這樣做值得作文（優(yōu)秀15篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的這樣做值得作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這樣做值得作文1

　　時(shí)光如水，如沙，如塵，驀地從指尖流過(guò)，悄悄聚散，轉瞬離去。落在地上，變成了一朵花，看過(guò)之后，是水，是霧，是淚。

　　還是那棵桂花樹(shù)，還是那個(gè)她。從小時(shí)候起，我就隨著(zhù)奶奶住。奶奶院子里的那株桂花就成了我喜愛(ài)的地方。

　　常常坐在桂花樹(shù)的綠蔭下，仰頭看著(zhù)那粗壯的枝干，碧綠的葉子和那隱隱約約的幾簇桂花，感受那香甜的氣息。

　　到了深秋，桂花就開(kāi)得茂盛起來(lái)了，霸道地想把綠葉擠掉似的，一朵朵想掙脫葉子的`懷抱。

　　這時(shí)候，奶奶就該開(kāi)始采桂花了。采桂花可不是件簡(jiǎn)單的事，必須得用手指細細地采，然后把小莖去掉。清洗、晾曬都得費好大一番勁。當奶奶采摘時(shí)，一個(gè)小女孩就會(huì )在旁邊玩耍。有時(shí)是搖擺那粗壯的枝干，看桂花飄落，開(kāi)心地大喊：“天女散花啦！奶奶是仙女！”有時(shí)也會(huì )采一兩朵桂花，迎在筆尖，讓桂花香溢滿(mǎn)整個(gè)鼻腔。

　　不過(guò)，后來(lái)我就再也沒(méi)有機會(huì )這樣了。

　　我上學(xué)了，搬到了一個(gè)很遠很遠的地方，遠得半年都見(jiàn)不上一次面。

　　但是，每年我還是會(huì )收到奶奶從錫水寄來(lái)的一大包桂花。桂花是早已洗凈、晾曬好的了。再把它們迎到鼻尖，用力一嗅——啊，還是這個(gè)味道呢。

　　就這樣過(guò)了五六年吧。突然有一年，收不到奶奶的桂花了。

　　永遠收不到了。

　　最后一次去奶奶家時(shí)，又看見(jiàn)了那棵桂花樹(shù)。桂花都落了，可惜沒(méi)有人把它們采拾，洗凈，晾曬了。

　　那一朵一朵的桂花鋪在地上，密密的，細細的，好像還在等著(zhù)奶奶。

　　后來(lái)聽(tīng)鄰居們說(shuō)，奶奶的病情其實(shí)很早就開(kāi)始惡化了。但是她還是堅持親手采摘桂花，她說(shuō)：“我的孫女還在等著(zhù)我的桂花呢！”她堅持著(zhù)，從我離開(kāi)到我回來(lái)，一直堅持著(zhù)。

　　這樣做，值嗎？為了我這樣一個(gè)小輩，值嗎？奶奶，你應該安享晚年��！

　　“呼——”一陣風(fēng)吹過(guò)，把僅留在樹(shù)上的桂花也一并吹落。撲面而來(lái)的桂花香把我圍在其中，正如奶奶的懷抱一樣溫暖。

　　驀地，我明白了。

　　她這樣做，值得。

這樣做值得作文2

　　暑假，每天都要去小學(xué)的琴房里去練琴，在悶熱的琴房里練著(zhù)同一首乏味的曲子，被一旁的老師不停說(shuō)教，心情煩躁。但我也一直忍受著(zhù)，堅持著(zhù)。

　　終于，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的嚴格練習，我可以去考級了。那天，和媽媽一起奔赴考場(chǎng)。獨自坐在考場(chǎng)中等待，內心充滿(mǎn)了緊張和興奮。10級，以前對我來(lái)說(shuō)是多么遙不可及，可沒(méi)有想到有一天能這么近的接觸到這令我向往的位置。這一刻，我覺(jué)得以前的辛苦都值了。

　　快到我了。我緊張地忍不住抖腳，一邊深呼吸一邊回憶著(zhù)曲子。這時(shí)，袋子里的手機響了。我一愣，在旁人責備的眼神下接通了電話(huà)�！案墒裁�？”我輕輕問(wèn)道。雖然聲音很小，卻也能聽(tīng)出些許憤怒。而電話(huà)另一頭，是媽媽著(zhù)急的聲音：你外公病倒了，剛剛突然發(fā)的病，已經(jīng)在送醫院了。我現在就趕過(guò)去。你好好考，考完以后自己回家。話(huà)音未落，電話(huà)就掛斷了，留我一個(gè)人在電話(huà)這頭發(fā)愣。

　　外公有過(guò)心臟病，但已經(jīng)很久沒(méi)有發(fā)作了，這讓我早已忘了他是一個(gè)病人，再加上外公為了省錢(qián)，很早就停了藥，讓我并不覺(jué)得他有病。而這次突如其來(lái)的發(fā)病，一下子讓我發(fā)了蒙�！安恍�，我要去看看外公！”

