我不再膽怯作文[經(jīng)典]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我不再膽怯作文，歡迎閱讀與收藏。

我不再膽怯作文1

　　我的膽子一直很小，只要遇到難題，就會(huì )退縮，或者撒手不干，爸媽也拿我沒(méi)辦法。

　　這次去莫干山腳下的天真樂(lè )園就碰到問(wèn)題了。游玩的第二天是做游戲，我們整個(gè)團隊分成三個(gè)組，小朋友一組，爸爸、媽媽分成二個(gè)組。一聽(tīng)到做游戲，我們這幫小鬼自然是歡呼雀躍。

　　第一個(gè)游戲是“穿越火線(xiàn)”，就是好幾根繩子的兩端系在四棵大樹(shù)上，在四棵樹(shù)之間縱橫交錯，挑戰者需要蒙上眼睛，在繩子之間穿梭。��！本來(lái)眼睛睜著(zhù)穿就很難，還要蒙上眼睛，真是難上加難！這下我們可都傻眼了，大家都不敢上去，我自告奮勇要求代表我們隊出戰。

　　輪到我了，我的心緊張得怦怦直跳：這下該怎么辦，如果碰到繩子很多次，會(huì )出丑的，大家會(huì )不會(huì )笑我呀？可是，如果我不去試試，不是明擺著(zhù)就是認輸嗎？那不行！終于，我鼓起了勇氣，戴上眼罩，趴下身子，蓄勢待發(fā)。

　　隨著(zhù)一聲令下，我迅速爬向繩子。突然，掛在繩子上的鈴鐺突然想起來(lái)，原來(lái)，我的頭碰到了繩子�？蓯�，該怎么辦才好呢？我呆在原地不動(dòng)。

　　正讓我進(jìn)退兩難，垂頭喪氣地準備放棄時(shí)，我突然想起老師經(jīng)常說(shuō)的要勇敢，堅持就是勝利。只要我堅持到底，隊員是不會(huì )責怪我的，我一定要加油，加油！我暗暗給自己打氣，在這一剎那，仿佛有一種力量正推著(zhù)我前進(jìn)。

　　忽然我靈機一動(dòng)，有了，我把整個(gè)身體貼在草地上，想蛇一樣匍匐前進(jìn)，前進(jìn)了一段路后，突然傳來(lái)隊員的'歡呼聲，原來(lái)我堅持到了終點(diǎn)，為我們隊贏(yíng)得可貴的一分。哇，我成功了！堅持就是勝利，沒(méi)錯，只要你勇敢并堅持，不斷地努力，一定能成功的。

　　后來(lái)我們又做了很多的游戲。特別是在撕名牌這場(chǎng)游戲中，面對爸爸、媽媽二組強壯的大人，我也克服自己的膽小，勇敢地沖了上去，最終取得了勝利。那一刻，我不再膽怯……

　　這幾場(chǎng)游戲不僅讓我樂(lè )在其中，也讓我變得更有勇氣面對難題，并且更有勇氣去面對生活。

我不再膽怯作文2

　　夜里，大手牽著(zhù)小手，在那溫柔的月光下，緩緩地向家走去。

　　——題記

　　小時(shí)候，我十分膽小，見(jiàn)到一只小昆蟲(chóng)也會(huì )大呼小叫。其他小伙伴似乎看不起我。只有姥爺對我十分關(guān)心，我見(jiàn)到的，從來(lái)都是那布滿(mǎn)皺紋、帶著(zhù)溫和微笑的臉。

　　有一天，我中了朋友的激將法。他詭異地對我笑了笑，叫我晚上去他家玩。深思熟慮后，我為避免被嘲笑，猶豫不決地答應了。

　　回家時(shí)天色已晚，我一個(gè)人提心吊膽地走在回家的途中。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我打了個(gè)哆嗦，心頭一震，��！月亮被一片濃云擋住了。我仿佛聽(tīng)到了從天空傳來(lái)的嘲笑聲，便深深吸了一口氣，壯壯膽，繼續走。

　　夜，靜了，更靜了；天，黑了，更黑了。螢火蟲(chóng)環(huán)繞著(zhù)我，本是如此浪漫的夜，卻變得“殺氣沖沖”�！霸潞陲L(fēng)高夜，殺人放火天”。沿途人家不約而同地關(guān)上了燈。我的心提到了嗓子眼，似乎隨時(shí)從我口中跳出，獨自逃命。那積蓄已久的恐懼如同刮起了旋風(fēng)，彌漫到身體每一個(gè)角落。我想一只恐慌的小鹿，頓時(shí)迷失了方向。

　　遠方，一道黑影緩緩靠近我。擦亮眼睛，是姥爺！我不顧一切沖了過(guò)去。

　　映入眼簾的是那張永遠不變的布滿(mǎn)皺紋、帶著(zhù)溫和微笑的臉�；丶衣飞�，我們倆誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。大手牽著(zhù)小手，在那溫柔的月光下，緩緩的向家走去。我感到一絲絲暖意向我傳來(lái)。四周彌漫的恐懼

　　遇上了克星，消失得無(wú)影無(wú)蹤。姥爺如同一盞燈，把四周的黑暗驅散，為我指了一條明路；姥爺像巍峨的'泰山，一步步踩著(zhù)厚實(shí)而穩定的步伐，引我向前。

　　此時(shí)無(wú)聲勝有聲，外公雖沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，我覺(jué)得他教會(huì )了我一些道理�；氐郊液�，我細細回味和姥爺一起回家的情景，我明白了做人不能膽怯，要勇敢面對困難，哪怕不行，也要在人的陪伴下克服困難，絕不能退縮。

