愛(ài)就在身邊作文精華[15篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)就在身邊作文，希望對大家有所幫助。

愛(ài)就在身邊作文1

　　家庭中、學(xué)校中、生活中處處都有對自己的愛(ài)，愛(ài)無(wú)處在。盡管它看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，但它卻使我感受到幸福和溫暖。

　　母親+叮囑=愛(ài)

　　母親已經(jīng)40多歲了，但仍然每天操勞著(zhù)，卻怎樣也不忘叮囑我家離學(xué)校比較遠的我需要坐車(chē)到學(xué)校，每次出門(mén)，母親總是邊把一些吃的東西塞在我的包里，害怕我餓著(zhù)，邊嘮叨我在學(xué)校要好好學(xué)習，跟同學(xué)處好關(guān)系，不違反紀律……每次聽(tīng)得我都想戴耳機。車(chē)來(lái)了，她便要塞給我點(diǎn)錢(qián)，然后千叮萬(wàn)囑著(zhù)把我送上車(chē)，然后默默地站在那，里，直到身影模糊得成為一個(gè)黑點(diǎn)。媽媽的愛(ài)是嘮叨。

　　老師+小棍=愛(ài)

　　從小我就繼承了我爸媽的一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”，那就是馬虎。上了中學(xué)以后，我更是一個(gè)“馬大哈”，經(jīng)�？粗�(zhù)“+”就寫(xiě)“-”。那一次，默寫(xiě)課本上的古詩(shī)文，我的老毛病又犯了，硬是把“恭”寫(xiě)成了“共加水”，難免要到老師辦公室里領(lǐng)小棍兒。我極不情愿地慢悠悠地進(jìn)了辦公室，“啪”的一聲，那只又細又長(cháng)的`小棍兒在我的手上留下了一道深紅深紅的印記，老師更是嚴厲地批評了我。在火辣辣的痛和批評中，我再也不把這個(gè)字給寫(xiě)錯了，我也深刻地認識到了自己的缺點(diǎn)，決心慢慢改掉。老師的愛(ài)體現在那小木棍上。

　　朋友+絆嘴=愛(ài)

　　我和同桌就是對歡喜冤家，總是上一秒吵架下一秒就和好了，而且不知什么原因，莫名其妙地就絆起了嘴。記得那一次，我們倆又開(kāi)始了“唇槍舌戰”，前面的同學(xué)好心地說(shuō)了一句：“別吵了�！苯Y果，我們倆又異口同聲地對他說(shuō)了句：“誰(shuí)吵架了，又不是我們，我們在玩呢！”把他弄得無(wú)語(yǔ)了。然而，每次絆嘴后，我們都會(huì )對著(zhù)對方傻笑，開(kāi)心極了。每次絆嘴都不會(huì )削弱我們之間的感情，反而會(huì )增加。把餐卡就給她；流汗時(shí)給她張紙；流淚時(shí)，幫她擦眼淚……絆嘴是我們加深感情的工具。

　　鄰居+問(wèn)候=愛(ài)

　　每一次出家門(mén)，只要看見(jiàn)鄰居就能他對你真誠地微微一笑，緊接著(zhù)就是溫暖的問(wèn)候。每次都這樣，給我前進(jìn)的道路上增加了不少信心呢！然而我都會(huì )在回他一個(gè)燦爛地笑，再回一句問(wèn)候語(yǔ)。問(wèn)候可以增加我和鄰居的感情。

　　生活中處處都有愛(ài)，來(lái)自母親、老師、朋友、鄰居的愛(ài)都使我感受到幸福。愛(ài)就在我們身邊。

愛(ài)就在身邊作文2

　　花兒開(kāi)放是因為陽(yáng)光給了它們愛(ài)；柳樹(shù)發(fā)芽是因為雨露給了它們愛(ài)；桃李結果是因為大地母親給了它們愛(ài)；莊稼成熟是因為農民伯伯給了它們愛(ài)；而我之所以能茁壯成長(cháng)是因為有了爸爸媽媽和老師給予無(wú)私的愛(ài)。

　　首先，我是一個(gè)六口之家的主角，家中只有我一個(gè)人是學(xué)生，所以我的待遇是最好的。早上只要跟媽媽說(shuō)想吃什么什么菜，放學(xué)后餐桌上就一定會(huì )有媽媽親手做的可口的我想吃的菜。我有屬于我的房間，有屬于我的漂亮新床。夏天的晚上媽媽會(huì )在夜深人靜的時(shí)候起床為我調試風(fēng)扇風(fēng)力的大小，為我驅趕房間的蚊子。而冬天的晚上，媽媽卻在半夜從熱烘烘的被窩里爬起來(lái)，悄悄推開(kāi)我的房門(mén)，躡手躡腳地走到我的床前，拿起身旁的被子蓋在我的`身上。那是媽媽知道我有夜晚踢被子的習慣，怕我著(zhù)涼感冒才這樣做的。我一想起這些，就會(huì )感到媽媽是多么關(guān)心我，多么愛(ài)護我。母親的愛(ài)總是圍繞著(zhù)我，她的愛(ài)似一片大海，無(wú)邊無(wú)垠……

　　接著(zhù)，就是爸爸，爸爸是我上學(xué)放學(xué)的“專(zhuān)人司機”。從我家到學(xué)校必須橫穿馬路，爸爸總是不放心，于是，接送我上學(xué)成了他的一項重要工作。有一次放學(xué)，天空突然烏云滾滾，電閃雷鳴，豆子般雨點(diǎn)往地面砸，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。一路上我老是覺(jué)得雨傘往我這邊靠。一回到家，我看見(jiàn)爸爸的一半身子都濕透了。頓時(shí)，眼淚模糊了我的雙眼，對爸爸的愛(ài)盡情流露。對我來(lái)說(shuō)，爸爸的愛(ài)像一把大傘，傘下站著(zhù)小小的我。

