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校園一角作文【實(shí)用15篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的校園一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園一角作文1
我們的學(xué)校很美麗，其中最吸引人的要數我們學(xué)校新建的荷花池。
走進(jìn)校門(mén)，右邊就是荷花池了。一眼望去，一片碧綠，一張張又大又圓的荷葉像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)。微風(fēng)吹過(guò)，荷葉隨風(fēng)擺動(dòng)，像一片綠色的海洋。
走近荷花池，池水清澈透明，一眼就能看清池底的石頭和小魚(yú)。池底的石頭各種各樣：正方形、橢圓形、長(cháng)方形、三角形……小魚(yú)很可愛(ài)，身上有許多的.條紋，形態(tài)各異。它們在荷葉下你追我趕，躲躲藏藏。
但最引人注目的還是池中亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘；有的芳香四溢，引來(lái)了許許多多的蝴蝶知蜻蜓翩翩起舞；還有的你不讓我，我不讓你爭相開(kāi)放。緊挨著(zhù)池邊還有一塊石碑，上面刻著(zhù)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”。這兩句是我最喜歡的，因為它告訴我要做個(gè)品德高尚的人。
荷花池的旁邊有一塊草地，上面的草綠油油。邊上還有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“保護花草，人人有責”。草地上有許多樹(shù)苗，樹(shù)苗的樹(shù)葉剛冒出芽來(lái)，嘴角還帶著(zhù)嫩嫩的黃色。樹(shù)苗的周?chē)�有五顏六色的花朵。
這就是我們學(xué)校的荷花池，你們覺(jué)得美嗎？
校園一角作文2
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，尤其是校園一角的依柳園，更是美得讓人陶醉。
站在寬闊的幸福大道上，首先映入眼簾的是非常雄偉的逸格館。逸格館的'旁邊是一顆顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)，大樹(shù)葉在陽(yáng)光的映照下像一雙雙渴求知識的小手，擁抱著(zhù)逸格館。
逸格館的左前方是如畫(huà)的依柳園。依柳園里有一座座千姿百態(tài)的假山，假山旁邊有一棵棵如仙女般的柳樹(shù)，當你來(lái)到她的身邊，她會(huì )用她那纖細柔嫩的手臂輕撫你的臉頰，讓你浮想聯(lián)翩。柳樹(shù)前有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘，小池塘里有許多密密麻麻的鵝卵石，水面上還有一只只水蜘蛛呢！池塘旁邊是一條彎彎曲曲的石頭小徑。小徑上也有密密麻麻的鵝卵石，我們走上去，感覺(jué)鵝卵石好像在給我們腳底按摩。小徑的盡頭有一片草坪，草坪上有很多昆蟲(chóng)：有蟋蟀、螞蟻、蟈蟈、螳螂。它們在草坪上盡情唱歌跳舞，像是在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。草坪上還有惲南田老爺爺的雕像呢！他拿著(zhù)毛筆看著(zhù)四周的美景，也被這兒如畫(huà)的美景給陶醉了。
這就是我們學(xué)校的依柳園，讓人陶醉神往的地方。
校園一角作文3
早上，你走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是夢(mèng)翔廣場(chǎng)。夢(mèng)翔廣場(chǎng)上有兩只栩栩如生的“大象”，一只“大象”一只“小象”，可真有趣啊!我喜歡的是休閑區。
再往東南方向走，你就來(lái)到了滿(mǎn)是花香的休閑區。走進(jìn)休閑區，你會(huì )看見(jiàn)數不勝數的花，這些花千姿百態(tài)，顏色各異。走在石頭小路上，山茶花可美了，純白色的。遠遠望去，像是仙子穿著(zhù)潔白的裙子。有的山茶花是紅色的，笑迎美好的春天。休閑區里還有紅彤彤的桃花，每當春天向花壇走來(lái)時(shí)，桃花小姐正梳妝打扮，迎接春天，讓春天姐姐給它們選美。李子也正開(kāi)著(zhù)花，到了秋天，樹(shù)上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅彤彤的果子。我們學(xué)校會(huì )舉行一個(gè)采摘活動(dòng)。大家還可以吃到一個(gè)個(gè)酸甜可口的果實(shí)，保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹(shù)，每年八月，桂花開(kāi)了，淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的`香氣，它們的清香不得不呼吸一口。
下課時(shí)，花壇就熱鬧起來(lái)了，歡聲笑語(yǔ)久久蕩漾在休閑區這里，大樹(shù)和小草看著(zhù)我們，“啦啦啦”地鼓起掌來(lái)。
這就是我美麗的校園，請你有空來(lái)我們學(xué)校坐一坐，看一看，來(lái)觀(guān)察一下這個(gè)美麗的花園吧!
