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就這樣埋下一顆種子作文(經(jīng)典)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的就這樣埋下一顆種子作文,希望對大家有所幫助。
就這樣埋下一顆種子作文1
是否有一刻,你心亂如麻,沉悶煩躁,一心只想拋開(kāi)所有顧慮,放空自己,陷入沉睡?是否有一刻,你感到孤立無(wú)援,感到生活變得渺茫,毫無(wú)意義,就像走夜路時(shí)沒(méi)有了燈光?
你需要的,是給生活加一點(diǎn)兒動(dòng)力,給自己點(diǎn)一盞明燈,照亮自己前進(jìn)的方向。
你小心翼翼地推開(kāi)那扇禁錮自己心靈的鐵門(mén),你跑了出去。
跑,拼命跑。
最新鮮的空氣使你精神振奮,和煦的陽(yáng)光擁抱著(zhù)你。你享受著(zhù)這一切。寧靜的湖泊下月光里的小船,下雨天雨滴落在房檐上的清脆的響聲,潮濕的森林里奔跑的小鹿,花兒、詩(shī)歌、星星、月亮,越來(lái)越多美好的事物浮現上你的心頭。
你的心里生出了一顆種子,它的名字叫希望。
你用心呵護著(zhù)這嬌嫩又極其珍貴的種子,找到了一片名叫心田的沃土,你埋下了它。
就這樣,埋下一顆種子。你用你十足的耐心去照顧它,你的生活有了新的方向,你下定決心要讓這顆種子生根、萌芽,開(kāi)出希望之花。你堅信這顆種子所開(kāi)出的花朵會(huì )是世上最美麗,最嬌嫩,最高貴的花。
就這樣,埋下一顆種子。你的'生活不再漫無(wú)目的,你開(kāi)始做些有意義的事,充實(shí)自己的身心,使每一天都過(guò)得無(wú)比精彩。希望開(kāi)始生根,甚至冒出了小芽。小芽是如此的可愛(ài),你也懂得了有付出必有回報。
就這樣,埋下一顆種子。你有了理想,更有了奮斗的目標。你每天都朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)著(zhù),前頭一直有希望引領(lǐng)著(zhù)你,讓你充滿(mǎn)斗志。這時(shí),希望長(cháng)出了花苞,那蓄勢待發(fā)的樣子,仿佛隨時(shí)都會(huì )綻放。
就這樣,埋下一顆種子。
有一天,你揉著(zhù)睡眼醒來(lái),有耀眼的光芒灼著(zhù)你的眼睛。你瞇起眼睛,仔細察看,發(fā)現那正是希望之花,花瓣猶如星辰般熠熠生輝,帶給人無(wú)限美好的憧憬與遐想。
與此同時(shí),你發(fā)現,原本對生活失去希望的你,如今已擁有了一切。你有了前進(jìn)的方向,有了奮斗的目標,有了自己的夢(mèng)想。這一切的一切,都與希望并生著(zhù)。你第一次體會(huì )到幸福是什么感覺(jué),你仔細琢磨幸福這個(gè)字眼,覺(jué)得自己得到了世上最美好的東西。
就這樣,埋下一顆種子,然后辛勤培育它,待這顆種子開(kāi)出希望之花,你我都將成為幸福的人。
就這樣埋下一顆種子作文2
國慶之際,我和父母親一起來(lái)到了古鎮老街,走在青石鋪就的長(cháng)巷上,周?chē)嗤甙讐Φ墓沤ㄖ阌橙胙酆,一條小河靜靜地躺在石拱橋下,周?chē)渲?zhù)磚塊瓦片砌成的古樓房,仿佛走進(jìn)了水墨畫(huà)的世界。
正當我沉醉于古鎮美景時(shí),一陣陣悅耳的曲子飄入了我的耳內,我順勢望去,迎面走來(lái)了身著(zhù)漢服的姑娘,飄逸的長(cháng)發(fā)披在肩上,微風(fēng)吹拂著(zhù),粉色的紗裙裙擺隨風(fēng)飄揚,手中的圓扇一上一下扇動(dòng)著(zhù),簡(jiǎn)單而不失內斂,她仿佛發(fā)現了我羨慕的目光,轉向了我微微地笑著(zhù),在陽(yáng)光的照射下仿佛是一朵水靈靈的荷花。
那是位仙女吧!是啊,漢服就像位沉睡了千年的仙女,隨著(zhù)歷史的長(cháng)河向我們翩翩走來(lái),誰(shuí)又會(huì )不愛(ài)呢?
中國有禮儀之大,故稱(chēng)夏;有章服之美,故稱(chēng)華。
孩童時(shí)的我開(kāi)始對漢服著(zhù)迷,只因喜歡模仿電視劇里古裝人物的.樣子,以絲巾為披帛裹在肩臂之上,或者纏于腰間,在鏡子前自?shī)首詷?lè )一番。
慢慢地,我眷戀于漢服精美的刺繡圖樣,溫柔的氣質(zhì)無(wú)需冗余的修飾,清清爽爽卻又不失古典的韻味。漸漸地,我也對漢服文化背后的底蘊有所了解。漢服始于黃帝,備于堯舜,主要分為:裙裾、襦裙、襖裙等,它的主要特點(diǎn)是交領(lǐng)、右衽,不用扣子而用系帶。漢之古樸,晉之飄逸,唐之開(kāi)放,宋之淡雅,明之端莊,漢服一路走來(lái),如一位裊裊婷婷的美人,巧笑盼兮。
近年來(lái),在中國乃至國外,有更多的華人穿著(zhù)漢服。也很少會(huì )有人再把漢服與韓服、和服搞混。巴黎時(shí)裝周上也出現了漢服元素。漢服展比比皆是。漢服的興起就像一顆種子,埋在國人心中,以愛(ài)國之情滋潤它,以自豪之心壯大它,然后生根發(fā)芽、茁壯成長(cháng)。所以,漢服的回歸與興盛,在我看來(lái),彰顯著(zhù)祖國的強大。
“著(zhù)我漢家衣裳,興我禮儀之邦”,如今的我,也穿上了漢服。每一朵盛開(kāi)的花都是由一顆顆種子長(cháng)成的,就這樣在我心中埋下一顆漢服的種子,而培養它的則是偉大的中國文化,博大精深的中國歷史,還有一顆拳拳的愛(ài)國之心!
