我的一天作文【精】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的一天作文1

　　“叮叮叮，大懶蟲(chóng)起床了；叮叮叮，大懶蟲(chóng)起床了”。伴隨著(zhù)小鬧鐘的鈴聲，我慢吞吞地坐起來(lái)，看了一眼鬧鐘想：才6：30呢，還早，讓我再躺一會(huì )兒。這時(shí)媽媽快速地走進(jìn)來(lái)，怎么拉我都拉不起來(lái)，就像螞蟻拉火車(chē)———紋絲不動(dòng)。

　　躺了一會(huì )兒，我起來(lái)穿好衣服，走到餐桌前，拿起一塊面包一邊吃，一邊整理著(zhù)上數學(xué)課外班的東西。終于出門(mén)了，在等電梯時(shí)我想：快點(diǎn)來(lái)啊，就快要遲到了。

　　到了數學(xué)班，我上課時(shí)聽(tīng)講很認真，還積極舉手發(fā)言了呢。下課了，課前測發(fā)了下來(lái)，我一看，就哆嗦了下，想：我怎么考的這么差，一定會(huì )被媽媽吵的。放學(xué)媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我，在車(chē)上媽媽問(wèn)了我許多問(wèn)題，就是沒(méi)有問(wèn)我成績(jì)的事，我暗自高興，還以為媽媽忘了呢�？删驮谖腋吲d的時(shí)候，媽媽問(wèn)我課前測考了多少分，我的心情一下子從天堂掉到了地獄。我結結巴巴地說(shuō)出了我的成績(jì)，沒(méi)有想到媽媽竟然沒(méi)有責備我，而是溫和地告訴我，只要知道出錯的'原因，把它改正過(guò)來(lái)，下次不再錯就可以了。我的心情才穩定下來(lái)。

　　緊接著(zhù)，我又去上畫(huà)畫(huà)課，我畫(huà)得很好，連老師都說(shuō)我畫(huà)得發(fā)了，我畫(huà)完了就和同學(xué)們一起聊天�；氐郊�，下午我的好朋友來(lái)我們家玩，我們玩得非�？鞓�(lè )！

　　就這樣，我的一天在忙碌中，快樂(lè )中度過(guò)。

我的一天作文2

　　今天是20xx年6月18日，此時(shí)此刻，我駕駛著(zhù)多功能跑車(chē)去公司上班。

　　忽然，我想起還沒(méi)吃早飯，于是我按了下方向盤(pán)左側的黃色按鈕，小桌板立即彈出，一個(gè)溫柔的聲音問(wèn)道：“主人，請問(wèn)要點(diǎn)什么？”“一份熱狗，一杯咖啡”我說(shuō)。頃刻間，熱狗和咖啡出現在小桌板上。我按下方向盤(pán)上的自動(dòng)駕駛功能。我則在一旁享受我的早餐。

　　吃完早飯后，我發(fā)現堵車(chē)了，便按下方向盤(pán)左側的紫色按鈕，車(chē)展開(kāi)翅膀飛了起來(lái)�？戳讼聲r(shí)間，10分鐘后會(huì )議就要開(kāi)始了。而從這里到公司大概還需要20分鐘的路程，于是，我按下藍色按鈕，方向盤(pán)旁邊的屏幕被打開(kāi)了，所有員工都出現在上面。開(kāi)始了視頻會(huì )議，會(huì )議結束前，我就到達了公司。

　　我坐著(zhù)高速電梯到了2199層，這里是我的辦公室。剛剛坐上我的智能辦公椅，助理就走了進(jìn)來(lái)，他手上拿著(zhù)幾份電子合同，說(shuō)“董事長(cháng)，這里有幾分電子合同，請您簽一下�！蔽已杆俸灪煤贤瑔�(wèn)道：“還有什么事情嗎？”“今天下午，您要接待一位顧客�！�

　　中午到了用餐時(shí)間，我按下智能座椅上的白色按鈕，一個(gè)溫柔的.聲音說(shuō)“主人，請問(wèn)要點(diǎn)什么？”“一份意大利面，一杯果汁�！背酝晡顼埡�，我按下座椅的黃色按鈕，座椅變成了按摩椅。在按摩椅上舒服的睡了一覺(jué)。我醒來(lái)以后，完成了下午的工作。就已經(jīng)是下班的時(shí)間了。