校園一角作文4
我喜歡校園一幢幢拔地而起的教學(xué)樓，喜歡校園寬敞明亮的教室，喜歡校園充滿(mǎn)歡聲的操場(chǎng)，更喜歡校園生機勃勃的花壇。
走進(jìn)校園，你會(huì )發(fā)現南北教學(xué)樓之間有一處花壇�；▔书L(cháng)方形，四周栽種著(zhù)一圈小葉黃楊，黃楊的葉子碧綠碧綠的，它們一棵緊挨著(zhù)一棵，猶如一個(gè)個(gè)小衛兵，守衛著(zhù)美麗的.花壇。
花壇中最引人注目的是矗立著(zhù)的兩塊大石碑，一塊石碑上刻著(zhù)“百年樹(shù)人“四個(gè)蒼勁有力的鮮紅大字，另一塊上則密密麻麻地記載著(zhù)百年實(shí)小的悠久歷史。這青灰色的大石頭，雖已斑斑駁駁，卻成了實(shí)小的標志，成了每一位實(shí)小人的驕傲！你瞧，又有人在此拍照留戀啦！
花壇中央有一棵高大的水杉樹(shù)，像一把撐開(kāi)的大傘，遮蓋住了整個(gè)花壇。它的枝干粗壯，灰褐色的樹(shù)皮上有許多裂紋，看起來(lái)非常粗糙，如同老爺爺那滿(mǎn)是皺紋的手。它枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，長(cháng)條狀的葉子像一根根綠色的羽毛，又像鐵扇公主的芭蕉扇。風(fēng)一吹，枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出沙沙沙的聲音，吹奏出一曲歡快的歌。
花壇里還長(cháng)許多其他的植物，有廣玉蘭、棕櫚樹(shù)，還有我叫不出名字的小樹(shù)，它們像和和美美的一家人，為花壇增添著(zhù)不同的綠色，讓它一直充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機，充滿(mǎn)著(zhù)旺盛的生命力。
我喜歡這校園的一角，喜歡這美麗的花壇！
校園一角作文5
我們學(xué)校里有高大的創(chuàng )新樓、陽(yáng)光樓和美味樓，而我卻喜歡校園里有趣的"小魚(yú)塘”。
一走進(jìn)校園，我就看到了小魚(yú)塘”那兒是我最喜歡玩的地方。魚(yú)塘有一米深，但水卻很清澈，能看見(jiàn)一棵棵水草在搖，旁邊有著(zhù)一群群的蝴蝶在跳舞。這時(shí)我便想起一年級的一件趣事：那時(shí)我還小不懂事，在魚(yú)塘邊玩耍，差一點(diǎn)掉下去。上面還有著(zhù)一根根荷葉，像一把把小傘正在為我們遮擋風(fēng)雨，河里有許多種小魚(yú)，它們有的在奔跑；有的在打鬧，還有的在聊天，玩得可開(kāi)心了，過(guò)了一會(huì )兒我想：咦，它們應該餓了吧，要不我去給他們找一些吃的來(lái)。哦，對了，老師以前說(shuō)過(guò)要"幫助別人，快樂(lè )自己”想著(zhù)想著(zhù)，我便找來(lái)一些面包屑給它們吃，沒(méi)一會(huì )兒小魚(yú)就把它們全部吃光了。但是有的時(shí)候會(huì )有狡猾的`大魚(yú)過(guò)來(lái)偷吃小魚(yú)，小魚(yú)就會(huì )躲到水的深處，大魚(yú)找不到小魚(yú)，所以每次都是兩手空寶地回到家里，大魚(yú)走遠了，魚(yú)塘又變的熱鬧起來(lái)了，荷葉姑娘也在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好聽(tīng)極了，聽(tīng)說(shuō)水里還有幾只大蜘蛛，但是很少人才能見(jiàn)到，我也只見(jiàn)到了兩只。
學(xué)校的魚(yú)塘真有趣��！
校園一角作文6
在我們的校園里有一個(gè)美麗的地方—小樹(shù)林，它一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
走進(jìn)校園里，向右拐就來(lái)到了小樹(shù)林。春天，小樹(shù)林一片生機勃勃，草兒一個(gè)個(gè)鉆出來(lái)，野花冒出了一些花骨朵，有紅葉似火的、有粉色的、有金黃色的，一個(gè)個(gè)含苞待放。樹(shù)林里的小樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，小嫩芽像一個(gè)個(gè)初生的嬰兒探出了腦袋，很可愛(ài)。
