[熱]我心中的大學(xué)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我心中的大學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我心中的大學(xué)作文1
我心中的大學(xué),首先應該是占地廣闊、環(huán)境優(yōu)美的。占地廣闊,面積廣大,高樓聳立,方顯大學(xué)之大。校園內處處一片綠色,才有生機和活力。到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成茵,才有了“學(xué)”的舒適環(huán)境。走在校園的小道上,踩著(zhù)滿(mǎn)地的落葉,呼吸著(zhù)清新的空氣,那該是多么令人心曠神怡樂(lè )在其中!
我心中的大學(xué),應該是學(xué)習的神圣殿堂。學(xué)習,不僅僅是為了考試成績(jì),更應該是為了知識,為了思想,為了人格。大學(xué),在于厚積薄發(fā),在于樂(lè )在書(shū)中,在于知行合一,更在于形成自己的獨立思維,在于培養自己的獨立人格,在于提高自己獨立思考的能力、人際交往的`能力和社會(huì )實(shí)踐的能力。所以,學(xué)習,必然是大學(xué)生活的需要。
我心中的大學(xué),應該是緊張而又忙碌的。良好的學(xué)習風(fēng)氣和濃厚的學(xué)習氣氛,必然將日程表排得滿(mǎn)滿(mǎn)的:淵博的教授開(kāi)設的精品課程、精彩紛呈的生日派對、豐富多彩的社團活動(dòng)、各種各樣的專(zhuān)題講座等等,每一項都充滿(mǎn)著(zhù)誘惑力。緊張的神經(jīng),忙碌的身影,使大學(xué)的生活變得更加充實(shí)。
我心中的大學(xué),應該是輕松灑脫、自由。繁忙的學(xué)習可能會(huì )讓你暫時(shí)忘記了一切,但閑假時(shí),可以約上知己去逛街、去爬山,去游水;或圍坐在草坪上談?wù)劺硐、說(shuō)說(shuō)人生,講講文學(xué)、論論學(xué)業(yè);或靜坐在圖書(shū)館的一角,開(kāi)自己所喜愛(ài)的書(shū)本,摘抄精美佳句,書(shū)寫(xiě)讀后感想。
大學(xué)是知識的搖籃,更是成功的階梯。對于現在的我來(lái)說(shuō),未來(lái)的大學(xué)生活更像是一幅空白的畫(huà)卷,等待著(zhù)我用智慧的雙手去描繪,我會(huì )加倍努力!
我心中的大學(xué)作文2
我心目中的大學(xué)既美麗又充滿(mǎn)了濃濃的書(shū)香氣息,能學(xué)到各種國家語(yǔ)言,各種社團活動(dòng)豐富,同學(xué)之間能和睦相處。
如果我到了大學(xué),我會(huì )努力實(shí)現我的理想——當一名出色的翻譯家。我之所以想當一名翻譯家,是因為我很喜歡英語(yǔ),喜歡那些像小精靈的英文字母,喜歡英國人的語(yǔ)調。英語(yǔ)是世界通用語(yǔ)言,只要學(xué)好英語(yǔ)就能與國外交流,與國際接軌。學(xué)好英語(yǔ)就能使我們國家向世界走得更遠更高,富國才能民強,這個(gè)重擔承擔在我們這一代的身上,我們要勇于擔當,努力學(xué)習,把祖國的未來(lái)建設得更加美好。
如果我到了大學(xué)要為實(shí)現這個(gè)目標要勤奮學(xué)習。還要努力成為大學(xué)生中的佼佼者。在課堂上認真聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言,如果有不懂的'地方,下課就請教老師和同學(xué)。課余時(shí)間我還要勤于翻譯勤于練習英語(yǔ)口語(yǔ),多跟外國朋友交流。假日時(shí)我會(huì )看看具有專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的電視劇電影,細細體會(huì )英語(yǔ)的美妙。我還會(huì )利用節假日到各家的企業(yè)去翻譯,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平和積累生活閱歷。
曾聽(tīng)念過(guò)大學(xué)的表哥說(shuō)過(guò):“沒(méi)有參加過(guò)社團的大學(xué)生涯是不完整的!贝髮W(xué)的學(xué)生社團是大學(xué)校園里最活躍的細胞。我會(huì )積極參加一些有意義的活動(dòng)。因為社團活動(dòng)是由我們學(xué)生策劃、組織、實(shí)施的,通過(guò)組織、策劃或參加社團活動(dòng),可以增強我們的團隊意識,提升我們的能力,增強我們的社會(huì )責任感。
當然,我心目中的大學(xué)一定要有一個(gè)浩如煙海的圖書(shū)館。圖書(shū)館可以使我們學(xué)習到在課堂上學(xué)習不到的知識,能夠開(kāi)闊我們的視野,豐富我們多方面的知識,提高我們的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)。如果我有幸到大學(xué)學(xué)習,我要努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
這就是我心目中的大學(xué)和夢(mèng)想。你呢?
