剎那，笑靨如花……
遠望，一絲絲詩(shī)意的陽(yáng)光，在風(fēng)景處停留，原來(lái)，走過(guò)，才明白。
走過(guò)才明白作文3
沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡！爭渡！驚起一灘鷗鷺。
李清照
已是初二學(xué)子，我卻在學(xué)習路上連連失誤。�？嫉拇驌羰刮页惺苤�(zhù)排山倒海的壓力，向期末考試壓去。
爭渡？怎渡？
夜空的星星已經(jīng)收斂了它的光芒，但桌上的燈依然明晃晃地亮著(zhù)。在書(shū)桌前困得睡著(zhù)了的我，忽然被驚醒，拍拍臉，繼續提筆寫(xiě)我的作業(yè)。
終于寫(xiě)完了，我舒了一口氣，掙扎著(zhù)起身，搖晃著(zhù)走向床，準備休息。
忽的，我看見(jiàn)父親的臥室還開(kāi)著(zhù)燈。心中一驚：怎么這么晚了，爸爸還不睡覺(jué)？明天早上他可是還要下鄉扶貧的呀？帶著(zhù)心中的疑惑，瞪大沉重的雙眼皮，再睜眼細看：的確亮著(zhù)燈！我沒(méi)有看錯。再回頭看看墻上的掛鐘，已是凌晨一點(diǎn)。
我躡手躡腳地推開(kāi)爸爸的房門(mén)。只看見(jiàn)爸爸正拿著(zhù)筆記著(zhù)什么，桌前攤開(kāi)的是我的錯題本！我呆住了，眼眶微濕：一位本該早就休息的父親，為了女兒更多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習新知識，卻在昏黃的燈光下奮筆疾書(shū)，為我整理錯題！
夜間的空中實(shí)在太靜了，也許是我激動(dòng)的呼吸聲驚動(dòng)了爸爸，爸爸緩緩轉過(guò)頭，看見(jiàn)是我，小聲說(shuō)：閨女，怎么還不睡覺(jué)��？趕緊去睡覺(jué)，快去！聲音小一點(diǎn)，別把你媽媽吵醒了。
我看著(zhù)燈光下父親模糊的身影重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，轉身快步離開(kāi)。我一直是一個(gè)死要面子的女兒，絕不會(huì )讓父親看到我的淚水。淚眼模糊中，我怕自己忍不住會(huì )讓爸爸看了笑話(huà)。
回到臥室，五味雜陳，匯聚心頭，久久不能散去。原來(lái)每次看到我�？嫉某煽�(jì)，難受的不止我一個(gè)人，不止念叨不停的媽媽?zhuān)�有言語(yǔ)不多的爸爸。
本來(lái)以為：我的學(xué)習只有自己關(guān)心，從沒(méi)想到整日里忙著(zhù)為工作和生活奔波的爸爸，也關(guān)心我的學(xué)習！
現在才明白：原來(lái)，父親并不是不關(guān)心不重視，而是尊重我自己逐漸成長(cháng)的.過(guò)程，給予我充足的空間。
原來(lái)，走過(guò)人生的低谷我才明白，身邊的每一個(gè)親人都在用他自己的方式愛(ài)著(zhù)子女。母親的愛(ài)鋪天蓋地無(wú)處不在，父親的愛(ài)點(diǎn)滴在心寡言少語(yǔ)。父親的愛(ài)并不是像母親那樣細膩溫柔而是深沉無(wú)言的。
是的，原來(lái)，走過(guò)才明白：我們都在被自己的父母深深地愛(ài)著(zhù)。
現在我正在考場(chǎng)揮筆，自信點(diǎn)下朵朵墨花，我相信父親的愛(ài)與我這段時(shí)間的努力會(huì )促使我更加進(jìn)步！
面對學(xué)業(yè)挑戰，我已不再迷茫。
怎渡？怎渡？爭渡！爭渡！
走過(guò)才明白作文4
一夜細雨，天空陰得幾欲滴水，在空蒙的氤氳處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅，那朵草櫻，緩緩飄入泥沼，發(fā)出伶仃的嘆息，偶一寒鴉滴水而過(guò)，卻被風(fēng)中發(fā)出的聲響驚得高飛……，我暗悟：走過(guò)，才明白。
我站在院子里，心煩的抖去落在發(fā)梢的雨絲。接連幾天的細雨和幾場(chǎng)考試的失利，讓我心煩不已，仿佛是為了我的糟糕的心情而生，雨似乎比剛才更大了。
不知何時(shí)，雨姑娘停下了腳步，天晴了，遠處的山嵐被沖洗得一塵不染，正在施展自己的蓬勃;一道彩虹映入眼簾，讓人不禁有了希望……可是，那塊水洼里，清晰地照出了我那張抑郁的臉，與這段景相比，迥然不同。悄然間，水影中現出了父親的身影，叫著(zhù)我去田間看看莊稼。我應和著(zhù)，一路小跑，來(lái)到了心曠神怡之地。父親拉著(zhù)我進(jìn)田，這卻讓我為難，腳上卻是新刷的鞋，他看出了我的'憂(yōu)慮，對我說(shuō)：“沒(méi)事，回去讓你媽刷�！蔽乙幌伦涌蘖顺鰜�(lái)，“你就不會(huì )我把你供出去�！�，父親笑了，讓我溫暖，伴著(zhù)笑聲，我頭上那朵久散不去的烏云似乎濤失息盡。
