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竹子的作文大全15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的竹子的作文，歡迎閱讀與收藏。
竹子的作文1
今天又是陽(yáng)光明媚的一天，太陽(yáng)把大地烤得暖暖的，也許，這對人們來(lái)說(shuō)是美好的，可作為一根晾衣竿，這種好天氣對他來(lái)說(shuō)卻是一種煎熬。
他是竹子做的，年復一年地在陽(yáng)光下暴曬，在大雨里痛淋，他的肌膚已經(jīng)龜裂，儼然成了一根老態(tài)龍鐘的枯竹。
晾衣竿正嘆著(zhù)氣，突然，他的耳邊飄過(guò)一陣悠揚的笛聲。這美妙的曲子舒緩而動(dòng)聽(tīng)，讓他的痛苦也減輕了幾分。原來(lái)是這戶(hù)人家的小兒子站在晾衣竿旁，優(yōu)雅地吹著(zhù)竹笛呢！
晾衣竿羨慕極了，相比之下，竹笛真是太完美了，光是他身上刻著(zhù)的精致的花紋就令人艷羨。此時(shí)，竹笛身上的小孔正飄出跳躍的音符呢。
小男孩吹完一曲，小心翼翼地把竹笛放進(jìn)一個(gè)精美的盒子里。晾衣竿看著(zhù)躺在盒子里柔軟的手帕上的竹笛，是既羨慕又忌妒，他長(cháng)嘆一聲，開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“唉，同樣是竹子，為什么你的待遇就比我的'好呢？你看，你被雕刻得如此精致，天天躺在盒子里，什么都不用做。而我呢？晴天被陽(yáng)光暴曬，雨天被大雨痛淋，冷天還要在霜凍中煎熬，我是如此的丑陋，老天真是太不公平了！”
竹笛緩緩地說(shuō)：“你別光看到我的美，要知道，在我變美的過(guò)程中被刀割了上百次，被打磨了上千次。而你呢？?jì)H僅挨了兩刀。如果不經(jīng)歷磨煉，我又如何能有今天的價(jià)值？”晾衣竿聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。
變天了，暴風(fēng)雨來(lái)了，晾衣竿在風(fēng)雨中沉默著(zhù)，思考著(zhù)……
竹子的作文2
在歲寒三友中，我最喜歡的便是竹了。因為竹子有虛心、正直、有追求，不斷進(jìn)步的精神。
在堅硬的巖石中，隨處可見(jiàn)竹子那堅強的植物。正如鄭板橋所說(shuō)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)�！蔽覠釔�(ài)竹的精神，但我更熱愛(ài)竹的生命力。
竹子生長(cháng)在云南等、熱帶雨林中，它具有挺拔的身體和頑強的生命力，它不分叉，直挺的像尺子一樣筆直。
竹子不僅具有頑強的品質(zhì)，還可以做許多物品，論常用的`有：竹杯、竹碗、竹筷、竹椅、竹沙發(fā)，還可以做笙、葫蘆絲等樂(lè )器。竹筍還可以炒著(zhù)吃呢！
竹子具有很多作用，但它的精神非常值得的我們學(xué)習。我們應該學(xué)習它堅強不屈的精神。它雖然不如梅那般傲雪，內在美不張揚，但是它有自己的特點(diǎn)。它虛心，不需要任何人來(lái)贊美它。它將自己的身軀默默的奉獻給了人類(lèi)。它不求回報，它只求奉獻。它一生努力的生長(cháng)，到了最后還不過(guò)是被砍成一節一節的做成了人類(lèi)所需要的生活用品。它生命力頑強，正如詩(shī)人所述，在堅硬的巖石中扎住了根，成為了鶴立雞群的不俗。竹子，還代表著(zhù)隱居人，它不沾染世俗，清高又純樸，清麗又脫俗。它不被世俗所打擾，自清自靜，自善自美。竹子是一個(gè)清官的代表，它代表著(zhù)廉潔。
我愛(ài)竹，但我更愛(ài)竹子堅強不屈，高高在上的精神。
竹子的作文3
青溪綠潭潭水側,修竹嬋娟同一色。在幽深的山谷里，有著(zhù)幽篁的竹林。