我心中的大學(xué)作文3
大學(xué),一個(gè)對我來(lái)說(shuō)非常陌生的名字。我懷著(zhù)對它的好奇,與爸爸媽媽一起聊起了大學(xué)。媽媽拿出了大學(xué)時(shí)候的照片給我看,爸爸給我講述了大學(xué)的各種學(xué)習與生活。
看見(jiàn)媽媽大學(xué)的校園綠樹(shù)成蔭,園林景藝隨處可見(jiàn),現代化教學(xué)大樓,建筑經(jīng)典高雅。兩個(gè)池塘包圍著(zhù)一幢大樓,池塘邊細長(cháng)柳枝,柔軟下垂,同學(xué)們騎著(zhù)自行車(chē)快樂(lè )暢游,兩層樓高的飯堂,數不清的籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、體育館、圖書(shū)館、實(shí)驗室、舞蹈室,還有各種活動(dòng)社團,包括棋藝社、攝影社、手工社、舞蹈社、動(dòng)漫社、記者主持社……大學(xué)生活,豐富多彩,令人向往。
在我陶醉在大學(xué)校園風(fēng)景時(shí),翻到一張媽媽在宿舍挑燈夜讀的照片。我想媽媽什么都懂,還教會(huì )我這么多知識,應該也跟她刻苦學(xué)習是分不開(kāi)的'。媽媽在大學(xué)時(shí)原來(lái)還擔任著(zhù)學(xué)校舞蹈隊的隊長(cháng),各種表演的照片讓我羨慕不已。
大學(xué)照片一一呈現在我眼前,太令我向往了,原來(lái)大學(xué)生活是這樣豐富、有趣。
爸爸說(shuō):“你將來(lái)的大學(xué),你希望是怎樣的?”懷著(zhù)對大學(xué)的憧憬,我希望我的大學(xué)有一片綠色的草地,我可以在上面享受著(zhù)陽(yáng)光對我的洗禮。春天早鶯在樹(shù)頂啁啾、夏日蟬兒在濃蔭里長(cháng)鳴、仲秋金桂遠播馥郁的香氣、冬夜月光在地上編織幻妙圖案。有浩如煙海的圖書(shū)館、情同手足的同學(xué)、精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動(dòng),處處都有歡聲笑語(yǔ)。
大學(xué)雖然現在離我還是很遙遠,未來(lái)的大學(xué)生活就像是一幅空白畫(huà)卷,但從現在開(kāi)始,我就要努力學(xué)習,鑄造打開(kāi)大學(xué)校門(mén)的“鑰匙”,用智慧和雙手去努力描繪屬于我未來(lái)的精彩畫(huà)卷。
我心中的大學(xué)作文4
20xx年9月1日,一個(gè)梳著(zhù)馬尾辮,戴著(zhù)眼鏡的女孩拖著(zhù)行李箱走進(jìn)了她夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
女孩走進(jìn)校園,就看到鮮花把校園點(diǎn)綴得五彩斑斕,生機盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠的樹(shù)兒和嬌羞的花兒裝飾下,更平添了一份勃勃生機。校道兩旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,飄來(lái)一股幽香,送來(lái)了一陣青草的新鮮,令人陶醉其中。圖書(shū)館、地理生物園、藝術(shù)館……處處洋溢著(zhù)濃厚的文化氣息,充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意……女孩相信在這里,她一定會(huì )學(xué)有所成。
女孩走進(jìn)階梯教室,教室里坐滿(mǎn)了人,大家都在靜靜地等教授來(lái)上課。這時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,進(jìn)來(lái)了一位胖胖的、頭發(fā)花白的老教授,他上的是女孩最喜歡的課——歷史課。教授今天講述的.是《三國演義》,他用抑揚頓挫的語(yǔ)調講述諸葛亮如何神機妙算,利用草船借箭,最后協(xié)助周瑜,火燒赤壁,打敗曹操。女孩聽(tīng)得如癡如醉,仿佛穿越到古代,身披盔甲,手執金戈,縱橫沙場(chǎng)……
下課了,同學(xué)們來(lái)到了藝術(shù)館,參加了各自的社團活動(dòng)。女孩走進(jìn)了自己參加的愛(ài)心社團,這是一個(gè)由大學(xué)生自發(fā)組織的項目,主要幫助孤寡老人。放學(xué)后,女孩和她的同學(xué)一起來(lái)到李奶奶家幫忙洗衣、做飯、打掃衛生,還給李奶奶講了好多社會(huì )趣事,李奶奶常常被逗笑。李奶奶逢人就夸這些大學(xué)生比親孫女還親。
照顧完李奶奶,天已經(jīng)黑了,大家都趕著(zhù)回學(xué)校做功課。女孩還要寫(xiě)一篇演講稿呢,因為過(guò)幾天她就要參加一次演講活動(dòng),這可是她最喜歡的一次活動(dòng)呢!夜深了,同學(xué)們都睡了。天上的星星眨著(zhù)眼,陪伴著(zhù)這個(gè)勤奮的女孩。女孩還在桌前寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)……女孩想象自己充滿(mǎn)自信在演講臺上的樣子,她相信自己一定會(huì )拿到好成績(jì)的……
這個(gè)女孩就是長(cháng)大后的我,這就是我心中的大學(xué)生活。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我相信我一定能實(shí)現我的大學(xué)夢(mèng)。
我心中的大學(xué)作文5
我心中理想的大學(xué)是怎樣的?在我的精神烏托邦里,那里首先得有一條蜿蜒曲折的小河靜靜地流淌大學(xué)的懷抱里,依然安靜又從容。它就像我們的知識一點(diǎn)一滴地匯集在其中,慢慢地流淌,慢慢地看淡一輪又一輪的四年時(shí)光,只有知識依舊,只有追逐知識的腳步依舊!