　　然后，就是老師，我是祖國的一朵小花，要靠老師來(lái)傳播“花粉”才有成就。每天老師的教育讓我懂得了很多知識。我是一個(gè)字跡很不工整的女孩，老師在批改作業(yè)的時(shí)候卻只是輕聲地告訴我；“如果下次能再寫(xiě)好點(diǎn)，你的字就會(huì )很漂亮�！崩蠋熯@句話(huà)就像棒棒糖，讓我有了一定要把字寫(xiě)工整的信心……

　　我的生命中充滿(mǎn)了愛(ài)，每一種愛(ài)對我來(lái)說(shuō)都很重要，缺了任何一種我都無(wú)法茁壯成長(cháng)。我會(huì )好好珍惜每份愛(ài)，讓自己健康快樂(lè )一輩子。

愛(ài)就在身邊作文3

　　愛(ài)，其實(shí)就在身邊。

　　周末，我在宿舍上網(wǎng)，正與同學(xué)聊得興致，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“還在這奮戰呢！，去去，寫(xiě)作業(yè)去！”我心不甘情不愿的關(guān)了電腦。嘴上沒(méi)說(shuō)什么，心里在嘟囔著(zhù)：我熬夜寫(xiě)作業(yè)，你不會(huì )早睡覺(jué)嗎？真是的，整天絮絮叨叨的說(shuō)，煩不煩��！

　　正值逆反期的我經(jīng)常跟媽媽打心理戰。

　　果不其然，這周末晚，爸爸愜意的躺在沙發(fā)上，半睡半醒的看著(zhù)電視，媽媽在做家務(wù)，而我，在一旁?shī)^筆疾書(shū)，心里突然冒出個(gè)想法：當大人多好！

　　又一個(gè)周六，不只是自己良心發(fā)現，還是媽媽的諄諄教導起了作用，我竟在這天上午奇跡般的寫(xiě)完了作業(yè)。整整一下午，我玩的是暢快淋漓——打球、聊天、騎車(chē)兜風(fēng)，媽媽絲毫沒(méi)有打擾我。第一次感到，怎來(lái)早寫(xiě)完作業(yè)，心情是如此暢爽！激動(dòng)的`我，下樓去匯報成果，碰巧，碰見(jiàn)爸爸向辦公室走去，本想打個(gè)招呼，可當我看到那疲倦的眼神，不禁打了個(gè)冷戰。他拖著(zhù)精疲力竭的身子，步履蹣跚地走進(jìn)辦公室，我竟忘了與他打招呼，害怕他一分神，就要跌倒似的。我心頭一顫，這還是我當年神采奕奕的父親嗎？！

　　又是一個(gè)周末的晚上，跟往常一樣，爸爸依然看著(zhù)電視，媽媽依舊清洗著(zhù)衣物，只有我不同了，我不在寫(xiě)作業(yè)，而是悠閑地看著(zhù)小說(shuō)。

　　吃過(guò)晚飯，我與媽媽出去散步，走在寂靜的小路上。兩人誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )，媽媽發(fā)話(huà)了：

　　“你知道為什么我周六催你寫(xiě)作業(yè)嗎？”

　　“不知道，也不想知道�！蔽依淠�地答道

　　“因為我想讓你玩得更痛快�！睕](méi)等我反應，她又問(wèn)：

　　“你知道我為什么陪你熬夜嗎？”

　　我默不作聲，兩人都沉默了良久，而我心里，己經(jīng)有了答案……

　　兩個(gè)問(wèn)題，便使我熱淚盈眶！其實(shí)，父親的打拼、母親的呵護，這都是愛(ài)，愛(ài)，不需要言語(yǔ)表達。但，比聲音更加親切……

　　愛(ài)其實(shí)就在你身邊，只是你，未曾發(fā)現。

愛(ài)就在身邊作文4

　　愛(ài)，是世間一種美好的情感。在我們身邊，就有著(zhù)許許多多不同的愛(ài)。

　　早上，吃完家人精心烹制的早餐，一股暖流如同光束瞬間遍布全身。背上書(shū)包，我又像往常一樣，乘公交車(chē)去上學(xué)。

　　車(chē)站里，人很多，聲音很雜。突然，“嗒嗒嗒”的聲音傳入耳際。幾十雙眼睛轉向聲音的源處。��！是一位戴墨鏡的盲人叔叔。他看起來(lái)四十多歲，拿著(zhù)一根不銹鋼拐杖。他走在馬路旁的臺階下，看樣子他是來(lái)坐車(chē)的。這時(shí)，不斷有小汽車(chē)馳過(guò)�！拔ｋU”我心想。還好，兩位叔叔趕緊上前幫扶。他一邊走，一邊問(wèn)：“來(lái)車(chē)了嗎？”“來(lái)了，來(lái)了，是376�！币晃桓绺鐟�道�！芭�！謝謝。我上車(chē)了�！逼渌�人見(jiàn)了，要么扶著(zhù)他，要么示意司機停車(chē)�！�376”不是我上的車(chē)。但是，我的心里卻泛起了陣陣暖意。

　　有時(shí)候，愛(ài)并不一定意味著(zhù)對陌生人的幫助。同學(xué)間的互助，更是友愛(ài)的體現。

　　回到校門(mén)口，同學(xué)們像回巢的燕子，撒著(zhù)歡跑進(jìn)教室。我也快步向班里走去。早讀開(kāi)始前，教室里幾乎沒(méi)人，零星放下的幾張椅子，一位同學(xué)正在輔導另外一位同學(xué)的`作業(yè)。教室少有悅耳的噪音，剩下輕微的輔導聲。

　　“唉，怎么又不會(huì )了�！薄皝�(lái)來(lái)來(lái)，我教你。你先這樣……”原來(lái)一位同學(xué)沒(méi)完成昨晚的作業(yè)，他的“小老師”為了讓他完成作業(yè)，便花費早讀前的十分鐘來(lái)輔導他�！皡�，就這樣。你先算這個(gè)，再算這個(gè)，就可以了。接下來(lái)幾題差不多，按照這個(gè)公式去做就行了�？禳c(diǎn)兒……”“哦！先這樣，在這樣……對吧？”“沒(méi)錯！”很快，那位同學(xué)的作業(yè)五分鐘左右就補完了。輔導完，已差不多七點(diǎn)半了。那位同學(xué)向他的“小老師”致意；“謝謝��！”“小老師”回答道“下次可別忘記了！”看著(zhù)他們友愛(ài)的笑容，我也像被感染了，情不自禁地笑起來(lái)。

