心兒怦怦跳作文合集（15篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心兒怦怦跳作文1

　　“請下面一組人員上來(lái)！”聽(tīng)到工作人員的聲音，我的心兒立馬加速跳動(dòng)，感覺(jué)心兒像在玩蹦極一樣。我和姑姑懷著(zhù)忐忑不安的心情走上了過(guò)山車(chē)。在工作人員的幫助下系好安全帶，焦急地坐在過(guò)山車(chē)里，等著(zhù)車(chē)開(kāi)動(dòng)。

　　隨著(zhù)音樂(lè )聲的響起，過(guò)山車(chē)一點(diǎn)一點(diǎn)上升，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)跟著(zhù)上升，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我害怕地閉上眼睛，心里開(kāi)始祈禱，祈禱著(zhù)快一點(diǎn)結束。這時(shí)，過(guò)山車(chē)停了下來(lái)，我以為結束了。高興地睜開(kāi)眼睛，誰(shuí)知道，“我的天啊”我忍不住大叫起來(lái)。這時(shí)，我正在過(guò)山車(chē)的最高點(diǎn)，我嚇得魂都要沒(méi)了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，過(guò)山車(chē)猛然一起動(dòng)，我趕緊閉上眼，雙手緊緊地抓住欄桿，心里特別難受，感覺(jué)隨著(zhù)過(guò)山車(chē)的移動(dòng)，我的心都要跳出嗓子眼了，在過(guò)山車(chē)向下的過(guò)程中，一股強烈的風(fēng)撲面而來(lái)，吹得我臉蛋像刀子劃了一下生痛，眼想睜開(kāi)也睜不開(kāi)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，過(guò)山車(chē)停了下來(lái)了，我以為結束了，我好不容易把眼睜開(kāi)。這時(shí)，過(guò)山車(chē)又猛得向左一沖，強大的沖擊力將我的.身體甩向右邊，我感覺(jué)到五臟六腑都攪在了一起，緊接著(zhù)就又向上沖去了......

　　我的心一直在怦怦直跳，像懷里踹了只兔子，感覺(jué)整個(gè)人已經(jīng)不是自己了，隨著(zhù)過(guò)山車(chē)的軌道擺來(lái)擺去，說(shuō)不上那是什么滋味。過(guò)了不知道多久，過(guò)山車(chē)終于緩緩停下，回到起點(diǎn)以后，我在位置上坐了好一會(huì )兒才慢慢地解開(kāi)安全帶，走下來(lái)。

　　至今，回味起那次緊張的場(chǎng)面，我的心還怦怦直跳，仿佛又回到了那個(gè)驚險、刺激的過(guò)山車(chē)軌道上。如果下次再坐過(guò)山車(chē)，我一定會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn)，不再讓我的心兒怦怦直跳了。

心兒怦怦跳作文2

　　“叮零零”上課鈴響了，語(yǔ)文老師剛走上講臺，就來(lái)了一句：“今天我來(lái)抽背昨天要求你們背的課文�！�

　　什么，昨天要背課文？我怎么不知道呢？一定是我忘記背了，我的.心里頓時(shí)刮了一陣狂風(fēng)，掀起了滔天大浪。唉，千萬(wàn)不要抽到我呀！這時(shí)，老師看了一眼XX同學(xué)，說(shuō)：“就你吧！”我松了一口氣，幸好不是我，接著(zhù)又抓緊看課文，可老師偏偏和我作對：“倪語(yǔ)溪，你來(lái)背，把書(shū)關(guān)上！”

　　唉，老師呀，你抽誰(shuí)不好非要抽我背，我心里暗暗叫苦，結結巴巴地背了起來(lái)：“13，少年中國說(shuō)……故今日之責任，不在他人，而全在我……少年，少年富則國富，少年強則國強…”“停！”老師的臉色越來(lái)越難看�！拔铱茨阋呀�(jīng)錯了好幾個(gè)地方了，還往下背？叫你的家長(cháng)來(lái)一趟！”我心里一沉，這下我可沒(méi)好果子吃了呀！

