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猜謎語(yǔ)作文

時(shí)間:2024-01-24 14:25:39 好文 我要投稿

猜謎語(yǔ)作文15篇(集合)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的猜謎語(yǔ)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

猜謎語(yǔ)作文15篇(集合)

猜謎語(yǔ)作文1

  “哈哈哈……”是怎么回事呢?原來(lái)是我們家正在舉行猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

  我的'意洋洋地對爸爸說(shuō):“爸爸,我來(lái)考考你,世界上什么人一出生就是王?”爸爸左思右想,小聲地念著(zhù):“這個(gè)答案是什么?”爸爸幾乎把腦袋想破了,可還是想不出來(lái)。我的意洋洋,歡天喜地。我對爸爸說(shuō):“因為那個(gè)人叫王!卑职只腥淮笪,覺(jué)得自己太笨了,連一個(gè)孩子都不如。

  該爸爸考媽媽了,爸爸說(shuō):“什么人每年只工作一次?”媽媽可不像爸爸那么笨,一下子想出了答案:“是圣誕老人!崩习诌@次可傻眼了,知道自己輸了。

  該媽媽考我了,媽媽狡猾一笑說(shuō):“什么國家最熱?”我大聲說(shuō):“是日本!眿寢尨蟪砸惑@,問(wèn)我是怎么回答出來(lái)的。我說(shuō):“書(shū)上面都有!

  這次猜謎語(yǔ)真是太有趣了。

猜謎語(yǔ)作文2

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)猜謎語(yǔ)比賽。一共分成兩隊:女生一隊,男生一隊。

  比賽開(kāi)始了,第一個(gè)題目:十八口。剛顯示出來(lái),全班就一下子安靜了下來(lái),同學(xué)們都拼命的想著(zhù)正確答案。我呢,想著(zhù):啊,如果在電腦上查一查那有多好!我突然想到了一個(gè)字:杏子的杏不就是嗎?上面的.木不是十和八組成的嗎?下面不就是口嗎?對了,一定是!我剛要說(shuō)出答案時(shí),一個(gè)女生搶先說(shuō):“是杏!”“答對啦,猜對啦!但是還有其他的字”老師高興的說(shuō)。我們又沉浸在這個(gè)猜謎語(yǔ)當中。我絞盡腦汁,費力地想著(zhù):我可以把杏字反一下呀,那就是--那就--是呆!對,呆字!我反射性的脫口而出:“是呆字!非常好”“對極了!”老師十分肯定地說(shuō):“現在是女生、男生各一分,平局!眻(chǎng)面越來(lái)越激烈,同學(xué)們越玩越起勁兒。

  第二個(gè)謎語(yǔ)是“十月十日”。一下子,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。男、女生們都不甘示弱。忽然,有一個(gè)男生回答了:“是朝字!老師,是不是?”“回答正確,特別對!老師笑瞇瞇地說(shuō):現在我正式宣布,男生隊贏(yíng)了!”我們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都欣喜若狂。

  啊,這場(chǎng)比賽真激烈啊!

猜謎語(yǔ)作文3

  暑假了,我總是抱怨爸爸媽媽事太多,不陪我出去玩。說(shuō)的太多了,媽媽就記在心里,她提議說(shuō)要和我進(jìn)行猜謎語(yǔ)比賽。聽(tīng)到這個(gè)提議我開(kāi)心極了,一整天都在書(shū)上,電腦上找各種謎語(yǔ)。

  晚飯后,我和媽媽到了我的房間,開(kāi)始了“謎語(yǔ)大賽”。

  我先聲奪人:“什么東西三個(gè)口,我們兩個(gè)全都有?”“嗯……,是褲子吧!”“媽媽?zhuān)愫脜柡Π。輪到你了!?/p>

  “山坡上有一群羊,接著(zhù)又來(lái)了一群羊,現在一共有幾群羊?”媽媽問(wèn)!斑@還不簡(jiǎn)單嗎?當然是一群羊了!”我興奮地說(shuō)。緊接著(zhù),我又問(wèn):“左一片,右一片,活到老不見(jiàn)面!