我想我是比較喜歡石頭的。石頭的'敦厚特別像知識給我安全的感覺(jué),摸著(zhù)他殘存的來(lái)自很久之前就帶來(lái)的冰涼,那顆易感的心有時(shí)也會(huì )隨之冰涼,年輕的心太容易躁動(dòng)不安,必須由敦厚的石頭將狂躁的心降溫、冷卻,教會(huì )我們如何腳踏實(shí)地地做學(xué)問(wèn),教會(huì )我們水滴石穿亙古不變的真理!所以,石頭必不可少,不管它是真實(shí)的,還是像大學(xué)校訓銘記在大學(xué)生心中的石頭一樣。
我心中理想的大學(xué),除了有一塊存在于現實(shí)中也存在于每個(gè)人夢(mèng)里的大石頭,還得有一面很大很大的墻。偉大周總理在年輕時(shí)面對舊中國國將不國,家何以在的現狀遠渡重洋以求救國前寫(xiě)下了一首詩(shī),“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬滔海亦英雄!敝挥袚碛辛嗣姹谑暌廊徊灰啦粨系貓D破壁的毅力,咱們中國才能站起來(lái),大學(xué)里也只有有這種頑強不屈、永不放棄的精神才能夠稱(chēng)之為大學(xué)!
我不知道從大學(xué)的校門(mén)里到底走出過(guò)多少哲學(xué)家、思想家、政治家、文學(xué)家和千千萬(wàn)萬(wàn)把知識奉獻給祖國的人們,但是在我的心中,那里必須的是學(xué)術(shù)氣息大于生活味道、上善若水的純凈之地。大學(xué),是為一個(gè)國家,一個(gè)民族輸送精神食糧的心臟,大學(xué)強則民族旺,如果過(guò)多的人間煙火污染了這座象牙寶塔,如果過(guò)多的功利主義,金錢(qián)主義溜進(jìn)大學(xué)大門(mén),那么我只想說(shuō),大學(xué),將不再謂之為大學(xué)。
其實(shí),我心中理想的大學(xué)是什么樣的呢!那本來(lái)自幾千年前由我們祖先編纂的書(shū)里早已寫(xiě)好了我對這個(gè)問(wèn)題的答案,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!
我心中的大學(xué)作文6
在我心目中的大學(xué),她是一座學(xué)習的天堂,也是學(xué)生們放松心情的樂(lè )園,她更是像我們溫柔的母親。
心中的大學(xué)樸素而又高雅。一座座高大而雄偉的建筑物展現在眼前,墻壁上爬滿(mǎn)了美麗茂盛的爬山虎。在校園中形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),校園的教學(xué)樓一共有六層。有一層是架空層,供大家課外娛樂(lè ),有三層是學(xué)生學(xué)習的教室。剩下的二層是老師們的辦公室,教室里有課桌電腦,上課時(shí)也能在電腦學(xué)習。
在教學(xué)樓外,操場(chǎng)無(wú)比寬大,每天我們都在這里做熱身運動(dòng)。足球場(chǎng)那里草棵長(cháng)的肥嫩,青綠。我們每天都會(huì )來(lái)草地上踢球、玩小游戲、讀書(shū)和散步。場(chǎng)外有一個(gè)水池,池面水平如鏡,池水清可見(jiàn)底,池中一兩枝荷花在這里生長(cháng),每年夏天,同學(xué)們都可以來(lái)這里觀(guān)賞那粉紅的荷花、碧綠的'荷葉。
最令人喜歡的還是小池對開(kāi)的那個(gè)植物園。別以為,讀大學(xué)就可以不用種地了,在這所大學(xué)里,每一位同學(xué)在入學(xué)讀書(shū)后的一個(gè)時(shí)期內進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng),也就是在這個(gè)植物園里進(jìn)行種瓜果蔬菜。這個(gè)植物園土地肥沃,灌溉方便,陽(yáng)光充足。同學(xué)們獨自耕耘,從選種、圈地、種植、施肥等全過(guò)程都由自己處理,直到收獲季節的到來(lái)。這個(gè)植物園正是培養同學(xué)們獨立生活的第一課。
學(xué)校還是個(gè)溫暖的家。上課時(shí)與老師一起研究,像是老朋友在談閑話(huà)那樣輕松。每當要查資料,大家合作。讀書(shū)時(shí),同坐在一張桌子,遇到什么問(wèn)題,大家一起來(lái)討論。一年里有許的節日,同學(xué)們遠離家鄉,不能與家人團聚。因此,這里便是同學(xué)們的家了。這里的同學(xué)、老師性格平和,互助互愛(ài),親如手足,端午節大家聚在一起觀(guān)賞龍舟比賽,觀(guān)賞各地慶;顒(dòng),一起包粽子、吃粽子。國慶節來(lái)了,同學(xué)們搞一個(gè)晚會(huì ),豐富多彩的節目讓同學(xué)們成為永遠美好的記憶。
我心中的大學(xué),她可以給予我們最美好的友誼,可以給予我們豐富的知識,是鍛煉我們堅強意志和培養我們美好心靈的天堂。我愛(ài)我心中的大學(xué)。
我心中的大學(xué)作文7
每個(gè)人心里都有心中的大學(xué);你知道我心中的大學(xué)是什么樣子的嗎?那就由我來(lái)告訴你吧!
