[熱門(mén)]竊讀記作文15篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的竊讀記作文，希望能夠幫助到大家。

竊讀記作文1

　　月亮從東方悄悄露出笑臉，她像一個(gè)文靜含羞的姑娘，一會(huì )兒躲進(jìn)云間，一會(huì )兒又撩開(kāi)面紗，露出嬌容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。我坐在書(shū)桌旁，隨手翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)中的第1課《竊讀記》，不禁細細地品味起來(lái)。

　　《竊讀記》一文主要講了林海音童年時(shí)代因無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以只好在書(shū)店里竊讀，竊讀的滋味讓林海音感到快樂(lè )、懼怕。其中使我感動(dòng)、深有體會(huì )的句子很多，下面就由我來(lái)和你們分享分享吧！

　　課文中有這樣一段話(huà)，“急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一只餓狼，貪婪地讀著(zhù)……”林海音將滿(mǎn)懷讀書(shū)渴望的自己比作一只餓狼，一頁(yè)頁(yè)貪婪地閱讀，猶如餓狼撲食，寫(xiě)出了林海音強烈的求知欲和對讀書(shū)的'渴望。

　　看看作者，再想想自己，覺(jué)得十分慚愧。有哪位同學(xué)能說(shuō)，你要買(mǎi)對學(xué)習有幫助的書(shū)而家長(cháng)不同意呢？沒(méi)有。家長(cháng)一聽(tīng)，就會(huì )立刻去買(mǎi)，一分鐘也不會(huì )耽誤�？晌覀冇辛趾Ｒ裟菢訜釔�(ài)書(shū)籍、渴望讀書(shū)嗎？看書(shū)，不是走馬觀(guān)花，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看，就是只看頭、不讀尾，還有的是書(shū)買(mǎi)回來(lái)后，連翻也不翻；甚至有時(shí)候是家長(cháng)逼著(zhù)看書(shū)�？纯窗�！我們與林海音的差別多大��！

　　記得有一次，我回到家，早早地做完作業(yè)，以飛快的速度跑到電腦前，將電腦打開(kāi)，進(jìn)入4399小游戲這個(gè)網(wǎng)站，玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個(gè)小時(shí)，絲毫不管書(shū)架上的那些書(shū)，白白浪費了時(shí)光，現在想起來(lái)，真是后悔莫及呀！

竊讀記作文2

　　書(shū)，誰(shuí)家都有，但論愛(ài)看書(shū)的程度，我敢說(shuō)能勝過(guò)我的沒(méi)幾個(gè)。

　　有一次，我晚上回家后看到了那本我向往已久的《狼王夢(mèng)》正“躺”在我的書(shū)桌上。應為我做完作業(yè)已經(jīng)到睡覺(jué)時(shí)間了，可我好想看那本書(shū)，怎么辦呢？突然，我想到了一個(gè)計劃。

　　我假裝很自覺(jué)地躺在床上閉眼裝睡起來(lái)。媽媽見(jiàn)我睡著(zhù)了，就輕輕退了出去。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步漸漸遠去。我就蹦下床，拿了手電筒和《狼王夢(mèng)》趴在被窩里津津有味地看了起來(lái)。當我看到紫嵐這匹母狼為了自己的孩子而跟大白狗戰斗時(shí)，我被感動(dòng)了；當我看到黑仔被金雕叼走時(shí)，我很難過(guò)；當看到藍魂兒用自己的'智慧把大棕熊咬醒而未死未傷時(shí)，我不禁暗暗佩服它……這時(shí)，門(mén)“吱——”的一聲開(kāi)了，我慌忙把書(shū)藏進(jìn)被子里，裝出睡意朦朧的樣子，媽媽見(jiàn)自己把我“吵醒”了，就又離開(kāi)了。我看了看手表，呀！十二點(diǎn)了！明天起不來(lái)就糟了。于是我放下書(shū)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！弊x書(shū)開(kāi)闊了我的眼界，陶冶了我的情操。在書(shū)的陪伴和滋潤下，我快樂(lè )地成長(cháng)。

