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【優(yōu)】我在變作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我在變作文，歡迎大家分享。
我在變作文1
人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，從待人接物到處世態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著(zhù)打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到目標追求，無(wú)一例外。升入中學(xué)后，我發(fā)覺(jué)自己竟然也在發(fā)生著(zhù)巨大的變化。
剛升入中學(xué)，我還不適應。和同學(xué)們互不往來(lái)，誰(shuí)知就在這時(shí)，第一次月考給了我一次重大的打擊。
當我得知成績(jì)后，放聲大哭了一場(chǎng)，而面對我的`情緒媽媽不但沒(méi)有安慰我，反到冷漠的對我說(shuō)：“哼，你都考六七十分太正常了，從小學(xué)到初中，你認真學(xué)習過(guò)嗎？你長(cháng)大了就是一無(wú)事處的廢人！”（老媽語(yǔ)：也不能為了寫(xiě)作文把老媽寫(xiě)成這樣啊。）
雨，依舊嘩嘩地下，只是多加了我的幾滴眼淚，密密的烏云好像在嘲笑我的無(wú)能。我獨自在雨中漫步，思索著(zhù)：“一無(wú)是處......廢人......”反復的映在我的腦海�！拔乙C明給你看！”我發(fā)瘋似的狂奔回家，把所有的書(shū)拿出來(lái)，一本一本的看，是它在激勵我：“我要考一個(gè)好成績(jì)，你不要再嘲笑我了！”
以后的幾周，同學(xué)、老師都說(shuō)我像變了個(gè)人似的——上課我也再不搞小動(dòng)作了，有不會(huì )的題，追著(zhù)老師問(wèn)，每天學(xué)到深夜......終于，我有了回報！第五周考試，我竟然取得了全班第九的成績(jì)！我從倒數十名走到正數十名，這之中，包含了我多少地汗水與淚水��！
我——在變，變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子，懂得了不學(xué)習就要落后。
我在變作文2
唐時(shí)的風(fēng)，吹拂起多少公子的飄飄白衣；宋時(shí)的雨，淋濕透多少女子的柔柔發(fā)鬢。兒時(shí)的我，是多么的天真幼稚，活潑好動(dòng)；現在的我，是多么成熟穩重，溫文爾雅。
從前，我是個(gè)多么活潑的女孩呀！現在，不好動(dòng)了，從前，我是多么的純潔天真呀！現在，整天胡思亂想。從前，我是個(gè)多么節約用錢(qián)的孩子呀！現在，花錢(qián)像流水一樣“嘩啦啦”的流出去，從前我是多么大方的女孩呀！現在，變得沒(méi)肚量了。
曾記兒時(shí)，每夜躲在被窩里看小說(shuō)，每天和伙伴們在一起“過(guò)家家”，背著(zhù)太陽(yáng)摸魚(yú)兒，披著(zhù)月光捉青蛙，是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真純遐的`鄉丫頭呀！整天嘻嘻哈哈�，F在我變了，我不再愛(ài)笑，不再天真稚嫩，而是多愁善感，以前我從不注意形象，現在我知道愛(ài)美了。每天頭發(fā)梳得滑滑的，衣服穿得整整潔潔的，出門(mén)前總會(huì )在鏡子前轉上幾圈，以前，我脾氣不好，現在知道忍了，再也不是以前的我了，成熟了，愛(ài)美了，有方向感了，缺點(diǎn)在變，優(yōu)點(diǎn)在變，愛(ài)好在變，性格在變，行態(tài)舉止在變，人生目標在變，一切都變了。