夏天，一棵棵小樹(shù)長(cháng)的枝繁葉茂，像一個(gè)個(gè)挺拔的綠巨人�；▋洪_(kāi)的更加燦爛了，它們個(gè)個(gè)綻開(kāi)了美麗的`笑容。勤勞的小蜜蜂在花叢中辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，還叫來(lái)了自己的好伙伴蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，小樹(shù)林一片歡鬧。
秋天，一片片金黃色的葉子飄飄灑灑，不一會(huì )，地上仿佛鋪上了一層金色的地毯。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子像一個(gè)個(gè)調皮的小孩，在地上互相追逐打鬧起來(lái)。
冬天，空中下起了鵝毛大雪，雪花慢悠悠的落到了小樹(shù)林，小樹(shù)林一片潔白。小樹(shù)林成了我們歡樂(lè )的樂(lè )園，我們三五成群，在里面打雪仗，堆雪人。雪地上留下了我們一串串腳印，太陽(yáng)照射在小樹(shù)林里，潔白的雪更加散發(fā)出了光芒，小樹(shù)林里到處都是我們的歡笑聲、打鬧聲。
我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)我們校園的小樹(shù)林。
校園一角作文7
我們學(xué)校的西南角，有一個(gè)美麗的小花園。
當百花爭艷的春姑娘來(lái)臨，花園邊緣的小墻上開(kāi)滿(mǎn)了穿著(zhù)黃裙的迎春花。風(fēng)姑娘輕輕吹過(guò)，迎春花像個(gè)頑皮的小姑娘，在微風(fēng)中玩耍、嬉戲。散發(fā)出淡淡的清香，讓人神清氣爽。當下課時(shí)，女生們總是坐在花前玩�；蛘聨锥浠ú逶诎l(fā)下。
當綠樹(shù)成蔭的夏姑娘來(lái)臨，花園又換了一次景色。枝繁葉茂的槐樹(shù)站在了花園的每個(gè)角落，槐樹(shù)爺爺為我們送去陰涼，當我玩得大汗淋漓時(shí)，就馬上想到了花園的槐樹(shù)，散步過(guò)去，躺在大槐樹(shù)下，沒(méi)過(guò)多久，感到十分舒服，便在樹(shù)下嬉鬧、游戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起，才把心收了回來(lái)。
當鮮果飄香的秋姑娘來(lái)臨，花園里落滿(mǎn)了枯枝敗葉，再仔細一聞，呀！空氣中充滿(mǎn)了芬芳的香氣，噢！原來(lái)是桂花香，從樹(shù)上摘下一簇“小星星”，我愛(ài)不釋手，有時(shí)聞聞它令人沉浸的香氣，陶醉一會(huì )兒！有時(shí)拋來(lái)拋去，拋上天，玩仙女散花。有時(shí)帶一點(diǎn)做香水、香包，我們女孩總是做不厭，玩不厭。
當白雪皚皚的冬姑娘來(lái)臨，花園上只有臘梅不屈的.開(kāi)放著(zhù)。我們在雪地上堆雪人，打雪仗，好不快活！文靜的女生摘下花，夾在書(shū)中或戴在頭上，組成了一幅美麗圖畫(huà)。男生們總是在打雪仗，在雪地上翻滾，真滑稽。
花園像個(gè)魔術(shù)師，每個(gè)季節都有不一樣的美景美物，真是變化多端！花園，變化多端的花園，我愛(ài)你！
校園一角作文8
清晨，我背著(zhù)書(shū)包，一路緊趕。進(jìn)了校園，一陣陣清風(fēng)從我的臉上拂過(guò)，使我精神百倍，好狹義��！
我順著(zhù)鋪著(zhù)鵝卵石的小路慢慢地走著(zhù)，小路兩旁的景色讓我陶醉。那還掛著(zhù)露水的草地里，一叢叢的小草好像頑皮的孩子似的，探出頭來(lái)東瞧瞧西看看。幾棵灌木被園藝工人修剪得各有各的風(fēng)姿，有的像害羞的小姑娘；有的像強壯的駿馬；有的像活潑的小狗……漂亮極了。
沒(méi)走多久就來(lái)到了植物園。植物園里的植物品種繁多，有蔬菜、有果樹(shù)、有花兒、有仙人掌、有竹子，還有小草……真是草翠花開(kāi)��！瞧，幾只蝴蝶在花叢里上下翻飛、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱，正忙著(zhù)在花叢里穿梭采蜜。最讓人感到驚奇的是仙人掌那各種各樣的形態(tài)，有的像駱駝、有的像老人、有的像巨像……美麗極了！而仙人掌的.葉片長(cháng)得跟我們的手掌的形狀一樣，難怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么時(shí)候，幾個(gè)穿著(zhù)花裙子的小姑娘也進(jìn)了植物園。她們穿梭于花叢之間，仿佛幾只翩翩起舞的蝴蝶，為植物園增添了別樣的生機。