　　從此，我不再膽怯，因為姥爺給我的啟迪存在我的心中，就算隔了十萬(wàn)八千里，心中的溫暖也不會(huì )散去。心中有外公教我的道理，心中有外公給我的溫暖，我不再懼怕，鼓起勇氣，挺著(zhù)胸膛，笑著(zhù)向前走去。

我不再膽怯作文3

　　人生中，總會(huì )遇到許多的挑戰，但只要有一往無(wú)前的精神，終究會(huì )取得屬于自己的成功。

　　升入中學(xué)后，我迎來(lái)了人生新的起點(diǎn)，自然也面臨著(zhù)新的挑戰。剛進(jìn)班時(shí)，班主任要挑選一些有能力的同學(xué)來(lái)協(xié)助自己來(lái)完成一些班務(wù)工作，但是要利用班會(huì )課進(jìn)行競選。

　　下午，競選開(kāi)始了，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺發(fā)言，我的內心十分煎熬，我也希望自己可以幫助老師分擔一些力所能及的事情，可胳膊卻如同千斤頂一般，怎么也舉不起來(lái)�！昂�，競選結束”隨著(zhù)老師的話(huà)音落地，競選順利結束。

　　“下面，我宣布班干部成員名單：語(yǔ)文課代表……，數學(xué)課代表……體育課代表楊佳衡……”明明沒(méi)有發(fā)言的我卻出現在老師的名單中，帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我找到了老師：“老師，我、我明明沒(méi)有發(fā)言，為什么名單張會(huì )有我的'名字？”“佳橫，你想不想幫助老師，想不想鍛煉自己？”老師語(yǔ)重心長(cháng)的問(wèn)我�！袄蠋�，我當然想，可是、可是我……”我低下了頭不敢再看老師�！斑@么好的機會(huì )，老師想讓你去突破自己、鍛煉自己，你要相信自己是可以的……”看著(zhù)老師充滿(mǎn)信任和期待的眼神，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　體育課上，老師細心地教導我如何整理隊伍、如何喊口號，可以前從沒(méi)喊過(guò)隊的我卻怎么也張不開(kāi)口，聽(tīng)著(zhù)其他班響亮的口號聲，我的心中不禁多了幾分愧疚，心中也萌生了一個(gè)計劃。

　　回到家，我偷偷地一遍一遍進(jìn)行著(zhù)練習，漸漸地心中的不自信和膽怯消失了。

　　新學(xué)期的第一次課間長(cháng)跑活動(dòng)開(kāi)始了，廣播里播放著(zhù)激昂的音樂(lè )�！芭懿健�…走”，不知怎么回事，看著(zhù)操場(chǎng)上黑壓壓的老師和同學(xué)，心里膽怯重新歸來(lái)。

　　一圈、兩圈，可我竟然還是無(wú)法開(kāi)口，看著(zhù)同學(xué)們急切的目光，想想老師的信任和媽媽的鼓勵，心中猛然多了幾分力量：“一、二、三、四……”隨著(zhù)響亮的口號聲，操場(chǎng)上又多了一個(gè)自信的男孩。

　　人生需要突破，自我需要超越，這一次，我不再膽怯！

我不再膽怯作文4

　　“膽小鬼”——這是一直以來(lái)別人對我的評價(jià)。我不敢從高高的石堆上跳下，只能呆呆地看著(zhù)別人臉上刺激的笑；我不敢上課舉手發(fā)言，只能在老師的失望神情中躲開(kāi)她的目光；我不敢和陌生人說(shuō)話(huà)，生怕她們知道我的名字……但是今天，我可以驕傲的大聲告訴你們：我不再膽怯了。

　　那天，陽(yáng)光燦爛。我和我的三個(gè)朋友一起約好去假山上玩。本來(lái)我沒(méi)打算去，但是不知道怎么的，當她們叫我和她們一起去時(shí)，我卻答應了。我有點(diǎn)后悔，干嘛要那么逞強呢？

　　我提前了半小時(shí)到了假山。它不算高，也不算陡，但對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)那實(shí)在是高不可攀的山峰。我努力制止身體的顫抖，可是捏緊背包的雙手不停的流著(zhù)汗。雙腿在打戰，邁開(kāi)一步都是那么的艱難。我扶這墻壁，終于勉強上了幾層臺階。

　　就這樣我一路顫抖著(zhù)，來(lái)到了他們說(shuō)的那個(gè)最刺激最陡的地方。我張望了一下四周，卻沒(méi)見(jiàn)什么人�，F在早已過(guò)了約定的時(shí)間了。我無(wú)奈地垂下頭，心里賭氣地想：沒(méi)有你們，我照樣可以爬上假山，站在最高處！我轉過(guò)身去，一手抓著(zhù)身旁的圍欄，一手捏著(zhù)早已被汗水浸透的包。

　　已是正午。刺眼的陽(yáng)光直射我頭頂，身上的衣服緊貼著(zhù)，背包不知何時(shí)沉重了起來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣。樹(shù)上的鳴蟬聲不停地響著(zhù)，在安靜卻又躁動(dòng)的'夏日里刺耳地吵鬧。我用手使勁抹了抹臉，踩在了一塊巖石上。突然感覺(jué)自己的身體仿佛就要被這滾燙的火光融化，頓時(shí)又感覺(jué)輕飄飄的。

　　“加油！你可以的！”遠處忽然傳來(lái)熟悉的聲音，我扭頭看去，��！竟然是我那兩個(gè)朋友。她們也站在烈日下，但她們的臉上笑著(zhù)，雙臂用力揮舞著(zhù)。