爸爸說(shuō)我在變，媽媽說(shuō)我在變，老師說(shuō)我在變，同學(xué)說(shuō)我在變，朋友說(shuō)我在變，我也覺(jué)得我在變！
我會(huì )七十二變，……變……變……變……我要用勤奮學(xué)習變出一個(gè)完美自我，變出一個(gè)花季的斑斕世界吧！
我在變作文3
爸爸說(shuō)我變了，媽媽也說(shuō)我變了，的確，我真的變了。
踏入初中校門(mén)的那一天起，我就變了，不再是小學(xué)的那個(gè)貪玩，調皮，做事不怎么經(jīng)大腦思考的乳臭未干的小子。如今的我，變得更加成熟、實(shí)在、有責任心。當然啦！”十八變”不僅僅是女孩子的專(zhuān)利，男孩也可”十八變”��！無(wú)論如何，今日的我勝昨日的我是硬道理。下面，就看我怎樣變吧。
開(kāi)學(xué)不久，班里的體育委就拿來(lái)了校運會(huì )的.報名表，是參加體育項目的。熱愛(ài)陽(yáng)光熱愛(ài)運動(dòng)的我就絕不會(huì )放過(guò)這個(gè)機會(huì )啦！我執起筆，毅然在個(gè)人200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運會(huì )，當然不是說(shuō)說(shuō)就算，紙上談兵就行了的，如果不作些準備，在比賽場(chǎng)上不跑最后一名恐怕很難呢！因此，我給自已訂下了一個(gè)訓練計劃；每天下午放學(xué)后訓練跑步，直到把力氣揮發(fā)得所剩無(wú)幾為止！孤軍作戰，未免有點(diǎn)孤獨感，因此，我拉上了我們的體育委員與幾個(gè)同學(xué)一起練。第一天，我們來(lái)到田徑場(chǎng)，先來(lái)了個(gè)眾人比試，然后針對個(gè)人情況分開(kāi)訓練。跑啊跑，把力量發(fā)揮干凈！我們訓練到六點(diǎn)多才回家�；氐郊�，媽媽就湊上來(lái)問(wèn)：”怎么這樣夜，功課又多，不知今夜幾點(diǎn)才做完呢！””我訓練跑步，為校運會(huì )作準備！報了名，當然就不能愧對這個(gè)名額啦！””你變了！變得更加有責任心！今非昔比啊，上了初中就變了，我的兒子�！�
這就是在不斷變化的我，敢作敢為，更有責任感。我喜歡在變化的我。
我在變作文4
每個(gè)人都會(huì )變從幼稚到明白事至到成熟三個(gè)段落。
上幼兒園時(shí)，我是一個(gè)頑皮的小孩，誰(shuí)要看不順眼就絕交，不給他吃的東西，有東西自己和別的孩子一起吃，讓他們誰(shuí)還敢，哈哈。
到了小學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)不知道什么叫絕交了，只知道什么叫知己。我有了許多個(gè)知己，可不是紅顏知己哦！我們的感情好得很，不會(huì )因為雞毛蒜皮的小事而傷了感情，可一吵就翻臉不認人，幾個(gè)星期，或幾個(gè)月不說(shuō)話(huà)�？凑l(shuí)掘。哈哈，當然是我啦，他們最后都敗于我的腳下，向我求饒，我到了初中，學(xué)校有了壓力，知道什么叫做上進(jìn)，這只能說(shuō)明我領(lǐng)悟力強唄，那時(shí)我的數學(xué)還不錯，不，很不錯。他們都紛紛拜我為那，還珍惜友誼，大人不計小人過(guò)放他們一馬。
師，尊稱(chēng)老子，雖不喜歡但還是勉強接受，畢竟這也是他們的心意。但這時(shí)卻沒(méi)幾個(gè)知己，不說(shuō)知己，連幾個(gè)朋友都沒(méi)有。為什么？因為我們不是同一級別的人嗎？（開(kāi)玩笑的）。究竟是為什么。哎，如果可以的話(huà)我希望用我那聰
而又笨的`頭腦去換那個(gè)神秘而又高貴的友誼。
哎人為什么老變來(lái)變去，弄得我不知道哪個(gè)才是真正的我的是人卻是從變化中變化呀！
我在變作文5
