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(優(yōu))搭積木作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的搭積木作文,希望對大家有所幫助。
搭積木作文1
有一天,我的朋友王譽(yù)輯到我們家玩,她建議和我一起玩積木,我答應了。我從客廳拿出積木,全部倒在床上,便和她商議搭建什么物體和具體工作的分配。我說(shuō);“我當你的助手,我們一起搭一座兒童游樂(lè )園吧!蓖踝u(yù)輯欣然接受了我的建議:“好的,那我就當這座游樂(lè )園的設計師了!
我們先從搭建大門(mén)開(kāi)始,我們開(kāi)始找了兩根柱子,可是上面選那一塊積木好呢?我們在一堆積木中尋找開(kāi)來(lái),突然王譽(yù)輯開(kāi)心地大叫起來(lái):“顧書(shū)聞,你看這兒有兩塊兔子形狀的積木!蔽疫B忙拍手稱(chēng)贊:“王譽(yù)輯,你太棒了!居然能找到這么漂亮的兔子積木來(lái)做門(mén)頂!苯酉聛(lái),王譽(yù)輯這位偉大的設計師安排我找一些長(cháng)方體的積木,并且還要是成對的',幸虧我這個(gè)助手也很能干,找來(lái)了很多她收需要的積木,才把游樂(lè )園的圍墻給砌了起來(lái)。
游樂(lè )園的外圍工作結束后,我們可要進(jìn)行設計室內的游樂(lè )設施了,我設計了一個(gè)蹺蹺板,把一塊半圓的積木倒放在最底下,在積木的平面上面放一塊長(cháng)方體的積木,然后在最上面放了一個(gè)五角星,這樣一個(gè)創(chuàng )意非凡的蹺蹺板就搭建成功了。我們還一起設計了舒服的單人床,并且在上面放上了被子等等,這真是一座漂亮又好玩的游樂(lè )園!我們一起看著(zhù)共同設計的游樂(lè )園開(kāi)心地笑了!
搭積木作文2
期中考試快到了,媽媽叫我做一張數學(xué)綜合練習測試題,卷子里我錯了許多題目尤其是筆算,第二次訂正時(shí)我卻全部正確,媽媽問(wèn)我“文文,你怎么錯這么多但是為什么第二次的訂正卻是全對呢?”我不耐煩地打斷媽媽的話(huà),說(shuō):“就錯了一些筆算,那是因為我太粗心有什么大驚小怪,再說(shuō)以后都是用計算器了!眿寢屩皇切α诵](méi)再說(shuō)話(huà),只是讓我把習題中的錯誤訂正完。
訂正完習題,媽媽沖我招招手說(shuō):“文文,今天我們玩一個(gè)兒時(shí)玩過(guò)的游戲吧!這個(gè)游戲的`名字叫搭積木!眿寢屪兡g(shù)似的從儲藏室里拿出一盒整齊的積木,說(shuō):“文文,今天我們母女倆來(lái)比比誰(shuí)打的高!蔽腋吲d得點(diǎn)點(diǎn)了頭。
我來(lái)到客廳饒有興趣地搭起積木,我為了搭高一點(diǎn),每層只放1個(gè)正方體,搭了差不多高時(shí),我看看媽媽?zhuān)瑡寢尣虐逊e木平平整整地碼了一層,我興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)阏媛,你看,我已?jīng)打了好多層,我搭得又快又漂亮,這次我贏(yíng)定了!睕](méi)等我說(shuō)完。積木“嘩啦”一聲倒了,我看見(jiàn)媽媽搭得并不高,我不服輸,重新搭過(guò),很快我有超過(guò)了媽媽的高度,我吁了一口氣,還沒(méi)吁完就又倒了,我偷偷瞟了媽媽一眼,媽媽穩扎穩打,已經(jīng)出有成果,我連忙學(xué)著(zhù)媽媽的戰術(shù),又開(kāi)始搭了起來(lái)。
看著(zhù)我和媽媽搭的積木,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“搭積木好比現在的學(xué)習,只有基礎扎實(shí),才能攻打下一層,我看了看積木,紅著(zhù)臉地說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒!?/p>
是的,高樓大廈平地起,只有扎實(shí)的基礎,才能在長(cháng)久的學(xué)習之路上越走越遠。
搭積木作文3
“姐姐,姐姐,我們去搭積木吧!钡艿芘苓^(guò)來(lái)。
我一聽(tīng)到要搭積木,要寫(xiě)作文的事拋到九霄云外,連忙說(shuō):“好呀!”于是,我和弟弟痛痛快快地玩起來(lái)。
我們在玩時(shí)候,弟弟對我說(shuō):“姐姐,你能給我搭你一個(gè)房子,好嗎?”我看見(jiàn)他那又胖又可愛(ài)的`小臉蛋,只好幫他搭房子了。
搭房子之前,我告訴他:“弟弟,搭房子一定有足夠多的積木,知道嗎?”弟弟認真又嚴肅地說(shuō):“知道了!