　　我突然感覺(jué)身旁有人把我從黑洞里拉了出來(lái)，我的心受到了鼓舞！于是步子變得輕松起來(lái)，連爬了幾十步都沒(méi)有感到累。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于爬上最高處。一霎間我明白為什么有這么多人喜歡攀巖，那種站在高出別樣的快樂(lè )，是別人體會(huì )不到的。

　　是的，那年的“膽小鬼”不見(jiàn)了，我不再膽怯了。

我不再膽怯作文5

　　寒風(fēng)刺骨，樹(shù)枝上剩下的幾片葉子憔悴不堪，在寒風(fēng)的抽打下發(fā)出重重的嗚咽聲。

　　與這種壓抑的景色完全不同的是現在溫暖如春的室內體育館。學(xué)校的129合唱節正在熱烈舉行，響亮的歌聲把寒冷擋在了窗外。

　　接下來(lái)是我們班。我站在后臺，同學(xué)們的激動(dòng)卻感染不了我。他的手掌被汗水浸濕，四肢似乎僵硬，無(wú)法動(dòng)彈。他把稿子看了一遍又一遍，明明很清楚，可此時(shí)卻像卡住的機器一樣什么反應都沒(méi)有。

　　我的思緒回到兩周前。我在129班被選為背誦課。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)背誦，這方面空白。我天生膽小，站在領(lǐng)獎臺上雙腿無(wú)力。開(kāi)什么玩笑？但我知道我無(wú)法拒絕，所以我只好硬著(zhù)頭皮回答。果然，練習結束后，我的表現很糟糕，經(jīng)常需要老師的獨立輔導。我不得不在大聲的'時(shí)候充滿(mǎn)感情。面對老師的接連指令，我不知所措，驚慌失措，擔心被老師批評，不知如何是好。我不知道放棄的念頭在我心里出現過(guò)多少次，但我都不敢提。我一遍又一遍的壓下去，鼓勵自己。最后，我的表現一天比一天好，我逐漸獲得了一些信心。

　　然而，還沒(méi)等我準備充分，129就勢不可擋地逼近了。就在我胡思亂想的時(shí)候，一只手牽著(zhù)我的手，我和思緒分開(kāi)了，是我的好朋友。加油！她笑著(zhù)鼓勵我，心里沉甸甸的石頭仿佛松了口氣。嗯，我輕聲回答。

　　該玩的時(shí)候，我又匆匆掃了一遍稿子，塞回口袋。我走上舞臺，站著(zhù)看著(zhù)人群，心奇跡般地平靜下來(lái)。拿起話(huà)筒開(kāi)始看書(shū)，我的世界似乎安靜了，只有自己的聲音在耳邊回響。這一刻，我終于沖破了內心恐懼的牢籠。這一刻，我不再膽怯！苔花小如米，也學(xué)牡丹。雖然我的表現不如其他背誦，但我也有自己的輝煌。

　　每一次大膽的嘗試不一定都有最好的結果，但我已經(jīng)獲得了過(guò)程帶來(lái)的好處。成長(cháng)的過(guò)程不是取悅于人，而是取悅自己。此刻，我不再膽怯！

我不再膽怯作文6

　　長(cháng)大了，不再輕言放棄，不再害怕面對，不再……一起都充滿(mǎn)了勇氣和自信。

　　喚醒深睡的記憶，在往來(lái)的風(fēng)波中尋找成長(cháng)的足跡，一串難忘的經(jīng)歷便掠過(guò)腦海。

　　記不清時(shí)間了，但記憶也沒(méi)完全掃去這一串風(fēng)波。那天，我和幾個(gè)外婆村的伙伴在外婆村子里玩耍，不知是誰(shuí)提議，說(shuō)我們去爬靠在一座山崖上的'鐵絲網(wǎng)，大家都很有興致，迫不及待的躍躍欲試。我微微的打量這網(wǎng)，它不算太高，但也說(shuō)不上低，看似一排樓梯連接著(zhù)山崖末端的凹洞，我有些害怕，膽小的性格一下子竄上來(lái)了。

　　但我也知道，伙伴的性致一旦興起，就不會(huì )收下，我想，我只有硬著(zhù)頭皮上了！看這個(gè)，“嗖嗖”兩下，便穩奪桂冠，哦！那個(gè)也不甘示弱，奮起直追，很快便奪得亞軍稱(chēng)號。伴隨著(zhù)我思緒的一起一伏，剩下的伙伴也越來(lái)越少，我沒(méi)了辦法，只好咬咬牙，拽上了第一根鐵絲線(xiàn)。

　　開(kāi)始，我的腳步有點(diǎn)慌，手似乎也拽不上鐵絲，但是，慢慢地，有了感覺(jué)，我的速度在一點(diǎn)點(diǎn)加快�？珊镁安婚L(cháng)，后面的人似乎有點(diǎn)亂，鐵絲忽地夾在了一起，��！真疼！鐵絲恢復了原樣，但手指卻疼得厲害，我的信心又有了些動(dòng)搖，這打算回去，麻木了的大腦又有了些知覺(jué)，牽引著(zhù)我的思緒——不！我不能放棄！繼續前進(jìn)！我咬咬牙，腳步又緩緩移動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久，又出了事，鐵絲網(wǎng)似乎承受這么多的人的壓力，搖搖欲墜，變得有些危險，大多數人已經(jīng)爬到了離終點(diǎn)不遠的地方，沒(méi)有什么事，偏偏是我，恰處危險地帶，不由得心驚膽戰。我知道后退的路更難走，我必須往前！鼓鼓勇氣，我繼續向前，終點(diǎn)的伙伴扶穩了一點(diǎn)點(diǎn)滑落的鐵網(wǎng)，我們沒(méi)上來(lái)的也就暫獲平靜。不知過(guò)了多久，我終于握住了同伴遞來(lái)的手，哈！我成功了！

