關(guān)于點(diǎn)的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于點(diǎn)的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于點(diǎn)的作文1
星期三，美術(shù)課結束了，大家都高高興興地把畫(huà)交上去了！有的畫(huà)小狗，有的畫(huà)熊貓，還有的畫(huà)小貓呢！小朋友們畫(huà)的精彩極了�？墒切∨诌�是一張空白紙，大家都回家了，只有小胖沒(méi)有回家，因為小胖還沒(méi)有畫(huà)好，他不知道自己該怎么畫(huà)，他正在生自己的氣，他覺(jué)得自己太沒(méi)用了。
這時(shí)候，老師來(lái)了，她溫柔的對小胖說(shuō)：“小胖，你可以畫(huà)個(gè)小點(diǎn)啊�！�
點(diǎn)誰(shuí)不會(huì )畫(huà)��！這太簡(jiǎn)單了，小胖胸有成竹地畫(huà)了很大的一個(gè)點(diǎn)，老師還叫他簽上自己的.大名呢！于是他寫(xiě)上了“小胖”兩個(gè)大字。
到了星期五，他又一次走進(jìn)了美術(shù)教室，看見(jiàn)墻上掛著(zhù)一幅畫(huà)，那個(gè)點(diǎn)，那是他畫(huà)的。就是自己畫(huà)的那個(gè)點(diǎn)，被老師裝在美麗的畫(huà)框中，高高地掛在墻上，小胖看到了高興極了。于是，小胖他開(kāi)始畫(huà)點(diǎn)，他畫(huà)了很多點(diǎn)，大的、小的、紅的、綠的、空心的、實(shí)心的；五顏六色，千奇百怪的點(diǎn)，迷人極了，他看到自己的畫(huà)激動(dòng)極了，他的眼中泛出晶瑩的淚花，他相信自己可以畫(huà)得更好。
一天又一天的過(guò)去了，小胖畫(huà)了很多畫(huà)，最終他成了一個(gè)有名的藝術(shù)家和畫(huà)家。
關(guān)于點(diǎn)的作文2
有一天，上美術(shù)課，老師教同學(xué)們畫(huà)玫瑰。隨著(zhù)老師濃墨涂抹，輕筆描寫(xiě)，很快就畫(huà)了一朵朵美麗的玫瑰花。��！多么美麗的玫瑰啊，它們正亭亭玉立在黑板上綻放，好像活了一樣，同學(xué)們都歡呼起來(lái)了，一個(gè)個(gè)興致勃勃，躍躍欲試。于是，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們可以自由發(fā)揮，畫(huà)你們想畫(huà)的花�！蓖瑢W(xué)們紛紛提筆開(kāi)始創(chuàng )作，不一會(huì )兒就畫(huà)好了。大家爭先恐后地跑上去交給老師，希望能得到老師的肯定，有的畫(huà)桂花，有的畫(huà)梅花，有的畫(huà)菊花，還有的畫(huà)茉莉花，真的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。只有英子呆呆坐在位置上，還無(wú)從下手。
過(guò)了一會(huì )兒，老師走了過(guò)來(lái)，看了看英子空白的畫(huà)面，對她說(shuō)：“英子，你是不會(huì )畫(huà)嗎？恩，要不你就畫(huà)一個(gè)點(diǎn)吧！”
英子想：“點(diǎn)，誰(shuí)不會(huì )畫(huà)？”于是，她就胸有成竹的.提筆畫(huà)了一個(gè)點(diǎn)。畫(huà)好了，她拿給老師看，老師仔細地端詳了一下，說(shuō)“英子，請簽上你的大名�！庇⒆芋@呆了，一個(gè)點(diǎn)老師居然還讓她簽名，于是她鄭重地簽上了自己的大名。
又過(guò)了一周，英子去美術(shù)教室，居然看到她的畫(huà)用金色框框了起來(lái)，英子頓感信心十足，開(kāi)始努力畫(huà)畫(huà)……
最后，英子成了一個(gè)世界著(zhù)名的大畫(huà)家，同時(shí)，她也用老師的做法激勵了很多人。