我心中的大學(xué)很先進(jìn)很溫暖,一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是那遼闊的操場(chǎng),操場(chǎng),操場(chǎng)上有八百米的跑道,一些同學(xué)可以在這晨跑,練習跑步,咦!這是一個(gè)先進(jìn)的機器,你只要按一下“運動(dòng)分鍵”,立刻會(huì )出現一些健身器材都是采用花
香型制作的,你如果去運動(dòng),會(huì )聞到一陣花香,感覺(jué)躺在花朵的懷抱,這樣可以幫你清除疲勞,是你精神氣爽,如果你很細心問(wèn)著(zhù)操場(chǎng)怎么沒(méi)有休息的石凳呀!哈哈,告訴你吧,在我心中的大學(xué)中可是和過(guò)去不一樣嘍,你子要按一下“休息”鍵就行了,一個(gè)豪華的石凳就出現在你的`面前,坐上去舒服極了!還會(huì )幫你扇風(fēng)呢。
沿著(zhù)操場(chǎng)的小路走到校園的中央,那里有一個(gè)小花園,里面栽種了很多奇花異草,供同學(xué)們欣賞,花園中間有一個(gè)巨大的噴水池,噴起水像孩子一樣,蹦蹦跳跳,可愛(ài)極了!花園里的兩旁中了許多高大挺拔的樹(shù),它們像戰士一樣守衛著(zhù)學(xué)校讓你們贊嘆不已吧!
我們慢慢走到了校門(mén)口嗎,乘著(zhù)電梯上樓,走到寬敞的教室,你就會(huì )驚訝地張開(kāi)嘴,哇,每個(gè)人都有一臺筆記本電腦,同學(xué)校只需要用電腦和老師討論,聽(tīng)老師講課,而你已離開(kāi)座位,電腦就會(huì )切斷電源。來(lái)到教室后面,那雪白墻壁上,掛著(zhù)許多的各種各樣的畫(huà)。附近還有一家食堂,在哪都是刷卡打飯的,又方便又實(shí)惠,你們可以吃自己喜歡的飯菜,不錯吧!學(xué)校還有幾十萬(wàn)本的圖書(shū)館。
這是我幻想在自己里面讀書(shū)的大學(xué),為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )努力的。
我心中的大學(xué)作文8
本人是一名在校大學(xué)生,馬上就要投入到初三的學(xué)習中了,在學(xué)校的前兩年做的不是很好,學(xué)習狀態(tài)也不佳,對初三里面的考試的重視程度也越來(lái)越小,導致現在不再那么在乎成績(jì)了,但我并不認為這是錯的。成績(jì)好不是平時(shí)學(xué)的好,是考前復習的好。
高中的應試教育已成為過(guò)去,我們不再為成績(jì)而戰,是為知識,是為思想,是為人格。大學(xué),在于厚積而薄發(fā),在于知而踐之,在于樂(lè )在書(shū)中,在于行成獨立人格,在于形成自己的獨立思維;大學(xué),在于培養自己的獨立思考的'能力和與人交流的能力。大學(xué),在于知行合一。何為知行合一,知道一件事而不去做并不是知道,知與行,是一,不是二,比如,孝道,我懂得孝順的道理,而不去事孝,就不是真正的懂得孝道。
考試,是檢驗課堂學(xué)習效果而已,是對書(shū)本知識的淺度理解,真正深度的思考,不但是平時(shí)對書(shū)本的理解和積累,更要借助課外書(shū)籍和資料。所以考試不會(huì )考。因此快到考試的時(shí)候我們就會(huì )拿著(zhù)書(shū)瘋狂的背定義等等,因為考試會(huì )考這些,有人甚至認為我們學(xué)過(guò)的高等數學(xué)也可以背,當然可以背背定義嘛!
