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了不起的我作文精華（15篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的了不起的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
了不起的我作文1
每個(gè)人都有令自己自豪的事，我也不例外，令我自豪的事就是我會(huì )拉二胡。
剛開(kāi)始學(xué)二胡時(shí)，二胡總是發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，就像鋸木頭似的，難聽(tīng)極了。就在我要放棄時(shí)，老師給我拉了一首《茉莉花》，真不敢相信如此動(dòng)聽(tīng)的聲音是從二胡里發(fā)出的，于是我暗下決心，：一定要把二胡學(xué)好，拉出和老師一樣委婉動(dòng)聽(tīng)的曲子。
于是，我定好了學(xué)習計劃，先從基本功開(kāi)始，真是功夫不負有心人。在我的努力和老師的諄諄教導下，我慢慢學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的曲子。聽(tīng)著(zhù)我自己拉的曲子，我興奮不已。
記得在去年國際藝術(shù)節上，幾十位英格蘭友人來(lái)到我校與我們師生一起交流各自祖國的文化，民風(fēng)民俗。我被學(xué)校選拔上臺表演二胡，我大步流星地走上臺，全身心地拉起了《賽馬》，樂(lè )曲時(shí)而高亢激昂，展現了駿馬奔騰的氣勢，時(shí)而歡快活潑，展現了牧民們喜悅的心情，時(shí)而委婉悠揚，展現了草原遼闊的美麗，當豐富多變的旋律從我的指尖不斷劃過(guò)時(shí)，臺下的同學(xué)都向我投來(lái)崇拜的.目光，連英格蘭友人也情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。一曲結束后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，一股自豪感從我的心里油然而生，我感到自己真了不起。
我默默地對自己說(shuō)：今天我能上臺表演，但我不能驕傲，要繼續努力，拉出更美妙的音樂(lè )！
了不起的我作文2
說(shuō)起了不起，我倒是有過(guò)一次。
我天生就怕狗，每次遇見(jiàn)狗，都躲在媽媽后面。但有一次經(jīng)歷，卻讓我克服了恐懼。
暑假時(shí)，我們在小區里散步，我發(fā)現了一個(gè)白色的影子，一閃而過(guò)。我很奇怪，走向黑暗，想看看是啥東西？那是一條狗，我急忙轉過(guò)身，跑到爸爸媽媽身后：“媽媽?zhuān)泄�，我怕！”“沒(méi)事沒(méi)事�！眿寢尠参课艺f(shuō)�！八�，被主人丟棄在那里，你們想養就把它帶回家吧�！币粋�(gè)保安對我們講�！昂冒�，讓我看看他會(huì )不會(huì )跟我回家�！眿寢専o(wú)奈的說(shuō)。
回家路上，那條狗一直跟著(zhù)我們，我也一直害怕躲在媽媽身后，生怕它會(huì )咬我：“聽(tīng)說(shuō)有些狗，沒(méi)打狂犬育苗，被它咬了就得了狂犬病，那條狗該不會(huì )沒(méi)有……不不不！不要胡思亂想，也不要自己嚇自己，沒(méi)事的�！蔽以谛牡装参孔约�。最后，他跟我們回到了家。
它第一次來(lái)到一個(gè)陌生的地方，顯得有些慌張，到處亂跑，我只好躲在房間里，從門(mén)縫里看著(zhù)它到處亂瘋，直到停下來(lái)。剛開(kāi)始，我不敢摸它，只敢遠遠的看著(zhù)他，說(shuō)實(shí)話(huà)，那條狗，長(cháng)得還挺可愛(ài)的，胖胖的。我和他打招呼，它雖然長(cháng)得好看，可他一點(diǎn)都不友好，朝我大叫。他也經(jīng)常追我，我唯一的方法，是跑到床上去，那他就上不來(lái)了。
