被溫暖照亮作文經(jīng)典15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的被溫暖照亮作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

被溫暖照亮作文1

　　有一種親人，叫最熟悉的陌生人

　　有一種溫暖，叫做陌生人的擁抱

　　——題記

　　家人是個(gè)最熟悉的詞，親情是他們心中的火種，我喜歡這個(gè)家庭，雖然有些殘缺，但那份親情卻不會(huì )空缺著(zhù)。這種時(shí)刻似乎來(lái)得過(guò)早。正值青春時(shí)刻，那份該有的歡顏卻沒(méi)有了。我記得那天，那種撕心裂肺的痛，恨不得把整個(gè)人都撕碎。

　　陌生人的擁抱，我站起來(lái)了。

　　那是個(gè)炎熱的夏天，每個(gè)人都過(guò)得匆匆忙忙�？諝夂脽崂�，母親卻顯得那么沉著(zhù)。誰(shuí)也不會(huì )想到后來(lái)發(fā)生的事。幾個(gè)月前母親被病魔盯上了，全家上下都用盡了方法去醫治她，可老天毫不領(lǐng)情，她依舊是那樣捱著(zhù)。這天我同妹妹上山找豬草，讓弟弟在家里守著(zhù)她，我們害怕他再次想不開(kāi)，便叮囑了弟弟好好看著(zhù)她。其實(shí)那天我是有不聽(tīng)話(huà)，她讓我們去找豬草是我推遲了，我感到有什么要發(fā)生似的，和她發(fā)生了口角。但是我拗不過(guò)一個(gè)病人。

　　下午，我同妹妹回家，大門(mén)緊閉著(zhù)，沒(méi)有一的人的氣息。弟弟不在。幾分鐘后，弟弟領(lǐng)著(zhù)大姥姥來(lái)了，我感到不妙。

　　是的，我的不妙是正確的`，她走了，沒(méi)有一點(diǎn)征兆??

　　我呼喊著(zhù)，天灰了，視線(xiàn)模糊了，我嘶叫著(zhù)，大地顫抖想著(zhù)。我的心碎了，閃亮的青春一下子失色了、暗了。黑得伸手不見(jiàn)五指。暗得寂寞冰冷??��！天��！??好長(cháng)好長(cháng)時(shí)間??

　　我的額頭被一雙既熟悉又陌生的手抱住，緊緊摟入懷中。

　　“穎穎，想開(kāi)點(diǎn)，她不在了還有我們，我們??都在??呢！我們都是你的??親人！”

　　額葉上沾滿(mǎn)了溫暖的淚水，流入心中，我看到心里再次被點(diǎn)亮了，火光照亮了每一個(gè)角落，把我看得透透徹徹??我抬起沉重的頭，朦朦朧朧看到屋子里滿(mǎn)是人，每一個(gè)關(guān)心我的人。

　　那一刻，我發(fā)現，屋子里滿(mǎn)是親人，滿(mǎn)是親情，滿(mǎn)是溫暖。

　　陌生人的溫暖包裹著(zhù)我，他們將照亮我的路途，一切都不會(huì )太遙遠。

被溫暖照亮作文2

　　也許受性格的影響，我總是那么的內向，膽小而老實(shí)，面對茫茫人海和充滿(mǎn)未知的未來(lái)，我一直在迷茫。

　　矛盾的內心帶來(lái)了一串接一串的問(wèn)題“自己到底屬于哪”“未來(lái)該如何面對”，“我自己真的算在學(xué)習嗎”，“我的水平到底處于何等程度”“我的潛能究竟可以挖掘多少”……但我卻不愿與人分享，逐漸的自閉起來(lái)。

　　我甚至懷疑我是不是人格分裂，但當心靈的大門(mén)即將關(guān)閉時(shí)，一束陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，門(mén)被慢慢推開(kāi)，天使般的您—于老師，就這樣闖入我的生活中。

　　以前我的成績(jì)在班中平平如水，為人處世也不親不熱，總給人以拒之千里之外的感覺(jué)。漸漸地，我的心也蒙上了一層灰塵，學(xué)習的熱情也慢慢流失了。

　　到了中學(xué)，成績(jì)的大起大落讓我嘗盡從天堂到地獄的滋味，轉身面對班級卻又發(fā)現我與這個(gè)班級是那么的格格不入。

　　而您的.出現打破了我行尸走肉般的生活。我依稀地記得有一次我物理考差了，你找我過(guò)去，只是淡淡的說(shuō)：“這不是我想看到的成績(jì)，好好反省一下，自己好好去搞一搞�！边@些平淡卻充斥著(zhù)一股強大的氣場(chǎng)的話(huà)語(yǔ)深深的刻在我的腦海中。

　　回到座位上，看見(jiàn)您還在找同學(xué)談話(huà)，而且持續時(shí)間都很長(cháng)，至少比我的長(cháng)，我的心縈繞著(zhù)一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　這感覺(jué)一直持續到那天心聯(lián)卡發(fā)下來(lái)的時(shí)候。我從同學(xué)手中接過(guò)那張卡，仔仔細細地讀著(zhù)，當您說(shuō)您喜歡讀我的作文時(shí)，我的心猛然間顫了一下。多少年來(lái)我面對不是批評就是猜疑，這一句話(huà)讓我有心底的感到一股生活中少有的暖流，不知為什么眼眶竟濕潤了。

　　我真的很感謝老師對我的信任，正因如此，我就需要更加努力。就像您說(shuō)的“過(guò)去不屬于你，未來(lái)也不能預知，只有現在才是你真正能掌握的�！薄熬退惚轶w鱗傷，也要贏(yíng)得漂亮�！�

　　是啊!人生不就是這樣的嗎!沒(méi)有障礙，就沒(méi)有生活!我一定會(huì )帶著(zhù)這樣的信念和老師的期望一直走下去，走向那最后的考驗!暮然回首我才發(fā)現我是那么的喜歡您—于老師!才發(fā)現心中的暖陽(yáng)如此美麗!