現在很多人說(shuō)中國的大學(xué)教育很失敗,教育模式很失敗。當初看美國大學(xué)生比率很高,我們大學(xué)也開(kāi)始瘋狂擴招,造成現在大學(xué)生失業(yè)率高,這就是根據表面現象做決策吧!美國大學(xué)生多是因為美國市場(chǎng)需要那么多,所以他的大學(xué)生就業(yè)率當然也很高了,而我們呢?起碼我現在還找不到我的就業(yè)方向。學(xué)以致用,學(xué)以致用,在何處用?
生活不是抱怨,生活是適應,生活是敢于迎接挑戰。不用太悲觀(guān)的看待我身處的社會(huì ),大學(xué)尚在慢慢朝正確的方向改革,比如深圳大學(xué)和南方科大。如果今天我們改變不了環(huán)境,那就改變自己吧!把握好未來(lái)的路!
我心中的大學(xué)作文9
嘀···我拿著(zhù)手機匆匆地下樓了,連早飯都沒(méi)吃就跑出門(mén)了,只是,因為今天是開(kāi)學(xué)的日子。
我緊跑慢跑終于來(lái)到了校門(mén),幸虧是開(kāi)學(xué),否則就要遲到。學(xué)校門(mén)口可謂是人山人海,異常熱鬧,我一邊尋找著(zhù)死黨一邊報名。報名不用以前那么麻煩了,只需找到班級,簽上姓名就可以了。學(xué)校里有很多不同的學(xué)院,從此可以想象它有多大了。學(xué)生可以自主選擇去哪個(gè)學(xué)院上課,不會(huì )強迫讓學(xué)生去哪個(gè)學(xué)院上課。上午一眨眼就過(guò)去了,轉眼到了午飯時(shí)間。我帶你參觀(guān)食堂吧,食堂建在一棟高樓大廈上,乘云梯10秒到達了在120樓的學(xué)生食堂,食堂有個(gè)足球場(chǎng)那么大呢,所以你可以每天看到萬(wàn)人用餐的情景,食堂還有特制的'包間,這是為了在特殊情況下準備的。我偷偷地告訴你,食堂的飯菜很好吃哦。
學(xué)院,根據學(xué)生的成績(jì)打造的專(zhuān)科學(xué)院?梢噪S自己心意去學(xué)院學(xué)習,高年級學(xué)生可以到低年級學(xué)院復習或學(xué)習,但低年級學(xué)生不可以到高年級的學(xué)院。在進(jìn)入學(xué)院時(shí),無(wú)需用?顺鋈。每個(gè)學(xué)院門(mén)口都設有一個(gè)透明的水晶球,學(xué)生進(jìn)入時(shí),把手放在水晶球上,心中冥想。這時(shí),水晶球就會(huì )顯現學(xué)生的信息,信息確認后,學(xué)生就可以進(jìn)去了。沒(méi)有經(jīng)過(guò)水晶球是絕對進(jìn)不去的。
寢室,分三級,高中低,以年級為標準。低級寢室,住三名學(xué)生,空間相當于普通大學(xué)寢室的三倍,家具什么一應俱全,還有自己的房間。中級寢室住兩個(gè)學(xué)生,比低級寢室大點(diǎn),門(mén)上有密碼保護,有保安巡邏,有監控攝像頭監控。高級寢室嘛,如同大酒店的總統套房,只住一人,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)吧,這個(gè)寢室歸一人所有,該學(xué)生有權利使用寢室,使用必須經(jīng)過(guò)校長(cháng)簽名同意的。如果有學(xué)生住高級寢室,我只想說(shuō);土豪,做個(gè)朋友唄。
在未來(lái),我相信會(huì )有那么一所大學(xué),它的名字叫------天緣。
我心中的大學(xué)作文10
我心中的大學(xué)是姐姐常給我說(shuō)的她的大學(xué)。我的姐姐是xx大學(xué)的大學(xué)生,每年暑假會(huì )回來(lái)看我一次,每一次她都會(huì )給我講講她的大學(xué)。久而久之,她的大學(xué),也就成了我心中的大學(xué)了。
我心中的.大學(xué)一定也是和姐姐的大學(xué)一樣,是一所北方的大學(xué)。我們是南方以南的孩子,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪花是什么模樣,姐姐上了大學(xué)之后見(jiàn)著(zhù)了,她在看見(jiàn)雪花的那一刻給我和爸爸媽媽打來(lái)了電話(huà),我聽(tīng)著(zhù)姐姐在c電話(huà)里激動(dòng)地模樣,我相信雪花一定很美,很美。這使我心中的大學(xué),順理成章地坐落在了北方。