��！多么美麗的植物園啊!我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園這美麗的一角——植物園。
校園一角作文9
東實(shí)驗小學(xué)是一個(gè)美麗的地方，值得驕傲的是，那是我的校園。一進(jìn)大門(mén)，美麗的藤蘿架就會(huì )引入眼簾。
春季，它不先長(cháng)葉，而是綻放美麗淡紫色的小花。那小花發(fā)出淡淡的清香，使人神清氣爽、心曠神怡。時(shí)而有幾只蜜蜂，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球，就像一個(gè)小毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)了，時(shí)而刮過(guò)一陣風(fēng)，一串串花像風(fēng)鈴一般蕩起來(lái)。
夏天，樹(shù)葉形成了一片濃密的綠蔭。一下課，同學(xué)們都腳板下生風(fēng)，生怕?lián)尣坏匠藳龅奈恢�，我喜歡坐在一個(gè)角落里，看著(zhù)他們嬉戲玩耍，而這時(shí)，校長(cháng)總是溫柔地勸慰：“去別處玩，去別處玩兒！”我們做個(gè)鬼臉，吐吐舌頭，逃得無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們又回來(lái)了，校長(cháng)無(wú)可奈何地說(shuō)：“唉！這群淘氣包�！�
秋天，它的嫩葉逐漸枯萎，但仍是我們歡樂(lè )的`地方。我們在那里跳皮筋，做游戲。不時(shí)還有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)覓食，它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在演唱一首秋天的贊歌。
冬季，藤蘿架上的樹(shù)葉都隨著(zhù)秋風(fēng)飛走了，但在白雪皚皚的校園里顯得更加有風(fēng)韻。雖然它不像春天那么有活力，不像夏天那么熱鬧，不像秋天那么涼爽，但我仍然喜歡它，因為在白雪的下面種子在悄悄地發(fā)芽，樹(shù)枝在悄悄地抽綠，生機勃勃的春天也在悄悄地到來(lái)！
我愛(ài)這美麗的藤蘿架，我愛(ài)我的校園！
校園一角作文10
早晨，同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校，準備觀(guān)看花朵。但那里不僅有花朵，還有別的驚喜，是什么呢？是露珠和小動(dòng)物們，露珠圓圓的，亮亮的，好似珍珠。這時(shí)候，一些花朵好像是被露珠喚醒了一般，慢慢地展開(kāi)了那動(dòng)人而又嬌羞的花瓣。同學(xué)們趁著(zhù)這個(gè)時(shí)機，輕輕地聞了聞花香，又小心地觸摸著(zhù)浸滿(mǎn)陽(yáng)光的花瓣。有的同學(xué)的眼睛稍閉，好像還在細細地回味著(zhù)美妙的花香吧。
這時(shí)，似乎是花的香氣吸引了小動(dòng)物們，蜜蜂在勤勞地給花傳粉，蝴蝶輕輕地落在柔柔的花瓣上，用它那長(cháng)長(cháng)的嘴吮吸著(zhù)甘甜的'花蜜。蝴蝶也想在花壇中大顯身手，只見(jiàn)它們醉漢一般飛來(lái)飛去，但很快就像芭蕾舞者一樣翩翩起舞，有的消失在花叢中，有的停落在花瓣上，像精美的藝術(shù)品。
一些同學(xué)看見(jiàn)了其他人沒(méi)有發(fā)現的小驚喜：小草。小草在陽(yáng)光和雨露的滋養下，變得和花朵一樣嬌嫩。并且，小草還起到了一個(gè)重要的角色：襯托。沒(méi)有綠色陪伴的花兒是寂寞和單調的，是小草完美地把小花變得更加楚楚動(dòng)人！
這就是校園的一角，帶給我們舒適的的地方。
校園一角作文11
我們的學(xué)�？偸悄敲瓷鷻C勃勃，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。在這美如仙境的校園里，我們每天快樂(lè )地學(xué)習，健康地成長(cháng)。