被溫暖照亮作文3

　　窗外的天陰得像一塊幕布籠罩在我心頭，我呆呆地坐在椅子上，上牙用力咬著(zhù)下唇卻毫不感覺(jué)疼痛。我低頭看了一眼手里的卷子，滿(mǎn)眼的紅叉刺痛我的眼。我無(wú)力的嘆了口氣，怎么成這樣了!

　　周?chē)�的同學(xué)都在興高采烈的討論者這場(chǎng)考試成績(jì)，我低下頭一個(gè)字都不想聽(tīng)。就這時(shí)，突然有同學(xué)走來(lái)，拍了我肩膀，輕聲對我說(shuō)道：“老師找你去她辦公室一趟�！蔽翌D時(shí)慌了神，愣愣地呆坐在位上。隨后，起身，拖著(zhù)沉重的步伐向老師辦公室走去。

　　“咚咚”“咚咚”�！罢堖M(jìn)”屋里傳來(lái)老師的聲音。我推開(kāi)門(mén)，低著(zhù)頭，不敢看她的眼睛，手里緊緊攥著(zhù)衣角。她拉我坐下，什么也沒(méi)說(shuō)，轉身給我倒了杯水。我捧著(zhù)水杯，心里像裝了只小兔似的不安。

　　終于，她開(kāi)口了：“喝點(diǎn)水吧，我們來(lái)聊聊你這次考試”我一聽(tīng)，頭低得更深了。老師用溫柔的聲音說(shuō)道：“我知道你這次沒(méi)發(fā)揮好，但你千萬(wàn)別因這次考試失去了信心。一次考試不算什么，可你要從中找到不足然后改正�！闭f(shuō)著(zhù)，她用手扶著(zhù)我的肩，我將頭抬起，四目相對，我感受到她眼里有光，將我照亮，把我溫暖。

　　老師拿出一張A4紙，上面標注著(zhù)我的不足，她遞給我道：“我把咱班的同學(xué)易錯的.題分析了一遍，這是你的，拿著(zhù)好好看看，你是個(gè)聰明孩子，老師相信你可以做好�！蔽疫吢�(tīng)邊低頭看向那張紙，仔仔細細，每一個(gè)都是我的缺點(diǎn)，我鼻子一酸，眼淚含在眼眶。老師的話(huà)語(yǔ)溫暖了我，像太陽(yáng)，幫我驅趕了陰霾，將我照亮，給我指明了方向。

　　我低下頭，用沙啞地嗓音對老師說(shuō)了聲：“謝謝�！崩蠋煴Я吮�我，對我說(shuō)：“我相信你�！�

　　我瞬間又激動(dòng)了起來(lái)，并暗下決心，一定不能讓老師失望。

　　我回到教室，扭頭望了望窗外，天空晴朗，散發(fā)著(zhù)光的太陽(yáng)照在我身上�；叵胫�(zhù)老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，心中不禁一暖。

　　老師像太陽(yáng)，把我溫暖，將我照亮。

被溫暖照亮作文4

　　在寒風(fēng)凌冽的冬天，溫暖會(huì )給人以動(dòng)力;在終年凍結的冰山上，溫暖會(huì )給人以希望;在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中，溫暖會(huì )給人以支撐。

　　當失敗的陰影在我心中彌漫，久驅不散;當病痛的折磨使我苦不堪言;當受了一肚子委屈，卻又無(wú)處宣泄時(shí)，總會(huì )有一束陽(yáng)光照在我的身上，把我身上的陰霾全部驅走，那陽(yáng)光好溫暖，好舒服。它似乎會(huì )療傷，只要我一碰到它，就會(huì )立刻把所有的煩惱全拋在腦后，置身于這溫暖的世界。

　　說(shuō)也奇怪，這束陽(yáng)光總是在我最需要幫助，最孤獨、寒冷、恐懼的時(shí)候將我照亮。它從來(lái)是從我的肉體上照到我的心里，把我心中的黑暗照得一無(wú)遁處。它比春風(fēng)更柔，比水更清。似乎沒(méi)有什么能與它相媲美。

　　溫暖，我的身上涌著(zhù)一股暖流。它給予了我力量;給予了我信仰，給予了我希望。向窗外望去，陰蒙蒙的，似乎還下著(zhù)一陣小雨，窗外的風(fēng)呼嘯著(zhù)，就算坐在室內的人，也不免會(huì )覺(jué)得些許寒冷�？晌椰F在竟感覺(jué)不到一絲的寒意，我知道，那是因為它。