有一次，看著(zhù)他好像很不開(kāi)心的`樣子，難不成是討厭我了？我壯起膽子，摸了他一下，這次他可沒(méi)有咬我，反而我舔了舔我的手，尾巴不停的搖著(zhù)，表示友好。我欣喜若狂，它終于肯接受我了。時(shí)間過(guò)很久，我和它的關(guān)系逐漸變好，現在，我同意他在我床上睡覺(jué)了。
我終于不怕狗了，這是一大進(jìn)步，那條狗也不怕我了，這也是進(jìn)步。我們都很了不起。
了不起的我作文3
看了我的題目，大家很想知道，《了不起的狐貍爸爸》是一本怎樣的書(shū)？一本書(shū)，不能說(shuō)話(huà)，又不能動(dòng)，你跟它有什么約定呢？那還得從剛認識它說(shuō)起。
相識狐貍爸爸
相識《了不起的狐貍爸爸》是由老師推薦給我們個(gè)書(shū)，在推薦時(shí)我想：這本書(shū)中的狐貍應該是個(gè)狡猾、奸詐、干了好多壞事的狐貍，他認為自己很了不起，所以他叫了不起的`狐貍。
相知狐貍爸爸
其實(shí)，老師在給我們推薦這本書(shū)，我想的是大錯特錯，真正讀到它時(shí)，書(shū)中的狐貍爸爸跟我想的是一點(diǎn)都不一樣，他善良、愛(ài)幫助人、勇敢，不向我所想的那樣。讀完這本書(shū)，我又想：其實(shí)，狐貍也不是那么壞，他們也有善良、可愛(ài)的一面。
百看不厭
這本《了不起的狐貍爸爸》真是百看不厭，看一遍，就對狐貍爸爸留下不同的印象。讀完第一遍，感覺(jué)狐貍先生很善良；讀完第二遍，感覺(jué)狐貍先生一點(diǎn)也不貪心；讀完第三遍，感覺(jué)狐貍先生很勇敢；第四遍，第五遍……狐貍先生身上有許多特點(diǎn)，正等著(zhù)我們去發(fā)現呢！
我們的約定
在我讀到第五遍的那時(shí)起，我就跟它下了個(gè)約定：今后，一定要向狐貍爸爸學(xué)習，學(xué)習他身上的優(yōu)點(diǎn)。比如：樂(lè )于幫助同學(xué)、做一個(gè)心地善良好孩子、面對恐懼和困難要勇敢……我寫(xiě)好這個(gè)約定，望了望《了不起的狐貍爸爸》，心底暗暗發(fā)誓一定要記住這個(gè)約定。至今，我還在向狐貍爸爸學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)呢！
聽(tīng)了我的故事，你們是不是也趕快行動(dòng)起來(lái)，跟你最喜歡的書(shū)下個(gè)約定吧！
了不起的我作文4
“一下、兩下、三下……五十下�！薄鞍�！又是一個(gè)五十，難道五十是我的克星？”我憤憤地說(shuō)道，把繩子扔到了地上，隨后，一屁股坐在了草坪上。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“再跳一次，一邊跳一邊唱，不要數，我幫你數數，你千萬(wàn)不要緊張哦！加油�！薄昂冒�，我再試一次�！蔽也惶樵傅啬闷鹄K子邊跳邊唱，這時(shí)，一股春風(fēng)輕輕吹來(lái)，把樹(shù)上的葉子吹出了“沙沙沙”的聲音，好像在給我加油。
突然，我的雙腳踩在了繩子上，我緊張地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇怯质莻�(gè)五十？”“不，不，你太棒了，你戰勝了自己，你跳了七十五個(gè)，你真了不起，了不起��！”媽媽高興地說(shuō)。
“不會(huì )吧，媽媽?zhuān)呤鍌�(gè)就了不起了？了不起是像愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，諾貝爾發(fā)明烈性炸藥那樣出色，能做出偉大的事情！”我說(shuō)。
“偉大的發(fā)明固然是一種了不起，但對每個(gè)人而言戰勝自我也是了不起，好孩子，你今天的'表現就是了不起的。我們回家吧�！�
“不，媽媽?zhuān)也幌牖丶�。我還要再跳一次！”我自信地拿起了繩子跳了起來(lái)。
“一、二、三……一百！”我居然跳了一百個(gè)！春風(fēng)迎面吹來(lái)，柔柔的，輕輕的，我和媽媽手牽手高興地回家了。
一路上，我內心充滿(mǎn)了喜悅，因為我明白了：了不起不僅指做了一件驚天動(dòng)地的大事，也可以是戰勝自我！只要我們能努力克服自己的內心障礙，使自己比原來(lái)有進(jìn)步就是了不起！我暗暗地對自己說(shuō)：“我真了不起！”
了不起的我作文5
書(shū)是無(wú)數的老師，書(shū)是你學(xué)習上的指南針，它能讓你更輕松的快樂(lè )地到達成功的彼岸，它是幫助你度過(guò)難關(guān)，排解傷心和困惑，它，猶如一股清泉，滋潤著(zhù)我。我的眼睛因好書(shū)而明亮；心靈因好書(shū)而澄清；品德因好書(shū)而高尚；靈魂因好書(shū)而純潔。我要把它當作我人生旅途上的一個(gè)好朋友，讀好書(shū)，是我終生的`樂(lè )趣！
有一天，老師給我們推薦了一本叫《了不起的狐貍爸爸》的書(shū)。剛開(kāi)始我覺(jué)的非常納悶，一只狐貍有什么了不起的？過(guò)后等我看完這本書(shū)后才知道這只狐貍確實(shí)很了不起！下面我就給大家介紹一下我的這位新朋友——狐貍爸爸。它是一只堅強。 機智勇敢的狐貍，面對危險與困難，他毫不畏懼，全力以赴，率領(lǐng)家庭成員積極應對，一次又一次的虎口求生，化險為夷：有一次狐貍爸爸去偷飼養場(chǎng)里的東西，被三個(gè)最卑鄙，最陰險，最小氣的三個(gè)飼養場(chǎng)主發(fā)現了，他們惡毒瘋狂和不停的朝狐貍爸爸開(kāi)槍把狐貍爸爸的尾巴給打斷了，但是狐貍爸爸回到家里一聲不吭，還忍著(zhù)劇痛指揮家人，各盡所能的逃脫三個(gè)飼養場(chǎng)主的追殺。
它還是一只守信用的狐貍，有一次狐貍爸爸答應獾，猴子，兔子和其他的一些動(dòng)物一起吃一頓大餐，雖然十分的危險，但是狐貍爸爸還是想盡了一切辦法，帶著(zhù)大伙到三個(gè)場(chǎng)主的倉庫里好好的大吃了一頓，大伙非常的開(kāi)心，高興。它是一個(gè)有責任心的爸爸； 他每天冒著(zhù)生命危險給大家尋找食物，不讓家人挨餓，無(wú)微不至的關(guān)心家人，給家人安全和快樂(lè )，狐貍爸爸的堅強，守信用，有責任心，讓我覺(jué)得他的確了不起！
讓我感動(dòng)的是它們團結合作的精神。我要向狐貍爸爸學(xué)習，做一個(gè)勇敢堅強，守信用，有責任心的男子漢我們也要向他們學(xué)習，和家人和睦相處，和同學(xué)朋友團結友愛(ài)，我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧、更加美好！
了不起的我作文6
在現代社會(huì )中，有很多了不起的人，如：每天日曬雨淋都堅持站崗的交通警察，有被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工，每天勤勞的工作的老師……而這次習作 ，我要寫(xiě)了不起的我。
為什么說(shuō)我自己了不起呢？因為通過(guò)下面幾個(gè)事例來(lái)反映我了不起。
在上個(gè)學(xué)期寒假里，我參加了學(xué)校組織的義賣(mài)活動(dòng)。本來(lái)我可以先和奶奶到中山妹妹那邊玩，但是，我為了那些貧困山區的兒童能重返學(xué)校之路，我還是堅持到底。這是有著(zhù)一種無(wú)私奉獻支持著(zhù)我。雖然我只參加了短短幾天，但那辛辛苦苦才讓人捐款的100元不是單單代表著(zhù)金錢(qián)，更代表了我給那些學(xué)生無(wú)數點(diǎn)愛(ài)心凝聚成的禮物。這也讓我受益匪淺。我覺(jué)得自己為社會(huì )出了自己的一份力，感覺(jué)很自豪。
