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捕蜻蜓作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的捕蜻蜓作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
捕蜻蜓作文1
暑假，我來(lái)到外婆家，看見(jiàn)表哥在家沒(méi)事干，連忙拉著(zhù)他：“走，我們去池塘里捕蜻蜓�！�
我們找到幾根竹竿，又找到一根鐵絲環(huán)，將鐵絲環(huán)插在竹子頂端的竹節里，像一根很長(cháng)的棒棒糖。這可是我們捕蜻蜓的神器啊。做好后，我們就在去找蜘蛛網(wǎng)了，把網(wǎng)卷到這個(gè)“棒棒糖”上，就可以去抓蜻蜓了。
我們來(lái)到了后屋，看見(jiàn)屋檐上有許多蜘蛛網(wǎng)。我們兩拿著(zhù)“棒棒糖”對準蜘蛛網(wǎng)就使勁饒了起來(lái)，蜘蛛看了我們趕緊落荒而逃�！爸┲肜系�，對不起了，借你的蜘蛛網(wǎng)一用，等下你再做一個(gè)吧！”聽(tīng)表哥這樣一說(shuō)，我忍不住笑了起來(lái)。
終于弄好了，我們來(lái)到了池塘邊，開(kāi)始實(shí)行捕獲計劃。我眼尖，馬上就看見(jiàn)了一只又大又藍的`蜻蜓。我舉起網(wǎng)迎面一兜，蜻蜓機靈地閃了一下，躲過(guò)了我的捕捉，在我眼前晃了一下便悠哉悠哉地飛走了。表哥也看見(jiàn)了一只蜻蜓，他猛地一揮手里的竹竿，蜻蜓不但沒(méi)粘上，反而由于用力過(guò)猛，蛛網(wǎng)破了個(gè)大洞，趕緊去附近找了幾張蛛網(wǎng)，補好了捕蜻架。
我又看到了一只，我悄悄地走到蜻蜓跟前，拿著(zhù)竿子一點(diǎn)點(diǎn)靠近，蜻蜓絲毫沒(méi)有察覺(jué)，我猛地一揮，成功地捕獲了一只。我捏著(zhù)蜻蜓的翅膀，得意極了，將蜻蜓放進(jìn)小瓶子里。這時(shí)哥哥也大叫道：“我也抓到了�！笨墒撬靡饬�，竟然掉到了池塘里，我們只好回家了。
呀，捕蜻蜓真好玩，不過(guò)后來(lái)我知道蜻蜓是益蟲(chóng)，把它們全放飛了。
捕蜻蜓作文2
今天，我剛寫(xiě)完作業(yè)。妹妹就說(shuō)：“姐姐，我們去小河邊玩吧，好嗎？姐姐�！蔽乙婚_(kāi)始想：要考試了，我也該復習了。我就說(shuō)：“不了，好妹妹，等姐姐考完試再帶你去，好不好？”沒(méi)想到妹妹說(shuō)：“哼！你不帶我去，我就告訴媽媽�！�
“我……”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，妹妹就跑去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憬悴粠胰バ『舆呁��！眿寢屨f(shuō)：“宇佳，你帶妹妹去玩會(huì )吧�！蔽覠o(wú)話(huà)可說(shuō)了，只好帶她去玩了。
我們到了小河邊，我和妹妹看到了很多蜻蜓，我就說(shuō)：“妹妹你要蜻蜓嗎？”妹妹說(shuō)：“要�！�
我又說(shuō)：“那你就在這里等著(zhù)，我回去拿掃帚�！闭f(shuō)著(zhù)我就跑回了家，媽媽一看到我就問(wèn)：“你不是和妹妹去小河邊玩了嗎？怎么自己回來(lái)了？是不是把妹妹一個(gè)人扔在小河邊啦？”我說(shuō)：“哎呀！不是啦！”我急匆匆地解釋了幾句就拿著(zhù)掃帚跑回了小河邊。媽媽還在后面問(wèn)：“你拿掃帚干嘛？”