　　我在眾人驚奇的眼光下跑出了考場(chǎng)，不顧老師的阻攔。

　　來(lái)到病房，看著(zhù)外公躺在病床上，白色的'床單蓋在他身上，他顯得十分瘦弱。前幾日還頂著(zhù)烈日送我去練琴，站在太陽(yáng)下一直到我出來(lái)還顯得十分健壯的外公，如今，卻躺在這兒。我臨走前還笑著(zhù)祝愿我考級通過(guò)的外公現在卻躺在這兒。那個(gè)一直為我遮風(fēng)擋雨，陪我面對艱難險阻的外公現在卻躺在這兒……我看著(zhù)外公，淚如雨下。

　　幾天后，外公醒了。他看見(jiàn)了我，第一句就問(wèn)：“考級怎么樣了？”我看著(zhù)他，把事情從頭到尾告訴了他，外公聽(tīng)了，閉上眼，吸了口氣，“孩子，這不值�！蔽倚χ�(zhù)搖搖頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　夕陽(yáng)西下，余輝灑在您的頭發(fā)上，衣服上，一片金黃。我看著(zhù)您，笑著(zhù)說(shuō)：“這樣做，值得�！�

這樣做值得作文3

　　聽(tīng)，別離大風(fēng)兮，四面楚歌起，看霸王別姬，何人在嘆息。

　　少年策馬，萬(wàn)里恢弦，頃刻間風(fēng)卷云殘，年少時(shí)的你早已鋒芒畢露。猶記你舉千斤重鼎之時(shí)，曾令多少英雄豪杰自嘆不如。也許只有你才配得上“霸王”這個(gè)威名。

　　你的一生注定是輝煌的，但也同樣是個(gè)悲劇�！傍欓T(mén)宴”你敗了，只因你的“婦人之仁”。公元前206年，你已經(jīng)盡收天下，只要除掉劉邦這個(gè)心腹大患，你就可以完成你的霸業(yè)。范增多次暗示你下手，你視而不見(jiàn)，一心想和劉邦化干戈為玉帛。后來(lái)啊，劉邦跑了，你的努力隨著(zhù)付之東流了。

　　竹林漫上殘陽(yáng)，寒風(fēng)依舊蕭瑟。戰場(chǎng)上的你早已殺紅了眼，鎧甲上的血跡是你奮勇殺敵的最好見(jiàn)證。而就是那一天，在烏江河畔，河影中的人是如此英勇。汩汩熱血灑入滾滾烏江。從此，一番凌云壯志隨大江東去，留下后人無(wú)限哀嘆。

　　無(wú)數人嘲笑你輸不起，我想，其實(shí)你是無(wú)比勇敢的，你是英雄。當兵敗身亡之時(shí)，坦然是你的風(fēng)采，寧死不愿茍活。在世俗眼中那些卑鄙無(wú)恥的伎倆，會(huì )在權利光環(huán)籠罩之下很從容地搖身一變，化作“大丈夫能屈能伸”的美談。你是坦蕩磊落的英雄，英雄的項羽在崇拜權力的土地上注定是要倒下的。

　　“生當為人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東�！眱A聽(tīng)著(zhù)馬蹄聲，傾聽(tīng)著(zhù)嗚咽聲。夕陽(yáng)西下，烏江河畔，英雄已不復存在，他不甘屈辱而活，留給世人瀟灑的`背影。這樣舍身而取大義的項羽才是真正的項羽，才是英雄的項羽。如果項羽再次選擇他的人生的話(huà)，他仍會(huì )走他已經(jīng)走過(guò)的道路。因為這樣做，值得。

這樣做值得作文4

　　老屋后面有一棵棗樹(shù)。

　　年幼時(shí)，常倚在樹(shù)下，聽(tīng)爺爺講過(guò)去的故事，看閑云輕輕飄過(guò)，任時(shí)光靜靜流淌。約幾個(gè)朋友，在樹(shù)下嬉戲。每當一身疲憊的我們回到家，總有香甜的棗和永恒的笑臉等著(zhù)我們。

　　最?lèi)芤獾臅r(shí)光，就是看爺爺為這棵棗樹(shù)澆水，奶奶總說(shuō)：“天會(huì )下雨，那里要你天天這么勤懇！”而爺爺一直像記憶里的模樣，笑著(zhù)笑著(zhù)，他沒(méi)有過(guò)多地去回答，而是像老朋友一樣對待棗樹(shù)，還是如以前，為棗樹(shù)澆下最清澈的水，每天以最深情的眼神凝望著(zhù)樹(shù)。我總會(huì )去問(wèn)爺爺：“棗樹(shù)多大年紀了？”爺爺說(shuō)：“棗樹(shù)，和我一般大�！薄澳菞棙�(shù)老了，豈不是爺爺也老了？”我裝作嚎啕大哭的樣子，爺爺就會(huì )拉住我的手，跟我說(shuō)：“爺爺會(huì )一直陪著(zhù)你，像這棵樹(shù)一樣，永遠永遠，在你心里�！蔽铱匆�(jiàn)當時(shí)爺爺深沉的神情，相顧無(wú)言，且聽(tīng)秋風(fēng)把棗樹(shù)葉吹得颯颯作響，漸而腳邊落下幾顆棗，這時(shí)，我會(huì )牽著(zhù)爺爺的手“風(fēng)涼了，回屋吧�！�

　　……

　　一年又一年，身邊的朋友真的`如落下的棗一般與我愈來(lái)愈遠。異地的我們也不再回老屋。爺爺的突然離開(kāi)使整個(gè)家都黯淡了下來(lái)。命中注定，我和他彼此陰陽(yáng)相隔……

　　那一年，我們回鄉處理事務(wù)。有人找上門(mén)來(lái)說(shuō)，要買(mǎi)這棵棗樹(shù)，價(jià)值不菲。窗邊的我突然站起，堅定的給出答復：棗樹(shù)，不能賣(mài)！鄉親們總問(wèn)我：“這樣做，值得嗎？”我笑而不語(yǔ)。

　　又是一年月圓，我牽著(zhù)奶奶的手來(lái)到空曠的老棗樹(shù)下。棗樹(shù)還在，只不過(guò)，爺爺的離開(kāi)讓這棵老樹(shù)愈顯難言的滄桑。我多想再牽著(zhù)你的手，道一聲：風(fēng)起，夜涼，回屋。只不過(guò)，樹(shù)在人非。我望著(zhù)皎潔的明月，默念：“今夜，月兒圓……”又像回到從前，秋風(fēng)吹來(lái)，葉兒作響，我一直知道：你，一直在我們心里！

　　月色朦朧，透過(guò)灑下的清冷的月光，我看著(zhù)永恒的樹(shù)，心飛向遠方，我不會(huì )為當年的決定后悔，因為我知道，這樣做，值得！

這樣做值得作文5

　　或許是一次選擇，或許是一次堅守，或許是一個(gè)嘗試......當我們回眸是，因為它表現了真我，磨練了意志，添加了勇氣，豐富了我們人生的閱歷，從而讓我們銘記，并為之深深回味。

　　寧挑神一樣的對手不要豬一樣的隊友。我很平凡，但我用不平庸，我要做永遠的進(jìn)步者。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明這一切，只要藍天的呼吸，我就不能放棄奮飛的翅膀。

　　人生就像一場(chǎng)淘汰賽只有勝利者才能生存。從進(jìn)入初中生涯開(kāi)始我就把吳詹定為我的挑戰對手。他比我聰明所以他好多次的考試成績(jì)都比我高。他每次考完都會(huì )來(lái)笑我一番：“又看我這次有比你考得高你就是我的幸運星”。我聽(tīng)到這句話(huà)心靈受到了沉重的打擊。我握緊手努力克服自己。我回家后躺在床上認真的反思起來(lái)：“章殤呀章殤自己考不過(guò)人家還爆發(fā)什么？一味的爆發(fā)能干什么能換回成績(jì)嗎？你沒(méi)考過(guò)人家只能證明你還不夠努力你還是一個(gè)弱者，一個(gè)失敗者。他理應嘲笑你。你想要別人看起你就努力成為一個(gè)強者，這樣你才能打敗他�！被氐綄W(xué)校后我一見(jiàn)到他我就會(huì )想起那句話(huà)：“要想打敗他就要是自己變強大�！苯�(jīng)過(guò)我半學(xué)期的努力在期末考試中我終于打敗了他。我聽(tīng)到這個(gè)消息我激動(dòng)哭了。從這件事我總結出了一個(gè)道理：要想超越別人就要是自己變強大。

　　在八年級上半學(xué)期應自己的一系列問(wèn)題而使考試成績(jì)不夠理想。又沒(méi)有找過(guò)他。但我不灰心我相信只要我努力我一定會(huì )成功。鮮花也能送給失敗者因為他們也在努力。我堅信：“一次次的'失敗并不能決定我是個(gè)失敗者，而是更加堅定我的信心�！�

　　“既然確定更遠的飛翔，就別再收回已經(jīng)張開(kāi)的翅膀”，永不言棄，突破黑暗，就會(huì )看到黎明的曙光，成功的花環(huán)。

這樣做值得作文6

　　小時(shí)候玩的不夠，不想長(cháng)大。幼兒園老師沒(méi)聽(tīng)夠故事，不想長(cháng)大。我不能太小。穿的不夠漂亮就不想長(cháng)大。爸爸媽媽沒(méi)有看到足夠多的笑臉，不想長(cháng)大。隨著(zhù)時(shí)間無(wú)情的流逝，我長(cháng)大了，但還是懷念童年的生活。長(cháng)得越大，知道的越多，尤其是知識。

　　記得那是一個(gè)星期天的下午，我拿報紙當競賽題，其中一題很難。我用了各種方法解決，但是一個(gè)個(gè)，一個(gè)個(gè)被反駁，思維都是繭，動(dòng)彈不得。我可以用一大摞紙來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，我也用幾支鉛筆。但是值得。雖然行不通，但至少讓我知道自己能力的極限

　　還有一次，有個(gè)問(wèn)題需要用圓規畫(huà)出來(lái)。我一不小心，圓規的針扎破了我的手指。雖然很痛苦，但我還是繼續畫(huà)了一次，兩次，三次，雖然屢敗屢戰，但我沒(méi)有放棄，屢敗屢戰，直到我畫(huà)得好。我畫(huà)的.眼睛很疼，但是值得。因為在做這道題的同時(shí)，也讓我明白了什么是失敗是成功之母。其實(shí)我不喜歡做這種太費力太麻煩的難題，但是有一點(diǎn)讓我改變主意。