　　雖然是忙碌的一天，但高科技的環(huán)境讓我們感到非常輕松。我多么希望20xx年真的是這樣。

我的一天作文3

　　清晨到黃昏，黎明到深夜，每一天，時(shí)間的長(cháng)短都一樣。每一天都在與我的心境，有時(shí)短暫，有時(shí)而又漫長(cháng)。近短遠長(cháng)，都是生命，但它有所不同。

　　美好的清晨從視頻會(huì )議開(kāi)始，遲到的生命與早到的生命，有什么不同呢？視頻會(huì )議開(kāi)始后，也許就是同學(xué)在準備時(shí)，你在甜美夢(mèng)鄉；也許又是同學(xué)在認真時(shí)，你忐忑進(jìn)入。

　　準備時(shí)，我翻看沒(méi)有進(jìn)入視頻的列表，原來(lái)有的同學(xué)不止是未接通；認真時(shí)，我調整鏡頭好好復習，原來(lái)有的同學(xué)不只是遲到。

　　舒適的中午從記筆記開(kāi)始，未提交筆記的生命與提交筆記的生命，有什么差別呢？下課了，也許就是同學(xué)們在爭先恐后提交筆記作業(yè)時(shí)，你還在想怎么找筆記，因為你沒(méi)記；也許又是在同學(xué)們開(kāi)始做自己的'美好規劃時(shí)，你還在想神筆在哪里，因為你沒(méi)時(shí)間了。

　　未提交時(shí)，我在奮筆疾書(shū)，心里不由得的羨慕那些記完的同學(xué)；提交時(shí)，我在課后鞏固，心里總想把自己變得更好。

　　忙碌的傍晚從寫(xiě)作業(yè)開(kāi)始，慵懶的生命與勤勞的生命，有什么區別呢？晚飯后，也許就是同學(xué)們在仔細的思考時(shí)，你在想為什么發(fā)明了作業(yè)；也許就是同學(xué)們寫(xiě)完作業(yè)在暗自竊喜時(shí)，你在想為什么作業(yè)這么難。

　　慵懶時(shí)，我在無(wú)意中觀(guān)景，趁著(zhù)現在好時(shí)光；勤勞時(shí)，我在規劃著(zhù)自己的未來(lái)，步入社會(huì )又會(huì )怎樣。

　　你一天中的度日如年，是我不可替代的一天，也可能是任何一個(gè)人的歡欣愉悅的一天。我的每一天，都是生活教會(huì )我的道理時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙；珍惜時(shí)光，珍愛(ài)生命。過(guò)好我的一天，哦！每一天。

我的一天作文4

　　這一天過(guò)得似乎很順利也十分自在。和以前的日子一樣，平凡皆精彩。

　　早上為了不虧待學(xué)校里的自己，多睡了一會(huì )兒，把以前的覺(jué)給補回來(lái)！

　　出門(mén)時(shí)，天氣確實(shí)挺好，加上放下了學(xué)習的重擔，一切輕松！

　　下午準備一個(gè)人在附近的一條小路上散步，對于今天這個(gè)美好的日子，享受每一刻都很美好。漫步在水泥路上，一陣陣秋風(fēng)有柔有舒服；聽(tīng)著(zhù)小溪間傳出的水與石塊抨擊，發(fā)出一聲聲歡快的喊叫。萬(wàn)物都在為此慶祝。

　　忽然，一聲喊叫打破了我心中平靜的河畔，我追尋著(zhù)，心中的`波浪還未停止，在漸漸地加強是那小溪的歡叫嗎？我找到了，但不是這愉悅之路的產(chǎn)物，只是心中對今天的歡喜，僅僅是為了慶祝這一天。

　　我在向小路的深層走去，似乎這一路只為尋他———銀杏樹(shù)，小路兩旁的銀杏樹(shù)灑下一路銀杏，這成了一段黃葉路。那樹(shù)上的呢？還是飽滿(mǎn)地掛在樹(shù)上，我瞻望著(zhù)它，也不知是什么吸引著(zhù)我，我癡癡地看著(zhù)它！我坐在樹(shù)根旁，靜靜地等著(zhù)黃昏來(lái)臨。

