【優(yōu)秀】書(shū)香潤澤芳華作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的書(shū)香潤澤芳華作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書(shū)香潤澤芳華作文1
好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。喧器浮躁的日常生活中,我們奔波于大街小巷。芳華是美的代名詞,身邊總少不了打扮得芳華正茂美艷動(dòng)人、花枝招展的姑娘擦肩而過(guò)。然而,在她們精心打扮粉妝玉砌的面龐下,真正明亮、惹人注目的靈魂又有幾何?
口紅、面撲……這些專(zhuān)有名詞幾乎占據了大多數人的生活,只為構筑一張完美精致的面容。然而,一張完美無(wú)缺的面容就是美麗的保證嗎?這恐怕有待考證。更何況,這樣的“美麗”只是曇花一現,而真正能讓美麗永恒的卻是讀書(shū)時(shí)的裊裊書(shū)香。
讀書(shū)可以提高一個(gè)人的精神財富,美化人們的心靈,潤澤人們的芳華。如馬克思,他是創(chuàng )立馬克思主義的'第一人,為后世帶來(lái)巨大的利益,他并沒(méi)有因此而擁有大量物質(zhì)財富,卻又了可觀(guān)的精神財富。而有的暴發(fā)戶(hù),穿金戴銀,怕別人注意不到自己。這樣的人,縱使擁有再多物質(zhì)財富。美丑之分,頃刻顯現。
讀書(shū)可以顯現一個(gè)人的氣質(zhì)。有如楊瀾,她已是五十歲的年紀,按照芳華一詞對她已不適用。然而,當你每次注視她,便會(huì )為她的優(yōu)雅自信而撼動(dòng),芳華似乎已在她身上停止一般。而究竟為什么芳華如此眷顧她?眾所周知,楊瀾是世界名牌大學(xué)畢業(yè)的高材生,在畢業(yè)后,她也書(shū)本不離手。正是這樣日復一日的書(shū)香陪伴,她的芳華才得到潤澤,從而停駐在她身上。芳華對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是轉瞬即逝的,而若想芳華永駐,保持真我,唯有與裊裊書(shū)香為伴。富有詩(shī)書(shū)氣自華,愿每個(gè)人都可以讓芳華得到潤澤,讓靈魂得到提升,保持真我,芳華永駐。
書(shū)香潤澤芳華作文2
我總喜歡背靠窗臺,讀著(zhù)喜歡的書(shū),不經(jīng)意地抬頭望望天空,金絲般的陽(yáng)光,透過(guò)光滑的玻璃,印在書(shū)上,照在心中。嗅著(zhù)淡淡的書(shū)香,樂(lè )在臉上,甜在心中。剎那間,那若有若無(wú)的清香潤澤芳華。
小時(shí)候,同大多數孩子一樣,我也愛(ài)童話(huà)。追隨著(zhù)丑小鴨,經(jīng)過(guò)重重磨難,在那潔白的小湖中,展開(kāi)亮麗的翅膀,一飛沖天,真心為他祝福。追隨著(zhù)灰姑娘,走進(jìn)金碧輝煌的大殿,看她與王子共舞,在王子晶瑩的目光中,她穿著(zhù)閃亮的水晶鞋,與王子步入婚姻的殿堂。追隨睡美人,看她出生,長(cháng)大,陪她一同沉睡,等待王子深情的一吻。于是在午夜,我獨自走上大街,看見(jiàn)賣(mài)火柴的小女孩在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,多想讓那火柴再停留一刻,多想為她裹上厚厚的棉被。讀在眼里,淚在心中,潤澤芳華。
長(cháng)大了些,喜歡躲在角落里,靜靜地翻著(zhù)書(shū),看著(zhù)時(shí)間如馬蹄般踏花而過(guò),看著(zhù)未讀的書(shū)頁(yè)由厚變薄再變無(wú),眨了眨酸痛的眼睛,不由落淚,與那淡淡的書(shū)香一起潤澤芳華。
或許是命運的安排,我毫無(wú)理由地喜歡上了魯迅。無(wú)論侵略者的刺刀是否刺破了他的衣衫,無(wú)論國人的鮮血是否染紅了他的白袍,無(wú)論反動(dòng)派的大炮是否直指家門(mén),他都毫不猶豫地邁步向前,似有一股力量吸引他走近勝利的`彼岸。他用犀利的文字,含蓄地表達了一種民族英雄氣概。反映了國情,民情,讓侵略者,反動(dòng)派都瑟瑟發(fā)抖,他們在怕,在怕!魯迅那一本本書(shū),一股股書(shū)香,潤澤了芳華。
古人曰:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在泰戈爾的天空中沒(méi)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)卻有鳥(niǎo)的痕跡哲理中靜默。在蔣婕的:流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉中的清愁中惆悵,伴隨書(shū)香,潤澤芳華。
洗去一身鉛塵,用一生與書(shū)為伴,用書(shū)香潤澤芳華。
書(shū)香潤澤芳華作文3
有人說(shuō):愛(ài)書(shū)的人,是會(huì )感受到書(shū)香的。是啊,對于喜愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種莫大的快樂(lè ),書(shū)香是一種沁人心脾的收獲。
腹中有書(shū)自芳華!