　　在每個(gè)人的經(jīng)歷里，都蘊藏著(zhù)不同的愛(ài)。仔細發(fā)掘，你就會(huì )有別人得不到的快樂(lè )。生活中并不缺乏愛(ài)，而是缺乏發(fā)現它的眼睛和心靈。當你發(fā)現它時(shí)，你會(huì )知道：愛(ài)，就在身邊……

愛(ài)就在身邊作文5

　　時(shí)光如梭，歲月歲月如流，回首過(guò)去精彩瞬間，微小之處，充滿(mǎn)了爸爸媽媽的關(guān)懷，她們給與我了非常多……

　　“��！我終于把工作做完了！”我伸了一個(gè)伸懶腰說(shuō)。正當性我將工作理好，準備趴在桌子上有氣無(wú)力地發(fā)了呆的情況下，忽然一包新鮮的山核桃進(jìn)入我的眼前。慢跑以往，拿出包裝袋子，三兩下就打開(kāi)了。取下一顆圓鼓鼓、肉乎乎的小山坡核桃，我開(kāi)始了艱辛的開(kāi)核桃之途。手掰、牙咬、書(shū)砸……五花八門(mén)的方法我還用到了，可是那核桃卻有意跟我對著(zhù)干一樣，仍然巋然不動(dòng)的躺在那邊，調皮地望著(zhù)我滿(mǎn)身是汗的模樣。

　　這時(shí)候媽媽走回來(lái)，看到我還在剝，便從我懷中抓了一大把，隨手取走二張餐巾紙，靜靜地坐到沙發(fā)上。我望著(zhù)媽媽迷惑不解：為何媽媽要拿衛生紙，剝了立即食用不就可以了嘛？算了吧，還是趕快剝吧。惦記著(zhù)，便再次和這種核桃學(xué)起了抗爭。過(guò)了一會(huì )兒，我還是禁不住往媽媽那里看去。但見(jiàn)媽媽2個(gè)拇指各自放到核桃的兩側，牙一咬，手指頭一按，核桃分戶(hù)了。然后，媽媽把一半的核桃學(xué)會(huì )放下，另一半拿起來(lái)，逐漸細細品味剝起來(lái)。她用無(wú)名指緩緩的把剝出去的肉放到衛生紙上，害怕它被損壞……這一姿勢往返地反復著(zhù)，是那般嫻熟。

　　當不怕困難的我專(zhuān)家學(xué)者她的模樣再次逐漸剝的情況下，突然，兩堆濃濃的核桃肉在餐巾紙的烘托下出現在了我的眼下。隨著(zhù)是那一個(gè)溫柔的聲音：“優(yōu)優(yōu)，快點(diǎn)兒吃否！別再摧殘那一個(gè)可伶的小核桃了�！绷硗獗M收眼底的也有一雙因剝核桃而越來(lái)越紅通通的`兩手。話(huà)剛說(shuō)完，媽媽便選擇離開(kāi)。伴隨著(zhù)縈懷的身影，我的眼淚從此承受不了，猛然盈眶。我眼中的自己的媽媽?zhuān)�她杰出的身影在眼淚中蕩開(kāi)。

　　花束感恩晨露，應是晨露讓它發(fā)展；蒼鷹感恩蒼穹，由于蒼穹讓它展翅翱翔；大山感恩大地，由于大地讓它高挺……而大家感恩爸爸媽媽?zhuān)�由于她們將�?ài)瀉在大家身旁。

愛(ài)就在身邊作文6

　　我總愛(ài)趴在窗前，，讓陽(yáng)光灑在身上，眺望著(zhù)不遠處的那棵老樹(shù)，葉兒隨風(fēng)擺動(dòng)，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出耀眼的金光。多么旺盛的生命力啊!

　　當我正看得出神時(shí)，一陣誘人的香味從鼻子底下，飄過(guò)，我不由自主的走進(jìn)廚房，一看，原來(lái)是我最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú)，不一會(huì )兒，紅燒魚(yú)便上了桌，我迫不及待地拿起筷子，夾起一塊最嫩的魚(yú)肚兒肉，沾點(diǎn)湯，一下子塞進(jìn)嘴里�！扒颇隳丘拕�，慢點(diǎn)吃�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)，我又迅速地夾起一塊魚(yú)肚兒肉，放進(jìn)嘴里，對媽媽說(shuō)：“我這可是用行動(dòng)來(lái)高度贊賞您的廚藝哦!”“好吃嗎，好吃就多吃點(diǎn)，小心魚(yú)刺�！眿寢対M(mǎn)意地對我說(shuō)。接著(zhù)，媽媽夾起魚(yú)頭，放進(jìn)自己的碗里，我已經(jīng)不止一次地看媽媽這樣做了，“媽?zhuān)�魚(yú)頭很好吃嗎�！眿寢屘�起頭看了我一眼，對我說(shuō)：“別管了，吃你的.吧�！�

　　傍晚的天氣畢竟是有點(diǎn)涼，飯后，媽媽總愛(ài)領(lǐng)著(zhù)我出去散步，今天也不例外�！疤煊悬c(diǎn)涼，穿上外套�！眿寢尪�囑著(zhù)，不一會(huì )兒，我們就走到我平時(shí)愛(ài)看的那棵老樹(shù)下。媽媽不知為什么，，突然停下了腳步，兩眼凝視著(zhù)那棵老樹(shù)。

　　我順著(zhù)媽媽的視線(xiàn)，向上望去，驚奇地發(fā)現樹(shù)下的那些葉子是那么滄桑，那么暗淡。難道，這就是我趴在窗前看的那棵活力四射、生機勃勃的樹(shù)嗎?當我無(wú)以言表時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“你看那些新葉長(cháng)得多美�！�

