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一點(diǎn)一滴作文

時(shí)間:2024-01-27 11:26:39 好文 我要投稿

一點(diǎn)一滴作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的一點(diǎn)一滴作文,歡迎大家分享。

一點(diǎn)一滴作文

  一點(diǎn)一滴作文 篇1

  八九歲,正是自以為是的年齡,我穿著(zhù)纖塵不染的紅皮鞋,神氣活現在一群灰頭土臉的`小朋友中間,真可謂是鶴立雞群。他們吸溜著(zhù)鼻涕,憨憨地笑。

  “跳格子吧!薄岸酂o(wú)聊呀!”我搖頭。

  “去捉蝌蚪多好玩!”“我才不要!”

  “老鷹捉小雞!”我剛“哼”出聲,他們幾個(gè)人就眼睛亮亮地同意了。幾個(gè)人手拉手地在空地上玩了起來(lái),躲著(zhù),笑著(zhù),叫著(zhù),笑聲像極了荷葉上的露珠,圓滾滾,晶亮亮的,俏皮地滾來(lái)滾去,我不屑地踢了下石子兒,想起他們圍在我身旁要巧克力時(shí)帶點(diǎn)討好的笑,一睹氣躲進(jìn)了一堆草垛,哼,沒(méi)有我看你們怎么辦!

  結果我一直躲到夜色降臨,也不見(jiàn)他們的蹤影,我倚在草垛里,聽(tīng)到奶奶喚我的聲音,我一下子爬出來(lái),迎著(zhù)手電筒的光亮跑過(guò)去,奶奶拽住我,揉著(zhù)我的臉嗔怪著(zhù):“跑哪兒去了,淘氣鬼!蔽掖荡瞪砩系牟菽﹥,從光里瞥見(jiàn),他們幾個(gè)人在院子里跳皮筋,玩得不亦樂(lè )乎,心一下子沉了下來(lái)。

  也是現在才明白,在關(guān)注自己的人的眼里,你才是最重要的呀!

  一點(diǎn)一滴作文 篇2

  今天,我和爸爸媽媽一起去到水晶宮玩。水晶宮是大家沐浴、餐飲、休閑的好去處。在那里我結交了一個(gè)好朋友——朵朵,多好聽(tīng)的名字呀!我們在一起吃飯、玩?砷_(kāi)心了!

  吃完飯,家長(cháng)們在一起聊天、喝茶,我就和朵朵一起玩了起來(lái),當我路過(guò)餐廳時(shí),發(fā)現一個(gè)桌子上有一個(gè)大盤(pán),里面有很多蔬菜和水果,傍邊還有一碗米飯,當時(shí)我想也許是哪位叔叔或阿姨把飯菜放在那兒又去盛飯了,也許是他(她)們臨時(shí)有事出去還會(huì )回來(lái)的?墒,當我和朵朵玩了一會(huì )兒又回到這兒時(shí),卻發(fā)現菜還在桌子上,一個(gè)服務(wù)員過(guò)來(lái)收拾桌子,只見(jiàn)她一邊收拾嘴里好像還在說(shuō)這什么。

  哦!現在我可以確定肯定是那位叔叔或阿姨盛的太多沒(méi)吃完剩下的,看著(zhù)那些白大米,我仿佛看到農民伯伯在烈日炎炎下辛苦的播種、收割;看到那些蔬菜水果我仿佛看到農民伯伯在果樹(shù)下辛勤地為果樹(shù)打藥、施肥,是他們的辛苦勞作才換來(lái)我們吃的大米和蔬菜,想到這兒,我真為這位叔叔的浪費行為感到羞恥!

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這首我們也許不會(huì )走路就會(huì )背的`唐詩(shī),告訴我們糧食來(lái)之不易,要愛(ài)惜糧食,我們從小要學(xué)會(huì )節約,懂得珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí),我要提醒那位叔叔或阿姨,你們一定要從自身做起,從身邊的小事做起,給孩子做個(gè)節約、懂得珍惜的好榜樣!

