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就這樣慢慢長(cháng)大作文實(shí)用(15篇)
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的就這樣慢慢長(cháng)大作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢長(cháng)大作文1
每每深夜，我在奮力地、拼命地與作業(yè)做斗爭，就像一只孜孜不倦的馬兒在奮力前行。每每這時(shí)，媽媽總會(huì )悄悄地端來(lái)一杯溫熱的白開(kāi)水。
我曾抱怨為什么送來(lái)的總是一杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水，我記得在電視上也看到過(guò)這個(gè)畫(huà)面，但他們的媽媽端來(lái)的卻是一杯醇香的牛奶。但現在我不再抱怨，因為我知道這杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水象征著(zhù)媽媽對我的愛(ài)就像那杯白開(kāi)水那樣平淡無(wú)味，但入口之后才感受到它的甘甜。媽媽的一杯白開(kāi)水，不像牛奶那樣濃郁，不像果汁那樣爽口，更不像啤酒那樣刺激，可對于我來(lái)說(shuō)，它清口平淡無(wú)味，入口甘甜醇香，讓人回味無(wú)窮。
可你有沒(méi)有想過(guò)，這杯白開(kāi)水在我不知情的情況下是怎么送到我的課桌上的呢？我的'腦海中忽然閃出一幅溫馨的畫(huà)面：那晚我做完作業(yè)，想再背一會(huì )兒英語(yǔ)單詞，才感覺(jué)上下眼皮有點(diǎn)互相吸引的趨勢。我忍不住輕輕地嘆了一聲，還是明天早上起來(lái)讀吧。于是，收拾起書(shū)本，準備上床睡覺(jué)。就在上床的一瞬間，忽然看到床頭上的一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水。是媽媽?zhuān)欢ㄊ菋寢專(zhuān)】闪钗殷@訝的是，這杯白開(kāi)水是怎么被端到這兒的呢？我在心里畫(huà)了一個(gè)大大的問(wèn)號，于是我帶著(zhù)詫異與溫馨喝下了這杯白開(kāi)水便上床歇息了。
深夜，我有意識的聽(tīng)到外面有吱吱聲，又忽然隱隱約約地聽(tīng)到了一陣陣腳步聲，很輕很輕，但還是被我捕捉到了。于是便借著(zhù)那點(diǎn)明月的余光下了床�？墒�，眼前的一幕頓時(shí)讓我驚呆了。媽媽正在躡手躡腳地走著(zhù)，手里端著(zhù)一只略有一點(diǎn)余熱的空杯子，而那只空杯子，正是我上床前喝完的那只空杯子。在明月的照耀下，我清楚的看到那只杯子略有一點(diǎn)熱氣冒出，我不禁潸然淚下。
現在思緒又把我拉回了現實(shí)。我終于明白了那杯白開(kāi)水為什么會(huì )在我不知情的情況下出現在我的課桌上了。是媽媽的腳步，是無(wú)聲的腳步，是溫暖的腳步。而我，正是因為這腳步，使我愈加想要奮然前進(jìn)。這種腳步，是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我遇難的雙手，是迷茫中的指路牌，是深夜的一座燈塔……
夢(mèng)里的腳步是輕盈的，也是滄桑的……但是就在這樣的腳步聲中，我慢慢長(cháng)大了。我也慢慢學(xué)會(huì )讓媽媽的腳步聲變得更輕了，是因為媽媽的身邊多了我的攙扶……
就這樣慢慢長(cháng)大作文2
你曾說(shuō)我是你的唯一，當我走向你的時(shí)候，我原想收獲，你卻給了我整個(gè)春天！我慢慢長(cháng)大了！
——題記
小時(shí)總是依偎在你懷里，聽(tīng)你給我講大灰狼和小紅帽的故事，聽(tīng)你給我講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事。那聲音那么動(dòng)人，那么富有詩(shī)的味道。
不懂事的我總是在你耳邊嘰嘰喳喳，拉著(zhù)你的手在門(mén)前的林蔭小道上東奔西跑，我就這樣，就這樣在我睡前聽(tīng)故事，在你無(wú)微不至的呵護、關(guān)愛(ài)下慢慢長(cháng)大。喜歡聽(tīng)你叫我時(shí)的溫柔，喜歡看你忙碌的背影，這一切多美、多好啊……
長(cháng)大后我開(kāi)始上學(xué)了，為了得到更好的教育，不得不到繁華的城市上學(xué)。而你卻又因為放心不下我，再一次跟著(zhù)我離開(kāi)了生活了大半輩子的農村，只為照顧我，年紀小小的我沒(méi)有同齡人個(gè)子高，而你怕我出危險，總是按時(shí)接我上學(xué)，你不會(huì )騎自行車(chē)，但卻總是牽著(zhù)我的手，就這樣大手牽小手，三年過(guò)去了，這三年中您總是叮囑我去學(xué)校要按時(shí)完成作業(yè)，上課要認真聽(tīng)講，要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報你，為你爭光。是啊，整整三年，無(wú)論是草長(cháng)鶯飛的春天，還是驕陽(yáng)似火的夏天，亦或是秋風(fēng)習習的秋天，甚至是寒風(fēng)凜冽的`冬天，你都按時(shí)來(lái)接我。
而我，也就這樣在你溫暖又鋪滿(mǎn)老繭的大手下，走過(guò)了三年。你對我的恩情難以言表，你的聲音永遠是我成長(cháng)的動(dòng)力，你的雙手，總在為我創(chuàng )造另一個(gè)幸福，而就這樣，就這樣，在你的陪伴下我慢慢的長(cháng)大了！
而現在，我已經(jīng)是一名初三學(xué)生了。而你，卻在一點(diǎn)點(diǎn)的老去，身體再也沒(méi)有從前那般強壯，直到那一次當我看到你再也直不起康健的背，聽(tīng)到你無(wú)賴(lài)而又孤獨的嘆息聲，我才知道，才明白，那個(gè)已經(jīng)照顧了我14年的你，是真的老了！由于，我要住宿，每隔六天才能與你相見(jiàn)，青春叛逆期的我對你變得越來(lái)越?jīng)]有耐心，即使心里明知，我陪伴你的時(shí)候不多了，但我每次都會(huì )被繁多的作業(yè)所沖昏頭腦，無(wú)數次，你的熱情與關(guān)心換來(lái)的只是我冷漠無(wú)情的抱怨，但是你，從未有過(guò)一句怨言。就這樣，在你一次次的包容、一次次的隱忍下，我慢慢長(cháng)大了！
奶奶啊，感謝您陪伴我走過(guò)這14年的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝您對我無(wú)情的包容，感謝您如此愛(ài)我永不悔的恒心，感謝……
放心吧，奶奶，你養我長(cháng)大，我陪你變老，因為有你，就這樣，我慢慢的長(cháng)大！
就這樣慢慢長(cháng)大作文3
書(shū)架上的書(shū)，鋼琴上的樂(lè )譜，床底下的小玩意兒，都有著(zhù)我小時(shí)候的記憶，它們都見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)......