　　不知過(guò)了多久，我為剛才坐在樹(shù)下睡著(zhù)感到羞愧！連忙起身，拍了拍身上的銀杏葉，匆匆趕回了家。在我回去的路上，路上的所有景物都因黃昏染上了金黃；雖然我只是一眼帶過(guò)，但在黃昏之時(shí)，萬(wàn)物皆美！

　　我看見(jiàn)放在客廳桌上的小蛋糕———中秋，今天也是我的生日，因為想和朋友一起度過(guò)，于是我延遲了日期慶祝。但是，生日在這里，今天在這里。

　　屬于我一個(gè)人的，平凡而又富足。

我的一天作文5

　　早晨應是睡覺(jué)的大好時(shí)光，可我們小學(xué)生卻要早早的起來(lái)去上學(xué)。

　　“叮鈴鈴！”刺耳的鬧鐘聲想起來(lái)啦，我心里一萬(wàn)個(gè)不愿意起來(lái)。只聽(tīng)媽媽又用她的獅吼功“快起來(lái)，上學(xué)了！”一聽(tīng)到這聲音，我立馬從床上蹦了起來(lái)。我穿好衣服，把早餐吃了，可是今天的早餐好像在針對我一樣，我剛吃進(jìn)去就要吐出來(lái)了，因為實(shí)在太燙了。我急急忙忙的背上書(shū)包下了樓。走到半路，總覺(jué)得脖子空蕩蕩的，低頭一看，啊，紅臉巾沒(méi)帶。我只好用我身上僅有的一元錢(qián)買(mǎi)了一條紅領(lǐng)巾。唉，忙碌的上午終于過(guò)去了。

　　到了中午，我在學(xué)校代伙，所以回不了家。我們在排隊拿飯的時(shí)候，我竟然和別的班同學(xué)相撞起來(lái)，飯灑了一地。我無(wú)奈的搖了搖頭，又從新拿了一盒飯，可是那里面的'飯真是太少了，我又得空著(zhù)肚子上課了。

　　終于熬過(guò)了中午，上課時(shí)我的肚子在不停的“唱歌”，好像有一只蚊子在肚子里飛。我禁不住拿起早就準備好了的糖，迫不及待的把糖放進(jìn)了嘴里。老師好像有千里眼，我剛把糖吃進(jìn)去，老師就叫我回答問(wèn)題。我嘴里吃著(zhù)糖，所以不敢說(shuō)話(huà)。老師又問(wèn)：“你是不是嘴里吃東西了？”我只好乖乖的把糖吐了�；氐阶�位，我又想睡覺(jué)了，我假裝很認真聽(tīng)，在老師看別的同學(xué)時(shí)我趁機偷睡了一會(huì )兒，幸好沒(méi)被老師發(fā)現，不然我可就倒霉了。

　　這就是我悲傷的一天。

我的一天作文6

　　我每天睜開(kāi)眼，那就只有一個(gè)字：“忙”！就連星期天也不例外。

　　星期六一大早，我就被媽媽從溫暖的小被窩給揪了起來(lái)�！翱炱鸫�，小賴(lài)蟲(chóng)，今天要去上舞蹈班呢！”我一聽(tīng)要上舞蹈班，就像彈簧一樣騰地坐了起來(lái)。上舞蹈班要坐公交車(chē)，晚了，可不得了。于是我匆忙穿好衣服，洗臉吃飯，飛奔路邊，等往市區的公交車(chē)。

　　公路上車(chē)來(lái)車(chē)往，望眼欲穿，七路公交車(chē)就是不見(jiàn)。我看看時(shí)間已是八點(diǎn)，心里就想熱鍋上的螞蟻，好煩��！

　　終于公交車(chē)來(lái)了，看看已經(jīng)八點(diǎn)二十分，到舞蹈學(xué)校，還是遲到了。老師雖然沒(méi)說(shuō)什么，但是我卻很難堪。練劈腿，練壓肩，練得渾身酸痛，練得汗流滿(mǎn)面。很辛苦的'大半天。