從遠處看，郁郁蒼蒼，重重疊疊一片綠色望不到頭，像一塊無(wú)暇的翡翠；從近處看，一株株翠竹一節一節的，高聳挺拔，纖細柔美，好像一道綠色的屏障。一陣風(fēng)吹過(guò)竹子的葉子，發(fā)出沙沙的聲音，好像是一曲美妙的音樂(lè )。
竹子的枝干非常堅韌，可以做椅子等家具，還能做閣樓的護欄，十分堅固。竹炭可以做燃料�；@子、背簍等，全都是竹子做的，可以說(shuō)竹子全身都是寶。
古代的文人墨客，有畫(huà)竹的，有寫(xiě)竹的，無(wú)一不是出自對竹子的欣賞。鄭板橋在《竹石》中寫(xiě)道“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千錘萬(wàn)鑿還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！� 我開(kāi)始完全不明白，竹子還能比樹(shù)更加修直挺拔？堅貞不屈？直到去年冬天，我這一想法被完全打破了。
冬天來(lái)臨，樹(shù)木已經(jīng)成光禿禿的樣子，但幽深的山谷，依然綠蔭蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。一年內短短幾天的雪花飄飄，銀裝素裹，多姿多彩。當春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄在地上萌發(fā)了，一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍破土而出，沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，一個(gè)一個(gè)從地里冒出來(lái)，直指云天。所謂清明一尺，谷雨一丈，便是對它青春活力和勃勃生機的寫(xiě)照。
竹子并不大，可卻長(cháng)得很高，甚至高過(guò)一些大樹(shù)，竹子長(cháng)高的奧秘就在于竹節，每長(cháng)出一小段就會(huì )長(cháng)出一圈竹節。一根竹子有多少竹節，就遭遇了多少挫折�？梢哉f(shuō)，竹子的'一生，是在挫折中成長(cháng)的，是挫折讓是竹子讓成長(cháng)的更高、更堅韌、更挺拔。
挫折的人生，也能讓人生成長(cháng)的更高、更遠、更堅韌。
竹子的作文4
竹子，自古以來(lái)就被人們稱(chēng)頌為“竹之君子”。竹子因其高貴的品質(zhì)和優(yōu)雅地氣質(zhì)，才被人口口相傳。今天我有幸讀起：竹生空野外，梢云聳百尋。天人賞高節，徒自抱負頭。讓我想再次親近竹子。
清晨，竹林上空繚繞著(zhù)團團白霧。竹子好像一位隱士君子穿上了一件薄薄的輕紗，亭亭立立在林間。他身上散發(fā)著(zhù)一股淡淡的清香。霧氣中的竹林朦朦朧朧好像神秘的仙境。風(fēng)吹過(guò)總能聽(tīng)到竹林間發(fā)出的.“沙沙”聲，似乎像一曲“竹林曲”。
陽(yáng)光下，竹林綠得更明亮了。走進(jìn)竹林，感覺(jué)到一陣涼意，啊，里面是一座天然氧吧呀！此時(shí)眼前呈現一道道利箭，是金色的陽(yáng)光透過(guò)竹葉的縫隙直射進(jìn)來(lái)，給竹林下這片清涼天地帶來(lái)暖意。陽(yáng)光落在地面的竹葉上，像是一幅幅抽象油畫(huà)一樣神秘。
雨天，竹子痛痛快快地洗了個(gè)澡。異樣著(zhù)精神，煥發(fā)著(zhù)格外的清新。小水滴不忍心離開(kāi)竹葉，把竹葉浸透了。水滴在竹葉上蕩漾，好像在蕩秋千。一片片竹葉，一葉葉小舟載來(lái)了細竹的清涼。惹的人們多看幾眼，竟綠了眼。
雪中，竹子格外強壯。它迎著(zhù)寒風(fēng)，耐著(zhù)白雪，爸爸說(shuō)：忍者孤獨，這正是他的堅強之處。它好像穿上了大襖，蓋上了雪被，在寒冬里努力向上生長(cháng)。