走進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的校園，進(jìn)入小操場(chǎng)，首先看到的是一排排挺拔的`士兵——玉蘭樹(shù)和銀杏樹(shù)。春夏之際，玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，濃郁的花香彌漫在校園的每一個(gè)角落。那一朵朵、一簇簇玉蘭花潔白無(wú)瑕，像玉，像白云，像棉花糖。撿起落在地上的玉蘭花瓣，我看了又看，聞了又聞，愛(ài)不釋手。這些玉蘭的葉子又大又密，像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。下課了，同學(xué)們有的坐在樹(shù)下的長(cháng)椅上看書(shū)、談心，有的在樹(shù)下嬉戲玩耍，自在極了！秋天到了，銀杏樹(shù)上那一把把原本翠綠的小扇子也變得金黃，微風(fēng)一吹，它飄呀飄呀，為我們帶走了炎熱，送來(lái)了清涼。
轉身往前走，是小操場(chǎng)上更加亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——文化墻。文化墻是我們學(xué)校不可缺少的一部分，這里是我們的“精神天地”，墻上那幾個(gè)蒼勁有力的大字——“少年智則國智，少年強則國強”已深深地印在了我們的心里。這句話(huà)告訴我們，要讓自己變得更加有智慧，變得更強大，只有這樣，才能讓我們的國家更加強大。
這就是我們校園的一角，我愛(ài)我的學(xué)校！
校園一角作文12
早上睜開(kāi)眼睛，唉！新的一天開(kāi)始了，進(jìn)入學(xué)校，到處充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)活力�？粗�(zhù)學(xué)校的美麗風(fēng)景，我被教學(xué)樓旁邊的小花園吸引了……
小花園真的很美�；▓@周?chē)腔ㄅ_，花臺上種著(zhù)各種各樣的花草，鮮艷的花爭奇斗艷，香氣迷人�？�，那朵花色彩鮮艷:粉紅色，金黃色，瓦藍色，白色，美麗的花瓣包圍著(zhù)花蕊，根莖支撐著(zhù)花和葉子，葉子暗暗地保護著(zhù)小花，哇！他們合作多么默契��！
小花園的中央是另一個(gè)景象，花園里種著(zhù)密密麻麻的綠草，草坪上有很多雕像�？茨莾芍弧暗幕畋膩y跳”的.猴子，好像在表演新的雜技。我們中國的國寶--大熊貓，兩只大熊貓的形象不離，緊緊地依偎在一起，旁邊有一只小熊貓抱著(zhù)竹子，看起來(lái)很可愛(ài)。最漂亮的是這里的孔雀仙子，它們分為白色和綠色兩種，看到那個(gè)綠孔雀，那個(gè)身體的羽毛呈青綠色，背上有紫紅色的光澤，頭上有一群直立的羽毛冠，它抬起頭，挺起胸膛，很有精神！
這就是我的校園，校園生機勃勃，讓我們每天都充滿(mǎn)活力，在這里，我們快樂(lè )的學(xué)習，成長(cháng)，我愛(ài)我的校園。
校園一角作文13
我見(jiàn)過(guò)北京大學(xué)干凈的操場(chǎng)，也見(jiàn)過(guò)洛陽(yáng)大學(xué)美麗的操場(chǎng)，但我最喜歡我們文化綠城小學(xué)整潔的操場(chǎng)。
一進(jìn)入校門(mén)就是整潔的操場(chǎng)啦。
遠遠望去，操場(chǎng)只有足球場(chǎng)的大小，但走近看到的第一眼就是籃球場(chǎng)�；@球場(chǎng)的兩旁站著(zhù)兩個(gè)筆直的球籃，如同兩個(gè)巨人站在那兒，就好像在保護我們的`校園。
接著(zhù)走就到了紅色的塑膠跑道，圍繞的足球場(chǎng)了，綠色的草坪是足球場(chǎng)的地板。我輕輕地撫摸著(zhù)這翠綠的草坪，軟綿綿的，舒服極了。我真想在上面和小伙伴們快樂(lè )、高興的玩耍！
清早，時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像一顆顆飛出的子彈一樣，飛快地跑出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上。
他們有的打籃球，打的滿(mǎn)頭大汗、有的跑步，跑的面紅耳赤、還有的踢足球，踢的汗流浹背……
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們像一只只離弦的箭一樣，立刻跑回了教室。熱鬧的操場(chǎng)瞬間變得安靜下來(lái)，就連一片葉子落在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。小鳥(niǎo)在大樹(shù)上唱出了美麗的春天！
我看著(zhù)整潔的操場(chǎng)，心里樂(lè )開(kāi)了花。
校園一角作文14