記得小時(shí)候,嗅到的第一縷書(shū)香,是駱賓王那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的《詠鵝》。天真的.認為自己什么都懂了,快樂(lè )的仿佛擁有了全世界最好的東西。突然父親對我說(shuō):“你什么都沒(méi)有!
后來(lái)長(cháng)大些了,閱讀了更多的書(shū)籍,了解了許多的古詩(shī)詞,我才明白父親那句話(huà),那句語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)。
而現在,我們處于一個(gè)數字時(shí)代,但我們仍沒(méi)有忘記閱讀,忘記書(shū)香。那沁人心脾的收獲一直滋潤著(zhù)我們的心靈,潤澤著(zhù)我們的人格與品質(zhì)。我們的精神一直吃著(zhù)“山珍海味”,新買(mǎi)的書(shū),散發(fā)著(zhù)淡淡墨香,沁人心脾,把人的每一片心葉都熏得香香的。屋內,小小的翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音,宛如天籟?蓛簳r(shí)我們識不得幾個(gè)字,只能一知半解,懵懵懂懂地讀;讀著(zhù),讀著(zhù),讀懂了!一顆心,便跳舞。
書(shū)香,這個(gè)沁人心脾的收獲,從兒時(shí)開(kāi)始,就在我的心田里萌芽、茁長(cháng)!直到如今,早已長(cháng)成了根深葉茂的巨樹(shù)了,絲毫撼動(dòng)不得。它在我最美好的時(shí)侯,潤澤著(zhù)我,潤澤著(zhù)我的芳華,也潤澤了你。朋友,你是否感受過(guò)書(shū)香,是否感受過(guò)那淡淡的墨香,是否感受過(guò)那沁人心脾的收獲?我想你一定感受過(guò),那請你珍惜吧!因為書(shū),似友如家……
腹中有書(shū)自芳華!
書(shū)籍是精神“永遠的伊甸園”,它既是小孩的棉花糖,也是成人的花生糖,棉花糖軟而可口,花生硬而適口,都能給生命的味蕾帶來(lái)怡人的甜味。
書(shū)香潤澤芳華!愿書(shū)籍永遠陪伴著(zhù)我們,永遠潤澤著(zhù)我們!
書(shū)香潤澤芳華作文4
人世或已蒼白無(wú)力,墨色卻仍靜好花香。
——題記
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基的話(huà)我們早已爛熟于心,但書(shū)的魅力卻不僅如此……
她,一生坎坷,自侍有羞花閉月般的容顏,卻因命運的玩笑,她無(wú)力搏回,卻成就了“昭君出塞”的千古佳話(huà)。她是為了兩國和平而被走出的一粒棋子,卻注定因她而鎖定勝局。揮別故土,在艱險的大漠邊塞,她依然輕撥琵琶如冰玉般的舟弦,保留了一份真摯與凄寒,不識邊塞的文字,或許故鄉的書(shū)使她選擇堅持,字字珠珠都是熟悉的味道,“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”“無(wú)畏大漠孤煙直,但求長(cháng)河落日圓”輕柔典雅的書(shū)香醉在夕陽(yáng)最后一抹微光之下!皻q月無(wú)邊,此生愿與你相伴”。輕吟一句“我心歸何處,安處即為鄉”……