　　放學(xué)了，我忐忑不安地回到家，垂頭喪氣地回到房間，過(guò)了很久，我才慢慢地挪到媽媽面前：“媽媽?zhuān)�我們語(yǔ)文老師叫你下午放學(xué)去一趟辦公室�！蔽业穆曇魟偮湎聛�(lái)，媽媽便質(zhì)問(wèn)我：“你今天上午是不是又在學(xué)校里干了什么‘好事’呀？”“昨天晚上忘記背書(shū)了，今天上午老師抽我背，我沒(méi)有背起來(lái)�！蔽宜餍园盐业摹白镄小倍冀o招了。媽媽氣的臉都紅了：“看我怎么收拾你！”

　　唉，被請家長(cháng)的滋味可真不好呀！

心兒怦怦跳作文3

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗、艷陽(yáng)高照的夏天。我穿著(zhù)一襲飄逸、點(diǎn)綴著(zhù)蕾絲花邊的紅長(cháng)裙，走在去往英語(yǔ)口語(yǔ)大賽的路上。家里的“魔鬼”訓練已讓我擁有了足夠的信心，認為自己一定是賽場(chǎng)上表現最最出色的選手。

　　我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地挺起胸脯，幻想自己是一位仙氣十足的公主。我用高貴的蘭花指提起裙子，故意做出一付神氣十足的樣子，讓路人羨慕！

　　我帶著(zhù)十足的公主范兒入場(chǎng)，眼前的一幕卻讓我大吃一驚，提裙子的手頓時(shí)垂了下來(lái)。賽場(chǎng)上的孩子們一個(gè)個(gè)用流利的英語(yǔ)結束了自己的表演，頃刻間，我覺(jué)得空中電閃雷鳴，這些選手為什么這么厲害！

　　這時(shí)，評委拿著(zhù)話(huà)筒，念道：“下一位，20xx號（我的號碼）選手上場(chǎng)！”我懷著(zhù)一顆緊張的`心上了臺，緊張得竟然連鞠躬都忘了。此時(shí)此刻，我只想快點(diǎn)結束這場(chǎng)比賽。我的心里有無(wú)數頭小鹿亂撞，吱吱唔唔地說(shuō)起我所要讀的英語(yǔ)繪本，就連我自己都覺(jué)得我讀得就像唐僧念的緊箍咒，誰(shuí)也聽(tīng)不懂。

　　我的心怦怦直跳，感覺(jué)自己呼吸困難，吞吞吐吐地背下了這篇英語(yǔ)繪本。下臺后，我長(cháng)呼了一口氣，輕撫著(zhù)胸脯，努力想讓心跳平息下來(lái)，可是一點(diǎn)兒也沒(méi)起到作用。在回家的路上，我覺(jué)得天空不再風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云了，而是變得“萬(wàn)里烏云”。我的心兒好像還處在緊張狀態(tài)，“怦怦怦”跳得更快了。這次我的小心臟兒可受驚嚇了，回家后得補償補償它，讓它好好放松一下……

心兒怦怦跳作文4

　　每個(gè)人都有許多第一次，第一次游泳，第一次溜冰，第一次演講……但我印象最深的是那一次……

　　那次暑假我和我的表姐去她惠陽(yáng)的家，一路上我即開(kāi)心又興奮，開(kāi)心的是我可以去睡表姐家的雙層床，這是我夢(mèng)寐以求的事。表姐也很興奮，因為她也沒(méi)睡過(guò)雙層床，想到這，我倆開(kāi)心的在路上飆起歌來(lái)了，哈哈。

　　到了晚上，我們來(lái)到了房間，房間里擺放著(zhù)一張超大的夢(mèng)幻的藍色雙層床，床的'第一層有衣柜和書(shū)桌，床鋪很大，可以同時(shí)睡兩個(gè)人。我迫不及待地順著(zhù)樓梯走到第二層床，趴在圍欄上開(kāi)心的和樓下的姐姐大聲說(shuō)：“哈羅，我來(lái)了！”我跑上跑下的，太開(kāi)心了。

　　要睡覺(jué)了，我和姐姐說(shuō)好我睡上鋪，姐姐睡下鋪�？墒�，燈一關(guān)，我就開(kāi)始害怕，心兒怦怦的跳。我感覺(jué)旁邊的墻壁會(huì )有一個(gè)壞人用電鉆把墻鉆破，然后把我抓走。我渾身打了個(gè)冷顫，我還感覺(jué)會(huì )有一個(gè)鬼從樓梯上走來(lái)，然后把我帶到一個(gè)沒(méi)有人的地方。想到這，我一動(dòng)不敢動(dòng)，生怕我會(huì )掉下來(lái)……我越想越害怕，于是把被子蒙住頭，大氣都不敢喘。