　　不再膽怯，不要放棄，相信自己，才能勇往直前，戰勝困難。我，明白了。

我不再膽怯作文7

　　每個(gè)人的性格都有所不同，有的人積極勇敢，有的人沉著(zhù)穩重……而我的性格則是膽小懦弱。但是，那一刻，卻使我改變了這種性格。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲傳入我的耳朵，把我從睡意中驚醒，看到同學(xué)們匆匆忙忙的拿出數學(xué)書(shū)來(lái)預習新課，我也拿出數學(xué)書(shū)來(lái)復查作業(yè)……

　　“噠噠，噠噠……”不用想，這一定是老師踩踏地板的聲音。我們馬上擺好姿勢，迎接老師的到來(lái)。

　　“起立！”“老師好！”這次我們的聲音非常洪亮，仿佛整個(gè)教學(xué)樓都為之一震，老師卻不以為意，波瀾不驚地說(shuō)：“同學(xué)們好！請坐。把資料都收起來(lái)，我要提問(wèn)上節課的內容�！睌祵W(xué)老師還是那么嚴肅、敬業(yè)，但那個(gè)聲調依然給人以威懾感，每次都讓人心頭一緊。我的位置在靠后的那一排，不知為什么，老師卻總喜歡在我那里逛游，還老是提問(wèn)這一排，這讓我倍感壓力……

　　“小明，來(lái)講一下上節課的一元一次方程的定義�！�

　　“只含有一個(gè)未知數……”

　　“很好請坐�！�

　　……

　　一會(huì )兒，就要到我這一排了，我的手心直冒汗。如果是平常，我也不怕老師的提問(wèn)，但上一節課，我實(shí)在是沒(méi)聽(tīng)懂，而一向膽小懦弱的我，當時(shí)沒(méi)有勇氣去問(wèn)老師甚至問(wèn)同學(xué)，事后就放下了。還有兩個(gè)人就到我了，我腦子里仍然一片空白，什么都沒(méi)有記起來(lái)�！跋乱粋�(gè)，來(lái)講講第6題�！笨吹竭@道題，我真的傻了眼，什么也說(shuō)不出來(lái)，想和老師說(shuō)上節課我沒(méi)聽(tīng)懂，但我怎么也不敢正視老師的`眼睛。

　　“怎么到你這里就擋住了？你不會(huì )嗎？我上節課怎么講的？你沒(méi)聽(tīng)嗎？”我的眼淚定格在眼眶中，我用力不讓眼淚流出來(lái)……“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”打下課鈴的那一刻我的眼淚還是忍不住流了出來(lái)。

　　老師走出教室之后，我就馬上跑到樓梯下的角落哭了起來(lái)，卻被路過(guò)的語(yǔ)文老師發(fā)現了——在我心目中，語(yǔ)文老師一直是一個(gè)和藹可親的老師。他問(wèn)我：“怎么了？”那溫柔的聲音又觸動(dòng)了我，眼淚又奔涌了出來(lái)。明白了事情的原委，老師笑了笑說(shuō)：“你們數學(xué)老師的脾氣我是知道的，雖然她嚴厲了一點(diǎn)，但她還是為了你們好��！你想想如果她不在乎你了那還管你干什么？”

　　我恍然大悟：“我知道該怎么做了，老師！”從那次事情之后，我就漸漸忘了以前那個(gè)膽怯的我，變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。

我不再膽怯作文8

　　德國詩(shī)人海涅在一首詩(shī)中動(dòng)情地寫(xiě)道：“嚴冬劫掠去的一切，新春會(huì )給你還來(lái)�！�

　　看到這句話(huà)，我便想起了海倫。海倫自小眼睛就失明了，但她沒(méi)有放棄自己的理想。在老師安妮?莎利文的教導下她懂得了陽(yáng)光和雨露能使植物生長(cháng)，鳥(niǎo)兒會(huì )為自己筑巢，松鼠、鹿、獅子等動(dòng)物會(huì )為自己覓食做窩。慢慢的，海倫學(xué)會(huì )了開(kāi)始適應黑暗里的生活。她開(kāi)始自己摸索著(zhù)寫(xiě)作，經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，終于出版了《假如要給我三天光明》，深得人心。海倫從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，而我卻退縮過(guò)。

　　記得那一次，我和爸爸媽媽一起去外婆家陪外婆過(guò)生日，外婆讓我們各自準備了一個(gè)節目，我為了不讓外婆傷心，早早準準備好了節目。來(lái)到了外婆家，發(fā)現所有人都到了，我們來(lái)晚了，我向外婆道過(guò)歉后回到了位子上。大家都在輪流給外婆表演節目，我看到外婆對每個(gè)節目贊不絕口，心里不免打起了小主意：“如果我表演得不好該則么辦？”這是哥哥提醒我該輪到我了，我不好意思的'跟外婆說(shuō)對不起，以為外婆會(huì )把臉色沉下來(lái)，便把頭抬得低低的沒(méi)想到外婆對我說(shuō)了一句話(huà):“萍萍，你沒(méi)準備節目嗎？沒(méi)關(guān)系的，表演節目只是為了娛樂(lè )，你的哥哥姐姐都準備了，可能是你年紀太小沒(méi)有能力，外婆不怪你�！蔽衣�(tīng)了外婆說(shuō)的話(huà)，漸漸的抬起頭來(lái)，沖著(zhù)外婆點(diǎn)了點(diǎn)了頭，會(huì )到我的座位上去了�；丶液髬寢尠盐矣柍饬艘活D，說(shuō)我為什么不表演節目，我結結巴巴地說(shuō)：“我不敢”。媽媽也沒(méi)有說(shuō)我什么，我像一只老鼠一樣溜進(jìn)了自己的房間，為自己“逃過(guò)一劫”暗自慶幸，但是心頭總也舒服不起來(lái)，是什么堵住了吧?