　　它到底是什么?竟是如此之神奇，我開(kāi)始尋找，找到某一天，我突然有了一種“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的醒悟。猛回頭一看，竟是母親!原來(lái)一直令我如此溫暖的那束光，竟是母親所散發(fā)出來(lái)的。我看著(zhù)母親那熟悉的面孔，母親也一如既往的.用那溫柔的眼光微笑地望著(zhù)我，我的腦海里瞬間回想到了母親生著(zhù)病為我洗衣服、用那雙輕柔的手撫摸著(zhù)我、為了送我上學(xué)，自己卻被摔倒了的情形。

　　我終于知道了，是誰(shuí)在我最需幫助時(shí)將我照亮;是誰(shuí)在我迷茫時(shí)，為我指路;是誰(shuí)在我寂寞時(shí)，溫暖我的心。啊!是母親。是她，將我照亮;是她，給我指路;是她，在溫暖著(zhù)我的心。

　　在寒風(fēng)凌冽的冬天中，在終年凍結的雪山上，在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中，不必害怕，因為有母親。她會(huì )帶領(lǐng)我們，翻過(guò)一個(gè)個(gè)的障礙，直到永遠。我，一直被溫暖照亮。

被溫暖照亮作文5

　　依依翠柳，郁郁繁花，茵茵小草……被陽(yáng)光的溫暖照亮，而在我的青春旅途中，也常被溫暖照亮。

　　在家中，媽媽的溫暖照亮著(zhù)我。記得五年級的時(shí)候，有一天晚上的作業(yè)非常多，多得讓我感到永遠也寫(xiě)不完。有語(yǔ)文作文，數學(xué)試卷，英語(yǔ)練習冊……從我回到家后，做好一些家務(wù)，然后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，直到晚上九點(diǎn)還沒(méi)有寫(xiě)完。媽媽看到我房間的燈還亮著(zhù)，就慢慢地走進(jìn)我的房間，手中拿著(zhù)一杯溫水問(wèn)：“怎么還沒(méi)有睡覺(jué)？”“我還有很多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，數學(xué)作業(yè)有些還不會(huì )寫(xiě)�！蔽业统恋卣f(shuō)�！斑�有哪里不會(huì )寫(xiě)，怎么不去叫爸爸教你寫(xiě)呢？”媽媽對我笑著(zhù)說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我還很擔心會(huì )寫(xiě)不完，又害怕第二天被老師罵。媽媽看到我如此難過(guò)，親切地說(shuō)：“沒(méi)事的，媽媽在這陪著(zhù)你寫(xiě)，先喝被溫水吧！”聽(tīng)到媽媽這句如此溫暖的話(huà)和這杯溫水，讓我感到很溫暖。

　　在學(xué)校中，老師的溫暖照亮著(zhù)我。在上學(xué)期的數學(xué)考試，我將這次考試考得一塌糊涂，連數學(xué)老師也沒(méi)想到我竟會(huì )考得如此低分。我都想罵我自己為什么會(huì )考得如此低分，為什么不好好學(xué)數學(xué)。但數學(xué)老師看到我垂頭喪氣，好像也知道了我自己考得這么差知道錯了，她就沒(méi)有罵我，并且鼓勵了我，說(shuō)：“這次考差了不要緊，下次考好就可以了。以后要認真學(xué)數學(xué)，知道了嗎？”老師的這句話(huà)，讓我感到了溫暖，讓我知道了要好好學(xué)習。

　　在學(xué)校里，同學(xué)的.溫暖也照亮著(zhù)我。當我遇到數學(xué)題不會(huì )做時(shí)，同學(xué)會(huì )來(lái)幫助我解數學(xué)題；當我感到難過(guò)時(shí)，同學(xué)會(huì )讓我與她們一起打球，讓我放松，讓我快樂(lè )；當我有心里話(huà)時(shí)，同學(xué)會(huì )聽(tīng)我訴說(shuō)，讓我不再難受。同學(xué)的友情，讓我感到了溫暖。

　　媽媽的陪伴和一杯溫水，使我被溫暖照亮；老師的鼓勵，使我被溫暖照亮；同學(xué)的幫助，也使我被溫暖照亮。我就像那依依翠柳，郁郁繁花，茵茵小草，在青春的旅途中常常被溫暖照亮。

被溫暖照亮作文6

　　那是一個(gè)令我一生也忘不了的“五一”長(cháng)假。

　　那天與往常一樣，沒(méi)有什么特別的。天依舊不下雨，炙熱的太陽(yáng)似乎想把我們烤焦，大地也像個(gè)蒸籠，悶熱難忍。但知了高興地叫喚著(zhù)，把我們一家喚出了門(mén)，去野外郊游散心。

　　我們同一些朋友們一起來(lái)到了郊區的山上。中午，我們飽餐了一頓。父親他喝了很多的酒，顯得醉醺醺的`。當時(shí)的我才十歲左右吧，并不知道未來(lái)會(huì )發(fā)生些什么，只是“放肆”的玩著(zhù)，快樂(lè )無(wú)比。

　　過(guò)了一會(huì )兒，等大人們都散伙，吃完了飯，便準備踏上歸途了。父親喝得大醉，酒都還沒(méi)醒，站在一旁的母親顯得有些焦慮，勸道：“要不我們過(guò)一會(huì )兒再走吧，現在走太危險了！”父親卻不理會(huì )，固執地就要開(kāi)車(chē)下山，我們誰(shuí)也攔不住，只得隨他了。我似乎懂了些什么似的，也開(kāi)始害怕起來(lái)。