我心中的大學(xué)應該也會(huì )有姐姐所說(shuō)的,一座大大的圖書(shū)館吧!姐姐喜歡看書(shū),我也喜歡看書(shū),我們在暑假里做的最多的事情就是一起捧著(zhù)書(shū)在床頭趴著(zhù)看,看到有趣的地方就要撓動(dòng)一下對方說(shuō):“哎呀,這里太逗了!我一會(huì )兒給你講講哈!”但每次過(guò)后就忘了講了,只是那樣的撓動(dòng)讓我們彼此都明白,我們都愛(ài)看書(shū),書(shū)是我們的好朋友。當姐姐上大學(xué)后的第一個(gè)暑假回來(lái),她就告訴我,她們學(xué)校有一個(gè)特別大的圖書(shū)館,她在里面一本接一本地看,不知道看了多少本了。這讓我對我心中的大學(xué)又多了一些模樣,一座大大的圖書(shū)館將會(huì )是我常去的地方。
我心中的大學(xué)還應該像姐姐說(shuō)的那樣,有著(zhù)許多志同道合的朋友。姐姐說(shuō)她讀中學(xué)時(shí),一直都沒(méi)有遇到志同道合的朋友,但是一進(jìn)大學(xué),她就遇到了許多個(gè)。她說(shuō)起她和那些志同道合朋友一起去參加的活動(dòng),描繪她們在一起時(shí)的快樂(lè ),讓我心中的大學(xué)在有了之前的素描輪廓后,又有了相應的顏色。這顏色是我開(kāi)心,也使我向往。
我心中的大學(xué)作文11
我心里一直向往長(cháng)大后自己能考進(jìn)一所神圣的大學(xué)——清華大學(xué)。
有一天夜晚,我夢(mèng)見(jiàn)長(cháng)大后的自己邁進(jìn)了心中向往的這所大學(xué)。在這大學(xué)校園里,沒(méi)有車(chē)水馬龍的喧囂,有的是陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉點(diǎn)點(diǎn)斑斑灑在小路上的寧靜,到處飄蕩著(zhù)迷人的花香,令人神往。這所大學(xué)曾經(jīng)是圓明園的`一部分,水木清華,荷塘月色,竭盡玲瓏剔透。
在這所大學(xué)的教室里,一雙又一雙渴求知識的大眼睛望著(zhù)講臺上娓娓而談的老師,盯著(zhù)黑板上的高清電腦屏幕,滿(mǎn)腦疑問(wèn),誓必得到結論。下課了,時(shí)不時(shí)與同桌推搡玩鬧,聊不著(zhù)邊的瑣事,談?dòng)讜r(shí)不切實(shí)際的空想,或者突然感嘆一句:“真快,現在就大學(xué)了!”
大學(xué)的花園里,我們俯身嗅著(zhù)花朵上的郁郁芳香,輕輕地撫弄著(zhù)一朵朵可愛(ài)的無(wú)名小花,在花香中放飛心情,讓自己陶醉其中,流連忘返……
在這所大學(xué)的圖書(shū)館里,書(shū)香彌漫。高大的書(shū)架讓人卻步,又極具誘惑,讓人興奮。在這里,聚集著(zhù)無(wú)數擁有優(yōu)秀頭腦和純凈心靈的謙謙學(xué)子。我們徜徉在知識海洋里,貪婪地吸取養分,好似一匹匹餓狼。有多少滿(mǎn)腹經(jīng)綸的八斗之才從這里走出,成為國家的棟梁!
然而,我不僅僅向往它的美麗與名氣,更傾心于它那句校訓:自強不息,厚德載物。這不但是君子之則,更是我們中華民族的象征,是我們千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的驕傲和自豪!這句話(huà)勉勵著(zhù)千萬(wàn)學(xué)子,要當一個(gè)擁有傲骨的仁者!
如若無(wú)心向學(xué),大學(xué)再好,名氣再大又如何?好書(shū)只有被人翻閱才顯其價(jià)值;更猶人在場(chǎng)中運動(dòng),運動(dòng)場(chǎng)才得其名;花朵只因有人欣賞才活存于世。同樣的道理,只有擁有了一個(gè)個(gè)器宇不凡的學(xué)子的身影,這所大學(xué)才顯得別有風(fēng)情,別有蘊味。
大學(xué),我們心中的象牙塔,夢(mèng)寐以求的圣地。為了心中的大學(xué),為了理想的彼岸,讓我們認真學(xué)習,向大學(xué)邁步前進(jìn)吧!