路越走越泥，陷的越來(lái)越深，我不能理解父親的用意。不經(jīng)意間，他停下了腳步，望著(zhù)差點(diǎn)摔進(jìn)泥里的我說(shuō)：“你看到我們來(lái)時(shí)的腳印了嗎?”“當然”，回頭望去，交錯著(zhù)大大小小的腳印，有深有淺。父親說(shuō)：“你看，如果沒(méi)有下雨，我沒(méi)帶你來(lái)走，還會(huì )有腳印嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“當然不會(huì )�！薄斑@像不像人生?”父親脫口而出，讓我驚訝不已，他的話(huà)一遍遍在我的腦子里重復，雖然他的表述不太明確，但卻讓我重新認識了我的父親。
是啊!那不都是人生嗎，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，在人生這場(chǎng)泥濘路上才會(huì )留下腳印，即便中途摔倒，但你有腳印留下，證明你曾經(jīng)嘗試過(guò)，努力過(guò)。指引我們方向的永遠是心，我們無(wú)法操控自己的未來(lái)，但至少我們不會(huì )違心，我能做的是平凡，卻不平庸，努力，就永遠比別人多一點(diǎn)。
遠處傳來(lái)了悠揚的笛聲，若斷若續，如泣如訴，還有野花的芬芳，山風(fēng)的清涼，如果日光碎成一面湖，微風(fēng)咋起，浮動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)的光影，細膩、溫暖。騎著(zhù)單車(chē)走過(guò)辭了所有年少歲月。那時(shí)，曲終仿佛自夢(mèng)中醒來(lái)。
走過(guò)，才明白。
走過(guò)才明白作文5
愿重回漢唐，再奏角徵宮商，著(zhù)我漢家衣裳，興我禮儀之邦。
——題記
依舊清晰地記得，初次見(jiàn)到漢服時(shí)，動(dòng)人心魄的驚艷。走過(guò)千年風(fēng)雨的漢服，穿過(guò)歷史的塵埃，帶著(zhù)古樸的氣息，訴說(shuō)著(zhù)華夏的盛衰興亡。
與漢服的遇見(jiàn)，是那樣的自然。就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；冬遇見(jiàn)春，就有了歲月；天遇見(jiàn)地，就有了永恒。那飄逸的.羽紗只輕輕一拽，我便跌進(jìn)了錦繡繁華的古老華夏。
那是外網(wǎng)上掛著(zhù)的宣傳漢服的視頻。穿上了漢服，一個(gè)個(gè)便都成了詩(shī)畫(huà)中走出的人�；驖鈯y恣情飲酒，張揚而熱烈，或淡抹執卷而讀，素雅而明秀。有佳人明眸善睞顧盼生姿，亦有才子廣袖翩飛玉樹(shù)臨風(fēng)。交領(lǐng)，右衽，束腰，一絲不茍。再在腰帶上用繩線(xiàn)松松挽個(gè)結，壓一塊精雕細琢的玉佩，散發(fā)著(zhù)溫潤的光澤，真真是絕世無(wú)雙。古老的漢服就這樣走向世界，在偌大的舞臺上熠熠生輝。
想想唐明皇的時(shí)代，大明宮里燈燭高懸，處處皆是皇家華貴與威儀。絲竹齊喧，有傾國之顏踏歌而入緩扭纖腰，一個(gè)盛世的繁榮便在翻轉舞動(dòng)的袖中流轉。如此，便有了聞名天下的《霓裳羽衣舞》。我總想著(zhù)，縱使貴妃天人之姿，若是沒(méi)有了羽衣的增色，終歸是少了幾分靈動(dòng)。漢服就這樣，走過(guò)了盛唐。
憶及幾年前，如果有人穿著(zhù)漢服走街過(guò)巷，那必是引得一路的側目議論，更有甚者，覺(jué)得那是韓服或者和服，皆是止不住的鄙夷。實(shí)在可悲！為什么我穿起最美麗的衣裳，你卻說(shuō)我行為異常？我倍加珍惜的漢服，你卻說(shuō)它屬于扶桑？思及現在，內心止不住的慶幸，且不說(shuō)滿(mǎn)街的漢元素，便是穿上漢服，路人也大多報以微笑和贊賞。失落的漢服，終于走出塵埃，散發(fā)出更加耀眼絢爛的光華。
去年的時(shí)候，曾經(jīng)去安徽宏村旅游。粉墻黛瓦中有一位姑娘身穿漢服在拍照。微風(fēng)拂過(guò)，輕輕撩起她月白的裙角，發(fā)髻上插著(zhù)一根玉簪，墜著(zhù)流蘇，根根糾纏。樹(shù)影斑駁，她倚著(zhù)樹(shù)，低眉淺笑，熙來(lái)攘往的人群無(wú)意識間為她留出一塊空地。塵世浮華，手執折扇的她淡雅得如同裙角繡著(zhù)的杏。后來(lái)，我也買(mǎi)了這樣的兩把扇子，竹骨紗面，隱藏著(zhù)一折一折的流光，春來(lái)暑去，秋收冬藏，每每打開(kāi)，便依稀嗅見(jiàn)淡淡的杏香，清幽而綿長(cháng)。