竊讀記作文3

　　今天，我學(xué)習了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書(shū)，卻因為家庭生活困難沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好到書(shū)店竊讀。

　　當我一口氣把它讀完時(shí)，我被竊讀者的行為深深地震撼了！書(shū)中的小孩喜愛(ài)讀書(shū)達到了入魔的程度，可就因為家境貧寒沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，迫不得已，每天下課后急忙趕到文化街，那里書(shū)店林立，那樣她就可以混進(jìn)買(mǎi)書(shū)的人群中，有更多的機會(huì )去讀一些自己喜愛(ài)的書(shū)。一頁(yè)，兩頁(yè)她如饑餓的瘦狼，貪婪地讀著(zhù)。她很快樂(lè )，也很懼怕�？鞓�(lè )的是讀到了自己喜愛(ài)的書(shū)，恐懼的是怕被店主發(fā)現，可擔心的事還是發(fā)生了。一次，在一家書(shū)店讀一本書(shū)，因為文章太長(cháng)，每天都要去讀，終于被店主發(fā)現，有錢(qián)就買(mǎi)書(shū)看，沒(méi)錢(qián)在這里混什么。她遭了羞辱，被趕出了書(shū)店。我實(shí)在想不通，面對一個(gè)無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)又渴望讀書(shū)的窮學(xué)生，店主怎能這樣對待她？

　　不過(guò)，世上的愛(ài)還是很多的。當這個(gè)小女孩抑制不住書(shū)的'誘惑，膽顫地走進(jìn)另一家書(shū)店，提心吊膽地讀那沒(méi)有讀完的書(shū)時(shí)，好心的店主叔叔滿(mǎn)足了這個(gè)窮學(xué)生的愿望。

　　書(shū)讀到這兒，看到家里滿(mǎn)屋的書(shū)，我內心一陣愧疚。我們這一代吃得好穿得好睡得香，是在濃濃的愛(ài)里長(cháng)大的，為什么不緊緊抓住這寶貴的時(shí)間好好讀書(shū)呢？

竊讀記作文4

　　我知道每個(gè)人都有自己最美好和有趣的回憶，而我，也有自己的回憶，那是一個(gè)有趣的回憶。

　　我記得，那是上學(xué)期的某一個(gè)周末，我到我姐姐家玩，我姐姐家在新華書(shū)店旁邊，我到我姐姐家之后，才知道，原來(lái)姐姐去老師家練琴了。于是我打算回家�？墒�，我一出門(mén)，才發(fā)現今天的太陽(yáng)可大了，原來(lái)，六月份的太陽(yáng)這么大。我如果回家一定會(huì )出大汗的，于是，我來(lái)到姐姐家旁邊的新華書(shū)店。

　　一進(jìn)店門(mén)，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)擺在我眼前，文化類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、作文類(lèi)等好多書(shū)。一位阿姨問(wèn)：小妹妹，買(mǎi)什么，我這里有很多書(shū)。我說(shuō)：看看。我看見(jiàn)我眼前有這么多書(shū)，真開(kāi)心，在最角落的.作文類(lèi)里選了一本《小學(xué)生作文大全》，打開(kāi)書(shū)，哇！好多作文，我選了一篇作文津津有味地讀起來(lái)，可讀到一半，一位阿姨走到柜臺前，只見(jiàn)之前那個(gè)阿姨叫她老板，她說(shuō)：你們不買(mǎi)書(shū)的，別到處亂弄，別把我的書(shū)弄壞了。我覺(jué)得老板好兇，怕給她罵，我躲到角落里讀。

　　十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘外面的太陽(yáng)暗了一點(diǎn)，我看了看表，三點(diǎn)三十分了！我已經(jīng)在書(shū)店里待了快一個(gè)小時(shí)啦！我要回家了，我想放下書(shū)走出去時(shí)，看到老板，怕被她發(fā)現，我輕輕放下書(shū)，慢慢走出去，幸好，沒(méi)被發(fā)現。

