無(wú)法抹去的記憶作文【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的無(wú)法抹去的記憶作文，歡迎大家分享。
無(wú)法抹去的記憶作文1
夜深了，人們都躺在床上做著(zhù)甜美的夢(mèng)，而我卻輾轉反側睡不著(zhù)。那次數學(xué)考試時(shí)發(fā)生的事，又像電影似的一幕幕出現在我的腦海里。
那天早晨，我背起書(shū)包高高興興地去上學(xué)。剛跨進(jìn)教室大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的議論聲。原來(lái)是要考試了，幸好我昨晚復習了，今天不至于“名落孫山”呀。
“丁零零”，老9幣踏著(zhù)上課鈴聲走進(jìn)教室，然后把試卷發(fā)了下來(lái)。我拿到試卷后迫不及待地把整張卷子瀏覽了一遍，嗯，不算太難。我拿起筆，認認真真地填滿(mǎn)每個(gè)空格。沒(méi)過(guò)多久，我做完了試卷，還認真檢查了幾遍，確認準確無(wú)誤后才開(kāi)始放松休息�！昂脽o(wú)聊��！”我一手撐著(zhù)頭，一手拿著(zhù)鉛筆挑著(zhù)橡皮擦，打了個(gè)哈欠。
忽然，后面的同學(xué)碰碰我，叫我幫個(gè)忙，把鉛筆借給他用用。我瞧瞧四周，沒(méi)人注意我，于是就轉身給了他�？僧斘肄D過(guò)頭來(lái)時(shí)，我的目光和老師的目光碰了個(gè)正著(zhù)。老師的目光里，冰冷中透著(zhù)一絲驚訝與威嚴，一種不祥的預感涌上心頭。
現實(shí)總是這樣，哪壺不開(kāi)提哪壺，我的擔憂(yōu)很快成了現實(shí)�！罢垺痢镣瑢W(xué)放學(xué)后到我辦公室來(lái)�！崩蠋煹�.話(huà)音剛落，我就禁不住打了個(gè)寒顫。放學(xué)后，我拖著(zhù)沉重的腳步剛跨進(jìn)老師的辦公室，老師就喋喋不休地教訓起我來(lái)：“你作為好學(xué)生，不會(huì )做也不許看別人的，你今天太讓我失望了……”我很想替自己解釋?zhuān)蠋熌沁瓦捅迫说臉幼�，根本沒(méi)有我分辯的余地，我只能在心里默默地想：“老師，您為何不相信我，為何不把事情弄清楚再說(shuō)呢……”想著(zhù)想著(zhù)，淚水不聽(tīng)話(huà)地流了下來(lái)。
人們都說(shuō)，時(shí)間是醫治一切傷痛的良藥，可是這件事對我的傷害卻不是時(shí)間可以抹去的。當然，收獲也是有的，它讓我懂得了考試時(shí)應嚴格遵守考場(chǎng)規則。
無(wú)法抹去的記憶作文2
一首首唱不完的歌，一段段抒不完的情，一個(gè)個(gè)被忽視了的愛(ài)的鏡頭，隨風(fēng)而逝……有人說(shuō)：“記憶仿佛那不斷稀釋的茶，時(shí)間長(cháng)了，記憶也就淡了！”但總有一杯茶依然那么新鮮，那么香醇。
媽媽?zhuān)炅�，您整整陪伴我十年了。這十年來(lái)，你為我操了多少心，為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記載在我的腦海里，即使您已經(jīng)淡忘，但女兒永遠不會(huì )忘！
我站在時(shí)間的齒輪上回首過(guò)去的十年，我發(fā)現，您的愛(ài)一直在我身邊，未曾離開(kāi)。
記得有一次，我做錯了事，但不肯承認，還對您發(fā)脾氣，您被氣得“啪”一聲，給了我一記耳光，不爭氣的眼淚快要流下來(lái)了，但我依然強忍著(zhù)，小小的我就學(xué)會(huì )了倔強，當時(shí)我很恨您，覺(jué)得您一點(diǎn)也不疼我，便沖您喊了一句：“你不是我親媽?zhuān) 蹦×�，您笑了笑，但我卻看見(jiàn)您眼里閃著(zhù)淚光，我便后悔了，頭也不回的`沖進(jìn)了自己的房間……
晚上，一陣陣寒風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣袖，我冷得發(fā)抖，我迷迷糊糊的看見(jiàn)一個(gè)人掀起被子，蓋在我身上，然后輕輕撫摸著(zhù)我的臉，當時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)一陣陣抽泣的聲音……
第二天早晨，您一如既往地為我做早餐，我心疼的拉起您那雙凍得通紅的手，輕輕撫摸，但那句話(huà)總哽咽在我的喉嚨，而您的臉上露出了鮮花般的笑容，沒(méi)想到，這一個(gè)小小的舉動(dòng)能讓您像得到一整個(gè)春天一樣開(kāi)心。