這就是著(zhù)名的畫(huà)家的愛(ài)的教育的故事。
關(guān)于點(diǎn)的作文3
當我們面對迷茫面對失敗，應該在心中給自己點(diǎn)一盞燈！
給自己點(diǎn)一盞燈，讓自己擁有一份光明；給自己點(diǎn)一盞燈，讓自己穿越迷霧。不要在乎天有多高，也不要管地有多厚，悄悄地給自己點(diǎn)一盞燈，總有希望到達自己的人生之巔。
人生漫漫長(cháng)路總會(huì )遇到陰霾。在那憂(yōu)傷的日子里，看不到一絲晴朗，見(jiàn)不到一點(diǎn)歡樂(lè )。這時(shí)，請給自己點(diǎn)一盞“燈”吧，讓來(lái)自于心靈的那份執著(zhù)，鼓舞著(zhù)自己去開(kāi)拓屬于自己生命的嶄新日子；讓來(lái)自于靈魂的深情呼喚，激勵著(zhù)自己在洶涌澎湃的浪潮里拼搏。
因為，只要心靈的燈火不滅，即使在風(fēng)雨飄零的歲月，生命也不會(huì )因迷失而走上岐途。面對生活的挫折，甚至面臨無(wú)邊無(wú)際的.黑暗也請給自己點(diǎn)一盞“燈”，那么坦途將會(huì )再現，我們也將重新沐浴明媚的陽(yáng)光。
歷經(jīng)坎坷，成功就會(huì )降臨；而要歷經(jīng)坎坷不屈不撓，就要有執著(zhù)的信念和熱情。只要信念不滅，熱情永在，生命就會(huì )為理想而去追求、探索。
給自己點(diǎn)一盞燈，讓靈魂充滿(mǎn)智慧，讓生命充滿(mǎn)熱情。
給自己點(diǎn)一盞燈，讓生命變得輝煌。
關(guān)于點(diǎn)的作文4
一天，英子來(lái)到美術(shù)教室�！疤靺�！”英子驚訝地說(shuō)：“這是我的畫(huà)！”英子的畫(huà)被美術(shù)老師裝在一個(gè)金色的畫(huà)框里，而且還是掛在老師的辦公桌前呢！正當英子驚訝無(wú)比時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，對她說(shuō)說(shuō)“怎么樣，我相信你一定可以畫(huà)的更好！”英子被老師的話(huà)給感動(dòng)了，她立馬跑到自己的座位上，開(kāi)始畫(huà)起了各種各樣，五顏六色，大小不一的點(diǎn)…
這些點(diǎn)還十分神奇，有的點(diǎn)變成了一個(gè)漩渦，有的點(diǎn)變成了蝸牛的殼，有的點(diǎn)還變成圓形的鬧鐘……真是奇妙極了！學(xué)校里所有的老師和學(xué)生們都驚呆了！
學(xué)校為英子舉辦了一個(gè)盛大的畫(huà)展，許多人都爭著(zhù)來(lái)欣賞這些漂亮的畫(huà)?D“點(diǎn)”。有的人說(shuō)：“畫(huà)這些畫(huà)的，肯定是個(gè)了不起的人物！”居然還有人興奮地說(shuō)：“這些畫(huà)太好看了，我全要買(mǎi)下來(lái)！”
要知道，在不久以前，英子還不會(huì )畫(huà)畫(huà)呢！然而有一天，她經(jīng)過(guò)了老師的一番鼓勵，而成為一個(gè)著(zhù)名的小畫(huà)家呢！
這個(gè)故事告訴了我們，愛(ài)和鼓勵的神奇。愛(ài)在我們的`生活是很常見(jiàn)的，比如給公交車(chē)的老人讓出自己的座位，給下班的父母獻上一杯茶……
而老師的愛(ài)，是可以讓學(xué)生的今生開(kāi)出艷麗無(wú)比的花朵。
關(guān)于點(diǎn)的作文5
小蘭是一個(gè)不會(huì )畫(huà)畫(huà)的孩子，一天美術(shù)課的時(shí)候，小蘭就開(kāi)始發(fā)愁了，不能完成作業(yè)了，這可怎么辦呀？
小蘭就一直呆呆地坐著(zhù)，一直坐到小朋友們把作品都上交了，回家了，她的紙上還是空空如也。
老師走了過(guò)來(lái)，溫柔地問(wèn)：“小蘭，你不會(huì )畫(huà)畫(huà)嗎？那你畫(huà)一個(gè)點(diǎn)吧�！毙√m就畫(huà)了一個(gè)又小又黑的點(diǎn)，老師拿起來(lái)仔細地看了又看，說(shuō)：“請寫(xiě)上你的'名字�！庇谑切√m就寫(xiě)上了名字。