正是因為走過(guò)才明白，漢服不僅僅是衣服，它因先人的匠心而獨特，因歷史而沉重，因風(fēng)骨而意蘊深長(cháng)。
豈曰無(wú)衣，與子同袍。
走過(guò)才明白作文6
我不禁停住了腳步。
金秋十月，秋姑娘將恩惠賜給沉默兩季的桂樹(shù)。在那棵樹(shù)上，小小的桂花躲在綠葉后，默默綻放。淡黃色的花兒，在風(fēng)中擺動(dòng)，翩翩起舞。一片片綠葉猶如翡翠盤(pán)，在它們的映襯下，朵朵桂花就像染上鵝黃的陶瓷，相得映彰。
在濃陰下，我望著(zhù)一樹(shù)碧綠中的鵝黃，沐浴著(zhù)清雅的香氣，腦海中浮現了李清照的“暗淡輕黃體性柔。情疏跡遠只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流�！�
我走近了熟悉的桂樹(shù)，走過(guò)了記憶中的金秋十月……
不知從什么時(shí)候起，每至桂花飄香時(shí)，我與她總會(huì )相約來(lái)到這棵桂花樹(shù)下。我背著(zhù)個(gè)小包，她提著(zhù)個(gè)袋子，望著(zhù)桂樹(shù)會(huì )心一笑，就開(kāi)始我們的采桂花大計。
我輕輕一跳，抓住了頭頂的桂花枝，小心往下拉著(zhù)，直到她夠得著(zhù)為止。她便看準機會(huì )，伸手去采下朵朵爛漫的桂花。有時(shí)我堅持不住了，便朝她大喊一聲“快躲開(kāi)撒！”，然后我手一松，往旁邊一跨，看著(zhù)樹(shù)枝經(jīng)激烈的晃動(dòng)后歸于原位，落下朵朵桂花，落在我們身上。我望著(zhù)她狼狽的模樣，哈哈大笑，全然忘了自己也同她無(wú)二，一本正經(jīng)地朝桂樹(shù)喊著(zhù)“小生謝過(guò)姑娘的桂花雨了�！彼齽t著(zhù)急抖落身上的桂花，然后手握辛苦采摘的桂花朝我扔來(lái)，哭笑不得地喊著(zhù)“臭丫頭，你喜歡，全給你好了�！�
那時(shí)的`金秋十月，桂花香伴著(zhù)歡笑聲，樹(shù)下的小天地有她，有我。
而后來(lái)，出現在金秋十月最多的場(chǎng)景不過(guò)她抱著(zhù)手機，我盯著(zhù)平板；她與微信中的聯(lián)系人侃侃而談，我和QQ中的好友談古論今；她在吃雞的殺場(chǎng)上大展身手，我在小說(shuō)的世界里無(wú)法自拔……明明近在咫尺的兩人，卻比間隔兩個(gè)屏幕，距離千山萬(wàn)水的還感覺(jué)遙不可及。
后來(lái)的金秋十月，她在手機中尋找歡樂(lè )，我在網(wǎng)絡(luò )中分享喜悲，那桂樹(shù)下的兩人已是心隔千里。
如今，我孤身走到這棵桂樹(shù)前，它仍是記憶中的模樣，花開(kāi)爛漫�；叵朐�(jīng)，心中溢滿(mǎn)“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的感慨。望著(zhù)樹(shù)后的高樓大廈，望著(zhù)路上的低頭族，我才明白：科技的迅速發(fā)展，或許為我們帶來(lái)了不少便利，但若是沉醉在它的溫柔鄉中，與親近的人的距離便會(huì )越來(lái)越遠了。
走過(guò)與她的金秋十月，驀然回首，已是物是人非。
走過(guò)才明白作文7
陽(yáng)臺上，母親將新買(mǎi)的黑色棉襖，用手抓起衣服的一角，用力地搓著(zhù)。
我不解地走上前問(wèn)：“媽?zhuān)阍诟陕锬�？”母親依然沒(méi)有停下手里的動(dòng)作，只是轉過(guò)頭看了我一眼，說(shuō)：“上次回老家，我見(jiàn)你外公的棉襖背后都破了一個(gè)大洞，買(mǎi)新的他又不肯穿，你看……”母親抓了一把灰塵在上面撒開(kāi)，如同涂面包似地用手在上面揉開(kāi)�！爸挥羞@樣，你外公才會(huì )穿�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，確實(shí)，每次回老家，媽媽都會(huì )給外公外婆買(mǎi)新衣服，但每次要不是放在柜子里等著(zhù)發(fā)霉，要不就是鎖在箱子里原封不動(dòng)。