媽媽?zhuān)畠含F在長(cháng)得大了，明白了當初的那一記耳光是打在兒身，痛在娘心。女兒懂事，不再是以前那個(gè)調皮搗蛋的小女孩了，請您原諒女兒當初的無(wú)知，對您的無(wú)禮。我知道，您的心胸是最寬廣的，我做錯了什么，您都能包容我，您也是世界上最疼愛(ài)我的人。
媽?zhuān)畠捍罅�，您也老了，眼角額頭都爬滿(mǎn)了皺紋，但您在我心中是最美的，那都是愛(ài)的印記，也是美麗女人的標記。
記憶無(wú)法抹去，您臉上那歲月的痕跡無(wú)法抹去，您對我的愛(ài)更加無(wú)法抹去。
無(wú)法抹去的記憶作文3
我從小到大做過(guò)許多事，大多印象不深，但有件事，卻是我至今難以忘懷的……
那是我三年級的時(shí)候，在電視上看見(jiàn)了煎雞蛋的情節，當時(shí)我就想，爸爸媽媽每天工作很辛苦，還要照顧我的飲食起居，不如趁他們上班去了，我幫他們做個(gè)煎雞蛋吧。
說(shuō)干就干。我到廚房，學(xué)著(zhù)電視里的樣子架起鍋、倒上油、打開(kāi)火，又從冰箱里頭找到了兩個(gè)雞蛋，在鍋邊一碰，黃色的蛋液流進(jìn)了鍋里，還有兩個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小油滴跳到了我臉上，弄得我熱辣辣的，不由的往后退了幾步。然后，我把鍋邊上不認識的調料全加了一遍，再把雞蛋不斷翻炒。一番操作后，煎蛋終于出鍋了！可能是整個(gè)操作過(guò)程我都是開(kāi)著(zhù)最大的火候，盛出來(lái)的煎蛋居然全部是焦黑色的。是時(shí)候嘗嘗味道了，我用叉子挑起一塊放進(jìn)嘴里。��！又苦又焦，這味道簡(jiǎn)直不可用語(yǔ)言來(lái)描述……望著(zhù)桌子上我的“杰作”，肚子都氣炸了。
不怕，失敗乃成功之母！我要認真總結失敗的經(jīng)驗，再來(lái)！我再次熱鍋倒油，等油溫升高，又打入兩個(gè)雞蛋，這次我總結經(jīng)驗小心翼翼地調小了火苗，不再像上次那樣貪快，控制不了溫度；也沒(méi)有加入亂七八糟的調味料，只放了兩小勺鹽；給雞蛋定型時(shí)小心翼翼的翻面，不再反復亂鏟。漸漸的，雞蛋變成了金黃色，香味也飄散出來(lái)。又到了出鍋的時(shí)候，我重新拿了個(gè)盤(pán)子，把黃澄澄的煎蛋盛了出來(lái)，還在旁邊放了兩片小菜葉，看他們的樣子，多像一幅美麗漂亮的山水畫(huà)呀。再看看旁邊那黑黑的一盤(pán)，簡(jiǎn)直沒(méi)法相比。爸爸媽媽回來(lái)后，嘗了我煎的.雞蛋，贊不絕口，我的心里也樂(lè )開(kāi)了花。
這次煎蛋的經(jīng)歷，使我明白了“有志者事竟成”的道理，更成了我至今也無(wú)法磨滅的深刻記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文4
在我們的生活中，有快樂(lè )的事，傷心的事，奇怪的事，令人感動(dòng)的事。當然，還會(huì )有令人難忘，無(wú)法抹去的記憶，而這一些回憶，是我一生都不會(huì )忘記的……
今年暑假，我打算去遠在他鄉的父母那兒，由于家里人有事，我也想鍛煉一下自己，所以就“單槍匹馬闖天下”了。
外公把我送上車(chē)，并千叮嚀萬(wàn)囑咐之后離開(kāi)了。我的心情十分激動(dòng)，但我一上車(chē)，看到許許多多的陌生人，我就不知道該怎么做了。不敢說(shuō)話(huà)，感覺(jué)和他們也沒(méi)什么好說(shuō)的，我躺在床上，不知不覺(jué)得已進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
“都慢一點(diǎn)，別著(zhù)急！”我被這個(gè)聲音吵醒，我迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼，帶著(zhù)睡意望著(zhù)四周，只見(jiàn)車(chē)停了，車(chē)里的人急忙的下車(chē)，我趕緊起床，跟隨著(zhù)人們下車(chē)，原來(lái)是要吃飯了，我摸著(zhù)饑餓的肚子走向餐廳。就在這時(shí)，耳旁傳來(lái)了一個(gè)聲音：“等一下，孩子�！狈凑矝](méi)什么熟人，所以我也不在意，就加快了腳步走進(jìn)了餐廳。之后，我看到了人山人海的食客在那里買(mǎi)餐，我也不知道自己該怎么做了。突然，有一只手拍了拍我的.肩膀，我十分驚悚的回頭，噢！原來(lái)是我坐的那輛車(chē)車(chē)的司機。只見(jiàn)他用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)：“剛才不是叫你呢么？你怎么不回我啊，走吧！我帶你去吃飯�！蔽規е�(zhù)尷尬和疑惑跟了過(guò)去，那是一間小屋子坐落在偏僻的地方，一進(jìn)去，十分靚麗的裝飾映入眼簾，隨后他讓我找個(gè)位置坐下等著(zhù)，他去給我盛了飯，我內心十分感激，但由于不熟識，所以對他笑了笑表示謝意。
