家風(fēng)的故事作文（通用20篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的家風(fēng)的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　家風(fēng)的故事作文 1

　　有一天，我和爸爸媽媽在永和吃飯。我點(diǎn)了自己最喜歡的雞絲飯。我們邊聊天，邊吃飯，很快吃好了。我放下筷子，就要去玩。

　　媽媽把我叫住，告訴我說(shuō)：“吃完飯，應該將碗、勺子、筷子、飲料杯子都整理好放進(jìn)盤(pán)子，并將垃圾收拾好�！�

　　我不懂，問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁窗�？打掃衛生的阿姨不是會(huì )收拾嗎？”

　　媽媽耐心地解釋說(shuō)：“因為這樣整理好了，就大大方便打掃衛生的阿姨。她可以把盤(pán)子一次性端走�！�

　　我恍然大悟，說(shuō)：“這樣阿姨就不用那么累了，還可以節省時(shí)間�！�

　　媽媽夸獎我說(shuō)：“鄧于零真棒！”

　　于是我把餐桌上的東西整整齊齊地收拾好。

　　打掃衛生的阿姨過(guò)來(lái)了。她看著(zhù)我們桌子上的三個(gè)整齊的盤(pán)子，很開(kāi)心的.朝我們笑了笑，還說(shuō)了聲謝謝。然后輕松地把盤(pán)子收走了。

　　我站起來(lái)，準備離開(kāi)，扭頭看見(jiàn)旁邊桌子上，一個(gè)小男孩正在認真地整理自己的盤(pán)子。

　　我們三個(gè)人開(kāi)心地笑了。

　　爸爸對我說(shuō)：“飯后收拾好盤(pán)子，對我們來(lái)說(shuō)，不過(guò)是舉手之勞，但對阿姨來(lái)說(shuō)，就大大節省了勞動(dòng)。方便別人，就是方便自己�！�

　　從此以后，我在外面吃飯，都會(huì )把自己的盤(pán)子收拾的整整齊齊，這個(gè)細節和行為，得到很多人的表?yè)P。

　　家風(fēng)的故事作文 2

　　中華美德，源遠流長(cháng)，在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長(cháng)，孝順父母，助人為樂(lè )，拾金不昧。書(shū)本上也是能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學(xué)生，不僅是應該弘揚中華美德，把優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去，還要弘揚家風(fēng)、踐行家訓。

　　說(shuō)到家風(fēng)家訓，我就想到一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常常說(shuō)要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時(shí)候我還小，不以為然，而現在我長(cháng)大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。

　　姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學(xué)的'時(shí)候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣我，我自己洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過(guò)自己的表現獲得了老師的信任和家長(cháng)的喜愛(ài)。

　　我們零零后是祖國明天的太陽(yáng)，我們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚光大，把“小家”的優(yōu)良傳統傳承下去。

　　家風(fēng)的故事作文 3

　　我們家是一個(gè)大家庭，兄弟姐妹五個(gè)，孩子們的一輩有八個(gè)，都已長(cháng)大成人。孝敬老人，兄弟和睦，關(guān)愛(ài)孩子，與人為善，誠實(shí)守信，是整個(gè)家族的優(yōu)良傳統。

　　兄弟姐妹之間坦誠相待，遇事相互商量，共同解決。每次家庭聚會(huì )，都其樂(lè )融融，用婆婆的話(huà)說(shuō)：“看著(zhù)你們在一起有說(shuō)有笑，我什么都不吃也高興�！�

　　公婆生病住院，兒女們輪流精心照顧。我為公公捶背，同室的病友羨慕地問(wèn)：“老先生，三閨女捶背舒服吧？”待我們走后，公公不無(wú)得意地說(shuō)是三兒媳。婆婆已八十高齡，每次來(lái)住一段時(shí)間，我都為她洗頭、洗澡。婆婆在城里住不習慣，也從不愿給兒女增添負擔，勤勞的婆婆在房前屋后種了許多蔬菜，還養了雞鴨，不斷地帶給她的孩子們。

　　長(cháng)輩的一言一行潛移默化地影響著(zhù)孩子們，他們刻苦好學(xué)，工作踏實(shí)，舉止文明，愿我們優(yōu)良的'家風(fēng)代代相傳。

　　我們家是一個(gè)大家庭，兄弟姐妹五個(gè)，孩子們的一輩有八個(gè)，都已長(cháng)大成人。孝敬老人，兄弟和睦，關(guān)愛(ài)孩子，與人為善，誠實(shí)守信，是整個(gè)家族的優(yōu)良傳統。

　　兄弟姐妹之間坦誠相待，遇事相互商量，共同解決。每次家庭聚會(huì )，都其樂(lè )融融，用婆婆的話(huà)說(shuō)：“看著(zhù)你們在一起有說(shuō)有笑，我什么都不吃也高興�！�

　　公婆生病住院，兒女們輪流精心照顧。我為公公捶背，同室的病友羨慕地問(wèn)：“老先生，三閨女捶背舒服吧？”待我們走后，公公不無(wú)得意地說(shuō)是三兒媳。婆婆已八十高齡，每次來(lái)住一段時(shí)間，我都為她洗頭、洗澡。婆婆在城里住不習慣，也從不愿給兒女增添負擔，勤勞的婆婆在房前屋后種了許多蔬菜，還養了雞鴨，不斷地帶給她的孩子們。

　　長(cháng)輩的一言一行潛移默化地影響著(zhù)孩子們，他們刻苦好學(xué)，工作踏實(shí)，舉止文明，愿我們優(yōu)良的家風(fēng)代代相傳。

　　家風(fēng)的故事作文 4

　　今天很榮幸能和大家分享我的家訓小故事。很多名人都有家訓，我們家不是名人家庭，如果要說(shuō)有什么家訓，那一定是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà)：百善孝為先。

　　從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛(ài)幼，他們自己也在身體力行，我們中華民族的傳統的美德―孝道。我們家是個(gè)大家庭，爺爺奶奶和大伯伯一家與我們合住，十多年來(lái)一直其樂(lè )融融，在村里傳為佳話(huà)。

　　小時(shí)候聽(tīng)爸爸講媽媽吃桂圓的故事，那是媽媽第一次見(jiàn)奶奶按習俗給媽媽做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，媽媽咬著(zhù)牙吃下，從此奶奶以為媽媽很愛(ài)吃，以后經(jīng)常做給媽媽吃，一吃就是一兩年，直吃得媽媽哭笑不得。