還有在四年級上學(xué)期，我被老師選中了要參加奧英，不過(guò)我們這些“幸運兒”還要進(jìn)行一次考試，才能正式入選隊伍。因此我就趕緊在幾天的時(shí)間內復習了一些知識重點(diǎn)，到臨考前，我還在擔心自己復習的不足，別人比我更厲害，所以非常緊張。當老師在廣播公布名單時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，直到了老師讀到“侯宇浩”這三個(gè)字，我高興的`跳起來(lái)。我感覺(jué)自己很了不起。
我還是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，讀了很多課外書(shū)，因此增強了我的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。還有我獲得了許多獎狀，其中我最厲害的是獲得“南海區法在心中競賽”獲得一等獎，我為自己的學(xué)業(yè)感到自豪，了不起。
這就是了不起的我！
了不起的我作文7
今天是端午節，我們全家到洞頭看望奶奶，直到傍晚才要回溫州。
上了車(chē)，媽媽拿給我一袋楊梅，原來(lái)是奶奶家的隔壁阿姨送的。每個(gè)楊梅穿著(zhù)紫色的衣裳，羞答答地冒出一個(gè)個(gè)小小的突起。小小的楊梅，你擠著(zhù)我，我疊著(zhù)你，躺在袋子里睡覺(jué)。我拿了一個(gè)楊梅放在口里，牙齒輕輕一咬，一股酸酸甜的汁水流出來(lái)，舌頭牙齒間是一種舒爽的滋味。
正要吐出楊梅核，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“楊梅核可以吞下去，它下面有很多細細地絨毛，可以把身體里面的.毒排出去�！庇谑俏已垡婚]，喉嚨一開(kāi)再用力一咽，那個(gè)楊梅核就吞了下去。
車(chē)子在飛快地開(kāi)，我在津津有味地吃楊梅吞楊梅核，我一口氣吃了三十多個(gè)楊梅和核。過(guò)了一會(huì )兒，我肚子痛起來(lái)，好像都絞成一團，我就叫起來(lái)說(shuō)想要上廁所。
爸爸于是“罵”媽媽胡說(shuō)八道，“罵”我亂聽(tīng)媽媽的話(huà)。
媽媽說(shuō)：“哪里有這么快呢？剛吃下去就要上廁所，那便秘的人都不用看醫生了，專(zhuān)門(mén)吃楊梅核好了！”
我按了按肚子，說(shuō)：“它們已經(jīng)到了大腸里面呢！”
爸爸媽媽聽(tīng)了哈哈大笑。
突然車(chē)廂內臭氣熏天，原來(lái)是我放了很多屁，媽媽說(shuō)“你看，肚子內的毒都排出來(lái)了呢！”
車(chē)內又是一陣哈哈大笑。
我覺(jué)得自己真了不起，能吃下三十多個(gè)楊梅和核，更能馬上排毒。
了不起的我作文8
今天，我、我的爸爸和他的同事們一起到莫干山去爬山。
我們爬呀爬呀，終于登上了高高的山頂�？墒�，怎么下去又成了我們的一大難題。
“看樣子，只能往下爬了！”王映叔叔說(shuō)�！翱墒�，這些人怎么下去呢？”王博叔叔指著(zhù)我們這群孩子說(shuō)。果然，第一個(gè)孩子看見(jiàn)這種情形，都差點(diǎn)嚇哭了，第二個(gè)孩子也沉默不語(yǔ)，顯然也是嚇壞了，只有我是躍躍欲試。于是，我、我的爸爸和王映叔叔自告奮勇去探路。
我拿起一根堅硬的竹竿當我的“拐杖”，我拄著(zhù)我的“拐杖”一步一步地、小心翼翼地往下走，走著(zhù)走著(zhù)，就找的到了一條不是很滑的'路，可是好景不長(cháng)，走了不一會(huì )兒就碰到了一條很滑的道路。沒(méi)辦法，只能抱著(zhù)根離我較近的竹子，用我的“拐杖”到處探路，可是到處都是很滑的路。我想：在這種情況下，只能盡快的一道那根柱子上，這樣自己不但不會(huì )滑倒，還可以走下去。想到這兒，我便凌空一躍，跳到了對面。我連忙向說(shuō)：“你們下來(lái)吧！雖然有點(diǎn)滑，但只要小心就可以了�！闭f(shuō)完，我就快步走到山的下面。不一會(huì )兒，他們也下來(lái)了。他們對我豎起大拇指說(shuō)道：“你真了不起�！蔽衣�(tīng)了，行里美滋滋的。