　　中午，我狼吞虎咽的吃完媽媽做好的米飯，剛想躺在軟綿的沙灘上瞇一會(huì )兒眼，就又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊：“起來(lái)起來(lái)，做作業(yè)啦！”咦？作業(yè)？對，我上的還有美術(shù)班，明天又該交一張繪畫(huà)作業(yè)啦！趕緊的，鋪好紙，拿起畫(huà)筆，先勾勒，再涂色，油畫(huà)棒都像是一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩，任我使喚。終于一個(gè)大眼睛的小女孩躍然紙上。我擦著(zhù)我的小花臉，洗掉手上的顏料，把畫(huà)掛在墻上，這才松了口氣。

　　我躺在床上，不覺(jué)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課本都變成了三個(gè)笑臉，好像都笑著(zhù)朝我走來(lái)，他們說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，不要丟棄我，抓住我抓住我……”突然我醒了，吃過(guò)晚飯，我又坐在書(shū)桌旁，開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)，數學(xué)作業(yè)，一直做到九點(diǎn)。手臂酸酸麻麻，好困��！

　　唉！我多想有一個(gè)快樂(lè )的星期天啊，能上山采野花，能下河摸魚(yú)蝦，痛痛快快的玩耍！

我的一天作文7

　　要去打針！

　　清明節的假期回到家，莫名地感到昏昏沉沉，什么也不想做，什么也不想想。

　　一大早醒來(lái)，渾身無(wú)力，躺在床上，想再睡一會(huì )兒。卻不得志，或許是春夏交界，這麻雀兒早起了不少，聽(tīng)聲音，該是在花園的桂樹(shù)上一展歌喉。我緩緩地蹭到床邊，踩著(zhù)拖鞋，挨著(zhù)扶手走下樓，去了院子。

　　桂樹(shù)顯得格外精神，去年的濃綠陳葉還未掉落，春初的黃青嫩葉便長(cháng)出了，幾朵花還未凋去，隱隱飄來(lái)淡綠色的香氣。

　　打針前，今天顯得格外忙碌，姑姑帶我跑了三趟醫院，診察、取藥、繳費……一步一步弄得我暈頭轉向。

　　午飯后，姐姐陪我來(lái)打針，路上看到，許多鋪子前都擺了鮮花、塑料花，一盆一盆，白色菊花、紅色康乃馨，開(kāi)得是那樣熱烈――我身體的這么些不適，與這花寄托的悲痛，似乎無(wú)法可比，顯得那樣微不足道了。

　　進(jìn)醫院門(mén)，我的目光久久停留在熾熱的山茶花旁，那一老一少……

　　孩子在打針，吊瓶輕輕掛在山茶的枝上，他沒(méi)有哭；在孩子面前，蹲著(zhù)一位老人，是他的爺爺或外公吧，他不說(shuō)話(huà)。

　　孩子不哭，原來(lái)是在爺爺手上，手機中放映著(zhù)他愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，他那樣專(zhuān)注，眼中也釋放著(zhù)快樂(lè )。但，爺爺，您老人家不累？

　　也許，爺爺是不會(huì )累的，時(shí)間仿佛會(huì )定格在那幾個(gè)瞬間，他可愛(ài)的孫子，不哭，不鬧，歡樂(lè )，喜悅――我是說(shuō)，也許他會(huì )滿(mǎn)足。

　　我的心，真的.平靜下來(lái)了，從昨晚的憤怒到現在的平靜。到底經(jīng)歷了什么？

　　針刺進(jìn)手中，很快，像父親所說(shuō)“螞蟻咬一樣”；找了個(gè)位置坐下，我抽出數學(xué)試卷，靜靜地思，慢慢地寫(xiě)，不要多快，只是想，讓時(shí)間定格在那幾個(gè)瞬間――

　　今日，今時(shí)，樹(shù)下的陪伴，手中的麻木，街上的喧鬧，姐姐一旁在讀書(shū)，我，而我，只享受這份美好。

我的一天作文8

　　今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，天很藍，云很白，風(fēng)很柔，幼兒園依舊很美。

　　每天都是早早的來(lái)到幼兒園，看著(zhù)門(mén)衛叔叔慈祥的面孔和校園里美麗的風(fēng)景。心情也甚是美麗。每天依舊，吃早飯，打掃衛生，接孩子。秋天到了，園里的落葉紛紛飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上金燦燦的'，真是一副美麗的初秋落葉圖。