很快我來(lái)到河邊，我一看說(shuō)：“妹妹，這里有很多蜻蜓，快來(lái)呀�！痹�(huà)還沒(méi)有說(shuō)完我就開(kāi)始撲了，一開(kāi)始撲了幾下沒(méi)撲著(zhù)，后來(lái)我終于捕了一只，我和妹妹都非常高興。于是我就把蜻蜓從掃帚縫中拿了出來(lái)，高興的拿著(zhù)蜻蜓翅膀把它給了妹妹，妹妹高興地說(shuō)：“姐姐，你真棒！”
看著(zhù)妹妹高興的.樣子，我決定再撲幾只給妹妹�？墒鞘虑楦静皇俏蚁胂蟮臉幼�，而是撲了幾下都撲了個(gè)空。
后來(lái)我沒(méi)有信心了，好像有一只蜻蜓看出了我的樣子了，就好像故意的來(lái)逗我，我向左撲它它就向右飛，我向右撲它它就向左飛，我不撲了，它也不飛了，就停在一塊小石頭上。我看它不動(dòng)了，就猛地拿起掃帚一撲，結果它飛得比我的掃帚還快，還是沒(méi)撲著(zhù)。
我和妹妹在小河邊玩了一會(huì )，就回家了。
捕蜻蜓作文3
夏天到了，草坪上盛開(kāi)著(zhù)顏色各異的野花，蜜蜂爭先恐后地采著(zhù)花粉，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜓也趕來(lái)加入這百花爭艷的盛會(huì )。
小明和他的伙伴看到這美麗的景象，就想：“捉一只蜻蜓做標本，給同學(xué)們欣賞該多好��！”小明說(shuō)做就做，他拿來(lái)網(wǎng)兜，來(lái)到草坪上。瞧，一只穿著(zhù)紅色“連衣裙”的蜻蜓在草坪上飛翔，忽而高，忽而低，忽而快，忽而慢，有時(shí)懸在半空中一動(dòng)不動(dòng)，就像一名芭蕾舞蹈家一樣。有時(shí)停在小草上，就像一架小飛機。 尾巴上一環(huán)一環(huán)的“金項鏈”，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，美麗極了！小明恨不得一下就抓住它。他躡手躡腳慢慢地來(lái)到蜻蜓身邊，用力地向蜻蜓撲去�？沈唑烟珯C靈了，小明撲了個(gè)空。
蜻蜓飛上了高空中，好像在和天空比高低。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，它又輕輕落在草尖上，好像在和小草擁抱。小明目不轉睛地盯著(zhù)那只蜻蜓，心理盤(pán)算著(zhù)怎樣才能捉住它。過(guò)了一會(huì )兒，小明再次悄悄地來(lái)到蜻蜓的身旁，乘著(zhù)蜻蜓和花朵親吻的'空檔，奮力地一撲，終于把蜻蜓給捉住了。蜻蜓在小明的手中不停地掙扎著(zhù)，好似在說(shuō)：“小朋友，求求你，放了我吧！我可是你們人類(lèi)的好朋友��！”小明看到蜻蜓難過(guò)的樣子，又想到蜻蜓是益蟲(chóng)，于是他決定把它給放了。小明捏著(zhù)蜻蜓的手指松動(dòng)了，小蜻蜓撲打著(zhù)翅膀飛起來(lái)了，它并沒(méi)有飛遠，而是在小明的頭頂不停地盤(pán)旋著(zhù)，好似在說(shuō)：“謝謝你，我一定會(huì )多吃害蟲(chóng)，報答你們人類(lèi)的！”
讓大家一起保護我們人類(lèi)的朋友——蜻蜓吧！