到了下周，小蘭走進(jìn)美術(shù)教室，她驚奇地發(fā)現，她的畫(huà)被掛在老師辦公室的墻上�！鞍�，老師好像很喜歡我的畫(huà)呢！我一定要畫(huà)的更好！”小蘭心想。
一天又一天，一年又一年，小蘭的點(diǎn)已經(jīng)很出名了。又過(guò)了一段時(shí)間，大家為她舉辦了一個(gè)畫(huà)展，一大堆人擠進(jìn)來(lái)看她的畫(huà)。
從此小紅的畫(huà)越來(lái)越有名，終于有一天，她成為了一個(gè)大畫(huà)家。
關(guān)于點(diǎn)的作文6
一天，小紅來(lái)到美術(shù)教室，她發(fā)現她上一個(gè)星期畫(huà)的點(diǎn)被掛在美術(shù)教室的墻上，外面還鑲著(zhù)精美的畫(huà)框，看起來(lái)高大極了。她跑去問(wèn)老師：“這是我畫(huà)的那個(gè)點(diǎn)嗎？我畫(huà)的點(diǎn)真的那么好嗎？”老師說(shuō)：“那是當然啦！”在那一瞬間，她的美術(shù)熱情被激活了，于是她每天都畫(huà)一個(gè)點(diǎn)，今天一個(gè)紅色的大點(diǎn)，明天畫(huà)一個(gè)藍色的小點(diǎn)，后天畫(huà)一個(gè)紫色的大點(diǎn)……漸漸的小紅畫(huà)的.點(diǎn)越來(lái)越多……
又過(guò)了一段時(shí)間，學(xué)校還特意為小紅舉辦了一個(gè)畫(huà)展。畫(huà)展上有著(zhù)各種各樣五彩繽紛的點(diǎn)，同學(xué)們都驚嘆不已，他們都在說(shuō)沒(méi)想到點(diǎn)原來(lái)可以畫(huà)那么美麗��！有的人說(shuō)：“你瞧！那個(gè)點(diǎn)像不像一個(gè)蝸牛殼�！庇钟腥苏f(shuō)：“哇！那一定是個(gè)棒棒糖！”還有人說(shuō)：“那是一個(gè)漩渦嗎？”
你們一定不知道，小紅在一個(gè)月前發(fā)生的那個(gè)故事。當時(shí)小紅還是一個(gè)在美術(shù)課上畫(huà)不出任何東西的學(xué)生，可是老師說(shuō)：“你可以畫(huà)一個(gè)小點(diǎn)在那張白紙上�！秉c(diǎn)誰(shuí)不會(huì )畫(huà)呀！于是小紅大筆一揮就畫(huà)出了一個(gè)點(diǎn)，老師仔細地看了看，鄭重地讓小紅簽上了自己的名字……
后來(lái)小紅成為著(zhù)名的畫(huà)家，她按照老師的愛(ài)的教育方法，成功地教會(huì )了許多學(xué)生。
關(guān)于點(diǎn)的作文7
有一天，在美術(shù)老師的帶領(lǐng)下，小朋友們有的畫(huà)小雞、有的畫(huà)小兔、有的畫(huà)小狗、小貓……等下課了，小朋友們一個(gè)個(gè)都把畫(huà)交上去了，可是小紅一點(diǎn)都還沒(méi)有畫(huà)，只是一張空白紙。
過(guò)了一會(huì )兒，老師過(guò)來(lái)了，他說(shuō)“小紅你會(huì )畫(huà)點(diǎn)嗎？”小紅說(shuō)“會(huì )�！毙〖t一下拿起筆在空白紙上點(diǎn)了一下，給老師看。
老師拿起紙看了看，對小紅說(shuō)：“在這寫(xiě)上你的大名吧�！毙〖t說(shuō)“好的�！�
過(guò)了幾天小紅一進(jìn)美術(shù)教室，看見(jiàn)了一個(gè)美麗的畫(huà)面，小紅她驚奇地發(fā)現她的畫(huà)正被掛在老師的辦公室墻上，而且她的畫(huà)外面還裝著(zhù)金色的畫(huà)框呢。
一天又一天過(guò)去了，小紅在美術(shù)教室里畫(huà)了很多點(diǎn)，她大的，小的.，五顏六色，形態(tài)各異的點(diǎn)。
有一天，她來(lái)到學(xué)校，看到她的畫(huà)被貼在了每一面墻上。原來(lái)大家給她開(kāi)了一個(gè)畫(huà)展呢！
