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這就是我作文3篇【優(yōu)】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的這就是我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這就是我作文1
我是一位活潑的孩子,我的頭發(fā)黑黑的,像被染了墨水一樣,我的眉毛彎彎的,像一條小月牙。我有一雙水靈靈的大眼睛,下巴尖尖的,是一張瓜子臉,我的性格很活潑開(kāi)朗,我最大的愛(ài)好是彈古箏。
我的優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)得很好看,因為我在這方面拿過(guò)很多獎,也考上了七級,更重要的.是老師在批我們的作業(yè)時(shí),都需要打一個(gè)書(shū)寫(xiě)分,我每次都可以拿到很高的分數,并且在我們班的一個(gè)同學(xué)她還寫(xiě)了一篇文章,叫《小書(shū)法家——尤琪炫》。我看了,高興的合不攏嘴。
當然我也是有缺點(diǎn)的,我的缺點(diǎn)是太粗心,因為這個(gè)壞毛病,讓我考試的時(shí)候還減了不少分,也使我在做作業(yè)時(shí)都拿不到一百分。接下來(lái)我要改掉這個(gè)毛病,在做作業(yè)時(shí)時(shí)刻提醒自己做完作業(yè)要檢查幾遍,做錯的題目和錯別字,還有不會(huì )寫(xiě)的字抄到一個(gè)本子上,到了一定的時(shí)候,讓媽媽打印成一張試卷再檢測一下自己有沒(méi)有掌握。
我有很多優(yōu)點(diǎn),但也有一些缺點(diǎn),我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多多缺點(diǎn)少少的好孩子。
這就是我作文2
1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。
乖乖女孩 在家長(cháng)面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的`媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛著(zhù)腳小心翼翼地走過(guò)去。媽媽的耳朵很好,一聽(tīng)我來(lái)了,探出頭看了看,她的眼里補滿(mǎn)了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上,再把兩片藥放在媽媽手心里,看著(zhù)媽媽服下了,才離開(kāi)。
活潑女孩 在同學(xué)的面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問(wèn)我認不認識“蘇醒”。我說(shuō)認識,他們不相信,就讓我說(shuō)哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”?我風(fēng)趣地說(shuō):“‘蘇醒’的‘蘇’,‘蘇醒’的‘醒’呀!贝蠹夜笮ζ饋(lái)。
緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯,終于背到最后了,來(lái)了個(gè)急剎車(chē),不會(huì )了。
這就是我,在不同人面前有不同表現的我。
這就是我作文3
我叫戴健,今年十三歲,個(gè)子不算高,也不算矮,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理,所以我很聽(tīng)話(huà),長(cháng)輩們都夸我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。在以后的日子里,我越來(lái)越感覺(jué)到我像是被一種模式固定住了,使我無(wú)法掙脫。
日復一日,年復一年,我一天天長(cháng)大。漸漸地,我開(kāi)始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車(chē)兜風(fēng)的`隊伍里出現了我的身影。我不知不覺(jué)就成了兩個(gè)角色:在學(xué)校里,我很活躍,嬉笑怒罵無(wú)所顧忌;在家里,我大部分很聽(tīng)話(huà),做事小心翼翼,但有時(shí)會(huì )偷懶一會(huì )兒。
十三歲很快就過(guò)去了,我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個(gè)角色也依然沒(méi)有變,依然是兩個(gè)面孔,一個(gè)沉穩,一個(gè)活躍,好動(dòng),我都喜歡。
有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門(mén),碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩重的兒子。媽媽很高興,我覺(jué)連氣都不喘,以標準的姿勢站在媽媽的背后,我靈機一動(dòng),說(shuō):“媽?zhuān)以摶匦土暳!甭飞,我碰到幾位同學(xué),我們一起走著(zhù),時(shí)而高談活論,時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子,露大一雙雙帶著(zhù)一些不安和嘆息的眼光:“現在的學(xué)生呀,真是……”我們毫不顧忌,向學(xué)習大步走去。
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