夜幕降臨，我們才回到老家。走進(jìn)房子，就能聞到桌子上飯菜的香氣。我活蹦亂跳地走進(jìn)廚房，外婆在灶前揮灑著(zhù)油鹽，外公在小板凳上擇著(zhù)青菜。我大喊一聲：“我回來(lái)啦！”外公轉過(guò)頭，拍了拍手上的`泥，笑著(zhù)說(shuō)：“喲！終于回來(lái)了！”外婆也笑吟吟地問(wèn)東問(wèn)西。
晚飯后，母親從椅子上拿起那件棉襖說(shuō)：“爸，昨天收拾衣服的時(shí)候發(fā)現了這件棉襖，你看看能不能穿？”外公接過(guò)棉襖從上到下地看了一遍說(shuō)：“不是買(mǎi)的？”母親沒(méi)好氣地說(shuō)：“我騙你干嘛？”外公這才把那件破了好幾個(gè)洞的棉襖脫下，換上了那件棉襖，走到鏡子前翻了翻口袋，扭了扭身體，又走了幾步，轉過(guò)頭笑著(zhù)問(wèn)我：“你外公帥嗎？”我咧開(kāi)了嘴笑著(zhù)說(shuō)：“帥！帥爆了！”母親悄悄地吁了口氣，將那件破棉襖趁外公不注意塞進(jìn)了包里。
第二天早上，母親和我就準備回去了，外婆大包小包，又是花生米，又是小青菜，又是胡蘿卜，往后備箱里面裝。母親看著(zhù)外婆忙來(lái)忙去笑著(zhù)埋怨道：“裝那么多干嘛？吃不掉�！蓖馄艣](méi)有停下手中的動(dòng)作說(shuō)：“你們那兒，蔬菜都是要買(mǎi)的，我這也不能給你什么，只有這些蔬菜，也不是好東西，只要不嫌丑就好了�！蔽規屯馄糯蟀“匮b，一邊裝一邊說(shuō)：“哪有，不會(huì )的，外婆種的蔬菜是最好吃的�！�
東升的太陽(yáng)格外的耀眼，金色的光芒灑遍了整片田野和房屋，在回家的路上，母親掏出手機說(shuō)：“媽?zhuān)以谀愦采戏帕艘恍╁X(qián)……”
走過(guò)這尋常日子，才明白看似平談的幸福背后有人在默默守護。
走過(guò)才明白作文8
只有聽(tīng)過(guò)歌曲的人，才明白旋律的動(dòng)聽(tīng);只有走過(guò)泥濘的人，才明白道路的難行;只有嘗過(guò)食物的味道，才明白食物的美味……
當我第一次看到別人悉心照顧花兒的樣子，又是澆水，又是施肥，又是松土的，總覺(jué)得十分麻煩，那個(gè)時(shí)候心里想著(zhù)，照顧花朵這種簡(jiǎn)單的事情，只需要給它澆足夠的水就可以了，根本不需要那么麻煩。要是我來(lái)照顧，肯定會(huì )易如反掌。
然而這種天真的想法，卻在某個(gè)周末的上午，漸漸消失得無(wú)影無(wú)蹤。
那是個(gè)晴朗的早晨，媽媽從花店里買(mǎi)回來(lái)幾盆可愛(ài)的多肉，多肉的葉子呈綠色，清翠欲滴的葉面異常光滑，摸上去軟軟的。多肉的每一片葉子都在不同的方向伸展著(zhù)，像一只只小手在招呼著(zhù)你去撫摸它，還有那些未長(cháng)出來(lái)的，圓滾滾的葉芽依附在莖上，就好像正在和你玩捉迷藏。見(jiàn)我兩只眼睛緊緊盯著(zhù)它們，十分喜歡的樣子，媽媽便把照顧多肉的任務(wù)交給了我。我一時(shí)高興極了，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，覺(jué)得自己一定能勝任這份“簡(jiǎn)單”的`任務(wù)。
于是我便開(kāi)始了照顧多肉的日子，像之前想的那樣，給多肉充足的水分便足夠了。
我每天給肉肉澆三次水，早中晚各一次，每次都把裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的水從上方往下流，賤的滿(mǎn)地都是，衣服上也滿(mǎn)是水漬。媽媽也曾提醒過(guò)我要好好查查該怎么照顧多肉，我卻不予理睬，依舊像一只倔強的雛鷹往高空飛行。一個(gè)星期后，當我拎著(zhù)水去給多肉澆水的時(shí)候，卻驚奇的發(fā)現幾盆多肉的下半部分都開(kāi)始枯萎蜷縮。我頓時(shí)急了，以為是水澆的水不夠所以枯萎了，連忙補救，卻沒(méi)有絲毫的效果，我急的像熱鍋上的螞蟻，繞著(zhù)陽(yáng)臺不停打轉，這時(shí)我想起了媽媽曾經(jīng)對我照顧多肉的忠告，連忙查了查原因，才知多肉之所以枯萎竟是因為澆了太多的水，讓我緩了口氣……
在照顧多肉這件看似簡(jiǎn)單的事情當中，我發(fā)現了一些表面看似簡(jiǎn)單的事，卻不是你想的那樣簡(jiǎn)單，這樣的事情還有好多，不僅僅是我照顧多肉的例子。生活要處處留心，皆學(xué)問(wèn)，只要肯用心，所有的事情都會(huì )輕而易舉。走過(guò)才明白背后付出的的努力，走過(guò)才明白成功的來(lái)之不易，走過(guò)才明白……
人生，只有走過(guò)才明白!
