校園一角作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的校園一角作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園一角作文1

　　我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，尤其是校園一角的依柳園，更是美得讓人陶醉。

　　站在寬闊的幸福大道上，首先映入眼簾的是非常雄偉的逸格館。逸格館的旁邊是一顆顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)，大樹(shù)葉在陽(yáng)光的映照下像一雙雙渴求知識的小手，擁抱著(zhù)逸格館。

　　逸格館的左前方是如畫(huà)的依柳園。依柳園里有一座座千姿百態(tài)的假山，假山旁邊有一棵棵如仙女般的柳樹(shù)，當你來(lái)到她的身邊，她會(huì )用她那纖細柔嫩的手臂輕撫你的`臉頰，讓你浮想聯(lián)翩。柳樹(shù)前有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘，小池塘里有許多密密麻麻的鵝卵石，水面上還有一只只水蜘蛛呢！池塘旁邊是一條彎彎曲曲的石頭小徑。小徑上也有密密麻麻的鵝卵石，我們走上去，感覺(jué)鵝卵石好像在給我們腳底按摩。小徑的盡頭有一片草坪，草坪上有很多昆蟲(chóng)：有蟋蟀、螞蟻、蟈蟈、螳螂。它們在草坪上盡情唱歌跳舞，像是在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。草坪上還有惲南田老爺爺的雕像呢！他拿著(zhù)毛筆看著(zhù)四周的美景，也被這兒如畫(huà)的美景給陶醉了。

　　這就是我們學(xué)校的依柳園，讓人陶醉神往的地方。

校園一角作文2

　　有人喜歡水平如鏡的西湖，有人喜歡紅葉似火的香山，有人喜歡峰巒雄偉的黃山，但是我卻喜歡校園里的一角——大花壇。

　　春天花壇里的花草樹(shù)木都重新抽出嫩芽，又多又香又艷。多得像天上的繁星，密密麻麻，數也數不清；香得像撒了香水似的，沁人心脾，還吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶；艷得顏色什么都有，紅的`如火、黃的如金、粉的如霞、白的如雪……但是，最重要的是美，他們美得像一群群亭亭玉立的少女在跳舞，真是越看越美麗。

　　夏天，大花壇的樹(shù)木又粗又高，從近處往上看，似乎怎么也看不見(jiàn)頂。那碧綠的葉子，真是明亮，在陽(yáng)光的照耀下，顯得虎虎有生氣。

　　秋天，大樹(shù)的葉子漸漸從綠變成了黃色，又慢慢地飄落下來(lái)，楓樹(shù)的葉子全紅了，仿佛一個(gè)個(gè)火紅的小精靈。

　　冬天，大雪給樹(shù)木和花草都蓋上了一層被子，整個(gè)大地都是白茫茫的一片，仿佛進(jìn)入了一個(gè)銀裝素裹的童話(huà)世界！

　　學(xué)校的大花壇真是美麗��！

校園一角作文3

　　我的校園有許多美麗的花草樹(shù)木，其中最迷人的要屬行政樓西側的一個(gè)小花圃了。

　　花圃的正中間有一個(gè)用金屬做成的雕塑，雕塑的最上面是一顆四角星，星星的周?chē)�有兩個(gè)環(huán)形軌道，軌道上有一個(gè)小球，這應該就是我們的地球吧。這讓我想起了宇宙。軌道下面有一個(gè)巨大的鑰匙，指著(zhù)下面一本打開(kāi)的書(shū)。我想這是告訴我們：書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙。

　　雕塑的東面是一片翠綠的竹林。這些竹子不管是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，它們都郁郁蔥蔥。在它們的腳下，還有許多小竹筍，它們有的才冒出一點(diǎn)頭，有的只有欄桿那么高，還有的都有一個(gè)成人高了。

　　在雕塑的西面有一叢三葉草。它們挨挨擠擠，鋪滿(mǎn)地面。別看它們長(cháng)得小，三葉草一年四季的是綠色的，象征著(zhù)生命的起源，歷史的'演替，人類(lèi)的進(jìn)步，思想的飛躍，也同時(shí)蘊涵著(zhù)勃勃生機。

