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(熱門(mén))愛(ài)在細微處作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的愛(ài)在細微處作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)在細微處作文1
愛(ài)有很多種，對他人會(huì )心一笑是愛(ài);餐桌上的美味佳肴是愛(ài);失敗時(shí)的安慰鼓勵是愛(ài);犯錯時(shí)的嚴厲批評也是愛(ài)……在我的記憶深處，有一個(gè)畫(huà)面深深地震撼了我，即使過(guò)去很多年，依然記憶猶新。
七歲那年，我和爸爸同時(shí)感染了流感病毒，發(fā)燒、嘔吐，渾身軟綿綿的，挪動(dòng)一步都覺(jué)得難�？砂职謪s忍著(zhù)不適，堅持開(kāi)車(chē)送我到醫院看病。停車(chē)場(chǎng)里的車(chē)位滿(mǎn)了，爸爸找啊找，找到一個(gè)離醫院較遠的位置。病怏怏的我躺在座椅上，無(wú)力地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我好難受，我真的走不動(dòng)了……”爸爸轉過(guò)身，笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸抱著(zhù)你�！痹�(huà)音剛落，爸爸打開(kāi)車(chē)門(mén)，順手塞給我兩個(gè)塑料袋，說(shuō)：“路比較遠，塑料袋防著(zhù)用�！闭f(shuō)完，便一手把我抱了起來(lái)，向醫院走去。我緊緊地摟著(zhù)爸爸，趴在爸爸的肩膀上昏昏欲睡。過(guò)了好大一會(huì )兒，我才發(fā)現，我們的車(chē)已經(jīng)消失在我的視線(xiàn)中了，爸爸已經(jīng)走了好長(cháng)一段路了。我望著(zhù)爸爸頭上密密麻麻的汗珠，聽(tīng)著(zhù)爸爸漸漸粗重的呼吸聲，心疼地說(shuō)：“爸爸，您累了，休息一下吧!”“不用，爸爸沒(méi)事，很快就到醫院了�！卑职州p聲說(shuō)。我突然醒悟：爸爸和我一樣，也生病了，也渾身無(wú)力�？伤麉s強忍著(zhù)不適，堅持抱著(zhù)我。病中的我深切地知道這份堅持有多難!望著(zhù)爸爸越來(lái)越蒼白的'臉，我發(fā)現生病時(shí)的爸爸是多么脆弱，不再如以前那么強壯了。
終于到醫院了，來(lái)到就診醫生的辦公室，看見(jiàn)有凳子可以讓我好好休息，爸爸才肯把我放下，讓我坐在他的腿上。我轉過(guò)頭，看著(zhù)爸爸，疲憊的爸爸也望著(zhù)我。這時(shí)，我發(fā)現他蒼白的臉上，露出會(huì )心的微笑，微笑里是濃濃的關(guān)切，暖暖的父愛(ài)……
歲月匆匆，時(shí)光匆匆，爸爸的真愛(ài)永遠不會(huì )有盡頭。我也永遠不會(huì )忘記這份藏在細微處的愛(ài)。
愛(ài)在細微處作文2
“母愛(ài)是一種巨大的火焰�！蹦赣H的愛(ài)是無(wú)私的、也是平凡的，它會(huì )讓你感到溫暖和幸福。我們都在媽媽的關(guān)懷中成長(cháng)，媽媽就是我最感激的一個(gè)人。
平時(shí)，我的一切都是媽媽打理，媽媽給我洗衣服、開(kāi)家長(cháng)會(huì )、教育我，包括給我做飯……
記得去年冬天的一個(gè)早晨，由于起晚了，我就要遲到了，媽媽快速地炒好飯，說(shuō)“：你吃了早飯再去上學(xué)，不然會(huì )餓肚子的�！蔽也幌矚g吃炒飯，于是隨便找個(gè)理由就搪塞過(guò)去了，頭也不回就上學(xué)去了。
第一節課下了，我的肚子開(kāi)始叫了起來(lái)，我餓得都沒(méi)有力氣了，好希望有飯吃��！這時(shí)，我才想起今早的事，后悔莫及，無(wú)精打采地趴在桌子上。突然，一個(gè)響亮的聲音傳過(guò)來(lái)：“王樂(lè )怡在嗎？”我一看，媽媽來(lái)了。媽媽三步并作兩步走上來(lái)，透露出擔心的眼神，說(shuō)：“餓了吧？快把飯吃了，我好回家�！边@普通的'話(huà)語(yǔ)顯現出了母愛(ài)的力量，讓我很感到很溫暖。說(shuō)話(huà)間，媽媽急急忙忙地為我打開(kāi)飯盒，從包包里拿出一副筷子遞給我。