  “這個(gè)嗎?我不知道了。答案是什么呢?”媽媽皺著(zhù)眉頭,左思右想也沒(méi)有答案,好奇地問(wèn)!笆嵌淞!蔽艺f(shuō)。

  “好了,該我了。穿棉衣,戴紅花,叫一聲,驚萬(wàn)家,猜是什么動(dòng)物?”媽媽問(wèn)!笆恰枪u!”我大聲地說(shuō),“對吧!” “對了!”媽媽神情驕傲,好似為我的`聰明而自豪。

  “一群小白鵝,撲通撲通跳下水,打一種食物?”我問(wèn)!笆秋溩!眿寢岋w快地說(shuō)出來(lái)。

  我和媽媽你來(lái)我往,一直到很晚才結束。今天的猜謎語(yǔ)大賽真有趣!

猜謎語(yǔ)作文4

  今天上課時(shí),董老師說(shuō)要舉行一次猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。大家一聽(tīng),全都跳起來(lái),都在高興的喊“耶!”我心里高興極了!

  董老師先說(shuō)出第一個(gè)謎面:“渾身是毛,一條腿,土怕它來(lái)它怕水!贝蠹乙宦(tīng),全都興奮的舉起手來(lái)。老師又說(shuō):“打一件生活用品!贝蠹衣(tīng)了以后,都乖乖地把手放了下來(lái)。大家思考了一會(huì ),又舉起手來(lái)。同學(xué)們的答案有很多:毛巾、牙刷、鏟子…‥我想:渾身是毛,而且還有一條腿,土怕它,它又怕水。那肯定是一種能除臟的東西。我不假思索的`說(shuō):“是一種能除臟的東西!笨晌艺f(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)清楚。這時(shí)蔣守華脫口而出“是雞毛撣子!”董老師說(shuō):“對!就是雞毛撣子!”大家在下面議論紛紛:“原來(lái)是雞毛撣子呀!”我真后悔呀!當時(shí)怎么就想不起來(lái)名字呢。

  接著(zhù),董老師又說(shuō)出了第二個(gè)謎面:“不洗不干凈,洗了不干凈,不洗有人吃,洗了沒(méi)人用!贝蠹衣(tīng)了,全都興奮起來(lái),把手舉得高高的。蘇啟明把手都舉到講臺上了。我卻腦子一片空白,只好等別人說(shuō)出答案。蘇啟明大聲的說(shuō)“答案是水!”老師說(shuō):“答案就是水!蔽衣(tīng)了以后吃了一驚:沒(méi)想到是水呀!

  后來(lái)我們又猜了好多好多的謎語(yǔ),大家答得有對有錯。笑聲回蕩在教室里,我們玩的可開(kāi)心了!

猜謎語(yǔ)作文5

  今天是星期六,天陰沉沉的,我們陸陸續續來(lái)到教室,老師卻滿(mǎn)臉笑容。大家都挺納悶:老師葫蘆里賣(mài)的`是什么藥? 老師說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)猜謎游戲!蔽覀兞⒖虤g呼雀躍起來(lái)!靶⌒∫恢桓,裝滿(mǎn)一缸漿,打開(kāi)看一看,有白也有黃。猜一食品!崩蠋熣f(shuō)。我還沒(méi)來(lái)得及思考,孟佳琪就脫口而出:“雞蛋!”老師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭!暗诙䝼(gè)謎語(yǔ)是……”老師頓了頓,神秘地說(shuō),“一個(gè)老頭,不老不跑不走,讓他睡覺(jué),他卻搖頭。猜一玩具!崩蠋熢(huà)音剛落,謝溶澤就說(shuō):“不倒翁!”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  接著(zhù),老師不動(dòng)聲色地說(shuō):“小小紅被子,裝滿(mǎn)紅餃子,吃掉紅餃子,吐出白珠子!蔽矣檬滞兄(zhù)頭,冥思苦想。突然,裴軒輝用手拍著(zhù)腦袋,大叫:“為什么我想不出來(lái)?”莫非是草莓?不是吧,哪來(lái)的白珠子?難道是蘋(píng)果?也不對,蘋(píng)果像紅餃子嗎?突然,我想起在下課時(shí)吃的橘子!皩,是橘子!”我情不自禁地脫口喊道。老師高興地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。 游戲結束了,我們意猶未盡,還想再來(lái)一次,這個(gè)游戲真有趣!