捕蜻蜓作文4
暑假，我到奶奶家去玩。奶奶家門(mén)前有一塊碧綠的青草地。剛下過(guò)雨，草地上空飛著(zhù)許許多多的大蜻蜓，很多小朋友正舉著(zhù)網(wǎng)子捉蜻蜓，我到奶奶家拿來(lái)網(wǎng)子也加入了他們的行列。
我發(fā)現了一只極為罕見(jiàn)的綠蜻蜓，它正在狗尾巴草上曬太陽(yáng)。那正是我偷襲的大好時(shí)機呀！我慢慢地走到蜻蜓面前準備捕捉，可是我卻不小心踩到了一根樹(shù)。剎那間，蜻蜒便飛走了。我又向蜻蜓打過(guò)去，可這次蜻蜓飛到了我的臉上，像是故意和我作對。我十分生氣，立即用手打在了我的'臉上，這下可好了！蜻蜓沒(méi)打到，卻把我自己打了一巴掌。
我氣憤之極，而蜻蜓卻得意地向我耍著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的尾巴，好像在對我說(shuō)：“你捉不到我！你捉不到我！”我生氣地放下網(wǎng)子，一路尾隨蜻蜓。
機會(huì )來(lái)了，它停到了院墻上，我輕手輕腳地走近它，猛的拍了過(guò)去。我松開(kāi)手，它慢慢地落在了地上。我慢慢地把它撿了起來(lái)，放在手心里。它的眼睛大大的，像兩顆黑寶石。它的翅膀薄薄的，像女孩漂亮的紗裙，尾巴上有一圈一圈的黑環(huán)，很標致。
可是這時(shí)候，我的腦子里出現了老師對我說(shuō)的一句話(huà)：蜻蜓是益蟲(chóng)，它一個(gè)小時(shí)可以捕捉20幾只蒼蠅。蚊蟲(chóng)更是蜻蜓的開(kāi)味小菜�！�
我良心受到了責備：“我捕捉了人類(lèi)的朋友，傷害了無(wú)辜的生命，讓它回到大自然！”于是，我便把蜻蜓向上一拋，可是這次蜻蜓根本就沒(méi)有飛起來(lái)，而是重重地摔在了草地上。
一只饑餓的大公雞立刻跑了過(guò)來(lái)，一下子就把蜻蜓啄在了嘴里，我連撲帶搶到了兩片薄薄的翅膀。正在這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那兩片翅膀飛了起來(lái)。我望著(zhù)天空，想像那只綠蜻蜓又活了過(guò)來(lái)，飛在天空中，和那些蜻蜓一起捕食。不知什么時(shí)候，那些孩子都紛紛放下網(wǎng)子，和我一起仰望天空，久久的，久久的……
捕蜻蜓作文5
下雨真好！雨前低飛的蜻蜓，雨后那道彩虹，它是我們的童年！
春，夏，秋，冬，各有各的迷人，也各有各的“粉絲”。春天是萬(wàn)物復蘇，百花爭艷的季節。夏天是大地炎熱，百物叫熱的季節。秋天是樹(shù)葉刮落，碩果累累的季節。冬天是銀裝素裹，大雪紛飛的季節。這四個(gè)季節中，春，夏，秋正是我的最?lèi)?ài)。你問(wèn)為什么？
因為春，夏，秋下雨前都有蜻蜓，雨后有彩虹。小時(shí)候下雨，是因為愛(ài)蜻蜓，愛(ài)彩虹。那時(shí)專(zhuān)搞“門(mén)前捕蜻蜓，房上看彩虹�！�
要下雨了！幾個(gè)小伙伴紛紛跑到我家。那時(shí)我家門(mén)前正是蜻蜓出沒(méi)最多之地。
我拿著(zhù)大掃把，往空中一揚，對準一蜻蜓，臉上滿(mǎn)是欣喜之色。胸有成竹，然后以迅雷不及掩耳之勢打了下去。一只蜻蜓就捕到了！