就這樣埋下一顆種子作文3
家中有個(gè)小院,春日里,在那兒有櫻花初綻、梨花紛飛的美景,在那兒有蝶飛蜂舞、笑聲串串的熱鬧,在那兒我可以親手種下向日葵,與它一起享受陽(yáng)光給予的恩惠。
尤記得那個(gè)撒滿(mǎn)陽(yáng)光的午后,我偷偷跑到后院兒。手里攥著(zhù)向日葵的種子,眼前浮現的是姐姐手持金牌的甜甜笑容。伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,我將心下的羨慕并向日葵的種子一起埋入松軟的泥土中。我暗暗發(fā)誓:我,也一定要得金牌。我想這也是向日葵的誓言吧。向日葵的誓言興許陽(yáng)光會(huì )記得呢?
為了自己想要的金牌,我將參賽的'舞蹈曲目改成了難度更高的《梁!。然而,時(shí)光消磨了我的稚嫩,那些誓言漸漸已隨著(zhù)昔日的清風(fēng)煙消云散?粗(zhù)腿上的淤青,我暗生退意!敖憬,我的腿都是淤青,卻依然沒(méi)有學(xué)會(huì ),我想放次放棄這次機會(huì )!钡椭(zhù)撫著(zhù)滿(mǎn)是淤青的腿,心里澀澀發(fā)苦。耳邊傳來(lái)一聲輕輕的嘆息聲。抬起頭,透過(guò)朦朧的淚眼,看到姐姐卷起褲腿,“你看我的腿!蹦抗饩湍菢鱼躲兜芈湓诹私憬愕耐壬,她的腿上布滿(mǎn)了大大小小或紅或青的傷痕。難道她也曾被腿的酸痛所折磨?我的小疑惑被姐姐猜透,“唯有放手一搏,才能知道機會(huì )屬不屬于自己!遍偌t的陽(yáng)光從窗口探進(jìn)來(lái),映在姐姐含笑的臉上,也映亮了我的眼。
從此,舞蹈房里每天都播放著(zhù)《梁!。動(dòng)作不到位,再來(lái)一遍,舞鞋磨破,再換一雙……一遍又一遍,一天又一天,動(dòng)作越來(lái)越優(yōu)美,情感越來(lái)越充沛……比賽時(shí),那耀眼的燈光下,我已化身名為祝英臺的彩蝶。每一個(gè)旋轉,每一次揮袖,甚至每一次呼吸,都傾注了對梁山伯入髓的思念。一枚金牌已為我而閃耀。
已是初夏,我又獨自來(lái)到小院,曾經(jīng)埋下的向日葵種子已伸展枝葉,隨風(fēng)翩躚,舞姿怡人。微蘸的陽(yáng)光下,我又在心底埋下一顆種子,一顆名為“堅持”的種子。它會(huì )與我的向日葵一起,向陽(yáng)而生,面向太陽(yáng)綻放最熱烈、最耀眼的笑顏。
就這樣埋下一顆種子作文4
“哈!”一聲發(fā)自?xún)刃膮群暗耐職饴曧憦卦葡,一拳一式,無(wú)不簡(jiǎn)單利落,可,這卻是極為艱辛的付出。汗珠,滴落……
自小學(xué)三年級起,我便開(kāi)始學(xué)跆拳道。當然,一開(kāi)始是被父親“苦逼”著(zhù)去學(xué)習。那時(shí),我心靈太幼小,太純粹,只是認為這一切都太有趣,太好玩?删刮聪氲,就這樣,跆拳道在我心中埋下一顆種子。
令人出乎意料的,體能素質(zhì)極差的我,竟被選入了“示范團”!笆痉秷F”的練習非常艱辛,也非常痛苦。面對這突如其來(lái)的困境,難以忍受,打起了“退堂鼓”。這,實(shí)在是令我萬(wàn)萬(wàn)想不到的.,一時(shí)間沒(méi)有主意,此時(shí)的我宛如身處低谷之中,進(jìn)退兩難。沒(méi)錯,我承認,我怕吃苦,怕累,怕訓練?傊,跆拳道一點(diǎn)兒也不好玩,我厭惡極了。
又是一次訓練,是在晚上,竟未想到,教練要求我們壓韌帶!這,令當時(shí)正在練正上踢的我暗暗心驚;叵肫鹕弦淮螇喉g帶時(shí)的場(chǎng)景:我剛一就位,教練就猛地一壓,只感覺(jué)剛才還是晴天多云,此刻卻是烏云滿(mǎn)天,雷電交加。這一壓,壓出我的吶喊,壓出我的痛心;這一壓,似泰山般壓在我身上,頓時(shí)六神無(wú)主,魂飛魄散。我,終忍耐不住,失聲痛哭。
到我了,我從回憶中拉回到現實(shí)。戰戰兢兢地就位,沒(méi)錯,又是上次那種感覺(jué),一絲絲,一點(diǎn)點(diǎn)地感受到疼痛,越來(lái)越強烈,手心冒著(zhù)冷汗。這六十秒太漫長(cháng)!數到三十秒時(shí),我早已疼痛交加,額頭上豆大般的汗珠不住往下掉,幾滴不爭氣的眼淚掙出眼眶,我,又強撐著(zhù)把它們擠了回去。堅持,就是勝利!六十秒終于過(guò)去了!蹣跚爬起,輕舒一口氣。原來(lái),這并非困難。壓完后,踢正上、前、側、后踢,似乎都更高,更有力?朔щy,就會(huì )有意想不到的驚喜。
我,終于克服了各種體質(zhì)問(wèn)題。
現在,哪怕無(wú)人看管,我也會(huì )一招一式、一拳一腳、一五一十地反復練習。自己與自己打竟技也是一種進(jìn)步,頗有意味。當你相距對手只有幾步之遙時(shí),到底是進(jìn)攻還是防御?這實(shí)是你與他的心理交戰。那多邊形的場(chǎng)地上戰術(shù)的變化,本就是一門(mén)深究的學(xué)問(wèn)。拿到分數的多少,只有靠你平常付出的努力和這顆埋下的種子……