我在清爽的小雨中踏進(jìn)了中學(xué)校園，來(lái)到宣傳牌前，找自己所在的班級。就在我踏入教室的一剎那，望著(zhù)那一張張陌生的.面孔，我問(wèn)自己：一切都變了，你變了嗎？后來(lái)，我得到了答案：我變了。
我的一切都變了，變得最快的是我的性格，變化是從那一刻開(kāi)始的……
“一會(huì )兒，登臺自我演講！”老師說(shuō)完就走了，不容我們表示異議。我禁不住打了個(gè)寒顫。
對我而言這是多么可怕，我一向是內向的，而且還有點(diǎn)膽�。▽ハx(chóng)除外），該怎么辦哪，我的心像掉入了黑洞——永遠沒(méi)有盡頭。
但自我演講終究是開(kāi)始了，我認真記下同學(xué)們所說(shuō)的內容，在心中一遍又一遍地重復著(zhù)，以便如法炮制。
輪到我了，我甩一甩手上的汗，快步走上講臺，但掃了一眼全班同學(xué)，我心里又沒(méi)底了，不禁結巴起來(lái)：“我……啊——我……不是……”我心里想：完了，這下慘大發(fā)了�？珊髞�(lái)不知怎的，我漸漸流利起來(lái)，可能是看到我同桌在為我加油吧。我心里馬上有底了。
我演講完以后，同學(xué)們報以熱烈的掌聲，同桌也像我豎起了大拇指。我那個(gè)高興法，哈，真是翻遍字典也無(wú)法形容。
從那以后，我便不再像小學(xué)那樣，怕這個(gè)那個(gè)，整天只在教室中談話(huà)度過(guò)課間�，F在，我喜歡與同學(xué)鬧鬧，開(kāi)開(kāi)玩笑，跑一跑。因此，我也開(kāi)朗了許多。
希望大家也像我一樣，朝好的地方變化。
我在變，還在變……
我在變作文6
我在變，如魔法般，幾年前的我似乎已經(jīng)消失于人間�，F在的我是一名中學(xué)生了。
小學(xué)時(shí)，或許更久以前，和朋友打打鬧鬧，耍耍小脾氣，不會(huì )覺(jué)得害羞，而覺(jué)得好玩或有趣。然而，現在，或許沒(méi)有那么稚氣了，一個(gè)個(gè)都投入嚴酷的學(xué)習之中，我們多加入了一些沉默�；厥淄�，已看不見(jiàn)往日的純真，眸子里那天真活潑，已如無(wú)底洞，深不見(jiàn)底。瞳子里更多的是疲憊與壓力。
在變的我，用冷漠來(lái)偽裝自己的外表，孤單的地成了獨自飛行的大雁。曾經(jīng)活潑外向的我，都逃到哪兒去了呢？
獨自一人在漆黑的'夜里散步，麻木，希望看到一絲光亮。抬頭，坐在草坪，望著(zhù)天，那遙不可及的，而又如此淡雅朦朧的月，似乎那陪襯的星星也披上了朦朧的紗衣。
眼前出現的小學(xué)或更久以前的童年無(wú)忌。眼前出現的畫(huà)面會(huì )不自覺(jué)地出現，嘴角上揚，刮出好看的弧度�？吹狡渌『�(lè )滋滋地嬉戲，打鬧。會(huì )不自覺(jué)地贊嘆著(zhù)這眼前的美好景象。會(huì )不自覺(jué)地贊嘆著(zhù)這眼前的美好景象。有時(shí)候會(huì )問(wèn)自己：“這個(gè)時(shí)候，自覺(jué)是否也是如此呢？”內心對玩具或好吃的東西的渴望�；蛟S，有點(diǎn)自嘲呢！
如果能保留原始的純真，可愛(ài)，也許時(shí)間會(huì )變得更美好！
可，請問(wèn)：人能否不變……
我在變作文7
情緒豐富,活潑開(kāi)朗又天真，這,是相冊中的我；穿著(zhù)花裙,咧著(zhù)小嘴,這,是記憶中的我;大聲唱歌,大膽跳舞，這,是以前的我.
現在的我，深沉，沉默,收斂了小學(xué)的霸氣和驕傲，乖乖地當一個(gè)"平民".好友評價(jià):小學(xué)里，你是一個(gè)充得快炸的氣球，中學(xué)里，你就扁下去了。我一笑了之.這些榮譽(yù)真那么重要?這只會(huì )壓得我透不過(guò)氣來(lái).唉,在父母教唆下，我的腦中只有學(xué)習。翻開(kāi)相冊，是一張張蒼白,毫無(wú)生氣又似笑非笑的單寸照片.以前，我是多么五彩斑斕!