　　“嗯，是長(cháng)得很美�！蔽一卮饗寢�。這時(shí)，我心里有了一種震撼，這些老葉：它們總是卷縮在樹(shù)的最低端，幫新葉傳送更多的養料，把更多的陽(yáng)光和空間留給新葉�？粗�(zhù)新葉茁壯成長(cháng)，它們總是默默無(wú)聞。

　　我看了看媽媽?zhuān)�仿佛感悟到了什么。什么東西那么現眼?原來(lái)是幾根銀絲在空中搖擺，仔細一看，原來(lái)是媽媽的白發(fā)，在傍晚光輝的映照下，顯得無(wú)比滄桑與辛勞。媽媽有白發(fā)了?這是我從未發(fā)現的。

　　“媽?zhuān)�下面的老葉很偉大，就像您�！�

　　“又說(shuō)什么傻話(huà)�！眿寢屝α诵�，拉緊我，我依偎在媽媽身邊，暖流布滿(mǎn)全身。

愛(ài)就在身邊作文7

　　阿貍坐著(zhù)豪華大巴去找它的幸福，我多希望，它可以把一些陽(yáng)光分享給我。

　　——題記

　　又是一個(gè)冰冷的午后，隨著(zhù)一聲玻璃破碎的響聲，我砰地一聲關(guān)上大門(mén)，跑了出去。

　　真不明白，一次考試失敗，爸爸就要把我往沼澤地里推，讓我永遠也爬不上來(lái)嗎?每次他對我一陣暴風(fēng)雨般的呵斥之后，我就一頭鉆進(jìn)房間，抱著(zhù)一本本過(guò)期的雜志，從頭到尾，心情久久不能平靜。

　　我終于忍不住了，把一個(gè)叛逆的孩子該說(shuō)的話(huà)，該干的事，聲情并茂，涕泗俱下的完成了一個(gè)“呂氏版本”。

　　擦干淚痕，我圍著(zhù)操場(chǎng)一圈圈的跑，一圈，兩圈……汗水，伴著(zhù)淚水打濕我的臉頰，累極了，我灰頭土臉的躺在地上，身旁投來(lái)一抹樹(shù)的陰影。

　　“坐起來(lái)吧，地上很臟�！倍�邊響起一個(gè)我熟悉的聲音，輕柔的讓我無(wú)法拒絕。我默默地坐起來(lái)，并沒(méi)有看她，目光卻投向遠處的大山。我不明白，為什么剛才的她那么沉默，任憑爸爸厲聲呵責我。

　　“你知道嗎，在媽媽心里你一直很優(yōu)秀，你喜歡讀書(shū)，喜歡交朋友，有一顆上進(jìn)的心，你心地善良，樂(lè )于助人，同學(xué)們都很喜歡你，雖然你不太用功，卻也晃晃悠悠擠進(jìn)級部前二十名……”，“夠了，那只是以前的`我，我現在就是俗到不能再俗的凡人�！薄罢l(shuí)說(shuō)的?”她猛地提高了聲音，我的眼皮跳動(dòng)了一下，卻終究沒(méi)回頭看她�！霸谖倚睦�，你是最棒的，你一直是我們的驕傲，我不想看到我的女兒因為一次小失敗就爬不起來(lái)，你可以煩躁，你可以發(fā)脾氣，但你不可以止步不前，沒(méi)有人會(huì )打敗你，除了你自己!”說(shuō)完，她起身離開(kāi)了。我的淚又一次奪眶而出。

　　像是忽然跌進(jìn)回憶的漩渦，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴的生活片段占據了我的思緒。每天清晨迎接我的熱氣騰騰的手搟面，無(wú)數個(gè)夜晚默默的陪伴，風(fēng)雨中為我撐起的花折傘，寫(xiě)滿(mǎn)祝福的新年的卡片……

　　我恍然大悟，原來(lái)，愛(ài)就在我身邊，只是我從沒(méi)有發(fā)現。

愛(ài)就在身邊作文8

　　清晨，我站在窗前，看著(zhù)太陽(yáng)灑落在大地上，頑皮地棲息在樹(shù)枝上。我輕輕地問(wèn)風(fēng)，“什么是愛(ài)？”風(fēng)喃喃地說(shuō)：“太陽(yáng)給了大地光明，這就是愛(ài)�！�

　　中午，藍色的天空覆蓋著(zhù)一層黑色的布，雨還在下。我輕聲問(wèn)，“什么是愛(ài)？”云說(shuō)個(gè)不停，“看看那些風(fēng)雨中還堅守崗位的人。這就是愛(ài)�！�

　　到了晚上，太陽(yáng)的一天表演就要結束了。我輕輕地問(wèn)夕陽(yáng)，“什么是愛(ài)？”夕陽(yáng)看著(zhù)繁忙的街道，指著(zhù)一個(gè)幫助老人過(guò)馬路的孩子說(shuō)：“尊重老人，友好待人。這就是愛(ài)�！�

　　突然，一天在我的困惑中很快過(guò)去了，我仍然不明白什么是愛(ài)。因此，懷著(zhù)對愛(ài)情的期待，我踏上了尋找愛(ài)情的旅程。

　　我經(jīng)過(guò)一個(gè)院子。樹(shù)枝上沒(méi)有很多花和葉子。真的很美，但是院子里總是有責罵的聲音�！澳愕腵考試不適合我，為了你自己和你的未來(lái)，我打敗了你�！薄澳憧偸钦f(shuō)這對我有好處，但你真的問(wèn)過(guò)我想要什么嗎？我只是想讓你多注意我……”我拿出筆記本，輕輕地寫(xiě)道：愛(ài)是為了你好，還是由你陪著(zhù)。