平時(shí)又辣又難吃的炒飯竟變得如此的美味，媽媽一邊看著(zhù)我吃一邊說(shuō)：“吃飽了吧？你看你剛剛的手都是涼的，現在吃飽了就變暖和了！”媽媽說(shuō)完還摸了摸我的頭。
我吃完飯以后，媽媽把桌子收拾了一下就匆匆地離去了，不好意思地對我們說(shuō)：“耽誤了同學(xué)們的學(xué)習了吧？我這就離開(kāi)�！闭f(shuō)完就小跑出了學(xué)校。望著(zhù)媽媽離去的背影，我的心里好溫暖。
愛(ài)在細微處作文3
“咣！咣！咣！”一陣震耳欲聾的樂(lè )器聲將我從夢(mèng)境中拉回了現實(shí)，啊，原來(lái)是我的私人樂(lè )器演奏者鬧鐘——打鑼手把我給吵醒了。
��！不好。早上我還要參加六年級的男子800米跑，現在都七點(diǎn)二十了，��！我飛快地洗漱打扮好后就飛奔上樓吃早餐，吃好后坐媽媽的車(chē)直奔學(xué)校。
今天可是個(gè)高興的日子。不過(guò)，也有個(gè)遺憾，就是我那身為體育老師的爸爸沒(méi)有來(lái)。不過(guò)，我沒(méi)氣餒，因為他說(shuō)今天一定會(huì )來(lái)看我比賽的。他說(shuō)話(huà)一向都是很算數的。
“鐘源，”隨著(zhù)裁判的.呼喊聲來(lái)到了比賽現場(chǎng)，個(gè)個(gè)比賽選手都到齊了。我四處張望，希望能找到老爸，讓他看我的精彩表現，可惜沒(méi)有�！皞�(gè)個(gè)參賽選手集合�！蔽覀兌嫉搅似鹋芫�(xiàn)后，“預備”，頓時(shí)，時(shí)間好像停止了，樹(shù)葉沙沙作響的聲音沒(méi)了，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌聲消失了。然而，我期待爸爸來(lái)看我比賽的心思卻始終沒(méi)有消失�！班亍辈门惺稚系臉尨蝽懥�，選手們像離弦的箭似的飛了出去，一圈，兩圈，三圈，到了最后一圈，我幾乎放棄了爸爸來(lái)看我比賽的念頭。就在這時(shí)，我看到了在終點(diǎn)線(xiàn)拼命地為我加油的爸爸，我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，我熱血沸騰，拼命向前沖，最后，我拿到了第一名的寶座。
當我站在第一名的領(lǐng)獎臺上時(shí)，我看到了爸爸的笑臉，我知道爸爸是愛(ài)我的。
愛(ài)在細微處作文4
每當讀到《游子吟》里的那句“誰(shuí)言寸草心，報得三寸暉”的詩(shī)句時(shí)，我的腦海里就會(huì )浮現出那深情的一幕……
記得那天中午，我和爸爸一起去面館吃面，各點(diǎn)了一份喜歡的牛肉面。不久，服務(wù)員就把面端了上來(lái)。我看著(zhù)那熱氣騰騰的面和那誘人的牛肉就食欲大增，立刻拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我專(zhuān)挑香噴噴的牛肉吃，不一會(huì )就把牛肉全部消滅了�？砂职謪s恰恰相反，他好像對面“情有獨鐘”，卻把牛肉擱在一旁，難得才夾一塊吃。我吃完牛肉，覺(jué)得面越吃越?jīng)]有味道，吃面的速度也慢了下來(lái)。突然，我眼睛一亮，看到爸爸碗邊還有許多牛肉，真想向爸爸討要一點(diǎn)，可又不好意思開(kāi)口，只好忍著(zhù)饞勁夾起白面往嘴里塞。
我吃著(zhù)自己碗里的'面，眼睛卻不由自主地瞟向爸爸碗里的牛肉，真想把爸爸碗里的牛肉變到自己的碗里��！這時(shí)，爸爸好像看出了我的心思，夾了許多牛肉放到了我的碗里，我看著(zhù)碗里的牛肉，不好意思地說(shuō)：“爸爸，你不吃嗎？”爸爸說(shuō)：“今天我牙痛不想吃，你幫我全吃了吧�！薄芭�，原來(lái)是這樣��！”我心想：“太好了，正合我意�！笨赊D念一想：“不對呀，爸爸的牙怎么會(huì )突然……��！我明白了，爸爸是自己舍不得吃，故意留給我的呀！”此時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭，我的眼不禁有些泛潮，碗里的面和牛肉都變得模糊起來(lái)……