但愿有一知心者與我挽手,在當初的苦悶勞累之中,就這樣埋下一顆種子……
就這樣埋下一顆種子作文5
細雨初歇,水霧氤氳著(zhù),融化了天光,又留戀那青磚墨瓦,緩緩駛岀一尾烏篷,木漿撥水,棹歌輕搖——江南,她的一切,就這樣,在我心里埋了一顆種子,在我的思念中發(fā)芽。
恍然從夢(mèng)中醒來(lái),轉頭看向右手邊的照片,我從未這么思念過(guò)我的故鄉——江南。此時(shí),我的思想已飄至九天之外,開(kāi)始回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我還依稀記得,那景的美麗。幼時(shí)的我獨自一人駕駛者一艘小小的烏篷船,行駛在一望無(wú)際的水面上。水下的小魚(yú)小蝦看到一艘船駛來(lái),便急急忙忙地躲進(jìn)了旁邊的水草中。不遠處,一座青磚墨瓦的江南式小屋,仔細看屋檐下,你就會(huì )發(fā)現一只黑黝黝的燕巢筑在那里?!一只燕子從我眼前滑翔而過(guò),燕回巢了。我撐著(zhù)船遠去,轉過(guò)身,欣賞著(zhù)一副秀美的江南水鄉畫(huà)。
我還清楚地記得,那水的清澈。幼時(shí)的`我很調皮,雖然我外婆經(jīng)常攔著(zhù)我不讓我下水,可我還是會(huì )偷偷下水玩?v身跳進(jìn)涼爽干凈的水中,令人心曠神怡,好似全身的污濁都被洗去,好不歡樂(lè )!調皮的我還有十幾種玩法:在午時(shí),所有生物都昏昏欲睡時(shí),悄悄地潛水到魚(yú)的窩旁,趁它們的意識還不是很清醒時(shí),一個(gè)“猛虎掏心”,手里便多了幾條小魚(yú)…自然還有別的玩法,我就不一一敘述了。水很干凈,所以你即使嗆了幾口水也不要緊,你可以放心地喝下去,這里的水都是可飲用的。
打從我有記憶時(shí),她就是傾城素妝,所謂伊人,宛在水中央。曾經(jīng),我崇拜那些馳騁疆場(chǎng),聞名千古的英雄;而今,我卻喜歡上了那些煙花,羽扇才子,白衣卿相。
江南是睡在水上的佳人,給每一個(gè)風(fēng)塵仆仆的游子溫暖的一方歸宿……看著(zhù)窗外華麗的,繁華的,只屬于大都市的風(fēng)景,不禁在心里感嘆道:
江南啊,在那時(shí),就這樣,你早已在我心中埋下了揮之不去的思鄉情愫!
就這樣埋下一顆種子作文6
聽(tīng)著(zhù)京劇,一邊跟爺爺討論,一邊在想自己到底是怎么喜歡上京劇的。
很小的時(shí)候,并不喜歡京劇?偮(tīng)不懂他們在唱什么,也不喜歡京劇舞臺上的各種花臉?蔂敔敽軔(ài)聽(tīng),奶奶甚至也會(huì )幾段京劇。后來(lái)爺爺買(mǎi)了一個(gè)老人機,吃飯、干活、散步都帶著(zhù),漸漸地,我對京劇也沒(méi)有那么排斥了。
后來(lái)長(cháng)大了,開(kāi)始漸漸明白京劇。但那時(shí)也只是淺淺的了解,淺淺的覺(jué)得西施是個(gè)幸福的人,因為她的美貌足以讓魚(yú)兒沉底;淺淺的覺(jué)得穆桂英是個(gè)瀟灑的人,因為她上了沙場(chǎng)為國殺敵;淺淺的覺(jué)得包公是個(gè)鐵面無(wú)私的好人……
三年級時(shí),老師做課件,需要剪一段京劇樂(lè )曲,于是自告奮勇的報了名,與另一位同學(xué)排練,努力地聽(tīng)劇、辨詞。不過(guò)那時(shí)倒也不是出于對京劇的熱愛(ài),而是為了表明自己會(huì )一項別人不會(huì )的.東西,F在想想,那是我還不懂京劇的精粹,也沒(méi)有讀懂京劇。
真正喜歡上京劇是在初中了。學(xué)習了華夏歷史,才可以說(shuō)真正理解京劇。于是明白了西施作為一個(gè)美人,只是被人利用來(lái)為自己的國家謀取利益罷了;穆桂英上場(chǎng)殺敵前所造到的反對,絕沒(méi)有那么簡(jiǎn)單;而包青天,在那個(gè)腐敗的朝代,擁有多么難得的廉潔公正……
京劇是國粹,不只因為她展現了中國歷史。
京劇的腔調帶著(zhù)一種獨特的韻味,或婉轉凄涼,或干脆利落?炊嗔穗娨晞,聽(tīng)多了標準的普通話(huà),也聽(tīng)了足夠多的曲子,但與京劇都不同。京劇是很奇妙的,尤其在唱法上,極其獨特。京劇的各種規則也十分有趣。比如各種奇怪的臉譜、道具等。京劇中男唱女角也很常見(jiàn)。比如我最喜歡的《穆桂英掛帥——猛聽(tīng)得金鼓響畫(huà)角聲震》。我查了許多資料去打開(kāi)這個(gè)寶庫,越往里越深,越知其奧妙,越被她吸引。自己不知不覺(jué)也學(xué)會(huì )了好幾段。
就這樣,爺爺給我買(mǎi)埋下了一顆京劇的種子。
就這樣埋下一顆種子作文7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!郀柣