　　那是一個(gè)下午，我在家做作業(yè)的時(shí)候，表哥突然旋風(fēng)般沖進(jìn)來(lái)喘著(zhù)氣，說(shuō)哥哥告訴你一個(gè)好消息！好消息呢？我好奇地問(wèn)。表哥故意裝腔作勢，歪著(zhù)頭說(shuō)，你猜怎么著(zhù)�，F在我很著(zhù)急，心跳加速，滿(mǎn)臉通紅。表哥看到我，激動(dòng)地告訴我，你們少年智力開(kāi)發(fā)報得了特等獎。是嗎？我高興得跳了三尺，激動(dòng)得哭了。我為這場(chǎng)比賽付出了多少心血。那個(gè)用圓規一遍又一遍畫(huà)出來(lái)的問(wèn)題，讓我想到了繭的問(wèn)題。不值得嗎？經(jīng)過(guò)很多困難，我終于做到了最好，這讓我明白了“我不做自己喜歡的事，做自己喜歡的事！”不是嗎？

這樣做值得作文7

　　“你怎么又打錯了，重來(lái)，這么容易的節奏就一點(diǎn)加花，打成這樣�！币魳�(lè )老師瞪大眼睛，嚴肅地說(shuō)。同學(xué)們看著(zhù)，我紅著(zhù)臉苦笑。吸一口氣，不行，加把勁！

　　又是練習到六點(diǎn)，食堂里空無(wú)一人，大家都趕著(zhù)學(xué)習呢。窗外漫天黑夜，大片空曠中卻有幾絲壓迫感，悶熱的藝體館讓我汗流浹背，身心俱疲。清風(fēng)徐來(lái)，終于給我喘氣的機會(huì )，最近經(jīng)�！芭霰凇�，學(xué)習成績(jì)落下許多，才藝演出迫在眉睫，但還是無(wú)法背譜�！氨M責任，你若是要躲，倒是自投苦海，永遠不能解除�！绷�?jiǎn)⒊�的�?huà)，如同一把刀刺中我的要害。

　　“你這樣做，不值得，又少了第三節晚自習，期末考試將近，你連作業(yè)都寫(xiě)不完�！弊罱�同學(xué)紛紛對我說(shuō)，我認為打鼓安排在備考時(shí)段不但少了學(xué)習時(shí)間，更是分散了精力。最近考試失利大多都是粗心造成的，哎，打擊樂(lè )特長(cháng)班是初一的課，初一壓力小，讓初一表演應更合理一些。

　　“老師好，我……”“小李啊，今晚記得提醒小姚打鼓�！蔽覄傁腴_(kāi)口說(shuō)放棄，老師就無(wú)情地打斷了。

　　晚自習第三節，天空一片烏黑，走向藝體館，回看教室，盞盞日光燈為學(xué)習道路點(diǎn)亮光明，窗邊又有奮筆疾書(shū)的身影……“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下�！蔽壹毿牡芈�(tīng)著(zhù)節奏，嘴里默念著(zhù)，生怕出現錯誤。余光瞥見(jiàn)老師，只見(jiàn)他身穿黑布大衣，眼神專(zhuān)注，雙手指著(zhù)耳朵，頭隨著(zhù)節奏搖晃，在遇到重音時(shí)腳一跺，他為了讓我們記得更清楚，在音樂(lè )中如醉如癡，我心猛然一震！不行，不能讓老師失望，我要繼續練下去，我要讓臺上的`出彩表演答謝老師！這樣做值得！

　　在作業(yè)做不完時(shí)，我挑燈夜讀，讓燈漂白了四壁；在吃午飯后，我跑到藝體館打鼓，在奮斗中奏起青春的樂(lè )章。我要用成績(jì)證明我的才學(xué)，用演出證明我的努力，用汗水答謝付出的老師。我豁出去了，一切都值得。

　　“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”演出順利且成功，臺下掌聲一片，也許是一張張微笑著(zhù)的臉，“留下”，留在心里，是對我最大的肯定。這樣做，值得！

這樣做值得作文8

　　一個(gè)陰天，一個(gè)身穿校服的女孩正在試圖用一根木棍挑起一只不停翻滾掙扎的長(cháng)蟲(chóng)子。我知道，這不是一個(gè)什么美好的畫(huà)面，但當我把故事講完之后，你的想法也許會(huì )有改變。-----題記

　　那個(gè)天空布滿(mǎn)一層灰云的下午，我一個(gè)人向家里走著(zhù)，楊樹(shù)用枝條和葉子不停地抽打著(zhù)混濁而略帶灰土氣息的空氣，像是在催促我去做什么事。走到樓下，我的目光突然定格在了一只看起來(lái)奄奄一息的`蚯蚓身上，它身上沾滿(mǎn)了泥土，顯然它在前一天的大雨中與雨水做了一番爭斗，此時(shí)它趴在半干的紅磚地上，顯得毫無(wú)生命力。我的心里有點(diǎn)緊，這也是生命，何況是一條瀕臨死亡的生命!出于憐憫它的心情，我奔到樹(shù)叢中拔拉著(zhù)那些灌木，想要找一根合適的樹(shù)枝來(lái)救蚯蚓。