  一點(diǎn)一滴作文 篇3

  一點(diǎn)一滴看自己。在生活中從一些小事中看到了我自己,我是一個(gè)喜歡聽(tīng)歌、寫(xiě)字的小姑娘,現在都上初中了,這些習慣還都存在。

  我很膽小,總是愛(ài)笑。例如:放長(cháng)假時(shí),我去找弟弟玩,晚上,他非要我和他到外面去,我很害怕,不敢去,于是,我便飛似的奔向廁所,我躲在墻角后面偷偷地笑,時(shí)不時(shí)的向外面探出頭去,看看他在干什么,在我笑的一瞬間,想出了一件事:我這樣騙他,如果讓他知道了,他還這么小,他會(huì )跟我學(xué)的,如果這樣他會(huì )學(xué)壞的。于是我出去了,他又吵著(zhù)要我和他出去,但是我還是很害怕。自己害怕重要還是我弟弟的一生重要。我在心里暗暗地勸我自己,最終在我的再三考慮下,決定出去,再說(shuō)我也已經(jīng)被廁所嗆得差不多了,是得出去了。出去后果然不出我所料,弟弟還是叫我出去玩。

  通過(guò)這件事我明白了不要看眼前的.一小步,還要看后面的一大步,同時(shí),我也知道我雖然是很膽小,但是只要想想這件事情的進(jìn)展后再做決定:要做縮頭烏龜,還是要做一個(gè)人。

  我喜歡自言自語(yǔ),例如:我很想當一名老師。于是我有時(shí)經(jīng)常的拿起老師的摸樣,拿起一本書(shū),隨便說(shuō)說(shuō),找張紙黏上透明膠布,粘在墻上,學(xué)習老師把什么東西寫(xiě)在紙上。媽媽見(jiàn)到我這樣,她就笑。她有時(shí)還說(shuō),你看你教的這么好,把同學(xué)都給教沒(méi)了,以后誰(shuí)還讓你教!你看,她在嘲笑我呢!我有時(shí)還找一根木棒來(lái),當教桿用。有時(shí)把面前放上一些板凳,當做一些學(xué)生坐在下面,有時(shí)裝作把不聽(tīng)話(huà)的同學(xué),拿起教桿來(lái),當作老師上課有時(shí)打同學(xué)們。反正我作的是有模有樣,特別像一名老師。

  通過(guò)這件事讓我知道了我想當一名教師,把我所學(xué)到的知識傳授給更多的人。

  通過(guò)這兩件事我認識到了我自己,我也是一個(gè)勇敢、有理想的學(xué)生。我現在看到的我還不透徹,我還要繼續從每一件小事中注意自己,發(fā)現自己!

  一點(diǎn)一滴作文 篇4

  世界很大,也正是因為如此,往往我們會(huì )忽略很多事物的深層含義,目光只停留在美麗事物的表面,這多我們來(lái)說(shuō)該是多大的損失!

  與大多數人一樣,我喜歡觀(guān)賞高聳的山峰、蜿蜒的峽谷、洶涌的海浪,但又有誰(shuí)能保證這些看起來(lái)令人感到驚心動(dòng)魄的景觀(guān)深處沒(méi)有優(yōu)柔愜意的存在呢!

  每當我試圖征服一座山崖的時(shí)候,我都會(huì )站在山腳下細細觀(guān)察它的每一處令我驚嘆的景觀(guān),然后大聲吶喊,靜靜聆聽(tīng)那久久不絕的回音……

  縱然我們可以用科學(xué)的.語(yǔ)言準確的回答形成回聲的原因,但是我仍然想固執的認為,那是大山對我的回應,那一聲聲渾厚的聲音連綿不絕的傳進(jìn)我的耳里,又仿佛在訴說(shuō)的什么!是啊,那深山下面一定埋藏著(zhù)很多的故事吧,只是苦于從沒(méi)有人肯細細體會(huì )它那被埋藏起來(lái)的歷史!