　　在雕塑的北面有一棵紅楓樹(shù)。本以為楓樹(shù)只有接到秋的氣息才會(huì )變紅，但這棵楓樹(shù)春天就直接長(cháng)出紅色的葉子，遠遠看如同燃燒著(zhù)的熊熊烈火。

　　在雕塑的南面有幾棵迎春花。它們在春天剛來(lái)的時(shí)候就悄悄綻放了，好像春姑娘派來(lái)的使者報告春天的喜訊。

　　我喜歡這片小花圃，這里的翠竹、三葉草、紅楓樹(shù)、迎春花構成了一幅栩栩如生的畫(huà)。

校園一角作文4

　　校園一角，看似平凡，卻飽含故事；校園一角，看似安靜，卻多姿多彩；校園一角，飽經(jīng)滄桑；校園一角……，每當我想起這些話(huà)，心里就激動(dòng)起來(lái)，校園的一角看似多么的平凡，但我卻不這么想。

　　校園的一角是快樂(lè )的。下課了，同學(xué)們在角落里打鬧、玩耍、看書(shū)：有人像一匹餓狼一樣吞食者書(shū)本的知識；有的在角落里溫習上一堂課的內容；有的和他的伙伴一起嬉戲、打鬧；還有的在窗臺上看那翩翩起舞的'鳥(niǎo)兒。在這兒，孩子們打鬧著(zhù)，嬉戲著(zhù)，好不愉快！

　　校園的一角也是安靜的。上圖書(shū)課時(shí)，看書(shū)的學(xué)生排成一行，安安靜靜地各自拿著(zhù)一本名著(zhù)，津津有味地看了起來(lái)，看書(shū)的同學(xué)不時(shí)發(fā)出感嘆，或向老師提出疑問(wèn)，讓老師解答，其他的則安靜地無(wú)一絲聲響，像是進(jìn)入森林腹地。

　　校園一角是生機勃勃的，一到春天，這里就百花齊放，沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光，繁花爭奇斗艷，各種樹(shù)苗和小草恨不得立馬將他翠綠的外表展現給大家，大樹(shù)小心地守護者一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)蛋，燕子歌唱到：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”。孩子們在那里玩耍著(zhù)，奔跑著(zhù)，有的同學(xué)在以每秒1500字的速度說(shuō)著(zhù)各種各樣的話(huà)，校園一角真是美麗！

　　校園的一角是多彩和多樣的，小朋友們，你們的校園一角是怎樣的呢？

校園一角作文5

　　有人喜愛(ài)波瀾壯闊的大海，有人喜愛(ài)峰巒雄偉的泰山，還有人喜愛(ài)飛珠濺玉的黃果樹(shù)瀑布，而我，卻喜愛(ài)校園一角。

　　早上，小花壇被晨霧籠罩，顯得若隱若現。從遠處看就像是一個(gè)穿著(zhù)白裙子的小姑娘在向你招手。早晨的晨霧在花蕊上化成了一滴滴露珠，你看它們悠然自得的在花蕊上躺著(zhù)，好像花兒是它們的小床一樣。

　　中午，小花壇顯得格外生機勃勃。一排高大的松樹(shù)立在那里，仿佛是一排訓練有素的士兵一樣，筆挺的的站在那里。低頭看去，一朵朵鮮艷的'小花露著(zhù)笑臉，向太陽(yáng)望去，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到我們美麗的校園”。

　　晚上，一切都睡了，小花壇也不例外。小花垂下了頭，大樹(shù)葉輕輕的閉上了眼睛，只有晚風(fēng)還在天皮的玩耍。它從松樹(shù)旁輕輕的掠過(guò)，從小花頭頂上輕輕滑過(guò)。夜深了，晚風(fēng)也安靜的睡去了。當第一縷陽(yáng)光出現時(shí)，小花和大樹(shù)精神抖擻的迎接了第二天。