　　我走在回家的路上，還在回味那一篇篇有趣的作文，這些作文使我受益匪淺。

　　現在，想起這件事，我自己都覺(jué)得有趣極了！

竊讀記作文5

　　一談到讀書(shū)，我就想起了一件關(guān)于讀書(shū)的故事。我自從會(huì )認字后不到幾年，就開(kāi)始讀書(shū)。讀的第一本書(shū)就是“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分……”的《三國演義》。媽媽每天給我講一段《三國演義》，我聽(tīng)得如癡如醉，所有關(guān)于關(guān)羽的故事我可以倒背如流�？蓩寢屩v得太慢了，所以我咬了牙決定自己讀書(shū)。

　　有一天晚上，我看完“水淹七軍”后，媽媽就催促我去睡覺(jué)，我看得意猶未盡，但是只得順著(zhù)媽媽的意思去睡覺(jué)。我一睡下，閉上眼睛，滿(mǎn)腦子都是《三國演義》的畫(huà)面，那時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)“啪！”一聲關(guān)燈的.聲音。過(guò)了一會(huì )兒，大廳沒(méi)有了動(dòng)靜，媽媽?xiě)�該睡覺(jué)了！

　　我躡手躡腳地爬起來(lái)，打開(kāi)床頭燈，小心翼翼地拉開(kāi)椅子，坐在上面看著(zhù)《三國演義》。整間屋子十分安靜，甚至連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。我既興奮又害怕。突然，我聽(tīng)到了一陣很大的聲響，原來(lái)是廚房門(mén)被呼呼大風(fēng)關(guān)上了，我的心忐忑不安，生怕媽媽會(huì )發(fā)現我的“詭計”。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我看得入了迷。也不知過(guò)了多久，我竟然把《三國演義》看完了，“叮咚……叮咚�！睍r(shí)鐘發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音，“原來(lái)已經(jīng)深夜12點(diǎn)了！”我不禁感嘆。

　　我睡下去，關(guān)上床頭燈想著(zhù)《三國演義》中令人激動(dòng)的畫(huà)面，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……

　　在我小學(xué)的時(shí)候，我讀了中國四大名著(zhù)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽以诹⒖痰耐鯂�里學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的做人的道理。

竊讀記作文6

　　今天媽媽給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)，我很高興，一直在猜想書(shū)里的內容，真想當時(shí)就把包裝撕開(kāi)來(lái)看。走在回家的路上，原本很輕的.書(shū)就變得好像有幾十噸重。我想：回了家我一要先看書(shū)！ 回到家后，媽媽讓我先寫(xiě)作業(yè)，然后她就去炒菜了。我暗地里笑，太好了，我可以盡情看書(shū)了。我跑進(jìn)屋里，從書(shū)包里拿出作業(yè)和演算本，打開(kāi)放到桌子上。

　　又從包中拿出漫畫(huà)，放到桌上。為了提防媽媽?zhuān)�我又準備了一個(gè)空書(shū)皮。做好準備工作后，我就開(kāi)始看漫畫(huà)書(shū)了。在看漫畫(huà)時(shí)，每次看到好笑的地方，我就都忍不住笑出聲來(lái)，可又馬上把嘴捂上，生怕被媽媽聽(tīng)見(jiàn)。有一次，因為情節太有趣了，我笑得把桌子都拍響了，可我馬上又警覺(jué)起來(lái)，豎起耳朵聽(tīng)。完了，媽媽走過(guò)來(lái)了，我立刻把漫畫(huà)塞到空書(shū)皮中，拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　媽媽走了進(jìn)來(lái)，當時(shí)我心跳都加速了，想：媽媽會(huì )不會(huì )找我的漫畫(huà)？她會(huì )不會(huì )找到？如果找到，她會(huì )不會(huì )說(shuō)我？我看到第幾頁(yè)第幾行了……還好，媽媽看了一圈就出去了，又開(kāi)始了她叮叮咚咚的“做飯交響曲”。媽媽走后，我從空書(shū)皮中把漫畫(huà)掏出來(lái)，繼續我的竊讀。終于看完了，我開(kāi)始正式寫(xiě)作業(yè)。放下漫畫(huà)的的一刻，我感到十分輕松，一切壓力都沒(méi)有了。