太陽(yáng)落山之后，車(chē)上的溫度迅速下降，我雖把空調關(guān)了，但還是感覺(jué)有點(diǎn)涼意，就在這時(shí)，那位好司機又來(lái)了，他手里拿了一床毯子站在我的面前，和藹地說(shuō)：“天太涼，別著(zhù)涼了�！蔽翌D時(shí)感覺(jué)心中升起陣陣暖意，十分感激地接過(guò)毯子，并說(shuō)了聲謝謝。
在我獨自一人的旅途中，是那位司機叔叔，讓我感受到了來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)，謝謝你，叔叔！以后的日子里，我也要像你一樣，向有困難的人伸出援助之手，讓這個(gè)世界多一份溫情。
無(wú)法抹去的記憶作文5
在我們的心中，一定都有很難忘的回憶吧！在我們的記憶中，也一定無(wú)法忘記，我有過(guò)同樣類(lèi)似的經(jīng)歷，在我五歲的時(shí)候，大約在十二月份，我姥姥過(guò)生日，我們說(shuō)好是在家里過(guò)的，過(guò)去之后，我只看到了我的.姥姥和姥爺，不知道我舅舅舅媽和弟弟去哪了，我左等右等，他們始終沒(méi)來(lái)，有可能時(shí)間的問(wèn)題。
終于，我聽(tīng)到了門(mén)鈴聲，和一些人的腳步聲，我出門(mén)一看，果然是我的舅舅，哈哈，我弟弟也來(lái)了，我一下子就出地面板上跳了起來(lái)，我舅舅的手里還有一個(gè)大大的蛋糕，我呆若木雞的看著(zhù)那個(gè)大蛋糕，好像很回味的舔了舔嘴，好像現在吃呀，可是來(lái)得等到吃飯后才能吃，早呢，我弟弟在一旁揪著(zhù)我的衣服，想讓我和他玩，我若無(wú)其事的看著(zhù)他，好好，我和你玩一會(huì )兒大富翁，不過(guò)，你一定要聽(tīng)話(huà)，不能惹是生非，我不玩一會(huì )兒，就已經(jīng)變得很煩了。
馬上，聽(tīng)到了我媽媽對我說(shuō)開(kāi)飯了，我頓時(shí)變得欣喜萬(wàn)分，終于可以吃飯了，我和我肚子作對的日子終于到了盡頭。
一上來(lái)飯菜，我和我弟弟就津津有味吃著(zhù)，哇塞，我好久沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的飯菜了，今天不光是大飽眼福，還要大飽口福，我太高興了，時(shí)間過(guò)得太快了，我們馬上就開(kāi)始過(guò)生日了，我媽媽說(shuō)：“讓你的姥姥許愿�！逼鋵�(shí)吃蛋糕嗎！吃了就會(huì )使人回味無(wú)窮，我看著(zhù)那大大而游戲引人矚目的大蛋糕，我們真想在他的身上咬一口，吃蛋糕的時(shí)候到了，我們每個(gè)人都一塊蛋糕，我張開(kāi)血盆大口，咬了一口，我頓時(shí)變得像一個(gè)乞丐，祈求再來(lái)一塊，就這樣到了八點(diǎn)半，我們都回家了！
熱鬧就會(huì )使人開(kāi)心!
無(wú)法抹去的記憶作文6
在我的人旅途中，有一件事令我刻骨銘心，每當我想起它，心中就會(huì )產(chǎn)生種種疑問(wèn)。
在我和表弟讀幼兒園的時(shí)候，幼兒園期末考試，我和表弟即緊張又興奮�！扳�、鈴、鈴……”，上課了，老師發(fā)下試卷，教室里很安靜，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的心跳聲。有的同學(xué)遇到了“攔路虎”，對著(zhù)試卷皺著(zhù)眉頭；有的用手托著(zhù)下巴，一副愁眉苦臉的`樣子；有的長(cháng)嘆了一口氣，嘴咬著(zhù)鉛筆頭。我拿到試卷，翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，把試卷看了兩遍，這些題目可難不到我。我三下五除二就寫(xiě)完了。還沒(méi)到下考的時(shí)間，我沒(méi)事做，我坐在那兒轉來(lái)轉去，看見(jiàn)坐在后面的弟弟正對著(zhù)試卷發(fā)愁，他手里玩著(zhù)鉛筆，眼睛骨碌骨碌地轉來(lái)轉去，見(jiàn)我回過(guò)頭來(lái)，給我使了個(gè)眼色，指了指試卷，我明白了，他要抄我的試卷。我偷偷的看了看老師，見(jiàn)她沒(méi)注意，便把試卷向右挪了挪，弟弟也把座位挪到了右邊，抄我的答案�？荚嚱Y束了，我們一起交了試卷，高高興興地 回家去了。