　　我發(fā)現姐姐也沒(méi)睡，于是小聲地、顫抖著(zhù)捏著(zhù)被子探出頭來(lái)對姐姐說(shuō)：“小米姐姐，能把下面的大娃娃給我嗎？”姐姐就把手伸上來(lái)，把娃娃遞給我。黑暗中，我摸到一只毛絨絨手，我驚叫起來(lái)，“鬼呀！”姐姐啊馬上回了一句：“是我呀！”我這才松了一口氣，立馬抱緊娃娃，我慢慢地讓自己平靜下來(lái)，我想象著(zhù)自己躺在爸爸媽媽的懷抱里，我越來(lái)越感覺(jué)到溫暖，我抱著(zhù)娃娃心里美滋滋的，很快，就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　這就是我第一次睡雙層床的奇妙經(jīng)歷，回想起來(lái)，即好笑又好玩，我想我下次再也不會(huì )這樣大驚小怪了。

心兒怦怦跳作文5

　　那松松軟軟的口感，那如煙如霧的形態(tài)，那股沁人心脾的淡淡清香，是棉花糖，也是我獨一無(wú)二的童年記憶。

　　記得有一年，我跟著(zhù)奶奶在喧鬧的大街上散步，周?chē)�是各種攤子，但唯一吸引我目光的是一家賣(mài)棉花糖的攤子，路過(guò)這家攤子時(shí)，我不禁停下了腳步，細細觀(guān)察了一番，那棉花糖就像軟軟的棉花似的'，如此的蓬松，輕柔，讓人看了不禁想咬一口。

　　這時(shí)，奶奶注意到了我，朝著(zhù)我的目光望去，是棉花糖，奶奶見(jiàn)我一直目不轉睛的盯著(zhù)棉花糖，便慢慢蹲下身來(lái)，拉住我的雙手，和藹可親的問(wèn)道：“小饞貓，想吃棉花糖？”我望了望棉花糖，又望了望奶奶，不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭，奶奶笑了笑，便起身向那家賣(mài)棉花糖的攤子走去，我依然待在原地，看著(zhù)奶奶的背影逐漸遠去。等到奶奶再回來(lái)時(shí)，手里多了一樣東西，我屁顛屁顛地跑過(guò)去，看見(jiàn)是棉花糖，我的心兒怦怦直跳，不禁咽了咽口水，眼睛直愣愣的望著(zhù)奶奶，奶奶輕輕摸了摸我的頭說(shuō)道：“拿去吧，小饞貓�！闭f(shuō)完，便把棉花糖遞給了我。

　　我看著(zhù)眼前雪白雪白的棉花糖，不禁迫不及待的咬了一口，是甜甜的味道，那甜蜜在我口中融化、擴散、彌漫、升騰、伴隨著(zhù)一絲滿(mǎn)足，讓我飄飄欲仙，迷醉的不知身在何處，接著(zhù)我又咬了一大口，那種甜蜜感愈加強烈，臉上洋溢著(zhù)甜蜜的笑容，我的心兒依舊在怦怦直跳，是甜蜜在我心中跳躍，是幸福從我心口涌過(guò)，我望了望奶奶，不禁掂起腳尖，把手中的棉花糖湊向奶奶的嘴邊，奶奶順勢咬了一小口，笑了笑說(shuō)道：“真甜！”

　　我一手拿著(zhù)棉花糖，一手牽著(zhù)奶奶，走在回家的路上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙揮灑到我們的身上，暖洋洋，我又咬了一口棉花糖，甜滋滋，是甜蜜的味道，是幸福在我的心口跳躍，使我的心兒怦怦直跳。

心兒怦怦跳作文6

　　心跳，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而規律，時(shí)而起伏，而心跳的速度往往代表了不一般的心情。那天我遇上了它，心就像瘋了似的，跳得很快，很快。