小時(shí)候看的圖書(shū)，《黑貓警長(cháng)》，《葫蘆娃》，《舒克與貝塔》這些是我從嬰幼兒一直看到幼兒園的書(shū)，上面有許多我稚嫩的小手印和指紋，翻開(kāi)一頁(yè)，已經(jīng)泛黃的紙上還有著(zhù)許多水彩筆，黑筆紅筆畫(huà)過(guò)的痕跡。那時(shí)候，我總會(huì )拿筆在上面涂阿涂的，而媽媽總會(huì )說(shuō)：“畫(huà)的真棒！”，當時(shí)還笑的樂(lè )呵呵的，現在一看，這畫(huà)的都是些什么啊，一點(diǎn)一點(diǎn)的，一條一條的，一團一團的，哎，簡(jiǎn)直是慘不忍睹啊......
一本本插圖故事書(shū)見(jiàn)證了我從嬰兒蛻變?yōu)橛變旱倪^(guò)程......
練鋼琴時(shí)的樂(lè )譜，從哆等一個(gè)一個(gè)音符開(kāi)始，到《小士兵》, 《鐘聲》，《瑪麗有只小羊羔》，《兩只老虎》一些比較容易的歌曲，再到現在的《奏鳴曲》，《夜曲》，《夢(mèng)中的婚禮》等的名曲，是何等的辛苦，何等的困難有事何等的幸福......一張張一頁(yè)頁(yè)一本本一疊疊的樂(lè )譜早已破爛不堪，可我就是舍不得扔，樂(lè )譜上的每一個(gè)圈點(diǎn)勾畫(huà)都是我努力地證明啊。一張張翻過(guò)，從一個(gè)音符到幾個(gè)音符；從幾個(gè)音符到一串音符；從一排音符到一頁(yè)音符。到底花了多少時(shí)間來(lái)練這些曲子，大概早已記不清了吧！那一冊又一冊的考級通過(guò)證明，都是我用許多汗水許多努力和許多時(shí)間換來(lái)的�！芭_上一分鐘，臺下十年功”這句話(huà)是一點(diǎn)兒也沒(méi)錯��！
一冊?xún)缘臉?lè )譜見(jiàn)證了我灑下汗水，付出努力，學(xué)會(huì )堅持的過(guò)程......
溜冰時(shí)穿的溜冰鞋，看見(jiàn)奶奶在整理儲藏室，就忍不住邁著(zhù)好奇的腳步走上前去看個(gè)究竟。咦？這不是我以前的.溜冰鞋嗎？看著(zhù)這雙溜冰鞋，我的思緒飄遠了......那是數不清多少個(gè)夜晚了，在廣場(chǎng)上總是能看到我溜冰時(shí)摔倒了，又咬著(zhù)牙，撐著(zhù)地，毅然的站起來(lái)繼續溜，終于啊，皇天不負有心人，我會(huì )溜冰了，而且溜的還挺不錯的，那時(shí)我的心里有說(shuō)不出的滿(mǎn)足感，心里想著(zhù)：我終于會(huì )溜冰了！
那雙小小的溜冰鞋見(jiàn)證了我學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )勇往直前的過(guò)程......
啊，我居然就這樣慢慢長(cháng)大了！
就這樣慢慢長(cháng)大作文4
每個(gè)人都會(huì )有難忘的成長(cháng)經(jīng)歷，人也時(shí)時(shí)刻刻在變化，在成長(cháng)經(jīng)歷中，有成功，也有失敗，可無(wú)論成功和失敗，我們都能從中學(xué)到許多。
小時(shí)候，我是個(gè)籃球迷，或許是受爸爸的影響，因為他每個(gè)周末都看NBA。在這樣的耳濡目染之下，我也漸漸知道了籃球規則、投籃的技巧等等。由此，我對籃球乃至于各種運動(dòng)都產(chǎn)生了濃厚的興趣，我喜歡上了熱火隊的韋德，火箭隊的哈登，他們都成為了我的偶像。
到了五年級，因為課外培訓班多了起來(lái)，我沒(méi)時(shí)間看NBA了。終于等到了暑假，恰逢正在舉行“足球世界杯”，于是我開(kāi)始看起了足球賽，足球和籃球有著(zhù)極大的差異，但是他們充滿(mǎn)熱血的斗爭性卻一樣吸引著(zhù)我，也正因為如此，我慢慢變成了一位地道的足球迷。有一天晚上，我被爸爸叫醒，我的.天啊，才凌晨三點(diǎn)！但是一看電視屏幕上的那一抹紅色，我知道了是我最喜愛(ài)的比利時(shí)隊在比賽，而它的對手是英格蘭。這刺激的對決瞬間讓我睡眼惺忪的雙眼睜得老大。我十分激動(dòng)，一心想著(zhù)比利時(shí)贏(yíng)。雙方競爭十分激烈，最終當比利時(shí)隊贏(yíng)下比賽獲得季軍時(shí)，我興奮得跳了起來(lái)�？粗�(zhù)球員們踢球，我既為他們感到高興也為他們感到擔憂(yōu)。不得不感慨，看似簡(jiǎn)單的一場(chǎng)比賽，卻真能反應一個(gè)人的許多情緒啊。
六年級，我終于可以到足球場(chǎng)上踢球了！我這才真正體會(huì )到球員們的不易。記得那天，我和幾個(gè)同學(xué)約好時(shí)間去學(xué)校踢球。一開(kāi)始，我們進(jìn)攻，對方防守，我們互相傳球，屢次發(fā)起進(jìn)攻，對手也不示弱，沒(méi)給我們太多的機會(huì )，雙方打得你來(lái)我往一時(shí)難分高下。就這樣漸漸的我們的體力好像撐不住了，我沒(méi)有受過(guò)訓練，已經(jīng)跑不太動(dòng)了，只能慢慢地往前走了�？伤麄兒孟褚膊恍辛�，但是依舊有幾位隊員非常神勇。他們看到我們這個(gè)狀態(tài)，立馬加大了攻勢，果不其然，沒(méi)過(guò)多久我們終于還是沒(méi)有抵擋住丟球了。
我心里有些不爽。中場(chǎng)休息過(guò)后，我調整了狀態(tài)，心里充滿(mǎn)了必勝的決心�？磥�(lái)，“心急吃不了熱豆腐”這句話(huà)是對的。我和隊友改變了戰術(shù)。有的情況下，我們還故意制造機會(huì )讓對手犯規，這也是必要的。最后，我們終于抓住機會(huì )，穩穩踢進(jìn)兩球，讓冠軍落到了我們頭上。
比賽過(guò)去了，但我也明白，足球是一種精神，它告訴人們，不到最后一刻不要放棄，吸取失敗的經(jīng)驗，就有可能翻盤(pán)，改變預計的結果。只有這樣，人才能走向成功。
成長(cháng)的路上，遇到的事情會(huì )有許多，我們不放棄任何一件事、不放棄任何一個(gè)機會(huì )，我們的生活一定會(huì )變得更好！