雖然只是一碗普通的牛肉面，卻散發(fā)著(zhù)愛(ài)的味道：愛(ài)其實(shí)就在我們身邊，也許是一個(gè)動(dòng)作，也許是一個(gè)表情，也許是一句話(huà)語(yǔ)，也許……
愛(ài)就在細微處！讓我們用心去感受！
愛(ài)在細微處作文5
“汪汪汪”，在我睡得正香時(shí)，一陣狗叫聲傳來(lái)，想都不用想那是我煩人的鬧鐘。
我從被子里懶洋洋地伸出手關(guān)閉了鬧鐘繼續睡美覺(jué)。當我下意識強行讓自己起來(lái)時(shí)，已經(jīng)是六點(diǎn)五十了，多睡了二十分鐘。得知明確時(shí)間后，我以迅雷不及掩耳之勢沖下床，拿起衣服套在身上直奔衛生間，草草洗漱完畢就背起書(shū)包跑向公交站臺。
一路上的鳥(niǎo)語(yǔ)花香我已經(jīng)無(wú)心像往常一樣慢慢欣賞了，而是不停地奔跑�！把健币粋�(gè)大跨步我的腳扭了，真糟糕。我一瘸一拐到了公交站臺。正當我要上車(chē)時(shí)，不幸又降臨在我身上：我居然沒(méi)有帶學(xué)生卡，今天我是走“狗屎運”了嗎？無(wú)助的我想一腳踏上公交車(chē)又害怕沒(méi)錢(qián)買(mǎi)票的尷尬。正當我猶豫不決時(shí)，司機好像看出了我的心思：“小兒子，是不是沒(méi)帶錢(qián)？時(shí)間不早了，快上車(chē)吧。下次一定記得帶上�！蔽姨貏e感激地紅著(zhù)臉一腳跨上了車(chē)門(mén)，嘴里連連說(shuō)“謝謝！”
上車(chē)后人很多，很擁擠。我抓著(zhù)扶手提著(zhù)一支腳站著(zhù)，很難受。這時(shí)人群中傳來(lái)一句不是很標準的普通話(huà)：“來(lái)，小朋友，你來(lái)坐�！蔽译S聲望去，原來(lái)是一位年過(guò)花甲的老爺爺。我很不好意思，怎么還能讓老人給我讓座呢？如果我坐了，老爺爺怎么辦呢？“不用，謝謝您，您坐吧，我沒(méi)事！”我很堅決地說(shuō)�？衫蠣敔敐M(mǎn)臉笑容，臉上的皺紋擠到一起就像一朵盛開(kāi)的野菊花，說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，小兒子，我下一站就下車(chē)啦！你們上學(xué)也不容易�！甭�(tīng)到老人這樣解釋?zhuān)倚陌捕嗔�，就順勢坐在了老爺爺的座位上，我�?心里頓時(shí)充滿(mǎn)了無(wú)限的正能量。
愛(ài)在細微處！——今天早晨的體驗告訴我。
愛(ài)在細微處作文6
愛(ài)，無(wú)處不在。
每天回到家里，我們學(xué)生要做的第一件事，就是寫(xiě)家庭作業(yè)了！要是這時(shí)，有一杯熱騰騰的水送到你面前，那是最適合不過(guò)的了。每當這時(shí)，我的媽媽總是會(huì )端著(zhù)一杯混含著(zhù)母愛(ài)的'熱水走進(jìn)我的房間。
現在是冬季，寒冬伯伯總在外面巡邏，時(shí)不時(shí)呼一口冷氣。凍得我們誰(shuí)也不愿意把手從口袋或手套里拿出來(lái)，我也不例外。每天早晨，小鳥(niǎo)在窗外鳴叫時(shí)，我的母親就會(huì )在我的杯子里給我裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶熱水。但我總不愿意把這批熱水喝掉，因為口袋外面的世界實(shí)在是太冷了！手根本就不想從口袋里出去！除非，杯子里是我最喜歡的蜂蜜水，不然我的手無(wú)論如何都是不會(huì )從口袋里出來(lái)的！為了讓我與寒冷做斗爭，多喝水，媽媽竟然每天早起半個(gè)小時(shí)為我做蜂蜜柚子茶。
我們小孩子，晚上總是喜歡翻、卷被子！每天晚上總需要一個(gè)人，為我們重新蓋上被子。因此，每天晚上我的母親總是要起幾次床，為我重新蓋上被子。每天早晨我睜開(kāi)眼，總是看見(jiàn)媽媽帶著(zhù)一副黑眼與我相見(jiàn)。每天都是這樣，我都為媽媽感到勞累！
我上四年級后，看見(jiàn)班上有許多同學(xué)都有電話(huà)手表，我也想要一個(gè)電話(huà)手表。這個(gè)心愿一直都在我的心中隱藏著(zhù)，不知道媽媽怎么看穿了我的心思。有一天，媽媽面帶微笑告訴我：我和你爸爸商量決定給你買(mǎi)個(gè)電話(huà)手表。明天，我就帶你去買(mǎi)！這時(shí)，我在媽媽臉龐上看到了世界上最慈祥的愛(ài)！