走過(guò)才明白作文9
最后一百米了，沉重的呼吸聲，像灌了鉛一樣沉重的腿，周?chē)僚暗暮L(fēng)……我閉上了眼睛，拼盡了自己最后的一絲力氣向前奔去，心中不斷地默念：“加油��！還有最后一百米，你就成功了！”終于，在我過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，機器“滴”地一聲響起，我的心如釋重負。
我跑完后便遠離了報成績(jì)的老師，因為我覺(jué)得，之前八百米成績(jì)在4分鐘左右的我，今天也還是如此吧。我坐在操場(chǎng)邊的長(cháng)凳上休息，不覺(jué)陷入了遐想。
還記得一個(gè)月前，第一次體育�？�，我只拿了25。5分。當時(shí)的心情真得是烏云籠罩，心里不停有個(gè)聲音在問(wèn)自己：“你盡力嗎？你真得只能考這么多嗎？”我獨自一人走在繁華的街道上，突然一則廣告吸引了我的眼球：“拼著(zhù)一切代價(jià)，奔向你的前程——巴爾扎克”我在心里輕聲對自己說(shuō)：“加油，你可以的！”我的`內心如同一個(gè)黑暗的屋子突然照進(jìn)來(lái)一小束光，即使不算耀眼，但依然讓人覺(jué)得溫暖且充滿(mǎn)希望。
至此以后，我便會(huì )繞著(zhù)小區跑步，即使是下小雨也從未能阻止我，即使是小腿肚痛得如針扎一樣，無(wú)數次想放棄，但我依然堅持了下來(lái)，因為我始終記得“信心、毅力、勇氣三者具備，則天下沒(méi)有什么做不成的事�！�
第二次體育�？�，我滿(mǎn)懷期待地聽(tīng)著(zhù)八百米成績(jì)，3分50！我會(huì )心一笑，比之前快了近20秒，之后，我便更加努力地去練跑步。
終于到了體育考試這一天。我緊張地坐在門(mén)外的小板凳上，手心緊張得冒汗，終于進(jìn)入了場(chǎng)館，同學(xué)們都向自己考試項目奔去。乒乓球考完后，接下來(lái)的項目也是很順利，最后就剩下一項八百米了，我的內心十分緊張，也有恐懼。站在跑道上，我的心里好像有一只兔子在不停地亂蹦，我握緊雙拳，不停地深呼吸來(lái)調整自己的激動(dòng)緊張的情緒，雙腿似乎在顫抖，并且有些發(fā)軟，身體緊繃著(zhù)蓄勢待發(fā)。
正遐想間，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)激動(dòng)地對我說(shuō)：“你跑了3分37！”我驚在原地遲遲不能回神，內心如寂靜的池塘，突然被人丟了一顆小石子，泛起了陣陣漣漪，想到之前我為體育考試所做的種種努力，淚水頓時(shí)盈滿(mǎn)了眼眶。
只有真正走過(guò)，才明白，最后的成功有多么不易！即使一路充滿(mǎn)荊棘，也要奮力走完。因為，希望只有和勤奮作伴，才能如虎添翼！
走過(guò)才明白作文10
三年的時(shí)光看似漫長(cháng)，可不經(jīng)意間，鮮衣怒馬的少年已經(jīng)站在畢業(yè)的當口。與我相伴的老師同學(xué)，無(wú)疑是我最寶貴的財富。
在考前的那節體育課，總是沉重而緊張，每個(gè)人都在為了體考而奮斗，恨不得身輕如燕。我來(lái)到操場(chǎng)，不知為何，排球打起來(lái)那么無(wú)力，求勝心切的我，心中總有一只手揪著(zhù)，急躁不堪，下午的體考，可如何是好！
“加油！加油！快沖！”這振奮人心的話(huà)語(yǔ)似乎仍然在耳邊回響。最后兩百米沖刺，那是最難熬的一段路程。那日，寒風(fēng)凌冽，我大口大口呼吸著(zhù)，肺火辣辣的疼，腳上似乎綁了十萬(wàn)斤重的鐵鏈，妄圖鉗制我的步伐，我猶豫了：“休息休息吧，走走，不就是體育中考嗎，少一分兩分也沒(méi)事的�！薄安恍�，你想想你的老師，你的父母還有那些為你加油的同學(xué)，再想想你自己！”兩個(gè)念頭在我心中，顯然前者更加誘惑，我的步伐漸漸慢下來(lái)。
可就在這時(shí)，“快沖��！高原！”那是班主任為我加油的聲音！頓時(shí)，不知是哪來(lái)的一股力量，幫助我趕超前者，成為第三！我跌落在草坪上，肺的火辣提醒著(zhù)我的勝利，我望著(zhù)天，不知何時(shí)，一碧如洗，眼前仿佛見(jiàn)到了初中歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同電影放映一般，在我面前走過(guò)，不緊不慢，不慌不忙，似流水潤入心田，似波濤平蕩急躁。我第一次覺(jué)得，過(guò)程比結局更震撼人心。
“Happy birthday to you！”歡快節奏的生日歌化作美麗的樂(lè )精靈，圍繞著(zhù)那天的小壽星翩翩起舞。作為小壽星中的一員，自然享受了宴會(huì )最大的幸福。同學(xué)們翹首以盼，似乎要將眼睛黏在蛋糕上了——“快分吶！我餓死了！”不知是誰(shuí)的聲音引得班上的氣氛達到高潮。吃飽喝足后，才是最煽情的時(shí)刻，班上的大才女向我傾訴了美好的生日祝愿。我望著(zhù)她堅定的眸子，我似乎在里面看見(jiàn)了星辰大海，看到了寬廣的天空，將我拉入一個(gè)光明的世界，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)柔軟的草地，最重要的`是有我最美好的老師和同學(xué)！