　　每次家里有重大事項需要討論，開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn)，實(shí)在不能統一，最后大多是聽(tīng)爺爺奶奶的'，用媽媽的話(huà)說(shuō)，這就叫百善孝為先。

　　“百善孝為先”，“孝敬無(wú)底線(xiàn)”，我要牢牢記住，這幾句話(huà)，把它作為我家的家訓，從小做個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。

　　家風(fēng)的故事作文 5

　　寒假期間，中央一臺走基層欄目播出了“家風(fēng)是什么”的專(zhuān)題，記者采訪(fǎng)了全國各地的老百姓和國外的華僑華人。眾人回答各不相同�？赐旯澞�，忽然聯(lián)想到：“我家的家風(fēng)是什么？”

　　家風(fēng)，指的是家庭的風(fēng)氣與習慣，我帶著(zhù)疑問(wèn)找到了姥爺：“姥爺，你小時(shí)候的家風(fēng)是什么？”“家風(fēng)？”姥爺放下手中的報紙：“我給你講過(guò)我以前當醫生時(shí)的事吧？”“是��！”我奇怪地說(shuō)�！斑@不一目了然了嘛！”姥爺繼續看報紙：“自己好好想一想�！�

　　我仔細回想：姥爺年輕時(shí)當過(guò)兵，但最后選擇了醫生這個(gè)職業(yè)。那時(shí)正打仗，每天都有病人。姥爺他自己的雙手救了很多人，時(shí)不時(shí)也會(huì )收到一小筐水果、雞蛋。要知道，在當時(shí)的環(huán)境下，水果都是“珍寶”。但姥爺堅持把東西原封不動(dòng)地還給別人。問(wèn)他為什么，姥爺只是一笑�；貞浲戤�，我恍然大悟：“原來(lái)家風(fēng)就是不貪圖便宜！”“也算是吧！”姥爺說(shuō)：“從家風(fēng)上能看出來(lái)許多表面看不到的東西�！�

　　問(wèn)完姥爺，我又跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，你家的家風(fēng)是什么？”爸爸沒(méi)有正面回答：“你好好想想，我每個(gè)周末會(huì )去干什么？”我搶著(zhù)回答：“看爺爺奶奶！”爺爺奶奶年紀很老了，尤其是爺爺，將近九十了，身體越來(lái)越差。爸爸每周都要去看他，給他們帶許多的好吃的.。其中有許多都是爸爸舍不得吃的東西。每當我阻攔爸爸時(shí)，他總會(huì )嚴肅地說(shuō)：“爺爺身體不好，我們應該孝敬他！”我明白了，爸爸的家風(fēng)就是孝敬老人！

　　正與爸爸聊的正歡，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我們的談話(huà)，也插了一句：“任何時(shí)候，尊老愛(ài)幼都是中國傳統的家風(fēng)。例如坐公車(chē)給老人讓座，扶老人過(guò)馬路，這都是尊老愛(ài)幼的一種體現�！�

　　我明白了，家風(fēng)不僅是祖輩留下的習俗，更是一種行為，其中深藏著(zhù)中華民族的傳統美德。我一定會(huì )謹記家風(fēng)，把它傳承下去！

　　家風(fēng)的故事作文 6

　　每個(gè)家庭都有不同的家風(fēng)家訓。有的家風(fēng)家訓是誠實(shí)守信，有的是懂得感恩，有的是尊老愛(ài)幼??一個(gè)好的家風(fēng)，能給我們一個(gè)好的生活環(huán)境，使我們快樂(lè )的成長(cháng)。我的家風(fēng)是“孝、勤、善”。雖然簡(jiǎn)單普通，卻讓我受益匪淺。

　　百善孝為先，我生活在一個(gè)三代同堂，五口之家的家庭，從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛(ài)幼，他們自己也在身體力行，我們中華民族的傳統的美德―孝道。爸爸媽媽一直盡心盡力的關(guān)心照顧兩位老人，記得兩年前爺爺身體一直不好，爸爸白天上班，一下班就去醫院照顧爺爺，媽媽洗衣燒飯，忙里忙外，一直到爺爺身體完全康復。此事一直在我們整個(gè)家族被傳為佳話(huà)。

　　每次家里有重大事項需要討論，開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn)，實(shí)在不能統一，最后大多是聽(tīng)爺爺奶奶的，用媽媽的話(huà)說(shuō)，這就叫百善孝為先。

　　“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現在學(xué)習上，也體現在生活中。爸爸媽媽平日里工作很認真，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總會(huì )和我一起學(xué)習，她不但對我在學(xué)習上要求很?chē)�，自己一直不斷的學(xué)習，用她的話(huà)說(shuō)，只有不斷學(xué)習，不斷給自己“充電”，才能教好自己的學(xué)生。爸爸在干好本職工作的同時(shí)總愛(ài)搞創(chuàng )作、攝影、策劃，他的電腦水平一流，只要電腦有點(diǎn)小毛病或者什么小問(wèn)題，只見(jiàn)爸爸敲幾下鍵盤(pán)就能將電腦“馴服”的服服帖帖。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他現在還擔任天長(cháng)兩家公司的總策劃、總編輯呢。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也涉獵廣泛，平日里喜歡讀書(shū)、寫(xiě)字、勤思考，學(xué)習成績(jì)一直很好。

　　“善良”是中華民族傳統美德，用鄰居的話(huà)說(shuō)，我的爺爺奶奶特別熱心腸，誰(shuí)家有困難，只要他們知道，總會(huì )伸出援手力所能及的幫助他們。在爺爺奶奶的影響下，爸爸媽媽也是如此，爸爸工作之余還參加了民間愛(ài)心協(xié)會(huì )，每年為孤寡老人、社會(huì )弱勢群體送溫暖，號召社會(huì )幫助他們。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這幾年來(lái)，爸爸一直默默資助幾個(gè)貧困生讀書(shū)，一直利用自己的影響力組織愛(ài)心志愿者走進(jìn)敬老院為老人送溫暖、走進(jìn)福利院幫助那些孤兒。光通過(guò)他組織的愛(ài)心活動(dòng)大大小小超過(guò)20多個(gè)，募集愛(ài)心款超過(guò)百萬(wàn)。在長(cháng)輩們的影響下，我也感受到做一個(gè)善良的`人，只要自己有能力，一定去幫助那些需要幫助的人。 好的家風(fēng)才能創(chuàng )造出好的家庭，俗話(huà)說(shuō)：家和萬(wàn)事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才是幸福美滿(mǎn)的家庭。家庭是社會(huì )的細胞，只有家庭和睦，社會(huì )才會(huì )穩定。我想，只有我們每個(gè)人認真遵守好自己的家風(fēng)和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