  每當我觀(guān)賞峽谷的時(shí)候,我會(huì )不禁感嘆自然的神奇。源源不斷的水流順流而下,但這并不會(huì )讓我感到恐懼,相反會(huì )讓我感覺(jué)那么的放松,看著(zhù)蜿蜒的峽谷,我不禁想這應該是山和水彼此間在做無(wú)聲的傳遞吧,傳遞著(zhù)屬于它們的“秘密”!

  每當我遙望層層海浪的時(shí)候,我都會(huì )看到一幅和諧的畫(huà)面:海鳥(niǎo)低飛捕食,生物們靜躺在海岸休憩,波浪洶涌的撞向礁石,發(fā)出巨大的聲音,激起巨大的浪花,別樣的壯觀(guān)!長(cháng)久以來(lái),大海都像是一個(gè)迷,沒(méi)有人可以真正的潛入它的最深處,也沒(méi)有人可以真正的看懂它!海面波濤洶涌的它,卻在海面下文文靜靜的,這是為什么呢?沒(méi)有答案可以解釋的清楚!

  我們不懂自然,是因為對它不了解,正是因為我們忽略探究它背后的歷史,沒(méi)有耐心的傾聽(tīng)它內心深處的吶喊……

  一切的一切,都是因為我們太過(guò)迷戀事物的表面,像井底之蛙那樣只看到上方的那一小片天空,而沒(méi)有嘗試跳出深井看向更深遠的地方!

  一點(diǎn)一滴的看看這個(gè)世界,你會(huì )發(fā)現很多的不同,收獲很多的感悟,了解更多的知識,甚至創(chuàng )造出一個(gè)不一樣的“你”……

  一點(diǎn)一滴作文 篇5

  有一種愛(ài)叫執著(zhù),有一種愛(ài)叫離別,有一種愛(ài)叫思念……多一份執著(zhù),多一些離別,多一種思念,愛(ài)也在不斷積累,說(shuō)不盡的愛(ài),生活不亦樂(lè )乎?

  數不盡的傷痛,數不盡的回憶,生活竟是如此的辛酸,這無(wú)數次的折磨,在堅強面前,也會(huì )為之一震。潺潺的流水,涓涓的溪流,無(wú)法掩飾寂寞的痛苦,這無(wú)盡的流水聲,便演繹著(zhù)不屈的生命,那是生命最初的執著(zhù)。不言成功,不言失敗,在生命之初便以這種方式默默的付出,用自己的行動(dòng)展示了自己的執著(zhù),讓這不羈的靈魂,感應到生命最初的愛(ài)。

  站在屋檐下,看著(zhù)滿(mǎn)天的星斗,寂寞的憂(yōu)傷,無(wú)言的傷痛,一切都化為泡影。一聲成長(cháng)的問(wèn)候,一聲生命的'呼喚,在生活中、在生命中,無(wú)論何時(shí)何地,都是那么的清脆,那么的響亮,那便是人生長(cháng)河中揮之不去的深深印刻在腦海中的一聲聲鼓勵、一聲聲告誡。

  雨季過(guò)后,便是晴天……在成功的背后,必定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次失敗,即使失敗再多,也只不過(guò)是人之常事,面對失敗,戰勝失敗,化悲痛為力量,這便是成功的動(dòng)力,動(dòng)力越大,離成功也越來(lái)越近。

  這生活的一點(diǎn)一滴,牽絆了多少千言萬(wàn)語(yǔ)。無(wú)盡的思念,在生活的一點(diǎn)一滴中,竟是如此的難忘;離別的牽掛,心近了,生活也坦然了;我心的執著(zhù),即使世界變了,心卻沒(méi)變……

  時(shí)過(guò)境遷,我依然會(huì )執著(zhù),因為這一點(diǎn)一滴便是一種生活。

  即使沒(méi)有翅膀,我也要飛翔。

  一點(diǎn)一滴作文 篇6

  說(shuō)到交通,想必大家一定不陌生吧!每天上班下班,上學(xué)回家,都離不開(kāi)的是交通。隨著(zhù)科學(xué)日新月異的發(fā)展,我只能說(shuō),文明交通也是人們漸漸淡化的一件事了。我門(mén)所希望的是在科學(xué)高速發(fā)展的同時(shí),伴隨著(zhù)科學(xué)而來(lái)得惡習也能一步步漸漸的消退。