我心中的大學(xué)作文12
人們時(shí)常會(huì )想象,想象出優(yōu)美的圖畫(huà),想象出完美的世界。想象是美妙的。
我心中的大學(xué)地理位置十分優(yōu)越,占地面積很大,就像一個(gè)城鎮。進(jìn)入校門(mén),首先進(jìn)入眼簾的,是一個(gè)巨大的音樂(lè )噴泉,使人頓感精神舒暢。學(xué)校里的環(huán)境十分好,有綠地,小樹(shù)林,流淌著(zhù)河水,精美的小橋,不遠處,還有一座小山。山上有一座可以攀頂的塔,在那里,可以眺望四周的風(fēng)光。這樣我們在學(xué)習累了以后,就可以來(lái)那兒呼吸一下新鮮空氣,欣賞周?chē)?景色,感受一下大自然的優(yōu)美。這就是我們學(xué)校的公園,我們還可以在這兒種種樹(shù)苗,有時(shí)還可以在這兒野餐。
再進(jìn)去,就會(huì )看到一個(gè)挺大的建筑物,這是圖書(shū)館,一共三層樓。一、二兩層是看書(shū)的地方,這里有好幾十萬(wàn)冊的書(shū),天文、地理、物理、文學(xué)、數學(xué)、生物、歷史、政治、無(wú)所不有,讓我們有更大的空間來(lái)吸取知識的精華甘露。三樓是電子閱覽室與上機房,龐大的電腦群讓我們更多的了解知識、掌握知識。
建筑物的左邊是一個(gè)實(shí)驗樓,這里給我們提供了足夠的空間,讓熱愛(ài)實(shí)驗的人有一個(gè)實(shí)現理想的場(chǎng)所。在它的不遠處,有一個(gè)很大的運動(dòng)場(chǎng)地,里面有籃球場(chǎng),足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球館等,讓我們放松大腦鍛煉身體。
最里面是教學(xué)樓與學(xué)生宿舍。宿舍樓挺高,里面配有電梯。寢室里有衛生間,熱水器,空調,四人一室,還是挺寬敞的。教學(xué)樓可好啦,憑智能化管理刷卡式入內。老師們知識豐富,幽默風(fēng)趣,同學(xué)們都友善團結,互相幫助。
啊,我心中的大學(xué)。這些,都已深深刻入我的心中。我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向努力,爭取考上這樣好的大學(xué)。
我心中的大學(xué)作文13
我是一個(gè)平凡的小女孩,小小年紀的我也想擁有屬于自己的一片藍天,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望我能考上清華大學(xué)。
我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習氛圍,課間總能聽(tīng)到同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)。
我理想中的大學(xué)環(huán)境非常的優(yōu)美,綠色與藍色交接處的是走道,走道的一邊是梧桐樹(shù),另一邊是柳樹(shù),形成兩道靚麗的風(fēng)景,很讓人陶醉,一片綠色,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,走在梧桐樹(shù)下,踩著(zhù)蓬松的落葉,呼吸著(zhù)清新的空氣,可以美美地享受。
然而我們的教室也很特別。教室里的墻是很特別的,在陽(yáng)光的照耀下會(huì )發(fā)出五顏六色的光芒。上課了,墻壁就會(huì )變成淡紅色,讓我們輕松地學(xué)習,還有課桌也很特別,每次打上課鈴的時(shí)候,課桌都能自動(dòng)幫我拿書(shū)出來(lái),還有書(shū)本也很特別,封面設計精美,讓人一看心情就有一種愉悅感,看到版面就讓人迫不及待地去探究里面的內容是怎樣的,它就像一頓美味的食物吸引著(zhù)我去品味它。里面的`內容都有重難點(diǎn)的解析,就像已經(jīng)有老師給我們講解過(guò)一樣。你有那里不懂只要在不懂的地方一按,就會(huì )有很詳細的解答過(guò)程給自己,平板課桌里面有各種學(xué)習軟件,可以幫助我們在知識的海洋自由地飛翔。
校長(cháng)辦公室,是智能的,每次有人要來(lái)校長(cháng)辦公室的時(shí)候,校長(cháng)會(huì )說(shuō):“請進(jìn)”。門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了,校長(cháng)辦公室里有“自能機器人”只要校長(cháng)有什么需求,智能機器人就會(huì )幫校長(cháng)做事情。
大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的,它能讓我們充分展現自己,它能培養我們的自立能力,為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎,這就是我理想中胡大學(xué),我想我的大學(xué)生活這樣度過(guò),在以后追憶似水年華時(shí)才不會(huì )后悔,畢竟青春對于每個(gè)人只有一次,大學(xué)同樣也是只有寶貴的一次,對于現在的我,未來(lái)的大學(xué)生活就像是一副空白的話(huà)卷,等著(zhù)我用智慧和雙手去努力描繪。
我心中的大學(xué)作文14
我很期待,也很激動(dòng),這座要陪伴我四年的大學(xué)是怎樣的?