都說(shuō)“上山容易下山難�！辈贿^(guò)在我看來(lái)，只需勇氣和智慧罷了。怎么樣，我很了不起吧？
了不起的我作文9
做最了不起的一件事，我好像沒(méi)做過(guò)吧。不過(guò)仔細想想還真有那么一次。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨……
“喂，有人在家嗎？哎！”大早晨的我騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了我朋友家的大門(mén)口，扯著(zhù)嗓子喊。喊了兩遍，開(kāi)了一個(gè)縫，一個(gè)門(mén)縫，接著(zhù)伸出了一只小貓的頭，我不禁出聲。
“喵喵�！薄斑�，這個(gè)聲音不像貓啊�！蔽疑焓滞馐箘乓蛔�，“啊，原來(lái)是你�！蔽铱吹脚笥咽稚嫌袀�(gè)貓頭玩具，嘴巴嘟了起來(lái)�！鞍�，別生氣呀，生氣就不好看了呦�！薄扒�，誰(shuí)生氣了。不過(guò)這個(gè)挺可愛(ài)的�！薄昂昧�，本來(lái)就是送你的，走吧�！薄罢娴�，太好了�！蔽覀凃T著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了一片樹(shù)林里。
我們一個(gè)一個(gè)吊籃，掛在樹(shù)上，把提前買(mǎi)好的吃的，分享給對方，這是我們過(guò)的第三個(gè)“好朋友日�！�
“喳嘰嘰喳�！边@是什么聲音？心生疑惑的我走到一個(gè)草叢一看，一只受傷的`小鳥(niǎo)�！翱靵�(lái)看吶，這有只鳥(niǎo)。它好像受傷了，真可憐�！蔽野雅笥押傲诉^(guò)來(lái)。
“這要怎么辦呢？”“不能不管它�！蔽覈烂C的說(shuō)�！拔覀円疹櫵��！蔽艺f(shuō)。就這樣，小鳥(niǎo)被我們帶回了家。
后來(lái)，在我們的照顧下。小鳥(niǎo)的傷好了，我看懂小鳥(niǎo)的眼神，“它好像想飛向藍天�！蔽覍χ�(zhù)藍天說(shuō)，“那就讓它自由的飛翔�！薄班拧蔽衣�(tīng)了朋友的話(huà)，放了那只鳥(niǎo)。
這就是我做過(guò)的最了不起的一件事。
了不起的我作文10
世界上每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有的樂(lè )于助人；有的拾金不昧；有的孝敬老人；我也有自己的閃光點(diǎn)，那就是會(huì )做電動(dòng)船。
臨近期末考試，大家都希望特長(cháng)班能給自己加分，我也不例外。我參加的特長(cháng)班是科技創(chuàng )新。老師說(shuō)：“你們要做一個(gè)交通工具，如果成功就可以加滿(mǎn)分�！贝蠹矣械淖鰵馇蛐≤�(chē)，有的做橡皮筋飛機，有的從網(wǎng)上買(mǎi)東西，而我是親自創(chuàng )作的電動(dòng)快艇。
回到家，媽媽給我買(mǎi)了馬達和船槳。我把我們家的泡沫板子，玩具汽車(chē)上的擋風(fēng)玻璃，小刀膠帶，準備好，我先把馬達貼到了泡沫板上�！把�！貼反了！”我把馬達撕下來(lái)，再貼一遍�！把�！我怎么光關(guān)注馬達了，順序都錯了！”經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的'努力，“永不沉”號電動(dòng)快艇出世了，上面還有一面五星旗呢。第一次試驗開(kāi)始了，還沒(méi)有起航就沉了，真叫人心煩。第二次進(jìn)行了一個(gè)中午的修改，小船剛剛啟動(dòng)就沉了，不過(guò)還是有進(jìn)步的……第十一次試驗開(kāi)始，小船跑得極快，我用手撥水造成浪，可是它還是沒(méi)有沉，而是繼續勇往直前，沖破一個(gè)一個(gè)大浪，我高興地蹦了起來(lái)。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都拿著(zhù)自己的作品，個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子。水上比賽開(kāi)始了，我的“永不沉”號沖在第一，其他人的船狀況百出，有的還沉了。大家的不光一齊投向了我，