現在的我，喜歡酷酷的:單肩書(shū)包，劉海，一身休閑風(fēng).這,才是我的風(fēng)格，懶散，平淡,不需要刻意的花枝招展.裙子，在我眼中顯得幼稚。以前，它們是我的寵兒,現在，只享受我眼角的.一瞥。
現在的我，拘謹，害羞，在眾人面前不敢表現自我。以前，我為家人講故事，為同學(xué)唱歌，伴奏。我也曾經(jīng)想過(guò),真的，是因為我長(cháng)大了嗎?拎起從前與現在,不禁問(wèn)道;"這真的是我嗎?"
也許是吧，脫離了稚嫩與嬌氣，我已變得成熟。要學(xué)會(huì )承擔，而不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍.我的羽翼已經(jīng)豐滿(mǎn)，等待著(zhù)放飛,而不是父母悉心的照顧。我在變,在變得獨立,變得勇敢,在醞釀著(zhù),起飛。
我在變作文8
每個(gè)人，每天都在成長(cháng)，都在變化，當然我也在變，我身邊的人不也在變化嗎？
從一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的娃娃變成了活潑可愛(ài)的兒童，又從兒童變成了文明世事的少年，又從少年變成了……這些變化我們都注意到了嗎？實(shí)際上我們每分每秒都在變化。
小時(shí)候的我，只會(huì )依靠父母，什么事都要父母幫忙，但現在的我不在依靠父母了，什么事都能自理了，這就是因為我長(cháng)大了，我變懂事了。難道你們不是在變化嗎？
我的學(xué)習方法也有了大變化，在小學(xué)時(shí)，我總不愛(ài)學(xué)習，家長(cháng)管一管，我就學(xué)一學(xué)，有時(shí)還拿著(zhù)書(shū)本發(fā)呆，總想去玩，但一想起多多的作業(yè)，我真是心里著(zhù)急，但只看著(zhù)不寫(xiě)不是在浪費時(shí)間嗎？隨著(zhù)時(shí)間的變化，我的學(xué)習方法也有了大變化，現在我已經(jīng)是初中的學(xué)生了，不能在那樣貪玩了，現在我不但愛(ài)寫(xiě)作業(yè)了，也愛(ài)學(xué)習了，每天放學(xué)，我都抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)我還要復習一會(huì )功課呢！
我不僅僅有這些變化，我的`各個(gè)方面都在變化，我的同學(xué)、朋友也一樣，他們也在變化，希望他們越變越美，我說(shuō)的美，可不是容貌的美，而是內心的美，內心的美是最重要的，如果外貌變美了，內心卻一點(diǎn)也不美，對了又有什么用呢？各位朋友，讓我們一起變“美”吧！
我在變作文9
每個(gè)人都在改變，改變的方面是不同的。我也在變，在向著(zhù)成熟與穩重進(jìn)發(fā)。
小學(xué)時(shí)代的我是幼稚與天真的，我的心靈是純潔的。雖然作業(yè)也許繁多，但我仍有時(shí)間去經(jīng)營(yíng)自己的.小世界，放飛自己的夢(mèng)想。
我步入了初中——我人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)。自從我邁進(jìn)了初中校門(mén)，一切都變了。從前的我沒(méi)有了，眼前的我是一個(gè)只知道學(xué)習的中學(xué)生。我成熟了，長(cháng)大了。知道自己肩上的責任，也知道自己的未來(lái)掌握在自己手中，因此，我毅然的放棄了自己玩耍的時(shí)間，用盡心思去奮斗、去拼搏。
可在拼搏、奮斗之余，我也學(xué)會(huì )了安靜地思考。從前，我是一個(gè)大大咧咧的女孩，說(shuō)話(huà)辦事從不經(jīng)過(guò)大腦；但如今，我無(wú)論做什么事，都是思考再三才決定的，我穩重了。