　　家風(fēng)的故事作文 7

　　古往今來(lái)，家風(fēng)乃是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規范。作為一種潤物細無(wú)聲的品德，家風(fēng)時(shí)刻凈化著(zhù)每一個(gè)家庭成員的心靈，它是最無(wú)痕的教育。

　　但什么是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì )有不一樣的`答案：司馬光在《訓儉示康》中表示：

　　晚清名臣曾國藩在家訓中反復強調，最敗人的兩個(gè)字------傲、惰�！岸琛笔嵌栊�，就是知道應該做有意義的事，卻總找理由，不是不做事，就是做無(wú)聊的事。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵就是一個(gè)“勤”字。曾國藩在家訓中說(shuō)，勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒;凡將相無(wú)種，圣賢豪杰無(wú)種，只要人肯立志，都可以做得到的。

　　曾國藩一生成就建立在“勤”字上。晚年身體不好，休息三四個(gè)月，自悔到什么地步?他在日記中說(shuō)：“人而不勤，則萬(wàn)事俱廢，一家俱有衰象，余于三四月內，不治一事，于居家之道，大有所悖，愧悻無(wú)已�！辈∫缓�，馬上給自己寫(xiě)了工作時(shí)間表，上午會(huì )客，聽(tīng)工作匯報，寫(xiě)日記，寫(xiě)奏折下午處理公文晚上，溫詩(shī)，寫(xiě)古文等。由此可見(jiàn)，堅持勤奮是一個(gè)人能否成功的重要品質(zhì)之一。

　　作為一名家長(cháng)，我深知勤奮、堅持的重要性。所以在生活中特別嚴格要求。一次孩子犯懶，不想去舞蹈班了。她擺出各種理由，什么

　　作業(yè)多呀;覺(jué)得累呀;腿疼，不舒服呀等。當時(shí)我想，孩子所說(shuō)并不是完全沒(méi)有道理，孩子也很辛苦。但轉念一想，如果我讓孩子放縱一次，就會(huì )有下一次。長(cháng)此以往，就會(huì )助長(cháng)孩子懶惰、散漫的不良習慣。勤奮堅持的態(tài)度需要在日常生活中培養。于是，我拒絕了孩子可憐巴巴央求，當了一次“狠心”的媽媽。

　　其實(shí)，很多時(shí)候孩子需要家長(cháng)的監督，需要家長(cháng)的鼓勁兒。在孩子出現懶惰的苗頭時(shí)，家長(cháng)要及時(shí)提醒;在孩子失去勤奮動(dòng)力時(shí)，家長(cháng)要加油鼓勁兒，甚至嚴厲督促。這樣才能養成良好的習慣。

　　家風(fēng)的故事作文 8

　　“校有校規，家有家風(fēng)”這是我們非常熟悉的一句話(huà)。校規是什么，相信大家都很清楚。但如果我問(wèn)你家風(fēng)是什么，你可能就頓時(shí)愣住了，對不上來(lái)。其實(shí)，很簡(jiǎn)單，家風(fēng)就是外界對于我們的一種評判標準。你家的家風(fēng)越好，外界的評判就越好；相反，你家的家風(fēng)越差，外界的評判就越差。

　　家風(fēng)，仿佛在冥冥之中有一種安排，能把我牽向正確的道路；家風(fēng)，好像一位親人，注視著(zhù)，催促著(zhù)我的成長(cháng)；家風(fēng)，猶如一支筆，在我的人生書(shū)上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。每個(gè)人家中或多或少都有一些良好的家風(fēng)，可能是助人為樂(lè )，可能是勤勞誠懇，可能是富有愛(ài)心。這些家風(fēng)滋潤著(zhù)我們。

　　接下來(lái)，我就談一談我們家的家風(fēng)故事。

　　“百善孝為先”，孝順是我們家最好的家風(fēng)。今年的五一勞動(dòng)節，爸爸媽媽好不容易放了幾天假，可也沒(méi)閑著(zhù)，因為他們要帶外公外婆出去散散心哩。外公外婆成天呆在家中，已經(jīng)很久在外面走走了，由此，爸爸媽媽想在這個(gè)五一小長(cháng)假帶外公外婆出去走走呢！

　　“生命就是運動(dòng)，人的`生命就是運動(dòng)�！边@是列夫·托爾斯泰為我們描繪的運動(dòng)的形象。不錯，運動(dòng)的確是生命�？墒俏也幌矚g運動(dòng)。后來(lái)，發(fā)生了一件事，使我從不喜歡運動(dòng)蛻變成了喜歡運動(dòng)。這天，我不情愿地陪爸爸媽媽散步。我一步也不想多走。但是，面對著(zhù)爸爸媽媽的鼓勵和加油，我又繼續走了下去。一路上，看到兩旁那美麗的風(fēng)景，蔥蔥綠綠的楊柳，可愛(ài)的小動(dòng)物，打太極的老奶奶，使我在緊張有壓力的學(xué)習生活中，輕松了下來(lái)。我心曠神怡，如釋重負，終于明白了爸爸的良苦用心。健康運動(dòng)，就是我們家的家風(fēng)之一。

　　家風(fēng)，是一個(gè)家庭的重要組成部分；家風(fēng)，是久經(jīng)滄海才會(huì )凸顯的一束光芒；家風(fēng)，是在風(fēng)平浪靜中還能憂(yōu)國憂(yōu)民的那種心態(tài)。讓我們良好的家風(fēng)陪伴著(zhù)，滋潤著(zhù)我的成長(cháng)！