　　我們三位老師分工很明確，大多都是韓老師在下邊打掃衛生，我和張老師一個(gè)接學(xué)生一個(gè)打掃走廊，早上晨檢是不可少的，怕小朋友帶有異物傷害到他們，小朋友發(fā)現自己帶東西的大多會(huì )選擇哭泣，因為他們知道這是錯的，緊接著(zhù)讀經(jīng)典，沒(méi)來(lái)幼兒園就奇怪很多東西會(huì )讀會(huì )背就是不認識，現在終于明白了，早操是最讓小朋友激動(dòng)的，每天都是拍手叫好。游戲課也是小朋友喜歡的，這也是讓我看到了小朋友不服輸的那股子勁，看到別人做的好的，自己硬要堅持下去。

　　上完課吃完飯就要午休了，《指南》說(shuō)幼兒每天都要睡11—12小時(shí)，中午一般達到2個(gè)小時(shí)左右，所以午休會(huì )嚴厲要求小朋友睡覺(jué)的。睡醒梳梳頭，吃吃東西，喝喝水一節課結束就是家長(cháng)百米沖刺接小朋友的時(shí)間啦。

　　看著(zhù)家長(cháng)充滿(mǎn)激情的腳步，想著(zhù)平常和家長(cháng)的溝通，現在的小朋友都是一家子的小寶貝，希望小朋友在家長(cháng)和老師的呵護下能長(cháng)成參天大樹(shù)。

我的一天作文9

　　這是一個(gè)平凡得不能再平凡的一天，雖然一點(diǎn)兒新意都沒(méi)有，但還算有趣。

　　早晨，一如既往地聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘“叮鈴鈴"地響了起來(lái)，我猛地坐了起來(lái)，鳥(niǎo)兒清脆的叫聲在窗外響起，門(mén)外的公雞也開(kāi)始“喔喔"地叫起來(lái)，我揉著(zhù)蒙朧的眼睛走出房間。外面的'空氣很是清新，讓人感到心情愉悅，綠色的大自然被一層薄霧籠罩著(zhù)，更似名人作的山水畫(huà)。

　　匆忙地整理好書(shū)桌上的書(shū)和文具，便下樓吃奶奶做的早餐。吃完后，我又急忽忽也上樓坐等著(zhù)上網(wǎng)課，因為疫情的原因，我們好它在家里。上完一節網(wǎng)課，還有些時(shí)間，在這個(gè)時(shí)間段，嬸嬸打來(lái)一個(gè)電話(huà)，對話(huà)內容是：村里的醫生叫村中1至15歲的小孩子去打疫苗，提醒我們去看一看。話(huà)語(yǔ)剛落，我們姐妹三人便起身去村中的診所，可是卻無(wú)果，因為醫生去往他處了。吃完午飯，我們便讓奶奶與我們同去，到了那兒，走進(jìn)診聞所內，醫生迎接我們的到來(lái)，因為他為人和善，我們都親切地叫他大伯，也有不少原因小時(shí)候去打針，經(jīng)常見(jiàn)到他�，F在見(jiàn)到他倒覺(jué)著(zhù)他是一個(gè)親和的親人。我們三個(gè)剛打完疫苗就急急忙忙地回到家做作業(yè)。

　　下午，來(lái)了一位不速之客，他發(fā)來(lái)一張通知書(shū)，通知村民們要開(kāi)始種耕種了，看完這個(gè)通知書(shū)時(shí)，我腦海中就浮現了我幫爺爺奶種田的情景，與秋天時(shí)稻谷成熟時(shí)田野呈現一片金黃的盛況……

　　這，就是我的一天。

我的一天作文10

　　夜深了，皎潔的月光灑到窗前，似給萬(wàn)物披上了淡淡的銀紗。我躺在床上回憶著(zhù)我的一天。

　　早晨，當窗外射進(jìn)第一縷陽(yáng)光時(shí)，新的一天就開(kāi)始了。俗話(huà)說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！痹绯康臅r(shí)光不能浪費。于是，我便利用這寶貴的時(shí)光開(kāi)始了晨練。盡管天氣仍然寒冷，但空氣卻十分清新，讓人心曠神怡，使得昨夜的疲憊一掃而空，以全新的面貌面對生活。