“那好,我教你搭房子!蔽议_(kāi)心地說(shuō)。
“耶!”弟弟喊著(zhù),開(kāi)心得跳起來(lái)了。
開(kāi)始搭積木了,我先把房子的三面墻搭好,大家知道為什么是三面墻嗎?我告訴你們吧!第四墻其實(shí)是出口。這時(shí)我問(wèn)弟弟:“這有幾面墻呀,弟弟?”弟弟回答道:“三面墻!蔽矣謫(wèn)道:“那為什么是三面墻呢?”弟弟又說(shuō):“那是因為第四面墻是出口!蔽议_(kāi)心的笑了,因為弟弟才四歲,就知道這個(gè),有些五年級的都不知道呢!
接著(zhù)我把他的屋頂搭好了。這個(gè)房子很像一個(gè)寺廟,我眼珠子一轉,問(wèn)弟弟:“弟弟這個(gè)房子像什么?如果猜中了,我就把房子送給你!钡艿苌岛鹾醯乜粗(zhù)我,又看著(zhù)積木房子說(shuō):“平房!蔽艺f(shuō):“不正確!钡艿茑洁熘(zhù)小嘴又說(shuō):“小房子!
我又說(shuō):“不對,其實(shí)是一座寺廟。很抱歉,房子不能送給你了!
弟弟嘴巴一翹,眼看就要哭了。我看形勢不妙,連忙說(shuō):“姐姐逗你玩呢,你還當真!钡艿茏彀鸵痪,說(shuō):“就是的,一點(diǎn)也不好玩!闭f(shuō)完,他轉身要走了。
“弟弟,別走,這個(gè)積木叫寺廟,送給你吧!
弟弟站住了,回頭看著(zhù)我……
搭積木作文4
清晨,我悠閑地走在大荊,風(fēng)兒撫摸著(zhù)我,好似慈祥的母親,大街的花店里,絢麗多彩的花兒發(fā)出淡淡清香,我不知不覺(jué)的來(lái)到了熱鬧的大街上,站在花店旁,沉浸在花兒的清香,安寧的享受著(zhù)。
忽然,有一個(gè)賣(mài)人喊叫道:“賣(mài)積木嘍,自拼積木,開(kāi)發(fā)智力,時(shí)尚好玩,只用6元,誰(shuí)要買(mǎi)積木!”我由于最喜歡搭積木,所以就買(mǎi)了一個(gè),我回到家,第一件事,迫不及待的利用5秒鐘的時(shí)間拆開(kāi)了包裝,許許多多的小型零件,由于我買(mǎi)的是壓路車(chē),所以墊底的輪子四胞胎小弟正頑皮地滾來(lái)滾去,煙囪大伯正在調查到底被哪個(gè)人買(mǎi)走了,坐墊大哥正在清點(diǎn)著(zhù)毛糙的地方準備將他們清洗,好讓我們坐,來(lái)看看他們是怎樣從如此弱小到如此強大的吧!
輪子小弟和墊板湊在一起,合成給小車(chē)做墊底的`貢獻,煙囪和車(chē)頭和起來(lái)給車(chē)排煙,車(chē)前鏡連著(zhù)和下墊和上墊和在一起,這樣可以讓我們看清眼前的事物,不會(huì )撞車(chē),呀!裝不起來(lái)了!這時(shí)我突然變得非常不認真,越來(lái)越急躁,我正想把它扔在一邊不管,忽然有了個(gè)念頭,想:炫亦,你不能半途而廢,要堅持不懈,一樣事情要把它做好,然后再做另一件事,我受到了這個(gè)念頭的啟發(fā),于是仔仔細細的檢查了一遍,終于,錯誤被我揪出來(lái)了,就這樣我千辛萬(wàn)苦,大汗淋漓,好似蒸了一個(gè)大桑拿。
后來(lái),我連買(mǎi)了四樣玩具,哥哥和我把三樣玩具進(jìn)行了合體,他們是由直升機、潛水艇、壓路車(chē)組裝合成的,他們接二連三的合體,壓路車(chē)貢獻輪子支撐戰車(chē)。而潛水艇,貢獻車(chē)尾和可射箭,壓路車(chē)則給戰車(chē)固定,起了點(diǎn)小用處。直升機的機翼拆了下來(lái),放在戰車(chē)兩旁,正方形方塊擋在前面做防御盤(pán)。
瞧!這就是我的無(wú)敵戰車(chē),雖然每一個(gè)組裝成員都很細小,但是它們團結起來(lái)竟然有如此大的力量!