就這樣慢慢長(cháng)大作文5
時(shí)光匆匆流逝，從呱呱落地的嬰兒到青春年少的我，一轉眼，15年的時(shí)光轉瞬即逝，15年了，這15年的時(shí)光足以能夠讓我們學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )遺忘，學(xué)會(huì )堅強……15年的時(shí)光讓我們學(xué)會(huì )了太多太多，同時(shí)也使我們失去了太多太多。
成長(cháng)讓我學(xué)會(huì )了堅強�；蛟S朋友們自身都體驗過(guò)這種例子吧：小時(shí)候的我們遇事就知道哭泣，就算摔倒了不疼也會(huì )哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，目的是為了引起大人的注意，當看見(jiàn)四周沒(méi)人時(shí)，便會(huì )止住哭泣，等到有人時(shí)繼續哭泣。而現在的我們不管遇到什么事，都要堅強，要努力面對；不開(kāi)心了，我們不會(huì )把悲傷帶給別人，也不愿意讓別人看到我們的悲傷。我們總是不斷的告誡自己：堅強，要堅強，不可以哭泣。于是，便仰起頭仰望藍天，不讓眼淚流下來(lái)。有些時(shí)刻，就算很受傷，很無(wú)奈，也不會(huì )表現出自己脆弱的一面，因為我知道如若不堅強，懦弱給誰(shuí)看，沒(méi)人會(huì )心疼你的心疼！我唯一能做的只有堅強。
當然，朋友是第一個(gè)發(fā)現你的偽裝的人，他可以輕而易舉的知道你在想什么。當你面對他的詢(xún)問(wèn)時(shí)，也只能微笑的說(shuō)沒(méi)事。不想讓自己的情緒影響到朋友的心情，所以偽裝是我最好的選擇。成長(cháng)讓我學(xué)會(huì )了看淡一切不是自己的東西怎么勉強也勉強不來(lái)，是自己的東西，就算別人再怎么爭搶也還是屬于自己的.。就像是讓自己嘗試著(zhù)習慣一些不曾習慣的人或事，但這都只是勉強自己，告訴自己會(huì )習慣的；可最后依舊會(huì )失去。何不如好好珍惜眼前的人或事，那些人讓我們學(xué)會(huì )了愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì )了感動(dòng)；那些事，教會(huì )了我們很多……所以，不去勉強，一切隨緣。成長(cháng)讓我我們學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )看淡一切，同時(shí)也讓我們失去了很多。失去了童年時(shí)的自由、天真……小時(shí)候的我們總是渴望長(cháng)大，總是幻想著(zhù)長(cháng)大后的幸福與自在的生活。而現在長(cháng)大后我們卻渴望時(shí)光倒流，回到小時(shí)候，小時(shí)候天真時(shí)的樣子，小時(shí)候哭泣時(shí)委屈的樣子不斷在我腦海里出現。
現在的我，唯一能做的就是好好把握現在青春年少的時(shí)光讓未來(lái)的我不在去感嘆，去后悔�。�！任何事物都具有兩面性，就像成長(cháng)，當你發(fā)現他慢慢靠近時(shí)，就意味著(zhù)你失去的也就越來(lái)越多
就這樣慢慢長(cháng)大作文6
慢慢地，慢慢地，在各種的教育指導下，我就這樣慢慢地長(cháng)大。
——— 題記
成長(cháng)，是一個(gè)漫長(cháng)、漸進(jìn)的過(guò)程；成長(cháng)，讓我們受益無(wú)窮；成長(cháng)，讓我們就這樣慢慢長(cháng)大……
回首人生的道路上，我們留下了許多腳印。從小腳印慢慢長(cháng)大到大腳印，從懵懂慢慢長(cháng)大到成熟，我們就這樣慢慢長(cháng)大……
小腳印
“兒子，爸媽相信你這次一定會(huì )成功的�！卑职謰寢屨趯W(xué)走路的幼小的我說(shuō)。我站起來(lái)，繼續練習�！鞍パ健蔽矣值讼氯��！皟鹤�，從哪兒跌倒就從哪兒站起來(lái)！”我含淚站起來(lái)�！巴�，兒子學(xué)會(huì )走路了！”爸爸媽媽高興地說(shuō)。我露出了微笑。
幼年的我，我就這樣慢慢長(cháng)大，明白了“從哪兒跌倒就從哪兒站起來(lái)”。
中腳印
四年級的一天，媽媽讓我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗——雞蛋在水中漂浮。我按照媽媽的指示去做。完成后，我又有了許多疑問(wèn)：雞蛋為什么能在水中漂浮呢……然后，我要查找了許多資料，終于明白了其中的原理。媽媽看著(zhù)我勤奮好學(xué)的樣子，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，你做得很對。這就好比是學(xué)習，它就是一個(gè)探索的過(guò)程，要多動(dòng)手、多動(dòng)腦、多提問(wèn)題、多思考�！蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
童年的我，就這樣慢慢長(cháng)大，明白了“學(xué)習”！
大腳印
“誰(shuí)了解自己的父母……”老師問(wèn)著(zhù)一個(gè)個(gè)關(guān)于父母的.問(wèn)題�！笆畮啄旯怅�，我好像沒(méi)對父母做過(guò)什么，一直都是父母在付出，我應該要孝敬父母�！蔽艺f(shuō)。于是，在星期五的下午，我早早地回到了家。爸爸媽媽還在工作沒(méi)有回來(lái)，剛好，我的想法可以化為行動(dòng)——親自下廚做大餐給父母吃。
我拿這群去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，菜市場(chǎng)的菜五花八門(mén)，“是買(mǎi)這個(gè)呢？還是買(mǎi)那個(gè)？”我猶豫著(zhù)。這時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)，父母了解我們，可我們卻不了解父母，甚至連父母喜歡吃什么都不清楚。