　　記得二年級競選班干部，老師說(shuō)我明明可以勝任班長(cháng)，但我卻連競選也沒(méi)有參加。也許我少的不是能力，是不自信嗎？

　　走出回憶，細細念著(zhù)“嚴冬劫掠去的一切，新春會(huì )給你還來(lái)�！� 不要放棄希望，希望使人憧憬美好的未來(lái)。有了希望，才會(huì )產(chǎn)生對未來(lái)的向往，才會(huì )產(chǎn)生對美好生活的追求。我要把她當作自己的座右銘，牢牢記住她，不再膽怯，不再自卑。

我不再膽怯作文9

　　過(guò)去，我們家門(mén)前有一株不知名的樹(shù)，很久都不開(kāi)花。它用綠色的葉子遮住了自己干枯的臉，不愿露出它羞怯的眼。

　　也許是它自卑吧！而我，又何嘗不是呢？我認為，我與它一樣，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也沒(méi)有百合的幽靜淡雅，更沒(méi)有玫瑰的千姿百態(tài)。我就是一株默默無(wú)聞的小樹(shù)，如它一樣。

　　我羨慕同學(xué)在講臺上的英姿勃發(fā)，羨慕同學(xué)的那一張張獎狀。我多么希望我和她們一樣，站在天空下，受到大家的贊賞。

　　直到有一天，“園丁”發(fā)現了我，也就是那一席話(huà)，照亮了我的生活�！皫熌浮笔俏业挠⒄Z(yǔ)老師，她撫摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)：“孩子，你為什么不去參加英語(yǔ)比賽呢？你口語(yǔ)那么好，氣質(zhì)也不錯，是個(gè)好苗子，不要辜負了啊”。我怯怯地說(shuō)：“我怕呢”。老師笑了，“如果你不走出自卑，你不去找機會(huì )，傻等著(zhù)，機會(huì )又怎么會(huì )來(lái)找你呢？”在老師的鼓勵下，我鼓起勇氣報了名，準備參加比賽。

　　于是，我不斷地背誦，我每天對著(zhù)鏡子練習表情，在家長(cháng)面前一次一次地表演。遇到了困難，我多想要放棄，但我一想到，如果我放棄了，我就會(huì )讓老師的期望落空，在這種是堅持與是放棄的情緒糾結中我感到莫名的`心悸與恐慌，但我還是站到了比賽的講臺上，堅持做完了15分鐘的演講，迎接我的是那如潮水般的掌聲！

　　那日回家的路上，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳，似乎在慶祝我走出了膽怯與自卑，樹(shù)葉沙沙，翩翩起舞；花兒朵朵，爭奇斗艷。風(fēng)似乎停止了往日的浮躁，吹拂過(guò)我的臉龐，帶走了我往日的自卑。

　　“成功的花，人們只驚羨于它現時(shí)的驚艷，然而當初它的芽?jì)航�透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨”。誠哉，斯言！

　　某一天，走到家門(mén)口，突然發(fā)現那株不知名的樹(shù)開(kāi)了幾朵淡紫色的小花，在陽(yáng)光的折射下異常的美麗，這個(gè)春天，告別膽怯，甩掉自卑的我，也開(kāi)出來(lái)自信的花……

我不再膽怯作文10

　　小時(shí)候，我最怕黑，從來(lái)不敢一個(gè)人走夜路，所以小伙伴們就經(jīng)常嘲笑我，說(shuō)我是“膽小鬼”，不和我玩。

　　不知道是誰(shuí)跟我講的故事，但我一直記在心中：當一個(gè)人走夜路時(shí)，你的身旁就會(huì )有兩個(gè)小燈籠保護你，左邊一個(gè)。當你向左轉頭時(shí)，你左邊的小燈籠就會(huì )熄滅，這時(shí)妖魔鬼怪就會(huì )從左邊來(lái)咬你；當你向右轉頭時(shí)，你右邊的小燈籠就會(huì )熄滅，這時(shí)妖魔鬼怪就會(huì )從右邊來(lái)咬你。所以，走夜路時(shí)千萬(wàn)不要回頭。

　　從小到大，我一直記得這個(gè)小燈籠的故事，所以我走路一直不敢轉頭。但又一次：那天放學(xué)，爸爸媽媽有事，必須我一個(gè)人走回家。剛開(kāi)始的一段路還好，有同學(xué)陪著(zhù)我，但到了最黑的那一段路時(shí)，同學(xué)回家了，只能我一個(gè)人走回去。我放大我的膽子，勇敢的往前走。越走越不對勁，總感覺(jué)有人跟著(zhù)我，當時(shí)我的內心中有兩個(gè)想法在做斗爭：往后看和不往后看。我想往后看但又怕打破我的小燈籠，如果不往后看但又特別擔心我的身后有人在跟蹤我。最后，我左邊的小燈籠還是被打破了。我往后面看了一下——沒(méi)有任何人。這時(shí)我便放心往前走，但過(guò)了一會(huì )，又感覺(jué)有人跟著(zhù)我，我害怕妖魔鬼怪會(huì )從左邊來(lái)咬我，我便加快了速度，漸漸的便跑了起來(lái)，我感覺(jué)我后面的的人也跑了起來(lái)。我便更害怕了，越跑越快，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我終于跑回了家。從那以后，我便更加不敢一個(gè)人走夜路了。