竊讀記作文7

　　自從我讀了《竊讀記》以后，我就想：為什么林海音對讀書(shū)那么感興趣呢？看看我們，我們是有書(shū)不讀��！她必須在人多的地方，快速的翻開(kāi)書(shū)，貪婪的讀著(zhù)，那是因為什么？是因為她沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，又擔心被書(shū)店老板趕出去，所以她只能選擇竊讀。

　　她說(shuō)：“那時(shí)我不免要做白日夢(mèng)：如果口袋里有錢(qián)該多好！”是��！她多么渴望能有錢(qián)��！

　　“我低著(zhù)頭走出書(shū)店，腳站的有些麻木，我卻渾身輕松�！彼�的腳雖然有些麻木，但是她竊讀的'很成功。她讀書(shū)的欲望得到了極大地滿(mǎn)足，她非常的快樂(lè )，所以渾身輕松。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香，書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候，她才依依不舍地離開(kāi)。

　　有時(shí)還會(huì )為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強烈的求知欲和對讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的！”仔細想想，這句話(huà)有著(zhù)很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。

　　對我們來(lái)說(shuō)，書(shū)籍和糧食同樣重要，因為書(shū)籍就是我們的糧食，它可以使我們增長(cháng)知識，豐富我們精神糧食。

　　我們也要向她學(xué)習，我們要勤奮學(xué)習，熱愛(ài)讀書(shū)。

竊讀記作文8

　　讀書(shū)雖然好，可是如果你選錯地點(diǎn)和時(shí)間，就算這本書(shū)再好，也不能幫你，反而會(huì )害了你。

　　最近我喜歡上了一本書(shū)，名字叫《宇宙未解迷》。果然，看著(zhù)看著(zhù)就入迷了，一天到晚都抱著(zhù)那本書(shū)看。有一天上數學(xué)課，所有的題我都會(huì )做，我覺(jué)得非常無(wú)聊，于是我把數學(xué)書(shū)立起來(lái)以免讓數學(xué)老師發(fā)現，然后我左看看，右看看，很好，沒(méi)有人發(fā)現，我裝著(zhù)什么事都沒(méi)有似的把那本書(shū)立在數學(xué)書(shū)后面，津津有味地看著(zhù)。這時(shí)我的心怦怦亂跳，好像要跳出來(lái)似的！

　　正當我看的入迷時(shí)，一聲“范嘉欣”把我從浩瀚的“宇宙”拉到課堂上來(lái)。我趕緊把數學(xué)書(shū)關(guān)上，回答老師的問(wèn)題。我坐下來(lái)了，想：“真煩呀！為什么老點(diǎn)我回答問(wèn)題，怎么不是別人呀！”我繼續看那本書(shū)，看了一會(huì )，我又聽(tīng)到了沉重的腳步聲，接著(zhù)是手拍桌子的聲音。我抬頭一看，老師一臉怒氣地對著(zhù)我說(shuō)：“剛才點(diǎn)你回答問(wèn)題是警告你不要再看課外書(shū)了。結果你坐下去了還看。你知不知道上課不允許看課外書(shū)呀？”我的臉紅通通說(shuō)：“我知道了，下次我不看了�！睆哪谴我院笪乙膊豢茨潜緯�(shū)了。