……
爸爸媽媽回來(lái)了，看著(zhù)滿(mǎn)大桌的菜，他們把我攬入懷里，眼含淚水的說(shuō)：“兒子你長(cháng)大了，懂得孝敬父母了，爸爸媽媽感到欣慰……”我也不禁潸然淚下……
現在的我，就這樣慢慢長(cháng)大，懂得了孝敬父母！
從小腳印到大腳印，從懵懂到成熟，我就這樣慢慢長(cháng)大。
就這樣慢慢長(cháng)大作文7
還未抬筆，陽(yáng)光就透過(guò)窗戶(hù)，一點(diǎn)點(diǎn)爬滿(mǎn)格子，照亮空氣中無(wú)數細小塵埃。我在爺爺的呵護下慢慢長(cháng)大。
紅日高懸，濃了情思，回首自纖纖。兒時(shí)的小巷，
我在爺爺的身后。夏日的炎陽(yáng)斑駁著(zhù)老樹(shù)的枝丫，叮叮當當的車(chē)鈴聲清脆了地上那明滅可見(jiàn)的光斑，旖旎著(zhù)空氣中暗香浮動(dòng)，一串串?huà)傻蔚蔚穆曇粝褚活w顆甜香的糖果，稀釋在了夏日原本浮躁的空氣中，寧靜了一段時(shí)光。我將臉倚在爺爺寬厚的脊背上，那被水洗得柔軟的棉質(zhì)，慈愛(ài)地親吻著(zhù)我的肌膚，那被洗衣粉浸過(guò)的特有的清香縈繞在我的鼻翼，經(jīng)久不絕�！昂⒆�，坐穩哆！”我抬頭，爺爺轉頭。爺爺那溝壑縱橫的面龐上蕩起了一圈圈微笑的漣漪，渾濁的眼球里競閃著(zhù)絲絲憐愛(ài)的光，深深定格在了這被老樹(shù)的綠深深浸染了的午后。一陣清爽的風(fēng)吹來(lái)，夾雜著(zhù)老樹(shù)的清香，恬淡悠長(cháng)。我和爺爺緩緩騎過(guò)這條悠長(cháng)的小巷，
于是兒時(shí)的歲月就在這樣悠長(cháng)的記憶中流過(guò)，而我在其中慢慢長(cháng)大。
雨意微歇，殘陽(yáng)留夢(mèng)，悠悠情幾許。
后來(lái)的小巷，爺爺在我的身后。夏日的午后，一陣急促的暴雨洗刷了這條小巷。雨過(guò)天晴，老樹(shù)上泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)熹微的光，迷離了我遠去的步伐。
我學(xué)著(zhù)騎自行車(chē)，搖搖晃晃的駛向遠方，爺爺局促地趕來(lái)，盡力跟上自行車(chē)，生怕我有意外。
成長(cháng)的路上，爺爺與我并肩奔跑。也許是累了，爺爺漸漸放慢了步伐，跟在我身后，下意識地回頭，爺爺的身影突然已填滿(mǎn)了地面坑洼的水塘。我仔細端詳著(zhù)爺爺的'臉龐，縱橫的溝壑，混沌的眼神，稀疏的白發(fā)……這時(shí)我才明白，爺爺已漸漸老去，我卻不曾發(fā)現。眼中，爺爺的身影漸漸模糊……
微風(fēng)拂過(guò)，揚起無(wú)數細小的塵埃，我愕然，老樹(shù)的高大依舊，繁茂依舊，如幼時(shí)的一般；而爺爺，卻已一點(diǎn)點(diǎn)老去，帶著(zhù)他對我的愛(ài)與牽掛。老樹(shù)下，爺爺枯瘦的身軀顯得太小，時(shí)間在這一剎那突然停止了流轉，陽(yáng)光從云層的縫隙間點(diǎn)點(diǎn)傾瀉，鋪滿(mǎn)了整條小巷，爺
爺面帶著(zhù)微笑，在巷的那頭，點(diǎn)綴了整個(gè)世界。我才明白，不管我的前路有多遙遠，爺爺會(huì )
一直站在我的身后，凝視著(zhù)我，給我力量，助我成長(cháng)。
又是一年夏季，再回小巷，沒(méi)有往日涼風(fēng)習習，只有機械發(fā)出的滾滾熱浪；沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)蟬兒鳴叫，只有房屋倒塌的轟鳴；那課老樹(shù)依舊，只是沒(méi)有了往日的溫馨……我靜靜回憶著(zhù)那一個(gè)個(gè)閃亮的日子，回憶著(zhù)我的成長(cháng)。在這一個(gè)個(gè)老樹(shù)繁茂的日子里，在這一條條冗長(cháng)的小巷里，爺爺的愛(ài)始終圍繞著(zhù)我，呵護著(zhù)我伴我成長(cháng)。
就這樣慢慢長(cháng)大。
就這樣慢慢長(cháng)大作文8
站在成熟與幼稚的十字路口，我回首往事，兒時(shí)的稚嫩猶如一串串泡泡，夢(mèng)幻而又令人難以觸碰，我串起一顆顆七彩的泡泡，回憶往事。
兩歲·亮橙
春光明媚，小區里的蝴蝶落在一個(gè)兩三歲，戴著(zhù)小橙帽的小女孩身上，她在呀呀學(xué)語(yǔ)：“媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) �；她在草叢中慢慢的練習走路，一步一步，跌跌撞撞地投入了媽媽的懷抱。她稚嫩的臉上露出了笑容，那紅嘟嘟的臉蛋閃著(zhù)光亮，像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。
愉快的心情，如一個(gè)橙色的泡泡，明麗、閃亮，充滿(mǎn)著(zhù)明日的希望。那一刻，母親用她那溫暖的雙臂來(lái)歡迎她的小小的成功。
七歲·蔚藍
蔚藍的書(shū)包背在稚嫩的雙肩上，無(wú)辜的眼神中流露出惶恐與不安，向教學(xué)樓走去，白云斑斑點(diǎn)點(diǎn)的'遮住陽(yáng)光，在操場(chǎng)上射出開(kāi)學(xué)第一天的圖畫(huà)，在經(jīng)歷了心理的矛盾后，她首先對陌生的同學(xué)打招呼。當她融入新的環(huán)境，擁有新的朋友，開(kāi)始新的生活時(shí)，她慶幸自己的選擇。
她向窗外看去，以后的六年就要在此度過(guò)，陽(yáng)光不那么刺眼，天空恬靜而祥和，就像她的心情一樣，藍藍的。藍色，正是她七歲時(shí)的泡泡。
十二歲·抹茶綠