愛(ài)，在細微處！愛(ài)，在你意想不到的小事情上！
愛(ài)在細微處作文7
愛(ài)是一杯清茶，淡雅甘甜，清香四溢，品之純香。愛(ài)是一種奉獻，不圖回報，于細微處……
愛(ài)在細微處。清晨，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的臉上，我睡意蒙蒙，六點(diǎn)晨起的鈴聲“嘀噠、嘀噠”地響個(gè)不停。我揉揉眼睛，伸個(gè)懶腰坐起來(lái)正準備下床穿衣的'時(shí)候，媽媽端著(zhù)一碗已熱了的牛奶，拿著(zhù)兩個(gè)雞蛋，一邊往餐桌上放一邊輕聲喊到：“女兒啊，該起床了，再不起來(lái)，太陽(yáng)公公可就把你的牛奶喝了，也把你的雞蛋吃了�！逼鋵�(shí)，媽媽昨晚理賬一直到深夜才睡覺(jué)，為了工作，她起早貪黑，為了我，她盡心盡力。這，就是媽媽給我的愛(ài)。
愛(ài)在細微處。初春的季節真是令人心煩，剛剛進(jìn)入春季，天氣漸漸變暖，由于我是一個(gè)怕熱不怕冷的鬼精靈。只要大人不注意，我就會(huì )不戴帽子瘋跑到院子里和小朋友們玩，多變的天氣總是愛(ài)和我們小朋友開(kāi)玩笑，下午回家后，渾身感覺(jué)發(fā)冷——我感冒了。奶奶進(jìn)來(lái)澆花，看到我沒(méi)精打采的樣子，急忙回去拿體溫計給我測體溫，測量結果：38.9℃!高燒!這下可把奶奶嚇壞了，又是給我蓋被子，又是用熱毛巾給我擦身體驅熱，累得奶奶滿(mǎn)頭大汗，沒(méi)停下一刻。這，就是奶奶給我的愛(ài)。
愛(ài)在細微處，不需要轟轟烈烈的表達，也不需要華麗的外表。它是饑渴時(shí)的一杯水，一片甜點(diǎn);生病時(shí)的一支體溫計，一句溫暖的囑咐。
愛(ài)似山，愛(ài)似水，愛(ài)似風(fēng)，愛(ài)似雨，愛(ài)在細微處。
愛(ài)在細微處作文8
真正愛(ài)你的人不會(huì )說(shuō)許多愛(ài)你的話(huà)，卻會(huì )做許多愛(ài)你的事。
——題記
小院里那株矮小的銀杏樹(shù)落盡了葉子，蒼黑的裸枝守著(zhù)它丑陋的疤痕。傴僂在荒穢的角落，卑怯而孤寂。寒冬，空氣里都是濃稠的推也推不開(kāi)的寒氣，颯颯颯的冷風(fēng)把樹(shù)木吹得發(fā)抖像個(gè)小妖精。
校門(mén)口外聚集著(zhù)人海，我一出校門(mén)就看到那抹熟悉的身影�！敖裉焯焯鋪�(lái)，快把圍巾圍上�！蹦阋贿呎f(shuō)一邊從脖子上拿下圍巾，“不冷，我不要�！蹦阏Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“乖，天冷，別凍著(zhù)�！睋崦�(zhù)胸前的圍巾，聞著(zhù)上面熟悉的味道，溫暖，彌漫在冰冷的空氣中。
你給了我足夠的勇氣和信心。
上班、下班、洗衣、做飯成了你的.四部曲，晚上還要照顧我的學(xué)習，但是你不喊苦，不說(shuō)累。只是歲月在你臉上留下了深深的痕跡。
“來(lái)來(lái)，幫我看看這題怎么做？”你拿過(guò)一道英語(yǔ)題，皺著(zhù)眉頭說(shuō)。我拿過(guò)一看，原來(lái)是個(gè)特殊疑問(wèn)句，剛好今天學(xué)過(guò)，如放鞭炮一樣講了一大堆……每天你都會(huì )向我請教幾個(gè)問(wèn)題，時(shí)間長(cháng)了，我便明白那是你在幫我復習當天的學(xué)習內容。
原來(lái)你的皺紋里，是深深的愛(ài)。
“你今天怎么了？無(wú)精打采的？”聽(tīng)著(zhù)你的話(huà)，眼淚刷的掉了下來(lái)，低著(zhù)頭，哽咽地告訴你，說(shuō)考試，沒(méi)考好。你說(shuō)沒(méi)考好就得分析為什么沒(méi)考好，只要你認真了，努力了我相信你下次一定會(huì )比這次好。
母親的一句話(huà)，一句鼓勵，就是一份動(dòng)力。
愛(ài)似春風(fēng)和煦，吹醒堤岸沉睡的柳絮；愛(ài)是閃爍的群星，照亮了黑暗中尋覓的眼睛。愛(ài)就在生活的細微處。