  與鄉村比起來(lái),城市有杲杲大大的房子,還有滿(mǎn)界的豪華跑車(chē)都讓人羨慕不已。是的`,我們有比鄉村更寬敞的大道,但我們卻把它變成比鄉村更擁,有時(shí)候當我自己被堵在路上時(shí)也會(huì )感嘆一聲:“還不如鄉村小道呢!”這就是我們大城市的生活,每天早起,為了不趕上早高峰。晚上早回,為了不碰上晚高峰,忙忙碌碌的生活,都離不開(kāi)這一條水泄不通的道路。

  電視上永遠都少不了破碎的車(chē)子和一地的碎片。試問(wèn),如果那些人遵守了交通規則哪還會(huì )有這樣的慘劇發(fā)生呢?我們心中不缺少交通,但都漏掉了文明!我想文明交通是所有有車(chē)一族都應該知道而且應該遵守的。

  有人說(shuō):“把世界上的汽車(chē)排一排可以饒地球好幾圈!”多么驚人的一句話(huà)呀!可想而知管理汽車(chē)秩序就象管理好機個(gè)地球一樣困難。這不是一個(gè)人兩個(gè)人就可以的,而是讓人人行動(dòng)起來(lái)。交通要是從小說(shuō)起可以是:”紅燈停,綠燈行!钡菑拇蠓秶恼f(shuō),估計幾天幾夜也講不完。但如果人人心中都保留著(zhù)一句:“你先行”,心中常想著(zhù)一句:“安全第一”,永遠做到:“遵守交通規則”想必這水泄不通也會(huì )變成暢通無(wú)阻了吧!

  交通不是一片灰色,當所有遵守交通的一點(diǎn)一滴的細則,這條交通大道也可以是五彩斑斕的,在科技高速發(fā)展的同時(shí),讓人心中的文明也跟著(zhù)科技高速發(fā)展起來(lái),希望下一次能看到的是一條文明的大道。

  一點(diǎn)一滴作文 篇7

  我以為,那顆閃爍的宇宙星在我心底;我以為,那顆絢爛的花朵在我夢(mèng)里;我以為,那抹燦爛的微笑在我眼里;我以為,那勇往直前的熾熱在我的腦海里……

  那次跌倒,讓我學(xué)會(huì )了站起。我的哭鬧、大叫,也許會(huì )被人叫做是軟弱。但在我心底,那只不過(guò)是對失敗的一種收獲。失敗一直被叫做殘酷,但在我的世界里,失敗叫做“還有努力的余地”。我享受奮斗,享受那種臨危不懼的“遭遇”。每一次的激烈“戰斗”帶來(lái)的都是一次徹頭徹尾的改變。每一次突如其來(lái)的困境都是一次毅力的考驗。無(wú)數次的磨礪,只為得到鋼鐵般的意志。在人生的道路上,應該始終記得有一句話(huà)叫做“不拋棄,不放棄!”

  生活必然有萬(wàn)般坎坷,在此途中,自身所失去的有很多很多。但我堅定的維護著(zhù)的,鄙視那成長(cháng)路上所獲得的,而是始終都在努力保存那份余溫尚存的.快樂(lè )的回憶。

  童年時(shí)的我擁有無(wú)數輕松的快樂(lè )。如今,成長(cháng)帶給了我許多沉思與懷念。甚至有時(shí)會(huì )懷疑,如今的我還是不是真正的我?是否只是一個(gè)游覽者?旅程完畢后是否會(huì )回到最初的童年?于是,就在現實(shí)與沉思中糾結與徘徊。但其實(shí),無(wú)論自己的內心傾向于哪一邊,我都不曾放棄過(guò)奮斗。即使現實(shí)真的是現實(shí),那自己也沒(méi)有止步不前;即使現實(shí)真的只是一個(gè)泡影,那大步向前也會(huì )使自己盡快完成這不一樣的旅程,盡快回歸到那快樂(lè )的氣氛中去。盡管這種兩難的思想境地會(huì )使自己擁有更多的迷惘,但我依然享受這種獨特的閱歷。那,是我獨特的標志!