　　家風(fēng)的故事作文 9

　　國有國法，家有家規。我家也有著(zhù)嚴格的家風(fēng)家訓，你想知道嗎？現在就和你介紹小時(shí)候在我身上發(fā)生的一件事吧！

　　我很小的時(shí)候，有一次，媽媽帶著(zhù)我到鄰居家阿姨去玩，阿姨家有個(gè)和我差不多大的孩子。我一到阿姨家就被那些可愛(ài)的玩具吸引住了。一個(gè)非常精致的芭比娃就像真的小孩一樣：小巧玲瓏的小臉上，嵌著(zhù)一雙圓溜溜的黑眼睛，一頭金黃的頭發(fā)卷曲，可愛(ài)極了。我愛(ài)不釋手，一會(huì )兒轉轉她的頭，一會(huì )兒伸伸他的胳膊，玩得專(zhuān)心致志。媽媽幾次用大大的眼睛盯著(zhù)我，我仿佛都沒(méi)有看見(jiàn)似的，繼續開(kāi)心的玩著(zhù)。媽媽終于忍不住了，跑過(guò)來(lái)準備拉下芭比娃，我用力一奪，芭比娃的頭被我拉下來(lái)了。這時(shí)阿姨家的小孩回來(lái)了，看見(jiàn)他心愛(ài)的玩具頭都掉了，就大聲地哭了起來(lái)。他邊哭邊說(shuō)：“還我芭比娃，還我芭比娃！”他氣勢洶洶的跑來(lái)，邊推邊打，我站在那里就像木頭人似的，忍不住也大哭起來(lái)。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，狠狠地抽了我幾下，就去安慰阿姨家的小孩了，并對她說(shuō)，下次買(mǎi)個(gè)新的給他。

　　回到家里，媽媽罰我站了一個(gè)多小時(shí)。然后嚴厲地對我說(shuō)：“損壞別人的東西要照價(jià)賠償，這兩個(gè)星期不許再吃零食了，把省下的錢(qián)給阿姨買(mǎi)個(gè)新的芭比娃去�！眿寢屨f(shuō)話(huà)算話(huà)，那兩個(gè)星期里媽媽真的沒(méi)有給我一分錢(qián)�？粗�(zhù)別的.孩子吃好吃的零食，媽媽就要再教育一次。

　　“不經(jīng)主人的允許，絕不能亂動(dòng)別人的東西，損壞別人的東西要照價(jià)賠償！”這就是媽媽對我的教育，也是我家的家風(fēng)家訓的一部分吧。我的家風(fēng)家訓伴隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，讓我學(xué)會(huì )了怎樣做人。我為我家有這樣的家風(fēng)家訓而感到自豪。

　　家風(fēng)的故事作文 10

　　家風(fēng)是什么？

　　對于這個(gè)問(wèn)題，一千人可能有一千種回答，但我以為家風(fēng)應該就是一個(gè)家庭的道德標準。

　　從古至今，但凡有家庭存在，一般都擁有屬于自己獨有的家風(fēng)；有些家庭甚至還將自己優(yōu)良家風(fēng)歸結成代代相傳的家訓和家規，當然也有一些家庭雖然沒(méi)有成文的家訓、家規，但同樣也有著(zhù)自己特有的不成文的家風(fēng)。我家就屬于后者。

　　商賈之家的家風(fēng)是“誠信經(jīng)營(yíng)”，軍人之家的家風(fēng)是“保家衛國”，我家屬于知識分子家庭，從父母長(cháng)輩的言傳身教以及我個(gè)人成長(cháng)的經(jīng)歷來(lái)看，我覺(jué)得“勤奮好學(xué)、嚴格自律”這八個(gè)字應該就是我家的.家風(fēng)濃縮與寫(xiě)照了。

　　說(shuō)到我家的家風(fēng)，這還得從我們家的奶奶輩說(shuō)起——“孩子，來(lái)——背首唐詩(shī)給奶奶聽(tīng)聽(tīng)……”記得祖奶奶還在的時(shí)候，每次和她在一起時(shí)，她常常慈祥的撫摸著(zhù)我的頭，笑瞇瞇的對我說(shuō)。然后，一臉享受的聽(tīng)著(zhù)我稚氣的背誦。后來(lái)爸爸告訴我，其實(shí)祖奶奶并沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，但她卻能認識很多字。這一方面因為她上過(guò)一段時(shí)間的識字課，另一方面在爺爺和爸爸小的時(shí)候，祖奶奶就要求爺爺、爸爸每天將所學(xué)的課文都背給她聽(tīng)，同時(shí)她自己還經(jīng)常翻看課本，讓爺爺和爸爸教她識字。記得她在90多歲的高齡時(shí)，每天還要戴著(zhù)老花眼鏡端坐在陽(yáng)臺上看書(shū)。于是，那些年咱家的陽(yáng)臺上，就經(jīng)常出現老人獨自斜坐在懶懶陽(yáng)光下的單人沙發(fā)上，人已經(jīng)睡著(zhù)，書(shū)和眼鏡也已經(jīng)散落一地了……

　　如今祖奶奶雖已不在，回頭仔細想想，“勤奮好學(xué)，活到老學(xué)到老”在我家其實(shí)從祖奶奶那一輩乃至更上輩就已經(jīng)在踐行的了。

　　“勤奮好學(xué)、嚴格自律”這就是我家的家風(fēng)，它有著(zhù)一種無(wú)形的力量一直潛移默化的影響著(zhù)我們家庭中的每一個(gè)人，讓我們的家庭和和美美、健康快樂(lè )；它又有如一股和煦的春風(fēng)，拂面而來(lái)，催人奮進(jìn)，去書(shū)寫(xiě)咱家更美好的新篇章。

　　家風(fēng)的故事作文 11

　　每一個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng)家訓，而家庭的每一個(gè)成員都在家風(fēng)家訓的熏陶中成長(cháng)，家風(fēng)家訓如同雨露般滋潤我們成長(cháng)。而現在我要說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)家訓。