　　媽媽知道了說(shuō)：“喜歡讀書(shū)是好的.，可是你要分清時(shí)間和地點(diǎn)，不然什么都是空的�！眿寢尩脑�(huà)讓我受益匪淺。

竊讀記作文9

　　以前我有個(gè)不小的壞習慣——不愛(ài)看有用的課外書(shū)，父母苦口婆心地叫我看課外書(shū)，我卻堅定的回答一聲“不”。父母見(jiàn)我不愛(ài)看書(shū)，著(zhù)急得很，便把《竊讀記》一文推薦給我，讓我喜歡上看書(shū)。

　　我認認真真地閱讀了《竊讀記》，我發(fā)現，這一文主要寫(xiě)：一名女孩——林海音因為小時(shí)候家中太窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)她喜愛(ài)的課外書(shū)，便偷偷地溜進(jìn)一家書(shū)店偷偷地讀。她害怕會(huì )被書(shū)店老板發(fā)現，就跑到人多的地方，有時(shí)會(huì )躲在大人的身邊，好像她是那位大人的小女兒或小妹妹，這樣就不會(huì )被書(shū)店老板懷疑。如果她在書(shū)店看書(shū)時(shí)，門(mén)外在下大雨，她就會(huì )想：下大些，再大些！。因為她覺(jué)得書(shū)店老板不會(huì )沒(méi)有同情心，在雨天趕我出去吧！林海音讀著(zhù)讀著(zhù)，忽然，書(shū)店的日光燈忽地亮了起來(lái)，她這時(shí)才發(fā)現她站在這里已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了。她依依不舍地把書(shū)放回書(shū)店，走出了書(shū)店。

　　這篇文章的作者——林海音為了能讀到書(shū)，居然偷偷地讀，這使我深深地感受到了讀書(shū)是有多么得重要！

　　在文中，“當書(shū)店的日光燈忽地亮了起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了”這句話(huà)中，我體會(huì )到了作者讀書(shū)時(shí)的認真狀態(tài)已經(jīng)完全融入了書(shū)中，如果是我，我才讀了一個(gè)鐘頭就覺(jué)得累了；“記住，你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的.”這句話(huà)中，讓我知道，我們是靠吃飯長(cháng)大的，可是，也要靠精神上的力量

　　我要感謝這一文的作者，她讓我愛(ài)上了讀書(shū)，讓我知道讀書(shū)的真正含義。

竊讀記作文10

　　回到家，第一件“頭等大事”就是寫(xiě)作業(yè)。放下書(shū)包，拿出作業(yè)，大腦馬上進(jìn)入工作狀態(tài)，筆尖不由自主地動(dòng)了起來(lái)，一切顯得那么平平淡淡，十分乏味。

　　我靈機一動(dòng)，為何不來(lái)一次“竊讀”呢？真是個(gè)好主意！我的大腦飛速地運轉著(zhù)，不一會(huì )兒就想出了一個(gè)方案。我走到書(shū)架旁，輕輕拿出一本書(shū)，藏進(jìn)衣服里，再環(huán)顧四周，暗喜沒(méi)人發(fā)現。

　　然后，我回到座位上，撒著(zhù)嬌地叫了起來(lái)：“爸爸！我困了，想睡覺(jué)了！”過(guò)了一會(huì )兒，從陽(yáng)臺上傳來(lái)一個(gè)聲音：“去吧，睡一個(gè)小時(shí)��！”話(huà)音未落，我立刻站起身，踮起腳尖，小心翼翼地走過(guò)木地板，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。

　　走進(jìn)臥室我就安心了，但我又擔心老爸會(huì )不會(huì )來(lái)視察。為以防萬(wàn)一，我把房門(mén)關(guān)了起來(lái)，這樣，當老爸開(kāi)門(mén)時(shí)，我就有點(diǎn)時(shí)間做好應對措施了。

　　我的擔心沒(méi)有錯，正當我駕駛著(zhù)“好奇號”飛船在書(shū)海里遨游時(shí)，老爸推門(mén)的聲音把我拉回了現實(shí)。來(lái)不及了！我慌忙把書(shū)藏進(jìn)枕頭下，假裝睡得死死的，可一切還是逃不過(guò)老爸的“火眼金睛”。老爸走近我身邊，輕輕撓撓我，我就露出了破綻。老爸訓斥了我幾句，然后就走了。