一開(kāi)始,我并不是特別喜歡讀書(shū)?蛇@句名言,使我埋下了一顆熱愛(ài)讀書(shū)的種子,并生根發(fā)芽,逐漸長(cháng)大。
最早接觸書(shū)時(shí),是在幼兒園!顿u(mài)火柴的小孩》《黃帝的新裝》,這些有趣的故事,如同一顆種子,逐漸在我心中扎根。
上了小學(xué),看到語(yǔ)文書(shū)上一首首膾炙人口的古詩(shī),我就情不自禁地陶醉在其中了!昂糜曛獣r(shí)節,當春乃發(fā)生”,寫(xiě)出了詩(shī)人對春雨的喜愛(ài);“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,寫(xiě)出了詩(shī)人對農民的同情。后來(lái),我便自己找古詩(shī)讀了!昂却嬷,天涯若比鄰”,寫(xiě)出了王勃對友人的依依不舍;“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,寫(xiě)出了戰士的壯志豪情;“復值接輿醉,狂歌五柳前”,寫(xiě)出了王維隱居生活的閑適;“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”,寫(xiě)出了李白的樂(lè )觀(guān)向上;“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅”,寫(xiě)出了杜甫對流離生活的'感慨;“問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”,寫(xiě)出了李心中的愁苦;“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”,寫(xiě)出了蘇軾的報國壯志。正是這一首首古詩(shī),如一粒種子,激發(fā)了我對語(yǔ)文的熱情。
再大些,我又愛(ài)上了小說(shuō),從《三國演義》中,我讀到了三國時(shí)紛亂的局面;從《簡(jiǎn)·愛(ài)》中,我讀到了簡(jiǎn)不畏挫折,積極向上的生活態(tài)度;從《駱駝祥子》中,我讀到了舊時(shí)北京底層人民生活的艱苦。讀到《巴黎圣母院》時(shí),我心中十分同情善良的女主人公,讀到《魯濱孫漂流記》時(shí),我便想學(xué)習魯濱孫那堅強自立的精神。就這樣,一本本書(shū)如一顆種子,一顆使人熱愛(ài)生活,使人能夠發(fā)現美的種子,在我心中扎根,長(cháng)大。
就是因為這些書(shū),我變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗·熱愛(ài)生活。再想想高爾基的這些話(huà),我覺(jué)得十分有道理。確實(shí),書(shū)籍就是進(jìn)步的階梯,使人們通向成功;書(shū)籍就是一顆小小的種子,能使你熱愛(ài)生活。
就這樣,我心中埋下了一顆熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生活的種子。我相信總有一天,這顆種子會(huì )長(cháng)成一顆參天大樹(shù)。
就這樣埋下一顆種子作文8
自從那件事后,我的心里又埋下了一顆新的種子。至于以前共埋下了多少顆?我已經(jīng)記不清了,但是這一顆是最有價(jià)值的。
這天,太陽(yáng)不是一般的毒辣,一縷縷金光照射在我們身上,就如同一束束火焰在灼燒著(zhù)我們,潛藏在樹(shù)上的蟬正在放聲“高唱”,似乎又給這炎熱的天氣增添了幾分煩躁。
我們班正在上體育課,經(jīng)過(guò)三圈的慢跑和十幾分鐘的操,我的體力機會(huì )已經(jīng)透支,原本我可以解散后舒舒服服的在樹(shù)蔭下聊天,而如今卻要在炎炎烈日下練跳大繩。因為馬上就要比賽了,而瘦小的我卻偏偏被老師選中,真是倒霉!在烈日的照射下我的頭上早已出現了一排排豆大的汗珠,我在心里早已有了想要放棄的念頭,但是老師仍在旁邊虎視眈眈的盯著(zhù),我只得繼續練下去。要說(shuō)也真是老天跟我作對,眼看別人都是一練就會(huì ),我們班前面的人都是順順溜溜的`一個(gè)挨一個(gè),給人一種別致的感覺(jué),唯獨到了我那里就斷了,剛開(kāi)始還沒(méi)什么,但是慢慢的,大家便向我投來(lái)了厭煩的目光。我的臉漲的通紅,愧疚和不好意思充滿(mǎn)了我的心頭,似乎有種要爆炸的感覺(jué),但是越是這樣我越是不會(huì )。最終,我再也忍受不住了,體內的怒氣一下子迸發(fā)出來(lái),“不練了!”我氣急敗壞地離開(kāi)了操場(chǎng),獨自坐在一個(gè)小樹(shù)蔭下哭泣,但是有一個(gè)同學(xué)吸引了我,她沒(méi)有被老師選中,但是他仍然在積極的練習,雖然他有些愚頓。但他不僅沒(méi)有顯現出一絲羞愧,而且臉上一直洋溢著(zhù)笑容。只見(jiàn)他汗流浹背,衣服大部分都已被汗水浸濕,額頭上的汗水,如同斷了線(xiàn)的珠子一樣往下掉?伤麉s沒(méi)有放棄,而我呢?難道他可以做到的我做不到嗎?難道我真的不如他嗎?回想起我剛才的所作所為真是不自愧不如。此時(shí)此刻,我的心里似乎多了些什么?我用力擦干了我眼中的淚水,從地上站了起來(lái),毅然向操場(chǎng)走去,向成功走去,向成長(cháng)走去。操場(chǎng)上又多了一個(gè)努力練繩的身影……