第二天，我和表弟自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到學(xué)校，一路上有說(shuō)有笑，我們猜測拿著(zhù)100分的試卷回去時(shí)，爸爸媽媽會(huì )有怎樣反應，是買(mǎi)好吃的？還是買(mǎi)新玩具？
上課了，老師捧著(zhù)試卷還沒(méi)走進(jìn)教室，同學(xué)爭先恐后地圍著(zhù)老師，問(wèn)著(zhù)自己的成績(jì)，老師讓我們回到教室，坐到座位上，一個(gè)一個(gè)的念名字發(fā)試卷，“王浩，88分，蔣江名，92分，李娜，95分……”，我羨慕的看著(zhù)拿到試卷的同學(xué)�！摆w琳珠……”終于到我了，“滿(mǎn)分，100分”，啊，我心跳加快，居然是滿(mǎn)分，我心花怒放�！蠋熇^續發(fā)試卷，表弟也拿到了試卷，他才20分，聽(tīng)到他的成績(jì)，我頭上像潑了一瓢冷水。
下課了，我趕緊找表弟對答案，表弟的試卷全是對的，為什么老師才給他打二十分？我疑惑不解，但怕老師說(shuō)我給表弟抄答案，所以不敢去問(wèn)老師。
事情已經(jīng)過(guò)去了幾年，表弟已經(jīng)回去讀書(shū)了。但是，一看到表弟，一看到我們一起讀書(shū)的幼兒園，我就會(huì )想起這個(gè)“不解之迷”，它是我心中“無(wú)法抹去的記憶”
無(wú)法抹去的記憶作文7
在我的記憶深處，裝滿(mǎn)了童年時(shí)期的酸甜苦辣。其中有一個(gè)男孩永遠藏在我溫暖的心房，帶給我溫暖的記憶。
那一年冬天，因爸爸工作的變動(dòng)，上二年級的我轉學(xué)到了玉門(mén)市第一小學(xué)。學(xué)校在老城，房子卻買(mǎi)到了新城。由于上學(xué)路途遙遠，過(guò)往車(chē)輛多，爸爸擔心我的安全，我上下學(xué)只好乘坐爸爸的摩托車(chē)�？墒俏蚁聦W(xué)的時(shí)間和爸爸的下班時(shí)間相差將近一個(gè)小時(shí)，由于人生地不熟，在這一個(gè)小時(shí)里，我像個(gè)流浪兒，無(wú)聊地打發(fā)著(zhù)漫長(cháng)的時(shí)間。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)好心的男孩“收留”了我。他就是我的同學(xué)—趙建桐。
我剛進(jìn)新班的時(shí)候，發(fā)現他高矮胖瘦都跟我差不多，按說(shuō)我們應該有共同語(yǔ)言，但他顯得并不熱情。
后來(lái)，由于我跟他排一個(gè)路隊，漸漸熟識了。他發(fā)現我在放學(xué)后的那一個(gè)小時(shí)里只能自己一個(gè)人孤獨地度過(guò)，他便騰出一小時(shí)來(lái)和我玩。那一小時(shí)就因為有了他，而變得有意思起：我們一起玩籃球，一起打板板，一起做游戲。慢慢地許多玩伴也加入到了我們的行列之中。
有一天，下雪了。大地一片白茫茫，放學(xué)后，我們掩飾不住激動(dòng)的心情一下子玩起了打雪仗。高興勁兒過(guò)后，忽然感覺(jué)全身冷得發(fā)抖，尤其是手和腳，更是凍的不堪忍受。他發(fā)現后，立馬脫下自己的.手套、帽子讓我戴上，而且不顧我踩臟地板，連拉帶拽地把我請進(jìn)他們家，端上熱茶，我當時(shí)的感覺(jué)溫暖極了，從此之后，我們便結下了深厚的友誼。
一年半后，我轉到了新城小學(xué)，與他便失去了聯(lián)系。最近一次見(jiàn)面，是在全市的環(huán)城賽上，他個(gè)頭比我矮了點(diǎn)，黑黝黝的皮膚散發(fā)著(zhù)一股青春的活力，因為各自都有比賽的任務(wù)，我們見(jiàn)面時(shí)只是會(huì )心一笑。
雖然只是會(huì )心一笑，卻勾起了我美好的記憶。因為是他陪我度過(guò)了無(wú)數個(gè)難熬的一小時(shí)，是他給了我親情般的友誼，是他給了我童年的快樂(lè )。我們的友誼與那段美好的時(shí)光將成為我永恒的記憶！
無(wú)法抹去的記憶作文8
桂圓，龍眼，枸杞，紅棗，這么多的美味，真可調令人垂涎欲滴呀！
一碗湯，兒時(shí)習慣吃的夜宵-----外婆的拿手好湯。每一次喝，心里都會(huì )暖暖的。嘴里交雜著(zhù)各種各樣濃郁的味道，甜的，酸的。每一次喝感覺(jué)都那么美妙。放佛在水果林間徘徊，隨手摘一個(gè)果子品嘗，鮮美滋味沁心入肺腑！每一次喝能感受到外婆對我的好，對我的關(guān)切以及對我的疼愛(ài)。