　　父親開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)出來(lái)，叫我們上車(chē)，我們也就這樣憂(yōu)心忡忡地上車(chē)了。父親真的是醉了把車(chē)開(kāi)得飛快，我和母親都緊張起來(lái)，忙權：“爸爸，慢點(diǎn)開(kāi)！”父親雖然答應得很好，但車(chē)速一直慢不下來(lái)。

　　我突然發(fā)覺(jué)母親將我緊緊地摟住，我以為是她害怕了。只聽(tīng)一聲巨響“轟隆”父親將車(chē)開(kāi)進(jìn)了公路邊的溝里。后來(lái)我似乎昏迷了，總之就是想不起來(lái)什么，只知道醒來(lái)時(shí)，父親滿(mǎn)臉鮮血，被送進(jìn)了醫院；母親的手臂上也在流淌著(zhù)鮮血，只有我完好無(wú)損。

　　此刻我突然明白，母親為什么要摟緊我。不是因為害怕，而是因為母愛(ài)使她不顧一切地來(lái)保護我。我完全被震撼了！

　　我感覺(jué)母親的愛(ài)就像一束溫暖的陽(yáng)光，照亮了我。我也幸福地被溫暖照亮……

被溫暖照亮作文7

　　一天夜里，我百般無(wú)賴(lài)的坐在床上，翻著(zhù)電視節目。忽然，我看到了《小強熱線(xiàn)》。

　　《小強熱線(xiàn)》是一檔新聞節目，我很愛(ài)看。電視里放出了一個(gè)畫(huà)面：

　　一位八十多歲的老爺爺在十字路口邊，見(jiàn)到了一個(gè)被異物塞住了的下水口，水慢慢積累起來(lái)，變成了一個(gè)小水坑，每輛車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)都會(huì )濺起很多水，弄濕路人的衣服�？刹荒茉鯓�，老爺爺想，他彎下他瘦瘦的腰，伸出骨瘦如柴的手，放入別人看都不看一眼的臟水坑，一次又一次抓出堵住井蓋的異物，放在邊上。當異物清理完，水坑消失的時(shí)候，老爺爺站了起來(lái)，甩甩手，帶著(zhù)開(kāi)心的笑容走了。

　　“我不知道這里有監控�！边@是老爺爺上電視后說(shuō)的第一句話(huà)。他干這事已經(jīng)干了20多年了！

　　我愣住了，20年呀！他堅持撿堵住井蓋的異物撿了20多年呀！這時(shí)間也太長(cháng)了吧！人家運糞的，雖說(shuō)也干了很多年，但他們是為了賺錢(qián)；這可敬的老爺爺是自愿的呀，一分錢(qián)回報也沒(méi)有的呀！這位老爺爺已經(jīng)80多歲了，應是在家中享樂(lè )的年紀了，還有關(guān)節炎……但他卻還是來(lái)到堵住的井蓋旁，拾起堵住井蓋的異物，想對人們多做一些獻。月亮高高地掛在天上，好像在對電視里的老爺爺笑。涼涼的晚風(fēng)拂過(guò)我的.身體，我不但不冷，還感到一股熱流，從我小小的身體里涌出。是啊，我們應該像老爺爺那樣幫助他人。有一次，我走在校園里，路過(guò)一個(gè)被人丟棄的空瓶，我看都不看一眼，反正有人會(huì )撿的，我這么想著(zhù)走了過(guò)去�，F在想想，我的心中充滿(mǎn)了自責和慚愧。

　　在這寒冷的夜里，這一則小小的新聞，給了我無(wú)限溫暖。

被溫暖照亮作文8

　　一點(diǎn)一滴的真情，溫暖我的心。

　　——題記

　�。ㄒ唬�

　　踏過(guò)一片松軟的雪地，身后留下一串串深深的腳印，如柳絮般的雪花飄拂在臉頰上，您的暗香略過(guò)我的心田。

　　那天，我把鑰匙丟在了學(xué)校，爸爸媽媽很晚才能下班。我焦急的等待著(zhù)他們，給他們打了一遍又一遍的電話(huà)，電話(huà)內容始終是快回來(lái)！快回來(lái)！我圍著(zhù)長(cháng)凳走來(lái)走去。忽然，我聽(tīng)到一聲沙啞的聲音大喊著(zhù)“舒然……”，原來(lái)是外婆領(lǐng)著(zhù)弟弟從家趕來(lái)。這么冷的天外婆還想著(zhù)來(lái)接我，我真是沒(méi)想到。我望了望：那雪白的道路上一個(gè)老人正牽著(zhù)一個(gè)小男孩，她隨著(zhù)小孩不太穩的腳步一路俯著(zhù)身小跑過(guò)來(lái)。陽(yáng)光陷在外婆滿(mǎn)是皺紋的額頭上，伴隨著(zhù)弟弟咿咿呀呀的笑聲，我沖過(guò)去抱緊了外婆。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)都藏在這個(gè)舉動(dòng)中。

　�。ǘ�）

　　漆紅的木門(mén)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的吹打，腿的微微發(fā)黃，院子里冷冷清清，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶對我的'細心問(wèn)候。