　　那是一個(gè)深秋的下午清涼的風(fēng)撫摸著(zhù)一切，也許正是那輕柔的撫摸，使我忘卻了回家的時(shí)間。此時(shí)的我正在與我的同學(xué)在外邊玩輪滑，颼颼的風(fēng)從我的耳邊刮過(guò)，我們的歡笑聲壓過(guò)了一切，一圈一圈在村里繞著(zhù)，不知道累也不知道休息，一圈又一圈，小孩子的天生好動(dòng)也許我正符合這一點(diǎn)。其他同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的回家，而我卻玩的不亦樂(lè )乎。太陽(yáng)似乎也等的不耐煩，緩緩的下山，只漏出那斜斜的半邊、絲絲的光線(xiàn)為我照亮回家的路，但我絲毫不懂得回家，依舊在那里滑，不知疲倦不知回家。而此時(shí)家里的媽媽?zhuān)瑓s是急壞了，他們詢(xún)問(wèn)我的同學(xué)，在村里到處找。太陽(yáng)下山了，村里的道路上只有我一個(gè)人，也想起了要回家。我悄悄的回了家，看見(jiàn)的是坐在排椅上，同樣才回來(lái)的'爸爸。不禁訕訕一笑，爸爸立即打電話(huà)給媽媽。不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，我看見(jiàn)媽媽連外套都沒(méi)穿，圍裙也沒(méi)摘，她的眼光里滿(mǎn)是擔憂(yōu)。我低下了頭，但媽媽并沒(méi)有責罵我。晚飯過(guò)后，我才想起我還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，有些后悔。我在房里寫(xiě)作業(yè)，也許是太認真并沒(méi)有察覺(jué)媽媽的靠近�！昂⒆�，任何人做事情之前，都要有時(shí)間觀(guān)念，你可以玩但是不可以一玩就忘記了時(shí)間，忘記了其他事情。如果你不能很好的規劃時(shí)間，你就不會(huì )順利完成自己一天中應該做的事。就像你的作業(yè)一樣，你沒(méi)有很好的規劃玩的時(shí)間與寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，是不會(huì )順利完成這兩件事的。孩子，答應媽媽?zhuān)�在做任何事情之前都要規劃好時(shí)間，”媽媽在一邊輕輕地說(shuō)，“這一次媽媽陪你�！薄岸��！蔽逸p輕的答應了。那一晚，在媽媽的陪伴下，我在深夜才完成了作業(yè)。我想，那一晚我會(huì )永遠記住。

　　從那以后我的家訓里多了一條“會(huì )規劃時(shí)間”。這條家訓一直在提醒我，而媽媽的那一晚也一直在提醒我。

　　那是一個(gè)星期天的下午，我正在同學(xué)家“瘋狂”的玩著(zhù)電腦，刺激的游戲把我帶入了另一個(gè)世界，“怎樣闖關(guān)？”是我腦子里一直在徘徊的問(wèn)題。這時(shí)響起了不愉快的音樂(lè )“嘀嘀嘀……”我看向我的手表，那是媽媽為了我能更好的規劃時(shí)間給我買(mǎi)的。此時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)了。我知道我該回家了，雖有些不舍，但想起那晚的約定，我就告別了同學(xué)回家了。此時(shí)的媽媽正好做好了晚飯。但是，爸爸卻一直沒(méi)回來(lái)，我和媽媽邊看電視邊等，而此時(shí)卻好巧不巧的，出現了車(chē)禍。直到8點(diǎn)，爸爸還沒(méi)回來(lái)，我的肚子卻一直叫。我的心里漸漸不安，因為爸爸是開(kāi)車(chē)出去的，焦急與不安在我心里徘徊。我終于明白那天媽媽是怎樣的擔憂(yōu)。9點(diǎn)。門(mén)被打開(kāi)了，是爸爸。媽媽剛要開(kāi)口責罵，我卻先說(shuō)了出來(lái)“爸爸，你怎么這么晚才回來(lái)，你不知道我和媽媽多擔心你啊。任何人做事情之前，都要有時(shí)間觀(guān)念……，”我把媽媽那天晚上所說(shuō)的全說(shuō)了出來(lái)，“爸爸，你要答應我，以后做事情要規劃時(shí)間，好嗎？”媽媽欣慰的笑了�！昂�，我答應�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)。那天其實(shí)是我誤會(huì )了爸爸，爸爸是因為有些事情耽擱了才沒(méi)回家，并不是忘了時(shí)間。但那已經(jīng)證明我懂的了規劃時(shí)間的重要。

　　好的家風(fēng)家訓不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，也同樣體現了中華民族的優(yōu)良傳統。我們要把好的家風(fēng)家訓繼續傳承下去。

　　家風(fēng)的故事作文 12

　　“學(xué)校有學(xué)校規則，家庭有家庭傳統”這句話(huà)我們很熟悉。我相信每個(gè)人都知道學(xué)校的規定。但是，如果我問(wèn)您您的家庭風(fēng)格是什么，您可能會(huì )目瞪口呆一會(huì )兒，而您將不會(huì )是正確的。實(shí)際上，這非常簡(jiǎn)單。家庭風(fēng)格是外界判斷我們的標準。您的家庭風(fēng)格越好，外界的判斷就越好；相反，您的家庭風(fēng)格越差，外界的判斷就越差。

　　家庭風(fēng)格，好像在黑暗中有安排，可以引導我走上正確的道路。像親戚一樣的家庭風(fēng)格，注視著(zhù)我的成長(cháng)；家庭風(fēng)格，就像筆一樣，寫(xiě)在我的人生書(shū)中。每個(gè)人在家中或多或少都有良好的家庭傳統。他們可能會(huì )有所幫助，勤奮，真誠或關(guān)懷。這些家庭傳統滋養了我們。

　　接下來(lái)，我將談?wù)撐覀兗彝サ募彝�傳統。

　　“百好孝先”，孝是我們家庭的最佳作風(fēng)。今年的5月1日勞動(dòng)節，爸爸媽媽終于休了幾天假，但是他們沒(méi)有時(shí)間，因為他們想帶他們的祖父母出去放松一下。爺爺和奶奶整天呆在家里，已經(jīng)走了很長(cháng)時(shí)間了。因此，爸爸媽媽想在這個(gè)五一假期里帶爺爺奶奶出去散步！

　　“生命是運動(dòng)，人類(lèi)生活是運動(dòng)�！边@是托爾斯泰所描繪的運動(dòng)圖像。是的'，體育確實(shí)是生活。但是我不喜歡運動(dòng)。后來(lái)發(fā)生的事情使我從不喜歡的運動(dòng)變成了運動(dòng)。在這一天，我很不情愿地陪父母散步。我不想再走一步。但是，面對父母的鼓勵和歡呼，我繼續前進(jìn)。一路上，我看到了兩邊美麗的風(fēng)景，蔥郁的柳樹(shù)，可愛(ài)的小動(dòng)物以及練太極拳的老祖母，這使我在壓力重重的學(xué)習生活中放松身心。我感到欣慰和放心，終于了解了父親的良好意愿。健康的鍛煉是我們家庭的傳統之一。