一個(gè)小男孩羨慕地對小紅說(shuō)：“你畫(huà)得真好��！”小紅說(shuō)：“你也可以呀�！蹦莻�(gè)小孩說(shuō)：“不能！我可不行呀�！毙〖t說(shuō)：“你可以的�！�
小紅帶著(zhù)小孩去美術(shù)教室，在那里，小紅給了他一張白紙，讓他畫(huà)線(xiàn)，他畫(huà)好了，給小紅看，小紅想了想說(shuō)：“請在這上面簽上你的大名�！彼f(shuō)：“好的�！边@就是相互鼓勵，愛(ài)的教育的故事呀！
關(guān)于點(diǎn)的作文8
在漆黑的夜里，沒(méi)有一絲的光，看不見(jiàn)腳下的路，連自己的.影子也舍棄了自己，在這黑暗的夜里，沒(méi)有人能給你指引，在這個(gè)時(shí)候為自己點(diǎn)一盞燈。雖然不能為你照亮前方，但起碼能把你腳下的路點(diǎn)亮。
在彷徨的路上，你不知道前方會(huì )有什么在等待著(zhù)你，也不知道身后會(huì )有什么來(lái)襲擊，四面的荒野，沒(méi)有一絲的共鳴，為自己點(diǎn)一盞燈，雖然它只能照到你腳下的路，但它可以給你一點(diǎn)的光明。
在洶涌的波濤里，你不能停下你的腳步，你不能控制自己的身體，隨波而去，失去了自我，失去了生存的意義，為自己點(diǎn)一盞燈，雖然它不能把你牽引，但它能為你帶來(lái)一點(diǎn)氣息。
在自己無(wú)助的時(shí)候，為自己點(diǎn)一盞燈，雖然它只能給你安慰，但它可以為你增加信心。學(xué)會(huì )為自己點(diǎn)一盞燈，學(xué)會(huì )自己為自己指引。
關(guān)于點(diǎn)的作文9
一天上美術(shù)課時(shí)，老師正在給同學(xué)示范鮮花的繪畫(huà)技巧，只見(jiàn)美術(shù)老師一會(huì )兒工筆細描，一會(huì )兒濃墨重彩，不一會(huì )一朵朵生動(dòng)形象的四季花，栩栩如生地出現在黑板上，驚艷極了！
美術(shù)課結束了，別的同學(xué)都完成了他們的作品回家了，只有她還呆呆地坐在椅子上，并且她的畫(huà)仍然是一片空白。老師看到她還沒(méi)走，走過(guò)來(lái)仔細地端詳了下他的紙，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“哇！這是暴風(fēng)雪里的一只北極熊嗎？”她無(wú)奈地笑了笑。老師看了一眼他，接著(zhù)說(shuō)：“好吧，那你就畫(huà)一個(gè)點(diǎn)把�！彼�(tīng)了非常奇怪，她想：“畫(huà)點(diǎn)還不簡(jiǎn)單，就是隨手畫(huà)一個(gè)點(diǎn)�！彼�(huà)完了，老師又拿起來(lái)，仔細地觀(guān)察了一番，把畫(huà)拿給她，說(shuō)“請簽上你的大名�！�
一周過(guò)去了，有一天，她無(wú)意中看到自己的'畫(huà)已經(jīng)掛在墻上并裝上了精美的畫(huà)框，……
她就是著(zhù)名畫(huà)家瓦斯蒂，一個(gè)曾經(jīng)在美術(shù)課上什么也畫(huà)不出來(lái)的小女孩，被老師用愛(ài)和寬容激發(fā)出畫(huà)畫(huà)的潛能，最終成了一個(gè)著(zhù)名的畫(huà)家。
關(guān)于點(diǎn)的作文10
星期二，美術(shù)課結束了大家都高高興興的把畫(huà)交上去了！有的畫(huà)小狗、有的'畫(huà)熊貓、有的畫(huà)小貓呢！
可是只有小紅還是一張空白的紙，大家都回家了，可是小紅還沒(méi)回家，因為她還沒(méi)有完成美術(shù)老師在學(xué)校布置的作業(yè)。