　　但隨著(zhù)我的漸漸長(cháng)大，我不得不克服黑暗，于是，我決定再一個(gè)人走一回夜路。那天，我在走夜路之前便向左向右回了一下頭，為的是把兩個(gè)小燈籠熄滅，就是為了證明我再也不是是膽小鬼。過(guò)了一會(huì )兒，我便開(kāi)始了我漫長(cháng)的“旅途”。走了一大半的路，沒(méi)有什么不對勁的`。突然，刮起了一陣莫名其妙的風(fēng)，我一下子被嚇得不知道該怎么辦，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。漸漸地我清晰了過(guò)來(lái)，嘗試著(zhù)繼續往前走。當時(shí)，我就在想世界上是沒(méi)有妖魔鬼怪的，即使沒(méi)有小燈籠，我也能依靠我自己走回家，不知不覺(jué)地，我便回到了家。我沒(méi)有依靠小燈籠，自己回到了家，我用我自己的勇氣證明了我不是一個(gè)膽小鬼。

　　人生中總要突破自己不敢的東西，我嘗試了，并成功了，我是一個(gè)勇敢的人。

　　我不再膽怯。

我不再膽怯作文11

　　有人說(shuō)，青春是一場(chǎng)有熱鬧，有靜默，盡顯人間百態(tài)的表演。會(huì )有坎坷，會(huì )有失敗，甚至還會(huì )有一望無(wú)底的深淵。但請不要膽怯�！�—題記

　　秋風(fēng)颯颯，昏黃的樹(shù)葉不斷落下，飄零，折碎，成塵。金黃的陽(yáng)光灑在我身上。有微微的刺痛，又是同樣的分數。

　　我搖了搖頭，雙腳依靠著(zhù)大腦中僅有的清醒機械挪動(dòng)，我害怕，怕在不久的將來(lái)這分數會(huì )被刻在我的大考試卷上。怎么處理，這理科，可一直是我的弱項。所以，我在課堂上面對那些未知數與一個(gè)個(gè)數字變得害怕和恐懼，甚至有些許的膽怯。

　　蝸牛背不起重重的殼，一天，我一直處于神游。老師發(fā)現了我的不對勁�！把�”我去他的辦公室“喝茶”。

　　當我拖著(zhù)沉重的步子，挪到辦公室門(mén)口時(shí)，忽而望見(jiàn)坐在窗邊的老師，正在給一個(gè)同學(xué)講題，陽(yáng)光灑在他身上很神圣。輕輕叫了一聲“報告”。我仿佛像一個(gè)受刑的犯人，臉上露出了絕望的神情。老師輕輕說(shuō)：“坐吧”。然后放下手中的紅筆。我拘謹地坐在椅子的一角，準備聽(tīng)老師如閃電一般的吼叫。但，這沒(méi)有來(lái)。

　　老師面對著(zhù)我，臉上浮現出了一種令人安心的溫暖�！澳闶遣皇呛苡憛�，畏懼數學(xué)？”我連忙擺頭，“就是有一點(diǎn)害怕�！崩蠋熉勓孕α艘幌�，說(shuō)我還沒(méi)有到那種不可藥救的地步，我頓感氣氛輕松，切入正題，老師很專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)微微點(diǎn)頭，之后，老師為我細細分析，言語(yǔ)中帶著(zhù)許多鼓勵與贊賞。我只記得“你要一直努力向上走，要堅定自己的信念。有人說(shuō)，有熱鬧，有靜默的`盡顯人生百態(tài)表演，會(huì )有坎坷，會(huì )有失敗，甚至有一望無(wú)底的深淵，但請千萬(wàn)不要膽怯”。一聞此語(yǔ)我心中閉塞大門(mén)立即打開(kāi)，腦中回憶著(zhù)過(guò)往我解題后的喜悅，受表?yè)P后的驕傲……�！耙宦暫煤脤W(xué)習吧，加油！”千言萬(wàn)語(yǔ)盡于其中。

　　回家的路上沒(méi)有千斤重的書(shū)包，包中承載著(zhù)的是我的初心，沒(méi)有沉重的心情，取而代之的是獲得真理的喜悅，天空也是格外的蔚藍，我那時(shí)只感一片清明。

　　我不再膽怯。我會(huì )以初心前行，過(guò)往的歷史不會(huì )再次上演，我會(huì )以自信譜寫(xiě)新的篇章�！�—后記

我不再膽怯作文12

　　凜冽的寒風(fēng)刺骨，樹(shù)枝上殘留的幾片樹(shù)葉已顯憔悴，在寒風(fēng)的拍打下發(fā)出沉重的嗚咽。

　　與這蕭條的景色截然不同的是此時(shí)正溫暖如春的室內體育館。學(xué)�！耙欢�·九”合唱節正在熱烈地舉行中，嘹亮的歌聲將寒冷阻于窗外。

　　下一個(gè)就是我們班了，我站在后臺，身旁同學(xué)的激動(dòng)興奮卻無(wú)法感染我。緊攥得手心被汗水浸濕，四肢僵硬似乎無(wú)法動(dòng)彈，手里的朗誦稿看了一遍又一遍，明明早已爛熟于心，此時(shí)卻像卡了的機器般什么也反應不過(guò)來(lái)。

　　思緒回溯到兩個(gè)星期前。我被選為班級“一二·九”領(lǐng)誦，我從沒(méi)有過(guò)朗誦經(jīng)歷，對這方面可謂一片空白，天生膽小的我連站在講臺上說(shuō)話(huà)腿都會(huì )發(fā)軟，這是在開(kāi)什么玩笑？可是我心知無(wú)法推拒，只能硬著(zhù)頭皮應下了。果然，之后的練習中我的表現糟糕透了，常需要老師單獨輔導，“聲音再大些”“情緒要飽滿(mǎn)”，面對老師接連而來(lái)的指令，我無(wú)措而又慌亂，心里擔憂(yōu)著(zhù)怕被老師批評，越發(fā)不知道該如何是好。心中不知浮現了多少次放棄的念頭，卻又不敢提，一次次將這念頭壓下，鼓勵自己，終于我的表現在一天天進(jìn)步，逐漸有了些自信。