　　一天傍晚，我和媽媽上街買(mǎi)文具。映著(zhù)紅彤彤的夕陽(yáng)，我們出發(fā)，頓時(shí)，不知從哪里冒出來(lái)Hachi追了上來(lái)。它的脖子上鈴鐺響個(gè)不停。我們走的越快，鈴鐺響得越厲害。就是這聲音讓我毛骨悚然。我乞求媽媽將它甩掉，媽媽知道我心思，加快了速度�？墒菋寢屢豢�，它也加快，瞪大了雙眼，一臉驚喜地跟著(zhù)我們，仿佛見(jiàn)到了久別重逢的親人似的。它跑得越快，我的心也跳得越?jīng)]規律“撲通撲通……”它馬不停滴地狂跑，跟著(zhù)我們已經(jīng)整整跑了1、2公里路了。我想，它也該累了，可是，它并沒(méi)有停下的意思，一直努力地跟著(zhù)我們狂跑，我的心緊張不已，整個(gè)身子都縮成一團，喉嚨口仿佛堵了棉絮。再這樣，我的小心臟要蹦出來(lái)了。

　　終于，3、4公里后，它漸漸體力不支，慢下來(lái)了。媽媽說(shuō)：“不用怕，這是我們小區的.小狗，他只想跟我們一起而已�！�

　　雖這么說(shuō)，物業(yè)養的這狗跟我們關(guān)系不錯，但看到他窮追不舍的時(shí)，我還是膽戰心驚，我生怕被他咬了，我后怕他一急，跳上我身上了……每逢見(jiàn)到他直蹦時(shí)，我的心都狂跳不已。唉，小狗，我何時(shí)能讀懂你的親熱呢！

心兒怦怦跳作文7

　　“丁零零”上課鈴響了，這節是數學(xué)課，不一會(huì )兒譚教師走了進(jìn)來(lái)。

　　“昨日作業(yè)時(shí)預習數學(xué)書(shū)第74頁(yè)，今日我們來(lái)講一下�！弊T教師說(shuō)。什么？要預習數學(xué)書(shū)？可是數學(xué)作業(yè)里沒(méi)有呀！不會(huì )是我漏抄了吧？我腦子里一片空白，心里好像有面小鼓，正“咚咚”的敲著(zhù)，又像有一個(gè)頑皮的小孩子在我們心里不停地跳躍著(zhù)，并且越跳越快�！懊�禹城，你預習沒(méi)？”楊雯琪一邊打開(kāi)寫(xiě)滿(mǎn)算式的數學(xué)書(shū)一邊問(wèn)。我的心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，支支吾吾地說(shuō)：“預……習了�！边@時(shí)梁嘉欣叫道：“錢(qián)峰范他沒(méi)有預習！”錢(qián)峰范的臉紅紅的'，眉毛皺在一齊，很是著(zhù)急，想必我的臉色也和他差不多吧。

　　回過(guò)神，只見(jiàn)譚教師正努力壓制著(zhù)怒火，鐵青著(zhù)臉色俱歷地說(shuō)：“錢(qián)峰范，你是第幾次沒(méi)做作業(yè)啦？你今日放學(xué)給我留下來(lái)，寫(xiě)400字說(shuō)明！”我覺(jué)得時(shí)間凝固了，只聽(tīng)見(jiàn)自我的心在“撲通、撲通”地跳。不是吧，沒(méi)寫(xiě)要留下來(lái)，還要寫(xiě)400字說(shuō)明！早晚都會(huì )露餡，那我還不如自我去承認呢！于是我鼓起勇氣，舉起手。譚教師問(wèn)：“什么事��？”我十分緊張，心里好像有一只小鹿正在橫沖直撞。不管了！手都舉了說(shuō)吧。我用蚊子大小的聲音說(shuō)：“譚教師，我昨日漏抄了這個(gè)作業(yè)，所以也沒(méi)預習�！彪m然話(huà)說(shuō)完了可是那顆狂跳的心依然沒(méi)有停下，因為譚教師還沒(méi)回話(huà)呢。本以為也會(huì )留下來(lái)寫(xiě)說(shuō)明，可是譚教師卻只說(shuō)了一句：“怎樣能夠漏抄呢？”我心中的大石頭最終落地了……