自從這件事后,我的心里便埋下了一顆名叫堅強的種子,他將在我的心底生根,發(fā)芽,開(kāi)花,最后結出一顆名叫成功的果實(shí)。
就這樣埋下一顆種子作文9
世界本就有它美好的樣子,花以落香為信,我以美好為址,等待著(zhù),與你相遇。
六月的陽(yáng)光總是灼人的,陽(yáng)光下的樹(shù)木散發(fā)著(zhù)溫熱的木香,白云烤得鮮嫩,空曠的道路上充滿(mǎn)著(zhù)急促的呼吸,坐在車(chē)內的`我捋了捋濕漉漉的頭發(fā),目光與小鎮的距離越來(lái)越近。
鎮上沒(méi)有行人的匆匆步履,亦沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)的吆喝聲,偶爾傳來(lái)水車(chē)轉動(dòng)的水流聲,鎮子陷入沉睡。在這兒,家家戶(hù)戶(hù)都是黑瓦白墻,少有鮮明的顏色,使柔和的桃花都顯得過(guò)于動(dòng)人。每走過(guò)一戶(hù)人家,屋里傳來(lái)都是孩童的嬉笑或是老人時(shí)重或時(shí)輕的酣睡聲。走入小宅,宅內置有幾處苗圃,一口水井,幾處木樁上是輕薄的衣衫。放下行囊,一個(gè)外來(lái)客將在小鎮享受靜謐的一天。
不過(guò)好巧,午間天陰了,陽(yáng)光漸散,烏云毫不客氣地遮住了小鎮的美好。還未來(lái)得及收拾衣衫,雨聲漸大,夏天的雨就是這樣喜怒無(wú)常。我倚在窗邊,靜靜地聽(tīng),聽(tīng)雨落青石板的清脆,聽(tīng)雨落油紙傘的輕柔;靜靜地看,看煙雨的小鎮朦朧、悠然,美得內斂害羞。要是有人不小心闖入,應該會(huì )帶著(zhù)羞愧回頭吧。遠處的景越來(lái)越濃,拋去夏天的濕熱,留下春天的倩影。漸有困意,低下眼垂,墻角何時(shí)纏著(zhù)幾束牽牛,欲開(kāi)未開(kāi),有破繭成蝶的沖動(dòng)。熬不住了,隨著(zhù)小鎮睡去吧,夢(mèng)里依舊紅塵萬(wàn)丈,塵世繁華,不舍小鎮流水人家。
一覺(jué)醒,風(fēng)輕柔,雨初息,抬眼望,花已開(kāi)。是啊,雨是花的知己,花在雨中甜蜜,雨定會(huì )讓花明艷地開(kāi),絢麗地放,花苞欲放,內心的那顆按捺的心,始終是阻擋不了;ㄊ敲赖,雨亦是美的,雨為花點(diǎn)綴,花為雨綻放,它們是小鎮最美的風(fēng)景。
小鎮寧靜,令我向往;花的綻放,令我心動(dòng);雨的淅瀝,令我清爽。不知不覺(jué)中埋下一顆種子,愿我在世外桃源的仙境里,遇見(jiàn)黑瓦白墻的你。小鎮,等待再與你相遇。
點(diǎn)評:煙雨迷蒙、詩(shī)情畫(huà)意的小鎮令作者迷戀、向往。于是作者心中埋下來(lái)"再遇小鎮"的種子。文章語(yǔ)言如詩(shī)如畫(huà),行文自然流暢,中心突出。
就這樣埋下一顆種子作文10
明月高掛,灑向萬(wàn)丈光輝。在這亮如白晝的黑夜中,埋下希望的種子,多好!
“猜猜我是誰(shuí)?”我從后輕輕向前,捂住了她的雙眼!翱靹e鬧了,正事兒要緊!彼贿呅χ(zhù),一邊佯裝要打我,微微一轉身,便掙脫了我的雙臂。
“嘿!今天可是超級月亮,四百多天一遇的好差事被你趕上了,偷著(zhù)樂(lè )吧!”
芳一邊從大包里往外撿器具,一邊微微笑著(zhù)。我連忙上前同她一起收拾,寒冷的夜風(fēng)陣陣襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰。真冷呀!不過(guò)還好,幸好身邊有她。
“往后點(diǎn)兒,往后點(diǎn)兒,差不多就這兒了!”只見(jiàn)空曠的廣場(chǎng)上,兩個(gè)女孩兒融為一體,在黑夜中時(shí)不時(shí)前進(jìn)兩步,又時(shí)不時(shí)后退兩步,蹲下又起來(lái),像倆朵小小的“向月葵”,歪頭仰臉,搜尋著(zhù)最美的月亮?蛑胁粌H載著(zhù)月亮,更載著(zhù)溫暖的友誼。
“過(guò)來(lái)坐會(huì )兒!”芳輕輕喚我。
我一邊翻動(dòng)手中的.月亮,一邊走過(guò)去,“唉,我的攝影技術(shù)還是絲毫沒(méi)有見(jiàn)長(cháng),讓每個(gè)月亮都壞在了我的手上!蔽铱嘈,無(wú)措地將相機遞給她。
“沒(méi)有啦,還可以,慢慢來(lái)嘛!”