　　可是我還未做好更充足的.準備，“一二·九”便不可抗拒的推近了。正當我胡思亂想時(shí)，一只手牽住了我的手，我從思緒中脫離，是我的好朋友�！凹佑�！”她面帶微笑地鼓勵我，我心中沉重的石頭似是輕松了些，“嗯”，我輕輕地回答道。

　　到了上場(chǎng)的時(shí)候了，我將稿子匆忙地又掃了一遍，塞回口袋。走到臺上，站定，望著(zhù)臺下的人群，我的心奇跡般地平靜了下來(lái)。拿起話(huà)筒，開(kāi)始朗誦，我的世界仿佛都安靜了，只有自己的聲音在耳邊回蕩。此刻，我終于沖破了內心恐懼的牢籠，此刻，我不再膽怯！“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！蔽业谋憩F雖不如其他領(lǐng)誦優(yōu)秀，但我也有屬于自己的一片光彩。

　　每一次大膽的嘗試，不一定有最好的結果，但我已經(jīng)收獲到了過(guò)程帶給我的好處。成長(cháng)的過(guò)程，不為悅人，只為悅己。此刻，我不再膽怯！

我不再膽怯作文13

　　“不到長(cháng)城非好漢！”這個(gè)暑假我結結實(shí)實(shí)地當了一回好漢。

　　大巴車(chē)在陣陣的歡聲笑語(yǔ)中，抵達到八達嶺長(cháng)城腳下。眼前的長(cháng)城，宛如一條蜿蜒的巨龍，靜靜地臥在綿延起伏的群山之上。哇，好壯觀(guān)��！我們從一處小門(mén)登向長(cháng)城，青色的石磚散發(fā)出古樸的味道，我忍不住用手觸摸，一股清涼的感覺(jué)從指間襲來(lái)。

　　跨過(guò)一塊又一塊的石階，緩緩移到長(cháng)城兩邊的鐵扶手，我緩緩地移至邊緣，壯著(zhù)膽子從長(cháng)城的望口遠眺，只見(jiàn)長(cháng)城下的峭壁長(cháng)滿(mǎn)了綠樹(shù)青草，郁郁蔥蔥，深不見(jiàn)底。向上望去，層層疊疊的城梯好似沒(méi)了盡頭，真讓人唏噓不已。

　　手心里滲出了細密的汗珠，把鐵扶手都給浸濕了，雙腿不停地打顫兒。唉，攀爬一直是我的弱項，何況在這么險峻之地，我心里沒(méi)有底了。我猶猶豫豫地邁出了第一步，哦，不行，我膽怯了，心里一下子慌了，一種想放棄的念頭涌了上來(lái)。一旁的爸爸看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“不要害怕，你瞧這么多老老少少都在挑戰自己，你也不要退縮噢！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，再看看旁邊的行人，我做了個(gè)深呼吸，再次的鼓起了勇氣，向第一個(gè)角樓進(jìn)攻。

　　哦，原來(lái)只有到了長(cháng)城才知道為什么人們說(shuō)“爬”長(cháng)城了，這個(gè)“爬”可真是名副其實(shí)啊，在長(cháng)城上你若是想要一直向前走，險要之處，必須要手腳并用，像一只壁虎攀在城梯上，因為那樓梯都近乎九十度了。

　　站在角樓下面，我看不到頂上角樓的地面，站在角樓的上面，看不到通往下面的樓梯，委實(shí)是恐怖。但是長(cháng)城的風(fēng)是涼爽的，關(guān)里的風(fēng)，關(guān)外的'風(fēng)，夾在一起，時(shí)而柔似水，帶來(lái)清涼與舒適，時(shí)而烈似火，仿佛散發(fā)著(zhù)英雄的豪情。

　　幾經(jīng)波折，我戰勝了一個(gè)又一個(gè)角樓，汗珠打濕了衣服，太陽(yáng)曬黑了面孔，就連輔助攀爬的手掌，也泛起了黑紅色，終于，我登上了仰慕已久的“好漢坡”。啊，周?chē)�的美景盡收眼底！真是“無(wú)限風(fēng)光在險峰“��！望著(zhù)身后走過(guò)的路，突然發(fā)現，起初膽怯的我，也一步一步登上了終點(diǎn)。

　　這次體驗，讓我明白一個(gè)道理：人生會(huì )遇到許許多多的困難，不要因為一時(shí)的膽怯而退縮，要大膽面對，勇往直前，一定會(huì )收獲成功。

我不再膽怯作文14

　　“小時(shí)候，我的膽子可小了，媽媽總是笑話(huà)我，小伙伴們都不愿和我一起玩，我總是一個(gè)人呆在家里。我努力了很久，也沒(méi)有能改掉這個(gè)毛病�？墒桥既坏囊患�事，卻改變了我。每當想到那件事，我都會(huì )感嘆：“真是有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成行��！”