美術(shù)老師來(lái)到小紅的美術(shù)桌前，小紅看見(jiàn)了老師，馬上說(shuō)：“老師好�！崩蠋熌弥�(zhù)小紅的紙，笑著(zhù)說(shuō)：“畫(huà)的真像一頭北極熊��！”小紅說(shuō)：“您真可笑啊，我根本什么都沒(méi)有畫(huà)啊�！崩蠋熡终f(shuō)：“你畫(huà)一個(gè)點(diǎn)也可以呀！”小紅想了一會(huì )說(shuō)：“雖然我不會(huì )畫(huà)畫(huà)，可是我會(huì )畫(huà)點(diǎn)��！”小紅畫(huà)了一個(gè)點(diǎn)交給老師看，老師看了一會(huì )說(shuō)：“恩，畫(huà)的很好�！�
到了下個(gè)星期，小紅來(lái)到美術(shù)老師的辦公室，看見(jiàn)一個(gè)美麗的畫(huà)框，框里面是自己畫(huà)的那個(gè)點(diǎn)，小紅看見(jiàn)了又高興又愛(ài)上了美術(shù)。
年復一年，日復一日，小紅終于成了一個(gè)大畫(huà)家。
關(guān)于點(diǎn)的作文11
幾年前，在仁皇山小學(xué)有個(gè)孩子，那個(gè)孩子叫做小紅，她不會(huì )畫(huà)畫(huà)。
一天上美術(shù)課，老師叫同學(xué)們畫(huà)畫(huà)，老師左一筆右一筆，豪放地畫(huà)來(lái)畫(huà)去，最后畫(huà)成一個(gè)小巧玲瓏的梅花。同學(xué)們仿照老師的畫(huà)，完成了美術(shù)課的作業(yè)，當所有的`同學(xué)都畫(huà)好交上去的時(shí)候，唯獨小紅一個(gè)人沒(méi)畫(huà)，呆呆地坐在那里發(fā)呆。老師看到了，走了過(guò)來(lái)，溫柔地對小紅說(shuō)：“你如果不會(huì )，就畫(huà)一個(gè)點(diǎn)吧！”小紅想：不就一個(gè)點(diǎn)嘛，她會(huì )畫(huà)。于是小紅用力一點(diǎn)，就完成了她的大作，老師還讓她簽上自己大名。
下個(gè)星期的美術(shù)課，小紅驚喜地發(fā)現她的點(diǎn)被老師用金色框框起來(lái)了，高高地掛在墻上，小紅立馬對畫(huà)畫(huà)有了信心。
回到家，她一做完作業(yè)就不停地畫(huà)點(diǎn)。用混色，用毛筆，用拖把。用黑板擦，還用雞蛋，過(guò)了一段時(shí)間，學(xué)校還為她舉辦了畫(huà)展。在畫(huà)展上，小紅遇見(jiàn)了一個(gè)不會(huì )畫(huà)畫(huà)的小男孩，她學(xué)著(zhù)老師的樣子說(shuō)，讓男孩子畫(huà)了一條直線(xiàn)，并簽上他的大名。
這就是愛(ài)的教育的故事，這個(gè)故事告訴我們，做什么事，只要有信心什么事都做得很好。
關(guān)于點(diǎn)的作文12
二點(diǎn)水二點(diǎn)水是個(gè)機靈、勇敢的孩子。為什么叫他二點(diǎn)水呢？因為二點(diǎn)水的家在太陽(yáng)村烈火垃圾場(chǎng)。那兒天氣十分炎熱，偏偏二點(diǎn)水又是在一年旱災過(guò)后出生的。二點(diǎn)水的`媽媽聽(tīng)說(shuō)“冰”這個(gè)字是兩個(gè)點(diǎn)加一個(gè)水，那東西可涼啦！
就是這樣，“二點(diǎn)水”這個(gè)名字誕生了。 爸爸一起去垃圾場(chǎng)清理垃圾。他在廢棄的報紙中又看到關(guān)于熱氣球的消息，不禁欣喜若狂。二點(diǎn)水對熱氣球真是一見(jiàn)鐘情，他從看熱氣球的第一眼就已經(jīng)深深地愛(ài)上了它�；氐郊液�，他感覺(jué)有一股莫名的力量驅使著(zhù)他一定要自己做一個(gè)熱氣球。于是，他花了一年的時(shí)間來(lái)做這個(gè)熱氣球。一年后，因為他堅持不懈的努力，熱氣球終于完成了。 故事，可是在真實(shí)的世界里，南極的冰川正在融化，因為我們不愛(ài)護環(huán)境啊。但是，如果我們這時(shí)懸崖勒馬，就可保留住這座高聳的冰川。就讓我們每個(gè)人都來(lái)做一個(gè)環(huán)保小天使吧！
你準備好了嗎？
關(guān)于點(diǎn)的作文13