清晨的竹林像仙境；陽(yáng)光下的竹林明亮；雨中的竹葉讓人竟綠了眼；冬天的竹子強如戰士。這一次，竹林旅行讓我親近了竹子，贊美了竹子。
竹子的作文5
宜興素有“陶的古都，茶的綠洲，竹的海洋，洞的世界”的美稱(chēng)。其中，我最?lèi)?ài)家鄉的竹子。
竹子是多年生木質(zhì)化植物，枝干挺拔秀麗，婀娜多姿，四季青翠，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱(chēng)。
當春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬時(shí)，新筍就悄悄在地里萌發(fā)了。當春雨一下，它們就破土而出，那尖尖的腦袋，活像一座座綠色的小塔。它們好奇地觀(guān)望著(zhù)這一新奇的世界。竹子大約長(cháng)到三米多高時(shí)，就讓春風(fēng)拂去層層筍衣，逐漸換上一身嫩綠的新裝，活像天真活潑的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中。竹子長(cháng)到一丈多高，就開(kāi)始長(cháng)葉了，剛長(cháng)出的葉子是翠綠的`，十分鮮嫩。
到了盛夏，正是竹子成林的時(shí)候，它舒展開(kāi)長(cháng)臂，抖走一片濃郁的清紗。遠遠看去，像一個(gè)成熟的姑娘站在那里。陣陣風(fēng)兒吹過(guò)，竹子翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，就好像在演奏美妙的樂(lè )曲。
秋冬時(shí)節，許多樹(shù)木的葉子紛紛飄落，竹子依然一身翠綠，傲然挺立在寒風(fēng)中。
竹子的用處可多了，富有韌性的枝干可用來(lái)做家具，如：床、背籮、椅子、竹席;可以用作建筑材料，如造房;可用來(lái)做樂(lè )器，如竹笛、笙、葫蘆絲……可用來(lái)造紙;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹葉可治病;竹筍味道鮮美，助消化，防便秘;就連燒完的竹炭還可以做肥料呢!竹子真是渾身是寶呀!
竹子不僅外型美觀(guān)，用途廣泛，生命力也十分頑強，清代詩(shī)人鄭燮贊嘆道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
我愛(ài)家鄉的竹子，愛(ài)它的蒼勁挺拔，愛(ài)它的勃勃生機，愛(ài)它的頑強生命力，愛(ài)它無(wú)私奉獻的精神。
竹子的作文6
春天剛過(guò)，鮮嫩的竹筍破土而出。它們從土地露出來(lái)，從石縫里鉆出來(lái)，從沙礫里擠出來(lái)，無(wú)論在什么艱難的環(huán)境他都要出來(lái)，渴望出來(lái)見(jiàn)陽(yáng)光，生機勃勃，充滿(mǎn)活力，比鋼釬還硬，比風(fēng)更加銳利。任何阻礙也壓制不住它向上的動(dòng)力。
高高挺立著(zhù)，將根深深扎在泥土里，表面光滑，一直往上挺拔，里面空心的，雖然高高屹立的樣子代表堅強，但是它不驕傲，它一節一節地虛心向上，每一節都像困難，但也阻擋不了它向上的步伐。
因為他這一切令我想起了邊疆的戰士，他們風(fēng)雨不改，日日夜夜保衛著(zhù)祖國，這樣我想起了竹子寧折不屈的品質(zhì)。
竹子用處也十分大，夏天時(shí)我們睡的、坐的竹席，吃的竹筒飯……都是竹子所奉獻的。
這又再次讓我想起5、12汶川地震中的官員武警他們日夜拯救那些受難者，他們用無(wú)私的愛(ài)，拯救了千千萬(wàn)萬(wàn)的受難者。還有去年雪災，電力工人沖鋒在線(xiàn)，不顧危險，有三名烈士因工殉職，他們獻身的偉大精神不也就是竹子的`精神嗎？
它節節高攀，不屈不饒，寧折不屈的象征，如同許許多多偉大的人民，奉獻自己，使他人得到幸福。