生活中的任何一件小事只要你細心品味過(guò)，都充滿(mǎn)著(zhù)幸福，充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。
愛(ài)在細微處作文9
“不算太小的房，冬暖夏涼的那間放著(zhù)我的床”，我一邊聽(tīng)著(zhù)這首《爸爸媽媽》，一邊整理房間，忽然，我發(fā)現了一本媽媽的日記。我忍不住隨手翻開(kāi)，竟然是最近寫(xiě)的。
“今天的天氣陰陰的，老天爺的眼睛濕潤了。但今天女兒要拍畢業(yè)照，老師規定要穿校服，校服里面是短袖，穿起來(lái)會(huì )覺(jué)得很冷，今天這么冷，她不會(huì )凍到吧？”天哪！她竟然怕我凍到，我都快熱死了！我在心里嘲笑了她一下，繼續看了下去。
“于是我拿了衣服就打電話(huà)給班主任。但又想到她之前叮囑過(guò)我，上學(xué)的時(shí)候千萬(wàn)不要打電話(huà)給班主任，不然老師會(huì )罵她，而且會(huì )很生氣。想到漸漸長(cháng)大的她，我又打消了這個(gè)念頭�！笨吹竭@，我松了一口氣，幸虧她沒(méi)有打電話(huà)。但也沒(méi)想到她對我說(shuō)的話(huà)這么在意，我心里有點(diǎn)暖暖的。
“我準備等她放學(xué)把衣服送過(guò)去，別讓她上興趣班時(shí)著(zhù)涼，誰(shuí)知她走的太快，我又沒(méi)趕上。我只好又跑到興趣班的地方，教室里，她正蹲下來(lái)系鞋帶。她看見(jiàn)門(mén)口的我，就讓我趕緊走：‘快走，老師在這兒�！野淹馓走f給她，心里的石頭終于放下了�！蹦羌覜](méi)穿的衣服，竟然費了她這么多功夫？我當時(shí)竟然那么對她嗎？我心里的愧疚一點(diǎn)點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái)。
我把日記本合上，坐在地上，心里久久不能平靜�；貞浵窭顺币粯佑可蟻�(lái)：那張最舒服的.椅子，那盞最亮的燈，那盤(pán)最好吃的菜，還有那件溫暖的外套……這是什么呢？我想是愛(ài)，那藏在細微處的愛(ài)。
愛(ài)在細微處作文10
生活中總有許許多多的細節，可人們對待細節的態(tài)度卻有著(zhù)天壤之別。有的人會(huì )拿著(zhù)放大鏡觀(guān)察他們，有人又會(huì )用近視的眼睛去觀(guān)察她們，而往往這些細節都是精華，或許藏著(zhù)石破天驚的秘密那！他們能體現一個(gè)人的.修養，有的呀能詮釋愛(ài)的真諦。
在我的身邊同樣發(fā)生著(zhù)這樣一個(gè)個(gè)幸福的細節。
我家的電視機放在爸爸媽媽的臥室里，而一到假期里，平常沒(méi)機會(huì )看電視的我常常熬到通宵�？蓯赖氖俏业姆块g和爸爸媽媽的有一段距離。這膽子本來(lái)就不大的我再遇上個(gè)深夜，我就更不敢從這頭走到那頭了，奶奶想出了一個(gè)“聰明”點(diǎn)子。當我要回臥室時(shí)，就在父母房門(mén)前大喊：“奶奶，給我開(kāi)燈！”這時(shí)，奶奶一定會(huì )以最快的速度在那頭為我點(diǎn)燃希望。所以，每個(gè)假期的晚上，奶奶都會(huì )在睡夢(mèng)中突然被我叫醒，然后從她房間走到我房間，為我送來(lái)明亮的燈光。
這樣一個(gè)每個(gè)假期晚上我都會(huì )經(jīng)歷的事，卻包含了奶奶對我無(wú)限的愛(ài)，可我竟然如此不懂事，稍不猶豫地答應了她這個(gè)“聰明”點(diǎn)子。
其實(shí)幸福簡(jiǎn)單的不過(guò)像只蘋(píng)果，它就隱藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情實(shí)意之中，就在那一個(gè)個(gè)小細節里。
幸福是與親人一起干農活時(shí)，從地里剛摘的吃在嘴里的青澀的小瓜 ；幸福就是你讀書(shū)讀到很晚有人專(zhuān)心為你送來(lái)的那杯濃茶；幸福就是在你無(wú)助而感到悲傷時(shí)的一句安慰……..讀到這兒，你似乎會(huì )說(shuō)，“哦，原來(lái)這就是幸福！”，沒(méi)錯，其實(shí)這就是幸福，千萬(wàn)不要做幸福盲哦!