那時(shí)蜻蜓在自家門(mén)口，我練的`次數最多，自然也捕得最好，捕得也最多，往往會(huì )引來(lái)一陣陣羨慕的眼神。那也是我童年最為自豪之事。捕累了，坐在地上指手畫(huà)腳，拍這邊，拍那邊……看他們忙得不亦樂(lè )乎，攪得蜻蜓倉惶翻飛，可小伙伴們運氣好的捉住一兩只，這時(shí)候，絕對是滿(mǎn)曬場(chǎng)的笑聲。隨著(zhù)雨滴的加大，變稠密，一個(gè)個(gè)抱頭逃回家。
風(fēng)吹過(guò)，雨住了，彩虹掛上了天空。奶奶的小瓦房不高不矮，正是雨后看彩虹最佳的地方。往往我和我最好的伙伴就坐上去。一起肩對肩，背對背地坐在上面看彩虹，下面往往總是有一陣陣羨慕的眼神。瓦房前后，成片的樹(shù)林、無(wú)邊的莊稼、倭瓜開(kāi)著(zhù)燦爛的大黃花。眼睛看天空看累了，就往那地上看看，眼睛也就不覺(jué)勞累，任憑七彩橋在我們的視線(xiàn)中漸漸的消失。
下雨真好！
捕蜻蜓作文6
夏天的陰天，沒(méi)有太陽(yáng)，卻很悶熱。有人喜歡夏天的晴天，可以去河里游泳，到野外玩耍；有人喜歡夏天的雨天，使酷熱的夏天減少熱量，使我們不再成為熱鍋上的螞蟻。而我卻情有獨鐘于夏雨前的悶熱時(shí)節，那時(shí)便不由想起最難忘而深刻的事。
因為愛(ài)夏天前的陰天，所以每當這時(shí)，我和妹妹便會(huì )不約而同地走向外面的“世界”，時(shí)而觀(guān)測烏云朝哪方飄動(dòng)，時(shí)而判斷風(fēng)吹向哪邊，又時(shí)而觀(guān)察地上的一切……蜻蜓在雨來(lái)臨之際會(huì )低飛，螞蟻會(huì )搬家，魚(yú)兒會(huì )露出水面……
而我最?lèi)?ài)的莫過(guò)于蜻蜓了。天沉沉的，蜻蜓一群一群的低飛著(zhù)，有黃色的、藍色的、綠色的；有大的、小的。我和妹妹拿著(zhù)竹掃帚，由于我們個(gè)矮，力不大，所以，掃帚揮起來(lái)的高度并不大，自然而然捕捉到蜻蜓的機率就少?lài)D！但是我們仍不放棄。每當蜻蜓往低處飛到我們附近時(shí)，我們便一次又一次毫無(wú)章序地揮著(zhù)。
掃帚有時(shí)會(huì )碰到“障礙物”，給我們帶來(lái)了阻力。我們賣(mài)力地一次又一次揮過(guò)去揮過(guò)來(lái)，一次又一次地落空和失敗，使我們垂頭喪氣，失去了捕捉蜻蜓的`興致。我帶著(zhù)最后一點(diǎn)希望拿著(zhù)工具出動(dòng)。一次，二次，三次……無(wú)數次之后，便無(wú)精打采，準備放棄。
可在我決定放棄的時(shí)候，一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)圍著(zhù)我轉，像是在安慰我似的。我一伸手就很輕易地抓住了它，它掙扎著(zhù)，可終究抵不過(guò)我的“魔爪”。它不停地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，想從我手中逃走，由于我心軟，便放飛了它�？伤](méi)有飛走，而是狠狠地墜地。
我頓時(shí)明白，原來(lái)它已經(jīng)受傷了。我感覺(jué)它是很脆弱的，是啊，蜻蜓是我們的朋友，和我們一樣，遇難，會(huì )逃；受傷，會(huì )脆弱。我們要像對待朋友那樣來(lái)對待他們，不傷害它們，保護環(huán)境，保護生態(tài)。
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