他,雖從未謀面,卻知他一生瀟灑,游歷山水,“江山如此多嬌”賞過(guò)之人無(wú)數,卻只有他使江山動(dòng)容。在他的灑脫外表下,支撐他的或于是那一縷書(shū)香吧,“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”。他的才情足以支撐他的一身傲骨,滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)的他,輕啜一口清灑卻已吞下半個(gè)盛唐,揮毫撥墨間,書(shū)香縈繞。愿人世每個(gè)日月都有“云想衣裳花想容”般的`書(shū)香為伴,日月同輝,駐足萬(wàn)年……
因為書(shū)香一份無(wú)言的支持,才使得蘇東坡吟出“日啖荔枝三百顆,不辭長(cháng)作嶺南人”的佳句;亦因書(shū)香,李清照方能作:“花自飄零水自流”的衷苦之言……
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”書(shū)香支持著(zhù)千萬(wàn)讀者那冰冷或日漸冰冷的內心,它輕吻歲月,潤澤芳華。庭前花開(kāi)花又落,歲月風(fēng)華至蹉跎,書(shū)香卻保留最本真的美麗……
書(shū)香淡淡,不嬌不妖,卻能彼岸忘川,萬(wàn)世洪荒……
人世或已蒼白無(wú)力,墨色卻仍靜好花香。人生太短,天涯路長(cháng),潤澤芳華;萬(wàn)世留香……
書(shū)香潤澤芳華作文5
如果說(shuō)我是大樹(shù),則你是厚實(shí)的土壤,如果說(shuō)我是雄鷹,則你是湛藍的天空,如果說(shuō)我是小魚(yú),則你是廣闊的海洋。我的青春因你我的好友書(shū)的潤澤,而芳香四溢
年華中,因你的潤澤,我變得堅強。
初次拿起書(shū),映入眼簾的便是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!钡脑(shī)句。它是那么獨特,那么吸引人,它引領(lǐng)著(zhù)走近了你,也了解了你,也因你的潤澤,我變得堅強。
或許是冥冥之中的注定,你告訴我梅花迎雪怒放,鋼琴師劉偉的故事,那么多的堅強的故事,是你這滴堅強的雨滴,讓我這顆脆弱的小草變得堅強,也正是你的滋潤,我茁壯成長(cháng)。
青春時(shí)期,因你的滋潤,我變得勇敢。
困難是無(wú)止盡的,你要學(xué)會(huì )面對,你要變得勇敢。是你的潤澤,讓我有勇氣面對困難。是你告訴我貝多芬的故事,是你告訴我魯濱遜的故事,是你告訴我黃繼光的`故事,他們都那么勇敢,所以他們都有所成就,即使有些人失去了生命,但也是光榮的。是你這滴勇敢的雨滴,拍打著(zhù)我的翅膀,讓我有勇氣再次嘗試飛向藍天,也正是你,我才能翱翔在藍天。
生命里,因你的潤澤,我變得樂(lè )觀(guān)。
人應樂(lè )觀(guān),不能被擊敗一次,便垂頭喪志。是你告訴我這個(gè),也因此,我變得樂(lè )觀(guān)。是你告訴我如果紅軍沒(méi)有這種樂(lè )觀(guān)精神,他們怎能穿過(guò)草地,走過(guò)雪山,怎能取得勝利。的確,所有成功者都是樂(lè )觀(guān)的,即使無(wú)數次失敗,但他們依然斗志昂揚。是你這滴樂(lè )觀(guān)的雨滴,滴在我這只悲觀(guān)的小魚(yú)上,使我變得樂(lè )觀(guān),也正是你的潤澤,我才能在海洋中暢快遨游。
書(shū),因你的潤澤,我的年華變得芳香四溢!