外婆，一個(gè)五六十歲的賣(mài)菜婦女，臉上沒(méi)有什么特別深的皺紋，身子有點(diǎn)發(fā)福。不過(guò)，外婆有一雙能干的手，洗衣服做飯，煲湯掃地，調樣樣都會(huì )。
小時(shí)候呆在外婆外公家，最不缺的就是宵夜了。毛丹何姨家的混沌和煎餃，大姨的瘦肉丸，后面的點(diǎn)心店，可最令人流連忘返的還是外婆的湯——桂圓龍魚(yú)羹。
記得那一次，我又嚷嚷著(zhù)叫外婆給我做桂圓龍眼羹了�！巴馄�，你最好了！你的桂圓龍眼羹最好喝了嘛！再讓我嘗一嘗嘛，我會(huì )很開(kāi)心的！”眨巴眨巴著(zhù)小眼睛，拽著(zhù)外婆的袖角搖啊搖啊搖。我“發(fā)誓”一定要搖到我可愛(ài)的外婆同意為止。
“啊呀，停！”我的小祖宗哦！你外婆天天給你做桂圓龍眼羹，今天例外一次，好不好？”外婆用標準的本地化告訴我，邊用手揉著(zhù)太陽(yáng)穴。
我會(huì )同意嗎？肯定不會(huì )。二話(huà)不說(shuō)，直接反駁；“不行不行不行不，行！”
這樣響，那——我就勉為其難地答應咯！說(shuō)罷，逗人地笑了笑。
每當想起這外婆給我煮湯前的“經(jīng)典對白”，總會(huì )心潮起伏，澎湃不已，不知識懷念童年呢，還是覺(jué)得外婆……瞧，外婆開(kāi)始煮湯了。
把煤氣先擰開(kāi)，打好火，再倒進(jìn)水，待水燒開(kāi)。水燒開(kāi)了，再把去殼去了的'桂圓、龍眼、枸杞、紅棗等食材放入了佛水�！斑恕睅讉�(gè)小孩子“如跳進(jìn)了泳池，撥著(zhù)水，蹬著(zhù)腿，在里邊浮上沉下，好不快活喲！
看著(zhù)外婆嫻熟的動(dòng)作，趴在爐子邊上的臺上盯著(zhù)，看著(zhù)，生怕外婆 偷偷吃了一塊�，F在想起來(lái)往事不過(guò)泡影般的消逝，隨著(zhù)時(shí)間流逝，去外婆家的次數日漸減少，吃到兒時(shí)美味的機會(huì )也少了，但，這卻成為了我抹不掉的記憶！
無(wú)法抹去的記憶作文9
在我成長(cháng)的道路上，有許多讓我心情復雜的事，比如有學(xué)校運動(dòng)會(huì )，參加大洋童軍等，但讓我感觸最深刻的還是那次考試
那天，我們全班都已經(jīng)回家認真復習了，都信心百倍地等待著(zhù)把高分帶回家，我也不例外。在下午最后兩節語(yǔ)文課時(shí)，試卷出現在我的眼前，開(kāi)始考試了。
得到試卷的我沒(méi)有像以前一樣望著(zhù)窗戶(hù)發(fā)呆，也沒(méi)有偷看漫畫(huà)，我要認真地考，考出好成績(jì)，才能讓父母獎勵我，表?yè)P我，讓同學(xué)對我刮目相看，讓老師更加喜歡我。
我當時(shí)像打了雞血一樣，把卷子馬馬虎虎的看了一遍，就飛速地做了起來(lái)，當時(shí)我的同桌和周?chē)耐瑢W(xué)都緊張道：他竟然做得這么快��！
當時(shí)，我也難以置信，自己做得這么快；當時(shí)，我只覺(jué)得我的腦袋像裝滿(mǎn)了試卷答案一樣，看到一個(gè)空就填滿(mǎn)一個(gè)，簡(jiǎn)直就不需要思考，仿佛我被考神附體了，變成了幸運兒一樣。
叮隨著(zhù)下午第一節課的下課鈴聲響起，我隨手翻了翻卷子，呀！以前從來(lái)沒(méi)有做得這么快過(guò)！我之所以這么驚訝，是因為我超越了我的極限一節課，才一節課，我就把除作文外的所有題做完了！這真是一個(gè)我創(chuàng )下的奇跡��！
接著(zhù)，我看了看作文，真簡(jiǎn)單！休息會(huì )兒再寫(xiě)都來(lái)得及！這會(huì )兒，我看了一眼同桌的卷子，竟然才做完第一大面！哈哈！簡(jiǎn)直像只烏龜一樣慢，我驕傲地想，于是，我開(kāi)始想象父母應該如何獎勵我，如何贊美我了
時(shí)間像流水一般悄悄的溜走了，我卻還沉浸在想象中，待到老師說(shuō)：要交的.同學(xué)可以交了。我正滿(mǎn)懷信心的準備交卷，便隨手翻了一下試卷，猛然發(fā)現我的作文還沒(méi)寫(xiě)，我竟忙得忘掉了它！于是，我開(kāi)始胡思亂想，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有地寫(xiě)起了作文，寫(xiě)了很少，就交卷了。我心想：這次肯定考砸了
第二天，試卷改下來(lái)了才八十幾分�？墒�，我心中想的，并不是會(huì )挨打、挨罵了。只有一個(gè)念頭，無(wú)論成績(jì)多少，下次一定不能驕傲，一定要牢記今朝，明日更好！
這次考試，我永遠不會(huì )忘記！
無(wú)法抹去的記憶作文10