“祝你考上理想的高中！”鏗鏘的話(huà)語(yǔ)銘記于心，轉轉不已，為我們編織了一幅名為《圓夢(mèng)》的畫(huà)卷。
記得林清玄曾在《人生有味是清歡》里寫(xiě)道：“經(jīng)過(guò)編織美夢(mèng)的少年時(shí)代，我逐漸知悉了生命并沒(méi)有結局，每一個(gè)結局只是一個(gè)新過(guò)程的開(kāi)始罷了……過(guò)程平順而結局圓滿(mǎn)是最理想的，但是一時(shí)的圓滿(mǎn)不代表永遠美滿(mǎn)，只是走向一個(gè)新的起點(diǎn)�！�
走過(guò)三年，才明白，在人生的歷程中，不必著(zhù)急，不必急著(zhù)看見(jiàn)每一回的結局，只要在這個(gè)過(guò)程中慢慢、慢慢地長(cháng)大，努力成為自己最想成為的模樣。
走過(guò)才明白作文11
光陰飛轉，瞬間走過(guò)花季；時(shí)光旋轉，正值畢業(yè)季。
天真無(wú)邪的小學(xué)時(shí)光，欣賞那漂亮的蝴蝶，聞花戀香而翩翩起舞；欽佩那嬌小的蜜蜂，隱于花叢中忙于采蜜，欣喜那換了新羽的小燕子，躍躍欲試地振翅待飛。
春天，嘗嫩嫩的茅針微甜；夏日，被濃紫流紅的桑椹染花了臉；秋風(fēng)里，安靜聆聽(tīng)蛙聲鼓鼓；冬雪中，興致盎然陪雪人站崗。
那麥苗青、玉米黃、辣椒紅、高粱笑彎了腰，在小河旁洗衣，躺大樹(shù)下乘涼，炊煙裊裊的農舍，男女老少的歡笑，一幅幅田園風(fēng)景畫(huà)鐫刻心中。
走進(jìn)初中，才體會(huì )，泥土有實(shí)在的質(zhì)樸，有醉人的芳香，更重要的是泥土里生長(cháng)著(zhù)癢癢的希望；才明白，那悠然自在的日子，叫童年。
經(jīng)歷青春期的懵懂，感受身體拔節的'律動(dòng)，含苞的花蕾不知何時(shí)在慢慢的張開(kāi)它的花瓣，喜歡隔著(zhù)同等的時(shí)間去靜靜觀(guān)察，發(fā)現細微的變化，才明白，那是成長(cháng)綻放的過(guò)程。雖然在綻放后枯萎的花朵再也不能重生，但是，它綻放過(guò)程如此美麗，讓人記憶猶新、思想深刻，那生命走過(guò)的聲音，已經(jīng)浸透在我的心里。
曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，顛倒了白天與黑夜；也因理科的深奧而畏難、因英語(yǔ)的口語(yǔ)而畏懼，變成了能發(fā)音的啞巴；因電子書(shū)刊搶了作業(yè)時(shí)間，學(xué)業(yè)亮起過(guò)紅燈。心理的迷茫、求知的艱難，就像湮沒(méi)在浩瀚星空里，怎么也找不到方向，卻又有無(wú)數的星光指引著(zhù)，讓你不停息地運動(dòng)著(zhù)。陷入叛逆，不愿把心給別人看，也怕拿出那一刻的痛，就固執地害怕天黑，狂躁地想沖破黑暗，仿佛整個(gè)世界在黑暗的淹沒(méi)下而沉淪。如今走過(guò)了，才明白，光明的存在，往往是在引證黑暗。
曾經(jīng)承受過(guò)父母的責罵、老師的批評、別人的訕笑、朋友的誤會(huì )，總是在最脆弱的時(shí)候頻頻來(lái)襲，而一個(gè)個(gè)深夜就是最佳的戰場(chǎng)。如今，記憶短得像迎考的最后一夜，等不到天亮就要被毀滅。才明白，花季如此多彩，卻在不經(jīng)意間悄然走過(guò)。
經(jīng)過(guò)生活的洗禮，我明白了那無(wú)可替代的愛(ài)，就是父母對我們的付出；我明白了要學(xué)會(huì )知恩圖報，我明白了自己的命運全憑自己把握，我明白了微笑的力量可以融化一顆冰冷的心。
我明白了，這個(gè)花季，我明白了，收獲了。
人生花季，就這樣悄悄的，走過(guò)，走過(guò)。
期待“山高人為峰”的豪邁體驗，期待“一覽眾山小”的絕頂君臨！
走過(guò)才明白作文12
回想起從前的時(shí)光，我走過(guò)了山川、田野，也走過(guò)了困難、溫暖。走過(guò)了，才明白親情的可貴。
“哎！”看著(zhù)眼前似乎永遠也做不完的習題，我回老家時(shí)愉悅的心情全被磨滅了，不由得嘆息一聲。當我心煩意亂時(shí)，接著(zhù)是一聲尖銳刺耳的喊聲：“姐姐，出來(lái)陪我玩！”
我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，正要關(guān)門(mén)，卻看見(jiàn)妹妹身后的外婆及時(shí)走來(lái)。我停下了手，但眼中的不耐煩是顯而易見(jiàn)的。
外婆問(wèn)道：“不高興了？”我“嗯”了一聲。外婆微微一笑：“想去田里看看嗎？你好久沒(méi)去了�！蔽乙汇�，但轉念一想，是很久沒(méi)去田地里了，可是作業(yè)——“姐姐，去嘛，去嘛，我們還能抓蝦呢？”妹妹抓著(zhù)我的衣袖懇求道�！昂冒��！�
我一出來(lái)就后悔了，不知道要和外婆妹妹說(shuō)什么話(huà)。雖然妹妹一路嘰嘰喳喳，活蹦亂跳的沒(méi)完沒(méi)了，我心里想著(zhù)的還全是作業(yè)。
不一會(huì )兒，我們就到外婆的菜園了。只見(jiàn)外婆擼起袖子，卷起褲管開(kāi)始在田間勞作了。才多久外婆就大汗淋漓，腳上滿(mǎn)是泥巴了。外婆的菜長(cháng)勢那么好，看那綠油油的'地毯似的菠菜，快和我一樣高的芥菜，一朵朵大花似的萵苣，還有那落出白胖肚子的胡蘿卜。這些需要外婆平時(shí)付出多少的心血啊，抓蟲(chóng)，施肥，除草……我想做了一輩子農民的外婆平時(shí)是何等的辛苦，想想媽媽兄弟幾個(gè)孩子能完成大學(xué)學(xué)業(yè)的來(lái)之不易。忽然，我開(kāi)始對外婆肅然起敬。
忽然，外婆走到我跟前，聽(tīng)到她先是在喃喃自語(yǔ)，又對我說(shuō)：“初三年啦，是真的辛苦，沒(méi)事沒(méi)事，苦完了就能上好的高中了，將來(lái)就更有機會(huì )考上好的大學(xué)，到時(shí)候你就能放松地玩，外婆就殺豬給你吃�！甭�(tīng)到這，我不禁又問(wèn)道：“要是考不上呢？”外婆毫不猶豫地說(shuō)：“那就殺鴨，鴨也好吃�！笨帐幍奶锏乩�，回蕩著(zhù)我久違的笑聲。我想，讀好書(shū)會(huì )給外婆帶來(lái)多大的幸福啊，我有什么理由不努力學(xué)習呢？
不論何時(shí)何地，我們都不是一個(gè)人在奮斗，再苦再累也不要忘了在你身后的親人，他們永遠在支持著(zhù)你，保護著(zhù)你。
走過(guò)這段田野的路，我感受到了親情的溫暖，原來(lái)不怎么在乎親情的我，也明白了親情的可貴。
走過(guò)才明白作文13
往昔記憶，如黃昏陰影消融于凄涼月色當中，而她的諄諄教誨如電影的象征性鏡頭，那句“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”如留聲機悠揚的樂(lè )曲，久久縈繞在我的腦海與耳畔，反復浮現。
“嗒嗒嗒……”我急切地奔跑在微風(fēng)穿梭的走廊，似乎叫醒了酣睡的樹(shù)葉�！皥蟾�！”我推開(kāi)那扇門(mén)，陽(yáng)光在我臉上流淌，溫暖著(zhù)我的內心。我自信地將報名表和演講稿遞給老師，她和藹地笑了，接住了兩份稿紙，雙手間仿佛留下一絲溫柔。她架起老花鏡，全神貫注地閱讀著(zhù)，時(shí)而拿筆勾勾劃劃�！拔恼掠行┤唛L(cháng)，不夠精煉，應刪減掉部分內容�！辈桓逝c不悅涌上我的心頭，但怯于老師的威嚴，只好無(wú)奈妥協(xié)。
再次走過(guò)那條靜謐的走廊，窗外天空正蔚藍，暖陽(yáng)橫掃一切，我無(wú)心改稿，只是草草劃掉幾句應付她。她再次拿起筆來(lái)為我修改，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而喜笑顏開(kāi)，時(shí)而拍額頭，時(shí)而托腮沉思�！斑�，這樣文章就有力多了，以后每天來(lái)這里練吧！”悄然間，我竟羞紅了臉。
第二天，我如約而赴。太陽(yáng)好似在燃燒，亮晃晃的，仿若看不真切，我心不在焉。老師若有所思嚴肅地批評道：“語(yǔ)氣不堅定，節奏快慢和語(yǔ)氣起伏仍不和諧�！辈粷M(mǎn)和厭惡感霸據著(zhù)我的'內心，怒火使我感到沉沉下墜�！巴�！”這聲打斷使我的文字哽咽于腹中，中斷的臺詞像擰斷的物件漂浮在半空中。她深邃的目光如潭水般包容下我剛才的憤怒，語(yǔ)重心長(cháng)地叮囑我，“駱駝雖然慢，但卻能抵達終點(diǎn)�！蔽易咴谀嵌巫呃壬�，萬(wàn)物不再聒噪，而我的心中也流下了懺悔的淚珠。
自此，我將所有的事情拋諸于腦后，專(zhuān)心地糾正任何一處謬誤。時(shí)間如白駒過(guò)隙，比賽來(lái)得那么不經(jīng)意，我取得了第一名的成績(jì)。那一刻，時(shí)間定格在那些不可思議的瞬間。。
憤然與喜悅化作心頭的兩滴眼淚，一滴流過(guò)我練習時(shí)的固執，一滴流過(guò)老師嚴格的話(huà)語(yǔ)。
漫步在人生的阡陌上，走過(guò)，才明白，平和淡泊的心態(tài)將與我年少的熱血張揚，共同抵御未來(lái)的憂(yōu)惆與悵惘，我將披荊斬棘，讓老師的教誨化作錦囊妙計，無(wú)畏風(fēng)吹雨打。
走過(guò)才明白作文14
越是畏懼黑暗，越要嘗試走夜路。
——題記
我于上上下下的人流中停住了腳步。狹窄的山道，一側是深不見(jiàn)底的峽谷，一側是茂盛幽深的山林。人們大多沒(méi)有太大的聲響，伴隨著(zhù)大伙兒粗重的呼吸聲的是山谷里間或傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴。
前進(jìn)？或是折返？
我有些惘然。不免想起不久前勇敢沖動(dòng)地拒絕了母親的邀約，硬是很man地要攀爬這5000級臺階。
怎么辦？看得出來(lái)，身邊折返的`隊伍漸漸壯大了，他們大多臉色慘白，嘴唇缺色，眼神絕望，喘著(zhù)粗氣，腳步笨重，身體晃蕩。