　　家庭風(fēng)氣是家庭的重要組成部分。家庭風(fēng)氣是一束光，經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間后會(huì )突出顯示；家庭風(fēng)氣是在平靜和淡定中擔心國家和人民的心態(tài)。讓我們美好的家庭風(fēng)格陪伴并滋養我的成長(cháng)！

　　家風(fēng)的故事作文 13

　　古訓：國有國法，家有家規。

　　題記

　　家風(fēng)家訓，是一個(gè)家庭的主旋律，是一個(gè)家庭的中樞，更是一個(gè)家庭的根須。

　　記得我很小的時(shí)候，總是在聽(tīng)著(zhù)媽媽講故事中入睡。耳朵里聽(tīng)進(jìn)去的有時(shí)是神話(huà)傳說(shuō)，有時(shí)是寓言童話(huà)，有時(shí)是兒歌詩(shī)詞反正，媽媽的故事多姿多彩，千奇百怪，每個(gè)故事都會(huì )引起我的無(wú)限好奇和思考，啟迪我的智慧，在我幼小的心靈開(kāi)啟了一扇窗，讓我看到了一個(gè)更廣闊有趣的世界。

　　長(cháng)大了些，我便會(huì )自己閱讀感興趣的書(shū)籍。這時(shí)，姥爺的書(shū)房就成為了最吸引我的地方。于是，藏在書(shū)架里面的劉備、曹操、孫權、宋江、晁蓋等一個(gè)個(gè)鮮活的形象，便在我心中的世界里活蹦亂跳了。就這樣，隨著(zhù)時(shí)間不斷的流逝，媽媽自小就埋進(jìn)我心田的那顆對閱讀充滿(mǎn)好奇和興趣的種子便萌芽了，如小樹(shù)苗汲取了陽(yáng)光雨露般不斷生長(cháng)，我對閱讀的向往達到了如饑似渴的'程度。即便在手機已經(jīng)非常普及的今天，每當有閑適時(shí)光，我們一家人仍不會(huì )像時(shí)下的很多人那樣沉浸在手機的世界中，而是會(huì )各自挑選一本喜愛(ài)的書(shū)，隨處一臥，靜心閱讀，度過(guò)一段安靜而又充實(shí)的美好時(shí)光

　　在我的家庭里，父母親為我樹(shù)立了讀書(shū)的榜樣！其實(shí)，不僅在讀書(shū)方面，在珍惜時(shí)間，提高效率方面母親更是給我率先垂范。古往今來(lái)，有多少警示我們努力讀書(shū)，珍惜時(shí)光的的名言警句！如明日復明日，明日何其多？如一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。又如黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。媽媽就是一個(gè)懂得安排時(shí)間、處理時(shí)間的人。作為一家之主，她總把今日事今日畢掛在嘴邊上，既時(shí)刻提醒自己，又時(shí)刻提醒家里的每一位成員，未雨綢繆，在做足打算之前，不輕易下手。在媽媽的熏陶漸染下，我雖不及她那般自律，卻也習慣在做事之前打算一番。所以，在深夜回想時(shí)，我也能夠對自己的一天滿(mǎn)意，即使有遺憾，也會(huì )吸取教訓，讓明天的自己更好。

　　家規是尺，丈量著(zhù)每一個(gè)人的心靈；家風(fēng)是圃，孕育著(zhù)每一個(gè)人的思想；家訓是雨，滋潤著(zhù)每一個(gè)人的未來(lái)。一個(gè)家就是一個(gè)濃縮的國，一個(gè)國就是一個(gè)放大的家，而良好積極的家規家風(fēng)，它會(huì )改變我們的生活，提升我們的素養，乃至成為優(yōu)良的文化傳統，在子孫后代中綿延不息

　　家風(fēng)的故事作文 14

　　我從小和爺爺奶奶一起生活長(cháng)大。

　　家風(fēng)這個(gè)詞在我的印象中有點(diǎn)陌生，字典里的解釋家風(fēng)就是一個(gè)家庭中的風(fēng)氣。

　　5歲的時(shí)候，有一次我把同學(xué)的筆帶回了家，奶奶發(fā)現以后耐心的跟我說(shuō)，別人的東西再好也不可以隨便拿，需要什么可以跟家長(cháng)說(shuō)，第二天我把筆還給了同學(xué)并道歉。從此，我學(xué)會(huì )了潔身自好和品行端莊。

　　7歲的時(shí)候，被小朋友冤枉哭著(zhù)回家，晚上告訴了爺爺。爺爺告訴我，生活就像天上的星星，總有一兩顆隕石從天邊劃過(guò)。生活中的煩心事就像天空的隕石一樣一閃而過(guò)。生活中如果沒(méi)有一兩件煩心事，那就稱(chēng)不上是生活了。從此，我學(xué)會(huì )了謙虛禮讓和樂(lè )觀(guān)豁達。

　　9歲的時(shí)候，一次家庭聚餐，我一伸筷子就被奶奶打了一下手，說(shuō)要等長(cháng)輩先吃之后才能伸筷子吃飯。吃飯的時(shí)候要有規矩，只能吃自己面前的.菜，每次吃多少盛多少，不許剩飯。從此，我學(xué)會(huì )了尊老謙讓、勤儉節約與嚴于律己。

　　家風(fēng)，表現著(zhù)一個(gè)人的氣質(zhì)，表現著(zhù)一個(gè)家族的風(fēng)氣。家風(fēng)，是長(cháng)輩的指教，是父母的教誨。在我今后的人生道路上家風(fēng)一定會(huì )伴我同行并傳承下去。

　　家風(fēng)的故事作文 15

　　中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，而禮儀之首便是孝順父母。古往今來(lái)，凡是有所成就的人無(wú)一不具有這種高尚的品德。

　　我的爸爸媽媽也是如此。媽媽有好吃的，全都留給姥姥姥爺吃；有時(shí)候下班回到家，雖然筋疲力盡，面對年邁的老人，她總會(huì )愉快地和他們一起在廚房忙碌，用心給大家做飯燒菜。爸爸的家鄉在江西，但他還堅持每個(gè)月都給家人通電話(huà)，噓寒問(wèn)暖；而且每逢春節，我們一家還會(huì )驅車(chē)近千公里回江西，和爺爺奶奶一起過(guò)春節，給他們拜年。