在我的成長(cháng)的道路上，有過(guò)令我傷心、激動(dòng)、難過(guò)、后悔……的事。如今它們已成為了我記憶中的珍寶！這些珍寶匯聚成浩瀚的大海，我就像一只調皮的魚(yú)兒，在記憶的大海中，自由自在的盡情漫游。今天，我從記憶的寶庫中采摘一朵浪花，來(lái)傾訴心中的煩惱！
我清清楚楚的記得，那件事發(fā)生在三年級上學(xué)期。那時(shí)，我還剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)這門(mén)陌生的課程。第一次上英語(yǔ)課時(shí)就覺(jué)得英語(yǔ)復雜難懂，老師在講課時(shí)整個(gè)人像是在夢(mèng)里遨游。下課后，大腦一片空白，對英語(yǔ)沒(méi)有任何眷顧之情。
果不其然，在經(jīng)過(guò)第一單元英語(yǔ)考試后，我忐忑不安，因為作答時(shí)，大多數題目意思都看不懂，就胡亂填滿(mǎn)答案，時(shí)間到了，也只能跟著(zhù)交卷。結果是我意料之中的，只有“58”分。我的整個(gè)身體好像泄了氣的皮球，直接癱軟了下去，腳也像拖了千斤重的鐵球，沉重的抬不起來(lái)。在回到座位時(shí)，我眼睛直直地望著(zhù)那鮮紅刺眼的“58”，眼淚情不自禁的像珍珠似的“啪啪”往下掉。耳邊好像響起了同學(xué)們的`嘲笑聲和媽媽的嘆息聲。
走在回家的路上，我整個(gè)人無(wú)精打采，像霜打過(guò)的花一樣耷拉著(zhù)腦袋。離家越來(lái)越近，心跳得更快，到家的那剎那我咬緊牙關(guān)，推開(kāi)了那熟悉的大門(mén)。我從書(shū)包里緩緩地取出試卷遞給媽媽看，發(fā)現媽媽遲疑了一下，隨后又露出微笑溫柔的對我說(shuō)：“玉婷，一次沒(méi)考好，算不了什么！我們認真分析找原因�！甭�(tīng)完，這不爭氣的淚水又流了出來(lái)。打這后，我每天放學(xué)把作業(yè)做完就讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，并借助點(diǎn)讀機輔助我，但也少不了媽媽的監管。就這樣魔鬼式的訓練一日復一日，在這期間我抱怨過(guò)，也曾想打退堂鼓，但一想到試卷上糟糕的分數以及媽媽不辭辛勞的與我并肩作戰，我又重振旗鼓，功夫不負有心人，期末英語(yǔ)成績(jì)居然一百分，我激動(dòng)的流下了淚水，迫不及待的想同媽媽分享我的努力的“碩果”。
經(jīng)過(guò)這一次“58”事件以后，我悟出了一個(gè)道理：盡管在第一次失敗后，不要喪氣，只要你努力，勝利就在向你招手！從而證明了：失敗乃成功之母！
無(wú)法抹去的記憶作文11
我最想刪除的一段記憶
課間，我正在寫(xiě)補充習題，班里的調皮大王坐到我邊上，自顧自地玩起了橡皮。
起先，我做得很認真，絲毫不受影響，寫(xiě)題思路也很清晰。見(jiàn)我不理會(huì )，便越發(fā)囂張，拿出兩三塊橡皮，在我桌子上玩，邊玩邊說(shuō)：“龔天成，一塊斗橡皮吧！”說(shuō)完還做幾個(gè)好玩的鬼臉，逗我笑，太可惡了！我怒發(fā)沖冠，叫道：“宋雨澤，好煩��！一邊玩去，別打擾我�！笨伤蕾�(lài)著(zhù)不走，我想：唉！還是別管了，況且自己作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！
誰(shuí)知，他隨手拿起我的鉛筆盒，猛地一翻，鉛筆、橡皮、直尺撤了一地，有幾支還是新買(mǎi)的`，但我還是忍氣吞聲，沒(méi)說(shuō)什么，只是默默撿起地上的文具，我經(jīng)�？葱睦矸矫娴臅�(shū)，在一個(gè)人火氣大的時(shí)候，千萬(wàn)不要立馬爆發(fā)，要見(jiàn)機行事，不能讓對方下不來(lái)臺，可我忍無(wú)可忍，身體里的小行星爆發(fā)了，我平生的力氣，全匯集在一起，狠狠打了宋雨澤一巴掌，聲音猶如炸雷，全班同學(xué)都驚訝地看著(zhù)我和宋雨澤，剛才還笑嘻嘻的他，臉上頓時(shí)由晴轉陰，正要與我決一雌雄，好巧，數學(xué)老師來(lái)救場(chǎng)，他沒(méi)了聲，灰溜溜地回到位子上，數學(xué)老師知道了這事的前因后果，狠狠地批評了我們一頓。
“叮零零，叮零零……”上課了，數學(xué)老師沒(méi)走，俞老師就進(jìn)入了教室，一個(gè)同學(xué)將來(lái)龍去脈全告訴了俞老師，俞老師氣得臉都紫了，生氣地讓我站起，說(shuō)我為什么要和宋雨澤撕破臉皮，我只表示無(wú)奈，后來(lái)俞老師讓我寫(xiě)了一篇檢討書(shū)。
在檢討里，我這么寫(xiě)：“對于這種行為我感到慚愧，到文明時(shí)代了，有什么話(huà)不能好好說(shuō)呢？”