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！泵慨斘铱吹教拼笤�(shī)人賀知章的這句詩(shī)的時(shí)候，便能想起我們美麗的校園中的那七棵柳樹(shù)，伴我快樂(lè )成長(cháng)的好朋友。
春天，柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽，仿佛在告訴著(zhù)我們春天來(lái)了，頓時(shí)給清凈的校園增添了無(wú)限的生機。在春風(fēng)的召喚下，柳樹(shù)不久就長(cháng)出了嫩綠的葉子，那翠綠的葉子仿佛柳樹(shù)的小手一樣，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)就婀娜多姿地跳起舞來(lái)，像一個(gè)個(gè)羞赧的小姑娘，那姿態(tài)令人充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。
夏天，柳樹(shù)枝繁葉茂，許許多多的同學(xué)坐在了樹(shù)下乘涼，他們兩人一伙，三人一群地在那里談著(zhù)天，做著(zhù)游戲，我也不例外。夏天的`柳樹(shù)下，有我們快活的身影。如果你此時(shí)從遠處看柳樹(shù)，它就像一把巨大的綠傘，遮擋著(zhù)夏日的燥熱，讓我們感到舒服、快樂(lè )，那它那堅強的臂膀為我們撐著(zhù)了幸福的一片空間。
秋天，柳樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢發(fā)黃脫落，俗話(huà)說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，這話(huà)一點(diǎn)也不假，你看！一場(chǎng)秋雨噴涌而下，那雨滴如同斷了線(xiàn)的珍珠一樣，一簇簇的雨點(diǎn)寶寶從天而降，給人間灑下了瓊漿玉液，不停地落在柳樹(shù)枝上，而后這雨滴又頑皮地嬉戲著(zhù)，滾落到地面，即使這樣，雨滴也沒(méi)有忘記給柳葉涂抹上一層可愛(ài)的淡黃色。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，柳樹(shù)的枝條上披上了一件白花花的棉衣，好美��！令人陶醉，這難道不是一道靚麗的風(fēng)景嗎？
啊，柳樹(shù)，你的美麗令人驚嘆不已，你的無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習，我喜歡你！
校園一角作文15
我們的校園有許多美麗的角落，但我最喜歡的卻是位于學(xué)校東南角的操場(chǎng)，那里充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)溫暖，是我們的樂(lè )園。
春天，操場(chǎng)兩側的`櫻花競相開(kāi)放，十分惹人注目，一簇簇粉紅的花朵立在枝頭，像嬰兒粉嫩的臉蛋。當春風(fēng)經(jīng)過(guò)這里時(shí)，花瓣就紛紛落下，像是給大地鋪上了一層粉紅色的地毯。
夏天，薔薇開(kāi)得正旺盛，一團團，一簇簇，你聽(tīng)，它們正說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢。盛開(kāi)的花朵粉嫩嫩的，有許多層花瓣。一陣風(fēng)吹過(guò)，薔薇花隨風(fēng)搖曳，如同一位美麗的少女在翩翩起舞。
秋天，圍墻上濃密的爬山虎，早已換上一件紅色的盛裝，為迎接秋天的到來(lái)。你看那一片片葉子多像一把把紅色的小扇子呀，在陽(yáng)光的照射下，這些葉子火紅而美麗。爬山虎的腳緊緊地扒住墻面，向上、向前，永不言退，我們要學(xué)習它們團結協(xié)作，勇往直前的精神。
冬天，下過(guò)雪后的操場(chǎng)上覆蓋了一層厚厚的積雪。下課鈴一響，我們就飛奔到操場(chǎng)，打雪仗、堆雪人、滾雪球……整個(gè)操場(chǎng)沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。
操場(chǎng)，我們快樂(lè )的天堂，陪著(zhù)我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，見(jiàn)證我們快樂(lè )的成長(cháng)。我愛(ài)你，校園的操場(chǎng)，更愛(ài)這美麗的校園。
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