此時(shí)的我與彼時(shí)的我是兩個(gè)不同的概念，我從沒(méi)想過(guò)，自己會(huì )有如此之大的改變，哪個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存，只留下空空的一段回憶，殘留著(zhù)我的童真。
現在的這一站是成熟與穩重，我還會(huì )成長(cháng)，直到長(cháng)大成人。那么明天，明天的明天，又會(huì )是一個(gè)怎樣的我呢？
我不知道，也不愿去多想，只像珍惜現在還有一絲童氣的我，珍惜我短暫的快樂(lè )時(shí)光。因為我相信，風(fēng)雨過(guò)后的那一天，一定會(huì )燦爛耀眼！所以我堅持：
明天會(huì )更好……
我在變作文10
“嘩啦嘩啦~”，又是一個(gè)下雨天，一個(gè)少女漫步在雨中。忽然，幾個(gè)小孩飛奔過(guò)少女身邊，她們臉上的笑容就像炫目的陽(yáng)光刺“傷”了少女的眼睛。雨越下越大，少女的眼中的憂(yōu)愁越來(lái)越深。忽然，一種液體滑落過(guò)少女臉頰，似雨似淚。她到底是誰(shuí)，那樣憂(yōu)愁的`背影似曾相識。一眨眼，她轉身，我茫然，這少女竟然是我。
到底是什么時(shí)候開(kāi)始，我的臉上少了天真無(wú)邪的笑臉；什么時(shí)候開(kāi)始我懂得了讓眼淚代言；又是什么時(shí)候我懂得了沉默是金這句名言。
“姐姐，那你上初中后，是不是只有我一個(gè)人走啦？”“是，是�！笨粗�(zhù)姐姐厭煩的表情，我只好緊閉牙關(guān)，不聞不問(wèn)�？墒�，一想到姐姐不能同我一起上下學(xué)，苦澀的滋味一陣陣涌上心頭。上學(xué)了，面對車(chē)與人交縱的馬路，害怕占據了整個(gè)心，就橫穿直撞跑過(guò)了馬路。每天都是如此，就這樣與孤單交了朋友即使同學(xué)主動(dòng)來(lái)找自己，自己也會(huì )覺(jué)得不主動(dòng)。本以為以后自己的腦海里只有煩惱，再也存放不下快樂(lè )。沒(méi)想到——“哈哈哈......”初中生涯的我經(jīng)常面對那幾十張笑臉。也許是環(huán)境，也許是心中有所觸動(dòng)，笑臉一天比一天多地浮現在我的臉上。漸漸地我愿意與同學(xué)們大膽溝通了�？鞓�(lè )最終還是戰勝了孤獨這個(gè)煩惱。
孤獨，啊，孤獨這個(gè)困擾了我一年多的煩惱，原來(lái)將它拋開(kāi)了，心中是這樣舒暢！
我在變作文11
在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì )有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化：我們從嬌滴滴的小孩子，慢慢地變成成熟的大人......父母還在一直在旁看著(zhù)我。
人生就像一張紙，或許你會(huì )變成一張繪滿(mǎn)彩色花紋，漂亮的紙張；又或許，你會(huì )沒(méi)有用處，變成一張廢紙.......
人生就像一支蠟燭，或許你會(huì )展現光明；又或許你會(huì )熄滅...
我們也是這樣變來(lái)的，我們變的事物也不一樣了......
一，二年級。我離不開(kāi)父母的懷抱，關(guān)愛(ài)......
三年級，我可以自己過(guò)馬路上學(xué)了......
四，五年級，年級和朋友們玩好了，卻和父母有點(diǎn)松疏了......
六，七年級，叛逆了，經(jīng)常和父母吵吵鬧鬧，關(guān)系越來(lái)越遠了......