　　鍛煉完畢后，我就開(kāi)始了一天的學(xué)習。上完課，我就開(kāi)始完成老師布置的作業(yè)。相比較玩耍，做作業(yè)肯定沒(méi)有玩�？鞓�(lè )。但是當我遇到難題時(shí)，我的興致就被激發(fā)出來(lái)了。我絞盡腦汁，思考半天，突然，靈機一動(dòng)，想出了解題辦法，心中就像吃了蜜一樣甜。哇~終于解決了這塊“絆腳石”，哈哈，我如釋重負，終于可以去玩耍了，我拿著(zhù)繩子，飛快地跑到樓下，開(kāi)始跳繩運動(dòng)時(shí)間了。運動(dòng)使我變得很快樂(lè )！

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間，就是晚上了，夜晚，是我的閱讀時(shí)間，我手捧一本李碧華的.《只是蝴蝶不愿意》，正津津有味地看著(zhù)。書(shū)上的每一個(gè)字仿佛都變成了小人，在向我招手。我的心隨著(zhù)情節的起伏而波動(dòng)，看到了令人緊張的時(shí)候，我不禁也跟著(zhù)緊張起來(lái)，若是看到令人傷心的情節，我也會(huì )為人物們感到悲傷。愉快地閱讀時(shí)間之后，我就洗漱準備上床睡覺(jué)了。

　　這就是我的一天，盡管不夠精彩，但也絕不平凡。那么，朋友，你的一天又是如何呢？

我的一天作文11

　　一日復一日，一年復一年。眨眼之間，我已經(jīng)是一名初中生了。初中的生活緊促，卻更好地把時(shí)間利用起來(lái)。

　　早上，一睡到天亮，大約五點(diǎn)半。我睜開(kāi)眼睛第一件事，就是看手表，怕遲到，然后才穿衣洗漱。早餐也很平常，一個(gè)雞蛋一碗粥。一邊吃早飯一邊聽(tīng)收音機，聽(tīng)天氣預報。通常是爺爺騎三輪車(chē)送我去上學(xué)，偶爾父親也送。

　　一到學(xué)校，先放下椅子，放好書(shū)包。然后找作業(yè)，一一交給各科組長(cháng)。如果要值日，就去值日。再坐下，拿出書(shū)來(lái)晨讀，等老師。老師來(lái)了，就正式上早讀課。

　　早讀課共四十分鐘，前二十分鐘必須站讀，剩下的時(shí)間可以坐下讀。下課有十分鐘的'課余時(shí)間。第一節課是語(yǔ)文，第二節課是數學(xué)，一直都是這樣。語(yǔ)文課就是上課，講文章，在不知不覺(jué)之中，第一節課就下課了。第二節課之前有一個(gè)廣播操的時(shí)間，以前我還在學(xué)廣播操。操場(chǎng)離教學(xué)樓挺遠的。要排隊，所以耽擱了很長(cháng)的時(shí)間。第三節課和第四節課，課程不固定。在以前的時(shí)間里，我還要當校值日生。要在放學(xué)之后立即到崗，進(jìn)行工作，每班六人，共兩班，一中一晚，持續二周。我們還有一個(gè)組長(cháng)，值日情況都告訴他，他再告訴學(xué)校。

　　中午作業(yè)很少，因為休息時(shí)間短。剛到教室，一旦進(jìn)教室，就不可以隨便下位置。每人交過(guò)作業(yè)后，必須拿一本書(shū)在讀。中午時(shí)間是做數學(xué)小題訓練的。每天這時(shí)，都要做一份數學(xué)試卷。這些試卷有時(shí)簡(jiǎn)單，有時(shí)很難。

　　下午第一節課，課余時(shí)間，就會(huì )有人來(lái)發(fā)牛奶。中午悶熱，喝牛奶解悶，不過(guò)上課不許喝。體育課都在第二節課，以前是做廣播操，還跑三圈。

　　晚上回家，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看書(shū)。一天就充實(shí)地過(guò)去了。

我的一天作文12

　　天氣晴朗的一天，我和媽媽又一次來(lái)到了潛龍渠公園。

　　樹(shù)木還是那么的蔥綠，草坪上的小花也不失姿色，一路上欣賞著(zhù)美景，我們不知不覺(jué)就來(lái)到了湖邊。啊!一望無(wú)際，水天一色。我不由得感嘆起來(lái)。遠遠望去，湖面平靜得像一面明鏡，陽(yáng)光一照，湖水跳動(dòng)出無(wú)數耀眼的光。