無(wú)法抹去的記憶作文12
在我們的生活中，有快樂(lè )的事，傷心的事，奇怪的事，令人感動(dòng)的事。當然，還會(huì )有令人難忘，無(wú)法抹去的記憶，而這一些回憶，是我一生都不會(huì )忘記的……
記得那是在20xx年甲型h1流感的非常時(shí)期，人們都十分謹慎，都生怕得上這種可怕的傳染病。在一天早上，睡眼朦朧的我躺在床上，身上像著(zhù)了火似的，一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有，覺(jué)得十分難受。突然，廚房里傳來(lái)了媽媽那沙啞的聲音：“起床了記著(zhù)測體溫�！蔽伊Σ粡男牡幕卮鹆艘宦暎骸班�！”之后，我極不情愿地拿起了體溫計，準備測體溫，5分鐘之后，我拿出了體溫計，令我驚訝的是，我竟然發(fā)燒了！爸爸和媽媽知道后，急急忙忙的把我送進(jìn)了醫院，當他們累得疲憊不堪時(shí)，我又發(fā)起了高燒，爸爸和媽媽又急忙把醫生叫來(lái)，給我輸上了液，媽媽本來(lái)就感冒了，可是，他還在病床前守著(zhù)我。突然，一陣“咳、咳”聲傳來(lái)，我和爸爸讓媽媽回家去休息，可是，媽媽卻執意不肯，我和爸爸只好聽(tīng)從媽媽的`安排。1小時(shí)。2小時(shí)。媽媽的“咳、咳、咳”的聲音越來(lái)越嚴重了。又過(guò)了半小時(shí)，我終于輸完液了，回到了家里，媽媽的“咳、咳”聲好多了，我的燒也退了，這下可讓爸爸松了一口氣。第二天，爸爸早早的去上班了，媽媽的感冒還沒(méi)有好，她又陪我去輸液。就這樣，一直過(guò)了整整6天。這6天來(lái)，媽媽無(wú)論有多么難受，都堅持陪我去輸液。6天之后，我終于可以健健康康的去上學(xué)了，而媽媽卻病了。我讓爸爸陪著(zhù)媽媽去輸液，媽媽卻執意不肯，她說(shuō)：“孩子的病還沒(méi)有完全好，你就多照顧照顧孩子吧，我是一個(gè)大人，能自己去輸液�！�
這件事情讓我極其感動(dòng)，讓我真正感受到了媽媽對我的愛(ài)。母愛(ài)是偉大的，母親是多么疼愛(ài)自己的孩子��！而在這12年來(lái)，在我的“記憶寶典”中，有許許多多的無(wú)法抹去的記憶，它們將在我的心中生根、發(fā)芽，最后長(cháng)成粗壯的大樹(shù)，讓我一輩子都不會(huì )忘記！
無(wú)法抹去的記憶作文13
在我的腦海里，有一段記憶永遠也無(wú)法抹去，那就是2008年5月12日四川、汶川的大地震，對每個(gè)中國人來(lái)說(shuō)，都是難以忘卻的。就這短短的一瞬間美麗的家園變成了一片廢墟，有很多人失去了寶貴的生命，有許多人無(wú)家可歸。特別是小朋友們失去了學(xué)校，失去了課堂，也失去了朝夕相處的伙伴。
5月12日，一個(gè)全世界人民都不會(huì )忘記的日子，一場(chǎng)突如其來(lái)的強震降臨到四川。那一刻，多少人在瞬間被奪去了寶貴的生命，多少人在瞬間被埋入了廢墟，多少幸福美滿(mǎn)的家庭在瞬間支離破碎……面對這場(chǎng)災難，我們中國并沒(méi)有畏懼，也沒(méi)有退縮，而是勇敢的，從容不迫地去面對。
32年前的唐山地震，有26萬(wàn)人失去生命，而存活下來(lái)的人，也都成了殘缺不全的家庭，他們的人生命運都因為那一天而改變。今天，歷史又重演。為逝者哀悼，為傷者祈禱，為生者祝福。地震發(fā)生時(shí)間已經(jīng)二十多個(gè)小時(shí)，近萬(wàn)人失去生命，百萬(wàn)人失去家園，而此時(shí)此刻，仍有許多生命被掩埋在倒塌的房屋之下，大批救援隊伍正步行進(jìn)入重災區，那些生命能否得以延續，讓我們?yōu)樗麄冋嫘钠矶\，提供力所能及的幫助，因為，他們就是我們。
到了晚上的時(shí)候我才回家。當我打開(kāi)電視看到那一幕幕心酸的場(chǎng)面的時(shí)候忍不住落淚�？吹侥切┍皇鍓涸谙旅娴臑拿癖唤刂珪r(shí)，我的心很痛仿佛就是自己的親人受了災一樣。
我們知道地震的威力非常大的。它可以摧毀一個(gè)家庭，讓災區的孩子們失學(xué)，它可以摧殘我們的.肉體，但它打垮不了我們這個(gè)堅強的祖國。
情通于心，血濃于水。這一次的地震牽動(dòng)了每一個(gè)中國人的心。大家都無(wú)時(shí)不刻不再關(guān)注地震的消息。舉國上下，心系災區的民眾們，紛紛慷慨解囊的獻出自己的愛(ài)心，盡自己的一點(diǎn)綿薄之力，為那些劫后余生的人們提供一點(diǎn)應有的幫助。
無(wú)法抹去的記憶作文14