兩顆小小的腦袋湊在一起,像兩顆幼小的青鳥(niǎo),依偎在一起!斑@張就不錯呀!”芳如發(fā)現珍寶一般將相機舉到我面前,黃色的光輝和著(zhù)白色的光輝,在這一輪玉盤(pán)中不斷涌出,黑色的斑點(diǎn)躲著(zhù)盤(pán)中,正瞇著(zhù)眼偷笑呢。
我抬頭看她,正逢她垂眸,長(cháng)長(cháng)的睫毛撲閃著(zhù),在明月的映照下,格外耀眼。紅唇微勾,像甜透了的櫻桃,美好又青澀。我不禁拿過(guò)相機,微微一按快門(mén)兒,畫(huà)面中填滿(mǎn)了她,皎如皓月般的她?v使分別就在眼前,又如何呢,在明月的映照下,在我追夢(mèng)的路上,她輕輕播下一顆愛(ài)的種子,將芬芳與友愛(ài)留在心頭。
“醒醒!”芳晃了晃我,“還等著(zhù)你十年之后給我拍寫(xiě)真吶,我先排隊……”
你在夜中靜坐,散發(fā)萬(wàn)丈光輝。在這溫柔春日的寒冷中,有你陪我,埋下這顆種子,真好!
就這樣埋下一顆種子作文11
種子是植物的精髓,植物把一切的營(yíng)養都給予了種子,我們就像種子一樣,父母把一切的,營(yíng)養都給予了我們,讓我們更加茁壯的成長(cháng)。
我時(shí)常去奶奶家,奶奶經(jīng)常在織毛衣的時(shí)候和我一起聊一些事情,比如說(shuō)學(xué)習上的事情,奶奶家書(shū)很多,但是我卻不喜歡讀書(shū),我經(jīng)常在和奶奶聊天的時(shí)候,嗑點(diǎn)瓜子,吃點(diǎn)花生 。她跟我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我是左耳朵進(jìn)右耳出,聽(tīng)耳不聞,我感興趣的事情是花生,花生表皮坑坑洼洼,特別的粗糙,還臟。咔嚓一聲,掰開(kāi)外殼,里面露出了四個(gè)紅紅的'花生仁,它們像是穿了一身紅色的紗衣,在陽(yáng)光的映襯下顯得格外漂亮。炒熟的花生皮特別容易掉,放在嘴里感覺(jué) 特別的香脆,口感特別好。
我知道花生仁有很多蛋白質(zhì),而且含量特別高,特別的有營(yíng)養 。一不注意把一個(gè)花生皮一起嚼到了嘴里,感到嘴里特別的干澀,一點(diǎn)味道都沒(méi)有,我立即把它又吐了出來(lái)。然后就想這些植物都是種子營(yíng)養價(jià)值特別高,比如說(shuō)大米,花生,小麥和葵花籽,都是種子特別的有營(yíng)養,而花莖葉,都沒(méi)有那么有營(yíng)養,植物把所有的營(yíng)養都輸給了種子,所以種子才那么的有營(yíng)養。
我就和奶奶一起探討,我問(wèn)為什么,植物的種子都那么的有營(yíng)養,奶奶說(shuō)因為,植物要繁殖下一代,下一代要有營(yíng)養,才能長(cháng)得更加茂盛,所以植物把大多數營(yíng)養都傳送了種子。
我忽然意識到我作為孩子,其實(shí)也是一個(gè)種子,種子需要營(yíng)養,而恰恰符合了我,我特別喜歡吃,但是又突然意識到人不是植物不能光吸收營(yíng)養,還要吸收知識吸收精神,我需要豐富我自己,掌握更多的知識,這樣才能茁壯成長(cháng)。
從那以后,我到奶奶家不只是為了吃,而且也要學(xué),一到奶奶家,我就鉆進(jìn)書(shū)房,抽出一本書(shū),在那里認真地讀起來(lái),奶奶偶爾進(jìn)來(lái)看看我,她送來(lái)了一盤(pán)花生……
就這樣埋下一顆種子作文12
在這詩(shī)歌的殿堂里,我忽而愁腸百結,忽而喜形于色,忽而悲天憫人,就這樣我心中埋下了一顆種子,一顆神奇的、生命力超強的種子。
詩(shī)詞如畫(huà)、如歌、如夢(mèng),在歲月的洪流中四海翻涌。
唐詩(shī)或浪漫或雄渾,宋詞或豪放或婉約,元曲小令或率直或淺白,亦詞亦曲,然而,我卻更喜歡另一種詩(shī)歌。
課堂上我們學(xué)習了戴望舒的《我用殘損的手掌》這首詩(shī),在這和平年代里,我們抑揚頓挫,反反復復的朗誦著(zhù):“我用殘損的手掌摸索著(zhù)這廣大的大地……”
書(shū)聲朗朗,我好像忽然走進(jìn)了那個(gè)戰火紛亂的時(shí)代,目堵了遍地狼煙,聽(tīng)到了炮聲隆隆,我甚至還看到了那個(gè)被折磨得遍體鱗傷的詩(shī)人,飽含深情地望著(zhù)這片土地,痛心疾首。
后來(lái)老師又給我們朗讀了戴望舒的《雨巷》,那昏暗的雨巷,那個(gè)丁香一樣結著(zhù)幽怨的姑娘,不斷浮現在我的腦海中,我想:現在詩(shī)人一定是找到他的丁香姑娘了吧。
鄭愁予在《錯誤》中說(shuō):“我噠噠的馬蹄是美麗的.錯誤,我不是歸人,是個(gè)過(guò)客!庇谑俏矣稚钌畛两谶@首詩(shī)中,體會(huì )著(zhù)那東風(fēng)不來(lái),柳絮不飛的意境。
江南連雨,雨碎荷塘。翻開(kāi)林徽因的《你是人間的四月天》,我在書(shū)卷中與林徽因相逢。書(shū)卷中,她輕輕吟著(zhù)“我說(shuō)你是的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)”,我望著(zhù)她,淺笑安然。
就這樣,現代詩(shī)成了我的最?lèi)?ài)。
就這樣,心中這顆愛(ài)的種子慢慢破殼。
課間與同學(xué)一起說(shuō)笑,脫口便吟出了顧城的《門(mén)前》:“草在結它的籽,風(fēng)在搖它的葉,我們站著(zhù)什么都不說(shuō),就十分的美好!