我抬頭望去，這是一條曲折不盡的山徑，猶如天路，不見(jiàn)盡頭。往回看，輕松自在，即將解脫。我內心的糾結與恐懼仿佛是多年前母親因為上班要我獨自在家面對寂寞和黑夜。放棄嗎？不行！母親的電話(huà)又適時(shí)地傳來(lái)了，要我下山，一起坐車(chē)�！安涣�，我要爬山！”我知道，我有點(diǎn)死撐。
放下雜念，找回初心，繼續出發(fā)。
一步接著(zhù)一步，于此時(shí)的我而言上山是那么的困難。山坡的陡峭，路途的漫長(cháng)，行走的吃力，無(wú)不使我感到力不從心，但是夜路之上怎么會(huì )沒(méi)有挑戰，我狠咬牙根，再上一級。
這路是令人迷茫而畏懼的，我漸漸感到呼吸的吃力，張開(kāi)嘴費力的呼吸，任由山上凜冽干燥的風(fēng)，擄走體內所剩無(wú)幾的水分。
山道上，人漸漸稀疏。四野依舊是森密的山林，不知何方竟傳來(lái)泠泠的水聲。
轉眼，已是最后的山勢，我咳嗽不已，咽喉中彌漫著(zhù)血氣，有些腥，有些苦，有些甜。
這便是黎明前最后的黑暗！也一切準備就緒，整裝待發(fā)。
我調整粗重的呼吸，挺起濕透的后背，邁開(kāi)沉重的腳步，又一次，再一次，最后一次向山頂進(jìn)發(fā)。淌下的汗水很快打濕了T恤，山風(fēng)吹過(guò)，感到陣陣涼意，好風(fēng)憑借力，助我上青云。我吃力地邁出每一步，我深知此時(shí)自己的渺小、緩慢、瀕臨極限……雖然渺小，但珊瑚蟲(chóng)卻能在汪洋大海上自成孤洲；雖然緩慢，但是窮山之巔蝸牛卻從未缺席；雖然瀕臨極限，但是海明威筆下的老人依舊敢與海相博，終究成為一首壯歌。那么我也可以像珊瑚蟲(chóng)一樣堅持，像蝸牛一樣努力，像老人一樣不屈，自有傲骨。
終于，我登至廬山之巔，身體的疲倦迫使我躺在地上，那些乘車(chē)上來(lái)的人或是怪異，或是敬佩地看著(zhù)我。也許他們不懂，不明白，而我走過(guò)，我明白：在夜路之上，唯有堅持，努力和不屈，才能在這如墨般的夜色中，走出一片光明。越是畏懼黑暗，越要嘗試走夜路。
“丈夫貴不撓，成敗何足論�！边@一次，我走過(guò)，才明白！
走過(guò)才明白作文15
“進(jìn)步”字面意思即為向前進(jìn)了一步，而向前進(jìn)了一步卻不是那么容易。在人生這條道路上毎前進(jìn)一步都無(wú)比的艱難，有著(zhù)無(wú)數的艱難險阻在阻擋我們前行。我便被阻擋了許久，這時(shí)一個(gè)契機來(lái)了……
自從到了暑假我對電子閱讀著(zhù)了迷在電子泥潭中越陷越深，電子牢牢的抓住了我的眼球，對近若咫尺的世界名著(zhù)海洋視而不見(jiàn)，電子按鍵緊緊粘住了我的手指，一旁的作業(yè)山紋絲未動(dòng)。正當我再次打開(kāi)手機時(shí)，爸爸媽媽慢慢走了過(guò)來(lái)說(shuō)要帶我去與一名老師進(jìn)行交談，聊一聊有關(guān)學(xué)業(yè)的種種，我執意拒絕，不想為這種無(wú)趣的事情浪費我寶貴的閱讀時(shí)間，但在他們的軟磨硬泡之下我還是答應了。
來(lái)到約定地點(diǎn)，只是一家很普通的培訓機構，我如木頭人一般跟在父母身后，不是什么別的原因只是因為我心中仍?huà)炷钪?zhù)未讀完的小說(shuō)。進(jìn)入了一間干凈整潔的房間，年輕的女老師坐在一張辦公椅上。我和父母在她的對面。剛一坐下，老師拿出一張表格讓我填寫(xiě)，然后像拉家常一般談了起來(lái)，我一看單子無(wú)非就是考試成績(jì)日常習慣之類(lèi)的東西。我不以為然，將一串數字填入表格內，這是我的期末成績(jì)，我自認為極為不錯，也得到了不少稱(chēng)贊。但在我將單子交給老師之后，她卻沒(méi)有露出我所想的驚訝神情，而是鄭重的`問(wèn)我：“你的目標是什么?〃我說(shuō)：“一三附〃�！澳悄氵@個(gè)成績(jì)完全不夠呀〃。我有點(diǎn)承受不住，“和班級第一的成績(jì)差多少?”“一，一百多”我心虛的說(shuō)�！澳銥槭裁幢炔簧纤�?”“咚!咚!咚!”好似有什么東西被沖破，我看見(jiàn)了一條路，還有我自己，我盤(pán)腿坐在路中，前后都有無(wú)數的人在奮力奔跑�！盀槭裁�?”“是因為你沒(méi)有付出與他們相同的努力呀!”“咚!"路上的我好似爬了起來(lái)，撐著(zhù)無(wú)力的身體爬了起來(lái)，早已發(fā)麻的雙腿向前緩緩邁出，用力的踏出了那一步，我好似看到了一切，我的所作所為與她人的努力。
后面老師講的話(huà)我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，但回家之后我又拿起了名著(zhù)動(dòng)起了作業(yè)，我要用努力來(lái)向前進(jìn)一步。
走過(guò)才明白，只有走過(guò)才能看到自己與他人的差距，才能夠向前進(jìn)一步。
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