我心中的大學(xué)洋溢著(zhù)一種叫做自由的氣息。自由是這樣的……
下課了,到處充滿(mǎn)了自由,寧靜的氣息。靈秀的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間雀躍、歡唱,有時(shí)它們“放肆”地飛落到草地上,用小眼睛瞅著(zhù)你,似乎看穿你所有的心事。當你想伸手去撫摸它嬌小玲瓏的身軀時(shí),它卻一振翅,箭一般射入云霄,把每個(gè)人思緒帶到了遙遠的地方。同學(xué)們向往自由的心靈,像是碧藍的天空,總是寬廣無(wú)限。他們總是渴望著(zhù)一個(gè)比宇宙還大的天空,渴望著(zhù)能在這片天空中自由翱翔。
我心中的大學(xué)洋溢著(zhù)一種叫做快樂(lè )的氣息?鞓(lè )是這樣的……拿到成績(jì)單后,沒(méi)有垂頭喪氣,沒(méi)有傷心的抽泣,只有快樂(lè )的氣息,每個(gè)人都抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去接受現實(shí),他們心中只有一句話(huà):幸運好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會(huì )落空;但如果你靜靜地坐下來(lái),它反而會(huì )在你身上停留。
我心中的.大學(xué)洋溢著(zhù)花香,讓人神清氣爽……栽有百合,桂花,薰衣草,風(fēng)信子,梅花,不為什么,只因為風(fēng)信子的花語(yǔ)是:只要點(diǎn)燃生命之火,便可同享豐盛人生;只因為薰衣草開(kāi)得更加熱烈、堅定,勇敢,也是一種不變的等待。紫色的薰衣草像紫色的地毯,薰衣草的香是人生中的某種半夢(mèng)半醒的狀態(tài),淡到了極處,又刻在心底。薰衣草的香氣不像別的花,著(zhù)急的想要散發(fā)出迷人的香味,它的香是淡淡的,等待人類(lèi)的細細地“挖掘”,如若不是身上還有著(zhù)淡淡的香味,你會(huì )認為你根本就沒(méi)有聞過(guò)它的香味兒……
我心中的大學(xué)是一種神秘,神秘是這樣的……無(wú)論你走到哪兒,總能聞到一種香。那種香很神秘,明明聞到了,在尋找來(lái)源時(shí),卻又聞不到了,會(huì )讓你覺(jué)得這只是一種幻覺(jué)?墒,往往當你覺(jué)得是幻覺(jué)時(shí),那股香又涌出來(lái),像是在和你玩兒捉迷藏。那股香,那股神秘,總會(huì )陪伴你到畢業(yè)。這就是我心中的大學(xué)。
我心中的大學(xué)作文15
在我們每個(gè)人的心目中都有一個(gè)向往的地方。有些人向往大自然中一望無(wú)際的田野,有些人向往郁郁蔥蔥的森林,有些人向往碧波蕩漾的湖泊,而我向往的卻是蕓蕓學(xué)子心中神圣的殿堂大學(xué)。在我心目中的大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)神秘,但是飽含熱情,美麗又夢(mèng)幻的地方。
我心目中的大學(xué)是熱情的。在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,有些熱情的同學(xué)就會(huì )幫助他們,他們從來(lái)不求回報,無(wú)私奉獻:在學(xué)?吹揭粋(gè)同學(xué)在忙著(zhù)幫大樹(shù)澆水,熱情的人們就會(huì )跑過(guò)去對那位同學(xué)說(shuō):“我來(lái)幫你一起為我們學(xué)校的大自然澆水吧!”說(shuō)完我接過(guò)她遞給我那沉重的鐵水壺,和她一起澆水,過(guò)了幾分鐘,為大樹(shù)澆水的人從鳳毛麟角的兩個(gè)人慢慢變成了十幾個(gè)人。從這里,難道我感受不到心目中大學(xué)的熱情和樂(lè )于助人嗎?
我心目中的大學(xué)是美麗的。在大學(xué)里,有青翠的大樹(shù),各種各樣的奇花異草,和一幢幢美麗而別有風(fēng)格的教學(xué)樓。那一顆顆嫩綠的小草,一棵棵翠綠的大樹(shù)為學(xué)校披上了一件亮綠的外套。那五彩繽紛的花朵是多么的.美麗和善良,那花姑娘仿佛在風(fēng)中甩動(dòng)著(zhù)裙擺……
我心目中的大學(xué)是夢(mèng)幻的。干凈得一塵不染的禮堂,在課間的時(shí)候,每個(gè)人都可以在那做著(zhù)自己的事情,難道這不是一件夢(mèng)幻的事嗎?飯堂里琳瑯滿(mǎn)目的各種各樣的菜式,是我這一輩子都未曾看見(jiàn)過(guò)的種類(lèi)繁多,這難道不是意見(jiàn)夢(mèng)幻的事嗎?大學(xué)的各種各樣俱樂(lè )部,社團,都是我興趣濃厚的一些愛(ài)好活動(dòng),難道當你有幸可以參與其中,這不是一件夢(mèng)幻的事嗎?
這就是我心目中美麗、熱情、美好、夢(mèng)幻的大學(xué)校園。我知道這對于我來(lái)說(shuō)并不遙遠,我相信只要我心存希望,懷著(zhù)考進(jìn)大學(xué)的目標,我一定會(huì )發(fā)奮圖強,向我心目中的大學(xué)更進(jìn)一步!
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