搭積木作文5
昨天,我在某本科普雜志的最后一頁(yè)中看到了“液體搭積木”這一動(dòng)手操作的實(shí)驗項目,看到書(shū)中所寫(xiě)的操作完畢之后三種液體竟然搭積木一樣,一層層疊起來(lái)。不禁倍感好奇,自己也想體驗一下,便按照雜志上所要求的,開(kāi)始操作:
準備材料:透明玻璃杯、水、色拉油、蜂蜜等。
實(shí)驗步驟:
第一步:往玻璃杯中倒入適量蜂蜜。
我按照第一步所示,拿出玻璃杯和裝有蜂蜜的`瓶子。但我另外還準備了一個(gè)小勺子,用小勺子在蜂蜜瓶里挖上三四勺放進(jìn)玻璃杯里。這樣做和直接把蜂蜜倒進(jìn)去相比,既能很好的控制蜂蜜的量,減少浪費,又能防止倒的時(shí)候裝有蜂蜜的瓶子外部溢出的蜂蜜黏住手,一舉多得。
第二步:待杯子里的蜂蜜沉積均勻后,順著(zhù)杯子內壁慢慢往杯子里倒入適量水。
這一步應該沒(méi)有太大的難度,唯一值得注意的是,倒水的速度一定要慢。
第三步:觀(guān)察:誰(shuí)沒(méi)有喝蜂蜜混合,二十疊在了蜂蜜上面。
最后一步:再往杯中慢慢倒入適量色拉油。
瞧!三種不同的液體在杯中一層層疊加起來(lái)了,就像搭積木一樣。
可是,為什么這些液體能像積木一樣一層層疊加起來(lái)呢?我又接著(zhù)看下面的實(shí)驗原理:這些液體之所以能像積木一樣一層層疊加起來(lái),是因為它們具有不同的密度。在它們三者之間,蜂蜜的密度最大,其次是水,色拉油的密度最小,所以蜂蜜在最下面,水在中間,色拉油則在最上面。
哦,科學(xué)真是太有魅力啦!但是科學(xué)還有待人類(lèi)不斷去探索、去鉆研。直到最后,一切看起來(lái)頗為神奇的事物,都能用科學(xué)一一去解答。
PS:有興趣的童鞋,可以按照以上步驟,做一把簡(jiǎn)易的科學(xué)實(shí)驗哦!~~
搭積木作文6
今天下午,我們來(lái)到媽媽的單位玩積木。這些積木都是塑料的積木,都是搭小房子用的材料。
我們興沖沖地重進(jìn)放積木的屋子,這里有很多五邊形桌子,周?chē)鷶[好了凳子,積木也已經(jīng)放好了。我們各自找到一個(gè)位置,三個(gè)人一桌,把那堆積如山的'積木分開(kāi)用。我拿了一個(gè)大底座,先用籬笆把左下角圍好,然后用兩根漂亮的柱子支撐著(zhù)一個(gè)灰色石條當做大門(mén)!跋旅婢褪侵饕臉欠苛!”我開(kāi)心地想著(zhù)。我用帶有窗戶(hù)和門(mén)的“墻”圍了一個(gè)不大的空間,它大概還不到整個(gè)底座的三分之一,不過(guò),它在我的想象中是最大的房屋了。我想造一個(gè)別墅,至少要有兩間房子是多層的。我把主要房屋的屋頂蓋上,在上面用了二分之一的房頂又造了一個(gè)小房屋,它前面是一小片空地,我找來(lái)幾把小椅子,把它們圍起來(lái)放,再用柵欄把房頂的邊緣圍起來(lái),這樣人上去就不會(huì )失足跌下樓房。我再房頂“栽”了一棵椰子樹(shù),并在那小房子上建造了一個(gè)更小的房子,就像一個(gè)小的倉庫。我很喜歡這個(gè)主要房屋,可是看著(zhù)那些小椅子,似乎有些美中不足——沒(méi)有桌子。我便用方的“磚頭”做了個(gè)桌子,正正好呢!有房頂上的觀(guān)景臺,可是怎么上去?我便用“方磚”造了個(gè)臺階,從觀(guān)景臺直通地面。我在右邊造了個(gè)小屋子,它的形狀很特別,像個(gè)頒獎臺的形狀,只不過(guò)它是躺著(zhù)的,它也有個(gè)二層,它的房頂上有些健身器材。我發(fā)現在大門(mén)旁邊有些顯得空,便“栽”上一溜草,可是還是空閑著(zhù)。我便在那里建了兩個(gè)小房子。
大功告成!我端起來(lái)看看,再把這套別墅整理整理,栽上幾株草,幾棵樹(shù),好啦!