　　來(lái)到一條小路上，“這里的鳥(niǎo)兒在山光下生活，人的心靈在池塘里觸摸和平�！蔽腋惺艿搅舜笞匀坏拿利�。向外望去，我瞥見(jiàn)一只鳥(niǎo)叼著(zhù)食物飛向一棵樹(shù)，伴隨著(zhù)雛鳥(niǎo)快樂(lè )的叫聲。我再次小心翼翼地寫(xiě)下：愛(ài)是奉獻，不是要求回報。

　　我不知道什么時(shí)候開(kāi)始下雨。我藏在屋檐下。我不知道是我睡錯了還是其他什么原因。實(shí)際上，我看到一片樹(shù)葉放松下來(lái)，充當它周?chē)鷤鲉蔚挠陚�。我很快�?xiě)下：愛(ài)是庇護或自我犧牲。

　　這些場(chǎng)景不是父母和老師常見(jiàn)的嗎？我想我已經(jīng)發(fā)現了什么是愛(ài)。

　　愛(ài)是“她精心縫制，徹底修補”的關(guān)懷；這是王維的奉獻“積雨，空留魂魄，晚放煙花”。這是曹植愛(ài)國的“為國捐軀”。這是“春天的絲蟲(chóng)會(huì )織到死去”的奉獻。原來(lái)，愛(ài)一直都在身邊！

愛(ài)就在身邊作文9

　　今天老師布置了一個(gè)作文題目：XX就在我身邊。讓我著(zhù)實(shí)困惑了一陣子。我身邊的東西太多了，多得我都不知道從哪里開(kāi)始，就從我身邊的愛(ài)說(shuō)起吧！

　　星期天，我們去看住在鄉下的爺爺，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一只大公雞雄赳赳、氣昂昂地仰天鳴叫，籬笆欄著(zhù)的小院兒旁幾只母雞在低頭覓食，咯咯的聲音一陣陣傳進(jìn)了我的耳朵里，我輕手輕腳地竄到雞籠子旁邊，撿回了兩枚熱乎乎的雞蛋，也不知是因為雞的鳴v叫聲太大，還是我的腳步聲太過(guò)嘈雜，悠閑的小院因為我的到來(lái)，而變得有些吵鬧了。奶奶開(kāi)心的出來(lái)迎接我們，桌子上有一排剛剛包完的餃子，一陣陣香味從廚房飄出來(lái)鉆進(jìn)了我的鼻子，我喜歡爺爺奶奶家，喜歡這農家小院。在這里，我才能感受到回家的感覺(jué)。這就是愛(ài)，血濃于水的長(cháng)輩的愛(ài)。

　　清晨，天還沒(méi)亮，我的眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，一雙手就會(huì )把我從被窩里拉起來(lái)，唉！我的命真是太苦了，這是媽媽在找我背課文，自打上初中開(kāi)始，媽媽為了提高我的.英語(yǔ)成績(jì)，開(kāi)始沒(méi)白天沒(méi)黑夜的督促我的學(xué)習。這不昨天的B計劃還沒(méi)開(kāi)始實(shí)行，今天就不知從哪里弄出來(lái)個(gè)C計劃，每天五點(diǎn)就要起床學(xué)習，晚上還要學(xué)習到深夜，寫(xiě)完作業(yè)后，她還要檢查我的作業(yè)情況，看著(zhù)他那么用心的陪我學(xué)習，我也只有投降的份兒。工作的原因，爸爸經(jīng)常很晚才睡覺(jué)，但它仍然每天起早貪晚的接送我上放學(xué)，每天笑呵呵的對著(zhù)我，從不把一句怨言發(fā)在我身上�？蓱z天下父母心��！這就是愛(ài)，獨一無(wú)二的父母的愛(ài)。

　　課堂上英語(yǔ)老師在前面激昂地講著(zhù)課，教室里同學(xué)們都認真地聽(tīng)著(zhù)，我的目光一不小心瞄向窗外，收不回來(lái)了，操場(chǎng)上陽(yáng)光明媚，綠色藤蔓爭先恐后的爬在校園的墻上，昨天體育課，后桌同學(xué)在操場(chǎng)上摔了兩個(gè)“大馬趴”，滑稽的樣子讓我現在還忍俊不禁……忽然，教室里安靜了下來(lái)，我本能的向前看去，英語(yǔ)老師銳利的眼光正看著(zhù)我，“下課到我辦公室來(lái)！”英語(yǔ)老師留了這樣一句話(huà)，繼續講課……完了！班主任也在她的辦公室，我越想越頭皮發(fā)麻。下課后，我膽戰心驚的走到英語(yǔ)老師身邊，可他并沒(méi)有責怪我，只是勸告我以后不要溜號。這就是愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔的老師的愛(ài)。

　　愛(ài)就像陽(yáng)光，她是那么平凡又是那么深沉，她包圍在我身邊，讓我快樂(lè )的健康成長(cháng)。

愛(ài)就在身邊作文10

　　我外婆，是個(gè)在普通不過(guò)的人，留著(zhù)一頭白白的短發(fā)，經(jīng)常都要我幫她修理“要剪的短短的，留那么長(cháng)浪費洗頭水啊!”外婆總是這樣對我說(shuō)，外婆很廋，我的手都有她腿粗，我總是心疼的.說(shuō)“哪天刮大風(fēng)，你就危險咯~”外婆很節約，每次我給她買(mǎi)的糖，總是等到快融化了才拿出來(lái)給外公吃。

　　外公五十多歲就半癱瘓了，外婆每天都要很細心的照顧他，因為外公的不便，外婆哪都不能去，就算是買(mǎi)菜，也要匆匆的去，匆匆的回，我和外婆住了一年，外婆總是會(huì )抱怨“要不是那死老頭，我就能好好享福了�！彪m然外婆這樣說(shuō)。

　　但是我知道，外婆很愛(ài)外公，每天外婆都會(huì )扶著(zhù)外公到外面走走，也許，她在幻想外公有一天能好起來(lái)吧!有一次，外公突然病發(fā)進(jìn)了醫院，外婆擔心得一天沒(méi)吃東西，我去探班時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外婆在外公床邊說(shuō)“死老頭，叫你死你就真的去死，也好，死了一了百了，我也省心了!”說(shuō)完就在床邊大哭了起來(lái)，其實(shí)外婆并不孤單，因為有外公陪著(zhù)她…

　　前幾天我去看外婆的時(shí)候，外公已經(jīng)不能走路了，只能坐在輪椅上，外公還有老年癡呆，我去到時(shí)，他已經(jīng)不認得我是誰(shuí)了，我想，也許除了外婆，他誰(shuí)也記不得了吧!這樣，外婆也更難照顧外公了，有時(shí)外婆喂外公吃藥時(shí)，外公不愿意吃還把外婆給抓傷了!