書(shū)香潤澤芳華作文6
最喜歡聞新書(shū)的味道,快速翻過(guò)時(shí),一股讓我感到心情愉快的味道,悄悄地鉆進(jìn)我的鼻子;最喜歡翻一頁(yè)頁(yè)嶄新的紙頁(yè),上面有許多發(fā)著(zhù)亮光的字體和插圖吸引著(zhù)我,我想趕快鉆到這本“書(shū)的世界”里,探索其中的奧秘……
記得我讀的第一本課外書(shū)—《格林童話(huà)》,或許之前也讀過(guò)別的書(shū),但只記得這是第一本。這本書(shū)是父親給我買(mǎi)的,這也是想念父親的唯一物件。那時(shí)家里窮,父親只能去外地打工,一走就是兩三個(gè)月。父親開(kāi)工資的.第一件事是買(mǎi)了這本《格林童話(huà)》給我。雖然,那時(shí)的我還不識得太多字,但我特別喜歡,想念父親時(shí),我會(huì )打開(kāi)書(shū),一個(gè)一個(gè)地看那些像發(fā)著(zhù)金色的光芒一樣的字,這也許就是見(jiàn)物如見(jiàn)人吧。
因為這本書(shū),我愛(ài)上了讀書(shū)。讀書(shū)使我心里特別寧靜,讓我學(xué)習到了很多知識。我認為,讀書(shū)是一種享受,更是一個(gè)好的玩伴。他總是那么溫柔,那么親切,總會(huì )讓我很開(kāi)心。時(shí)光流逝,我到了一個(gè)動(dòng)情的年齡,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我愛(ài)上了“書(shū)”,他是高大的、帥帥的,和他在一起總是很幸福。每天的功課繁重,精神上頗有些疲憊。我會(huì )在我空閑的時(shí)間,端一杯淡淡的咖啡,高興地來(lái)到書(shū)房,去找我想要的他。一個(gè)人靜靜地鉆進(jìn)他的世界,在他的世界里,我們一起交流學(xué)習心得。他說(shuō)話(huà)總是那么文學(xué),有時(shí)候還會(huì )不懂,總是那么有修養,很喜歡他。
在最美的年紀遇到最好的你,不留遺憾,此生,路上有你相伴,我不再孤單,是你,讓我的世界有了色彩,豐富了我知識的海洋,書(shū)香潤澤芳華……
每當來(lái)到書(shū)房,就會(huì )看到父親在我小的時(shí)候給我買(mǎi)的《格林童話(huà)》,記得拿到新書(shū)的感覺(jué)和激動(dòng)的心情。
當我一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)房,喝著(zhù)淡淡的咖啡,享受著(zhù)書(shū)的美好……
書(shū)香潤澤芳華作文7
在這個(gè)花兒般的年紀,我們渴望自由,勇于探索,期待著(zhù)、憧憬著(zhù)未來(lái)美好的生活。不知不覺(jué),我們已從一個(gè)搖籃里的啼哭嬰兒,變成一個(gè)中學(xué)里的活力少年。書(shū)籍,伴隨我們,滋潤我們。她時(shí)而美麗,時(shí)而溫暖,時(shí)而引人發(fā)笑。
書(shū)之靚麗
不知你是否聽(tīng)過(guò)那句悄悄地,你走了,正如你悄悄地來(lái)!边@是徐志摩寫(xiě)的,他的詩(shī),時(shí)常是美麗而優(yōu)雅的!缎熘灸υ(shī)全集》便記錄了他的所有詩(shī)作。他的詩(shī)好像有靈魂,竄成一篇詩(shī),一本書(shū),它們的美麗,是獨特的,流經(jīng)心田時(shí),我仿佛看到了它美妙的風(fēng)姿,那樣賞心悅目,那樣令人難忘。
書(shū)之暖心
有人把書(shū)比作火爐,在你嚴寒的時(shí)候贈予你無(wú)窮的暖意!敦埧匆(jiàn)》就是如此。這本書(shū)記錄了一只貓的一生,以第一人稱(chēng)敘寫(xiě),讓人倍感親切。貓叫阿九,它曬太陽(yáng)時(shí),我仿佛也感受到了暖融融的'陽(yáng)光攀上我的肩頭;阿九被人喂食時(shí),那種欣喜、溫暖也傳達至心;阿九和隔壁家貓背靠背而坐時(shí),踏實(shí)、滿(mǎn)足也席滿(mǎn)全身。書(shū)籍帶來(lái)的暖,早已融化我心。
書(shū)之笑語(yǔ)
《歡樂(lè )頌》想必都不耳生,一提起它,常能看到有人捧腹大笑,而我,也不例外。尤其引我捧腹的便是朋友之間的相愛(ài)相殺,無(wú)論是友情,亦或是愛(ài)情,那趣事、糗事,怎能不使人的笑容蕩至滿(mǎn)臉?這份歡笑,這份無(wú)聲的歡笑,讓煩惱頃刻間煙消云散。
書(shū)香滋潤心田,充實(shí)大腦,潤澤芳華。書(shū)籍,麗我目,暖我身,歡我心,它助力青春成長(cháng),定能使我們的夢(mèng)想綻放光芒!