同時(shí)竹子還具備“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”的精神，從不驕，敢于奮發(fā)向上克服困難，在學(xué)習、生活也要學(xué)習戰士們的品質(zhì)，學(xué)習竹子既堅強又虛心的品質(zhì)。
竹子的作文7
竹子，我贊美你你有一年四季永不褪色的碧綠和無(wú)比堅硬的身軀。你虛心正直、甘于奉獻、不求回報，你高標挺立，特立獨行……那天，我和爸爸在老家幫伯父一起摘橄欖，橄欖樹(shù)的后面是一大片竹林，一陣陣沁人心脾的清香從竹林中飄了出來(lái)，讓人神清氣爽。當摘完橄欖休息的`時(shí)候我漫步在這片竹林中，突然我在一塊裂開(kāi)的大石頭中，驚喜地發(fā)現了一棵特別的竹子，它長(cháng)在裂縫中，傲然挺立著(zhù)，像個(gè)打了勝仗的將軍。而在它的兩邊，各有一棵竹筍把硬是頂開(kāi)長(cháng)了起來(lái)。
這是，刮來(lái)了一陣大風(fēng)，把竹子吹得蕭蕭作響，但竹子毫不畏懼，屹然挺立著(zhù)，有著(zhù)“任風(fēng)雨來(lái)襲，我自巋然不動(dòng)”的氣概。��！竹子，我贊美你，你不想牡丹那樣喜歡夸耀自己，也不像桃花那樣追歡取樂(lè )，而是像松柏那樣堅強不屈。在寒冷的冬天里，你勇于抗擊命運的風(fēng)暴和寒霜冰雪，并在酷熱的夏天里，給人們送去綠色和涼意，而做完這一切你卻不求回報，只是默默的挺立在那一片屬于你自己的土地上。你可以用來(lái)做結實(shí)的家具和樂(lè )器等等。在炎熱的夏天，你可以變成一張床，而上面始終是冰涼的，睡在上面十分涼爽。當人們把你做成任何東西時(shí)，你都不吭一聲，毫無(wú)怨言。你有著(zhù)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干”的無(wú)私奉獻精神和品質(zhì)。我要學(xué)習你那堅毅頑強的品格、樸智清新的本質(zhì)和無(wú)私奉獻的精神，做一個(gè)積極進(jìn)取，有雄心壯志的人。
竹子的作文8
“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！睒抢蠋焺傉f(shuō)完“游戲”兩個(gè)字，同學(xué)們就樂(lè )開(kāi)了花，開(kāi)心地大叫：“耶！”隨后，樓老師在黑板上工工整整地寫(xiě)下五個(gè)大字：恐怖的竹子。
教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)�！爸褡泳G油油的，怎么會(huì )恐怖呢？”“這個(gè)游戲到底怎么玩呢？”……我也丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。
“好了�！睒抢蠋熼_(kāi)始講游戲規則，“伸出你的左手，五指張開(kāi)。再伸出你的右手，伸出食指。最后，把你的'右手放在旁邊同學(xué)的手掌心下面。好，不要動(dòng)了。當我說(shuō)‘竹子’的時(shí)候，你就要左手抓，右手逃�！�
第一輪游戲開(kāi)始了，樓老師開(kāi)始講故事：“有一個(gè)人叫文同，他最喜歡畫(huà)——”樓老師還沒(méi)說(shuō)完，很多人就抓和逃了�？晌易屑氁幌耄哼�，樓老師沒(méi)說(shuō)“竹子”呀！于是，我只是做好了準備，沒(méi)有抓和逃。孫睿涵立馬抓住了我的手�！爸参�！” “呼——”我長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣，真是虛驚一場(chǎng)��！