　　外婆就會(huì )說(shuō)“該死的老頭，快點(diǎn)去死好了，只會(huì )折磨我!”空蕩蕩的屋子里，只有他們倆個(gè)老人，外婆跟我說(shuō)“你外公就好嘞!什么也不懂了!什么也不會(huì )想了，什么煩惱都沒(méi)有了!”對啊!外公解脫了，可外婆呢，每天和一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)不會(huì )走路的人在一起。

　　可外婆還是總是和外公說(shuō)話(huà)，即使是每天罵他，也許，外婆是害怕外公連她也給忘記了吧!外婆跟我說(shuō)“有一天，這個(gè)死老頭會(huì )把我也給忘記的!”我想，外婆說(shuō)的沒(méi)一句話(huà)，外公都能聽(tīng)懂，只是他無(wú)法表達自己的感情罷了。外公不會(huì )那么殘忍的，不會(huì )把每天陪在他身邊，每天照顧他的人給忘記的!

　　外婆對外公的愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)，摯真的愛(ài)，永存的愛(ài)!

愛(ài)就在身邊作文11

　　在我的記憶里，媽媽是溫柔的，也是最嚴厲的。說(shuō)溫柔，是因為她在生活上對我無(wú)微不至；說(shuō)嚴厲，是因為她對我的學(xué)習毫不松懈。我真不明白，她為什么對我這么嚴厲。

　　平時(shí)寫(xiě)完作業(yè)，媽媽還要給我出題讓我做，還要進(jìn)行語(yǔ)、數、外三科的復習、預習，周末還有英語(yǔ)班。就在媽媽的施壓和我的努力下，我的'成績(jì)漸漸提高。

　　四年級期末考完試后，在結業(yè)式上我拿到了成績(jì)。我一看，我已經(jīng)進(jìn)入了前五名了，高興得像鳥(niǎo)兒一樣，就差飛出教室了�；丶业穆飞�，我想：功夫不負有心人，我平時(shí)的努力沒(méi)有白費，換來(lái)了應有的收獲。媽媽看到這個(gè)成績(jì)，一定會(huì )表?yè)P我的。我現在就要計劃一下我的暑期生活：每天都可以睡懶覺(jué)，拿出塵封已久的平板電腦，想下載什么游戲就下載什么游戲，想看什么電影就看什么電影。

　　一整天我都帶著(zhù)自豪感等待著(zhù)媽媽回來(lái)。晚飯時(shí)，媽媽回來(lái)了，我滿(mǎn)懷信心地將成績(jì)單遞給了媽媽?zhuān)瑡寢屩皇堑�淡地說(shuō)：“考得還不錯，我也有一個(gè)好消息，我給你報了班、奧數班，硬筆書(shū)法班，下周就開(kāi)始上了！”我頓時(shí)感到五雷轟頂，心里有說(shuō)不出的難過(guò)：“我都考到前五名了，還上什么輔導班？我還能不能舒舒服服過(guò)一個(gè)暑假了？”媽媽見(jiàn)我第一次“反抗”，臉一沉，說(shuō)：“你考到全班第一了嗎？你考到全年級第一了嗎？你問(wèn)問(wèn)誰(shuí)現在不上輔導班……”淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛，我的腦袋嗡嗡作響，我再也受不了了，沖出飯廳，跑進(jìn)自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來(lái)，我想到平時(shí)的熬夜學(xué)習，想到媽媽為什么對我如此嚴厲，心里委屈極了，哭著(zhù)哭著(zhù)就睡著(zhù)了。

　　不知過(guò)了多久，我可能因為餓醒了，我擦干眼淚，輕輕地推開(kāi)門(mén)。這時(shí)，門(mén)后傳來(lái)爸媽的談話(huà)聲�！袄掀�，你看咱們兒子成績(jì)也不差，學(xué)習也努力，你何必逼他學(xué)這學(xué)那呢？”爸爸顯然不同意媽媽的意見(jiàn)，我覺(jué)得老爸是我的堅強后盾。緊接著(zhù)傳來(lái)了媽媽的嘆息聲：“現在社會(huì )競爭那么激烈，讓他多學(xué)點(diǎn)東西是為他好，要不然以后男孩子哪有立足之地啊。我不扮個(gè)‘黑臉’，誰(shuí)來(lái)扮？等他長(cháng)大了就明白了！”

　　聽(tīng)到這，我驚呆了，媽媽是用這種方式愛(ài)著(zhù)我呀，我以前一直沒(méi)有覺(jué)察到。原來(lái)愛(ài)就在我身邊，只要推開(kāi)虛掩的門(mén)，你就會(huì )發(fā)現，母愛(ài)就在門(mén)后。

愛(ài)就在身邊作文12

　　我從未讓他們驕傲，他們卻視我如珍寶。

　　——題記

　　“父愛(ài)如山，母愛(ài)如地，”這兩句話(huà)，說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯，在我的父母的身上我深深的感受到了無(wú)比的偉大的父愛(ài)和母愛(ài)。