我們在變，不斷的`在變�？筛改笇ξ覀兊年P(guān)愛(ài)一直保留著(zhù)。
我們是一粒大樹(shù)種子，茁壯的成長(cháng)。當我們成了大樹(shù)，想沒(méi)有想過(guò)一直守著(zhù)我們的大地呢？
父母就是那樣，不管我們怎么變化，卻一直執著(zhù)的愛(ài)著(zhù)我們。
世界在變，我也在變。
我從小學(xué)到初中。一直在變，我變堅強了，我變執著(zhù)了，我變的挑剔了。聲音，審美觀(guān)，言談舉止，追求，都在變化。
可，當我累時(shí)，痛時(shí)，傷時(shí)。誰(shuí)是我的依靠？還是那父母。
世界在變，我也在變，可父母的心是寄托在我身上。
我在變作文12
我在變嗎？現在的我已經(jīng)跨入了中學(xué)校門(mén)，從一名小學(xué)生變成初中生了。與小學(xué)時(shí)的我相比，也有了眾多不同�？磥�(lái)，我真的在變。
上小學(xué)時(shí)，我是班里的假小子。每當課間休息時(shí)，不是和男生打打鬧鬧，就是幫女生“行俠仗義”，是學(xué)校有名的.“跆拳道高手”�？勺詮倪M(jìn)入了初中校園，我變得文靜多了。與同學(xué)打鬧只是偶爾為之，大部分休息時(shí)間，是在教室里度過(guò)的。有時(shí)看看書(shū)，有時(shí)畫(huà)一會(huì )兒我喜歡的卡通畫(huà)，也有時(shí)只是安靜地坐在自己的座位上發(fā)愣。背誦古詩(shī)詞時(shí)，也漸漸從唐詩(shī)，轉而強烈地喜歡上了宋詞。因為感覺(jué)宋詞的那份凄美，更能打動(dòng)我的心。在我身上，似乎增加了幾分多愁善感�；蛟S我真的長(cháng)大了。
整個(gè)小學(xué)階段，我都是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“閑散人員”，在班里不擔任任何職務(wù)，但成績(jì)還不錯。偶爾犯點(diǎn)兒小錯誤，也不會(huì )讓老師太生氣。而如今處在少年時(shí)代的我，每天都在快樂(lè )地忙碌著(zhù)。自從進(jìn)入了初一八班這個(gè)快樂(lè )的班集體，我感到自己比以前增加了一份責任感。我愿意為老師分憂(yōu)，我愿意為同學(xué)服務(wù)，我愿意為班級帶來(lái)歡樂(lè )。本來(lái)我就是個(gè)快樂(lè )的陽(yáng)光女孩，現在，因為看到了自己在班級的價(jià)值，我變得更加快樂(lè )！
過(guò)去，我曾多次幻想留在童年，因為童年留給我的美好回憶的確很多；而現在，我卻總在想著(zhù)長(cháng)大后會(huì )怎樣，因為自己的變化向我展現出更燦爛的未來(lái)！
是的，我在變，我一直都在變。我相信，今后的我還會(huì )變，會(huì )變得更優(yōu)秀！
我在變作文13
跨過(guò)了一個(gè)年齡段，回頭一看，還真的變了不少�！}記
還在那12歲時(shí)！
還是在我五年級的時(shí)候，我膽小，見(jiàn)到老師，見(jiàn)到其他不認識的人看著(zhù)說(shuō)話(huà)都會(huì )結巴！歸根到底就是沒(méi)自信，書(shū)不是讀很好，運動(dòng)也不是特強，對其他東西也不怎么感興趣，總喜歡一個(gè)人獨自最后放學(xué)，走在星光遍灑的路途上，在我心目中，只有星星和月亮能明白我的心。
但直到，我已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)校的.籃球隊……
跨過(guò)了13歲時(shí)！
這時(shí)，我已經(jīng)六年級了，從我加入籃球隊的時(shí)候我就知道要比別人要多吃苦，我的身體素質(zhì)也很差，但我也明白了奔馳賽場(chǎng)和掌握賽場(chǎng)需要信心，堅定無(wú)疑的信心，應該勇敢地去面對，奮力地去拼搏。
慢慢的，在汗水的流逝中，在籃球隊里跌跌撞撞已走過(guò)了一年的光陰，籃球隊同著(zhù)我們一同成長(cháng)，在那里我們哭過(guò)，笑過(guò)，如今我們已無(wú)比自信，如今的我們已在黑暗的角落醒來(lái)，如今的我，繼續前行！