　　古人云：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！蔽艺f(shuō)，書(shū)就像一把鑰匙，能開(kāi)啟智慧的`大門(mén)。我以后不僅要“竊讀”，還要明讀，多讀，讓書(shū)成為陪伴我一生的良友。

竊讀記作文11

　　今天，我們學(xué)習了課文《竊讀記》，我深受啟發(fā)。

　　課文寫(xiě)的是作者林海音小時(shí)候因為家里窮買(mǎi)不起書(shū)，就去書(shū)店竊讀。讀書(shū)的時(shí)候，怕書(shū)店的老板發(fā)現她只讀書(shū)、不買(mǎi)書(shū)。晴天的時(shí)候她把自己隱蔽在一個(gè)大人的身邊，雨天又要裝著(zhù)十分著(zhù)急的樣子給老板看。書(shū)店沒(méi)有地方坐，時(shí)間一長(cháng)，腰酸背痛，饑腸轆轆。

　　課文中有這樣一段話(huà)，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一只餓狼，貪婪地讀著(zhù)林海音將滿(mǎn)懷讀書(shū)渴望的自己比作一只餓狼，一頁(yè)頁(yè)貪婪的閱讀，猶如餓狼撲食，寫(xiě)出了林海音強烈的'求知欲和對讀書(shū)的渴望。作者家里窮買(mǎi)不起書(shū)，就去書(shū)店竊讀，十分辛苦。而我們呢？有哪位同學(xué)能說(shuō)，你要買(mǎi)對學(xué)習有幫助的書(shū)而家長(cháng)不同意呢？沒(méi)有。家長(cháng)一聽(tīng)，就會(huì )立刻去買(mǎi)，一分鐘也不會(huì )耽誤�？晌覀冇辛趾Ｒ裟�

　　樣熱愛(ài)書(shū)籍、渴望讀書(shū)馬？看書(shū)，有的同學(xué)是走馬觀(guān)花，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看，有的同學(xué)是只看頭、不讀尾，還有的同學(xué)是書(shū)買(mǎi)回來(lái)后，連翻也不翻；甚至有的同學(xué)是家長(cháng)逼著(zhù)看書(shū)，我們與林海音的差別多大��！

　　讓我們記住課文中國文老師的一句話(huà)吧！記住，你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的。是��！吃飯能提供我們物質(zhì)營(yíng)養的，而讀書(shū)是給我們提供精神營(yíng)養的。這兩種營(yíng)養都不能少，只有這樣我們才能健康成長(cháng)。

竊讀記作文12

　　我讀了《竊讀記》這篇文章，受到了很大的教育和啟發(fā)。

　　這篇文章的內容是：一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的小女孩，天天到書(shū)店去“竊讀”，在竊讀的過(guò)程中發(fā)生的`樂(lè )趣和經(jīng)過(guò)，因為她沒(méi)有錢(qián)，所以只能去書(shū)店竊讀。她用了很多的寫(xiě)作方法，會(huì )分幾個(gè)層次來(lái)寫(xiě)，即：動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)和心理描寫(xiě)。寫(xiě)的很好。她寫(xiě)的這篇文章突出了她愛(ài)讀書(shū)，對知識的渴求，我也要向她一樣。

　　看完這篇文章后，給我的感受就是她很愛(ài)讀書(shū)，這讓我想起了許多讀書(shū)的名言，比如高爾基的：我撲在面包上，就像饑餓的人撲在面包上。這篇文章讓我聯(lián)想到有一次，我們班在上科學(xué)課時(shí)，有絕大部分同學(xué)在偷偷地看課外書(shū)，我也包括在內。那堂課我一會(huì )兒看看書(shū)，一會(huì )兒聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有打下課鈴，結果那一堂課老師講什么，我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)到，所以，從那堂課后，我就上課認真聽(tīng)，下課使勁看，因此我就愛(ài)上了看書(shū)。