在緊張的小學(xué)升初中的考試中，她并沒(méi)有調整好狀態(tài)，沒(méi)有取得自己想要的成績(jì)，經(jīng)歷了白眼與失敗后的落寞。在一個(gè)燥熱的夏日，在歷經(jīng)了無(wú)數次的自責與不滿(mǎn)后，她終于把憤懣化為力量，開(kāi)始了“逆襲”之路。在奔于各個(gè)課外班的暑假終于結束之時(shí)，她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了入學(xué)考試。等待分數的那幾天，她心里也忐忑過(guò)，不知道是否會(huì )再受一次打擊。
終于盼到了那一天，她實(shí)現了完美的逆轉！勝利之后，前所未有的冷靜與成功的暗喜，化成了她生命中第一個(gè)接近成熟的泡泡——-抹茶綠。
就這樣，她慢慢地長(cháng)大了。這時(shí)，她想起了兒時(shí)的第一次練習走路，她要感謝那個(gè)第一次的堅持，感謝那個(gè)因堅持而成長(cháng)的自己。雖然依舊稚嫩，依舊是那個(gè)透過(guò)泡泡望著(zhù)天空出神的小姑娘，想著(zhù)哪一天乘著(zhù)堅強的翅膀自由飛翔。但是她已經(jīng)有了自己的誓言：不管發(fā)生什么，都不要放棄，堅持走下去，肯定會(huì )有意想不到的風(fēng)景。
就這樣慢慢長(cháng)大作文9
六年級畢業(yè)之際，學(xué)校破天荒地組織了一次春游。跟所有的孩子一樣，我也向往那不用上課的春光明媚的日子。
沒(méi)有什么特別的景點(diǎn)，簡(jiǎn)單的游玩而已，一切都那么平淡。
中午吃飯時(shí)，我和朋友走向午飯盒集放點(diǎn)，準備“大干一場(chǎng)”。還沒(méi)走到那兒，便嗅到一股美味的排骨香。啊，是哪位媽媽的手這么巧��！我不由得加快了腳步。
剛走出十步之遙，便看見(jiàn)前面黑壓壓一片的人群，吵吵嚷嚷的，不知在議論什么。
“讓一下！”“對不起！我不是故意的……”我和朋友也擠了進(jìn)去，想看個(gè)究竟。
地上的蛋炒飯、排骨都那么熟悉，它們出自我老媽之手。啊，Mygad！很快我知道了，是一個(gè)四年級的小女孩不小心把我的飯盒打翻了。
我的火“騰”地就躥上來(lái)了。
剛要爆發(fā)出來(lái)，卻發(fā)現小女孩哭了，是被我的神情嚇哭的。這使我深深地產(chǎn)生了一種罪惡感。我連忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我餓一下沒(méi)關(guān)系的！”說(shuō)完便俯身去撿飯盒。雖然我嘴上這么說(shuō)，可心里還是有點(diǎn)委屈。
當我看見(jiàn)同學(xué)們有說(shuō)有笑地吃著(zhù)香噴噴的飯菜時(shí)，眼淚在眼眶里轉了幾圈，隨即嘩嘩地流了下來(lái)。
突然一雙大手用力地拍了一下我的肩膀，我不耐煩地轉過(guò)頭，看到的是一張嬉皮笑臉的臉，原來(lái)是我的“死對頭”——于威豪�！把�，小氣鬼也哭鼻子啦！”看見(jiàn)我空空的飯盒，他很大氣地揮了一下手，幾塊排骨立刻聽(tīng)話(huà)地躺在我的`飯盒里�！氨旧贍斀裉焯柫�，賞你幾塊排骨！”我剛想拒絕，抬頭卻看見(jiàn)他唱著(zhù)歌兒揚長(cháng)而去的背影。
“佳，你沒(méi)吃飯��！來(lái)來(lái)，嘗嘗俺娘的手藝，天堂的美味��！”我的好朋友周慧芳邊打趣邊給了我一些她的午飯�！皝�(lái)來(lái)，吃我的！”“不嫌棄的話(huà)嘗嘗我的吧！”哇，好多同學(xué)都來(lái)了呀！我望著(zhù)懷里的這盒“百家飯”，一股暖流涌上心頭。
抬頭望望這片廣闊的藍天，往事一幕幕浮現在我眼前：在我忘帶作業(yè)時(shí)，課代表好心地幫我向老師解釋?zhuān)辉谖疑险n因為走神而沒(méi)有記筆記時(shí)，同桌課后會(huì )耐心地幫我補習；當我感冒咳嗽時(shí)，同桌關(guān)心地倒茶送藥……被友誼包裹著(zhù)的小孩就這樣慢慢長(cháng)大！
就這樣慢慢長(cháng)大作文10
生活總是苦中帶甜，甜中帶澀，有苦就會(huì )有甜。嘗過(guò)甜頭又嘗過(guò)苦頭�？嘀凶鳂�(lè )，苦中帶甜，生活才會(huì )更加的絢麗多彩。也許成長(cháng)就在此時(shí)，也許做議案的優(yōu)質(zhì)，今天的成熟，明天的成長(cháng)。生活在變，我們在變。不可能永遠都停留在那一美好的瞬間。都說(shuō)，夢(mèng)境都是美好的，現實(shí)總是殘酷的�，F實(shí)徹徹底底得將我們打醒了。大型后的我們，再也沒(méi)有了孩子時(shí)的天真，有了成熟的味道，有了成長(cháng)的辛酸，就這樣慢慢的長(cháng)大，愿世界溫柔相待！
孩童時(shí)的天真
孩童時(shí)的天真，那時(shí)的我們總是沒(méi)有煩惱，沒(méi)有所謂的傷心事。每天像個(gè)開(kāi)心果，開(kāi)心的笑臉時(shí)常掛在臉上。那時(shí)的我們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，總會(huì )因為一些小事就會(huì )開(kāi)心一整晚。畢竟那時(shí)是小孩，都說(shuō)小孩子特別好哄，一塊糖果就會(huì )將哭鬧聲所趕走，孩子的世界總是美好的`，是我們所期盼的。但時(shí)間證明了一切，時(shí)間是化解所有事情的靈藥。沒(méi)有時(shí)間，那也就沒(méi)有長(cháng)大后的我們。我們總在變化，我們終究會(huì )留下更多的回憶。我們還有更多重要的事情等待自己去完成，只希望我們還有孩子時(shí)的童心，只希望世界溫柔以待！
長(cháng)大后的成長(cháng)
成長(cháng)代表著(zhù)什么，代表著(zhù)我們?K不會(huì )是小孩子了。在也不是啦。成長(cháng)對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)漸漸逼近，進(jìn)入的我們，沒(méi)有了。只有現在不斷改變的我們。我們終究是孩子，孩子的命運逐漸在變化。也許，成長(cháng)對于我們來(lái)說(shuō)，很重要。我們也該進(jìn)入大人的世界。成長(cháng)后的我們，沒(méi)有了天真，沒(méi)有了任性。長(cháng)大的痛苦自己慢慢體會(huì )！成長(cháng)，成熟正在等待著(zhù)我們，愿我們心平靜，看淡世間美好，因為只有淡了，才不會(huì )有太大的壓力。也就很輕松地做好一切！