　　這次可真險，下回抄作業(yè)時(shí)必須要認真細心一點(diǎn)，不能夠再漏了。還有做錯事就要敢作敢當，要及時(shí)改正。

心兒怦怦跳作文8

　　人生中經(jīng)歷的事情，就像海邊的一個(gè)個(gè)貝殼，歲月的潮水一沖它就無(wú)影無(wú)蹤。惟有一件事情讓我難以忘懷，一想起心里還會(huì )怦怦直跳。

　　有一天，我的竹笛汪老師鄭重其事地對我說(shuō)：“過(guò)兩天你們學(xué)校有一場(chǎng)小型的展演，你準備一首曲子上臺演奏一下�！甭�(tīng)著(zhù)汪老師的話(huà)，我既興奮又緊張，還夾雜著(zhù)一絲擔心，我能行嗎？我可從來(lái)沒(méi)有上臺演奏過(guò)，一定得好好準備呀！

　　終于到了表演那天，我忐忑不安地坐在等候區，拿著(zhù)笛子一遍又一遍無(wú)聲地吹著(zhù)曲子，直到聽(tīng)見(jiàn)主持人報上我要表演的曲目，我才匆匆忙忙地走上臺。天吶！不是說(shuō)是一場(chǎng)小型展演嗎？怎么這么多觀(guān)眾��？臺下人頭攢動(dòng)，烏壓壓的一大片，那一張張嚴肅的面孔，一雙雙期待的眼神，一陣陣熱烈的掌聲……第一次登臺的我，哪里見(jiàn)過(guò)如此大的場(chǎng)面。此時(shí)的我背上起了一層冷汗，雙腿顫顫巍巍的有些發(fā)軟，腦子像灌了漿糊般一團糟。，剛剛在臺下還能倒背如流的曲子竟然忘得一干二凈，心里像闖進(jìn)了一只上躥下跳得兔子，一顆心怦怦蹦到了嗓子眼。怎么辦？怎么辦？這下完了，太丟人了！我明明急得如熱鍋上的螞蟻，卻呆若木雞地站在臺上，兩眼發(fā)愣。

　　突然，我想起了媽媽殷切的希望和老師的諄諄教導，再看看臺下觀(guān)眾期待、鼓勵的眼神，我努力讓自己鎮靜下來(lái)，并暗暗給自己打氣，加油，我一定行！我憑借著(zhù)熟悉的'指法竟然吹奏得絲毫不差，看著(zhù)臺下觀(guān)眾贊許的眼神，我越吹越流暢，緊張被投入所代替。最后，我把自己的感情融入在演奏中，臺下的觀(guān)眾陶醉了，掌聲一浪高過(guò)一浪……

　　此時(shí)我心花怒放，心兒怦怦直跳，那是激動(dòng)的，快樂(lè )的心跳聲。

心兒怦怦跳作文9

　　很多時(shí)候我的心都會(huì )劇烈地跳動(dòng)：上體育課跑了步吃力，開(kāi)學(xué)競選班干部緊張，做錯了事挨出了“洋相”心慌……可這次的心跳不一樣。

　　上課鈴響了，教師捧著(zhù)上次的試卷面無(wú)表情地進(jìn)了教室。大家立刻安靜下來(lái)，眼睛都盯著(zhù)教師手中的卷子，各個(gè)坐直了身子等著(zhù)快點(diǎn)發(fā)試卷，我的心里就像有人敲起了小鼓，“怦怦……”唉，千萬(wàn)別考砸了！

　　教師雙手撐著(zhù)講臺，目光把全教室掃視一遍后，然后指著(zhù)幾位同學(xué)，不緊不慢地說(shuō)：“來(lái)，你們幫我把卷子發(fā)掉�！彪S即一張張考卷落到各位同學(xué)手中�？嫉煤玫耐瑢W(xué)，笑瞇瞇地看著(zhù)自我的卷子，舉起了勝利的.手勢，嘴里還說(shuō)“耶！”，好不得意�？嫉貌缓玫耐瑢W(xué)則低著(zhù)頭，愁眉苦臉﹑垂頭喪氣的樣貌，甚至流出了痛苦的眼淚﹑抓著(zhù)頭發(fā)扯。

　　當卷子發(fā)到我桌子上時(shí)，我的心跳更加速了，只聽(tīng)見(jiàn)“怦怦”的聲音，臉上更是緊張得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子——呀，88分，僅有88分！我的心涼了半截，隨即又像打鼓一樣：我該如何向爸爸媽媽交代呢？我該不該把卷子給他們看呢？到底是給還是不給呢？頓時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了無(wú)數個(gè)問(wèn)號。