緊接著(zhù)，第二輪游戲開(kāi)始了。我的心里像住了只小兔子，怦怦地跳著(zhù)。樓老師越讀越快，而且出現了一個(gè)接一個(gè)的“竹子”。聽(tīng)到一個(gè)個(gè)“竹子”，我的左手一張一合，可右手卻不能伸和縮。哦，這是因為孫睿涵一直緊緊地抓住我的手，幾乎沒(méi)有放開(kāi)過(guò)。游戲結束了，我的心也終于放了下來(lái)。
好了，聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你的心也應該有點(diǎn)兒癢癢了吧？歡迎你到我們教室里來(lái)，分享這些快樂(lè )的時(shí)光！
竹子的作文9
家鄉的竹子一年四季各不相同，非常美麗。
當第一陣春風(fēng)喚醒大地，山坡上的小草才睜開(kāi)眼，竹子卻早已悄悄在泥土里萌芽了。隨著(zhù)細細的春雨溫柔地滋潤大地，一個(gè)個(gè)小竹筍從地底頑皮地探出了頭，好奇地打量這個(gè)世界。一層層的筍衣簇著(zhù)頂部尖尖的小綠葉，遠遠望去就像一座座綠色的寶塔，告訴人們春天來(lái)了。
當第一縷夏日灑向山間，小竹筍們已經(jīng)長(cháng)得快和竹媽媽一樣高了。層層的筍衣慢慢褪去，換上了一件嫩綠的.新衣裳，一個(gè)個(gè)亭亭玉立在溪水邊，宛如活潑可愛(ài)的小姑娘。微風(fēng)吹來(lái)，嫩竹迎風(fēng)搖曳跳起了舞蹈，竹林間的沙沙聲是它們在歡快地歌唱。
溪水邊的習習秋風(fēng)還吹不散炎熱，竹林里迎來(lái)了一批批又一批批乘涼的村民。媽媽微笑著(zhù)在給孩子講故事，老爺爺老奶奶在歡快的聊天，還有調皮的小朋友們在嬉戲玩�！褡佑蒙眢w擋住毒辣的太陽(yáng)，伴大家度過(guò)熱鬧又悠閑的歡快時(shí)光。
冬天在呼呼的北風(fēng)中如期而至，許多樹(shù)木的葉子都像趕集似的，紛紛飄落在地上，只有竹子依然一身翠綠翠綠的，絲毫不怕寒冷。當風(fēng)雪來(lái)時(shí)，一片片竹林就像一列列軍隊，昂首挺胸，驕傲的屹立在寒風(fēng)中。冰霜雪雨，只會(huì )讓它們更加堅強。
我愛(ài)家鄉的竹子，愛(ài)它的勃勃生機，愛(ài)它的俏皮可愛(ài)，愛(ài)它的無(wú)私奉獻，愛(ài)它的勇敢頑強！
竹子的作文10
大家不少人都見(jiàn)過(guò)竹子吧！對；我這次介紹的就是竹子，竹子那生機勃勃得讓你倍加信心。這不，我的學(xué)習桌上就擺著(zhù)這么一個(gè)濃縮版的小型竹子。
我的小竹子是在花卉市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的，當時(shí)一排排小竹子在地上整齊地排著(zhù)。當時(shí)一股風(fēng)吹來(lái)竹子的葉子就微微動(dòng)了，動(dòng)的好像在和人打招呼。我當機立斷就買(mǎi)下了一盆蛋殼型花盆的小竹子。
我竹子的花盆樣子是半個(gè)蛋殼形的，殼面畫(huà)著(zhù)一些好看的圖畫(huà)，花盆下面放著(zhù)一個(gè)防止花盆流水的小托盤(pán)�；ㄅ枥锩娣胖�(zhù)花土種一些兩葉草和兩顆小竹子。
竹子花盆里面的形狀是這樣的，兩顆小竹子在左右兩邊中間有個(gè)小坑坑，小坑坑里是一只小熊貓，那只小熊貓是我好不容易花五元錢(qián)從阿姨手里買(mǎi)來(lái)的。那只小熊貓很可愛(ài)，他在兩顆竹子中間好像它是竹子的守護者似得，為此我還用竹子上的黃葉給它搭了個(gè)窩。
我的竹子很綠，一節一節的竹段很堅硬，而且這種特殊栽培的竹子葉長(cháng)得非常有規律，左邊一個(gè)把右邊一個(gè)把，每個(gè)把上都有規律的.長(cháng)著(zhù)一些葉子，右邊長(cháng)著(zhù)一個(gè)葉兩顆一摸一樣的竹子好像是一對雙胞胎一起為這個(gè)世界增加美麗。
后來(lái)我想給竹子們起一個(gè)名字我叫絞盡腦汁的想，想到的花花但太俗氣。我一定要給他們起一個(gè)不同凡響的名字。最后我決定了一個(gè)長(cháng)得高的叫“大新”另一個(gè)叫“二新”小熊貓叫“小斑斑”因他身上有許多斑點(diǎn)。