　　我慢慢地蹲下，慢慢地挪動(dòng)著(zhù)，又慢慢地伸出手中的樹(shù)枝，但隨即又觸電似的縮了回來(lái)。再試一次，我用樹(shù)枝碰了一下那蚯蚓，它立刻神經(jīng)質(zhì)的翻滾起來(lái)，它從一個(gè)“尸體”又變回了一條令人作嘔的粉紅色蟲(chóng)子。我在心里嘀咕著(zhù)“真-惡-心!”但既然下定了決心要救它，就不能放棄，只好硬著(zhù)頭皮又去拔弄它，想把那個(gè)不住扭動(dòng)的長(cháng)條挑起來(lái)�？墒�，這只不知好歹的蚯蚓一點(diǎn)也不領(lǐng)情，拼命掙扎，讓我幾乎想把它碾死算了�！安恍�!”它越不配合，反而我就越要把它弄回土里去，我用一個(gè)小樹(shù)尖把它挑起來(lái)，快走幾步，它一動(dòng)就掉在了地上，但我沒(méi)有放棄，再試一次。折騰了幾番之后，精疲力盡的我終于把那只精疲力盡的蚯蚓扔回了土里。它一落地之后，不動(dòng)了，不過(guò)，過(guò)了一會(huì )兒，它又開(kāi)始活潑起來(lái)，在黑色的泥土上慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)，像是在親吻它的故土，又像是在向地上的每一根小草宣告它回家了。我站在一旁看著(zhù)，笑了。

　　天仍然陰著(zhù)，但空氣似乎明亮起來(lái)了，因為我的心明亮起來(lái)了，我做了一件好事，并學(xué)會(huì )了堅持。雖然人死里逃生的蚯蚓不一定會(huì )知道感謝，但我這樣做，值得，不是嗎?

這樣做值得作文9

　　如若人都能順利地走過(guò)一生，繞過(guò)巉巖，尋到自己的夢(mèng)，那又何必接受挫折？然而，人生多舛，一路上風(fēng)雨不斷。即使人生之路充滿(mǎn)挫折，我也毫不猶豫地接受挑戰，因為這樣做，值得。

　　樹(shù)

　　那日，我走在街上，角落里的一株樟樹(shù)幼苗悄無(wú)聲息地立在那兒。只見(jiàn)它的枝桿布滿(mǎn)劃痕，它卻依然挺立。我便回憶起幼時(shí)那蹣跚學(xué)步的我。那是，我瞧見(jiàn)大姐姐們愉快地在院子中嬉戲、打鬧而我只會(huì )艱難地爬著(zhù)，我便下定決心，一定要早點(diǎn)學(xué)會(huì )走路。自那以后，我便一次次地摔倒，一次次地拭去眼淚，一次次地站起來(lái)。幾周后我便可行走如飛了。一個(gè)幼小的孩子為何會(huì )有如此的毅力，因為這樣做，值得。

　　蝶

　　雨后，折了翅的蝶伏在我的窗前，我認為它必定撐不了多久。我靜靜地看著(zhù)它吃力地起飛，可飛不到一厘米便狠狠地墜落。當我以為它死去時(shí)，它撲了撲殘翅，竟然展翅高飛。我驚愕了，一只蝶竟有如此毅力，是什么支撐著(zhù)它？我便一直尋找著(zhù)答案，可始終一無(wú)所獲。那日，學(xué)校運動(dòng)會(huì )八百米跑步的賽場(chǎng)上，我氣喘吁吁地跑過(guò)了一圈，兩圈，三圈，四圈，還有一圈時(shí)，我已撐不住了。況且，天空下著(zhù)小雨，我的脊背已被打濕，不知是汗水還是雨水。當我快放棄時(shí)，一只無(wú)形的手好像在推動(dòng)我，讓我堅持下來(lái)，到達終點(diǎn)。我頭暈目眩地倒在地上，一個(gè)聲音問(wèn)我：“你這樣做為了什么�！蔽翌D時(shí)大悟，不論是那只折翅的蝶，還是拼命奔跑的我，這樣做是因為值得。

　　葉

　　在那株樹(shù)上，只剩下的.葉，也是唯一的一片葉在樹(shù)上搖搖欲墜。在風(fēng)吹雨打中它終于失敗了，沒(méi)能堅持下來(lái)，沒(méi)能為光禿禿的枝丫增添一份春意。我不由地想起那次的考試。試前充分的準備，試時(shí)生病的我終究沒(méi)能發(fā)揮我的水平。盡管我失敗了，但是我并不后悔自己曾經(jīng)熬夜熬到流鼻血的痛，因為這樣做，值得。

　　別讓風(fēng)吹過(guò)年華，荒蕪了春夏。準備好攀越巉巖、勇敢地經(jīng)受人生道路上的挫折，從容地面對人生之舛，只有在歷經(jīng)風(fēng)雨之后才能采擷人生的一路芬芳，相信吧！這樣做，值得！