　　試卷最終發(fā)完了，教師開(kāi)始評講試卷，可我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，晃晃悠悠的，不知教師講了些什么。

心兒怦怦跳作文10

　　走過(guò)黑暗，前面才會(huì )迎來(lái)光明�？商�多時(shí)候，心中的黑暗就是自己，我永遠記得第一次走夜路的情景。

　　那天，媽媽讓我去超市買(mǎi)一包鹽，我透過(guò)窗戶(hù)一看：哇，天這么黑，伸手不見(jiàn)五指，太可怕了，再說(shuō)我還沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)夜路呢！媽媽仿佛有“透視眼”，一下子看透了我的心思：“怎么你怕了？”什么，我不敢？我這就走給你看看。

　　一言既出，駟馬難追，這大話(huà)都說(shuō)出去了，我只好硬著(zhù)頭皮出發(fā)。一輪明月高高地掛在天空，我深吸一口氣走出門(mén)，外面漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指。去超市要走過(guò)一條陰森森的小道，那里的燈時(shí)好時(shí)壞，我心里怕得要命，四周靜悄悄的，能聽(tīng)到我的心“咚——咚——咚”的'直跳。

　　不過(guò)長(cháng)痛不如短痛，我一咬牙，用百米沖刺的速度往前奔。

　　忽然，“沙——沙——沙”一陣風(fēng)吹過(guò)，我感覺(jué)頭皮發(fā)麻，暗處有許多幽靈在瞪著(zhù)我。我嚇破了膽子，捂著(zhù)耳朵不管不顧的往前跑，可是這恐懼像長(cháng)著(zhù)八只腳，你越害怕，它就越往上爬……

　　我嚇得臉色蒼白，魂飛魄散，幸好，前面明亮的燈光，超市就在眼前，勝利就在前方。一口氣來(lái)到超市，我回頭一看，原來(lái)是樹(shù)葉在搖晃呀！

　　回到家，我把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了哈哈大笑：“你呀就是自己嚇自己，世上哪有鬼呀！”這話(huà)真不錯，我以后再也不怕走夜路了！

心兒怦怦跳作文11

　　明天，就要數學(xué)考試了，我的心兒怦怦直跳。

　　晚上，我翻開(kāi)課本一題一題的看著(zhù)，心想：媽媽說(shuō)過(guò)，我只要考了95分以上，就能帶我去吃KFC，我一定要考好！

　　我看著(zhù)看著(zhù)，有一題不會(huì )，于是寬慰自己說(shuō)：“這道題太難，肯定不會(huì )考的�！闭f(shuō)完，就跳過(guò)了這題。我邊看題邊憧憬著(zhù)吃KFC的快樂(lè )，哈哈哈哈……我興奮了一個(gè)晚上。

　　一個(gè)漫長(cháng)的夜晚過(guò)去了。第二天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到了教室。早讀完就開(kāi)始考試了，我看了看周?chē)�的人，有的抓耳撓腮，有的咬緊牙關(guān)，還有的東張西望。我暗喜道：這些題難不倒我的！我不緊不慢的開(kāi)始寫(xiě)了，等寫(xiě)到了第二面的時(shí)候，我愣住了，這道難題正是昨天晚上沒(méi)復習的.那道題！此時(shí)我的心兒怦怦跳，我的天哪，能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少吧。

　　等到下午，試卷就發(fā)了，當老師宣讀：“xx……”我的心里怦怦直跳，完了，一定是那道題做錯了，這下肯定考不到媽媽要求的分數了。老師清了清嗓子接著(zhù)說(shuō)：“95。5分！”聽(tīng)到這，我的心又跳了起來(lái)，雖然考了95分以上，但我怎么也開(kāi)心不起來(lái)了。放學(xué)了，我一邊哭一邊走，我很后悔，為什么不好好看書(shū)呢？為什么��！