我喜歡我的“大新”“二新”“小斑斑”，他們都是我的好朋友。
竹子的作文11
西鄉塘小學(xué)，一個(gè)我多么熟悉的名字；它更是我心目中最美麗的地方。即將畢業(yè)離開(kāi)母校的我，每次看到校園里的一草一木，一磚一瓦，使我倍感親切。尤其是那翠綠而茂密的竹林里曾留下了我們淺淺的足印。
春天，教學(xué)樓北面的'竹林里到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是一片新綠。嫩綠的竹芽?jì)盒切屈c(diǎn)點(diǎn)地探出頭來(lái)，欣賞著(zhù)春意盎然的美景；春風(fēng)輕拂，竹芽?jì)簱u曳著(zhù)輕柔身姿，跳起優(yōu)美的舞蹈；一場(chǎng)蒙蒙春雨過(guò)后，更把竹葉刷洗得綠得發(fā)亮，竹林愈發(fā)青翠耀眼。
炎熱的夏天，竹林顯得美麗可愛(ài)，陽(yáng)光透過(guò)茂密的竹葉縫隙，照在地上，雖然烈日當頭，驕陽(yáng)似火，但竹林里卻是涼爽無(wú)比，那密密的竹子似乎成了一間陰涼的小屋，課間，同學(xué)們喜歡在竹林里散步，放松心情，有的在竹林間談天說(shuō)地，有的甚至坐在草地上休息片刻。那涼風(fēng)一陣陣吹來(lái)，令人心曠神怡！
秋天，竹林里的葉子偶爾落下幾片金黃色的落葉，如金黃色的蝴蝶飄落到地上，點(diǎn)綴其間，遠遠望去竹子猶如站在斑斕的地毯上。
冬天的到來(lái)，颼颼的北風(fēng)，干禿的樹(shù)干，讓校園變得十分涼寂，可在校園竹林里的竹林還是那么綠，那么美！蒼翠的竹子挺立在學(xué)校的一角，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們一陣又一陣的笑聲，給本來(lái)寂寞的校園帶來(lái)無(wú)限生機。哦，原來(lái)是那密密的竹子為同學(xué)們擋住了陣陣寒風(fēng)，同學(xué)們都擠到在那兒去了。
無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴寒酷暑，竹子始終那么蒼翠挺拔，給校園增添了一份盎然的生機與活力。竹林是同學(xué)們的最?lèi)?ài)，也是校園獨特的一景。我愛(ài)校園的竹林。
竹子的作文12
它沒(méi)有蘭花的芳香，沒(méi)有蓮花的純潔，沒(méi)有月季的嬌艷，沒(méi)有牡丹的傲氣，但它擁有堅韌不拔、不畏嚴寒酷暑、不畏風(fēng)雨的高貴品質(zhì)，它，就是林園里的棵棵竹子�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中�！边@就是贊頌竹子不怕嚴寒，傲立風(fēng)雪的`高貴品格。
一天，我和父母來(lái)到的揚州園林，進(jìn)入園中，我的目光被園中的竹子所吸引。那是一大片竹子，綠油油的根。竹根旁，還有長(cháng)得一點(diǎn)點(diǎn)的竹筍。我看了四周，因為已是初冬時(shí)節。很多樹(shù)木在霜凍中逐漸枯萎，逐漸變黃。再看看竹林，他們已被大雪壓得佷彎。我有些擔憂(yōu)，它們能經(jīng)受住大雪的考驗嗎？它們還能在嚴寒中挺立嗎？它們會(huì )不會(huì )被大雪壓斷呢？我心中有了幾分牽掛、多了幾分擔憂(yōu)。