愛(ài)在細微處作文11
一抹紅霞停留在天際，替飛揚的云彩涂上了一層橘紅的色彩，晚風(fēng)掠過(guò)城市，讓樹(shù)葉跳起了靈動(dòng)的舞蹈。我打開(kāi)一本書(shū)，想借此放松身心，翻著(zhù)翻著(zhù)，一張照片滑了出來(lái)，輕輕地飄落在地上，我拾起它，是一張我同母親的合照，照片上的我笑得格外燦爛，想起六月的一件簡(jiǎn)單的事，至今回想起來(lái)，那情景還歷歷在目……
最近幾個(gè)月來(lái)，母親總是讓我獨自步行去上課。一天，我迷迷糊糊地躺在床上，絲毫不知時(shí)間正在飛逝。媽媽把我從溫暖的被窩里拉出來(lái)，用那高分貝的聲音吼著(zhù)：“你還想不想上課了呀？！”我不滿(mǎn)地揉著(zhù)惺忪睡眼，“有什么好急的嘛！”我慢吞吞地穿好衣服，朝時(shí)鐘那邊一看，“哎呀！都這么晚了！”不懂事的我把責任全都推在了媽媽身上，抓起兩個(gè)饅頭，我便怒氣沖沖地甩上門(mén)，只留下一個(gè)匆忙的.背影。
在去往學(xué)校的路上時(shí)，我跑跑停停�？炝�，我隱約看到教學(xué)樓紅色的輪廓。這時(shí)，一大片鉛灰色的烏云飄到了天空中，幾滴雨珠掉在我的臉上，直覺(jué)告訴我，傾盆大雨就要來(lái)了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。漸漸的，蒙蒙細雨已打濕了我的衣服。正當我手足無(wú)措地呆在原地時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，“媽媽?zhuān)以谶@里��！”原來(lái)，媽媽讓我獨自上學(xué)是為了鍛煉我。每天早上，她都會(huì )尾隨我來(lái)到學(xué)校才走。媽媽遞給我一把傘，眉宇間是滿(mǎn)滿(mǎn)的慈愛(ài)與關(guān)心。我撐起傘，向學(xué)校奔去�；仡^一看對上了母親含笑的眸子……
神秘的夜空，繁星滿(mǎn)天，那光芒盡管微弱，卻毫不畏懼地閃耀在銀河之中，薄薄的云霧為星星披上了一條朦朧的紗巾。窗臺的吊蘭舞動(dòng)著(zhù)自己曼妙的身姿。母愛(ài)，就藏身于那最普通的細微之處……
愛(ài)在細微處作文12
細微之處的事往往會(huì )被忽視，往往會(huì )被遺忘，我在漫天飛雪之中找尋自己所遺忘的東西，可是，雪很大，以至于看不清一切，但卻有一只手在我迷惘的路上，牽著(zhù)我，走進(jìn)我的世界，為我帶來(lái)一片暖陽(yáng)……
小時(shí)候，我愛(ài)牽著(zhù)媽媽的手走路，那樣，我就會(huì )有一種很安全的感覺(jué)，像是只要有這手在身邊，冬天就永遠不會(huì )來(lái)。
一個(gè)冬日里，我找到了我所遺忘的。
那天，媽媽又買(mǎi)回了好多東西，有幾個(gè)大包裹，還有一個(gè)小包裹，媽媽照舊提起兩個(gè)大包裹，把另一個(gè)小包裹挎在我手臂上，于是我的兩只手就叉在衣袋里保暖。我們走了一段路程后，眼睛敏銳的我看見(jiàn)了一個(gè)飄來(lái)的長(cháng)長(cháng)羽毛，我伸出手想抓住羽毛，可它卻飄走了。眼中有一絲失落的我在放手的那一瞬間觸到媽媽的手，很涼，很涼，“給我一個(gè)包裹吧，我這東西少�！币驗槲也怀ｊP(guān)心媽媽?zhuān)�，�?huà)說(shuō)得有點(diǎn)尷尬�！安挥昧�，我不冷�！眿寢屝χ�(zhù)回答。怎么會(huì )不冷，那只不過(guò)是不想讓我凍到而已。我明白了，其實(shí)我就是那根羽毛，媽媽就是那要抓住羽毛的`我。她多想再牽住我的手，可我卻總拒她于千里之外，甚至連機會(huì )都不給，還不等她的手觸到我的手，我就已經(jīng)離她好遠了。想到這，我?jiàn)Z過(guò)媽媽手中的包裹，用另一只手牽起她的手，在那一瞬間，我清楚地看到一抹淡淡的笑躍上她的嘴角。這時(shí)的我已不再身處冬日，我已經(jīng)來(lái)到了充滿(mǎn)希望的春天，我的世界中冰雪在慢慢融化，冬天似乎不曾到來(lái)。