未來(lái)的成熟
從天真，成長(cháng)，成熟。這一漫長(cháng)的過(guò)程，將是我們成人禮。成人禮讓我們懂了許多，懂得人間并不美好，但卻值得留戀！因為不美好，所以才會(huì )成熟，成熟起來(lái)，讓自己跳出世界，學(xué)找美好，因為鑰匙在手，法寶在此！成熟的我們希望變得更好，就這樣慢慢長(cháng)大，為了夢(mèng)，拼搏加油！
世間不值得，但我們需成熟。改變自己，愿自己曾被這世界溫柔相待，做一個(gè)成熟的陽(yáng)光少年！拋去一切世間的繁瑣事情。相信終止向自己，只想變得優(yōu)秀！就這樣慢慢長(cháng)大，看淡一切，看淡世俗！
就這樣慢慢長(cháng)大，無(wú)奈的長(cháng)大，告別幼稚的最初，未來(lái)的成熟正等待著(zhù)我們！
就這樣慢慢長(cháng)大作文11
看著(zhù)小時(shí)的相冊薄，那一張張已經(jīng)稍稍泛黃的照片卻是我十二年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是一次次的蛻變。于是，我就這樣長(cháng)大了。
“哇哇……”一陣刺耳的哭聲回蕩在醫院走廊，我，一個(gè)平凡的人，就這樣來(lái)到了這個(gè)世上。那時(shí)的我小小的、輕輕的，什么也不會(huì )。爸媽手忙腳亂的照顧著(zhù)我，我一張嘴就有飯吃，一哭就有人來(lái)哄著(zhù)我，在那個(gè)記憶中朦朦朧朧的年齡就這樣渾渾噩噩地度過(guò)了。
時(shí)光流逝，轉眼間我就背著(zhù)書(shū)包，梳著(zhù)羊角辮，跟著(zhù)母親走進(jìn)了學(xué)校。剛上小學(xué)的我不是很適應，內向的性格不招同學(xué)們的待見(jiàn)。正當我處在黑暗的時(shí)刻，老師伸出了援助之手，她用甜美的聲音安撫了一顆暴動(dòng)不定的心；她用兩只溫暖的手，緩緩地、平穩地帶著(zhù)我往前走；她口中的有趣的故事，令我開(kāi)懷大笑；她動(dòng)聽(tīng)的歌聲像清泉般流入我的心靈……她教會(huì )了我一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)文知識，她讓一個(gè)個(gè)拼音字母飛進(jìn)我的大腦皮層，她讓我學(xué)會(huì )如何交朋友……或許，正是因為那樣一個(gè)溫婉優(yōu)雅的'女子，才始我逐漸成長(cháng)。
六年級了，大家紛紛收起了嬉笑的臉，轉入無(wú)數的“大雪紛飛”——試卷，六年朝夕相處的伙伴仿佛就像寒風(fēng)中的一杯溫水，逐漸變涼。我站在教室邊的那棵大樟樹(shù)下，不禁想起平時(shí)在大樟樹(shù)下三人追逐打鬧的身影；想起三人在大樟樹(shù)下的海闊天空；想起在大樟樹(shù)下“雷打不動(dòng)”的感情�？梢哉f(shuō)，這課大樟樹(shù)見(jiàn)證著(zhù)我們從一樓到三樓間不可告人的小秘密，從小蘿卜丁變成身子修長(cháng)的少年，抑或是與幸福時(shí)光的告別�？粗�(zhù)不遠處的一年級小朋友在曾經(jīng)那間狹長(cháng)卻充滿(mǎn)回憶的教室，我不禁想起了什么，但又只能?chē)@惜，是什么造成了我們之間的隔閡？是什么讓三顆曾熱情的心變得如此薄涼？一陣涼風(fēng)吹過(guò)，激起絲絲涼意，仿佛吹散了夏日的殘酷無(wú)情。我轉頭一看，不想兩名笑容燦爛的女孩朝著(zhù)我揮手。剎那間，陽(yáng)光穿過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉照在我們周?chē)�。它仿佛就是那�?jiǎn)單而又復雜的友誼，暖暖地溫暖著(zhù)我們。我想：我又在慢慢地長(cháng)大。
初中是一個(gè)向往又有點(diǎn)抗拒的地方。當我懷著(zhù)期待的心跨入那渡著(zhù)名校光輝的校門(mén)后，卻發(fā)現并沒(méi)有想象中那么美好。繁重的功課，巨大的壓力如潮水般向我涌來(lái)。我像一條波濤中漂泊不定的小船，隨時(shí)可能被摧毀。我的心情變得非常暴躁，常常撒氣，這時(shí)，媽媽總是送上一杯熱牛奶安撫我，而我也漸漸能控制情緒，好好學(xué)習了。親人的呵護就像雪中送炭，讓我又一次長(cháng)大。
就這樣慢慢地長(cháng)大吧！
就這樣慢慢長(cháng)大作文12
風(fēng)輕輕撫過(guò)憂(yōu)郁的森林，雨靜靜漫過(guò)茉莉的清香，我坐在陽(yáng)臺上和祖母一樣侍弄那些花草，看殘云攜霧化成雨滴靜靜流淌在心房。
——題記
又是一個(gè)雨天，記得那年，我和我最好的朋友在雨中狂奔�？挫F雨滂沱，傘是束縛雨天和快樂(lè )的介質(zhì)。于是我們丟掉傘。對視一笑，在那條泥濘的道路上奔跑。那條路好窄，只容許三個(gè)人并排走過(guò)，路邊的枳花開(kāi)的凄美。小叢的紫丁香在風(fēng)雨中搖曳，如同一位紫紗少女站在湖邊風(fēng)雨，更淋漓盡致地刻畫(huà)了它的美。雨水落在地上如詩(shī)般綻放，那被陽(yáng)光烤的炙熱的土地被雨滋潤，化成一絲絲煙霧，令人震撼，就如我們的友誼一樣純粹無(wú)暇。
記得那時(shí)，我拉著(zhù)小表妹的手，走在沒(méi)有路燈的街道上，夜悄悄地吞噬掉一切，這時(shí)雨三三兩兩的滴著(zhù)。如同在思考，夜里鐘表滴答滴答走過(guò)一般。靜靜地敲擊著(zhù)地面，敲擊著(zhù)我們，已是深秋，雨水的涼疾，徹徹底底的蕩入了呼吸的肌膚，我蹲下盡可能的靠近表妹，問(wèn)她冷嗎？她感到我的氣息上前抱著(zhù)我說(shuō)：“有姐姐在，我不冷�！蔽颐念^，拉起她的手向前走去，那十月雨滴的.涼沒(méi)有打破我們之間的依靠，我倆在黑色的夜幕上。踩著(zhù)晶瑩的雨滴靜靜的聽(tīng)聽(tīng)著(zhù)雨落的聲音。