　　父親的目光

　　小時(shí)候我和弟弟爭玩具，彼此年齡很小不懂事，父親龐大的身影浮現在我的身旁，看著(zhù)父親惱怒的表情，父親嚴厲的'目光瞪著(zhù)我，我委屈的對視，父親嚴肅的面容說(shuō)：“為什么要和弟弟爭玩具呢？”我沒(méi)有說(shuō)什么，父親氣沖沖的手掌撲面而來(lái)，我猛的閉上了眼睛，誰(shuí)知父親的手掌迅速的落到了我的后背，我以為會(huì )很疼，我睜開(kāi)了眼角泛有眼淚的雙眼，我沒(méi)有感受到疼痛感。父親在耳畔悄悄來(lái)了一句：“孩子我們都彼此互相寬容啊~”父親的話(huà)語(yǔ)連續教育著(zhù)我，我帶著(zhù)疑問(wèn)的眼眸注視著(zhù)父親問(wèn)：什么是寬容呢？父親清楚地語(yǔ)調，讓我懂得了寬容，不要因一點(diǎn)小事而斤斤計較呀！我熟知了什么叫寬容，我猜透了父親的目光。

　　濃濃的母愛(ài)

　　刺骨寒風(fēng)的冬日里準備上學(xué)的旅程，剛踏上門(mén)檻，母親著(zhù)急的聲音從耳邊回繞叮囑著(zhù)：今天天氣不是怎么晴朗？走后燒一把雨傘吧！我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)而忽略母親的話(huà)語(yǔ)，我走后想起母親叮囑的關(guān)心。下午放學(xué)后，天氣如同籠罩著(zhù)一黑紗，烏云密布，這是想下雨的前兆啊，我走到回家的路上，隱隱約約在眼前出現了一個(gè)模糊而又熟悉的身影，似乎聽(tīng)到了有人在喊我：“過(guò)來(lái)，我在這�！辈�沒(méi)有在意這么多，便回頭走了。母親披著(zhù)一身大紅色的雨衣，看到母親的雨帽上豆大般的雨珠，我沉默了。我拉著(zhù)母親的手，一瞬間，母親的手冰涼，一刻時(shí)，我的心化了，我知道母愛(ài)了。

　　奶奶的煲湯

　　我沒(méi)有喝過(guò)涼的湯，而奶奶的煲湯不一樣了。喝一碗煲湯溫暖了我的心。奶奶每天精心制作的煲湯一碗，喝了一碗還想喝下一碗，奶奶的煲湯里的配料雖然不是太多，但是煲湯的味道是回憶起兒時(shí)的噴香，奶奶家住的不太遠，回趟老家也不容易，品嘗著(zhù)煲湯就回憶起來(lái)。

　　“唯有父母的子女的愛(ài)從不以戰和索取為目的，從不因放手而分離和消存，也不因距離和歲月濃淡�！�

愛(ài)就在身邊作文13

　　雨，放肆地下著(zhù)。

　　烏云,霸占了整個(gè)天空。樹(shù)影瘋狂地扭曲著(zhù),如一個(gè)個(gè)魔爪四處亂抓。四周，一切一切，都是無(wú)情的，都是黑暗的，都是可恨的！愛(ài)，你到底在哪？在哪?!

　　由出生到長(cháng)大，由天亮到夜晚，由放學(xué)到上學(xué)，你都在夸別家的孩子哪樣好，哪樣優(yōu)秀……難道我就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎？你就不能夸一下我嗎？淚，冰冷地劃過(guò)指尖�！拔液弈�，媽?zhuān)　蔽覍χ?zhù)天聲嘶底里地吼著(zhù)，“一千年，一萬(wàn)年，永遠都恨你!”媽?zhuān)�你有給過(guò)愛(ài)我嗎？

　　闖入雨中，隱隱約約地望見(jiàn)那個(gè)小小的公園，那張沒(méi)有椅背的石凳，似乎坐了兩個(gè)人。那個(gè)媽媽摟著(zhù)年幼的我，與我的臉蛋相碰，一手拿著(zhù)書(shū)本，一手握著(zhù)我的小手指著(zhù)一個(gè)個(gè)字，圓圓的嘴發(fā)出清晰的讀音。那個(gè)我響亮地跟讀著(zhù)，她欣慰地笑了笑，嘴角微微向上翹……難道這不是愛(ài)嗎？那張石凳上的.痕跡，就是愛(ài)的證明。

　　雨漸漸小了，柔柔地滴落在我手中。隱隱約約，似乎望見(jiàn)一個(gè)抱著(zhù)小孩的人在飛奔。那是八歲的我，沉沉地昏過(guò)去了，口吐白沫。她滿(mǎn)臉焦急，手在不停地顫抖，喃喃道：“孩子，你一定要醒過(guò)來(lái)，不要睡著(zhù)！”我感受到急促的喘氣聲，砰砰的心跳……難道這不是愛(ài)嗎？那個(gè)深深的腳印，就是愛(ài)的證明。

　　雨，停了。天邊露出一個(gè)淺淺的微笑，我似箭般地飛奔回去，望見(jiàn)那個(gè)矮小的背影。她緩緩轉過(guò)身來(lái)，遞來(lái)一張潔白無(wú)暇的紙巾，“孩子，別哭了，我不會(huì )再這樣過(guò)分地說(shuō)你……”我跑上前緊緊地抱住她，淚如泉水般涌流不息。難道這不是愛(ài)嗎？

　　她，說(shuō)那個(gè)說(shuō)這個(gè)，也都是為了激勵我。那一張張一百分的卷子，一張張獎狀，一個(gè)個(gè)獎?wù)�，不都是“激”回�?lái)的！生命中有哪個(gè)人會(huì )由出生到長(cháng)大，由天亮到夜晚，由放學(xué)到上學(xué)不停地嘮叨呢？這愛(ài)，難道還沒(méi)發(fā)覺(jué)嗎？愛(ài)，我找到你了。原來(lái)，愛(ài)就在我身邊！

　　那張石凳上的痕跡，那個(gè)深深的腳印，那張潔白無(wú)暇的紙巾，都是愛(ài)！“媽?zhuān)�一千年，一萬(wàn)年，即使一億年，我都永遠愛(ài)你!”