　　那是一個(gè)月夜闌珊的夜晚，幽幽的香氣在院中縹緲，溫暖著(zhù)我的心田。風(fēng)涼颼颼的，我躺在床上被凍得直發(fā)抖，可我不想去拿被子，只好卷在被窩里。外婆輕輕的推開(kāi)門(mén)，借著(zhù)窗外的微光發(fā)現我沒(méi)有睡著(zhù)，于是讓我閉上眼睛，她打開(kāi)了燈。外婆發(fā)現了我冰冷的身體，給我泡了一杯暖暖的姜茶，那將茶芳香四溢，溫暖著(zhù)我的心。外婆又給我加了一床被子，她把被子提起來(lái)，嚴嚴實(shí)實(shí)地蓋在我身上，生怕我被凍著(zhù)。這時(shí)我的目光定格在了鐘表上，此刻已近凌晨一點(diǎn)了。

　　千般呵護都藏在這一時(shí)刻。

　　溫暖就像一盞永不熄的燈，它給予我們的，不僅是光明，還有心靈的撫慰，而我就被外婆的溫暖點(diǎn)亮。

被溫暖照亮作文9

　　我坐在英語(yǔ)班的教室里，窗外陰雨綿綿，路上的行人寥寥無(wú)幾，只剩下汽車(chē)的喧囂，空氣中透著(zhù)冰涼，亦與我的心一般。

　　下課鈴已響過(guò)，可遲遲不見(jiàn)母親的身影。盼著(zhù)，盼著(zhù)，母親終是沒(méi)有來(lái)，我背上書(shū)包，緩緩向樓下走去。

　　一樓，公共雨傘架上也空了，雨卻下得更大了，似鼓點(diǎn)，敲擊著(zhù)我繁亂的心。我如一只迷惘的小鳥(niǎo)不知所措。想就這樣奔進(jìn)雨中淋濕回家，來(lái)次酣暢淋漓，但想到英語(yǔ)班離家還挺遠的，又在門(mén)口徘徊不前。正當我在門(mén)口躊躇，樓梯上傳來(lái)了“噔，噔”的腳步聲。

　　她緩步走一，鮮艷的紅連衣裙在陰暗的教學(xué)樓中格外明亮。她不解地看著(zhù)我，隨即扭頭看了一下身后空空如也的傘架和門(mén)外的瓢潑大雨，顯然，一切都很明了。

　　她走向我，“這把傘借給你�！薄澳悄阍趺崔k？”“我爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我，馬上就到�！彼�說(shuō)�！班�，好吧，謝謝你�！闭f(shuō)完，我轉身頭也不回地走了。

　　我緊握著(zhù)傘柄，上面似乎有些許溫暖，直通的我心靈。

　　我慢慢悠悠地走在人行道上，享受著(zhù)身邊美麗的雨景。突然，一團火紅映入我的.眼簾，不是她是誰(shuí)？只見(jiàn)她頭頂著(zhù)書(shū)包快速地奔向公交站臺，像團會(huì )移動(dòng)的火焰照亮了周?chē)�，溫暖了人心。晚風(fēng)撩起了她的長(cháng)發(fā)，雨點(diǎn)將她渾身打濕，似一個(gè)落湯雞。她也看見(jiàn)了我，對著(zhù)我尷尬地一笑。

　　霎時(shí)間，那把傘似乎也成了一團火焰，用溫暖照亮了我，驅走了我心中的嚴寒。她也似乎被溫暖照亮。

　　是啊，自己得到固然快樂(lè )，但怎么也比不上給予的快樂(lè )。贈人玫瑰，手留余香�！敖o”比“拿”更愉快、更能溫暖彼此。

　　走在回家的路上，步伐仿佛輕快了許多。因為，我被溫暖照亮。

被溫暖照亮作文10

　　只要太陽(yáng)還在，人間就會(huì )被溫暖照亮，哪怕在嚴冬，也有那深?lèi)?ài)著(zhù)我們的人，那是冬日最耀眼的光。

　　有一段時(shí)間，我覺(jué)得，我冷極了，冬天里，少了那么一束最溫暖最耀眼的光。十年來(lái)，我頭一次感到寒冷。

　　信步走到湖邊，身旁是一眼望不到邊的蘆蕩。那本是我最?lèi)?ài)的地方，這里最溫暖。但他來(lái)了，仿佛把蘆蕩的溫暖也一并帶走了。爺爺，你太自私了，天堂很溫暖，你為何要把人間僅存的溫暖也奪走！

　　忽然，一陣秋風(fēng)卷起一些黑色的灰，好像是火燒后的灰燼。我呆住，陷入回憶。

　　“快快快，焦了焦了！”我急得半死，看爺爺不慌忙的樣子，我真想奪過(guò)來(lái)自己動(dòng)手。爺爺笑罵：“你沒(méi)吃過(guò)肉��！急什么，嗅著(zhù)香味了？猴急！你看看�！八�把肉串遞到我面前�！斑�泛著(zhù)紅呢，不好吃，你再拔點(diǎn)蘆葦過(guò)來(lái)，火要滅了。別刺著(zhù)手嘍！“嗯！在野外燒烤最重要的'便是火�！盎饻缌巳饩统圆涣藝D！”每當爺爺提起這話(huà)，我就加速拔蘆葦，捧著(zhù)蘆葦回去時(shí)肉已八成熟，爺爺笑著(zhù)遞給我。我問(wèn)道“您不吃嗎？”“我不吃，你去找蘆葦時(shí)我偷吃過(guò)一串了！“什么！那你得給我多一點(diǎn)兒�！蔽医械��！昂煤煤�，都給你�！睜敔旈_(kāi)心極了，比吃多少烤肉都開(kāi)心。我沒(méi)注意到的是，原本四串現在還是四串，爺爺壓根一串也沒(méi)動(dòng)�！昂贸詥�？”“好吃！”