那一刻我感覺(jué)我真了不起。
了不起的我作文11
這天，小玲實(shí)在是太累了，回到家里倒床就睡，她漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)境。
小玲夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到文具城，這里的文具真多：有彩筆，有造型各異的橡皮，還有鉛筆盒。這里的東西又全又好，小玲不知該挑哪樣了。他拿起了桔子橡皮，放在鼻子下聞了又聞，不舍得放下；她又拿了一支色彩明艷的鉛筆；咦？那個(gè)小房子是什么？奧——是個(gè)高級轉筆刀。我太喜歡這些東西了，可是我只有一點(diǎn)錢(qián)，只能買(mǎi)一樣，我選哪一樣呢？
“哎，小姑娘，你要我吧，我的香味多好聞啊，我還能幫你擦掉寫(xiě)錯的字。我的用處最大了�！毕鹌を湴恋�'推薦自己。
“不對，不對！小姑娘，你想得100分嗎？那就選我吧，我寫(xiě)的字清楚漂亮，還不掉色�！便U筆們也紛紛介紹著(zhù)自己。
“哼！小姑娘，睜大眼好好看看，我是誰(shuí)？最高貴的轉筆刀，看我的顏色——紅頂白墻，看我的搖把，閃閃發(fā)亮，運用自如，打開(kāi)一看，讓你大吃一驚，我的刀具不銹鋼。有了我，你的鉛筆才能被削尖！”
小玲挑花了眼，也不知道該選誰(shuí)，她左摸右看，這拿拿那摸摸，尺子發(fā)話(huà)了：“小姑娘，你認為誰(shuí)最有用？你說(shuō)鉛筆有用，沒(méi)錯，可是寫(xiě)錯了字還得用橡皮擦；說(shuō)橡皮有用不假，可是它不能寫(xiě)字；轉筆刀也是，它雖然好看，但也只能削鉛筆，鉛筆不削也不能寫(xiě)字，沒(méi)有刀，你用什么削鉛筆呢？”
小玲聽(tīng)了尺子的話(huà)，明白了，每種東西都有不同的用途，不能用外表的美代替它的用途。
“小玲，小玲，快吃飯了！”小玲揉了揉眼睛：“我做了個(gè)了不起的夢(mèng)�！�
了不起的我作文12
在我小的時(shí)候，有一件事令我十分自豪，那是在我七歲的時(shí)候。
還記得那年夏天，我去了奶奶家。那時(shí)，四歲的弟弟也在那兒，弟弟十分淘氣，不聽(tīng)話(huà)。當我走進(jìn)家門(mén)，奶奶正在那里發(fā)愁，我走上前去，問(wèn)奶奶怎么回事，哦，原來(lái)是這樣，她帶著(zhù)淘氣的弟弟沒(méi)法做飯。見(jiàn)我來(lái)了，便讓我帶他玩，可是，弟弟只要奶奶，沒(méi)辦法。正當我們著(zhù)急的時(shí)候，我靈機一動(dòng)，胸有成竹的對奶奶說(shuō)：“奶奶，今天我來(lái)給大家做水果色拉�！薄昂�、好，不過(guò)要小心！”奶奶樂(lè )得眉開(kāi)眼笑，便帶著(zhù)弟弟玩去了。
于是我便大搖大擺地走進(jìn)廚房，從冰箱里取出各種各樣的水果，香蕉，蘋(píng)果，橙子和西瓜。然后把它們“洗個(gè)澡”，再把它們切成丁兒倒進(jìn)碗里，放入白糖攪拌開(kāi)來(lái)，再放入一些黃瓜，在中間放一顆櫻桃做裝飾。哇！可真漂亮！正當我暗自得意的時(shí)候，一個(gè)問(wèn)題突然“從天而降”：還沒(méi)放奶油。于是，我“翻箱倒柜”地找了半天，可是，還是沒(méi)有找到奶油。正當我著(zhù)急的時(shí)候，聰明的我突然想起冰箱里有一瓶酸奶，于是把它拿出來(lái)，然后一股腦地把它倒上去。就這樣，一盤(pán)美味做好了。