　　我正是在這個(gè)家庭的熏陶下茁壯成長(cháng)，我也孝順自己的爸爸媽媽。

　　記得那是一個(gè)秋天，看到家里的兩種水果：蘋(píng)果、梨。我興致大發(fā)，決定來(lái)做個(gè)水果拼盤(pán)，給家人解解渴。經(jīng)過(guò)一番努力，整個(gè)水果拼盤(pán)就大功告成了。

　　我把誘人的水果拼盤(pán)依次給姥姥、姥爺、爸爸、媽媽嘗一遍，看到他們臉上洋溢著(zhù)幸福的.笑容后，我才吃了一小口，真是甜在嘴上，更甜在心里。

　　“沒(méi)有規矩，不成方圓”、“近朱者赤”，良好的家風(fēng)不僅規范了我的言行舉止，還讓我在耳濡目染中懂得了很多做人的道理。走出去，我就是家庭的一面鏡子。正所謂“身教重于言傳”，爸爸媽媽用自己的親身實(shí)踐來(lái)教育我“百善孝為先”，讓我做一個(gè)孝順的孩子，懂得感恩、學(xué)會(huì )回報，長(cháng)大后成為對社會(huì )有用的人。我也一定不會(huì )辜負他們的期望！

　　家風(fēng)的故事作文 16

　　家風(fēng)是一盞明燈，指引著(zhù)家的方向；家風(fēng)是一股清泉，滋潤著(zhù)家的心田；家風(fēng)是一種信念，守護著(zhù)家的靈魂。我們家雖不是大戶(hù)人家，但是也有自己的家訓家規。

　　不貪便宜，正直善良——這是爸爸媽媽對我做人提的起碼要求。爸爸經(jīng)常說(shuō)：女孩子不能貪小便宜，否則以后走上社會(huì )會(huì )吃大虧的！以前我不太理解，認為大人只是嘴上說(shuō)說(shuō)的，難道天上掉餡餅給我，我也拒絕嗎！但是今年過(guò)年發(fā)生的一件事讓我知道了，原來(lái)爸爸不光是嘴巴上說(shuō)說(shuō)的，其實(shí)他自己也是這么做的。

　　爸爸在一個(gè)阿姨的'店里進(jìn)了很多年貨，回到家后仔細盤(pán)點(diǎn)了一下，發(fā)現那個(gè)阿姨在結賬的時(shí)候，把一箱六盒裝的牛奶當成一盒牛奶的價(jià)格賣(mài)給了爸爸，最后少算了三百塊錢(qián)。當即爸爸和媽媽說(shuō)了這件事情，媽媽說(shuō)：“那要把三百塊錢(qián)送過(guò)去的，否則太不好意思了，人家做生意也不容易的�！庇谑前职钟珠_(kāi)車(chē)出門(mén)把錢(qián)送去了。

　　我在想，如果我是那個(gè)阿姨，我肯定會(huì )非常感激我爸爸的，在這個(gè)金錢(qián)至上的社會(huì )里，這樣的人已經(jīng)很少了。我也明白了，原來(lái)不貪便宜不是嘴巴上說(shuō)說(shuō)的，而是實(shí)際行動(dòng)體現出來(lái)的。如果當時(shí)我們當做毫不知情，默默的把三百元私吞了，那個(gè)阿姨在盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候肯定會(huì )發(fā)現少錢(qián)了，進(jìn)而肯定會(huì )想起來(lái)是我們少付了錢(qián)。

　　這時(shí)候，我們的信譽(yù)就受損了，以后也失去了一個(gè)朋友。再如果這件事一傳十十傳百，那就不是一個(gè)朋友的事了，而是成千上百的朋友了。所以千萬(wàn)不能貪便宜！

　　家風(fēng)的故事作文 17

　　修身、齊家，才能治國、平天下。而良好的家風(fēng)幫助我養成良好的習慣，成就人生的目標。

　　我家的家風(fēng)有兩條：一曰誠，二曰靜。

　　所謂“誠”，體現在兩方面，一方面，對別人要誠信。另一方面，對自己不姑息。對別人要說(shuō)到做到，言而有信。對自己要實(shí)事求是，知之為知之，不知為不知，不要欺騙自己。我在讀一年級的時(shí)候寫(xiě)字常常漏筆畫(huà)，又要偷懶且害羞不肯承認錯誤，所以有漏筆畫(huà)的時(shí)候，就偷偷補上，而且常常加上去的筆畫(huà)很不清晰，一段時(shí)間后，我的錯別字就很多，成績(jì)也下降。后來(lái)在爸媽的教育下，我認識到了實(shí)事求是的重要性，改掉了這個(gè)毛病。成績(jì)好了，字也寫(xiě)得漂亮了。

　　早在三國時(shí)候諸葛亮在《誡子書(shū)》中就這樣說(shuō)過(guò)“靜以修身，儉以養德�！本褪歉嬲]后人要從寧靜來(lái)提高自身修養。這就是所謂的“靜”。而閱讀是讓人靜下心來(lái)的好方法。從我記事開(kāi)始，我就看到爸爸媽媽一有空就捧著(zhù)書(shū)津津有味地閱讀，在他們的潛移默化的'影響下，我也愛(ài)上了閱讀，現在我可以靜下心來(lái)看上半天書(shū)。當我心無(wú)旁騖地遨游在書(shū)的海洋里，小白齊威王動(dòng)腦筋要一飛沖天了、雄才大略的漢武帝已經(jīng)決定明犯強漢者雖遠必誅、契訶夫的草原美得讓人心醉神迷、老麥哲還在喋喋不休地講述動(dòng)物王國的美好明天。寧靜早已致遠，淡泊正在明志。

　　好家風(fēng)是一位好導師，能讓我變得更好。

　　家風(fēng)的故事作文 18

　　我出生在一個(gè)充滿(mǎn)傳統家風(fēng)的家庭，父輩們世代相傳的美德讓我深受感動(dòng)。這正是我們家族的力量所在。

　　小時(shí)候，我常�？吹綘敔斈棠毯透改搞∈刂�(zhù)家規家訓，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)敬老尊賢、勤儉節約的美德。每天晚上，一家人圍坐在一起聊天，父輩們用那古老而有力的語(yǔ)言，講述著(zhù)我們家族的歷史和傳統。他們告誡我們要尊重長(cháng)輩，與人為善，要懂得報答社會(huì )。這些美德如同一根紐帶，將我們緊緊聯(lián)系在一起。