　　耳邊傳來(lái)兩聲問(wèn)答，我心里暖暖的，比剛才好多了。突然，一聲呼喚傳來(lái)“哥哥，我們在燒烤你來(lái)嗎？”我抬頭一看是隔壁家的親戚“好啊，你拔蘆葦嗎？我幫你�！边h處傳來(lái)中年人的聲音：“火滅了，肉就吃不了嘍！小家伙一聽(tīng)連忙加快速度�！蔽乙豢词鞘迨�，他也看見(jiàn)了我，朝我一笑，等我們捧了蘆葦回去，見(jiàn)他遞來(lái)兩串肉�！拔以谀銈冋覗|西的時(shí)候已經(jīng)吃了，你們吃吧�！闭f(shuō)著(zhù)朝我眨眨眼，我會(huì )心一笑，一樣，都一樣。一會(huì )兒他把我拉到一邊，又塞給我一串，“叔叔，你吃吧，我剛吃過(guò)午飯�！辈恍�，你長(cháng)個(gè)子呢，我不吃沒(méi)事……

　　我笑，我接過(guò)來(lái)，如同接下了這個(gè)世界的溫暖！

被溫暖照亮作文11

　　溫暖，是一種感覺(jué)。陽(yáng)光灑在你的身上，你會(huì )感到溫暖。親人給你鼓勵時(shí)，你會(huì )感到溫暖。當你遇到困難時(shí)，別人向你伸出援手，你的心中也產(chǎn)生了溫暖。

　　溫暖，無(wú)處不在！

　　小時(shí)候，我住在鄉下，到處都是綠意盎然的，享受著(zhù)鄉村生活的快樂(lè )。但這快樂(lè )的時(shí)光，很快就被一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨給攪和了。那天，原本是個(gè)風(fēng)和日麗的大好天氣，太陽(yáng)公公笑開(kāi)了花，誰(shuí)知道在臨近傍晚時(shí)，太陽(yáng)公公不高興了，烏云軍團來(lái)了，將太陽(yáng)公公那耀眼的'光芒遮住了，他很生氣。烏云軍團占領(lǐng)了天空，潔白的云朵都不見(jiàn)了。一會(huì )兒，烏云就像我們“襲擊”了，一顆顆透明的大水晶球從空中落了下來(lái)，在農田里干活的奶奶急忙跑回家來(lái)。

　　這烏云鬧了很久都沒(méi)有鬧夠晚上，一座座老房子，終于都抵擋不了這場(chǎng)暴雨，都出現了漏雨的現象。我心里就像有塊冰似的，涼絲絲的，很害怕，不敢獨自睡覺(jué)，就跑到奶奶那兒。這場(chǎng)雨始終都不肯停，我害怕的哭了。奶奶卻抱著(zhù)我鎮定的說(shuō)：“別害怕，奶奶在這呢！”可我還是很害怕，躲在奶奶的懷里。我天真的問(wèn)奶奶：“大雨會(huì )把房子淹了嗎？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，雨怎么會(huì )把房子淹了呢�！�

　　她一邊安慰我一邊哄我睡覺(jué)。我覺(jué)得奶奶的四周都好像散發(fā)著(zhù)一種溫暖的光滿(mǎn)，給我帶來(lái)溫暖，幫我化解心中的那塊冰，幫我趕走了心里的恐懼，使我重新感到溫暖。奶奶中會(huì )是那個(gè)給予我溫暖的人，生病了，她帶我去醫院，天涼了，她叮囑要多穿衣服。

　　溫暖，它很神奇，有人傷心時(shí)，給他一句溫暖的話(huà)，有人是失落時(shí)，送上一句安慰的話(huà)，有人感到寒冷時(shí)，遞上一杯熱開(kāi)水，溫暖就會(huì )悄悄的降臨了，來(lái)到身邊，溫暖著(zhù)我們的心。

被溫暖照亮作文12

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歡樂(lè )，總是被溫暖照亮�！�—題記

　　溫暖，是跑操后的一個(gè)擁抱，讓我的內心不再疲憊；溫暖，是失利后老師對我的一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我的內心得到安慰；溫暖，是我生病后父母的徹夜關(guān)懷，讓我心中充滿(mǎn)感激。

　　初冬，教室外的樹(shù)木的枝條在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。下了第二節課，我們熟悉的音樂(lè )又從喇叭里飄出，聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè )同學(xué)們唉聲嘆氣：這么冷的天還要跑操。

　　她今天有些感冒不能跑操，在旁邊站著(zhù)。我告訴她，適當動(dòng)一動(dòng)，不然更冷。一圈結束了，我們準備站隊回去，她跑了過(guò)來(lái)，把手伸給我，給力我一個(gè)大大的溫暖的擁抱，又為我暖了暖手，說(shuō)要把我寵成小公主。那時(shí)，先前的疲憊都被沖走了，留下的只是溫暖。