搭積木作文7
在我金色童年的記憶里,發(fā)生過(guò)許許多多的趣事,其中最令我難以忘懷的是我六歲那年與劉辛航搭積木的事,這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但至今還令我記憶猶新。
那天,我約了劉辛航來(lái)我家搭積木。不一會(huì )兒,劉辛航就興沖沖地帶著(zhù)積木來(lái)到我家。我倆便高興地搭起了積木堡壘。
首先,我們倆在一起交替地搭起了積木堡壘,搭著(zhù)搭著(zhù),我們搭建的.積木堡壘仿佛有些虎虎生威的樣子,又好像有生龍活虎之相?粗(zhù)積木要搭成功的樣子,我倆高興極了?纱畹阶詈笠粔K積木時(shí),不料一個(gè)不祥之兆突然降臨,仿佛有什么在故意搗蛋似的,積木堡壘好像要倒塌了。
正當我非常擔心的時(shí)候,我順手往上一搭,整個(gè)積木堡壘就瞬間倒塌了,我和劉辛航也瞬間崩潰了,我目瞪口呆地看著(zhù)眼前的這一切,什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。
媽媽看見(jiàn)了對我們說(shuō)“搭積木跟蓋房子一樣,首先要搭好地基,否則,即使是天才也搭不成功。學(xué)習也一樣,如果不打好基礎,學(xué)什么東西也學(xué)不好。不然,世界上沒(méi)有后悔藥吃噢!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我們感到羞愧萬(wàn)分,連連點(diǎn)頭,并說(shuō):“知道了,知道了,我們今后一定會(huì )注意的,而且會(huì )把您的話(huà)牢記在心上!
接著(zhù)。我和劉辛航按照媽媽的話(huà),又開(kāi)始重新搭起了積木堡壘。這次,我們首先打好地基,經(jīng)過(guò)一番努力之后,一座嶄新的積木堡展現在了我們的面前,我倆高興得又是蹦啊又是跳!
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要先打好基礎,否則,什么事都做不好。
搭積木作文8
國慶期間,我和姐姐進(jìn)行搭積木比賽,看誰(shuí)搭的積木高。我為了追求速度,搭得飛快。不一會(huì )兒就搭到第11層了。忙里偷閑,我瞄了一下姐姐,她小心翼翼地一個(gè)一個(gè)往上搭,才搭到第層呢!我有點(diǎn)納悶,心里還在嘲笑她:你那蝸牛速度怎么跟我的火箭速度比?
于是,我又自以為是地搭了起來(lái)。到了第17層了,我興奮極了,就在這時(shí)候,我的積木開(kāi)始搖晃了,我連忙用手扶它們,可是它們卻越晃越厲害,我的心也跟著(zhù)慌起來(lái),我手忙腳亂地想保護它們,誰(shuí)知越慌越出錯,我的手指碰到了一塊積木,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我的積木倒了,我失望極了,看著(zhù)自己辛辛苦苦搭的積木,在一瞬間前功盡棄,那一聲巨響仿佛在我的`心里咂出了一個(gè)坑。再看姐姐,她神定氣閑,還在不慌不忙地一個(gè)一個(gè)往上加積木。眼看姐姐的積木要到18層了,我的心也跟著(zhù)提到了嗓子眼,我甚至跺起了腳,想把她的“高樓大廈”給震塌了。直到第26層的時(shí)候,姐姐的積木才倒下。我很難為情,輸得太慘了!我恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí),一直在旁邊觀(guān)戰的爸爸問(wèn)我:“晨晨,你知道你剛才為什么輸得那么慘嗎?”我迷茫地搖了搖頭。爸爸告訴我:“你剛才太急于求成了,你想搭好積木,前幾個(gè)就沒(méi)有擺整齊,后面的積木又怎么能搭得好呢?其實(shí)學(xué)習也是如此,你想要成績(jì)好,必須把基礎打牢了,把好的學(xué)習習慣養成了,以后就……”爸爸又開(kāi)始給我上思想政治課了。
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我慚愧地低下了頭,爸爸的話(huà)給了我很大的啟示,萬(wàn)丈高樓平地起,只有把基礎打結實(shí)了,才能有更進(jìn)一步提高的空間,我們做任何事都不能急功近利。
搭積木作文9