　　對于這篇文章，對我心靈最大的觸動(dòng)就是她為了看書(shū)，連肚子多餓，腿多累，脖子多酸也還要看書(shū)，她真是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人！知識對每個(gè)人都很重要，只有知識與智慧不斷增長(cháng)的人，才是一個(gè)真正成長(cháng)的人，所以我們對知識是永無(wú)止境的。

　　我看到作者對知識的渴求時(shí)，我又想起在班上一起做數學(xué)題的時(shí)候，他們一起在那寫(xiě)時(shí)總有一個(gè)人在報答案，不動(dòng)腦筋，到了考試時(shí)，那些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就往同桌的試卷上瞄一眼，到了期末考試分開(kāi)坐時(shí)，他們就露出了馬腳，分數都甚至不及格。

　　“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！边@句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯！

竊讀記作文13

　　老師站在講臺上，環(huán)顧著(zhù)全班，同學(xué)們看著(zhù)老師那雙嚴厲的眼睛就不由自主地挺直了背。我是個(gè)高個(gè)子，卻因為總是往抽屜里看顯得矮了一截，似乎與坐在最后一排不太相稱(chēng)。

　　我下邊放著(zhù)一本《洋蔥頭歷險記》，我都讀到最驚心動(dòng)魄的地方了。我一開(kāi)始不敢看，怕被老師發(fā)現了，只試著(zhù)把書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)地往外挪。過(guò)了幾分鐘，我發(fā)現老師沒(méi)怎么注意我，就下了好大決心似的翻開(kāi)了書(shū)。每當老師咳嗽一聲或停下講話(huà)時(shí)，我就趕緊抬頭看看，很是緊張。

　　我看了幾頁(yè)，那顆懸著(zhù)的.心不在跳得那么快了，可還是好害怕，真想把語(yǔ)文書(shū)的封面撕下來(lái)包在課外書(shū)外面。

　　近了近了！老師向我這邊走過(guò)來(lái)了！我急忙把書(shū)往抽屜里胡亂地一推，快速拿起語(yǔ)文書(shū)，小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心地念了起來(lái)，心跳得很快。

　　這么近的距離老師都沒(méi)發(fā)現我，我就感到?jīng)]什么好擔心的了，就放心地看了起來(lái)。

　　呀！大結局了，快了快了，還差這么點(diǎn)就讀完了，讀完吧！這結局像鉤子一樣鉤著(zhù)我的心，我都熬不到回家再去看了。

　　這時(shí)，我看書(shū)的雙眼的余光冷不防看到一雙很眼熟的涼鞋，這不是……

　　我順著(zhù)這雙涼鞋往上看，一下子吃了一驚，班主任老師正直勾勾地盯著(zhù)我，我頓時(shí)感到全身燥熱，頭上刺鬧得慌。這真是比《洋蔥頭歷險記》大結局還要“驚心動(dòng)魄”。

竊讀記作文14

　　洗完澡，擦干身上的水珠，穿好衣服，走進(jìn)空調房，關(guān)上門(mén)。我走到我的小玩具箱前，停下了腳步，不過(guò)，我的目的可不是玩玩具，而是看旁邊書(shū)架上的書(shū)。

　　我跳上椅子，邊找邊想：那本書(shū)好像夾在第三排第二本的那本書(shū)里，嗯不錯。我豎起耳朵聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜，還是像往常一樣沒(méi)有一點(diǎn)腳步聲，我可以安心了，但我又擔憂(yōu)那本書(shū)會(huì )不會(huì )被媽媽藏起來(lái)，因為一連幾天都有書(shū)不見(jiàn)了。