　　一座鋼架拱橋橫跨在湖上。木板鋪成的橋面，紅色別致的欄桿，人們在橋上來(lái)回穿梭著(zhù)。有老人悠閑地在橋上漫步，有孩子在橋上蹦跳、追逐、嬉戲……可以說(shuō)，潛龍渠公園是盛澤一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　密密麻麻的青竹林也是潛龍渠公園的一大特色。你看，那粗壯的'竹子，一棵緊挨著(zhù)一棵，直沖云霄。那枝葉猶如一把把高高擎著(zhù)的大扇，遮住了紅日、藍天，留下一片濃蔭。

　　最吸引我的還是那一個(gè)個(gè)用淡藍色瓷磚砌成的水池。池面上有木板、水桶、繩網(wǎng)等不同形式組成的“走水橋”。大人小孩都在挑戰自己，他們的刺激感調動(dòng)了我的玩性，我抱著(zhù)試一試的心態(tài)也玩了起來(lái)。我先用左手抓住鐵鏈，再邁右腳踏上木板。當我雙手抓住鐵鏈站在木板上時(shí)，身體一下子搖晃了起來(lái)，我很難掌握平衡，就想退縮往回走，但轉念一想，比我小的孩子都能堅持往前走，我怎么好放棄呢?我要堅持!調整了一下自己的心態(tài)，穩定了身體后，我小心翼翼、一步一步向前走。耶!我走完了這個(gè)難走的木板橋，真開(kāi)心!

　　那天，我不僅再次到潛龍渠公園飽了眼福，還挑戰了一回“走水橋”，真有意義。

我的一天作文13

　　今天我的四單元卷+聽(tīng)寫(xiě)=197分也就是100+97=197我太粗心了，聽(tīng)寫(xiě)花盆，我寫(xiě)成了，花盤(pán)，我真粗心啊。

　　我的第四單元卷考一百，可是有一個(gè)錯題，我問(wèn)老師：“我這里錯了，為什么給我100分，”老師說(shuō)：“因為這有改變，所以全班同學(xué)這道題錯，我都給他們不算錯，”哦，我明白了，然后又有……大概全班同學(xué)都去問(wèn)老師了，老師說(shuō)：“等會(huì )我再講所有題型�！崩蠋熣f(shuō)：“……”反正老師說(shuō)的跟前面說(shuō)的一模一樣，然后我就睡午覺(jué)了呼，呼，呼，呼。

　　我一聽(tīng)見(jiàn)鈴聲就起床了，徐老師去開(kāi)會(huì )了，一個(gè)李老師，第一節課我們考了一套卷子，我覺(jué)得這套卷子很難，李老師卻說(shuō)：“這套卷子很簡(jiǎn)單，趕快做�！比缓罄蠋熅涂磮蠹埩�，我剛開(kāi)始做覺(jué)得很簡(jiǎn)單，寫(xiě)到第3面的時(shí)候，我就覺(jué)得開(kāi)始難了，我一看：“啊竟然還有看圖寫(xiě)話(huà)題，”我很緊張，身體都抖起來(lái)了，因為我怕寫(xiě)話(huà)題，呼，幸好有附加題呀，也很簡(jiǎn)單，也關(guān)于動(dòng)物，我對動(dòng)物很熟悉，因為我看《十萬(wàn)個(gè)為什么》我才很熟悉，要不然我就不會(huì )了。

　　第二節課我們出去玩，我玩了很長(cháng)時(shí)間的躲避球，我把所有人都打個(gè)半死，我贏(yíng)冠軍，張楚元亞軍，程思奇季軍，我很高興我又參加了另一個(gè)活動(dòng)老鷹抓小雞，我改成了小雞抓老鷹，我覺(jué)得超好玩，我下次還要玩。

　　我們先站隊，我們就放學(xué)了，我和奶奶在大街上，擺小攤的.，太多了，我很奶奶在涼風(fēng)中慢悠悠的走回家，我們沒(méi)過(guò)一會(huì )就到家了，我的一天就又完了。