記得那天，我有些病了，經(jīng)�？人�，祖母說(shuō)我有點(diǎn)感冒吃點(diǎn)感冒藥。而外面是梅子黃時(shí)雨，我不想出去，一點(diǎn)小病睡一覺(jué)就行了。我倒頭就睡，睡了多久已不記得，只是醒來(lái)時(shí)雨還沒(méi)停，把芍藥花的花瓣打落一地。我微嘆這美麗的花竟然要消落在這雨中，剛才她還是那般妖嬈。找了一會(huì )兒，我沒(méi)尋到祖母，這種雨天她會(huì )到哪去呢？我打開(kāi)傘就去找她，剛出門(mén)在街道遠處有一個(gè)熟悉的身影。她扶著(zhù)墻，打著(zhù)傘，任雨水打擊她的一切。她的手上提著(zhù)一個(gè)塑料袋，十分艱難的邁著(zhù)歲月消逝過(guò)的步伐，我快步走上前去，扶著(zhù)她。她看了看我說(shuō)你怎么出來(lái)了，快回去，雨大。你病了，我走的慢，你先回去，別淋著(zhù)，不然感冒會(huì )加劇的。我沒(méi)有松手。執拗的扶著(zhù)她在雨中慢慢地走著(zhù)�；氐郊宜臀乙呀�(jīng)全身濕透，我拿來(lái)毛巾幫她擦了一下。她拿出那個(gè)塑料到，里面是各種治感冒的藥，我的淚水頓時(shí)控制不住，早已流了下來(lái)。
不同的雨天不同的雨滴卻化不了深刻的愛(ài)，就像我是弄得那株丁香，在雨中慢慢長(cháng)大。在每一種小愛(ài)的交錯成大愛(ài)中慢慢長(cháng)大。
我站在窗前望雨，仔細品啄著(zhù)“就這樣慢慢長(cháng)大”。只望見(jiàn)一道彩虹照進(jìn)心底，慢慢的如新芽嫩綠般的長(cháng)大。
這樣的成長(cháng)才是真正經(jīng)得過(guò)風(fēng)雨磨礪的。
就這樣慢慢長(cháng)大作文13
成長(cháng)是一個(gè)靜待花開(kāi)的過(guò)程，我們曾茫然付出，卻不知何時(shí)才能綻放，可是我們還在成長(cháng)，慢慢長(cháng)大，愛(ài)改變了我，沐浴著(zhù)愛(ài)慢慢長(cháng)大，用付出和等待堆砌成長(cháng)的痕跡
眨眼兩年了，爺爺已經(jīng)走了兩年了，我將回憶不停地折疊，露出它原來(lái)淡香的痕跡和紋路，記憶已經(jīng)悠悠地飄遠……
油菜花開(kāi)了，明艷、成團成簇，將田野裝扮的俏麗可愛(ài)。淡黃的花瓣擁到一起，隨風(fēng)搖曳，遮蔽著(zhù)大地的面龐�？墒沁@一點(diǎn)也不能讓我堅持下去，美麗纖弱的花兒在我的畫(huà)筆下失去了顏色，失去了可愛(ài)，失去了它本來(lái)的模樣。我終于一怒之下將筆摔到地上，將畫(huà)紙揉成一團，殘破不堪的紙重重地墜在地上。
爺爺是來(lái)照顧我，陪我一起來(lái)寫(xiě)生的�？吹轿彝耆倚牡哪�，他輕輕地將地上的筆撿起，將上面的泥土輕輕拭去，然后另一只手扒開(kāi)我因憤怒而握緊的手，將筆放到我的手心，不像其他動(dòng)作那么輕，而是十分堅定，我仰起頭，與爺爺對視，爺爺安撫地說(shuō)：“繼續畫(huà)吧�！啊笨墒俏也幌氘�(huà)了，我畫(huà)的一點(diǎn)都不好�！啊蹦悄愕漠�(huà)家夢(mèng)呢？也不要了？“我支吾了，最后十分委屈的大嚷著(zhù)：“我努力了，我天天畫(huà)，一有空就畫(huà)……可是為什么我收到的總是一封封的退稿……”我的淚水夾雜著(zhù)失落的情緒滾落下來(lái)，似乎在控訴著(zhù)老天的不公。
爺爺的目光閃爍著(zhù)，定定地望著(zhù)我身邊滿(mǎn)山遍野的'油菜花，他用手指著(zhù)：“看見(jiàn)了嗎？花有生長(cháng)期，它們從播種的那一刻就開(kāi)始在努力，它們想破土而出，看看這美好的世界，它們在地下生長(cháng)的時(shí)候一定也會(huì )懷疑春天會(huì )不會(huì )來(lái)臨，可是他們堅持下來(lái)了，這一山的美麗就是它們給予世界的回復……”我呆住了，看著(zhù)爺爺滄桑的臉。爺爺用枯枝般的手指，撫摸著(zhù)我，慢慢擦去我眼角的淚滴。
“你也是一樣的啊，你和花兒啊一樣，都用付出期盼一鳴驚人的一天，一分耕耘一分收獲，爺爺相信你……”
我終于握緊了手中的畫(huà)筆，一筆一畫(huà)勾勒著(zhù)付出和夢(mèng)想。我沒(méi)有再輕易說(shuō)放棄，一幅滿(mǎn)是花朵的畫(huà)出現了。我的心也長(cháng)了一片一望無(wú)際的花海。這些花兒慢慢長(cháng)大，等待著(zhù)香氣四溢的花期，而我也在慢慢成長(cháng)，準備迎接成功的喜悅。時(shí)間慢慢定格，流動(dòng)在花海。
我就在這樣慢慢長(cháng)大吧，靜待花開(kāi)，細數時(shí)光。
就這樣慢慢長(cháng)大作文14
一直記得，陪伴我度過(guò)童年時(shí)光的是奶奶家門(mén)前的那幾棵合歡。
剛記事開(kāi)始，我便好奇地向家人問(wèn)東問(wèn)西，然而最好奇最喜愛(ài)的就是門(mén)前那些小合歡樹(shù)苗。春日里看著(zhù)它發(fā)出綠芽，最?lèi)?ài)夏日里它絨絨的小花，讓我歡喜�，F在數來(lái)，它也有十二歲了呦！
“爺爺奶奶！快來(lái)看，小合歡開(kāi)花啰！”我興高采烈地大喊。哇！那粉紅的絲絮般的花瓣，嬌嬌的模樣，一陣微風(fēng)拂起，合歡搖曳起來(lái)，淡紅色的花瓣，乘著(zhù)風(fēng)，輕輕地飛舞起來(lái)，飄啊飄啊，乍一看，我產(chǎn)生了一種錯覺(jué)，覺(jué)得自己也是一朵美麗的合歡，在風(fēng)中翩翩，常常就是這樣，我癡癡的仰著(zhù)頭看著(zhù)合歡，享受這只屬于我的美好感覺(jué)。那時(shí)，我就在想：我就是這樹(shù)上的一朵合歡，我和小合歡一起慢慢長(cháng)大！