這樣做值得作文10

　　回首往事，濃時(shí)澀澀，淡時(shí)清香。在那一串或深或淺的腳印中，我不求精彩絕倫，只求問(wèn)心無(wú)愧。而面對小麗的冷言冷語(yǔ)，我只想說(shuō)一句：這樣做真值得。

　　臨近夜晚，由于即將迎面來(lái)的期末考試，我還在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)。正誦著(zhù)詩(shī)句之際，忽聞一陣急促的敲門(mén)聲。納悶著(zhù)，但還是開(kāi)了門(mén)。先進(jìn)門(mén)的是一段清脆的嬌呼：“嗨，我的好朋友紅紅�！迸�，原來(lái)是我的好朋友小麗。小麗人如其名，長(cháng)的俏生生的，是班里公認的班花。且她的瓜子臉也滿(mǎn)伶俐，可她的學(xué)習卻不好，終日愛(ài)于打扮，購物。

　　在我分神時(shí)，小麗湊過(guò)來(lái)了腦袋：“你是我的老同學(xué)了，我就直說(shuō)吧，你把作業(yè)借我抄一抄唄”她見(jiàn)我半聲不響，一把摟住我的胳膊：“好不好嘛，你是我們班的尖子生，作業(yè)鐵定也是一流的�！笨粗�(zhù)她起球的`眼神，聽(tīng)著(zhù)她嗲嗲的聲音，不禁皺眉：“都去干嘛了，兩天半的時(shí)間都沒(méi)寫(xiě)作業(yè)！”她毫不在意的撇撇小嘴道：“還能干嘛當然是做我最?lèi)?ài)的party了，這還用問(wèn)。那你借不借我抄了，如果借我，下次我給你帶份大禮……”“抄抄抄，你就知道潮！作為一個(gè)學(xué)生，你這樣的行為不感到可恥嗎？對得起父母花錢(qián)供你上學(xué)嗎？你成績(jì)之所以那么差你有想過(guò)原因嗎？你難道永遠只想做個(gè)差生嗎？……”小麗的臉青一陣白一陣，最后她從牙縫里擠出一句：“好好好！”她便怒氣沖沖的摔門(mén)而去。

　　或許我的話(huà)激勵到了她。她開(kāi)始刻苦學(xué)習，認真聽(tīng)講。后來(lái)她在最近考試中擠進(jìn)年級前三。我真的為她高興，有天我向她道喜，她帶著(zhù)諷刺的口吻說(shuō)道：“哎呦喂，我這個(gè)差生還真待不起你的祝福！”說(shuō)完她扭頭走了，我感到陣陣辛酸……

　　片刻后，我微微一笑，我這么做，值得！

這樣做值得作文11

　　誠信，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；誠信，是春蠶吐絲一縷縷的環(huán)繞，一絲的堅持，才有化繭成蝶的魅力；誠信，是船頭上的一支帆，有了帆，船才能夠駛向遠方。

　　那是一個(gè)浪花裂開(kāi)心花，荷蓋展開(kāi)青霞的夏天，我剛從小賣(mài)部里擠出來(lái)，拿出我找回的零錢(qián)一看，天吶，一張假幣！而且還是一張面值五十元的`假鈔！這可怎么是好，我會(huì )去找小賣(mài)部老板，他肯定不認賬，可五十元，也不是個(gè)小數目��！父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，轉眼間就變成了一張假鈔。我恨自己不看清楚再出來(lái)，我很小賣(mài)部老板把假錢(qián)找給我。我不爭氣的淚水流了下來(lái)。

　　朋友說(shuō)：“不如到學(xué)校附近的文具店花了吧，那里人多擁擠，肯定花的出去�！薄澳悄苄袉�？”我猶豫不決�！霸趺床恍�，難道你就甘心把假錢(qián)找給你啊，父母掙錢(qián)多不容易�！毕胂胍彩�，我在朋友的勸說(shuō)下，來(lái)到了文具店。

　　嗬，屋里人可真多，我一想：準不會(huì )被發(fā)現了。于是拿了幾個(gè)精美的筆記本和幾支鋼筆，來(lái)到銀臺，結結巴巴的說(shuō)：“阿姨，給--給—你錢(qián)�！笨墒屡c愿違，收銀員說(shuō)：“同學(xué)，這張錢(qián)是假的�！薄拔覀円膊恢�道怎么回事，真對不起”朋友在一旁解圍。說(shuō)完拉我跑出了文具店。

　　朋友感到很愧疚，執意要我把錢(qián)給他，他幫我去花掉。我并沒(méi)有那樣做，只是和他說(shuō)：“我知道怎么做了�！迸笥押苁窃尞�，隨后我倆就回家了。

　　到了家中，我腦海中時(shí)刻浮現著(zhù)在文具店中的場(chǎng)景，我已經(jīng)失去了一次誠信，就不能再失去第二次了。于是，我打開(kāi)抽屜，把假錢(qián)放進(jìn)去，就那么輕輕一推，使人間又多了一分美好。

　　這樣做，值得。

這樣做值得作文12

　　鳥(niǎo)兒站在樹(shù)頭歡快地唱著(zhù)，路邊整齊的女貞樹(shù)迎風(fēng)飄揚……一切的一切，都讓人感覺(jué)到美好。今天，我作為一名寄宿生，過(guò)完了愉快的雙休日，即將回到那個(gè)裝載我許多美好回憶的學(xué)校。