　　美麗的小花壇，雖然它不像泰山那樣雄偉，不像大海那樣壯闊，但它那迷人的景色一向令我陶醉。

校園一角作文6

　　在我們美麗校園里有很多值得欣賞的的風(fēng)景，可我最喜歡的是操場(chǎng)邊的那個(gè)小花園。

　　小花園里面種滿(mǎn)了碧綠的小草、美麗的花和茂盛的樹(shù)，把花園裝扮得格外吸引人！一朵朵美麗的花，芳香撲鼻，墜在樹(shù)間，給人一種馬上就要掉下來(lái)的感覺(jué)。

　　春天，我和我的朋友們坐在小花園的石凳上，欣賞著(zhù)可愛(ài)的的花朵們，草叢里發(fā)出了嫩嫩的小芽，探出了小小的腦袋；桃花也像美麗的'姑娘，一個(gè)個(gè)都露出了粉紅粉紅的笑臉，好一幅美麗的春景圖1

　　夏天，我們在石凳間讀書(shū)，樹(shù)上纏繞著(zhù)一枝又一枝的小白花，好似一位位穿著(zhù)白色衣服的小精靈，站在枝頭上高聲歌唱著(zhù)盛夏之歌，伴隨著(zhù)我們的讀書(shū)聲，多么歡樂(lè )呀！

　　秋天，我們一起去撿樹(shù)葉。樹(shù)葉猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

　　冬天，我們一起玩雪，我們在雪地里唱啊、跳啊，堆雪人呀……校園的上空回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　我愛(ài)我們可愛(ài)的校園，更愛(ài)我們美麗的小花園！

校園一角作文7

　　我們的學(xué)校很美麗，其中最吸引人的要數我們學(xué)校新建的荷花池。

　　走進(jìn)校門(mén)，右邊就是荷花池了。一眼望去，一片碧綠，一張張又大又圓的荷葉像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)。微風(fēng)吹過(guò)，荷葉隨風(fēng)擺動(dòng)，像一片綠色的海洋。

　　走近荷花池，池水清澈透明，一眼就能看清池底的石頭和小魚(yú)。池底的石頭各種各樣：正方形、橢圓形、長(cháng)方形、三角形……小魚(yú)很可愛(ài)，身上有許多的條紋，形態(tài)各異。它們在荷葉下你追我趕，躲躲藏藏。

　　但最引人注目的還是池中亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘；有的.芳香四溢，引來(lái)了許許多多的蝴蝶知蜻蜓翩翩起舞；還有的你不讓我，我不讓你爭相開(kāi)放。緊挨著(zhù)池邊還有一塊石碑，上面刻著(zhù)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》�！俺鲇倌喽�不染，濯清漣而不妖”。這兩句是我最喜歡的，因為它告訴我要做個(gè)品德高尚的人。

　　荷花池的旁邊有一塊草地，上面的草綠油油。邊上還有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“保護花草，人人有責”。草地上有許多樹(shù)苗，樹(shù)苗的樹(shù)葉剛冒出芽來(lái)，嘴角還帶著(zhù)嫩嫩的黃色。樹(shù)苗的周?chē)�還有五顏六色的花朵。

　　這就是我們學(xué)校的荷花池，你們覺(jué)得美嗎？

校園一角作文8

　　我們有一個(gè)美麗的校園，校園里有高聳的教學(xué)樓，干凈的食堂，更有我喜歡的操場(chǎng)。

　　今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)面積大約兩千平方米，全部用長(cháng)條形石塊鋪成，周?chē)�是跑道，跑道是用小石頭砌的，人走在上面，腳底就像穿了按摩鞋。

　　操場(chǎng)四周是美麗的花壇，一到春天，花壇里開(kāi)著(zhù)許多花兒，有黃的花，紫的花，粉的花……散發(fā)著(zhù)陣陣花香，引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶，要是到了秋天，桂樹(shù)開(kāi)花時(shí)，金桂飄香，整個(gè)校園浸在濃濃的香氣里。