正在這時(shí)，爺爺也回來(lái)了。我便讓大家品嘗我的廚藝，大家都贊不絕口，正當我得意的時(shí)候，四歲的'弟弟幽默地說(shuō)：“一般一般�！蔽液莺莸氐闪怂谎�，誰(shuí)知，他滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)完呢，你是一般一般，世界第三！”聽(tīng)，一直都跟我作對的弟弟這么夸贊我，我這心里頭啊，比灌了蜜還甜。
小朋友們，我了不起吧！受到這么多人的稱(chēng)贊。那你呢？是不是也和我一樣呢？
了不起的我作文13
暑假里，我滿(mǎn)懷激情地讀完了《我要成為了不起的男孩》（一）這本書(shū)。這本書(shū)告訴了我們做為一個(gè)男孩應該有怎樣的品質(zhì)、性格及做事態(tài)度等人生哲理。
讀著(zhù)這本書(shū)，仿佛我面前坐著(zhù)一位和藹可親的老人，把一個(gè)個(gè)感人至深的故事向我娓娓道來(lái)：《窮孩子的環(huán)球夢(mèng)》講的是在美國，一群窮孩子有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——環(huán)游世界，他們努力籌集旅費，干自己力所能及的雜活，有的洗車(chē)、有的賣(mài)報、有的賣(mài)花兒，一點(diǎn)點(diǎn)兒向夢(mèng)想前進(jìn)。后來(lái)，媒體報道了這群孩子的壯舉，人們?yōu)橹钍芨袆?dòng)，全國各地好心人向他們捐款，很快就籌夠了旅費，完成了心愿，實(shí)現了夢(mèng)想。
還有一個(gè)故事，講的是我國籃球名將姚明在NBA賽場(chǎng)首次亮相時(shí)，竟然一分未得。當時(shí)美國人都嘲笑他，說(shuō)他是傻大個(gè)兒，不會(huì )打籃球。面對別人的嘲笑與侮辱，他堅持不懈地練習籃球，終于取得了成功。還有……。
書(shū)中寫(xiě)了80個(gè)真實(shí)的故事，這些故事使我懂得了：志向遠大、自強不息、自信樂(lè )觀(guān)、堅定執著(zhù)、勇于承擔責任、堅強勇敢、寬容豁達、正直坦蕩、心中有愛(ài)、勇于創(chuàng )新是了不起的男孩應有的做事態(tài)度，應具備的性格和必有的品質(zhì)。
這此故事給了我極大的鞭策和激勵，催我?jiàn)^進(jìn)。我立志要成為了不起的`男孩。即使我長(cháng)大后不能成為偉人，也要成為一個(gè)成功的人，一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
這些故事讓我們相信，只要有夢(mèng)想，并從夢(mèng)想中吸取力量，就有成功的機會(huì )。只要抓住機會(huì )、勇往直前、堅持不懈地努力就一定能推開(kāi)成功的大門(mén)。讓我們努力吧！
了不起的我作文14
春天悄悄地來(lái)了，溫暖的春風(fēng)將我帶到了這個(gè)世界上。剛剛探出頭，太陽(yáng)公公就向我和兄弟姐妹送來(lái)和煦的陽(yáng)光。啊，好舒服!一些伶俐的小燕子在我們身上撲來(lái)?yè)淙�，突然又直上而�?汩汩的溪流吟誦著(zhù)小詩(shī)，一旁的小草也探出頭來(lái)與它唱和;樹(shù)媽媽腳下的花兒也不甘示弱，各個(gè)爭奇斗艷，姹紫嫣紅的景色令我目瞠口呆。
夏天大搖大擺的接替了春天，一上任就使陽(yáng)光毒辣，將我炙烤得難受。忽然間，烏云密布，“嘩啦啦……”一下子，下起了雷陣
雨，我接受這大自然的洗禮，吸收雨中的養分茁壯成長(cháng)，為人類(lèi)創(chuàng )造出一片綠蔭。農民伯伯累了，就躲在我這兒休息一下，喝口涼水再勞動(dòng);小朋友們在我這兒快樂(lè )地玩�！軒椭藗�，我好開(kāi)心!