書(shū)香潤澤芳華作文8
魚(yú)兒有池塘滋潤;鳥(niǎo)兒有藍天享受;花兒有土壤培養;而我有書(shū)洗滌心靈。
“竹似賢,何哉……”每每讀到這篇短文,我都情不自禁的愧怍。竹子種種品質(zhì),是哪個(gè)人有所都具備,雖我不是男兒?更談不上君子,但我仍敬佩竹子的高尚品。竹子筆直的身姿,公正無(wú)私,它教會(huì )了我為人處事,要公平公正,不偏不倚;竹心空無(wú),內心無(wú)旁,它讓我懂得學(xué)習要專(zhuān)心致志;竹子的青階,奮力拼搏,階階上“青天”,它使我?jiàn)^發(fā)圖強。
它豐富和渲染了我單一的心靈色彩,滋潤了我單純的心靈。但更讓我為之敬佩的那要說(shuō)蘭花了!
“……蘭甚似乎君子,生于深山叢薄之中,不為無(wú)人而不芳”,朗朗上口的句子,不由得我多讀了幾遍,頗有興趣的盯著(zhù)這句話(huà)許久。后來(lái)才知道意思是:蘭花很像君子,生長(cháng)在深山叢木之中,不因為沒(méi)有人知道就不吐露芳香。明白了意思,我常常反思自己,人生的'道路上何嘗不是如此呢?不能因為沒(méi)有人關(guān)注你,留意你,而不去學(xué)習,我們要知道,在被萬(wàn)人欣賞的矚目目光之前,我們都不為人知。
“雪霜凌厲而見(jiàn)殺,來(lái)歲不改其性也”,這句話(huà)深深地觸到了我的內心深處,它比梅花更為堅忍不拔,比梅花甚是孤僻、堅持不懈、頑強。
“蘭雖含香體潔,平局蕭艾不殊,清風(fēng)過(guò)之,其香靄然,在室滿(mǎn)室,在堂滿(mǎn)堂,所謂含草以時(shí)發(fā)者也!
青春的我們要向此般,花兒包含著(zhù)美好的東西,到時(shí)就散發(fā)出。
青春的我們應該綻放花苞,散發(fā)“書(shū)香”
青春的我們就應該像竹一樣,奮力拼搏,積極向上,像蘭一樣堅韌不拔,奮發(fā)圖強。
竹教會(huì )了我做人,蘭教會(huì )了我為人,他們雖平凡,但清風(fēng)吹過(guò),香氣濃郁芬芳,久久不肯散去……
書(shū)香潤澤芳華作文9
“我撲在書(shū)籍上,猶如饑餓的人撲在面包上!
古往今來(lái),無(wú)論哪一位偉大的人物,他們的功名成就,都離不開(kāi)書(shū)籍的指點(diǎn)。書(shū)籍,就像一位諄諄指導,循循善誘的老師,引領(lǐng)著(zhù)我們不斷前進(jìn)。
時(shí)至今日,我們儼然從一位天真爛漫的孩子,成為了一個(gè)正值青春芳華的少年。書(shū)香伴我們成長(cháng),書(shū)香浸潤著(zhù)我們的心靈。而今,青春之花正悄然綻放,它吐出的絲絲芳華之香,花季之露,正飄散在我的心間,流淌在我的心田。
每一次讀書(shū),都會(huì )有不同收獲;每一次讀書(shū),都會(huì )有不同體驗;每一次讀書(shū),都會(huì )有不同感受。書(shū)香也是有味道的,清新的小說(shuō)是薄荷香,悠久的古典歷史是紫檀香,精彩的名著(zhù)是檸檬香,生動(dòng)的劇本是玫瑰香,優(yōu)美的詩(shī)歌是茉莉香……
我一直很欣賞張愛(ài)玲、林徽因、楊絳、蕭紅這“民國四大才女”。我認為,她們的美麗芳華,并不是靠胭脂水粉畫(huà)出來(lái)的。容顏易老,氣質(zhì)常在。她們的美,是從書(shū)籍中提煉出來(lái)的,那美麗芳華,是書(shū)香所凍住的。書(shū)香潤澤芳華,愛(ài)書(shū)之人,氣質(zhì)也會(huì )得到升華!
書(shū),是香的;書(shū),是美的。書(shū)的`美,又是不同的。
清新的小說(shuō)是清新美,悠久的歷史名著(zhù)是古典美,生動(dòng)的劇本是清純美,華美的詩(shī)歌是朦朧美……
書(shū)香潤澤芳華,靈魂在書(shū)香中升華。古時(shí),杜甫有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;有“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”;如今,高爾基有“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我們遨游在書(shū)的海洋中,徜徉在書(shū)的天空中,爭取做到“一攬書(shū)香芳華”!
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