我一定會(huì )把握住在那細微之處，十指相扣的幸福。
愛(ài)在細微處作文13
愛(ài)是什么？愛(ài)對于父母來(lái)說(shuō)，是孩子們的成績(jì)。我的成績(jì)不好，所以，我感覺(jué)父母并不愛(ài)我。
每次當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)走出考場(chǎng)，成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí)，我在回家的途中總會(huì )慢些騎，想一些為成績(jì)低而找的借口。當我回家時(shí)，把這些理由告訴爸媽時(shí)，他們表面也總是相信，但大人內心中的想法，我們小孩子也總是猜不透的。
那次我數學(xué)只考了六十九分，我也是在道路上想一些借口，感覺(jué)怎么想也會(huì )被爸媽看穿，手不由自主地握緊了拳頭，不知不覺(jué)我就到了家門(mén)口，抬起那沉重的手，剛要敲門(mén)，發(fā)現門(mén)已經(jīng)開(kāi)了。
回到家，我沒(méi)有像平常一樣，先把書(shū)包放下來(lái)，之后脫衣服，最后吃飯，而是先抱緊書(shū)包回到房間里，把書(shū)包藏在一個(gè)我認為隱蔽的地方，然后若無(wú)其事的走出房間，我也沒(méi)有大開(kāi)房門(mén)，而是輕輕地關(guān)上了房門(mén)，以為這樣就可以不讓父母發(fā)現，然后脫下衣服，去吃飯。
我們習慣邊吃飯邊聊天，父母總是假裝不經(jīng)意的'將話(huà)題引到考試成績(jì)上來(lái)，我也總是假裝接受而又把話(huà)題轉到父母工作上去，就這樣反復了十來(lái)次后，我吃完飯了，平淡的表面其實(shí)心中早已波濤洶涌，我淡定地走回房間，卻聽(tīng)見(jiàn)父母在說(shuō)我的成績(jì)：“這孩子，肯定又考得不好，要不怎么不告訴我們？等他出去玩時(shí)，我去找他的試卷�！备改赣袝r(shí)就這樣，已經(jīng)知道我考得不好，怎么還想看成績(jì)？
晚上我還是忍不住朋友們的誘惑，出去玩了，我居然把成績(jì)什么的都忘在了腦袋后面，回來(lái)時(shí)，一陣唾沫撲面而來(lái)……
但從此以后，父母還是該照顧的照顧，感覺(jué)就是在學(xué)習上抓了緊些，有時(shí)還在背后夸夸我們。
我發(fā)現了，父母的愛(ài)并不只寄托在成績(jì)上，而是寄托在我的心里，寄托在生活中的細微處，只要我還活著(zhù)，父母就依然愛(ài)著(zhù)我。
愛(ài)，在我的心里。
愛(ài)，在細微處。
愛(ài)在細微處作文14
我的放學(xué)的路必經(jīng)一條孤零零的小街道。街道上的門(mén)都是關(guān)著(zhù)的，每次經(jīng)過(guò)都沒(méi)有幾個(gè)行人。
我走著(zhù)走著(zhù)，忽然發(fā)現天空中到處都是燕子。順著(zhù)一只燕子飛行的線(xiàn)路，我還看到了樹(shù)枝上的一窩小燕子。一只大燕子正在給小燕子喂食，不一會(huì )兒大燕子飛走了，小燕子還在燕窩里。頓時(shí)我心里萌發(fā)了一棵邪惡的嫩芽。我拿起一粒小石頭扔向了燕子窩，“啪”的一聲，燕窩里的小燕子就像炸了營(yíng)似的在窩里撲撲喇喇地躥，它們撲著(zhù)翅膀，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像要找媽媽。