一個(gè)人靜想浮生時(shí),又不由想起了海子和他的《面朝大海,春暖花開(kāi)》,一顆浮躁的心,瞬間便得以平靜。
種種如歌如夢(mèng)的詩(shī)情,在我心中翻涌。就這樣,心中的種子在慢慢萌發(fā)。
繁重的學(xué)業(yè)之余,我常常翻開(kāi)一本本的詩(shī)集,細細品味著(zhù)“面朝大海,春暖花開(kāi)”的感覺(jué),抓住零星時(shí)間學(xué)習這些文字,領(lǐng)悟字里行間的深情,也借以充實(shí)自己的課余生活。我漸漸學(xué)會(huì )將這些詞句運用到寫(xiě)作中去,讓我的作文也因此多了一絲色彩。
就這樣,被埋在我心中的那顆種子正在慢慢成長(cháng)。
就這樣埋下一顆種子作文13
春季,是一個(gè)載滿(mǎn)著(zhù)生機與希望的時(shí)節!耙荒曛救Q于春”在那樣一個(gè)草長(cháng)鶯飛的時(shí)節里,都會(huì )有盼望在躍動(dòng),都會(huì )有希冀在萌發(fā)。
在五一小長(cháng)假期內,我們一家人接好奶奶,前往春游。說(shuō)起來(lái),已也有近乎一個(gè)月沒(méi)有看到過(guò)奶奶了,奶奶在大門(mén)口零著(zhù)大家時(shí),依然是倚著(zhù)門(mén)框框,背略微駝。她的眼光滯留在大家的來(lái)路,眼光微閃,也不知道在惦記著(zhù)些哪些。我看見(jiàn)奶奶一些混濁昏黃的眼睛,她便地看向我。
我這才看請,她的眼里并就是我所感的低沉滄染,只是充滿(mǎn)了春意的希望與喜悅。
奶奶看到我,偏笑了起來(lái),搶在我以前開(kāi)過(guò)口明坐了那么久的車(chē)累不累?我笑著(zhù)說(shuō)不累,隨后牽著(zhù)奶奶干涸花老的手進(jìn)了大客廳。她像對接待客人一般取出新鮮水果、零食,我連忙推辭道:“自身親人,客氣哪些!蹦棠瘫阋(zhù)我要去院子里看花,正當性下午,太陽(yáng)光絕不收斂性的烤著(zhù)大地,庭院中的粉花綠葉子也毫不退讓的更加高挺,墻腳蔭蔽處的綠苔正全力往上擴散,滿(mǎn)是生機,滿(mǎn)是希望。不知名的小鳥(niǎo)唱著(zhù)不知名的`歌,銜起了不知名的野果子。奶奶的眉目在這里般風(fēng)景中迅速染上了動(dòng)容,愉悅染上了春季的紅與綠。
她帶著(zhù)我,拿著(zhù)鐵鏟和剪子,剪下了好多個(gè)落葉,翻了翻盆栽花盆中的土。然后奶奶指向一株正青翠欲滴的葉片,沖著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō):“這株花。在你三歲那大的情況下就擁有!彼粡埧诤孟癯錆M(mǎn)了時(shí)間的味道,帶著(zhù)我的觀(guān)念,我的靈魂返回了我愚昧的年齡!按杭居謥(lái)了啊!彼@般講到。
是的,春季又來(lái)了。生機勃勃,春回大地的春季,在經(jīng)歷了一年四季的交替后又返回了大地,奶奶早已年邁了,卻要我進(jìn)一步感受到什么為“枯木逢春”,她無(wú)需多言。也不用干什么,卻仿佛就那麼鄭重其事的在我心里埋下了種子,那就是無(wú)音的種子,是希望的種子,也也是春季的種子。
就這樣埋下一顆種子作文14
“可憐白發(fā)生!”音樂(lè )響起,士兵們擺好造型,一臉嚴肅、莊重。在這一群士兵中,有那么一個(gè)特別的人,因為其余人都是男生,只有一個(gè)女生。而且那個(gè)女生不是花木蘭,也不是巾幗將軍,而是我。
進(jìn)入中學(xué)后,好多人都參加了課本劇表演。我是在七年級開(kāi)始參加課本劇活動(dòng)的,雖說(shuō)有點(diǎn)晚,但是我在六年級時(shí)就已經(jīng)埋下了喜歡課本劇的種子。那是一次表演節目,臺上演的是課本劇《旗亭畫(huà)壁》。當時(shí)我本來(lái)還想偷偷寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)的,但節目一開(kāi)始,我就目不轉睛地看著(zhù),完全忘了作業(yè)這回事。舞臺燈光一亮,三個(gè)穿著(zhù)戲服、手搖扇子的“才子”踏著(zhù)臺步走上舞臺,小二出來(lái)迎接。接著(zhù)就是“才子”的吹噓,以及和老板討價(jià)還價(jià)的情節。我看著(zhù)舞臺上搞笑的劇情,突然很羨慕,想象著(zhù)如果我是劇中的“王之渙”該多好,這樣我就可以在舞臺上嬉笑怒罵、談笑自如了。