過(guò)了幾天，已是深冬時(shí)節，百花凋零，萬(wàn)木樹(shù)葉掉落，大地陷入冬天的沉寂。一個(gè)冬日的早晨，我提議再去看一看竹子。一進(jìn)園中，我迫不及待地去看竹子。到了竹林，我愣住了，原來(lái)我擔心竹子會(huì )被大雪壓斷，一根根竹子隨著(zhù)大雪的融化，都一根根地挺立起來(lái)！我往前走了過(guò)去，一根根，一片片，數不勝數的竹子默默的挺立。這些竹子緊緊靠在一起，顯得那樣的堅韌。在寒冬時(shí)節，竟默默地裝扮著(zhù)園林，給單調的冬日帶來(lái)了充滿(mǎn)希望的綠色美景，時(shí)不時(shí)有游人走過(guò)來(lái)，站在竹林中拍照�？吹竭@里，我不禁浮想聯(lián)翩，想到了每個(gè)工作崗位上的人。軍人們365天堅守在祖國的萬(wàn)里邊疆，保衛著(zhù)國家的安寧；環(huán)衛工人們夜以繼日地默默清掃著(zhù)街道；建筑工人揮灑汗水，建起一棟棟高樓大廈；科學(xué)家在實(shí)驗室中埋頭搞科研，忘記了白天黑夜……他們不正如這園林里的竹子嗎？沒(méi)有人夸耀，沒(méi)有人栽培，沒(méi)有人灌溉，沒(méi)有人關(guān)心，但它們卻默默的生長(cháng)著(zhù)，永不言棄。
一股欽佩之情油然而生……
竹子的作文13
我第一次看到的竹了是在動(dòng)物園，大熊貓抱著(zhù)它啃咬，周?chē)卜N著(zhù)竹子，修長(cháng)翠綠，清新挺拔，在一片小野花兒中顯得剛烈、清秀。我的媽媽喜歡竹子，不僅因為它的外形美麗，而是因為竹子的堅忍不拔的`性格、情有獨鐘。她的性格就像竹子一樣。
媽媽愛(ài)我，和所有母親一樣，但在媽我的同時(shí)，也時(shí)刻教導我要象竹子一樣清純、堅韌。
我的成績(jì)不很穩定。一次數學(xué)考試，我沒(méi)有排到前十五名，媽媽得知后，便對我說(shuō)：“別看你是從小鎮子學(xué)校轉到城市學(xué)校的，可你哪點(diǎn)都不比別人差！不要看他們一時(shí)超過(guò)你，真正的本質(zhì)是無(wú)法在分數上體現出的！”媽媽一番教導使我產(chǎn)生了一個(gè)信念：要頑強拼搏！在日后幾次考試中，我名列前茅。媽媽的話(huà)此時(shí)我懂了，媽媽就是憑不服輸的精神在生活勇敢地打拼。
媽媽單位要考試時(shí)，爸爸生病住院，媽媽沒(méi)有時(shí)間復習____上班工作，下班做家務(wù)，輔導我學(xué)習，晚上把我安頓好好睡著(zhù)后又去醫院護理爸爸……沒(méi)有一丁點(diǎn)空閑工夫。但媽媽沒(méi)有放棄考試，她在把我和爸爸照顧好之余，通宵達旦地學(xué)習，在考試時(shí)媽媽以良好地基礎和靈活運用水平取得第一名的好成績(jì)。這就是媽媽的剛烈精神。
就象竹子一樣，不論環(huán)境多么惡劣，不論多少風(fēng)吹雨打，都破巖而出，挺直腰桿，在陽(yáng)光下展示清秀的身姿。不理阻擋她的巖石，不看抑制生存的氣候，要的是享受陽(yáng)光，茁壯成長(cháng)。
墻上掛著(zhù)一個(gè)竹子相框，在竹子的頂端是媽媽燦爛的笑容，每當看到媽媽的笑容，我就會(huì )想起在我與媽媽心中共同的，堅忍不拔的竹子。
竹子的作文14
它沒(méi)有牡丹那樣華貴，沒(méi)有玫瑰那樣迷人，但長(cháng)久以來(lái)為人們所敬仰，它就是四君子之一竹子。
春天，正是萬(wàn)物復蘇的季節，小小的竹筍已經(jīng)在黑暗的土壤里度過(guò)了漫長(cháng)的三四年光陰，它吸收著(zhù)養分，延伸著(zhù)根基，蓄積著(zhù)能量，只待一場(chǎng)春雨過(guò)后，就迫不及待地鉆出地面，掀翻土石，蓬蓬勃勃地破土而出了。溫暖的春光灑在它嬌嫩的筍葉上，它好像新生兒一般貪婪地吸吮著(zhù)甜美的露水，快樂(lè )地沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)竹子終于克服了重重困難，以驚人的速度蓄勢勃發(fā)、節節高升，所謂莫道土埋節短，青尖露后，立刺蒼穹！