一天，在一節美術(shù)課結束之后，同學(xué)們紛紛地把作品上交，唯獨只有小因的紙上確是一片空白，連一個(gè)點(diǎn)，一條線(xiàn)都沒(méi)有，小因呆呆地望著(zhù)眼前的這一張白紙，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。
老師走過(guò)來(lái)，拿起他的白紙，認真地說(shuō)“你雖然不會(huì )畫(huà)畫(huà)，但是你可以畫(huà)一個(gè)點(diǎn)，畫(huà)個(gè)小點(diǎn)給我看看�！毙∫蛞荒霉P，就瀟灑地畫(huà)了一個(gè)點(diǎn)，老師一拿起她的紙，驚奇而又贊嘆地說(shuō)“嗯！你畫(huà)的真好，請寫(xiě)上自己的名字吧�！庇谑切∫蚓秃炆狭俗约旱�'大名。
一天，小因走過(guò)辦公室，看見(jiàn)自己的畫(huà)被表在了金色的畫(huà)框里，被老師高高地掛在墻上，小因高興極了。他想他可以畫(huà)得更好！
一天又一天，小因開(kāi)始喜歡畫(huà)畫(huà)了，小因畫(huà)了各種各樣，五彩繽紛的點(diǎn)……有黃的、綠的、紫的、五彩的……
終于有一天，小因成為了世界上著(zhù)名的大畫(huà)家！
愛(ài)，可以傳遍全世界。
關(guān)于點(diǎn)的作文14
幾個(gè)星期后，學(xué)校為小紅舉辦了一個(gè)畫(huà)展，小紅的畫(huà)得到了大家的稱(chēng)贊，一個(gè)同學(xué)說(shuō)“哇，這個(gè)點(diǎn)好美��！”一位爸爸說(shuō)“哇，小紅，你真是一位大畫(huà)家�！绷硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“小紅畫(huà)的點(diǎn)真有創(chuàng )意��！”
你們要知道，以前小紅還是一個(gè)什么都不會(huì )畫(huà)的`小女孩呢！可是現在卻成為舉世聞名的小畫(huà)家呢！而且小紅畫(huà)的點(diǎn)各種各樣，有的像五彩繽紛的鐘面，有的像五彩斑斕的泡泡……美麗極了！你們可能不知道，在一個(gè)月前，小紅還是個(gè)什么都不會(huì )畫(huà)的孩子，是美術(shù)老師的愛(ài)和寬容鼓舞了她，才有了今天小紅的“點(diǎn)”的畫(huà)展。
這是時(shí)候，一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，他看著(zhù)小紅，說(shuō)“你真是一位著(zhù)名的大畫(huà)家。我想問(wèn)你，我沒(méi)有尺，我畫(huà)不了直線(xiàn)，怎么辦呢？”小紅看著(zhù)小男孩，笑了，你們猜，小紅會(huì )對小男孩說(shuō)些什么呢？
關(guān)于點(diǎn)的作文15
一個(gè)人從呱呱落地的那一刻起，就注定要面對無(wú)數的失敗和挫折，沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順的走到他人生的盡頭。當遇到失敗和挫折時(shí)。就會(huì )感覺(jué)到世界是黑暗的，對未來(lái)的生活失去了信心，這時(shí)我們應該給自己點(diǎn)一盞燈，讓燃燒的火焰帶你走出黑暗的迷宮。
我一直都覺(jué)的自己比較幸運，與史鐵生相比，我沒(méi)有他那份正值人生大好時(shí)光而突然截癱的痛，與霍金相比，我沒(méi)有他那份只能靠一個(gè)眼神或一根手指攀登科學(xué)高峰的艱辛。
我常常一個(gè)人呆呆的想，我什么時(shí)候才能象正常的人一樣，雖然這對我來(lái)說(shuō)只能是一個(gè)奢望，但這卻是我給自己點(diǎn)的一盞燈，向有燈光的方向奔去總有一天，我會(huì )借助這微弱的燈光驅走所有的`黑暗。
給自己點(diǎn)亮的燈，用眼睛是看不到的，因為燈一直亮在心里，只有用心去看，才能感到它的存在。點(diǎn)亮了心中的燈，很多事情就會(huì )豁然明朗。
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