我的一天作文14

　　我人生中有許多特別的一天。那一天，雖沒(méi)有剛入學(xué)時(shí)的激動(dòng)，也沒(méi)有入隊時(shí)的驕傲，但卻讓我至今難忘，那是20xx年暑假的一天。

　　那天，我寫(xiě)完作業(yè)，看了一會(huì )電視，就想吃零食�？晌业牧慊ㄥX(qián)已被我花光了。于是，便有了偷錢(qián)的主意。

　　我躡手躡腳地走到熟睡的'老媽的身邊，可卻一不小心弄出了聲音，老媽便睜開(kāi)了眼，問(wèn)我：“你干什么？”我支支吾吾地說(shuō)：“我要上廁所，來(lái)拿張紙�！北闩芰顺鰜�(lái)。

　　我回來(lái)后，發(fā)現老媽又入睡了，便躡手躡腳地走過(guò)去。走到床邊，我屏住呼吸，輕輕地掀開(kāi)被子，悄悄地把手伸進(jìn)老媽的口袋里。我摸到了手機，可是摸不到錢(qián)。咦，這是什么？哦，原來(lái)是錢(qián)。我拽出來(lái)一角，老媽翻了個(gè)身，我連忙蹲下，等老媽平靜后，我又繼續行動(dòng)，我想著(zhù)那露出的一角，慢慢地拽了出來(lái)。呵！5元錢(qián)。不少，我竊喜，攥著(zhù)那錢(qián)就去買(mǎi)東西吃了。

　　可我把錢(qián)花完了，東西也吃完了，就開(kāi)始后悔了。后悔自己偷錢(qián)，后悔自己不為父母著(zhù)想，后悔自己不孝。

　　我懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的負罪感，慢慢地走回家，見(jiàn)老媽已經(jīng)醒了，在忙碌地干活，又把事情一五一十地告訴了老媽。老媽說(shuō)：“我當然會(huì )責怪你了，可你主動(dòng)認錯，并保證以后不會(huì )在偷錢(qián)，我就不計較了�！蔽倚睦飸抑�(zhù)的石頭終于落地了。，我欣喜地向老媽保證：以后再也不做這樣的錯事。老媽笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“還不來(lái)將功贖罪�！蔽亿s緊走過(guò)去和媽媽高興地干著(zhù)家務(wù)。

　　我的這一天，難以忘記。

我的一天作文15

　　今天是十月二日，是國慶長(cháng)假的第二天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，適合旅游。

　　早上6點(diǎn)，爸爸媽媽就把我和哥哥從睡夢(mèng)中叫了起來(lái)，說(shuō)是要帶著(zhù)我和哥哥一起去濟源五龍口：猴山去玩。大約過(guò)了2個(gè)小時(shí)，我們終于到了，到了景區門(mén)口，旁邊有很多賣(mài)小吃的，賣(mài)猴子吃食的，媽媽也買(mǎi)了一袋專(zhuān)門(mén)給猴子的吃食，然后爸爸去停車(chē)，停完車(chē)一起去買(mǎi)票進(jìn)入景區。

　　到了景區內路的兩旁都是猴子，有在樹(shù)上的.、有在馬路旁邊的、也有在石頭上臥著(zhù)的，姿態(tài)各不相同，有趣極了！我也迫不及待的拿出吃食分給猴子們，只見(jiàn)它們爭先恐后的跳出來(lái)爭著(zhù)吃，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，其中一個(gè)個(gè)頭大的猴子極為霸道，只要有小猴子上來(lái)就立馬把它給趕跑，一點(diǎn)兒也不友愛(ài)，我看見(jiàn)了就又撒了一點(diǎn)吃食出來(lái)，它才就此作罷。再往里走，我們還看到了許多樹(shù)和草，還有很高很多的臺階，等到頂能看到猴山整個(gè)的景色，我和哥哥比賽看看誰(shuí)先到達最頂層，我和哥哥一直爬，一直爬，結果皇天不負有心人，我終于贏(yíng)了。然后我們坐車(chē)到了另外一個(gè)景點(diǎn)，那里有很多的動(dòng)物表演，有猴子升旗、山羊走獨木橋、猴子識字、猴子抬花轎、猴子騎自行。。。。。。。表演的可精彩了，看的我們連連拍手叫好，最后表演結束了，我和哥哥還跟猴子合影拍照呢！這就是我的一天，玩的十分高興。

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