人生,會(huì )有無(wú)數個(gè)“第一次”,這些事兒,會(huì )在人的心里多多少少的留下痕跡。我難以忘懷的“第一次”是搭積木。
比我大幾歲的表哥是我的第一個(gè)小“老師”,在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,表哥總用他那天馬行空的想象力和創(chuàng )造力拼出許多積木造型。從此,表哥成了我的偶像。
應該是在一年級的時(shí)候吧,我開(kāi)始正視起這種毫不起眼的`東西來(lái)。當時(shí),有許多的流行動(dòng)漫,玩具制造廠(chǎng)家也做了各種各樣的動(dòng)漫玩具。大家都十分奇怪:“為什么我不買(mǎi)那些“變身器”、“賽車(chē)”,跟一下潮流呢?我不冷不熱地說(shuō)出一句:“潮流是會(huì )變的,我不想玩昂貴的一次性玩具!蔽沂莻(gè)實(shí)用主義者,對我而言,擁有可塑性的積木才是真正的好玩具,這種玩具永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。
我認真地搭積木,也是在一年級。從下午兩點(diǎn)收到積木起,一直到晚上九點(diǎn),我一直在鉆研這東西。我打開(kāi)盒子,一看見(jiàn)滿(mǎn)盒的零件,總會(huì )不由自主地拼起來(lái),F在回想,這和科學(xué)工作者的精神是無(wú)大異的。
攻克難關(guān),成功時(shí)的喜悅是誰(shuí)也無(wú)法體會(huì )的。當時(shí)有一個(gè)齒輪安裝得不好,我總是拼不上。失去信心的我把齒輪摔在地上,氣鼓鼓地吃飯去了。然而,即使是吃飯,我也一直想著(zhù)那齒輪,一個(gè)念頭占據了我的大腦:是不是一開(kāi)始就拼錯了?我丟下飯碗,奔回房間。果然,有好幾處都沒(méi)拼好!我馬上重新著(zhù)手拼裝,不一會(huì )兒就好了。
積木是個(gè)好東西,在一個(gè)個(gè)部件拼成的“迷你世界”里,包含著(zhù)制作者的心血。拼積木也教給我一個(gè)道理:細節決定成敗。完美的藝術(shù)品,需要經(jīng)過(guò)檢查。我也將在人生的更多個(gè)“第一次”上注意細節,讓我的“第一次”體驗更加完美!
搭積木作文10
我最感興趣的一件事是搭積木。它伴隨我度過(guò)了美好的童年時(shí)代,使我懂得了許多先前不知道的事,增添了生活的歡樂(lè )。
記得有一次我過(guò)生日,秦阿姨送給我一盒積木,我像得到了寶貝似的,連忙把它打開(kāi)。啊,真美!那一塊塊紅紅綠綠、奇形怪狀的積木,仿佛都在向我招手:“快!快!咱倆一起玩吧!”我把它請進(jìn)房里,玩得可真痛快!從此我和積木成了好朋友,它時(shí)常在我的枕邊出現,時(shí)常使我進(jìn)人美好的幻想之中。
一天,我津津有味地看著(zhù)《科學(xué)畫(huà)報》。畫(huà)頁(yè)上面有高樓大廈,還有別具一格的古代建筑。我想:我要能進(jìn)去看看該多好啊!嗨,有了!積木能使我“進(jìn)去”。我馬上就拿出我的積木搭了起來(lái)。我把畫(huà)有“天女下凡”的積木放在里面,當做內壁,屋頂是尖的,我就用三角形的.積木來(lái)搭,并用圓而細短的積木當瓦用。搭成后,我左看右看,覺(jué)得還缺少點(diǎn)什么。噢!想起來(lái)了,還差一個(gè)門(mén)。于是,我又用雕著(zhù)精致花紋的積木搭了一個(gè)古色古香、拱形的門(mén)。再一看,簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。我高興得眉飛色舞,手舞足蹈,大聲喊著(zhù):“搭成啰!搭成嘍!”我的話(huà)把小伙伴們都吸引過(guò)來(lái)了,他們好奇地看著(zhù)我,又看看“宮殿”,也跟著(zhù)跳起來(lái)、喊起來(lái)。搭積木給了我多少樂(lè )趣呀!
歲月流逝,我漸漸長(cháng)大了,走進(jìn)了一個(gè)更廣闊的天地,積木再也不能引起我多少興趣了。但是,每當我走過(guò)百貨商店玩具柜的時(shí)候,我仍然會(huì )不由自主地多看幾眼那些五顏六色的積木。
我想,什么時(shí)候我一定要再次好好地玩搭積木。
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