在人生的漫漫長(cháng)途中，但大多數都會(huì )被我們隨便丟棄在記憶銀河的死角，久經(jīng)風(fēng)霜，幾乎沒(méi)有再次重見(jiàn)天日的可能了。但是有少許的小事，它們即便身形瘦小，也會(huì )散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光，留在你記憶的最深處，無(wú)法抹去，也無(wú)法忘記。
風(fēng)來(lái)了，像海洋的狂瀾似的，帶著(zhù)嚇人的聲浪，從遠處荷荷地滾來(lái)。路邊的大楊樹(shù)被風(fēng)刮得東歪西倒，發(fā)出唰唰的響聲，好像在說(shuō)：“風(fēng)叔叔，您慢慢走，別走那么急�！北憋L(fēng)呼嘯著(zhù)，吹打在我的臉上，臉就像針扎一樣。我哼了哼鼻子，我還在因為媽媽早上沒(méi)有送我生氣著(zhù)。突然，在不遠處，一個(gè)橘紅色的身影在移動(dòng)著(zhù)。那暖暖的顏色，在這蕭瑟的冬天里顯得格外引人注目。我走近一看，原來(lái)是一位大約七八歲的小女孩在掃著(zhù)自家的門(mén)口。身上不見(jiàn)得怎么干凈，但是頭發(fā)扎的整整齊齊。幼嫩的小手拿著(zhù)一個(gè)大掃帚，與她齊高的掃帚與她他的身高極不協(xié)調。瘦弱的身影，顫顫巍巍的，仿佛在狂風(fēng)中隨時(shí)會(huì )倒下。我心里暗暗的想：讓這么小的孩子在這么冷的天里，拿著(zhù)那么大的掃帚清掃家門(mén)，他的父母也太……就在我這么想著(zhù)的時(shí)候，我看見(jiàn)了笑容，是的，是笑容。一張在寒風(fēng)中被凍的紅撲撲的臉蛋，上面不是對生活的無(wú)奈，也不是怨人憂(yōu)天，而是充滿(mǎn)希望的笑容。
我低下了頭，心里滿(mǎn)是羞愧。我與小男孩一比，我實(shí)在是嬌生慣養。我的`父母何時(shí)讓我在寒風(fēng)中掃地？我的父母何時(shí)會(huì )讓我操擔起繁重的家務(wù)活？我的父母何時(shí)讓我受這樣的苦？我又有什么權利去抱怨父母？我想到早上我還因為媽媽沒(méi)送我上學(xué)而大發(fā)脾氣，心里有說(shuō)不出的難受。
原來(lái)，當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現在我在學(xué)習時(shí)，依然牽掛著(zhù)我們的，還是父母。這雖然是人生中一件很小很小的事，甚至可以說(shuō)毫不起眼。但是，它足以讓我銘記在心，成為無(wú)法抹去的記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文15
記憶是多姿多彩的，有人說(shuō)它像一筆巨大的財富，充滿(mǎn)了自己美好的回憶；有人說(shuō)它是一只翩翩起舞的蝴蝶；而我覺(jué)得它像一本書(shū)，里面有許多開(kāi)心的，難過(guò)的，深刻的事情，五彩繽紛。每一次，當我回憶起這件事，我就后悔不已。
那是，我還在讀三年級，由于那時(shí)家里并不那么富裕，我也才剛開(kāi)始學(xué)用圓珠筆寫(xiě)字，所以，我的筆盒里只有兩支普通得不能再普通的筆�？墒�，別的同學(xué)的筆各色各樣，有的筆殼是卡通形象的；有的是掛著(zhù)小配件的；還有的畫(huà)著(zhù)許多漂亮的圖案，漂亮極了，我也羨慕極了。一天，我一如既往地走去老師辦公室送作業(yè)，突然在樓梯旁的東西吸引了我。是什么呢？我心里充滿(mǎn)了疑惑，于是，好奇心使我忍不住走過(guò)去，我放下手中的作業(yè)，一看，��！是一支筆，筆殼上有著(zhù)叮當貓圖案，筆上還掛著(zhù)一只“小叮當”呢！這個(gè)意外的發(fā)現使我心花怒放，這可是我夢(mèng)寐以求的`筆��！瞧，它多漂亮！如果它是我的多好啊。一個(gè)邪惡的念頭在我心中誕生。啊，不行，我得做個(gè)誠實(shí)的孩子，不能把它占為己有�？墒�，就算我把它占為己有，也不會(huì )有人知道的��！你可要知道，這對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，可是一筆巨大的“寶藏”��！我的心里做著(zhù)激烈斗爭，像是兩個(gè)小精靈在我心里作戰，最后，在虛榮心的促使下，我屈服了，把筆占為己有。
回到家后，我后悔極了，心想，不見(jiàn)了這支筆的人，現在肯定很著(zhù)急吧。我把筆放到書(shū)桌里，從沒(méi)用過(guò)， 雖已成往事，可這事一直警示著(zhù)我。做人要正直，不能貪小便宜。
這是我無(wú)法抹去的記憶。
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