  平凡的小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的描述,真實(shí)的展現。盡管自己也不能從中了解完全的自我。但我已經(jīng)知道,自己不會(huì )輕易放棄目標,也不會(huì )止步不前。在自己的內心深處,一直向往著(zhù)成功的熾熱。盡管歲月流逝,時(shí)事變遷,但心中依舊不能忘懷童年的歡樂(lè ),懷念童年歲月所留下的每一個(gè)印記。無(wú)論是沉思還是現實(shí),我都一樣珍惜,那種對生命的真情實(shí)感是我最獨特的標志。

  一點(diǎn)一滴作文 篇8

  憂(yōu)傷,一種淡淡的感覺(jué),一種轟轟烈烈的思想,一種令人沉淪的力量。

  ——題記

  我總感覺(jué)自己是一個(gè)憂(yōu)傷很多,快樂(lè )很少并且格外矛盾的人。我總喜歡自己一個(gè)人坐在很高很高的高處仰望著(zhù)夜色彌漫的星空,回憶著(zhù)種種的過(guò)往,但有恐懼無(wú)邊無(wú)際的黑暗將我無(wú)情的吞噬。

  我曾記得從前的自己是個(gè)喜歡仰望蔚藍天空的孩子,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,雨水的次次沖刷,仰望蔚藍天空的那份快樂(lè )慢慢淡化,慢慢的褪去它應有的顏色。

  如果快樂(lè )逝去,那時(shí)都只留下梧桐葉般鋪滿(mǎn)的悲傷……?

  慢慢的感覺(jué)憂(yōu)傷讓我無(wú)力,慢慢的喜歡在黑夜中沉淪,喜歡抱著(zhù)自己蜷縮在一個(gè)狹小的角落,看著(zhù)燈火闌珊的街市,淚流滿(mǎn)面……

  就像郭敬明所說(shuō)的“青春世道明媚的憂(yōu)傷”。是,不錯,在我看來(lái)是,我所感覺(jué)的青春里透著(zhù)無(wú)比的悲傷,也許跟我從小所經(jīng)歷的事情,所成長(cháng)的環(huán)境有關(guān),可能我想與快樂(lè )為伍,想要做到心如止水、波瀾不驚,但那似乎是我無(wú)力辦到的,用郭敬明的話(huà)來(lái)說(shuō)“我的心就宛如是面太大的湖,些許風(fēng)就可以讓我波瀾起伏,很多時(shí)候毫無(wú)預兆的悲喜一瞬間就可以將我淹沒(méi)!币苍S我已將悲傷融為我生命中的一部分,或者更應該說(shuō)是悲傷將我死死的纏繞。

  曾幾何時(shí),童年的那份快樂(lè )只能出現在我的夢(mèng)中?我不奢望,也不敢奢望他出現在我的真實(shí)生活中,因為我怕,我怕它的出現會(huì )讓我更加的驚惶,更加的`手足無(wú)措。只是深切在深切的期望它出現在我的夢(mèng)中,能與我分享它的快樂(lè ),我的悲傷……。

  我就像一葉小船,漂浮在悲傷這片海流中,隨著(zhù)水流飄蕩,碰上了快樂(lè )這塊礁石,停住了悲傷的腳步,原以為就此可以跌落在幸福的懷抱,沒(méi)想的只是暫時(shí)的依靠,卑微的我要的哪里去我想要的希望……?

  少了快樂(lè )這個(gè)溫暖的懷抱,悲傷是否要將我永久纏繞?

  ——后記

  一點(diǎn)一滴作文 篇9

  文明,是現代社會(huì )上每個(gè)人都應該具有的基本素質(zhì)。

  文明,會(huì )使你生活變得更加美好。

  文明,會(huì )使社會(huì )更加和諧。

  文明,會(huì )使我們大家生活更加幸福。

  文明,也許還沒(méi)有光臨我們。我們一遇到不順心的事,張口就罵,罵天罵地罵爹罵娘罵祖宗,什么都罵。你覺(jué)得這是一個(gè)文明人應有的行為嗎?