　　操場(chǎng)前方是一個(gè)升旗臺，每到星期一，我們就會(huì )排著(zhù)整整齊齊的`隊伍，走向操場(chǎng)，參加升旗儀式，國旗隨著(zhù)我們的國歌聲，慢慢升上旗桿，升上高空，接著(zhù)，我們就升校旗，隊旗，這時(shí)，校旗，隊旗就像兩名衛士守護著(zhù)國旗，空中的國旗顯得更加莊嚴，雄偉。

　　下課的時(shí)候，操場(chǎng)上就變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳繩，有的在打球，還有的在做游戲……大家玩得可開(kāi)心了。

　　我愛(ài)我們的操場(chǎng)，我更愛(ài)我們的學(xué)校。

校園一角作文9

　　一道綠竹劃破天空，挺拔的竹竿隨風(fēng)搖擺，細密的竹葉發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，太陽(yáng)照射下來(lái)，顯得格外精神。

　　我的學(xué)校就有一小片竹林。雖然竹子不大多，可還是挺好看的。本來(lái)綠化帶不多的校園被這一小片竹林裝點(diǎn)得煥然一新，像灰白色的絲綢上的一朵牡丹；像星辰中一顆耀眼的星星；像普通展示柜里的一顆巨大的`寶石。

　　每年春天，筍芽就會(huì )從地里探出頭，看看新奇的世界。嫩嫩的芽頭逐漸長(cháng)高，速度很快。特別是下著(zhù)綿綿春雨，可能就短短的一節課，就已經(jīng)高過(guò)頭頂。這養眼的新綠和泥土的清香，讓人覺(jué)得很舒服。

　　翠綠的竹子一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，和我們一起上課，一起放學(xué)。當我們笑的時(shí)候，它仿佛有了靈性，搖搖身子，發(fā)出“沙沙”的“笑聲”。有不少竹節在竹竿上，這一道道條紋和樸素的濃綠，可能就是竹子的特點(diǎn)吧。

　　它特別高，校園里所有的樹(shù)木似乎都比它矮了不少。雖然會(huì )被風(fēng)吹得不停搖擺，可它總能堅強地直立在跑道旁。

　　我愛(ài)學(xué)校也愛(ài)那里的竹子，我們要好好保護這些竹子！

校園一角作文10

　　早上，你走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是夢(mèng)翔廣場(chǎng)。夢(mèng)翔廣場(chǎng)上有兩只栩栩如生的“大象”，一只“大象”一只“小象”，可真有趣啊!我喜歡的是休閑區。

　　再往東南方向走，你就來(lái)到了滿(mǎn)是花香的休閑區。走進(jìn)休閑區，你會(huì )看見(jiàn)數不勝數的花，這些花千姿百態(tài)，顏色各異。走在石頭小路上，山茶花可美了，純白色的。遠遠望去，像是仙子穿著(zhù)潔白的裙子。有的山茶花是紅色的'，笑迎美好的春天。休閑區里還有紅彤彤的桃花，每當春天向花壇走來(lái)時(shí)，桃花小姐正梳妝打扮，迎接春天，讓春天姐姐給它們選美。李子也正開(kāi)著(zhù)花，到了秋天，樹(shù)上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅彤彤的果子。我們學(xué)校會(huì )舉行一個(gè)采摘活動(dòng)。大家還可以吃到一個(gè)個(gè)酸甜可口的果實(shí)，保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹(shù)，每年八月，桂花開(kāi)了，淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香氣，它們的清香不得不呼吸一口。

　　下課時(shí)，花壇就熱鬧起來(lái)了，歡聲笑語(yǔ)久久蕩漾在休閑區這里，大樹(shù)和小草看著(zhù)我們，“啦啦啦”地鼓起掌來(lái)。

　　這就是我美麗的校園，請你有空來(lái)我們學(xué)校坐一坐，看一看，來(lái)觀(guān)察一下這個(gè)美麗的花園吧!