“小合歡！你看！這是我畫(huà)的，漂亮吧？”幼時(shí)的我總愛(ài)傻傻地對著(zhù)它傾訴自己的心聲。那年，我七歲，我畫(huà)了一棵小合歡和一個(gè)小女孩，畫(huà)得很稚拙，可誰(shuí)都認得出那個(gè)小女孩是我。也是那年，我從幼兒園畢業(yè)了，我舍不得朋友們，又抱著(zhù)小合歡說(shuō)心事：“小合歡，我要和小伙伴們分別了。但是，我馬上就是小學(xué)生了唉！”我又哭又笑地說(shuō)。此時(shí)的它已經(jīng)比我高好多了，我只能對它仰頭說(shuō)話(huà)了。
“小合歡，我摔傷了，幫幫我哦�！蔽疑闲W(xué)了，新的老師，新的`同學(xué)，我的生活變得豐富多彩，廣播操、跳大繩、體育課……我無(wú)不向往。那時(shí)毛毛躁躁的，總是摔跤，可是我不怕，小合歡總能把我治好，因為它的樹(shù)皮可以療傷。我用一小片小合歡樹(shù)皮貼在傷口上，沒(méi)幾天，我的腿傷好了，可我心疼了小合歡好一陣子，緊緊地抱著(zhù)它，我也學(xué)著(zhù)像它一樣堅強。
“小合歡，我得了三好學(xué)生了哦！這是小學(xué)最后一張獎狀了！我畢業(yè)了！”我仰頭看著(zhù)高高的合歡樹(shù)，其實(shí)心里有些傷感。十二個(gè)春夏，小小的合歡很高了，枝繁葉茂地開(kāi)著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)絮絮的紅花，我們說(shuō)好一起慢慢長(cháng)大的，我們都慢慢長(cháng)大了。
我長(cháng)大了！即將步入中學(xué)的大門(mén)，小合歡陪著(zhù)我一路成長(cháng)。我們共同經(jīng)歷了那些清風(fēng)、陽(yáng)光、雨雪、寒霜，四季輪回，花開(kāi)花落，我們都見(jiàn)證了彼此的成長(cháng)。
“朝看無(wú)情暮有情，一樹(shù)紅絨落馬纓”，我終于發(fā)現過(guò)去的時(shí)光早已定格成一段最好的影像，而我站在現在的時(shí)光，隔著(zhù)一段距離，靜靜看著(zhù)熒幕上的歡笑。我知道這個(gè)距離會(huì )越來(lái)越長(cháng)，而我也知道，無(wú)論多長(cháng)的距離我都能看見(jiàn)一樹(shù)合歡綻放的背景。
這是生命的成長(cháng)��！
我愿意，就這樣慢慢長(cháng)大！
就這樣慢慢長(cháng)大作文15
在我們成長(cháng)的道路上，有家長(cháng)的呵護，老師的教誨，同學(xué)的啟迪，書(shū)香的熏陶……正是有了這些，才有了現在性格活潑，成績(jì)優(yōu)異，人緣良好，思考敏銳的我，也正是這樣，才有哦我一點(diǎn)一滴的成長(cháng)。還記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我十分內向，天天都在教室里默默無(wú)聞，除非老師叫我，否則我上課就只盯著(zhù)書(shū)本和黑板。結果爸爸媽媽實(shí)在看不下去了，就教我怎樣活潑的玩，當時(shí)的我一直對爸爸的做法迷惑不解，而后來(lái)當我上課第一次主動(dòng)回答問(wèn)題受到老師表?yè)P后，明白了原來(lái)回答問(wèn)題這么好，也明白了父親教我玩的原因——培育我的活潑性格，在這件事以后，我由內向向變得開(kāi)朗，就這樣在我的成長(cháng)中就有了開(kāi)朗的活潑性格。
四年級時(shí)，有一回我的語(yǔ)文段考考差了，父母看著(zhù)也干著(zhù)急，想給我送輔導班，但當時(shí)的家境生活十分不樂(lè )觀(guān)，如果送輔導班的話(huà)，那么著(zhù)一個(gè)月父母的工資就開(kāi)支一般，有一天，語(yǔ)文老師把我叫到她辦公室，她并沒(méi)有對我的成績(jì)進(jìn)行嚴厲批評，而是先開(kāi)導我，接著(zhù)也給我講了許多做語(yǔ)文的技巧�，F在這些都記得不清楚了，但在我走的時(shí)候老師給我說(shuō)的一句話(huà)如今仍舊在我耳邊回想——“如果你不努力學(xué)的話(huà)，那你的父母則會(huì )變得痛苦�！贝撕�，我又結實(shí)了許多博學(xué)的老師，他們也給我講了許多道理。但每當在我鄉偷懶的時(shí)候，每當我不想學(xué)的時(shí)候，老師的那句話(huà)就猶如爆炸一樣，在我耳邊突然響起。正是因為有了老師的幫助，才有了現在學(xué)習優(yōu)異的我。
六年級的時(shí)，我剛步入初中，就認識了許多新的.朋友。他們各個(gè)富有個(gè)性，有愛(ài)學(xué)習的，有愛(ài)讀書(shū)的，有愛(ài)運動(dòng)的，有愛(ài)寫(xiě)作的，好多好多，在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)班會(huì )，我就個(gè)人自薦當班長(cháng)，老師答應了，說(shuō)：“你目前是一個(gè)臨時(shí)班長(cháng)，兩周后將進(jìn)行一次新評比�！苯K于兩周后到了，那次投票共參加6名班干部，53人投票，而投班長(cháng)投我的竟高達51票！從那以后我就不再孤單，而是由一群好朋友。
要知道，我的一名好朋友給我介紹了一本書(shū)叫《華羅庚與數學(xué)》這本書(shū)有800多頁(yè)嗎，講述了華羅庚與數學(xué)的多面故事，而我尤其喜歡這里面的方程和幾何題，看似簡(jiǎn)單，但有些圖形的解答方案竟多達100種，我每天都看10頁(yè)，經(jīng)過(guò)3個(gè)月的奮戰，因為看書(shū)，我收獲了很多，培養了我思考的敏銳性，老師說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！倍艺J為書(shū)里裝的不是黃金，而是鉆石，直到現在，我還時(shí)常翻看那本書(shū)。
這就是我點(diǎn)滴的成長(cháng)，我就是這樣慢慢長(cháng)大的。