  十一小長(cháng)假期間,正是旅游的黃金周,旅游人數更是不計其數,假期期間,假期期間新聞就播出過(guò),十一黃金周期間產(chǎn)生的垃圾數以幾萬(wàn)噸,這就足以看出我們的“文明”了,如果我們夠文明,就不會(huì )去扔這一個(gè)垃圾,如果我們夠文明,就不會(huì )看到天安門(mén)廣場(chǎng)上成片的垃圾。

  現在,地球上的各種問(wèn)題越來(lái)越明顯日益嚴重,水污染,大氣污染,土地荒漠化,嚴重的水土流失,使地球遍體鱗傷,如果我們有一些,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)保意識,我們就不會(huì )亂砍,亂占耕地,隨地排放污水源,使生態(tài)問(wèn)題進(jìn)一步加重,這一切都說(shuō)明我們不夠文明,如果我們夠文明的'話(huà),就會(huì )保護地球,節約用水,節約用電,不亂扔垃圾,不亂砍伐森林,具有強烈的環(huán)保意識。

  從日常生活中的一點(diǎn)一滴中就可以看出你是否文明。文明就在舉手投足的一剎間,也許,是在街頭一邊你拾起一片垃圾,也許,是你幫助一位老人,也許,也許的一切都說(shuō)明你是一個(gè)有道德的人。

  文明其實(shí)離我們并不遙遠,只有我們時(shí)刻提醒自己,有正確的觀(guān)念,不隨便說(shuō)臟話(huà),積極做好事,我們就可以文明。

  生活處處有文明,如果每個(gè)人都文明一點(diǎn),那世界會(huì )美好很多很多。

  一點(diǎn)一滴作文 篇10

  昨早在車(chē)站等車(chē),看見(jiàn)了引我深思的一幕。

  那是早上,晨風(fēng)帶來(lái)陣陣刺骨的寒意,寒風(fēng)迎面掃來(lái),直吹得人睜不開(kāi)眼。天還早,暗淡的晨光初射大地。

  車(chē)站只有兩個(gè)人。

  我揉揉惺忪的眼睛,隨即向我的右邊——那個(gè)低頭看書(shū)的哥哥瞟去。

  我細細打量了他:高中生模樣,戴了副眼鏡,那眼鏡的鏡片,似乎能反射出他專(zhuān)注而銳利的'目光。身上穿了一套校服,也不知道是哪個(gè)學(xué)校的。寒風(fēng)又迎面掃來(lái),衣角微微飄起,也不知道他冷不冷。路燈下,他單薄的身影顯得形單影只。思緒間,公交車(chē)已停在我的眼前,上了車(chē)后,我便沒(méi)有注意他,也不知道他做了些什么。

  今早,我再一次見(jiàn)到了他!他一如昨天那樣,專(zhuān)心致志地看著(zhù)書(shū)。我不禁想:要是他或我們能百年如一日地如此學(xué)習,那會(huì )取得如何的成效?進(jìn)一步想,如果把我們生活中的這些不起眼的碎片時(shí)間利用起來(lái):五分鐘,十分鐘;一個(gè)月下來(lái),節省了多少浪費?一年呢,對我們有何等提升!

  如果這樣學(xué)習,那么——一點(diǎn)一滴,終將匯成大海。

  不積跬步,無(wú)以至千里;莫負韶華,奮發(fā)向上。

  一點(diǎn)一滴作文 篇11

  小時(shí)候,不知道幸福是什么,也沒(méi)有仔細考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。只知道玩,漸漸地,我長(cháng)大了,也許是接受了許多教育的原因,我明白了幸福是什么。他看不見(jiàn),摸不著(zhù)。只能用心去感受。