　　記得有一次，我在學(xué)校里撿到了一大把錢(qián)。當時(shí)我心里發(fā)生了一陣爭斗，一方面我想把錢(qián)獨自占有，另一方面我又知道這不符合我們家的家風(fēng)。最終，我的良心告訴我應該把錢(qián)交給老師。這件小事讓我深深體會(huì )到父輩們種下的家風(fēng)之種竟然在我內心中生根發(fā)芽，這是多么美妙的感受。

　　長(cháng)大后，我成為了一名醫生。每當我看到病人們因為病痛而痛苦時(shí)，我總是用心去治療，盡力解除他們的痛苦。我從小聽(tīng)到的那句"醫者仁心"，成為了我行醫的座右銘。我相信，只有傳承著(zhù)我們家族的家風(fēng)，我才能真正幫助他人，為社會(huì )做出貢獻。

　　我們家族的家風(fēng)也逐漸為周?chē)�的人所熟知。鄰居們常常對我家的孝順、友善點(diǎn)贊。他們也開(kāi)始在自己的家庭中努力培養良好的家風(fēng)。這種良性的循環(huán)，使得整個(gè)社區有了更多正能量的存在。

　　通過(guò)家風(fēng)的`傳承，我們的家族獲得了力量、幸福和自豪。在這個(gè)快速變化的世界中，我相信，只有堅守傳統美德，才能讓我們的生活更有意義，給下一代留下珍貴的財富。

　　家風(fēng)的故事作文 19

　　“沒(méi)有規矩不成方圓”我們每個(gè)人都有一個(gè)良好的家風(fēng)，他可以是善良、樂(lè )于助人；也可以是大方、賢惠……而我的家風(fēng)沒(méi)別的，就倆字——孝順。我的爸爸就完美的詮釋了這一家風(fēng)該如何表達。

　　那是前年的一天，爸爸正在家里修電腦，突然一個(gè)電話(huà)打來(lái)，爸爸急得像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。原來(lái)是叔叔來(lái)電話(huà)了，只聽(tīng)見(jiàn)叔叔說(shuō)：“二哥呀，爸爸生病了，你快回來(lái)看看吧！”叔叔說(shuō)完就掛了電話(huà)，掛斷電話(huà)后爸爸如坐針氈。我和媽媽也打心底為爺爺著(zhù)急，可是都遠水救不了近火。正當爸爸準備動(dòng)身去爺爺家時(shí)，店里來(lái)了一個(gè)大客戶(hù)，媽媽勸爸爸說(shuō)：“老公呀，你干脆明天再去吧，剛好仔仔明天也放假了，明天再去也不遲嘛�！笨砂职中募比绶�，一刻也等不了，不管三七二十一就打點(diǎn)行李去火車(chē)站買(mǎi)票了，怎么留都留不住。

　　等第二天我放假后，媽媽送我來(lái)到老家，爸爸看到了我以后，充滿(mǎn)歉意地對我說(shuō)：“兒子，對不起呀，沒(méi)有等你一起來(lái)，請原諒�！薄皼](méi)關(guān)系�！蔽倚α诵φf(shuō)。其實(shí)我知道，爸爸是在履行自己的'責任呀！他在用行動(dòng)來(lái)告訴我，我們每個(gè)人首先要孝順、懂得感恩父母。我問(wèn)爸爸：“爺爺怎么樣了呀？”爸爸欣慰地說(shuō)：“在我和叔叔的悉心照料下，爺爺很快就會(huì )好起來(lái)了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我心中的石頭終于落地了。

　　爸爸的孝心感動(dòng)著(zhù)我。我也要向爸爸學(xué)習，把我家的優(yōu)良傳統發(fā)揚光大。

　　家風(fēng)的故事作文 20

　　我家雖然是一個(gè)平凡的家庭，卻有著(zhù)“不平凡”的家風(fēng)。說(shuō)它“不平凡”，并不是說(shuō)我家的家風(fēng)有多么“高大上”，而是它在我們家每個(gè)人的心中，都是“至高無(wú)上”的，是不可逾越的。因為在我們看來(lái)，家是幸福的港灣，而家風(fēng)就是港灣的航道，沒(méi)有航道就會(huì )錯綜復雜；家是繽紛的花園，家風(fēng)就是花園的沃土，沒(méi)有沃土就沒(méi)有芬芳的花朵。

　　我生活在一個(gè)幸福的家庭，每個(gè)成員之間都相親相愛(ài)，和睦相處。而這樣的幸福源于我家的'家風(fēng)—百善孝為先。

　　每天中午、下午放學(xué)回家父母已經(jīng)把飯菜都做好了，等著(zhù)我回來(lái)吃飯。每次看到熱騰騰的飯菜，我總覺(jué)得做飯特別容易簡(jiǎn)單，否則為什么每次進(jìn)到家門(mén)后，總會(huì )吃到熱騰騰的飯菜。我不止一次的跟媽媽說(shuō)做飯很簡(jiǎn)單，我也想試試，而且我一定會(huì )做的很棒，以后我做給你們吃。終于有一天媽媽肯教我炒菜，還是我最喜歡的“西紅柿炒雞蛋”，我興奮到不行。但是媽媽一個(gè)步驟一個(gè)步驟的教我做的時(shí)候，我才體會(huì )到，做飯真的不容易。原來(lái)做好一道菜需要這么多的步驟，還要記住要放什么調料，放調料還不能放太多或者太少。這時(shí)我想：“原來(lái)每道菜都不簡(jiǎn)單，而父母卻能把每一道菜都做的非常好吃，那要記住多少東西和配料��！”

　　我終于知道原來(lái)父母真的很辛苦，不管掙錢(qián)養家，還是洗衣做飯，他們?yōu)槲腋冻龅奶�多太多了。百善孝為先，以后我�?huì )努力學(xué)習更多的生活技能來(lái)孝敬我的父母，多為他們分擔一些，讓他們能歇息一下。

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