校園一角作文11

　　你們的校園是什么樣子的呢？今天我就來(lái)介紹一下我們的校園吧！

　　走進(jìn)我們校園，你就會(huì )隱隱約約的看見(jiàn)一些五顏六色的小花。他們有紅的、黃的、粉的、白的……爭奇斗艷。

　　進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)幾棵千姿百態(tài)的玉蘭樹(shù)，它們仿佛也像一個(gè)巨人，站在那兒守護著(zhù)我們的校園。他的旁邊有一棵高大筆直的`柿子樹(shù)。

　　春天的時(shí)候，柿子樹(shù)發(fā)芽了。它粉粉的，嫩嫩的，美麗極了；

　　夏天，樹(shù)上結出來(lái)一個(gè)個(gè)小柿子綠綠的，有些青澀；

　　秋天是豐收的季節了，樹(shù)上掛滿(mǎn)了金黃色的柿子，飽滿(mǎn)誘人，有些跑到柿子樹(shù)下摘柿子。

　　又大又圓的柿子漸漸的變少了，沒(méi)有了春天的嫩芽，沒(méi)有了夏天的陰涼，秋天的果實(shí)，但冬天是寧靜的，柿子樹(shù)經(jīng)過(guò)冬天的洗禮，在春天里重新綻開(kāi)它美麗的枝芽，裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園。

　　我愛(ài)我們校園的一草一木，我要好好學(xué)習，和小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)！

校園一角作文12

　　我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的樓房；我喜歡寬敞明亮的教室；我最喜歡的，還是生機勃勃的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)對于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)很重要，因為每天早上都會(huì )進(jìn)行跑操大課間。我們的操場(chǎng)有紅色的塑膠跑道，全長(cháng)兩百多米。跑道旁邊還有兩個(gè)小一點(diǎn)的籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的后面，是幾排觀(guān)眾席，觀(guān)眾席是由黃色和綠色組成的。在操場(chǎng)前面，有一個(gè)游泳池，每年暑假，都會(huì )有人承包對外開(kāi)放。如果沒(méi)到暑假，這就是我們防溺水教育的場(chǎng)所。

　　我們剛進(jìn)入惠臺學(xué)校時(shí)，操場(chǎng)就是我們的噩夢(mèng)。因為我們小學(xué)時(shí)候根本沒(méi)有在每天跑步，只有在體育課上跑一兩圈而已。對于我們來(lái)說(shuō)，在兩百多米的跑道上跑三圈多，以我們當時(shí)的體力，是根本承受不了的。但經(jīng)過(guò)差不多一年的'持續跑步，以及在體育課被當時(shí)的我們稱(chēng)為的上的“魔鬼式訓練”后，慢慢對這操場(chǎng)產(chǎn)生了“好感”。

　　為了更好的教育質(zhì)量，學(xué)校開(kāi)始了對操場(chǎng)的重修。學(xué)校準備把跑道內建成足球場(chǎng)，不過(guò)只有球門(mén)的，不叫足球場(chǎng)，所以學(xué)校還會(huì )在里面種上草皮。塑膠跑道也會(huì )重新鋪設，原來(lái)的跑道有的地方已經(jīng)有缺口了，時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)生摔跤。我非常期待重修后的操場(chǎng)是什么樣的！

　　在這個(gè)操場(chǎng)上，承載了我們的汗水，和喜悅時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

校園一角作文13

　　我們校園很美，但是我覺(jué)得我們校園里最美的一處就是孔子雕像了。

　　一天，放學(xué)時(shí)，無(wú)意中遠遠的看見(jiàn)了孔子雕像，它吸引我走近去看看，于是，我便走了過(guò)去。我走近孔子雕像后，不禁爆發(fā)出“哇”的一聲！這尊孔子雕像刻得很精致，孔子在微笑，好似就是對著(zhù)我笑的，我心里不禁一陣歡喜，因為這可是古代大學(xué)者、大教育家呀！