秋天來(lái)了，麥子成熟了，而我也慢慢衰老，換上了金色的衣服。一陣風(fēng)吹過(guò)，我隨風(fēng)離開(kāi)了媽媽?zhuān)谔炜蒸骠嫫鹞璧奈遗c鳥(niǎo)兒分享著(zhù)我的經(jīng)歷，與松鼠同擁我的快樂(lè )……隨著(zhù)風(fēng)的停止，我掉落到了地面。
一場(chǎng)雪的降臨預示著(zhù)冬天的來(lái)臨，雪將我深深地埋進(jìn)泥土，我知道我就要做媽媽的.養分了。盡管壽命要終結，我卻不難過(guò)，因為我知道，明年的春天，另一個(gè)“我”就會(huì )出現，繼續延續我的使命。
我的生命雖然短暫，但我活得很有意義，很精彩，我喜歡自己——樹(shù)葉。
了不起的我作文15
寒假的時(shí)候，我爸媽帶著(zhù)我和弟弟去銀泰市看電影。電影名字是《流浪地球》。雖然電影很好看，但是那天讓我印象深刻的不是電影里的內容，而是我們看完電影在廣場(chǎng)遇到的一件危險的事情！
我們一走出電影院，就看到三個(gè)大人圍著(zhù)一個(gè)紅著(zhù)臉的孩子跑來(lái)跑去。一個(gè)大人把孩子翻了個(gè)底朝天，用力拍了拍她的后背。那個(gè)看起來(lái)像孩子母親的男人正在焦急地哭泣。原來(lái)是小女孩吃糖的時(shí)候不小心卡住了，無(wú)法呼吸。爸爸看到了，馬上就追上了。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，迅速把孩子抱在手中，然后讓小女孩趴在她弓起的大腿上，左手握拳，右手從前面握住她的左手腕。然后她突然用力收緊手臂，對著(zhù)女孩的上腹部施加壓力，壓力結束后立即放松手臂。這樣重復了好幾次，小女孩突然吐出一大口糖，嗖的.一聲哭了。出來(lái)了！小女孩的父母興奮地跳起來(lái)，一次又一次地向父親鞠躬。這時(shí)，父親已經(jīng)沒(méi)有以前那么帥了，只是羞澀地反復說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。能幫到這么關(guān)鍵的事情，一定要幫�！彼缓靡馑嫉卣f(shuō)趕緊帶我們走了。
一路上，我感到非常自豪。爸爸剛才好帥好勇敢。他敢把孩子抱在手中去救，能力很大。我問(wèn)父親怎么會(huì )這么能干。爸爸告訴我，小時(shí)候有一次一個(gè)阿姨給了我一顆糖吃，我被糖卡住了，臉就紅了。當時(shí)是爸爸幫我挖出來(lái)的，但是爸爸查了資料，發(fā)現單純的挖出來(lái)很危險。還好我沒(méi)事。長(cháng)大后，我學(xué)到了一些基本的急救知識，以備不時(shí)之需。今天使用的方法叫做海姆利希急救。
哇，我爸真厲害。我真為你驕傲！
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