　　從操場(chǎng)到教室我所走過(guò)的'路，被溫暖照亮。打了預備鈴了，可我還站在講臺。那時(shí)并不是我一個(gè)人，還有老師對我說(shuō)話(huà)。

　　上次大考沒(méi)有考好，這節課課間老師對我說(shuō)了許多。老師對我說(shuō)的意思是：仔細分析一下，理科好但沒(méi)有滿(mǎn)，也不太拔尖，文科還是要注重理解。調整好心態(tài)和方式，繼續加油！最后的這四字，老師說(shuō)的很堅定，觸動(dòng)了我的心弦。

　　從那往后，學(xué)習道路被溫暖照亮。剛進(jìn)家門(mén)，我感到有一絲頭疼。想著(zhù)歇一會(huì )兒就沒(méi)事了。但就這樣，躺了一下午。起來(lái)后，有一點(diǎn)發(fā)燒。晚飯也沒(méi)有吃多少，爸爸出去給我買(mǎi)藥�？匆�(jiàn)我發(fā)燒，家人都很難受，著(zhù)急。

　　晚上，我吃藥后很早就睡了。爸爸媽媽不敢睡覺(jué)，擔心我燒高了。他們定時(shí)給我端水、量體溫、喂藥。兩人換班守著(zhù)我。爸爸盯前半夜，媽媽盯后半夜。第二天早上，我感覺(jué)好些了，爸爸照常送我去上學(xué)。當時(shí)，看到為我操勞的他們時(shí)，心里滿(mǎn)是感激，感激父母對我的關(guān)心和照顧，頓時(shí)，病也好的快了。

　　我有一對這樣的父母，生活道路也被溫暖照亮。在記憶深處，每個(gè)人都有一段美好的時(shí)光被溫暖照亮。

被溫暖照亮作文13

　　有一種親人，叫最熟悉的陌生人；有一種溫暖，叫做陌生人的關(guān)心

　　——題記

　　北風(fēng)呼嘯 ,我呼吸著(zhù)冰冷的空氣，如此寒冷的一個(gè)冬天的一個(gè)冬天,還冷凍住了我的四肢,卻無(wú)法凍住我那時(shí)的記憶。

　　在去年一個(gè)寒冷的冬天雪天，我正急急忙忙的趕回家，想快點(diǎn)享受香噴噴的美食。在我幻想這些的時(shí)候，我遭到當頭一棒——我鑰匙沒(méi)帶！ 唉！看來(lái)只能等我媽下班回家了。

　　可是今天出奇的冷，就算我穿著(zhù)厚厚的羽絨服，但刺骨的`寒風(fēng)還是能鉆進(jìn)我的衣服里。冬天天黑得早，我的肚子也抗議了，我只能在黑暗、寒風(fēng)和饑餓中等待。

　　可這么找也不是辦法呀，于是我就想到小區門(mén)口有一家小商店，去買(mǎi)點(diǎn)吃的先填一下肚子。 到了店門(mén)口，屋里點(diǎn)著(zhù)淡黃色的燈，暖暖的。

　　我進(jìn)去挑了幾包干脆面，要付錢(qián)時(shí)，我一掏錢(qián)包，發(fā)現里面一分錢(qián)也沒(méi)有了。我當時(shí)一驚，這下怎么辦好呀？

　　店主似乎看出了我的心思，店主是一位四十歲左右的大叔，他平時(shí)很和藹，我早上買(mǎi)早點(diǎn)時(shí)他經(jīng)常跟我聊幾句。不過(guò)他能不能讓我先欠著(zhù)錢(qián)，這還是未知數，

　　于是我就決定試一試。還沒(méi)等我開(kāi)口，他就先開(kāi)口了：“你是不是沒(méi)帶錢(qián)��？”我尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭，“沒(méi)事，你明天再給我也行！”他笑了笑說(shuō)。

　　又看了看外面的風(fēng)雪，說(shuō)：“你現在屋里呆會(huì )兒，外面挺冷的�！蔽掖饝�了一聲，然后開(kāi)始吃干脆面。在屋里淡黃色的光的照耀下，我的身體慢慢變得溫暖。我的心也被照亮了。 被溫暖照亮是一種幸福，一種改變，一種得到，是一種使人嘴角上揚的標志……

被溫暖照亮作文14

　　曾有過(guò)很多幻想，幻想擁有天使的羽翼，使我變的更加耀眼;幻想進(jìn)入天堂的殿堂，縱覽無(wú)限風(fēng)光。而這一次，我打算獨自一人踏上人生的坎坎坷坷成長(cháng)路。即使前方無(wú)比黑暗……