猜謎語(yǔ)作文6

  今天,老師讓我們大家玩了一個(gè)智力游戲,猜謎語(yǔ)。同學(xué)們聽(tīng)了以后十分高興,整個(gè)教室里瞬間沸騰了起來(lái)。

  老師給我們猜了很多個(gè)謎語(yǔ),給我印象最深的是這兩個(gè):

  第一道謎語(yǔ)是:小小狗,手里走,走一步,咬一口。等老師在黑板寫(xiě)完這幾個(gè)字以后,同學(xué)們都啞口無(wú)言,陷入了深深的.思考之中。終于,賀楊晨說(shuō):指甲剪。老師遺憾地搖了搖頭。這時(shí),程浩軒順著(zhù)賀楊晨的思路靈機一動(dòng),說(shuō)出了:剪刀。同學(xué)們都屏住呼吸,生怕與正確答案擦肩而過(guò)。老師說(shuō):對。同學(xué)們都一副恍然大悟的樣子,稱(chēng)贊起程浩軒。

  第二道謎語(yǔ)是:不認真,打兩個(gè)動(dòng)物。!同學(xué)們更是傻眼,好多同學(xué)都說(shuō)出了自己的答案,但都不對,老師提醒了一下說(shuō):近義詞。馬虎。丁冠文電光火石般說(shuō)出了答案。我實(shí)在是太佩服丁冠文了。

  這次猜謎語(yǔ)游戲鍛煉了我們的思維能力和反應能力,太有意思了,可惜我沒(méi)有答出來(lái)太多,下次一定多多努力。

猜謎語(yǔ)作文7

  今天,我和我的好朋友去看書(shū),我們小區有個(gè)大池塘,我說(shuō):“我們快去看書(shū)吧回來(lái)在玩兒。

  到了五點(diǎn)多我們回來(lái)了,我和我的好朋友下去玩兒水,幸好我們都穿這拖鞋呢,要不然我們的涼鞋就會(huì )開(kāi)膠的。我們下去沒(méi)什么可玩兒的。我想了一個(gè)游戲是水上猜字謎,首先,先準備一個(gè)小棍兒必須是粗的,然后,拿剛才的那個(gè)小棍兒寫(xiě),讓她們看筆畫(huà)猜是什么東西,可以給一個(gè)提示。假如我寫(xiě)了搖錢(qián)樹(shù)就給她們說(shuō):“我寫(xiě)了一種樹(shù)。

  如果她們沒(méi)看清就在給她們寫(xiě)一遍。我們開(kāi)始玩了,輪到我了,我寫(xiě)了潑水節。她們亂猜有的說(shuō)是勞動(dòng)節、有的說(shuō)建軍節、有的說(shuō)植樹(shù)節、有的說(shuō)元旦節各說(shuō)各的.議論紛紛,她們都沒(méi)猜到潑水節,我問(wèn)她們說(shuō)不說(shuō)答案她們都說(shuō),說(shuō)吧我就告訴她們是潑水節,她們一個(gè)都后悔死了都沒(méi)猜到是潑水節。玩到七點(diǎn)才回家。

  今天我們玩的真開(kāi)心,但是我們要知道學(xué)習才是主要的,只有好好學(xué)習才能成為國家棟梁。加油吧!

  

猜謎語(yǔ)作文8

  今天,我和媽媽一起猜謎語(yǔ)。

  我對媽媽說(shuō):“魚(yú)肚,打一字!眿寢屨f(shuō):“不知道!蔽艺f(shuō):“是田!眿寢寙(wèn):“為什么是田呢?”我回答道:“因為“魚(yú)”字的上面部分就是魚(yú)的頭,中間部分就是魚(yú)的肚子,下面部分就是魚(yú)的尾巴,所以魚(yú)肚就是田!

  媽媽說(shuō):“一個(gè)人照鏡子。打一字!蔽艺f(shuō):“是入!眿寢寙(wèn):“寶貝,你怎么猜的那么快?”我回答:“因為數學(xué)課上猜過(guò)呀!”