　　我找到了那邊書(shū)，暗喜門(mén)外沒(méi)人，急忙打開(kāi)書(shū)，想找到我昨天讀的地方，可是沒(méi)找到。沒(méi)關(guān)系，再找一遍，啊，原來(lái)我把書(shū)角撕掉了，找不到折的地方了。

　　我急忙蓋上被子，坐在床上讀了起來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我讀得很快，像一匹餓狼想一口氣把書(shū)吞進(jìn)肚子里。

　　我害怕被媽媽發(fā)現，只要聽(tīng)到門(mén)外有腳步聲，我就會(huì )把書(shū)放回書(shū)架，有時(shí)會(huì )夾在正課書(shū)里，有時(shí)會(huì )放在枕頭底下或藏在被子里，關(guān)上燈假裝睡覺(jué)。

　　我喜歡上廁所，因為那樣我就有理由在廁所里看書(shū)，我上廁所時(shí)總會(huì )上二三十分鐘。媽媽不會(huì )連我上廁所都要管吧，也不好限定我坐在馬桶上的時(shí)間吧。我不時(shí)踩踩垃圾桶，就會(huì )讓媽媽認為我馬上就要從廁所出來(lái)了，為的`就是在廁所里多看一會(huì )兒書(shū)。

　　偶爾抬頭發(fā)現鄰居家的燈全部熄滅了，看了看手表，已經(jīng)十一點(diǎn)了，我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了！我把書(shū)放回了書(shū)架，咽了一口唾沫，好像把書(shū)中的知識全部吸收了。這時(shí)，我總會(huì )想起莎士比亞說(shuō)的話(huà)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。

竊讀記作文15

　　今天的課外作業(yè)實(shí)在太多了，連休息的時(shí)間都沒(méi)有了。瞟了眼身旁的`書(shū)架，不僅發(fā)起了呆，從來(lái)都沒(méi)有那么認真仔細地看書(shū)架，想起了剛剛學(xué)的課文《竊讀記》，我便突發(fā)奇想，開(kāi)始了“竊讀”行動(dòng)。

　　我踮起腳尖，悄悄地走到書(shū)架旁，拿了本《小學(xué)生葉圣陶讀本》，舔了舔手指，把它放在課外作業(yè)本下面，翻開(kāi)了書(shū)本，津津有味地看起來(lái)：這篇我上次看過(guò)，可是這次我覺(jué)得他寫(xiě)得太棒了，似乎我就是那個(gè)小女孩。當我翻到下一篇時(shí)，卻“淚流滿(mǎn)面”：我也要好好學(xué)習這種寫(xiě)法��！正當我看得入迷時(shí)，聽(tīng)到了“吱嘎吱嘎”的腳步聲，漸漸地越來(lái)越響。我立刻用作業(yè)本把書(shū)遮住，立刻拿起被壓在手臂下的鉛筆，立刻翻開(kāi)了作業(yè)本，作出時(shí)時(shí)刻刻都在一本正經(jīng)做作業(yè)的樣子。媽媽看了看我，便走了出去。

　　見(jiàn)媽媽走了出去，我舒了一口氣，拍了拍胸，繼續拿起書(shū)：唉，這個(gè)詞我上次沒(méi)理解，也沒(méi)有刻意去了解，現在聯(lián)系上、下文，原來(lái)是這個(gè)意思��！這一次，我完全沉浸在書(shū)海之中，卻沒(méi)有注意到，媽媽已經(jīng)悄悄地來(lái)到我身后，“哈哈，太好笑了！”就在這一瞬間，“唰”的一下，我手中的書(shū)“不翼而飛”。轉過(guò)頭與媽媽大眼瞪小眼仿佛是一個(gè)世紀般漫長(cháng)，媽媽的河東獅吼把我嚇了一大跳：“原來(lái)你一直在看書(shū)啊，我還一直奇怪呢，怪不得今天沒(méi)有抱怨聲了！快做！”說(shuō)罷，她便把我的書(shū)奪走了。

　　唉，有什么辦法呢，我也只能乖乖做作業(yè)啦！

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