　　現在一想起這件事我的心還怦怦直跳，從此后，我決心一定要好好看書(shū)，絕不再報僥幸心理了。

心兒怦怦跳作文12

　　“要不要去上廁所��？可是，好黑好可怕��！早知道就不喝那么多牛奶了”深夜月光灑進(jìn)房間，我躺床上輾轉難眠，正在為要不要去上廁所而糾結。

　　好怕呀，剛看完恐怖電影，感覺(jué)床下有鬼，柜子里有鬼，廁所也有鬼，只要黑障的地方都有鬼，哪敢去上什么廁所，連從被窩里出來(lái)都不可能。我把被子緊緊拉住，窩在被子里，大氣都不敢出。心里撲通撲通的跳，腿腳瑟瑟發(fā)抖�？捎址浅Ｏ肷蠋�所，就快要憋不住啦�！安荒苣虼舶�，爸爸媽媽肯定笑話(huà)死我。那我以后在這個(gè)家還怎么混下去？”算了算了。死就死吧！我掀開(kāi)被子，準備一下子沖進(jìn)廁所。剛把被子打開(kāi)，一股寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)。窗簾也跟著(zhù)飄動(dòng)起來(lái)。就像是一個(gè)可怕的'幽靈。墻角里一片漆黑，似乎有幾只鬼在暗處盯著(zhù)我，嚇得我又趕緊縮進(jìn)被窩里。

　　“呼……”不怕不怕，深呼吸，世上哪有什么鬼，只是迷信的說(shuō)法罷了，不就是黑了點(diǎn)兒?jiǎn)�，打開(kāi)手電筒照亮不就行了。我開(kāi)始了一頓自我心理安慰。

　　“我才不怕呢！”我大聲一喊，翻身下床，穿上拖鞋，閉上眼睛就往廁所里跑，可總覺(jué)得背后涼悠悠的。上完廁所，我又以每秒800米的速度，一下子飛奔回來(lái)，躍身上床。被子一扯，頭也縮進(jìn)被子里�！昂美浒�，好冷啊，好冷��！”我心里默念著(zhù)，心情過(guò)了好久才平復下來(lái)，躺在床上沒(méi)過(guò)多久就睡著(zhù)了。

心兒怦怦跳作文13

　　在人生的道路上，我們會(huì )遇到各種各樣的事情，有的讓人高興激動(dòng)，有的.讓人緊張不知所措，也有的讓人悲痛失落……我也遇到了一件讓我的心兒怦怦跳的事情。

　　那一次，我一個(gè)人在家，因為我一個(gè)不細心將一只精美的玻璃茶杯碰倒了，看著(zhù)杯子從茶幾上快速地摔下來(lái)，伴隨這清脆的破裂聲，我的心提到了嗓子眼上，臉也漲得通紅通紅，像煮熟了的螃蟹�？粗�(zhù)地上的碎片，我不知如何是好，怎樣辦呢？要是爸爸媽媽回來(lái)明白后，肯定會(huì )責怪我的。正當我六神無(wú)主的時(shí)候，突然從角落里傳來(lái)了一聲“喵——”，頓時(shí)，一個(gè)想法跳入我的腦中，我能夠騙媽媽是小貓不細心打碎的，讓那可憐的小貓當“替罪羊”。正當我拿定了主意，仿佛有一個(gè)聲音如宏鳴般在我耳畔響起：“不，你不能撒謊，要誠實(shí)！”頓時(shí)，我的心里仿佛有兩個(gè)小人在打架：讓小貓來(lái)當“替罪羊”，這樣你就不用被罵了；還是不要撒謊了，主動(dòng)承認錯誤吧。要與不要這兩種想法我實(shí)在不明白該采取哪一種。我越想越緊張，心怦怦直跳，仿佛有一只小兔子在上下蹦跳，又好像有一塊巨石壓在我的胸口，令我喘可是氣來(lái)。最終，我還是向媽媽主動(dòng)承認了錯誤，媽媽不但沒(méi)有責罵我，還夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。

　　這件事雖然讓我緊張得不知所措，可是也令我明白了一個(gè)道理：做人必須要誠實(shí)，不能撒謊。

心兒怦怦跳作文14

　　每一個(gè)人都有害怕的時(shí)候，可能是一個(gè)人獨自在家時(shí)；可能是老師第一次講課；可能是登臺演講時(shí)的緊張……而我害怕的是第一次一個(gè)人上學(xué)。