  我說(shuō):“本人養鳥(niǎo)。打一字!眿寢屨f(shuō):“是們!蔽艺f(shuō):“大錯特錯!”媽媽又說(shuō):“不知道!蔽艺f(shuō):“是鵝!眿寢寙(wèn):“這又是為什么呀?”我說(shuō):“本人養鳥(niǎo)就是一個(gè)人養鳥(niǎo)。本人的意思就是我。養鳥(niǎo)就是鳥(niǎo)的`意思,我和鳥(niǎo)加起來(lái)就是鵝字呀!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“哦,原來(lái)這樣的!

  媽媽問(wèn)我:“誰(shuí)跑步最快!蔽艺f(shuō):“是曹操!眿寢寙(wèn)我:“為什么?”我回答道:“因為說(shuō)曹操,曹操就到。

  猜謎語(yǔ)不僅能幫我們大腦更聰明,還非常好玩,特別本人養鳥(niǎo)的謎面,特別好玩。

  猜謎語(yǔ)真好玩!

猜謎語(yǔ)作文9

  今天,鮑魚(yú)老師要親自給我們做幾道菜,我們很開(kāi)心,有一個(gè)人哦了起來(lái),其實(shí)一聽(tīng)都是猜謎語(yǔ)。

  老師上了第一道菜,叫品嘗菜:“麻屋子,紅帳子,里面住著(zhù)白胖子!庇兴奈鍌(gè)同學(xué)舉起了手,汪新穎同學(xué)第一個(gè)舉手,老師說(shuō):“你來(lái)”,她說(shuō):“是花生!蔽乙宦(tīng)花生米,口水流了出來(lái),我想今天爺爺一邊看電視一邊吃花生米,還喝著(zhù)酒。

  老師開(kāi)始上第二道菜,叫精品菜:“口吐白云白沫,手拿兩把利刀,走路大搖大擺,真是橫行霸道!笔鞘裁茨?我想了半天也沒(méi)想到!绑π!”萬(wàn)子楊說(shuō)道。我一聽(tīng)見(jiàn)螃蟹,就想吃螃蟹的黃,口水都要流出來(lái)了。

  我想第三道菜一定就是鮑魚(yú)了,也說(shuō)不定是豬肉龍蝦,還可能是烤鴨,一定是鮑魚(yú)!因為上上個(gè)月過(guò)生日就是吃鮑魚(yú),所以一定是吃鮑魚(yú)。我正在想著(zhù)呢,老師開(kāi)始上第三道菜,是特色菜:“聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn)!钡谝粋(gè)同學(xué)說(shuō)的是空氣,可是空氣不是菜呀。第二個(gè)人說(shuō)的'是海蜇頭,可是海蜇頭是可以看見(jiàn)的啊?次覀儾虏怀隼蠋熅驼f(shuō):“是龍蝦,聽(tīng)不見(jiàn)——聾,看不見(jiàn)——瞎,合起來(lái)聾瞎,龍蝦的諧音!

  我對這幾道菜很滿(mǎn)意,真豐盛,都是我的最?lèi)?ài),我還想吃,下課時(shí)間到了。

  猜謎語(yǔ),真有趣!

猜謎語(yǔ)作文10

  在我五歲的.時(shí)候,發(fā)生了一件非常有趣的事,這還是姑姑說(shuō)給我聽(tīng)的呢!

  有一天吃晚飯的時(shí)候,姑姑說(shuō):“楠楠,我讓你猜個(gè)謎語(yǔ)!

  “好!好!”我興奮地說(shuō)。

  姑姑說(shuō):“有圓有方又有長(cháng),花花綠綠紙盒裝,有奶有花有水果,小孩吃得甜又香。這個(gè)謎底是什么?”

  我左思右想,怎么都想不出來(lái)。

  “我猜不著(zhù)!蔽颐∧X袋,忍不住奇怪地問(wèn)姑姑,“這是什么呀?”

  “這是蛋糕呀!”姑姑摸了摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō)。

  這時(shí)候,姑父走了過(guò)來(lái),我連忙喊:“姑父,我讓你猜個(gè)謎語(yǔ)吧!”

  姑父笑呵呵地說(shuō):“好!”

  “有圓有方又有長(cháng),花花綠綠紙盒裝,有奶有花有水果,小孩吃得甜又香!蔽掖舐暤卣f(shuō)出謎面。

  只見(jiàn)姑父想啊想,怎么也想不出來(lái)。

  可是我還是擔心姑父會(huì )猜著(zhù)。于是,一只手捂著(zhù)嘴巴,另一只手拼命地搖著(zhù),說(shuō):“不是蛋糕!不是蛋糕!”