　　來(lái)到宿舍，收拾生活用品�？赏�了老半天，也沒(méi)有其他同學(xué)來(lái)�？戳丝词直�，時(shí)間尚早。我準備去拿茶瓶，一個(gè)不小心，只聽(tīng)得“嘭”的一聲，我知道小麗的茶瓶摔壞了，我心里頓時(shí)忐忑不安。我趕忙將自己的茶瓶放回原處，拿上書(shū)包，飛也似地逃到教室。坐到座位上，我的心好像跑到了嗓子眼，臉好像在火上烤了一樣，滾燙滾燙的。下午已經(jīng)上了三節課了，一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)那個(gè)被我摔壞的`茶瓶。內心十分糾結，既想主動(dòng)承認自己的過(guò)失，但又擔心遭到別人的當面指責。

　　下午的最后一堂課是政治課，也許是上天早就安排好的，這一堂課的主題是“誠實(shí)”�！罢\信是中華民族的傳統美德和精神財富，誠信是為人做事的基本準則……”老師繪聲繪色地講課，之前才稍稍平靜的心這會(huì )兒又不安起來(lái)了，老師的這番話(huà)深深地觸動(dòng)了我。

　　下課了，一個(gè)人靜靜地走上了回宿舍的路，我又陷入了沉思。不知從哪兒冒出來(lái)的勇氣，我一下子堅定了我的信念“我要做個(gè)誠實(shí)的人”。我飛快地跑到宿舍，拉著(zhù)那位同學(xué)的手說(shuō)道：“對不起，我今天下午把你的茶瓶摔壞了，我下個(gè)星期一定會(huì )賠給你的�！蔽冶緛�(lái)以為她會(huì )大發(fā)雷霆，大聲責備我。沒(méi)想到她竟還關(guān)切的問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”我使勁地搖了搖頭。她繼而笑著(zhù)說(shuō)：“我那個(gè)茶瓶已經(jīng)不保溫了，我又買(mǎi)了一個(gè)新的。說(shuō)著(zhù)，拿出了她新買(mǎi)的茶瓶。此時(shí)心頭有千言萬(wàn)語(yǔ)，但卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。

　　熄燈后，躺在床上，那感覺(jué)是倍兒爽，心里默念：“心中的一塊石頭放下了，這樣做，真值！”

這樣做值得作文13

　　這樣做，值得！

　　夜深了，還可以再深下去。隱約傳來(lái)的細碎聲響淹沒(méi)在深沉的夜空下，鬧鐘秒針孜孜不倦行走的聲音卻越發(fā)清晰明亮——11點(diǎn)了，我仍在為明日的功課做準備。

　　父親在隔壁房間熟睡，鼻音濃重。疲憊像是影子，緊緊跟隨在他身后，只有這樣深沉的夜晚，影子才會(huì )與黑暗交融，化為無(wú)形。

　　午夜11點(diǎn)半，秒針仍在滴滴嗒嗒地走著(zhù)，我整理好書(shū)包，靜坐在書(shū)桌前，等待一個(gè)聲音的到來(lái)。眼皮像是支持不住了，拼了命地想要落下來(lái)。我晃晃腦袋，隨手拿起一本參考書(shū)，迷糊地做著(zhù)。

　　沒(méi)人知道此時(shí)此刻，我在做些什么，包括父親。我只知道等那電瓶車(chē)的聲音傳來(lái)，在她開(kāi)門(mén)到家之前，我可以泡一杯茶，把溫在鍋里的飯菜端出來(lái)，拿出碗筷，對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�回�?lái)了！”我的大腦像是在放電影一樣，浮現出一幀一幀的畫(huà)面，仿佛這些動(dòng)作已做過(guò)無(wú)數次�？蛇@是我第一次熬夜，為的是與同住一家卻三天未能見(jiàn)面的母親說(shuō)幾句話(huà)。

　　正當我迷糊之時(shí)，鐵門(mén)的軸桿與墻面摩擦發(fā)出的刺耳的聲音將我的神智拉回了——凌晨2點(diǎn)鐘，我已趴在桌上睡著(zhù)了。

　　輕手輕腳地跑下樓，母親已擺好餐桌，狼吞虎咽地吃著(zhù)遲來(lái)的晚飯。我能感受到她看見(jiàn)我時(shí)的.訝異，但她僅僅是抬頭看了看我，又看了看鐘，接著(zhù)埋頭吞咽。

　　我按預定計劃，給她泡了杯茶，還未端出廚房就被我倒掉了。茶水刺激，母親不需要任何的提神飲料。最后思來(lái)想去，我捧著(zhù)一杯熱開(kāi)水，到她面前�！皨寢�?zhuān)�喝點(diǎn)水�！彼�接過(guò)杯子，用布滿(mǎn)紅血絲的眼睛深深地看著(zhù)我。她的眼神，如同開(kāi)水的溫暖，又如黑夜的深沉。