　　——如愿

　　于是，我踏上了人生漫長(cháng)的路途，我不知道結局是什么，但我希望它會(huì )像我的名字一樣，包含著(zhù)的是一種希望，一種夢(mèng)想。

　　風(fēng)雨交加的夜晚，一個(gè)沒(méi)有依靠、沒(méi)有陽(yáng)光的地方，我蜷縮在一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)雜草又寒冷的小草屋旁，小草屋破爛不堪，而我卻認為他要比宮殿好得多，這時(shí)的自己甚至不敢確定這條街到底有沒(méi)有人走過(guò)。泰戈爾在詩(shī)中說(shuō)過(guò)：“天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò)”艾青對朋友說(shuō)也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許現在的自己最無(wú)助，但我相信，我不會(huì )氣餒，世界上總有別人不曾有過(guò)的路，我要奮斗，我要努力，曾多次試著(zhù)止住下落的淚水，可這一切……回憶著(zhù)往事，想想自己曾走過(guò)的路，心會(huì )很痛，的卻，有時(shí)很想放棄，但總會(huì )有一股力量支撐著(zhù)我，想著(zhù)想著(zhù)，一位老奶奶走到我的身邊，我不知道他是從哪個(gè)世界來(lái)的，她說(shuō)：“孩子，等待你的路途還有很遙遠，他們也的確很艱苦，你還很小，你有充足的能力走出這片沒(méi)有陽(yáng)光的地方，看著(zhù)一個(gè)個(gè)離開(kāi)這的人，我非常羨慕，我知道我沒(méi)有這個(gè)能力，也不是沒(méi)有這個(gè)能力，是擁有過(guò)時(shí)沒(méi)有好好的珍惜。只有現在為之努力，將來(lái)才能自豪的回頭看看自己走過(guò)的路是多么漫長(cháng)，我等著(zhù)你，等你走出去以后，自豪的和我說(shuō)再見(jiàn)”瞬間，那位老奶奶慈祥了很多，我知道，他向我說(shuō)的都是肺腑之言，忽然間感到了有充足的力量去度過(guò)這個(gè)可怕的地方。

　　我慢慢的站起來(lái)，忘卻了黑暗與寒冷，我微笑的看了老奶奶一眼，大步大步的'朝前走，因為整條街都被老奶奶的話(huà)語(yǔ)照亮，我不再害怕，也不再寒冷，一路上，幸福伴我左右，希望被溫暖照亮。

　　后記：年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，老奶奶的話(huà)語(yǔ)是偉大的力量，力量如同陽(yáng)光的揮灑，揮灑希望的彼岸，照亮成功的容顏！

被溫暖照亮作文15

　　溫暖能打開(kāi)心靈的美，善良的美，寬容的美。溫暖像一杯熱茶，在你口渴的時(shí)候能給你解渴。溫暖像一條被子，在你冷的時(shí)候能給你取暖。溫暖是人間最美好的一種東西。有著(zhù)不同的作用，有著(zhù)不同的感覺(jué)。同時(shí)溫暖能被某一種感覺(jué)，或某一種東西，或某一人照亮。

　　我的溫暖是一種呵護的`愛(ài)。我從小生活在外祖母家里，從小得到外婆家里的人疼愛(ài)。因為當時(shí)家里都是大人，幾乎沒(méi)有小孩。在我出生以前家里幾乎沒(méi)有什么喧鬧聲，和小孩的哭鬧的歡語(yǔ)聲。從小我就成了家里的福星，沒(méi)有人和我搶東西，爭東西，因為我是個(gè)女孩子，從小就被奶奶拋棄，所以媽媽把我送到外婆家撫養，自從我到外婆家后就得到了很多的人的疼愛(ài)，舅舅家沒(méi)有孩子，我的小姨就比我大九歲。我到了他們家后，他們都拿我當我小妹妹看，帶我玩，呵護我，外祖母和外祖父經(jīng)常不在家。家里就我、個(gè)小姨，一個(gè)舅舅。從小她們非常疼愛(ài)我，有什么東西吃第一個(gè)想到就是我，給我吃，但比起她們。我們外祖母是最疼愛(ài)的。

　　我還記得，在我很小的時(shí)候，有一次下雨天，二姨她們也不知道去了哪里，家里就剩我一個(gè)人。當時(shí)我在睡覺(jué)，后被雷聲驚醒了，那時(shí)我才一歲半，不會(huì )走，只會(huì )爬，所以我從床上爬下來(lái)去找他們，我當時(shí)爬出來(lái)后外面下了很大的雨，我的衣服都淋濕了。我在雨里哭，這時(shí)外祖母回來(lái)了，她看見(jiàn)我哭立即把我抱起來(lái)，抱進(jìn)屋里去幫我換衣服，當時(shí)我渾身熱，外祖母用體溫計量我的體溫看39度，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我抱上醫院。當時(shí)外面雨很大，外祖母不會(huì )騎車(chē)，他就把我抱在懷里跑上醫院到了醫院她的衣服全濕了可我渾身熱沒(méi)一點(diǎn)濕，外祖母不讓我淋雨把自己的衣服給我穿。那天晚了外祖母陪我一宿，看著(zhù)我睡覺(jué)，可自己卻病了。這是我第一次被溫暖的愛(ài)照亮。

　　從小我就是這樣一次一次的被外祖母的溫暖照亮。

【被溫暖照亮作文】相關(guān)文章：

被溫暖照亮作文03-15

被溫暖照亮作文08-12

[精選]被溫暖照亮作文01-19

【集合】被溫暖照亮作文10-07

(熱)被溫暖照亮作文12-19

被溫暖照亮作文【精】09-25

【精選】被溫暖照亮作文15篇10-06

被溫暖照亮作文600字10-12

被溫暖照亮作文（精品15篇）10-15