  “?你怎么說(shuō)出來(lái)了呀!”姑姑笑著(zhù)說(shuō)。

  大家聽(tīng)了,都哈哈大笑。

猜謎語(yǔ)作文11

  今天上課的時(shí)候,劉老師突然說(shuō):“今天我們來(lái)玩猜謎語(yǔ)”。我感到很驚訝。劉老師當主持人,還要求猜對的人由出謎語(yǔ)的人發(fā)獎品,而且是隨便發(fā)。

  主持人說(shuō):“現在是東拉西扯電視臺娛樂(lè )節目時(shí)間,一號選手倪磊,二號選手劉柳,三號選手周靜!

  比賽正式開(kāi)始,一號選手出的題目是“十個(gè)兄弟(打一字謎)”。突然我們班新來(lái)的.一個(gè)同學(xué)左江洪答對了,是“克”字。倪磊發(fā)給左江洪一個(gè)空易拉罐作獎品,我們哈哈大笑。

  二號選手出的題目是“什么病在別人身上不會(huì )是病”,又是左江洪答對了,答案是“神精病”。二號選手卻什么獎品也沒(méi)有準備。

  三號選手出的題目是“一加二加三(打一成語(yǔ))”,我們都答不出來(lái),結果劉老師答出來(lái)了,是“接二連三”,獎品是一塊星星石。劉老師高興地接過(guò)獎品,笑得合不攏嘴。

  比賽結束,老師叫我們寫(xiě)作文,教室里馬上發(fā)出“沙沙”的聲音。

  這節課太有意思了,有玩也有寫(xiě)。

猜謎語(yǔ)作文12

  今天,我們作文班舉行了一場(chǎng)猜謎語(yǔ)大會(huì )。一說(shuō)到猜謎語(yǔ),我就想到我們班的王逸超、高楚涵和大雙。

  猜謎語(yǔ)的時(shí)候,高楚涵無(wú)論問(wèn)什么謎語(yǔ),王逸超都能答得出來(lái)。后來(lái),又加入了大雙,大雙的謎語(yǔ)也很多,可是不管問(wèn)什么,王逸超也能回答出來(lái)。所以我們就給王逸超取了一個(gè)外號“猜謎語(yǔ)大王”。

  不過(guò),我今天沒(méi)有問(wèn)謎語(yǔ),我有點(diǎn)害羞,所以一直沒(méi)說(shuō)話(huà)。但我心里其實(shí)裝著(zhù)許多謎語(yǔ)呢!其中,我最熟悉的謎語(yǔ)是:什么東西天不知地知,你不知我知?答案是鞋子底有洞。我覺(jué)得最有趣的.一個(gè)謎語(yǔ)是:小明爬20層的樓,為什么小明爬了10層就到樓頂了呢?答案是因為小明是從10樓開(kāi)始爬的。我知道的謎語(yǔ)還有很多……

  以后,班里再舉行猜謎語(yǔ)大會(huì )的話(huà),我一定不能再害羞了。今天真好玩!我還認識了很多的謎語(yǔ),這是我最喜歡的一天了。

猜謎語(yǔ)作文13

  昨天晚上,我們全家圍坐在電視機旁,邊看電視邊猜謎語(yǔ)。

  “鏡子里照著(zhù)人,打一字”媽媽剛讀完謎語(yǔ),我就胸有成竹的說(shuō):“是‘囚’字!

  “我看是‘閃’字吧?”爸爸說(shuō)出他的答案。

  “我猜應該還是‘人’字,因為鏡子里照的是一個(gè)人,所以應該是‘人’字!蹦棠贪l(fā)表了她的.看法。

  “不對,不對”我爭辯道。

  “你們都說(shuō)錯了”坐在一旁一直不開(kāi)口說(shuō)話(huà)的爺爺說(shuō)道:“依我看,這應該是‘入’字”。

  “我們做個(gè)試驗好不好?”媽媽站出來(lái)主持公道,我們也都表示同意了媽媽的想法。

  “怎么做呢?”我急忙問(wèn)媽媽!皩氊,你先別急,你先在紙上寫(xiě)一個(gè)‘人’字!蔽医舆^(guò)筆和紙,在紙上寫(xiě)了一個(gè)大大的‘人’字。

  媽媽拿過(guò)紙,走到鏡子前對著(zhù)鏡子照。

  “入”我們全家異口同聲的念了出來(lái)。

  “這是為什么呢?”我有些迷茫的看著(zhù)媽媽。

  媽媽笑著(zhù)說(shuō):“寶貝,你難道不知道鏡子里的字是反這的嗎?”