　　吃完飯，她催我睡覺(jué)，說(shuō)讀書(shū)更重要。我想告訴她，你更重要。話(huà)到嘴邊，打了個(gè)圈又吞回肚里。我回到房間，關(guān)上所有的燈，父親的呼吸聲和母親在樓下走動(dòng)的聲音交織在一起，秒針細小的滴嗒聲已消散，一切都很值得。

這樣做值得作文14

　　掩卷，合眸，作憩。走馬觀(guān)花地拂過(guò)你們的生平，揣測著(zhù)那一個(gè)個(gè)非凡的決定后是怎樣的你們。這樣做，值得？

　　——題記

　　你才華橫溢，滿(mǎn)腹詩(shī)情。衣袋飄袂的長(cháng)安，你的不羈肆意游走。金鑾殿上，貴妃研墨，力士脫靴，你指點(diǎn)江山，激揚文字，可曾在風(fēng)中嗅到仇恨的氣息？你本可以入仕，得玄宗重用，又為何橫眉冷對，不屑一顧？終致不愿為“蓬蒿”的你落寞地走進(jìn)了蓬蒿鄉野，以酒澆愁。你說(shuō)：“安得摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏�！钡�，這樣做，值得？

　　你驍勇善戰，正氣凜然。在陰暗的牢獄里，夢(mèng)中仍是兩個(gè)字：抗元！醒來(lái)后，淚，無(wú)聲滴落。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。但今朝卻“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”，鋃鐺入獄。你本可以接受忽必烈的勸降，茍全性命，又為何不為所動(dòng)，笑看生死？你的毅魄或許俯瞰著(zhù)神州吧，元統一中國，日益鼎盛，你的希望會(huì )碎在何方？你說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡�，這樣做，值得？

　　你多愁善感，向往春天。在鐵軌上躺著(zhù)仰望高遠的藍天，絢爛的飛霞流云，你想起了什么？你相信這是天國的階梯，會(huì )帶你進(jìn)入一個(gè)只有春天的世界。你本可以揮斥方遒，享譽(yù)詩(shī)壇，又為何摒棄塵俗，冷眼旁觀(guān)？火車(chē)軋過(guò)的瞬間，是夢(mèng)的`幻滅，還是另一個(gè)起點(diǎn)？你說(shuō)：“面朝大海，春暖花開(kāi)”。但，這樣做，值得？

　　過(guò)去的歲月打馬而過(guò)，你們是否仍在天際守望？為了心中的夢(mèng)，你們，義無(wú)反顧。你們所做本不是為了后人的評論，我，又該說(shuō)什么？但，望著(zhù)你們漸行漸遠的背影，我已在淚光中明白：這樣做，值得……

這樣做值得作文15

　　最多的是我，書(shū)包最重的是我，每天起得最早睡得最晚的是我、是我、還是我……

　　對于這則童謠，大家一定不陌生吧？相信你們也如我一樣，對自己這“永恒不變”的生活產(chǎn)生了濃濃的厭惡。

　　從我們剛誕生在這個(gè)世界起就注定了我們的命運——三點(diǎn)一線(xiàn)的校園生活，我們不厭其煩地按著(zhù)這作息表朝著(zhù)早已規劃好的`路線(xiàn)一步步走著(zhù)、走著(zhù)……

　　作業(yè)那沉重的包袱壓垮了我們的背；那犀利的眼神按低了我們的頭；責任那無(wú)情的雙手折了我的腰。常在支離破碎中怒吼著(zhù)：這是為了什么？學(xué)習，就真的那么重要么？我失魂落魄地坐在沙發(fā)上，向一番“連珠炮”后得到的答復卻是：這樣做，值得！

　　學(xué)習為了什么？不是為了父母，不是為了老師，而是自己��！雖說(shuō)許多企業(yè)領(lǐng)導也不是名校出來(lái)，但如果他們有了更多的知識，又怎會(huì )止步于企業(yè)領(lǐng)導呢？

　　別以為讀書(shū)無(wú)用！別為自己的辛苦怨天尤人！這世界上又不是你一個(gè)人孤軍奮戰！別人又何嘗不是如此呢？讀書(shū)最重要的其實(shí)不是學(xué)習知識，而是要讓你在學(xué)習中學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )交際，在學(xué)習中成長(cháng)。

　　一番語(yǔ)重心長(cháng)的回答，道出了母親的心聲。它們如同一盞明亮的燈，照亮了我前進(jìn)的道路，為我指點(diǎn)迷津。我的眼里好似流入了一縷清泉，沖開(kāi)了渾濁，眼前依舊明亮!

　　是的，正如母親說(shuō)的一樣：我不僅要在學(xué)習中汲取營(yíng)養，還必須在學(xué)習中學(xué)會(huì )成長(cháng)。一次頓悟便是一次成長(cháng)，一次人生境界的攀升。在煩惱中成長(cháng)著(zhù)……

　　我之前被學(xué)習的壓力沖昏了頭腦，但現在，我要重新站起來(lái)：挺直脊梁，昂起頭。只有直面困難不逃避，不退縮，那才能戰勝困難。對，這才是真正的我！

　　當你煩惱、憂(yōu)郁的時(shí)候，不妨去找父母談?wù)勗?huà)，他們可能會(huì )告訴你——這樣做，值得！