就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,舞臺燈光一暗,燈光變了,在音樂(lè )聲中,一群“梨園”的小姐姐們身穿長(cháng)裙,濃妝艷抹地上場(chǎng)了,里面還有我的好朋友。我覺(jué)得如果讓我來(lái)演,我寧愿演“才子”。接下來(lái)“戲子”們唱詩(shī),“才子”們打賭,舞臺上屏風(fēng)兩邊的風(fēng)景各不相同,但又相互輝映……這些都給我留下了深刻的印象,并讓我從此喜歡上了課本劇。就這樣,在我的心里埋下了一顆課本劇的種子。
后來(lái),我陸續參加了許多課本劇表演。例如《太空歷險記》中的火箭殘骸,這個(gè)節目還參加了國際藝術(shù)節,并獲得了上海市三等獎;《劍南詩(shī)韻》中的士兵兼旗手,這個(gè)節目演了一遍又一遍;《醉里挑燈看劍》中的士兵,這個(gè)節目獲得了閔行區一等獎。雖然我只是一個(gè)配角,雖然到現在我還是沒(méi)當上主角,但是我還是實(shí)現了當初的.夢(mèng)想,當初埋下的種子正在蓬勃發(fā)芽中。
這些表演課本劇的經(jīng)歷,對當初六年級時(shí)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是遙不可及,但是對現在的我而言,就是家常便飯。這段學(xué)習與成長(cháng)的歷程,是我在中學(xué)時(shí)代寶貴的記憶,我在這個(gè)過(guò)程中也收獲了很多。這一切都得感謝《旗亭畫(huà)壁》,是它讓我埋下一顆課本劇的種子。
就這樣,我埋下了一顆種子。這顆種子發(fā)芽了,長(cháng)大了,而我也成長(cháng)了。
就這樣埋下一顆種子作文15
心靈是一片沃土,是最終荒蕪,還是繁花綻放,這決定于你是否埋下一顆顆屬于自己的種子。
——題記
聆聽(tīng)天國的旋律
種下第一顆種子,在六年級的暑假,我好似聆聽(tīng)到了來(lái)自天國優(yōu)美的旋律。陪朋友到一家音樂(lè )興趣班咨詢(xún),有些無(wú)聊,就在走廊里轉了轉,一條條走廊像蜘蛛網(wǎng)般縱橫交錯,很快我就迷路了。經(jīng)過(guò)一道純白的木門(mén),里面隱隱約約傳出了美妙的旋律,我不由自主地站在門(mén)口一動(dòng)不動(dòng)。一門(mén)之隔,似乎看到了一個(gè)個(gè)音符歡快的跳躍。整首曲子音樂(lè )形式多變,有時(shí)歡快清脆猶如黃鸝高歌;有時(shí)氣勢磅礴猶如高山聳立;有時(shí)連綿舒緩猶如小溪潺潺……心里不禁浮現出這么一幅畫(huà)面:紅日初升,鳥(niǎo)兒迎著(zhù)太陽(yáng)歌唱,被森林覆蓋的整個(gè)山脈上,小溪流水潺潺為不同顏色的樹(shù)林劃分了界線(xiàn)……門(mén)打開(kāi)一點(diǎn)縫隙,純白的音符就趁機溜出來(lái),在整個(gè)走廊蕩漾。一瞬間,我宛如置身仙境。聲音戛然而止,一個(gè)很溫柔的大哥哥提著(zhù)吉他走出來(lái),他臉上的笑容如剛才的旋律班美好。我看向那個(gè)六弦琴,金色的琴弦在燈光的映照下反射出華麗的光芒,這其中究竟藏匿了多少美妙的音樂(lè )等待我去探索?這一瞬間,在我心靈的沃土上,我種下第一顆種子——對吉他的熱愛(ài),源于聆聽(tīng)到了天國的旋律。
攀動(dòng)命運的琴弦
就這樣埋下一顆種子,在練習吉他的過(guò)程中,攀動(dòng)這命運的琴弦。開(kāi)始練習吉他的過(guò)程是痛苦的',六根細細的琴弦如刀片一般切割著(zhù)指尖——這就是它與其他樂(lè )器不同的地方,想要彈奏好吉他,除了要付出汗水,有時(shí)還要付出淚水,甚至是血水。然而再苦再累我都不會(huì )退縮,面對自己喜歡的事,我一旦做出了選擇就會(huì )不后悔的堅持到底。琴彈奏出的不只是音樂(lè ),還是命運。自從學(xué)會(huì )了彈吉他之后,我認識并熟悉了許多跟我有相同愛(ài)好的朋友;有機會(huì )在才藝表演上展示;也有幸帶領(lǐng)同學(xué)們一起舉辦程老師的生日party……因此,我變得更自信、更樂(lè )觀(guān)、更堅強,而這全來(lái)自于種下的那顆種子。在我心靈的沃土上,我種下的第一顆種子牽動(dòng)命運不斷向前。指尖在琴弦上飛舞,好似有了方向。
心靈是一片沃土,對吉他的熱愛(ài),就這樣使我埋下了一顆種子,一邊成長(cháng)一邊等待它綻放。
——后記