  幸福它來(lái)得自然又很干脆,平淡而不失美麗。它不需要名利來(lái)做聘禮,不需要胭脂水粉來(lái)做嫁妝,也不需要錢(qián)財、地位來(lái)做花轎。

  當我考試后回到家,媽媽早已做好了香噴噴的飯菜,我臉帶微笑,這就是幸福。

  我在洗手間洗衣服,一邊聽(tīng)著(zhù)MP3,一邊看看電視,當聽(tīng)到音樂(lè )、電視高潮時(shí),情不自禁地哼起了歌兒……這就是幸福。

  晚上無(wú)聊時(shí),趴在窗戶(hù)邊看著(zhù)月亮,我看到了吳剛在折桂,嫦娥姐姐和玉兔姐姐在嬉戲玩耍。我可想去月宮,和她們一起生活,刻有留戀爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)绺缃憬,這種念頭只好打消了……這就是幸福。

  寫(xiě)完作業(yè),翻開(kāi)我的寶貝——日記本,把腦子里所想的一切都告訴我的寶貝。筆尖在紙上翩翩起舞,畫(huà)出動(dòng)人的音符,唱出我快樂(lè )的生活。這就是幸福。

  在校園里,我和同學(xué)一起上課、學(xué)習、講笑話(huà),一起面對令人告惱又無(wú)奈的體育課。這就是幸福。

  在一個(gè)貧困的山村里。有一對老夫婦,他們一起合作種地,你挑水,我澆田。吃飯時(shí),桌上只有簡(jiǎn)單一個(gè)菜,他們你謙我讓?zhuān)阍跄懿徽J為他們是幸福的呢?

  幸福不會(huì )因為你貧困而遠離你,也不會(huì )因為富貴而就垂降于你。許多人正在尋找幸福,她們身邊并不是沒(méi)有幸福,而是他們的`雙眼被功名利祿所蒙蔽了。只有用心感受自然,投入自然,才能真正感受到幸福。

  一位名人說(shuō)過(guò):“世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛!倍覅s說(shuō):“世界上并不缺少幸福,只是缺少感受幸福的心!

  一點(diǎn)一滴作文 篇12

  是誰(shuí)讓廣闊的平原變成綿亙千里的高山,是誰(shuí)讓涓涓的小溪匯成奔涌狂嘯的大江?是誰(shuí)讓山野猿猴進(jìn)化成聰明智慧的人類(lèi)?又是誰(shuí)讓牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒成長(cháng)為巨人肩頭的.科學(xué)家?是時(shí)間,是時(shí)間用一分一秒、一日一月讓他們漸漸改變。

  不能邁又步就達到頂峰。漸變悄悄地隱身其中,只有聰明的人才能悟出學(xué)習的漸變是日復一日積累的結果,就像科學(xué)家的成功是一次又一次的失敗一樣,不要忽視每一次的積累,它也許就是人后成功的關(guān)鍵,不要鄙視那一點(diǎn)點(diǎn)的積累,它也許會(huì )創(chuàng )造出意想不到的奇跡。愛(ài)迪生之所以能發(fā)明電燈不是得益于最后那一次成功的實(shí)驗,而是那中間無(wú)數次的失敗,牛頓能成為偉大的科學(xué)家,也并不是一個(gè)蘋(píng)果所造就的。漸變蘊育著(zhù)無(wú)窮的智慧,它讓一切原本不可能的事情在一分一秒、一點(diǎn)一滴中實(shí)現。

  我們追求曇花一現時(shí)的絢爛,但別忘了它的美麗是一日一夜漸變出來(lái)的。我們欣賞撩人心腸的天籟之音,但別忘了它的空靈是風(fēng)兒吹過(guò)山谷一點(diǎn)點(diǎn)漸變出來(lái)的。我們仰慕知識淵博的學(xué)者,但別忘了,他的博學(xué)是一點(diǎn)一滴積累出來(lái)的。只要我們不錯過(guò)一次,哪怕是一次小小的漸變,絢爛、博學(xué)也就離我們不遠了。