赤日炎炎的夏天，好像一個(gè)大火爐炙烤著(zhù)萬(wàn)物。竹子早已脫下它棕色的外套，露出翠綠色的衣裝。它身姿挺拔、玉樹(shù)臨風(fēng)，似君子般正直堅定。竹葉也越長(cháng)越茂密，為大地投下一片陰涼。一陣微風(fēng)吹過(guò)，耳邊響起叮叮咚咚的'流水聲，伴隨著(zhù)沙沙的竹葉聲和來(lái)竹林乘涼的鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的招呼聲，這一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章讓我陶醉其中，不禁吟出山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日。鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出的詩(shī)句來(lái)。
秋天，變黃的竹葉隨風(fēng)慢慢飄落，宛如一只只黃色的蝶兒在空中翩翩起舞。抬頭望去，有的竹子高聳如云，似巨人；有的竹子娉娉裊裊，似少女。高低錯落的是它們的個(gè)子，保持不變的是它們的樣子；昂首挺胸，錚錚鐵骨。
冬天，刺骨的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，大地一片蕭瑟竹子卻沒(méi)有倒下，即使北風(fēng)吹彎了它的腰，它仍然頑強地保持著(zhù)自己的英姿，堅守著(zhù)自己的崗位。這一幕自然讓我想到：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
千百年來(lái)，竹子正是以它堅韌不拔的精神和頑強的生命力讓人們敬佩不已。
竹子的作文15
清明節放假我們全家都到了老家去掃墓，雖然不是清明節但還是下起雨來(lái)，它的淡淡悲涼和絲絲憶念的味道像是為了能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，因為難得來(lái)老家一次，聞著(zhù)空中油菜花的香氣，看著(zhù)地上青青的小草，一切好像都很熟悉。田里一片金燦燦的油菜花更能感覺(jué)到春天的到來(lái)，以前一直在紹興，一點(diǎn)都看不出來(lái)春天的到來(lái)。我們這里的竹子很多，它們不像我們小區里的一樣又細又矮，只要一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打就會(huì )讓它們斷胳膊斷腿。這里的竹子并不需要人工撫養，每到春天它們就會(huì )從土地冒出來(lái)，從石縫中鉆出來(lái)，從沙礫中擠出來(lái)……生機勃勃，充滿(mǎn)活力，比鋼釬還堅硬，比風(fēng)鉆更銳利，任何阻礙也壓制不住它們向上的生機。它們貪婪地吸吮著(zhù)春天的乳汁，幾個(gè)月工夫，就長(cháng)成了一片竹林。竹子表面十分光滑，摸上去冰涼舒適。它的整個(gè)身體油亮亮的，綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹葉沙沙作響，像少女輕撫琴弦，聽(tīng)上去十分愜意。
掃完墓阿姨打算上山挖些筍來(lái)帶回家吃。我們來(lái)到了竹林里看見(jiàn)了竹子上有一層厚厚的黃黃的東西仔細一看原來(lái)是大米外面的殼，但是為什么要鋪上一層厚厚的'殼呢？原來(lái)是為了更方便的找到筍，我們只要在地上仔細的看看在上有沒(méi)有凸出來(lái)的地方或者上面有道裂縫，如果有那么筍一定在下面的。阿姨給我們每人一個(gè)挖筍工具它是用鐵做的又粗又長(cháng)，最上面有一個(gè)地方是手拿的地方，整體成“T”形可是下面是扁扁的，它是用來(lái)挖筍的。但是因為我們總是把筍挖到一半而下面的一半卻沒(méi)有挖起來(lái)，看來(lái)竹子不好挖。竹子全身是寶。不管是主干。枝干。根還是葉子都有用。人們從它身上索取它卻一點(diǎn)怨言都沒(méi)有。
我也要像竹子一樣，做一個(gè)無(wú)私奉獻的人。