　　三年級開(kāi)學(xué)的最后一天晚上，媽媽對我說(shuō)：“兒子你三年級了，應該自己去上學(xué)了�！碑敃r(shí)，我爽快地答應了�？墒堑皆缟蠒r(shí)，我就后悔了。天空陰暗暗的，還不時(shí)刮起大風(fēng)，令人瑟瑟發(fā)抖。我心想：我是男子漢大丈夫，我不怕，我不怕……我邁出了大門(mén)，繼續向黑暗中走去，我只能隱隱約約地看見(jiàn)前方的路，月亮又出來(lái)了，光照在地上，像是披上了一層白霜。我身后的影子就像一個(gè)幽靈一樣緊緊地跟在我后面。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我的恐懼好像消失，心臟也不像剛才那樣怦怦直跳了�？删驮谶@時(shí)，草叢突然發(fā)出了一聲貓叫聲，我突然心臟又開(kāi)始狂跳了，都快跳到了嗓子眼。我心想：難道是九尾貓，它不會(huì )把我給吃了吧！貓大爺、貓大爺，求求你別氣我呀！我還想多活幾年呢！不，不，我家上有老媽?zhuān)�下還有小狗。求你別害我呀！正當我的心跳七上八下時(shí)，從草叢跳出來(lái)的卻只是一只普普通通的小貓。我安慰自己說(shuō)：“沒(méi)事、沒(méi)事，只不過(guò)是一只普普通通的.貓而已了，差點(diǎn)小心臟都快跳了出來(lái)了�！庇辛诵∝堖@件事后，我就相信沒(méi)有鬼，不過(guò)是自己嚇唬自己罷了。我繼續大膽地的前走，雖然沒(méi)有鬼，但有人��！剛沒(méi)走遠，我就聽(tīng)到了腳步聲。我心想：難道是人販子嗎？難道是想把我拐了，拿去賣(mài)錢(qián)了嗎？不！不可以自暴自棄。我加快了步伐向前走，可那個(gè)人也追了上來(lái)。直到他超過(guò)來(lái)我才知道，他和我是一個(gè)學(xué)校的，只是順路罷了。我不再懼怕，繼續向前走去。

　　這次內心的“運動(dòng)”讓我知道，人人都有害怕的時(shí)候，只要你勇敢地去面對，你會(huì )發(fā)現自己是那么的勇敢。

心兒怦怦跳作文15

　　“叮叮，叮叮�！泵慨斂吹浇憬泸T著(zhù)自行車(chē)從我眼前神氣地駛過(guò)，我就異常羨慕。一個(gè)星期天的午時(shí)，媽媽帶著(zhù)給我新買(mǎi)的自行車(chē)，教我學(xué)騎自行車(chē)。哇！這個(gè)自行車(chē)真漂亮。

　　剛開(kāi)始，媽媽扶著(zhù)自行車(chē)讓我上去。我踩上自行車(chē)的踏板，握緊扶手，總感覺(jué)自行車(chē)搖搖欲墜，心跳也不禁加速�？墒怯袐寢屧诤竺妗按罅χС帧�，自行車(chē)穩穩地向前進(jìn)。媽媽漸漸地放開(kāi)了雙手，可是自行車(chē)也就在這時(shí)突然“蠻橫”起來(lái)。媽媽叫我踩好腳踏板，我也就照辦�？墒亲孕熊�(chē)卻更加“猖狂”了，一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚。叫它往左它就往右，叫它往右它偏往左。加上剛才我用力地踩腳踏板，自行車(chē)的速度快了不少。只感覺(jué)風(fēng)從我身旁呼嘯而過(guò)，我的心臟怦怦直跳，呼吸也急劇加速，臉也滾燙滾燙，手還握住扶手不放。自行車(chē)就像一支離弦的箭一樣，跑得飛快。不管我怎樣按剎車(chē)，自行車(chē)就是停不下來(lái)。為了不讓自行車(chē)東倒西歪、晃晃悠悠，我拼命地穩住龍頭。漸漸地，自行車(chē)像一只溫順的兔子，任聽(tīng)我使喚。與剛才截然不一樣，我怦怦直跳的心也平靜了下來(lái)。之后，我越騎越

　　穩，能準確的'把握好中心。最終，在這樣驚險的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　直到此刻，這段記憶還深刻地印在我的腦海里。但最令我記憶猶新的，是我心兒怦怦跳的那一刻。

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