  一點(diǎn)一滴作文 篇13

  在生活中,我們要充分了解自己,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),然后,取長(cháng)補短,這樣才能更加完美。所以,我們應該一點(diǎn)一滴看自己,發(fā)現自己的長(cháng)處,改正自己的短處。

  我也有我的做優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  我有很多做優(yōu)點(diǎn),比如:我的.奧數比較好,得到過(guò)很多獎狀;我也會(huì )幫助別人,同學(xué)受傷了我會(huì )熱心地幫他,我還很愛(ài)看書(shū),一拿到書(shū)就放不下來(lái)了,同學(xué)們還說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。

  但我有拖拉的毛病。做作業(yè)的時(shí)候,我常常要拖拉,這里碰碰那里碰碰,經(jīng)常要等媽媽來(lái)催我,我才不情不愿地開(kāi)始寫(xiě)。尤其是做暑假作業(yè)時(shí),到快開(kāi)學(xué)了我還有很多作業(yè)沒(méi)做,往往是深夜加班。

  我不但拖拉,而且有時(shí)還會(huì )犯丟三落四的毛病。有一次,我做好了作業(yè),卻沒(méi)有把它放進(jìn)書(shū)包里,結果我被老師狠狠地批評了一頓。我常常會(huì )把要帶回家做的作業(yè)忘在教室里,隔三差五地回學(xué)校拿,因為比較晚了教室門(mén)關(guān)了,我得向保安借鑰匙,一來(lái)二去連保安也認識了我。

  我應該改正這些毛病,不拖拉,不丟三落四。我也要發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),使自己更完美。

  一點(diǎn)一滴看自己,取長(cháng)補短,走向成功。

  一點(diǎn)一滴作文 篇14

  每個(gè)人都是獨一無(wú)二的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有自己的個(gè)性和特點(diǎn)。通過(guò)這段時(shí)間的留心觀(guān)察,我終于知道了自己是一個(gè)怎樣的人。

  我眼中的自己

  開(kāi)學(xué)初,老師讓我們做自我介紹,說(shuō)清楚自己的名字,對同學(xué)們說(shuō)一句簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)。

  眼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順利地說(shuō)完了,我的心里一陣莫名的緊張,心怦怦直跳。我一直都在安慰自己:不要怕,沒(méi)關(guān)系。到我了,我站起來(lái),用自己認為比較洪亮的聲音說(shuō):“大家好,我叫湯雁南,希望以后和大家和睦相處,團結友愛(ài),成為好朋友!

  說(shuō)完了,坐下了,心里平靜了。哦,原來(lái)我是一個(gè)比較內向的人。

  同學(xué)們眼中的我

  星期一,值日班長(cháng)是我。自習,班里鬧哄哄的'我站起身,用嚴厲的目光將教室掃了一圈,大聲吼道:“怎么?嘴閉不上?”正說(shuō)得起勁的同學(xué)們看了我一眼,馬上閉上了嘴,開(kāi)始做作業(yè)。我聽(tīng)見(jiàn)后面有人小聲地說(shuō):“原來(lái)她也挺負責的!”哦,原來(lái)我是一個(gè)負責任的人。

  老師眼中的我

  星期五下午開(kāi)班會(huì ),班主任讓我們投票選出一個(gè)上課最喜歡說(shuō)廢話(huà)的同學(xué)。十分鐘后,一切結束,結果出來(lái)了,其中有一個(gè)同學(xué)票數高達43!接著(zhù),老師開(kāi)始訓話(huà):“有些同學(xué)上課就是管不住自己的嘴,不是說(shuō)廢話(huà),就是吃零食,

  行為習慣差極了。你們看看鮑坤,瞧瞧湯雁南,學(xué)學(xué)周莉媛,哪像你們?下次再檢舉,

  檢舉出來(lái)的人受罰……”

  哦,原來(lái)我是個(gè)一聽(tīng)話(huà)的孩子。

  總結看來(lái)在自己、同學(xué)們和老師的眼中,我是一個(gè)性格內向、對工作盡職盡責、聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。我想,我還需要一些改變,性格要變得活潑開(kāi)朗些,我會(huì )努力的!

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