我越發(fā)覺(jué)得有趣了，繼續扔了幾粒小石頭。小燕子驚恐的神色告訴我它們似乎想離開(kāi)這個(gè)燕窩，擺脫我的襲擊。突然，幾個(gè)在空中若隱若現的小身影盤(pán)旋著(zhù)，越來(lái)越近。原來(lái)是大燕子，我沒(méi)有理采，繼續扔著(zhù)。
一只大燕子急沖過(guò)來(lái)蹲在燕窩口，它翅膀張開(kāi)，大聲?shū)Q叫著(zhù)。它用眼神盯著(zhù)我，一會(huì )兒口張得大大的，一會(huì )兒一動(dòng)不動(dòng)。兩個(gè)眼珠子緊緊地瞪著(zhù)，好像和我有著(zhù)深仇大恨，想來(lái)一場(chǎng)浴血搏殺。還有大幾只燕子也在空中盤(pán)旋，好像隨時(shí)隨地都要下來(lái)攻擊它們的敵人，大燕子用自己的羽翼庇護著(zhù)窩里的小燕子們，小燕子在它的懷里漸漸安靜下來(lái)。不知不覺(jué)我被它們的`愛(ài)感染了，我放下了石頭，慢慢欣賞這溫馨的一幕。大燕子也漸漸放松了緊惕，看著(zhù)我。
我的心都快化了，這是我第一次看到燕子的母愛(ài)，我心中的邪惡的嫩芽，也母愛(ài)的融化中慢慢枯萎了。
每次走過(guò)這條馬路，我都會(huì )回憶著(zhù)這個(gè)燕窩，這窩燕子……
愛(ài)在細微處作文15
秋風(fēng)伴著(zhù)細雨，一絲絲涼意從衣服的空隙鉆進(jìn)身體，“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，經(jīng)不住寒意，于是在辦公室門(mén)口走了兩圈。
這時(shí)門(mén)口出現一位老人，穿著(zhù)藍色破舊的衣服，褲腿上都是泥巴，皮膚黝黑干燥，一雙皺巴巴的手上拿著(zhù)兩把傘，提著(zhù)一雙運動(dòng)鞋。眼睛時(shí)不時(shí)觀(guān)望著(zhù)走廊的兩端，巍巍地扶著(zhù)墻，哆哆向我問(wèn)“老師，請問(wèn)某某某在哪個(gè)教室”，我仔細地聽(tīng)了聽(tīng)名字，指著(zhù)隔壁教室告訴他。他在確認無(wú)誤后，蹣跚著(zhù)走過(guò)去，在窗外張望許久，最后嘴角露出一絲微笑，用手比劃著(zhù)。我想找到了就好，便回到辦公室批改作業(yè)，將近下課的時(shí)候，我發(fā)現那位老人還是站在走廊上，眼睛一直望著(zhù)教室里的身影。想讓他進(jìn)來(lái)坐一坐，可又不忍心去打擾，在矛盾中，下課鈴響了。
老人等到自己的孫子走出教室，臉上笑開(kāi)了花，手舞足蹈，沖上前去一把握住了孫子的手，噓寒問(wèn)暖，完全忘記了自己在寒風(fēng)中等待了四十五分鐘，連忙幫他把運動(dòng)鞋換上，時(shí)不時(shí)叮囑了幾句，把傘交到手上，等到自己的孫子走進(jìn)了教室才放心地走下樓梯。
看著(zhù)他從校門(mén)口一步一步遠行，我不禁感慨，談及愛(ài)的時(shí)候，學(xué)生總說(shuō)自己的父母不在身邊，和爺爺奶奶有代溝。這是農村的普遍現象，可是每逢下雨天送傘、鞋子和衣服的老人何其多，他們不懂孩子的'學(xué)習，可他們盡量在生活上彌補，這也是愛(ài)啊。就像這位老人，樸實(shí)的農民，不善于言辭，在門(mén)口守了整整四十五分鐘，這就是他們對于孩子的耐心，可孩子們，你們可曾耐心對待過(guò)家里的老人們兩分鐘？
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”，關(guān)愛(ài)就在這細微處，不要等到失去后才醒悟。孩子們，在生活中多點(diǎn)關(guān)心、耐心和責任心，讓為你擔憂(yōu)的他們放心，請努力逼自己一把，用行動(dòng)來(lái)回報他們的愛(ài)！