　　好了，言歸正傳，我還是來(lái)講講這到底是怎么回事兒吧！

　　這天，風(fēng)和日麗，我正一個(gè)人走在鄉下的道路上，風(fēng)微微地吹，太陽(yáng)暖暖地照著(zhù)，我嘴里還哼著(zhù)歌兒，好舒服呀！突然，從路邊的草叢里跳出一條狗，這只狗，差不多有40厘米高，渾身漆黑，耳朵向上豎著(zhù)，一雙銅鈴似的眼睛里泛著(zhù)兇光，尾巴高高地指向天空，張著(zhù)大嘴朝我狂叫，尖尖的牙齒泛著(zhù)白森森的光，長(cháng)長(cháng)的舌頭還一伸一縮的。呀，真是冤家路窄，這只狗，前幾天我還用石子砸過(guò)它，不過(guò)那可是在我家門(mén)口��！沒(méi)想到，它居然這么記仇！我的第一反應就只有一個(gè)字——跑！我轉過(guò)身去，只恨爸媽少給了兩條腿，以百米沖刺的'速度向家跑去。

　　我拼命跑了一段距離，慌不擇路，碰上了另一個(gè)死對頭——一條水渠。多少次我想跨過(guò)去，卻一直沒(méi)有勇氣。上次做游戲，就是因為只有我沒(méi)有跨過(guò)去，小伙伴們才不理我的。我想來(lái)一個(gè)緊急剎車(chē)，可后面那條狗已經(jīng)近得鼻子都能碰到我了。要是被它追上了，那血淋淋的場(chǎng)面立即浮現在我的面前，太恐怖了。我真的是進(jìn)退兩難了，唯一的辦法，只有拼命一跳了。

　　此時(shí)，我已經(jīng)來(lái)到了水渠邊，閉上了眼睛，使出吃奶的力氣向前一躍，人便騰空而起，我只感覺(jué)到一陣風(fēng)聲在耳邊響起，似乎過(guò)了漫長(cháng)的時(shí)間，我才“呯”的一聲落在地上，巨大的慣性還是讓我向前滾了兩圈才停住，我的衣服已經(jīng)濕透了。就在我驚魂未定的時(shí)候，身后又傳來(lái)一聲“撲通”的聲音，我轉身一看，原來(lái)那只惡狗一頭撞在了水渠的水泥堤壩上，掉進(jìn)了渠道底，頭上還冒出了一些血水，已經(jīng)昏迷不醒了。

　　我顫巍巍地站起來(lái)，心里一陣害怕，平靜了好一陣，才邁開(kāi)腳步，向家里走去。

　　說(shuō)也奇怪，經(jīng)過(guò)那件事情以后，我的膽子慢慢變大了，不再膽怯了，許多以前不敢做的事也愿意去嘗試了，我又有了許多好朋友，再也沒(méi)有人叫我“膽小鬼”了。

我不再膽怯作文15

　　在我的生命中，有一個(gè)對于我來(lái)說(shuō)極為重要的人——李品妍，就是因為她，我變得不再膽怯。

　　小學(xué)時(shí)，我可是一個(gè)膽小鬼，自卑，走到哪兒都覺(jué)得抬不起頭。

　　一次，學(xué)校里組織唱歌比賽。我酷愛(ài)唱歌，但又害怕在眾多人的注視之下開(kāi)口，所以顯得猶豫不決。

　　誰(shuí)知，我的小心思竟被品妍給看出來(lái)了，放學(xué)后，她拉著(zhù)我去報了名。

　　可是，表演的那天，我后悔了——多功能大廳里坐滿(mǎn)了人，比我想象的多得多。天啊，這可怎么辦？

　　可是，臉上已經(jīng)化好了妝，節目單上也已印上了我的大名，我已經(jīng)沒(méi)有了后退的余地。

　　看著(zhù)前面表演的同學(xué)們井然有序地上下臺，看著(zhù)臺下的觀(guān)眾們目光一刻不離舞臺，我的心跳得越來(lái)越快，緊攥的手心里已經(jīng)滿(mǎn)是汗水。

　　“別緊張，你一定可以的！我們會(huì )在臺下給你支持的，加油！”一只暖暖的手伸過(guò)來(lái)，輕輕地握住我的手。

　　我抬起頭，品妍微笑著(zhù)看著(zhù)我，好像一個(gè)天使一樣，給我帶來(lái)無(wú)限力量，她身后還站著(zhù)我們班的'很多同學(xué)。他們也紛紛給我鼓勁、加油。

　　我笑了笑：“嗯！一定不會(huì )讓你們失望的！”

　　“下面有請辛嘉慧同學(xué)為我們帶來(lái)《蝴蝶飛呀》……”終于，輪到我上場(chǎng)了，品妍對我比了個(gè)“加油”的手勢，便匆匆走向了觀(guān)眾席。

　　我微笑著(zhù)走上臺，臺下很快就變得鴉雀無(wú)聲，大家都用一種審視的眼光看著(zhù)我，我忽然就慌了，心里浮出了逃下臺的念頭。

　　“辛嘉慧！辛嘉慧！”恍惚中，我聽(tīng)見(jiàn)有人大聲地喊著(zhù)我的名字，那聲音在周?chē)�的一片安靜中顯得格外突兀。

　　我四下尋找了一下，原來(lái)是品妍和那群同學(xué)們，他們手中拿著(zhù)自己畫(huà)出來(lái)的應援紙牌，上面大都寫(xiě)著(zhù)“慧子加油”的字樣。一時(shí)間，我感動(dòng)不已，平復了一下心情，開(kāi)始唱歌。

　　“海風(fēng)在我耳邊傾訴著(zhù)老船長(cháng)的夢(mèng)想……”那天的發(fā)揮，穩定到連我自己都吃驚。下臺后，大家圍在我的身邊，為我歡呼喝彩，一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的自豪感油然而生。

　　此后，每當我膽怯的時(shí)候，腦海里總會(huì )浮現出品妍為我加油的模樣，就會(huì )瞬間冷靜下來(lái)，并自信起來(lái)。謝謝你，品妍，是你，讓我不再膽怯！

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