來(lái)到了14歲時(shí)！
這一天，我沒(méi)有了彷徨，心中的希望之光并沒(méi)有熄滅，我學(xué)會(huì )去追求夢(mèng)想，追尋夢(mèng)想。往日的自卑，今日的自信；往日的放棄，今日的執著(zhù)；
懷著(zhù)一顆無(wú)比陽(yáng)光的心——
奔向了未來(lái)的！
我在變！是對往事的一陣追憶！對生活中的種種殘酷，有一天，每個(gè)人都應該，都可以，變得更加的……
我在變作文14
我走進(jìn)初中的校門(mén)，突然發(fā)現自己在不經(jīng)意之間已經(jīng)悄然發(fā)生變化。從衣著(zhù)打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到目標追求等等。我時(shí)刻在變化。
小學(xué)時(shí)，我學(xué)得自己是一個(gè)非常高貴的公主，必須衣著(zhù)華麗�，F在呢，我似乎覺(jué)得衣著(zhù)不再那么重要，隨手拿一套比較寬松休閑的衣褲穿上就去上學(xué)了�，F在是長(cháng)身體的時(shí)候，如果穿一條比較緊的牛仔褲，會(huì )影響正常發(fā)育的�，F在我已是一名初中生了，應該把更多的時(shí)間和精力花在學(xué)習上，打扮不再是那么重要了。爸爸媽媽說(shuō)，我變了。
小學(xué)時(shí)我看見(jiàn)空姐，覺(jué)得漂亮，又可以“飛”來(lái)“飛”去，很好玩�，F在我已是一名初中生了，雖然仍然還和以前一樣覺(jué)得空姐既漂亮又可以“飛”來(lái)“飛”去很好玩，但是小學(xué)時(shí)覺(jué)得這只是一種樂(lè )趣罷了，現在呢，當空姐卻已成了我的目標。我學(xué)鋼琴是為了多一份才藝，和別人比拼時(shí)，我便可以胸有成竹地為他們彈上一首曲子；我學(xué)拉丁舞，可以使我的'身材更苗條挺拔；我還要努力學(xué)好英語(yǔ)，以后或許要學(xué)更多的語(yǔ)言，這樣才能和外國人多交流，增強我的口才能力，讓我在各方面做得更好，當上空姐的概率更高一些。
當人生開(kāi)始一個(gè)新的階段的時(shí)候，這種變化來(lái)得更猛。我確實(shí)在變。
我在變作文15
歲月的年輪一又一地增加了，當年的咿咿學(xué)語(yǔ)的我如今已變成一個(gè)成熟的初中生少女。變化，是我生活中的重要公式。
變化=自信+興趣，這份公式是六年級時(shí)，我所親身體驗。老師在提問(wèn)后課堂空前寂靜的情況下，制定了一條規定：“不舉手者，罰!”一聲令下后，我也漸漸舉起了右手。慢慢地我領(lǐng)略到了舉手的樂(lè )趣，舉手，回答中，有贊賞，也有提醒，有暗示。不經(jīng)意的舉手間，我有了動(dòng)力，有了自信心，也有了面對失敗的勇氣。在老師取消規定后，課堂氣氛依舊活躍，學(xué)習興趣大增，在那些小手中，有我的身影。有幾次的提問(wèn)，老師總是抽取題目讓大家臨陣磨槍?zhuān)易聊ブ?zhù)那道仿寫(xiě)題，思緒泉涌，連續寫(xiě)出了四句，舉起手，回答完畢后，贏(yíng)得了老師的青睞。這令我懂得，原來(lái)自信心+學(xué)習的興趣是優(yōu)等生必需的途徑。我在變，變得自信。
變化=挑戰+積累。面對人生中那一波波的`挑戰，不僅要大膽細心，還要有一定的文采與平時(shí)的積累。這樣，面對突如其來(lái)的賽事或是挫折才能取得勝利。在每份變化公式的背后，都有著(zhù)重要的人生哲理。也許面對挑戰，你可以不以為然，但事實(shí)會(huì )告訴你答案。我也曾遇到挑戰，我真正地去努力，依靠平時(shí)積累，與“臨時(shí)抱佛腳”的執著(zhù)，我終于取得了小小的勝利。鼓足勇氣去挑戰自己，認認真真在平時(shí)積累，兩者相加，足以構成個(gè)小小的變化。我在變，變得努力。
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