　　這尊孔子雕像得栩栩如生，像是真人一樣。它的高度就像個(gè)大人一般高，孔子的白胡子很長(cháng)，他的'衣服就是我在書(shū)上和電視上看到的長(cháng)袍，像真衣服一樣，他的頭發(fā)很密，腦袋里似乎藏有許多學(xué)問(wèn)、知識。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，孔子的衣服似乎在擺動(dòng)，孔子的笑容更加甜蜜了，我癡癡的望著(zhù)，孔子也似乎在注視著(zhù)我……我千看不厭，我看著(zhù)看著(zhù)，似乎做了一個(gè)夢(mèng)，孔子活過(guò)來(lái)了，他溫柔和藹地對我說(shuō)：“孩子，將來(lái)你想當什么？”

　　“我想當科學(xué)家！我答到�！�

　　“好，有志向，我喜歡！”孔子高興地說(shuō)。

　　忽然，似乎有聲音在叫我，我這才發(fā)覺(jué)，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)��！

　　我們校園一角真美！歡迎大家看我們學(xué)校參觀(guān)！

校園一角作文14

　　歲月如梭，我在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)春秋。在眾多的景物中，我最喜歡的是花壇。

　　進(jìn)入校園，放眼望去，第一個(gè)映入眼簾的就是那多姿多彩的花壇。春天，花壇里百花齊放，有金黃的迎春花、有淡粉的桃花……我看到可愛(ài)的小蜜蜂在這些五顏六色的花上采蜜，美麗的蝴蝶在花的海洋上舞蹈。夏天，花壇里的草近看像螞蟻們的迷宮，遠看像一塊碧綠無(wú)暇的寶石。秋天，花壇邊的大樹(shù)上碩果累累，花壇就像金黃色的浪潮，在秋日的映照下，閃閃發(fā)光。微風(fēng)襲來(lái)，那些金黃色的花朵如同穿著(zhù)蓬蓬裙在舞臺上跳著(zhù)優(yōu)美舞蹈的芭蕾舞演員，蜜蜂好像是收到了邀請來(lái)做這些芭蕾舞演員的“舞伴”和“她們”一起跳起了優(yōu)美的舞姿。冬天，寒風(fēng)飄飄，樹(shù)上飄下的落葉像是給大地媽媽蓋上了一床舒適的被子�；▔�里金黃色的葉子被刺骨的寒風(fēng)所打敗也落在了泥土里，那些螞蟻似乎早有準備，在土里建造了它們的`“城堡”，把葉子一片片拉進(jìn)自己的“城堡”當被子蓋了。

　　校園里的花壇一年四季都有美麗的景色，只要去仔細觀(guān)察就一定能發(fā)現。這美麗的花壇，這美麗的校園，我真喜歡多彩的校園��！

校園一角作文15

　　當我們來(lái)到了學(xué)校大門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)大屏幕上寫(xiě)著(zhù)“靜雅潤和，博間廣記”。沒(méi)錯，這就是讓我們做一個(gè)有學(xué)問(wèn)又很文靜的人。一個(gè)這樣的人，是可以帶動(dòng)別人的。一帶十，十帶百，百帶千……這樣，才能有良好的校園氣氛。

　　大門(mén)旁邊，就是一棵巨大無(wú)比的.松樹(shù)。它如同一個(gè)綠色的巨人站在那。好像在和同學(xué)們問(wèn)好，讓同學(xué)們快點(diǎn)上學(xué)，好讓同學(xué)們在知識的海洋里成長(cháng)。

　　松樹(shù)右邊是展示區。展示區上面掛滿(mǎn)了各種各樣的物品和宣傳資料，好讓同學(xué)們們向他們學(xué)習，創(chuàng )造新的輝煌。

　　這就是我們校園的一角——大門(mén)。我們每天的校園生活就是從這里開(kāi)始的，也是從這里結束。它會(huì )一直默默的守護這著(zhù)我們，看著(zhù)我們漸漸長(cháng)大，陪我們度過(guò)人生中最美好的小學(xué)時(shí)光。

　　走進(jìn)大門(mén)左轉，就是飄著(zhù)清香的小茶園。

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