愛(ài)就在身邊作文14

　　【評語(yǔ)】大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。結尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

　　【正文】

　　愛(ài)無(wú)處不在，其實(shí)愛(ài)就在我們的身邊，就是在那細微的動(dòng)作下就可以讓人看見(jiàn)，別人對你的愛(ài)。只要你細心去觀(guān)察，愛(ài)就在你身邊的每個(gè)角落里。

　　記得一個(gè)星期六，我在外面玩得很晚才回家，回到家中，爸爸看見(jiàn)了我迅速地走到我的面前，頓時(shí)我的心忐忑不安，他這時(shí)用嚴厲的目光瞪著(zhù)我，忽然兩耳光猛然的打到了我的臉上，爸爸大吼道：你今天到哪里去了，為什么這么晚了才回家?我感覺(jué)到我的臉已經(jīng)被爸爸粗糙的手打腫了，我滿(mǎn)腹委屈地沖向我的`房間，隨手把門(mén)重重地撞上了，同時(shí)仿佛有一道墻橫在了我與父親之間。我強忍著(zhù)淚水在房間里寫(xiě)作業(yè)，可是父親嚴厲而兇悍的神情一直在我的腦海里徘徊。眼淚如同泛濫決堤的河水，沖出了我的眼眶。

　　吃飯時(shí)，我坐在椅子上一聲不響，只是想快速地把胃口填滿(mǎn)，離開(kāi)這個(gè)地方，遠離剛才狠狠地打了我的父親。吃完了飯我無(wú)意地瞥了父親一眼，發(fā)現他的眼睛卻也是紅通通的，滿(mǎn)臉自責的表情，兩股尷尬、自責、委屈、難過(guò)的情感在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。

　　吃完飯我回房繼續寫(xiě)作業(yè)，一直寫(xiě)到深夜，我困倦地丟下筆。然而我做完作業(yè)好像變了一個(gè)人似的，心情舒緩了些。我忽然感到口渴，我拿起桌上的杯子，去倒杯冰水解渴，打開(kāi)房門(mén)，我愣住了，爸爸呆呆地站在門(mén)外，他手里握著(zhù)一杯菠蘿冰水。他為什么不進(jìn)來(lái)?怎么知道我口渴了?為什么還沒(méi)睡覺(jué)?我又發(fā)現父親的眼神里多了幾份晶瑩的淚珠。他把冰水給了我，仿佛要對我說(shuō)些什么，但最終只是囁嚅了兩下嘴唇，無(wú)聲地把那杯冰水遞到我的手里，轉身離開(kāi)了。我看見(jiàn)爸爸落寞而頹然的身影，心里一下子酸了起來(lái)。我發(fā)現杯子竟然不是很冰了，我喝下了，但它依然如一股清涼的甘泉流入我的心田，融化了那剛才還橫在我心中的墻。

　　經(jīng)過(guò)這件事我突然明白，父愛(ài)猶如一杯龍井，它雖然苦，但你只要細細的去品嘗，你就會(huì )發(fā)現是苦中帶甜的，是一種濃濃的甜，比蜜糖還要甜。

愛(ài)就在身邊作文15

　　“愛(ài)就在我身邊”這句話(huà)我體會(huì )的確很深，因為在我身邊，就有實(shí)現這個(gè)理想的一大群人，家人的關(guān)愛(ài)，朋友的友愛(ài)，集體的溫暖，使我無(wú)不受之感動(dòng)。

　　父母的愛(ài)是最平常的，也是最偉大的！他們在我生病的時(shí)候會(huì )為我端水吃藥;為了給我買(mǎi)一本學(xué)習用的書(shū)，他們不知跑了多少路；酷夏，我放學(xué)回家，口渴了，媽媽及時(shí)為我端上了一碗綠豆湯；嚴冬，爸爸不顧嚴寒騎著(zhù)摩托車(chē)送我上學(xué)。

　　媽媽生病時(shí)，我把藥片放在枕邊；爸爸下班回家，我幫他拿一下公文包；爺爺外出回來(lái)時(shí)，我幫他捶捶背；他們干活一個(gè)更古不變的主題。我們賦予了它太多的詮釋?zhuān)�也賦予它太多的內涵。沒(méi)有史詩(shī)那樣的憾人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉。它就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，在我心里綿長(cháng)悠遠。

　　小時(shí)候，會(huì )怨你,小時(shí)候，因為幼兒園每天都有五點(diǎn)放學(xué)，對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)時(shí)間很長(cháng)，每次你要送我上學(xué)時(shí)，我總是又哭又鬧，而你，卻把我的手從你的胳膊上扯下來(lái)，讓我自己回教室。那時(shí)候，我的心里有著(zhù)許多胡怨恨�？墒�，后來(lái)的我知道，你的方式也是一種愛(ài)，是讓我學(xué)會(huì )獨立與堅強。這些愛(ài)在我身竟陪伴了我幼兒園的'三年。

　　長(cháng)大些，不懂你,“回學(xué)校，穿多點(diǎn)，別凍著(zhù)了，免得落下病�！薄爸�道了知道了，我走了��！”面對你的諄諄教導和關(guān)心，總是有很不耐煩的心理。你總是讓我成績(jì)好成績(jì)好，我總以為是臉上面子的炫耀。其實(shí)，媽媽想讓我在未來(lái)對學(xué)習不后悔，有所事業(yè)成就，這也是愛(ài)呀！

　　而現在，會(huì )愛(ài)你,現在的我，理解了你對我種種的愛(ài)，理解了你為什么要在冷的天加衣服，理解了你為什么要在我幼兒園時(shí)哭著(zhù)不讓您回去，您卻讓我單獨回教室，理解了你為什么讓我好好學(xué)習。你總是把最好的給我，我卻不曾感激，現在，我懂了。謝謝你做的一切，媽媽?zhuān)�只到現在才知道，身邊都是您滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

　　愛(ài)是一盞不滅的燈，永久地照亮在我生命的黑暗；愛(ài)是一葉不歇的扁舟，永久地擺渡在我生命的渡口；愛(ài)是一朵永遠艷麗的鮮花，永久地開(kāi)放在我生命的花園，我愿用世界上最溫暖的詞匯贊美你——我身邊的愛(ài)。

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