  “哦”我晃然大悟。奶奶和爸爸也都表示贊同,為爺爺豎起了大拇指。

  在歡笑聲中,猜謎游戲繼續進(jìn)行……

猜謎語(yǔ)作文14

  猜謎語(yǔ),相信這個(gè)游戲沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)有玩過(guò)的吧!是啊,猜謎語(yǔ)這個(gè)游戲大家都應該了解吧!這是大家金色的童年最?lèi)?ài)玩的游戲來(lái)了……

  或許你如今在螢火蟲(chóng)的照耀下,緩緩回憶,也能想起那媽媽悠悠長(cháng)久的歌謠,想起和小伙伴們你拍一我拍一,歡聲笑語(yǔ),在枝繁葉茂的桑樹(shù)下和小伙伴們猜謎語(yǔ)的場(chǎng)景呢……那是多么的有趣!一想起這樣的趣事,你的笑容就蔓延到了你的嘴角吧,真是怎么想都好玩,一想起就忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)了吧!的確,在快樂(lè )的童年里,沒(méi)有一件事情是不開(kāi)心的了!我也是,但是最快樂(lè )的豈不是猜謎語(yǔ)?

  記得猜謎語(yǔ)這個(gè)好朋友,我是在一個(gè)八月的夏天結識的,那天很熱,而且很無(wú)聊。我和我的同學(xué)小麗不知道該做些什么,什么捉迷藏啊,老鷹捉小雞,寫(xiě)王字,跳格子什么的'最常見(jiàn)的游戲……我們幾乎都玩遍了,很快就玩膩了,再玩就更加無(wú)趣了。這時(shí)候,被我的同學(xué)們俗稱(chēng)為“小機靈”的小麗想出了個(gè)好主意——猜謎語(yǔ)。猜謎語(yǔ)可有趣了,你問(wèn)一下我回答一下,真是玩的不亦樂(lè )乎,只要我一猜對了,臉上都是金燦燦的笑容,想不開(kāi)心都難……

  怎么樣,猜謎語(yǔ)多有趣!

猜謎語(yǔ)作文15

  你玩過(guò)猜字謎嗎?今天,我們在班里舉行了一次猜字謎游戲的活動(dòng)。平時(shí)我猜的百分百的對,感覺(jué)猜字謎簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽—小菜一碟。

  剛開(kāi)始是老師出題,然后是每組兩個(gè)同學(xué)來(lái)為同學(xué)出題。老師先出了一個(gè)題:一口咬掉牛尾巴。老師口音剛落,同學(xué)們就都舉起了手,異口同聲的答道:“告!”還有的`同學(xué)說(shuō):“太簡(jiǎn)單了!崩蠋熣f(shuō):“希望一會(huì )兒你們也覺(jué)得簡(jiǎn)單,剛才那題每組加10分!

  該同學(xué)們出題了第一組是毋晴雨和王異天出題:“上邊十一口,下邊二十口,上下合走來(lái),遇事總不愁(打一字)(喜)上八不是八,下八才是八。十字架中間,人人需要它。(打一字)(米)”由于比較難,同學(xué)們都沒(méi)有答出來(lái)。第二組、第三組也出完了,該第四組了,出題很簡(jiǎn)單,幾個(gè)同學(xué)一下就猜出來(lái)了。

  一節課很快就過(guò)去了,第一組的同學(xué)是冠軍,第二組也不賴(lài)是亞軍,我們第三組和第四組并列季軍。

  這節課我感到很快樂(lè ),雖然有點(diǎn)失望,但是我還是有所收獲,我知道了猜字謎還要多動(dòng)腦筋,多看書(shū)。懂得多了才能學(xué)有所用!

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